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制定活動方案的目的和作用

格式:DOC 上傳日期:2023-09-11 02:21:11
制定活動方案的目的和作用
時間:2023-09-11 02:21:11     小編:MJ筆神

為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等,以確保問題能夠得到有效解決。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

制定活動方案的目的和作用篇一

1、結合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。

2、通過歌唱形式,陶冶學生情操,豐富學生課余生活,給學生提供展現才華的舞臺。

3、通過活動,在全校范圍內渲染節日氣氛,在活潑、愉悅的.氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。

二、活動對象

__全體學生

三、比賽形式

以班級為單位參加合唱比賽。

四、活動時間

20__年__月__日(暫定)

五、活動要求

1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。

2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。

3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。

4、各年級利用課余時間自行組織練習,力爭以的狀態展現本年級的精神風貌。

5、服裝統一,編排有特色。

6、指揮需由本年級同學擔任。

六、活動評委

合唱評委:全校老師

七、獎勵辦法

本次比賽設一等獎(x名)、二等獎(x名)、三等獎(x名)

八、場地安排

學校操場

附:合唱評分標準:

1、音樂表現及技巧(音準、節奏、歌曲表現、合唱技巧)x分;

2、指揮x分;

3、演員出入場精神面貌__分;

4、演出服裝統一整潔x分;

5、伴奏x分。

制定活動方案的目的和作用篇二

一、設計思考

“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷......”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此,在6月17日(星期日)父親節到來之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

二、主題目標

1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作。

2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

三、

活動方案

1.各班在父親節前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行“照片展”“比誰帥”。

2.鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿報、洗腳等。

3.開展系列的教育活動:父親節的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

4.年級組或班級可根據班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

5.為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛。

【設計意圖】

每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往,我們總是過三八婦女節、母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好”!幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感。其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節設計此活動來激發孩子關愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應該關心爸爸, 并能用相應的語言表達出來。

【活動目標】

1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業。

2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。

3.欣賞

散文

詩,增進父子間的親情。

【活動準備】

1.每人帶一張自己爸爸的照片。

2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業。

3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。

【活動過程】

1.通過提問引出談話話題

2.引導幼兒自由交談

將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認識。

3.比一比

4.引導幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》

(1)配合掛圖完整欣賞一遍。

(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

(3)教師小結

我發現你們爸爸的本領都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節到了,小朋友也應該關心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。

【設計思路】

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,幼兒園開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

【活動目的】

1.使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

2.通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

【活動準備】

歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

【活動過程】

幼兒配樂朗誦:

父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;

父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!

1.表演《感恩的心》

2.演唱歌曲《我的好爸爸》

3.親親爸爸,說說悄悄話

4.室內親子制作《心連心愛心卡》

5.《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停,花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

親子游戲:

1.《小腳踩大腳》游戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。

2.《騎大馬》游戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

3.《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。

家長游戲(同級部的爸爸們進行比賽) :

《跳繩比賽》

《針線活》

《拔河比賽》

《蜈蚣競走》

結束部分:

音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

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頁,當前第

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2

制定活動方案的目的和作用篇三

我們的節日·元宵節。

20xx年xx月x日下午。

x社區辦事處。

x社區志愿者40余人、轄區空巢老人10多人。

(一)全體人員共同制作專屬元宵。

全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。

(二)全體人員共同制作面盞。

面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行于北方地區。漢族民間傳說,元宵節的燈光是吉祥之光,能驅妖辟邪祛病。x街道辦事處擬借此次元宵節機會,讓全體人員共同制作象征著中國傳統文化和吉祥如意的面燈。

(三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。

辦事處擬在活動當天,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。

燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團,一次性桌布,紀念品。

制定活動方案的目的和作用篇四

工作組:劉丹丹、倪梓珊、張芳鳳、梁敏儀、鄒依彤、高 琳

拍照:彭 拓

攝影:羅小倩

一、活動目的:

本次活動以“紙牌”為材料,“玩轉紙牌結構”為挑戰,培養同學們的創新實踐能力、細致嚴謹的科學態度,倡導積極向上的科學文化氛圍,努力提高學生的動手能力和應用知識解決實際問題的能力。

二、活動主題:

想象、創意、挑戰

三、背景材料:

通過“紙牌搭建創意”的設計制作比賽,比賽要求參賽小組的同學相互配合,使用一種粘合、輔助材料,規定時間內搭建結構模型,最后按模型高度以及“構思新穎、外形美觀、功能合理、穩定性好”等標準評分,讓學生們在比賽中展示結構設計本領和動手能力,極大地推動了小學生探究科學的興趣。

四、活動對象:

5-6年級,各班派出3組,每組5人,共15人參賽。

五、比賽時間:

11月14日社團

六、比賽內容:

請各班組織好班級內比賽,組織檢查通過班級比賽選拔參加學校比賽的隊員。擇優推薦15人代表班級參加年級段比賽,并請班主任老師做好輔導,進行比賽。并上報名單。

1、由主委會準備好構建材料。

(一副撲克牌、1把安全剪刀,1卷透明膠,其他材料一律不能帶)。

2、在課桌大小的指定區域內搭建,結構造型不限,最終以高度和牢固度取勝。

3、搭建時間20分鐘,搭建完舉手示意,評委將統一測量高度和打分。

4、紙牌要保持完整,不能一分為二

七、評價標準:

