光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃為我們提供了一個清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務。下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文，希望大家可以喜歡。

叫學校共建單位 攜手共建工作計劃篇一

深入貫徹黨的十九大會議精神，以__關于全面從嚴治黨的總要求為導向，牢固樹立“四個意識”，堅持五大發展理念，按照2020年基層黨建規范的要求，結合黨建工作實際，認真落實縣委縣政府的工作部署，以思想建設為引領，以服務發展為目標，以組織建設為基礎，以作風建設為抓手，走前頭、作表率。堅持以科學發展觀為指導，以黨的執政能力建設和先進性建設為主線，以攜手共建紅旗示范黨組織為目標，以加強機關黨員干部黨性鍛煉、改進機關作風為重點，建立健全兩支部互幫互助機制，不斷提升黨員服務水平，牢固樹立為民務實清廉的機關形象，增強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。

（一）加強領導。成立以局黨支部書記為組長、黨組成員為成員的領導小組，分別履行好“第一責任人”、“直接責任人”和“具體責任人”的職責。（二）加強宣傳，營造氛圍。要及時發現和總結共建工作中好經驗、做法、典型。要充分利用簡報、專欄等形式，對活動開展情況及時進行宣傳報道，營造積極共建氛圍。（三）統籌兼顧，搞好結合。共建活動要圍繞四個建設大局，突出發展主題，堅持求真務實，與基層組織提升年活動相結合，與講黨性、重品行、作表率活動相結合，與基層黨組織創優爭先活動相結合，力爭兩年內實現共建目標。為確保共建共創工作的有效開展，特成立領導小組，其組成人員名單如下：組長：局長副組長：副局長副局長副局長成員：四級主任科員辦公室主任擁忠初會計應急服務中心科員執法大隊領導小組下設辦公室，由同志任辦公室主任，負責該項活動的日常工作。

繼續與馬尼干戈鎮洞真村黨組織結對。

（一）基層組織共建。結合實際，研究制定不同階段的共建措施，積極幫助共建村黨組織建設、加強黨員教育培訓和白日二村管理，增強推動發展、服務群眾的能力。（二）困難群眾共幫。積極開展送法律、送文化、送服務下鄉等活動，幫助解決農村群眾生產生活中的實際困難。

主要采取定點幫扶村支部方式，突出抓基層組織建設、黨員隊伍建設、黨內關懷幫扶、黨建制度建設等方面著手，廣泛開展共建共創活動。（一）抓實基層組織建設。深入學習貫徹_系列重要講話精神。將學習貫徹_系列重要講話精神納入黨員干部理論學習的重要內容。黨支部召開集中學習會，黨員干部要充分利用業余時間自主學習，記好學習筆記，撰寫心得體會。領導干部要帶頭學習、帶頭宣講，推動學習貫徹工作不斷推進。開展教育實踐活動“回頭看”。圍繞提高工作效率、解決作風問題，堅持“作風建設永遠在路上”，以反“四風”的要求和標準，實現抓作風建設的常態化和制度化。出臺進一步提高效率、狠抓落實相關制度，堅決糾正工作熱情減退、進取意識淡化、工作責任心不強等問題。結合2020年度黨員領導干部民主生活會和組織生活會，對整改落實工作和深化作風建設情況進行檢查。切實加強基層服務型黨組織建設工程，推行以“規范服務為核心，提升效能為重點，公開監督為保障”的服務標準化建設，進一步提高基層黨組織的戰斗力，發揮好黨支部的堡壘作用。一是抓好陣地建設。要協助共建村建好黨員活動室，積極提供一些必需的學習工具和學習資料。二是抓好制度落實。健全完善去年制定的共建制度，對不適合發展形勢的制度要廢棄重建，制度上墻。督促堅持好“三會一課”、民主生活會、黨員民主評議、流動黨員管理工作臺帳等工作制度，經常通過電話、信函等方式與共建村加強聯系，信息共享。三是抓好黨員教育。圍繞藏區維護穩定形勢的復雜性，集_建村黨支部雙方黨員，開展黨風、黨紀、黨性教育、廉政教育，交流思想，互提合理化建議，提升黨員素質。（二）抓共建村的經濟發展。結合實際，幫助共建村出謀劃策，進一步理清思路，制定中長期發展規劃，并幫助組織實施。一是要破除等靠要的封閉思想，把黨的建設和思想政治工作置身于社會發展的大背景下，汲取經濟社會發展的新理念、新成果、新經驗，不斷更新觀念、創新工作，為同步建成小康社會提供有力的技術保障。二是強化服務，要求每一個黨員干部始終懷著對人民群眾深厚的感情，心系群眾，黨的建設和思想政治工作就有了前進的導航燈要始終才能在思想上、情感上、行動上永遠站在人民群眾的一邊，實現好、維護好、保衛好人民利益。（三）抓幫扶解困救助。一是結對互聯。繼續采取“一聯一”的方式結對，加強聯系，了解他們生產、生活情況及急需解決的困難。為農村特困黨員辦一件實事。二是利用節假日定期走訪慰問，與共建村開展送溫暖活動。三是號召全體黨員和共建村黨員一起開展黨員志愿服務行動。（四）抓制度建設促長效。進一步研究健全更加規范的共建機制。一年多的共建共創活動實踐，形成了比較規范的制度機制。我們要結合階段工作回顧總結，在以后的共建工作中還需要我們繼續研究探索和不斷開拓延伸，把比較成熟的經驗研究好，把共建工作運行的制度機制完善起來，做到長期有協議、年度有規劃、階段有計劃，落實有質量，有條不紊地推進活動的深入開展，讓共建共創活動成為一個經常性、制度性、規范性的工作，成為我們雙方工作的助推器。

