總結的選材不能求全貪多、主次不分，要根據實際情況和總結的目的，把那些既能顯示本單位、本地區特點，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得詳細、具體。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

鄉鎮中心學校年度工作總結篇一

一、20x年上半年的主要工作

(一)抓責任制落實，把黨建工作擺在重要位置

區^v^黨組牢固樹立“抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職”的意識，歷來高度重視我局的黨建工作，始終把黨建工作納入一把手工程，列入局內重要工作，切實加強領導。在具體工作中局黨組始終做到黨建工作與業務工作一起部署，一起落實，一起考核，定期召開黨建工作會議，研究解決黨建工作中的重大問題。黨組領導班子成員堅持帶頭參加黨支部的各種活動和雙重組織生活。20x年初，黨組認真分析了我局黨建工作的現狀，結合實際，及時指導黨支部制定了年度黨建工作計劃，對黨建工作進行了安排部署，明確了全年黨建工作的目標和任務，為黨建工作扎實有效開展奠定了堅實的基礎。

(二)抓學習教育，深化黨員干部理論武裝

加強政治理論學習是確保黨員干部堅定政治方向、全面提高黨員素質的根本保證。20x年上半年以來，^v^黨支部班子始終堅持把思想政治建設當作一條主線貫穿于整個統計工作和統計建設的全過程，作為一項長期工作任務來抓，以建立學習型黨支部為突破口，提高了廣大黨員干部的政治思想理論水平，針對我局統計專業性強的特點開展靈活多樣的形式組織學習，保證了我局的政治學習落在實處，形成了講學習、抓學習、自覺學習的好風氣。

(三)抓組織和制度建設，構筑堅強戰斗堡壘

按照20x年區委“加強作風建設促進科學發展年”的部署，我局堅持以加強領導班子和黨員隊伍建設為重點，充分發揮了黨組的領導核心作用、黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。認真貫徹執行民主集中制，嚴格民主生活會，重視抓好黨員發展，黨費收繳管理使用和黨內統計工作。

一是按照“五個好”黨支部和黨員目標管理要求，加強黨員隊伍管理。我局現有股室、中心、隊7個，在職職工21人。本屆黨支部有支部委員5人，黨支部下設2個黨小組。截至20x年x月，共有黨員19人，其中在職黨員17人，退休黨員2人，在職黨員占在職職工總數81%。支委班子5名成員明確了各自的職責分工，對支部工作做到有組織、有領導、有人管、有人辦，形成了一個組織健全、班子團結、工作協調、開拓進取、廉潔高效的戰斗集體;在黨員隊伍管理中，嚴格按黨員目標管理要求進行考評，鼓勵先進，鞭策后進。

干部廉潔自律、繳納黨費等制度，做到了對黨員的教育、管理和服務的有機結合，使黨內生活制度化、規范化;在重大事項決策時堅持民主集中制原則，經集體討論研究決定;認真做好黨員組織關系接轉和黨費收繳工作，全體黨員按時繳納黨費，黨費收繳有專人管理，及時上繳，20x上半年按規定收繳黨費x元，已按規定時間足額上繳;按時上報黨內各項統計數據資料。

三是做好^v^員的組織發展工作。按照黨組織“堅持標準、保證質量、改進結構、慎重發展”的原則，始終抓住培養質量這一關，認真做好了對入黨積極分子的培養教育和考察、引導工作。針對年輕人的特點，開展以傳幫帶為主的工作方式，對入黨積極分子加以培養教育，為他們成才創造良好的發展空間，在政治上高要求、在工作上嚴要求。

(四)抓活動載體，塑造良好的機關形象

(五)抓作風和廉政建設，提升統計隊伍整體素質

黨風廉政建設是一項長期而艱巨的任務，支部班子成員從自身做起，按照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求，規范自己的生活、工作、社交范圍和言行，從一言一行上為黨員做出表率。