(1)比賽過程:只能使用一副撲克牌、1把安全剪刀,1卷透明膠,其他材料一律不能使用。

(2)評分標準:結構造型不限,最終以高度取勝。

八、比賽地點:教學樓架空層西邊

九、獎項設置:一等獎2名;二等獎3名;三等獎5名。

制定活動方案的目的和作用篇五

一、活動時間

20__年x月x日。

二、活動地點

__國防科技教育基地。

三、活動內容

1、向烈士紀念碑敬獻花圈,重溫入隊誓詞。

2、瞻仰烈士陵園。

3、參觀__人民抗日武裝起義紀念館。

4、參觀國防科技教育城。

四、參加人員

1、x年級全體學生。

2、參加活動班級的各班班主任、德育老師。

3、學校班級家委會成員。

五、活動安排

1、集合時間20__年x月x日(周x早上x:__)。

出發時間x:__返回時間:中午__:__前。

2、集合地點:__大門負責人:__。

3、參加活動人員要求:

(1)參加活動的學生要統一穿校服、佩戴紅領巾。

(2)聽從帶隊老師和家委會成員的指揮,不擅自行動,注意安全。

(3)活動期間,嚴肅認真,不嬉鬧,不追逐。

(4)參加活動學生要寫出觀后感或心得體會上交班主任,各班擇優上交__篇,學校擇優在校報《__少年》刊登,納入班級量化考核。

六、具體活動程序

(一)向烈士紀念碑敬獻花圈負責人:__。

1、向烈士紀念碑敬獻花圈。

2、默哀(x分鐘)。

3、集體宣誓。

4、學生代表發言。

5、家委會__主任講話。

(二)瞻仰烈士陵園負責人:__家委會成員。

(三)參觀__人民抗日武裝起義紀念館。

(四)參觀國防科技教育城。

七、注意事項

1、參加活動的x年級學生要統一穿著校服,佩戴紅領巾。

2、要有紀律觀念,聽從帶隊老師和家委會成員的指揮,按學校統一要求到指定車輛乘坐,乘車期間注意安全,不把身體伸出車外,不在車內游戲、打鬧。

3、參觀活動期間要遵守公共秩序,維護社會公德,自覺維護學校形象。禁止大聲喧嘩,保持會場秩序。

4、參觀時要舉止文明,保持好參觀場地的整潔衛生。

5、參觀期間要仔細聆聽事跡講解并做好筆記。

6、愛護展品,不觸摸文物,自覺維護學校形象。

八、活動交通協

__家委會成員。

九、活動安全保障

__家委會委員。

十、活動宣傳、照相

__、__。

十一、活動領導小組

組長:__。

副組長:__。

成員:__班班主任。

制定活動方案的目的和作用篇六

x月x日(周x)—x月x日(周x)

二、活動主題

相約圣誕之夜(圣誕狂歡夜、歡樂優惠在圣誕)

三、活動說明

策劃風格獨特的節日促銷,引發市民對__百貨的強烈關注,為冬季旺銷鋪墊人氣。

四、活動地點

門前廣場

五、活動內容:

1、賣場圣誕氛圍營造

a、門前廣場可設置這樣一個場景造型:在雪地上矗立著一座別墅市的房子,房子周圍是濃郁的圣誕樹,并有著一個美麗的花園,整個房屋透著黃色的溫暖的燈光,透過窗戶可看到一家人的身影,正在歡快忙碌著準備圣誕晚會,精心布置圣誕樹,圣誕老人正悄悄爬上煙囪,悠揚的音樂從圣誕屋飄出來。整個場景靜謐而歡快,有動有靜,栩栩如生、充滿情趣。

注:音樂必不可缺少的,給整個場景增加動感,可以播放一些經典的曲子。

b、營業員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子,襯托節日氣氛,刺激顧客消費。

c、劃出圣誕商品區域,陳列各種圣誕禮品,圣誕樹排成一排,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來渲染圣誕氛圍,將商場變成圣誕晚會的天堂。

2、主持人節目促銷活動

(1)狂歡帽子節!展出款式新穎、色彩鮮麗的各款男女老少帽子!部分帽子、手套半價銷售!讓您在享受暖冬的同時,增添一抹靚麗的風采!操作說明:在寒冷的冬天,帽子是不可少的御寒用品,也越來越成為時尚年輕人著裝的一大點綴。在帽子展出陳列上,可以突出紅色的圣誕帽,一方面渲染節日氛圍,另一方面也通過圣誕帽帶動其他帽子的銷售。

(2)購物送手套,還有連環大驚喜商場購物滿__元,憑購物小票,贈送一雙手套(手套價值5—10元左右),在手套里還藏有獎券。同期可開展“手套節”,展出銷售不同款式的各類手套。

獎券獎項設置(可根據實際情況定奪):