叫學校共建單位 攜手共建工作計劃篇二

1、把安全工作放在首位，強化安全防范意識，確保幼兒的安全。要把安全工作細致化，加強對師生的安全教育。嚴格執行幼兒園的接送制度，確保幼兒的安全，認真做好晨檢、午檢，發現隱患，及時處理。

2、要有一顆愛幼兒的心，讓愛心推動著工作的進行。照顧好幼兒的用餐和午睡，為幼兒養成良好的就餐習慣，不挑食，飯菜不能灑在桌子上和地上，要愛惜糧食等等，午睡時注意觀察幼兒，及時為幼兒蓋上被子，為幼兒創造一個能夠安靜入睡的環境。幫助幼兒養成良好地衛生習慣，飯前便后要洗手，不能把玩具等臟東西放到嘴里。積極配合班上其他老師做好班級內外的衛生，將物品擺放整齊，讓幼兒在一個干凈、舒適的環境了活動。

二、教育方面

以《幼兒園指導綱要》精神為指導，堅持“以幼兒園教育質量為本，以教師和幼兒發展為本”的思想，全面提高教育水平。

1、注視思想素質的提高，作為一名教師，優秀的師德很重要，要有責任心，有團結協助的精神。同事之間要相互尊重，不能斤斤計較。

2、讓自己專業化成長。積極參加教研活動，以及園內各種培訓活動，認真聽評園內組織的聽課活動，并做好筆記，提高教育教學水平。

3、根據幼兒特點，因材施教。開展豐富多采的教育活動，激發幼兒的學習興趣。尊重幼兒，耐心對待幼兒，結合一日生活進行隨機教育，并要做到持之以恒。

4、認真備課，做到不馬虎對待任何一節課。汲取其他教師的經驗，切實提高備課和上課的質量。

5、加強游戲在一日生活中的運用，利用游戲激發幼兒的學習興趣。

三、家園溝通方面

《規程》第四十八條指出：“幼兒園應主動與幼兒家庭配合，幫助家長創設教好的家庭教育環境，向家長宣傳科學保育，共同擔負教育幼兒的任務”。

在幼兒時期，對幼兒影響最大的是家庭。教師和家長要積極合作，共同促進每為幼兒的發展。

1、通過電話、家訪、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現。

2、認真填寫家園聯系手冊，讓家長了解幼兒在園的活動及表現，并及時督促家長及時反饋信息。

3、要善于“換位思考”。換個角度形象，相互理解，有助于家園溝通。

4、能夠聽取家長的意見，認真思考，在理解的基礎上相互配合。

一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子一切。在新的學期，我將按照計劃嚴格落實，相信工作將更加得心應手。

叫學校共建單位 攜手共建工作計劃篇三

20__年后勤工作的基本思路是：以公司中心，搞好各項服務，與時俱進抓好學習，全面推進各方面提高。圍繞公司為中心，即后勤工作要始終圍繞公司各部門、所有工作順利開展這個中心。搞好各項服務，一是搞好為公司各部門工作順利開展的服務，為公司各部門工作順利開展創造良好的條件;二是搞好為公司工作物質保障的服務，為公司全體員工作順利進行解決后顧之憂，讓公司的全體員工為工作的開展獲得最及時有效的物質保障，為全面提高公司全體員工的工作效率和工作質量而努力奮斗。抓好學習，即時刻做好對公司規章制度的學習，與時俱進時刻堅持知識的積累和更新，切實做好理論指導行動。