(六)抓黨建工作和統計工作兩結合、雙促進，共上臺階

20x年上半年以來，局班子堅持用創新的思路抓統計，把黨支部的黨建工作和統計工作有機的結合起來，使黨建工作滲透到了統計工作的方方面面、貫穿于統計工作的全過程，成為促進統計工作順利開展的重要保障，我局年內各項工作目標任務圓滿完成，為區委區政府科學決策和宏觀管理經濟工作提供了大量的數據資料和參謀意見，統計信息、咨詢、監督的整體功能得到進一步發揮，統計服務水平得到新提升，黨員干部隊伍整體素質明顯提高。

二、黨建工作取得的成效

實踐使我們認識到，黨建工作的開展，促進了統計工作的發展，統計工作的不斷加強和完善，又進一步推動了黨建工作的不斷創新和升華，互相融合，相得益彰。

三是促進了機關作風的轉變。廣大黨員知榮明辱，積極投身于自己的工作崗位，發揮了先鋒模范作用和示范帶頭作用，有力地推動了統計工作的健康發展。

三、存在的問題和努力方向

在過去上半年，我局黨支部認真履行職責，切實發揮黨支部的戰斗堡壘作用，在黨員教育、組織建設、制度創新、支部活動等方面都取得了明顯成效，圓滿完成了上級交給的各項任務。但離區直機關工委和局黨組的要求還有一定的差距，一是有些工作主動性不夠，超前性不強，二是忙于業務性工作多，深入基層和群眾調查研究不夠;三是支部基礎設施薄弱，電教化水平低，適應不了黨員教育工作的需要。

20x下半年，我局黨支部將在區直機關黨工委的領導下，按照^v^黨支部目標管理、^v^黨支部工作計劃、^v^黨支部和黨建工作制度的要求，扎實開展各項工作，為創建“五個好”黨支部而努力。一是進一步加強黨員學習培訓力度，提高廣大黨員的綜合素質;二是加強黨支部基礎設施建設，提高黨員電教化水平;三是立足統計工作崗位，深入開展“創先爭優”活動，促進我局統計工作全面發展;四是健全各項工作制度，建立科學的黨員考核評議標準，實現黨員管理的科學化、制度化、規范化。

鄉鎮中心學校年度工作總結篇二

1.在理論學習上同^v^要求相比還有差距。對^v^新時代中國特色社會主義思想的學習不夠全面系統深入,對馬克思主義經典著作的學習研究不夠。對機關的理論學習抓得還不夠緊,一定程度存在學習活動上熱下冷,學習效果逐層遞減情況。

2.在堅持讀原著、學原文、悟原理上做得還不夠扎實。有的停留在看、讀、記層面,留痕留跡不留心,存在敷衍應付思想;有的只滿足于淺嘗輒止、一知半解,沒有真正做到融會貫通。

3.對__關于堅持和完善__制度的重要思想的學習、理解、把握不夠。有的對新時代__工作特點和規律的研究把握還不夠深入,沒有真正把自己擺進去、把思想擺進去、把工作擺進去,在理論聯系實際,用學習成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作上還需進一步強化。

4.聯系思想實際不夠,理想信念有待進一步樹牢。有的沒有把學習中與堅定理想信念、增強情感認同更好地結合起來,談工作多、談理想信念少,還需要通過深入學習進一步站穩人民立場樹牢宗旨意識。

二、結合__工作實際干事創業,落實__思想和中央、省委部署要求方面

1.在適應新時代__工作新要求進一步提升干事創業精氣神上還有差距。有的工作積極性、主動性發揮不夠,有的還存在不求有功、但求無過的思想,敢闖敢試、敢為人先的改革精神有所弱化,缺乏進取精神和憂患意識;有的責任擔當不足,認為從黨委、政府等部門轉任到__,有松口氣、歇歇腳的想法;有的面對困難和矛盾瞻前顧后,不敢動真碰硬,改革創新辦法不多,斗爭精神不足。