一等獎:1名,29寸彩電一臺

二等獎:3名,vcd一臺

三等獎:20名,圣誕音樂cd一張

四等獎:100名,圣誕賀卡一張所有獎券上都應該寫上祝福語:圣誕快樂、新年快樂。

操作說明:手套也是人們不可少的防寒用品,購物送手套,對顧客來說比較實在,將獎券藏在手套里又是一個新穎的促銷方式,跟西方的小孩在過圣誕節時在長襪子里得到禮物有異曲同工之妙。作為贈品的手套可為同一價位不同款式不同顏色的手套,顧客在選定一副手套后,不可再次挑選更換。獎券制作尺寸大小不宜太大,以方便藏在手套里不致掉出來。

注:購物贈品還可為一些時尚臺歷、圣誕禮品、平安符(平安夜贈送平安符)等。

(3)圣誕大蛋糕

定制一個圣誕大蛋糕,直徑可長達幾米,上面寫“圣誕快樂”幾個字,并插滿蠟燭,在晚上八點,大家一起許愿,然后一起吹滅蠟燭,整個場景周圍用圣誕樹、彩燈等裝飾,并配以音樂營造氛圍,凡25日當晚6點至8點在商場購物滿1000元的顧客,憑購物小票即可分得一塊蛋糕,分完為止。

活動說明:在國外,為圣誕節添姿增色的往往還有美味圣誕蛋糕。人們常常把圣誕蛋糕做得新奇漂亮。上面用奶油或果醬澆”圣誕快樂”的字樣,四周插上特制的圣誕蠟燭。蠟燭形狀小巧,只有三四寸長,但用料精致,五顏六色,有的還做成螺旋形。點燃之后,由主人吹熄,然后大家分吃蛋糕。人們有時還在蛋糕里放進三粒豆子,以此代表中的三個東方賢土,誰吃著豆子誰就當上了“三王”,令人感到十分有趣。

操作注意事項:可在中央大廳劃出一專區擺放蛋糕,注意維持現場秩序,以免阻塞客流;蛋糕可以做得盡量大,也可以分為幾個大蛋糕,準備切蛋糕之用具。在圣誕夜晚八點,顧客憑規定時間內的購物小票領取一份蛋糕。同時準備好盛放蛋糕之用品,如塑料盤和塑料叉,同時放置垃圾桶,以免顧客亂扔垃圾破壞環境。

(4)購物送c打

cider(c打)是一種不含酒精的,從蘋果汁當中提取出來的飲料,有點像香檳,國外人過圣誕的時候,晚上習慣將2升的c打和2根桂皮枝,還有黃糖一起放在鍋里煮15分鐘,于是整個房間里都充滿了圣誕的味道聯合廠家共同舉行此促銷活動,購物滿500元送一瓶c打,滿1000送2瓶,以此類推。

操作說明:可以事先通過報紙廣告、海報、dm等來宣傳西方慶祝圣誕的這一方式,將西方圣誕習俗介紹給顧客,通過增強顧客的文化意識來引導顧客的消費習慣,從而促進商品銷售。

(5)購物送免費餐券!

兌換地點:總服務臺商場消費滿1000元,可獲甲天下免費券一張100元,滿2000送兩張,限單張小票,不可累計。操作說明:對于年輕顧客和小孩來說,過圣誕節總是免不了吃的,餐券倍受歡迎,還能在邀約進餐的好友中進一步傳播金義。

(6)其他促銷活動

圣誕服裝大特賣:冬季休閑服裝、西裝、風衣、羽絨服、保暖內衣等。

圣誕特賣,開設圣誕瘋狂搶購區,可分為一元搶購區、五元搶購區、十元搶購區等,搶購商品為一些小商品,如圣誕小禮品、襪子、手套、毛巾、巧克力、餅干等等。

圣誕玩具節:玩具對與年輕消費群體特別是小孩總是吸引力的商品之一,展出銷售不同類別、各種款式的玩具,對于促進圣誕銷售會有很大幫助。

3、特別企劃——公益活動(主持人煽情串詞)

每年的圣誕之夜,你是否會想起那個賣火柴的小女孩,是否會想起那個慈祥的老奶奶,其實在我們城市中,也還存著需要我們去關心的孩子,伸出您熱情的雙手,獻出您的愛心,讓我們共同給他們點亮“希望的火柴”。

您只要將自己的購物小票投在募捐箱內,我們就會將顧客投票金額的1%作為愛心公益捐獻給這些孩子們,并中征集十名公益熱心者,在圣誕節當天,扮成圣誕老人去看望全市各大孤兒院、福利院兒童,給孩子們送去禮物,并與孩子一同嬉戲游樂。禮物設置:冬衣、帽子襪子等保暖用品、玩具、食品等。

操作說明:邀請相關媒體對此活動進行報道,并邀請公證單位對此活動進行公證,此公關活動有助于引導市民來關心和愛護這些弱勢群體,提倡公益愛心,也有助于提升金義百貨的美譽度。

主持人還會穿插互動的時尚游戲、健身項目表演來持續吸引市民,一方面讓市民了解金義百貨歡樂優惠在圣誕的活動主題,增加對企業美譽度的認知,帶動商品銷售。

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