二、工作目標

本年度后勤工作的總體目標是：做到三個確保、三個力爭。三個確保是：確保公司內外環境建設及公司各部門和需要負責的各部門工作順利開展、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保采購賬目管理規范、精細，帳物相符;確保公司水電通訊正常保障。三個力爭是：力爭進一步完善服務設施;力爭進一步提高服務質量;力爭進一步提高服務效益。

三、工作措施

1.在后勤工作的開展中加強自身的思想建設，在工作開展和進行中逐步培養及建立管理思想、意識、理念，為以后行政工作進入管理等更高階段做好前期鍛煉和打下堅實基礎。將服務的觀念和意識，以實際行動帶到后勤保障工作的實際開展中去。

(1)認真學習和貫徹落實公司領導和嚴格按照崗位職責對后勤工作的各項要求，增強服務意識，提高服務質量。

(2)認真學習公司的各項規章制度，提高自身修養，愛崗敬業，吃苦耐勞。樹立為公司全體員工服務的思想，不斷提高職業道德水準。

(3)認真落實精細化管理的各項要求，為公司及各部門員工工作順利開展創造優良條件，在搞好服務的過程中，實現自身價值，貢獻自我的力量。

2.加強公司資產管理，健全公司資產檔案

(1)對辦公用品及固定資產的采購，做到貨比三家，嚴格材料購進，材料領出，做好領用和購進的記錄登記，做到記錄清晰，查閱明了。

(2)定期和不定期對庫存進行盤點，做到物品管理心中有數，核對領用及采購登記，做到帳物相符。

(3)無論固定資產還是辦公消耗品，均構成檔案，物品的入庫、出庫嚴格登記手續。

3.做好后勤常規服務工作

(1)每月做好對辦公用品的采購和發放，調查及了解各申購部門對申購用品的發放和使用情景，隨時關注及檢查水電通訊是否正常，各部位照明設施檢查維修，保障公司全體員工工作順利開展。

(2)公司財產及實體物品管理。包括公司辦公區域內的所有公共財物和辦公區域外環境區域內的財物，定期或不定期對這些財務進行檢查了解這些物品的使用情景和所處位置，做到心中有數。對日常工作和使用中損壞的財物進行清點和統計，定期請工人進行維修，以節儉為根本，做好物品的循環及可持續利用。

(3)對公司員工宿舍的管理。做好員工宿舍公司財產的監督、管理和統計，對涉及固有資產的做好資產登記，同時隨時關注租賃宿舍的租賃合同到期情景，對租賃合同到期的需要繼續續簽的做好合同訂立工作及費用支付工作，對需要新增的員工宿舍按照公司及領導的意見進行增加，做好賬目清楚，登記明了。

(4)對公司的值班、保安、安全防護工作。對公司聘請的安保人員值班情景進行詢問，了解公司夜間和節假日保衛安全工作情景。對于出現的問題及時發現及時處理。注意保衛休息值班室和日常工作區衛生內務情景。逐步建立值班登記和會客登記制度，避免閑雜人員隨意出入，異常是夜間和節假日更要注意防火、防盜、水電安全使用的情景，做到安全第一。

(5)管理和使用好日常用水用電，注意大家日常工作中的節水節電，逐步培養和引導公司全體員工養成自覺節水節電的良好習慣，杜絕長流水和長明燈，下班或長時間離開注意對辦公電腦和取暖設施的關掉。定期或不定期檢查各部門的用電使用情景，對存在浪費或使用安全隱患的及時加以指出和糾正。要及時更換或維修損壞的用電設備和用水設施，防止水源浪費和用電安全，提高安全系數。

(6)對活動和圖書室的圖書管理按照公司規定和圖書擺放順序有條理，清晰明了的加以擺放，做到整齊查閱拿取準確為由，做好圖書入庫印章加蓋和登記準確，對有人需要借閱的建立借閱登記花名冊，做到借閱登登記有理有據，借閱去向清晰可查。

4.做好公司內外環境的綠化美化工作

(1)澆水。對公司所屬范圍內的綠色植物隨時檢查生長和澆水灌溉情景，對需要澆水灌溉的及時和澆水灌溉人員聯想，讓其著重注意，保障植物生旺盛，對綠色植物的灌溉要做到合理安排，同樣要以節儉為根本，不得浪費水資源。