2.在發揮__職能作用,謀劃分解落實^v^和省委決策部署上還有差距。對照黨的十九大精神和^v^決策部署,對照__對廣東重要講話和重要指示批示精神,對照粵港澳大灣區發展規劃綱要及我省實施意見,對照省委“1+1+9”工作部署,在結合__工作實際、發揮__職能作用,進一步找準工作對接點和著力點,一項一項謀劃分解落實上做得還不夠細、措施還不夠有力。

3.立法工作質量和效率有待進一步提高。立法工作還存在一些薄弱環節,立法與改革發展不同步、慢半拍的現象依然存在,改革開放、科技創新、產權保護、提高發展平衡性和協調性、推進生態文明建設、保障和改善民生等重點領域立法有待加強,服務保障粵港澳大灣區建設的立法尚未及時跟上。有的法規倡導性宣示性條款過多,可操作性不強,立法精細化水平有待進一步提高。立法聽取公眾意見機制還不夠完善,基層立法聯系點的作用發揮還不夠充分。

4.監督工作針對性、實效性有待進一步增強。監督工作的重點還不夠突出,還需要進一步聚焦到^v^和省委決策的重點、經濟社會發展的難點、人民群眾關心的熱點和“一府一委兩院”工作的薄弱環節上來。監督方式方法創新不足,聽取和審議專項工作報告、執法檢查、詢問等各種監督手段作用有待進一步發揮，跟蹤監督機制不夠完善,監督效果還不夠眀顯,監督權威有待進步強化。

5.代表作用有待進一步發揮。發揮代表在貫徹落實^v^和省委決策部署中的作用仍需進一步加強,推動代表更加積極、規履職的體制機制有待健全。代表聯絡站(室)建設特別是在發揮作用方面仍需進一步加強。

6.保持對基層__工作的強力指導態勢還不夠。經過全省近兩年的共同努力,我省縣鄉__工作和建設取得突出成效,但總的看,基層__特別是鄉鎮__在工作規范、職能作用發揮等方面仍是最薄弱環節,亟待加強指導和支持。

三、落實中央八項規定精神,反對形式主義、官僚主義方面

1.持之以恒整治“四風”突出問題,反對形式主義、官僚主義的高度自覺仍有欠缺。對機關可能還存在的個別相互吃請現象防范不足,對一些苗頭性、傾向性問題重視不夠。辦文、辦會、起草文稿、機關事務管理、后勤服務保障、公務接待等工作質量和水平還需進一步提升。以會議落實會議,以文件落實文件的情況還沒有完全克服。精簡會議文件工作成效有待提高。機關財務管理還不夠規范,專業人員配備不足。

鄉鎮中心學校年度工作總結篇三

一、指導思想：

以^v^新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，牢固樹立四個意識，堅決做到兩個維護，堅持黨要管黨、從嚴治黨，突出黨的政治建設，圍繞落實中央關于加強和規范黨內政治生活、嚴守政治紀律和政治規矩等部署要求和不忘初心、牢記使命主題教育要求。

二、黨支部領導班子責任落實情況

(一)從嚴抓思想方面

支部領導班子帶領全體黨員全面系統學習了黨章黨規和^v^^v^系列講話及十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神，自覺在思想上政治上行動上同^v^保持一致，堅決維護^v^^v^在^v^和全黨的核心地位。全體黨員思想認識和理想信念均有較大提升，對社會上及黨內出現的消極落后思想有了清醒的認識，并自覺予以反對，全體黨員在各自的崗位上帶頭干、比著干。

(二)從嚴抓黨治黨方面

支部領導班子堅持要求普通黨員做的，領導干部先做好，要求普通教師做的，黨員先做好。把管黨治黨作為最根本的政治責任，強化主責主業意識，突出政治引領，嚴肅黨內政治生活，加強黨內監督，夯實基層基礎，完善制度機制。