(2)公司辦公區域桌面盆栽綠化的管理。根據盆栽綠色植物生長情景進行觀察，隨時關注桌面盆栽綠色植物的正常生長和枯萎情景，對枯萎或衰老的盆栽綠色植物及時加以更換，保障辦公區域內始終充滿綠色，同時起到保護員工視力和凈化工作環境內空氣質量的目的。

(3)對公司所屬范圍內辦公區域外綠色植物的管理。根據生長情景定期或不定期的安排人員進行灌溉和澆注，出于節儉用水的目的室外植被的灌溉主要以雨水灌溉為主。保證室外茂密綠色植被下的清潔，對于隱藏于其下的雜草、垃圾、雜物及時加以清處和整理。出于整體植被形象和有利于植物生長的，根據需要對這些植被安排專人對其加以修剪。

(4)對公司所屬范圍內辦公區域外池塘內的魚類等水生動物定期或不定期加以檢查，對出現死亡的及時加以清除，保障對其的餌料供應，保證這些生物的正常生理狀態，為公司大家的辦公增添一份生機和趣味。

5.隨時了解和處理各種突發事件和情景，如由于停電造成公司員工上班無法正常打卡，工作無法順利開展等，及時查明情景和原因，是公司自身線路故障等原因造成的及時聯系人員進行修理，由于供電部門造成的在了解實際情景后向全體員工進行告知。

統一思想、提高認識，堅決貫徹落實公司關于安全防范工作的有關精神，貫徹安全第一，預防為主的方針，把安全教育，安全管理的各項措施落到實處。進一步加強安全職責意識，加大安全檢查力度，對重點部位嚴防死守，時刻繃緊安全防范這根弦，把隱患堅決消滅在萌芽狀態，確保公司全體員工工作、學習、生活的安全。同時，要加強與公司所有部門密切聯系和配合，提高公司全體員工的安全防范意識，加強各重點部位的檢查和整改工作。

總而言之，在20__年的工作中，后勤工作的開展將本著服務于公司、服務于公司全體員工的思想，以人為本，從每一件小事做起，樹立超前服務意識，構成“人人有事做，事事有人做，時時有事做，事事按時做”的服務格局。工作的開展做到長計劃短安排，統籌兼顧，注意輕重緩急，工作安排做到密度合理，提前計劃和商量，提前安排，踏踏實實地做好份內事務。

叫學校共建單位 攜手共建工作計劃篇四

一、打好經營基礎餐廳經營的基礎可以概括為“一個中心”和“兩個基本點”。

1、餐廳經營的“一個中心”。餐廳經營的中心是市場，是目標顧客。餐廳必須關注市場，以市場為導向，圍繞市場開展工作。餐廳以市場為中心就是要遵循市場規律，做好市場調查，了解市場需求，不能靠主觀臆測進行經營，而要隨市場變化及時調整經營策略，有目的的開展餐廳經營活動。

2、餐廳經營的“兩個基本點”。

市場經濟無時無刻不存在競爭，有時競爭還是非常殘酷的。餐廳要在激烈的競爭中獲勝，必須首先練好內功，把企業內部各方面的工作管理好、協調好，才能增強經營實力，在變幻莫測的市場中立于不敗之地。要做到這一點，就要在培育和造就高素質的員工隊伍以及樹立正確的經營理念上狠下工夫。這是餐廳經營的兩個基本點。

餐廳服務的生產與消費是同時發生的，客人與提供服務的員工接觸也是多層面和廣泛的。沒有一流的員工，就不會有一流的服務;沒有滿意的員工，就不會有滿意的客人。員工是餐廳最寶貴的財富和資源。培育和造就具備良好素質，豐富知識，嫻熟技能，規范禮儀，誠信商業道德和熱忱工作態度的員工隊伍是餐廳經營最根本的工作。餐廳是傳統的服務行業，服務要尊客為上，讓顧客來到餐廳切實感受到賓至如歸、處處滿意。

做到這點，就要在餐廳上下全面推行“賓客至上”的`經營理念，樹立“使顧客滿意為第一己任”的工作理念，全方位為顧客著想和服務，從思想建設上奠定良好的經營基礎。

二、經營要有創新

思維社會越發展，市場越細分，餐廳經營越應該專業化。

我國近年來餐廳產品雷同、千篇一律、百店一格的現象比較突出，致使餐廳間競爭愈演愈烈，導致成本上升，效益下降。消費者需求的多樣化，要求餐廳產品也必須多元化。餐廳硬件不能一味攀比豪華、氣派、大而全，而應該立足于在有限的投資中盡量設計出各自不同的風格、品味、氣氛和文化特色。餐廳軟件也要在具備“老三化”(規范化、標準化、程序化)的基礎之上做到“新三化”(個性化、特色化、形象化)。

餐廳如果不去進行這種創新改造工作，就會被市場無情地淘汰。餐廳創新要遵照顧客的要求去進行，充分征求顧客的意見，聽取多方面的反映。對于老顧客應主動征求改進意見，及時改進工作，使老顧客不斷感受到新的服務和新的變化，提升他們對產品的忠誠度。對于新顧客要加強宣傳餐廳的功能特色，突出與其他餐廳不一樣的地方。要留住顧客，產品就必須有變化、有創新、有突破。餐廳若要表現出與眾不同的差異性，最容易的突破點就是文化。

文化的地域特點特別明顯，入住的客人絕大多數是異地客人，且越高客人與餐廳所在地的距離往往越遠，文化差異性也就越大。餐廳可以在房屋造形、室內裝修、服務人員服飾、服務形式、飲食文化、背景音樂、娛樂活動等方面突出表現本地方特點，吸引顧客選擇自己的餐廳消費。餐廳提供的是生活服務，客人的一般心理總是求新、求異、求變的，對于異地的各種文化往往表現得樂意接受。如果在服務中一味去迎合客人原有的生活方式，不一定能取得理想效果。因為客人來自四面八方，程式化的模式不可能適應所有客人，有時候客人也許會覺得這種迎合是一種蹩腳的服務。當然，創新服務不能強加于人，要給客人提供多種選擇的余地，并尊重客人的選擇，做好個性化服務。

三、做好餐廳內部營銷

餐廳內部營銷就是餐廳內部全員促銷，這是餐廳營銷的繼續和延伸，是節約營銷成本的形式。

首先，內部促銷是面向已經入住的客人或老顧客進行的促銷，穩住已有的顧客就是穩住已有的市場份額。

其次，內部促銷不需要專職人員，與外部促銷活動相比既容易又方便。從總經理到服務員，從前臺到后臺，人人都可參與，餐廳全員都是義務推銷員。只要把全體員工的積極性、主動性調動起來，再適當地掌握一些方法和技巧，餐廳就會形成強大的內部推銷力量。

再其次，內部促銷不需要專門的經費投入。它不象廣告、公關等要有專項經費開支，而是在完成本職工作的同時，不失時機地、恰到好處地向客人推銷，只需多一些靈活的方法、語言技巧和形式的變換而已。這是成本最低，見效最快的促銷手段。另外，內部促銷不受任何限制，在服務過程中隨時隨地都可以展開促銷，非常便捷。

叫學校共建單位 攜手共建工作計劃篇五

九月份(以養成教育為重點)

1.組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》;

2.“認星爭優”活動的起步。(認星、創星、爭優)

3.完善隊干值勤制度;

4.“紅領巾”廣播站的開播;

5.“紅領巾”監督崗的成立;

6.成立大隊委;

7.東南片教學活動小記者的培訓;

8.“紅領巾”迎賓隊的成立;

9.出一期“迎國慶”黑板報。

十月份(以愛國主義教育為重點)

1.繼續“紅領巾”廣播站的開播;

2. “紅領巾”監督崗的工作進入正軌;

3.新生入隊儀式(十月十三建隊日);

5.做好迎接片區活動的準備。

十一月份(以安全教育為重點)

1.11月9日消防安全日，了解消防知識;

3.大隊宣傳委員布置宣傳欄;

4.展示十月份“認星爭優”中表現突出的人員名單，進一步觀察監督實行“認星爭優”活動。

十二月份(以迎新祝福教育為重點)

1. 結合“12.4”法制宣傳日開展青少年法制教育活動;

2. 展示十一月份“認星爭優”中表現突出的人員名單，進一步觀察監督實行“認星爭優”活動。

3.做好“迎新年”歌詠比賽準備;

4.出“迎新年”板報。

20_年9月5日

少先隊輔導員

叫學校共建單位 攜手共建工作計劃篇六

一、鞏固和擴大結對共建成果，探索創新結對建的模式和途徑

進一步鞏固“四個一”工作制度，即開展一次專題調研，建立一個共建議事機構，簽訂一份共建協議，與結對共建的村黨組織開展五個一活動：為村黨員上一堂黨課、與村“兩委”成員和黨員議會成員進行一次座談、幫扶一戶困難黨員、資助一名貧困學生、為村至少辦一件實事。