(三)從嚴抓干部方面

實行條塊結合的領導干部責任制，縱向有校長室--處室--年級組、教研組的線的管理，橫向有年級主任負責的塊狀管理，處室領導下沉一線分管各年級組、教研組，保證了學校政策的落實。對各級干部堅持從嚴教育、從嚴管理、從嚴監督，樹立正確選人用人導向，營造風清氣正選人用人環境，從嚴教育管理監督干部的情況，落實激勵機制和容錯糾錯機制。

(四)從嚴抓作風方面

堅持每周至少一次的學校領導干部會，務求統一思想，真抓實干。教育干部堅持和發揚黨的優良傳統和作風，持之以恒堅持良好工作作風，鼓勵黨員干部忠誠干凈擔當，形成作風建設長效機制。

(五)從嚴抓整改方面

領導班子堅持每天一次轉校園和帶班執勤，發現問題，立行立改，強化責任落實，強化問題整改。

三、黨支部領導班子成員責任落實情況

(一)支部書記第一責任人責任落實情況

校長兼黨支部書記堅持以黨建為引領，全面從嚴治黨，通過班子會議，主題黨日，黨課，人文講壇等形式，用^v^新時代中國特色社會主義思想教育全體干部和黨員，建設引領聚合學校正能量，促進學校持教育教學續健康發展。

(二)黨組織其他成員履行一崗雙責強化統籌配合、加強督促檢查情況

支部副書記自覺做好配合工作，對分管的工作抓大放小，統籌安排，加強指導和檢查督促，各項工作有力度、有溫度。組織委員積極履行一崗雙責，在做好級部教育教學工作的同時，對黨支部分配的工作積極擔當，樂于奉獻，努力做到想在前，干在前，做好表率。

四、存在問題及改進措施

(一)存在問題

一是學習上鉆得不夠深。形勢逼著學、任務壓著學的時候比較多，主動學、深入學、持久學少。滿足于多次學過，大概掌握，在深刻領會理論的科學體系和精神實質上下功夫不夠;有時忙于教學工作，往往坐不下來，鉆不進去，對工作實踐進行理性思考、理性總結不夠，存在重干輕學的現象;有時還學歸學，用歸用，不注重運用理論武器改造主觀世界，不善于把理論學習的成果轉化為工作的思路、辦法和措施，以致學用脫節。

二是進取精神有所弱化。隨著任教時間增長，思想上求穩，固守傳統和經驗的時候更多，緊迫感不太強，進取意識有所弱化。

三是創新精神不夠強。由于有求穩思想，有的人認為現在學校事務繁雜，創新顧不過來，能按部就班就行了;有的存在畏難思想，認為制約學校發展的因素多，創新意識不強，干工作思前想后、患得患失。

(二)改進措施

一是不斷提高黨政理論素養。黨的理論知識，更是學校工作的指南，要自覺把學習當作履行黨員職責的內在動力，當作提升黨員全面素質，加強理論素養的必修課，切實把學習當作工作來對待，使學習和工作相互滲透，學習中有工作問題，工作中也有學習成果的運用。利用一切可利用的時間學習，不斷改善知識結構，提升素質層次，增強推動工作落實的理論基礎，努力防止和克服以干代學、重干輕學的現象，保證在周而復始的良性循環過程中不斷獲得知識，提高全面素質，增強綜合能力。

二是不斷增強黨員全面素質。堅持用黨的創新理論武裝頭腦，用理論上的清醒確保政治上的堅定，不斷增強政治素質。緊跟時代發展要求，用與時俱進的科學文化知識豐富自己，充實自己，開拓視野，并通過學習，掌握工作的方法論和辯證法，不斷增強科學文化素質。擺正位置，始終以老老實實、踏踏實實的思想作風不斷改進工作，高標準高質量完成任務。