創新結對共建模式，探索開展局機關股室與村民小組結對，黨員干部與困難黨員、群眾結對等共建新模式，推進結對雙方群團組織開展黨建活動。

二、積極搭建共建結對平臺，組織開展形式多樣的實踐活動

緊密結合基層組織建設年活動、“三進三創”活動和“五級書記”大走訪活動，充分利用_優勢幫助結對共建村黨組織抓好基層組織建設、理清發展思路、過好組織生活。并結合我市黨建工作重點，著力開展好結對共建活動。

1、抓好結對村后進村治理工作。適時開展調研活動，根據了解的情況，有針對性的幫助結對后進村加強班子建設、發展村集體經濟。努力做到村集體有長期穩定收入，確保20xx年后進村治理工作取得明顯成效。

2、做好選派幫扶工作。把選派村幫扶工作列入我局黨建工作計劃，制定幫扶方案 ，充分利用我局資金、技術、特別是信息等方面的支持，向所幫扶的選派村提供不少于5000元的幫扶資金，促進選派村各項工作有序健康發展。

3、積極開展黨內關懷幫扶工作。在“七一”和春節等時機組織本局黨員、干部與結對村的困難群眾開展“一幫一”結對活動，根據結對幫扶農戶的家庭及困難特點，提供力所能及的支持，通過開展經常性的互聯互通和“送溫暖”活動，全面、及時的了解困難群眾的所思所盼，并盡力解決實際問題。

三、建立結對共建活動長效機制，確保結對共建活動取重實效。

結對共建活動要立足當前，著眼長遠。一是堅持定期聯系制度。結對共建雙方每季度召開一次工作交流會，每半年進行一次工作總結，及時協調、調整、解決結對共建活動中的有關問題。二是堅持考核評價制度。將結對共建、互幫互助活動成效列入我局“五個好”黨支部創建的重要內容，作為考核黨員領導干部履行黨建工作職責的重要方面，并作為評先評優的重要依據。

叫學校共建單位 攜手共建工作計劃篇七

為加強安保部門管理，增強安保員的崗位責任、安全意識，進一步提高安保員的服務水平，全面做好公司的安全保衛工作，為公司創造良好的經營管理環境，全面總結20__年安保工作薄弱環節和不足，制定安保部20__年度工作計劃。

一、工作目標

1、認真學習領會和全面貫徹落實酒店經營工作的一系列指示精神和決策部署，完成各項工作任務。

2、完善部門工作，培養一支紀律嚴明，作風頑強的安保隊伍。

3、做好與公司其他部門在各項工作的溝通、協調、協助。

二、主要工作計劃措施

一)、安保部結合公司的實際情況做好明年的治安工作。

1、處理好與酒店各部門人員的關系。

2、對進出酒店的嫌疑人員進行跟蹤或勸離。

3、督促各部門人員或客人對私人貴重物品存放到指定地點進行妥善保管。

4、安保做好巡查工作，特別是對重點部位檢查，夜間加強巡查力度。

5、做好車輛的接待、停放及防盜工作。

6、做好治安管理監控系統的_______。

7、嚴格按照公司的制度，做好每日的車輛收費工作，并上交財務部。

二)、把好本部門的用人關，做好隊伍建設。

打造一支，安定、團結、素質高、崗位技能突出、責任心強的安保隊伍，確保公司業務經營正常運作。全面總結20__年安保工作薄弱環節和不足，加強部門工作、工作紀律、崗位責任、崗位技能的管理、教育、培訓，充分調動隊員的工作積極性和主動性，增強工作意識、責任感，使全體隊員全身心地投入公司的安全保衛工作中。

叫學校共建單位 攜手共建工作計劃篇八

二、重點工作

(一)努力創設條件，營造書香校園。

(二)合理充分利用，打造數碼校園。

3、與蘇州清華同方合作，定期做好信息技術設備的維修與保養工作;

(三)走社會化道路，聆聽校外聲音。

1、定期組織后勤人員走出校門，多到兄弟學校去參觀、去考察、去學習。

2、繼續進行后勤社會化的嘗試，加強對承包服務部的管理工作。

(四)善于總結服務，撰寫后勤隨筆。

1、建設后勤管理系統，積累后勤工作資料;

2、在工作中提高，積極進行理性反思，撰寫后勤工作日志;

3、進一步要求后勤工作人員，每周撰寫簡單的后勤工作總結，記錄所得和遇到的困難，積極參與草根隨筆評比。

三、具體工作安排

1、廣播室、學生閱覽室完工，投入使用。

2、召開總務后勤人員會議，布置新學期工作。

3、分發學生課本簿冊，教本教參交教導處。

4、檢查電器電路，活動器械安全。

5、準備好開學收費票據打印系統，核對__年交納捐資助學學生名單。

6、購買常用藥品，收一年級新生預防接種卡。

7、重新聘用阿姨，搞好食堂衛生，準備副食品材料，確保9月1日正常開伙。

8、重新安裝辦公室電腦、打印機，調試。

9、搞好圖書室衛生，發放假期中的報紙雜志。

叫學校共建單位 攜手共建工作計劃篇九

本學期我繼續擔任八年級的英語教學工作，本班共有學生48人，其中絕大部分學生基礎比較好，而且進取心強。通過一年多的英語學習，由于基礎不平衡，少部分男學生自覺性不高，認真程度也不及女學生，所以兩極分化已漸出現。為了更好地搞好本班的英語教學，提高學生的英語水平，在制定本計劃和設計教案的時候，必須做到以學生的興趣為中心，寓教于樂，激發學生的靈感，促使學生積極思維并自覺地吸收和創造性地使用所學語言知識、展現自己的個性，切實完成本班英語教學工作，達到學校制定的教學目標。

二、教學目標

1、扎實基礎教學鞏固語言基礎知識注重過程性評價，培養學生的聽、說、讀、寫能力。

2、縮小兩極分化做好不同層次學生的輔導工作，尤其要關心后進生，厚愛特困生，積極投入到愛心幫扶活動中去。要重興趣、重方法、求穩定、求實效，避免出現大批掉隊和過早分化現象。

3、優化教學方法認真學習《英語新課程標準》，教學從學生的學習興趣、生活經驗和認知水平出發，倡導體驗、實踐、參與、合作與交流的學習方式和任務型的教學途徑，發展學生綜合語言運用能力，使語言學習的過程成為學生形成積極的情感態度、主動思維和大膽實踐、提高跨文化意識和形成自主學習能力的過程。

三、教學要求及措施

1、要認真學習《英語課程標準》、培養新的課程意識并逐步將新課程理念內化為自己日常的教學行為。

2、要把語音教學作為起始階段英語教學的重要內容之一。語音教學主要應通過模仿來進行，教師應提供大量聽音、模仿、實踐的機會，幫助學生養成良好的發音習慣。在注意單音的準確性的同時，還要注重語義與語境、語調與語流相結合，要為今后有效的口語交際打下良好的基礎。

3、根據《英語課程標準》中語言技能三、四級的目標要求，對學生進行適當的聽、說、讀、寫專項訓練，并開展適當的綜合性語言實踐活動，逐步培養學生的綜合語言運用能力。

4、在注重交際、培養能力的同時，不可忽視語言知識的系統學習。確保學生在達到《英語課程標準》中語言知識的三級目標的基礎上，學習、掌握新的詞匯和語法項目，拓展、補充相關的話題和功能項目。

5、在教學過程中不可盲目地加快教學進度。教學一定要切合實際，做到重興趣、重方法、求穩定、求實效，避免出現大批掉隊和過早分化現象。對英語學習水平不同的學生，做好“提優補差”。

6、積極參加集體備課，保證集體備課的質量。集體備課不僅僅是要統一教學進度和教案格式，更主要的是要備教學內容和教學方法，通過集體備課研究每單元的教學策略，特別注重對不同課型教學的研究。

7、課堂教學活動的設計要依據課程的總體目標(三級、四級)、體現“任務型”語言教學的特點，即讓學生通過思考、調查、討論、交流和合作等參與方式，學習和使用英語。在教學中還要有意識地加強對學生學習策略的指導，幫助學生在學習和運用英語的過程中逐步學會如何學習，引導學生在學習過程中進行自我評價并根據需要調整自己的學習目標和學習策略。

8、充分利用現代教育技術，開發英語教學資源，改進學生學習方式，提高教學效果。盡可能利用音像、英語報刊、圖書館和網絡等多種資源，為學生創造自主學習的條件。

9、積極組織開展內容豐富、形式多樣的英語課外活動，如朗誦、唱歌、講故事、演講、表演、英語角、英語墻報等，幫助學生增加知識、開闊視野、發展個性、展現才能。

10、課后做好不同層次學生的輔導工作。對英語學習水平不同的學生，要做好“培優補差”。

11、重視形成性評價，并注意評價的正面鼓勵和激勵作用。學期、學年的終結性評價應全面考查學生綜合語言運用的能力，筆試要增加具有語境的應用型試題，減少單純的語言知識和語法知識題。

叫學校共建單位 攜手共建工作計劃篇十

一、指導思想：

確保學校教研工作落到實處，進一步提高教研活動的質量，使我校的教研教改活動有序正常進行，使教研活動構成經?；?、制度化，切實規范教研活動，促進教學改革，提升教師業務水平，解決教學工作中的問題，保證教學質量的提升。