三是不斷改進工作作風樹好形象。黨員要深入調查研究，根據我們學校特點,切實摸清師情，吃透學情，及時發現問題，解決問題，努力做到了解情況到一線，發現問題到一線，解決問題到一線，檢驗成效到一線，處處率先垂范，事事躬身帶頭，增強責任意識，積極為學校分憂，真心實意為師生排憂解難，求真務實化解矛盾，以抓工作的高標準高質量形象，努力創建有溫度有品質的學校。

鄉鎮中心學校年度工作總結篇四

今年，我局黨風廉政建設工作在市紀委、市直機關工委的領導下，堅持以^v^精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面履行黨章賦予的職責，按照中紀委二次全會和市紀委四次全會精神，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，結合廣播電視工作實際，著力加強領導作風建設，不斷提高班子成員的思想水平、政策水平、領導水平和廉政建設水平，為廣播電視各項工作的順利完成提供了有力的政治保證和紀律保證。

一、強化領導責任，班子成員實行“一崗雙責”。

一是在今年的全市廣播電視工作會議上局黨委書記、局長李光軍與局直三臺主要負責人簽訂了黨員廉政建設責任狀。同時，各單位又與各部室簽訂了黨風廉政建設責任狀，做到一級抓一級，層層抓落實。

二是成立了黨風廉政建設領導小組，局黨委書記、局長李光軍同志任組長，實現“一把手”負總責，分管領導各負其責的領導體制，制定了“一崗雙責”制。

三是研究制定了領導班子成員黨風廉政建設崗位職責，印發了川廣黨[20xx]9號文件。

四是印發了《20xx年反腐倡廉工作要點》。

二、結合思想作風整訓，切實開展黨風廉政建設學習教育活動。

一是開展學習《黨章》主題教育。今年4月份，在全局黨員干部中開展了為期一個月的學習新《黨章》主題教育，局黨委書記、局長李光軍作了好何提高學習力的動員報告，局黨委委員、紀委書記李新春作了《學習^v^章，理解新內涵》中心發言，學習中每名黨員撰寫心得體會2篇，讀書筆記3000余字。在學習教育活動中，做到了“六有”：1、有工作專班(紀委書記、紀檢監察干部);2、有學習活動室;3、有學習制度;4、有學習教材(新編紀檢監察業務教材一套13本，紀檢監察工作政策法規選編上下冊);5、有報刊雜志(機關征訂了《中國紀檢監察報》、《中國監察》雜志)6、有心得體會。。

鄉鎮中心學校年度工作總結篇五

二、進一步加強黨組織的組織建設

1、堅持學校黨建工作以全面提升教育教學質量和提高學生動手技能為中心，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，積極探索加強黨建工作的新方法、新途徑。搞好領導班子和干部隊伍建設，不斷提高領導水平和工作能力，使黨組織成為貫徹“[xxxxx]x”重要思想的組織者、推動者和實踐者，為我校的教育改革提供思想上和組織上的保證。

2、加強對學校中層以上干部的教育與管理，堅持民主監督和民主評議干部制度，強化為教育教學一線的服務意識，轉變作風，提高能力，認真干好本職工作。做好后備干部的選拔、考察、教育與培養工作，充分發揮學校領導干部的帶頭作用。

3、堅持以“創先爭優”活動為主線，做好先進黨組織和優秀黨員、優秀黨務工作者的爭創與評選工作。堅持和完善民主生活會制度、思想政治工作制度、密切聯系群眾制度，確保黨的組織工作制度化、規范化。

4、加強黨員隊伍的教育與管理工作，堅持對廣大黨員進行理想信念教育，注重發揮黨員教師在教育教學工作中的先鋒模范作用。堅持組織發展的“十六字”方針，嚴格履行組織程序，加大教育與培養力度，認真做好新黨員的發展工作。

5、進一步完善學校黨建各項制度，健全黨內民主生活，始終堅持“三會一課”制度，定期召開總支部大會、支委會，定期上好黨課，自覺繳納黨費，通過黨的組織生活，增強黨員的黨性觀念。

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