二、主要任務

1、認真學習黨和國家的教育方針，學習貫徹學校各項教育教學規章制度。轉變教育觀念，牢固樹立“德育優先、本事為本”的教學思想。不斷深化教育教學改革，進取探索職業教育的教學規律，創新教學資料和教學方法。

2、制定、學習和研究專業教學計劃、教學目標，明確各專業的培養目標、教學要求，研究執行專業教學計劃和提高教學質量的措施。制定授課計劃，確定學科考試、技能考核鑒定的資料與方法。多教師平行課要在共同討論的基礎上制定相同的授課進度計劃。學科考試及技能考核鑒定的資料和方法是教學研究的重點資料之一，也是教學改革的重點資料之一。各學科考試和技能考核鑒定要采用靈活多樣和切實可行的方法。

3、深入研究教學資料，使教師在掌握課程標準、教學目標要求、教材體系、重點難點的基礎上，研究處理和使用教材的方法，研究采用的具體教學方法。注重理論聯系實際，加強實踐性教學。把培養學生基本素質放在首位。把培養學生的創新精神和綜合實踐本事，全面提高教育教學質量作為中心目標。采取適宜的教學方法，滿足絕大多數學生的需要。啟發、引導、愛護學生學習的主動性和創造性。

4、結合教學質量評估，經常性組織相互聽課，每學期要組織公開課不少于一次。經過互相聽課，評課，組織經驗交流，取長補短，提高教學水平和教學質量。

5、認真學習教育理論。學習教育學、教育心理學和教學的基本知識，掌握教學規律和教學技巧，提高教學業務水平。

6、研究教科研立項工作，倡導良好的學術氛圍。

三、建立校本教研的各項制度

1、建立備課組校本教研工作制度

進取開展教研活動，各教研組每學期至少要組織好兩次以上上檔次、有質量的公開課，所選課題必須要有目的，有研究方向。公開課，課前要團體備課，課后要認真評議、總結、反思，以此來促進教師課堂教學水平的提高，推進教師駕馭課堂的本事，使公開課真正起到教學研究的作用。

2、建立教師個人校本教研工作制度

學年初制定好個人教研的研究重點;認真完成備課組交給的備課任務，認真準備并在教研組、備課組討論時進取發言;認真參加聽課、評課活動，每人每期聽課不少于17節;在教學實踐的同時，中高級教師必須開展“六個一”活動;要熟悉課程標準、教科書及必要的教參資料，認真制定好一學期的授課計劃;切實落實好常規教學，認真做好對學生的學業評價。

3、認真做好校本教研反思

(1)教師要及時認真地撰寫課堂教學反思和教育教學反思，每位教師每周至少要有一次教學反思，階段性反思(理論反思)或撰寫反思文章每學期不少于2篇，提倡寫有典型意義的事例與教學行為的敘事案例。每學年撰寫一篇以上有較高水平的教育教學論文或經驗總結。

(2)教師要針對自我的教學實際，靈活選擇教學反思的類型。如“課后反思”、“周后反思”、“月后反思”、“期中反思”。

(3)把要求學生“學會學習”與教師“學會教學”統一齊來，教師把自我作為意識對象，在教學活動中，把教學活動本身作為意識對象，不斷對自我及教學進行進取、主動地計劃、檢查、評價、反饋、控制和調節。

四、立足課堂，以研促教

1、教研重點

(1)課程與教學的關系

(2)教與學的關系

(3)結論與過程的關系

(4)認知與情感的關系

2、基本要求

(1)確保教研組團體研討的時間。每兩周至少一次教研活動，時間不少于兩課時(包括團體備課)。組織教師認真學習本學科課改精神，學習有關教學理論，同時進行團體備課，共同研討上課技能，提高教師的專業素質。

(2)規范教研活動的資料。人人必須要做到四個一：做好一次團體備課中心發言，上好一堂教學研討課，寫好一篇教研總結，每次聽教研課后填寫一份評課表。

(3)認真組織開展好教研活動。努力使教研活動體現三化：活動時間經常化，活動資料專題化，學習主題的序列化。團體備課注重三個結合：與學習新的教學理念相結合，與實施課堂教學改革相結合，與學校課題研究相結合。

(4)教研與科研相結合。有本事的教師可確立一個課題，自我確定研究方案，每一次教研活動將圍繞課題進行探討和研究，交流和總結，真正把教研和科研結合起來，把教研和提高課堂教學效率結合起來。

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