無論是個人還是組織，都需要設定明確的目標，并制定相應的方案來實現這些目標。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

鄉村晚會策劃方案篇一

付老師

班委

全班全體同學

慶20xx年元旦晚會

展現自己，放飛青春;增進同學之間交流，促進班級團;提高班級疑聚力。

待定

09綜合2班

1.以個人形式表演歌唱舞蹈吉他等。

2，以宿舍全體成員形式表演歌唱舞蹈吉他等。

3.以小組形式組織小游戲等娛樂類節目

3，以全班全體師生大合唱形式表演歌唱(大結局)

1、晚會準備工作，布置教室，擺放桌椅，準備音響等

2。主持人致開幕詞，宣布晚會開始。

4主持人宣布晚會流程。

5，由主持人邀請大家依次表演節目。晚會間主持人穿插小游戲舞蹈小品之類節目。

6，晚會結束時，主持人宣布晚會結束，班主任講話。

7，打掃衛生，清理干凈教室。

8，晚會結束同學們早點回宿舍休息。

全體同學必須全部并積極參與表演節目的上報，每位同學必須保證有一個節目，如實在沒有節目，須參加合唱類節目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過五人。

注：天氣冷了，希望大家參加晚會時穿暖和點，晚會開始后大家注意安全，不要隨意離開場地，希望大家積極準備，積極參加。

鄉村晚會策劃方案篇二

是我國第九個“文化遺產日”，為組織開展好我縣“文化遺產日”宣傳活動，特制定本方案。

以“人人都是文化遺產的主人”為主題，圍繞貫徹落實《非物質文化遺產法》，突出人民群眾在非遺保護工作中的主體地位。展示我縣貼近實際、貼近生活、貼近群眾的傳承非遺項目，增進社會對非物質文化遺產的認識，宣傳定邊非遺項目代表性傳承人，讓非遺項目融入我們日常生活中，提高我縣非遺知名度，弘揚我縣文化特色品牌。

xx文化館

1、設置拱門、橫幅等宣傳標語，發放《非物質文化遺產宣傳冊》等宣傳資料。

2、現場剪紙、刺繡藝人創作展演，發放剪紙、刺繡作品。

3、搭建舞臺，現場展示定邊說書。

4、霸王鞭現場展示。

5、道情皮影戲現場展示。

6、電視臺、媒體做相關宣傳報道。

一、非遺項目展示演出：20000元

二、搭建平臺：展示定邊剪紙、刺繡等非遺項目4000元

三、演出主持：2人20xx元

四、場地布置（舞臺背景制作、拱門、橫幅）：20xx元

五、宣傳費（電視臺、媒體等）：20xx元

六、宣傳冊、單印刷制作：1000冊x10元=10000元

七、其他雜支：20xx元

合計：肆萬貳仟元整（元）

鄉村晚會策劃方案篇三

xxx決定從20xx年起，每年6月的第二個星期六為“中國文化遺產日”，這充分體現了黨和國家對保護文化遺產的高度重視和戰略遠見，有助于提高人民群眾對文化遺產保護重要性的認識，增強全社會的文化遺產保護意識。文化遺產日，為中國大陸文化建設重要主題之一，目的是營造保護文化遺產的良好氛圍，提高公眾對文化遺產保護重要性的認識，動員全社會共同參與、關注和保護文化遺產。當今的時代背景下，非物質文化遺產蘊涵著豐富的歷史資源、文化資源、經濟資源、教育資源、科學資源，是世界各民族傳統文化的珍貴記憶，對于人類生存與發展具有獨特的價值與意義。在國際組織的相關文件中，對非物質文化遺產的重要性做了直接或間接的描述。千姿百態的非物質文化遺產是人類文明的基石，是文化多樣性的體現，是國家和民族賴以生存在的基礎和人們象征，是人們進行創造的源泉，是人類社會可持續發展的保障，具有無以替代的重要作用，從而形成了多維度、多層次的價值體系。

我國是一個歷史悠久的文明古國。在漫長的歲月中，我國各族人民共同創造了寶貴的文化財富，包括以物質形態存在的具有歷史、藝術、科學價值的不可移動文物和可移動文物，以及歷史文化名城（街區、村鎮）等；也包括以非物質形態存在的世代口頭傳說、傳統表演藝術、民俗活動、禮儀節慶和手工技藝等，其種類繁多、形式之多樣、內容之豐富，為世界少有。中華民族的這些文化遺產以獨特的方式潛移默化地影響著各族人民的思想觀念，以強大的民族凝聚力和激揚向上的活力維系著中華民族五千年文明歷史綿延不斷，這是中國文化之魂，是民族精神之根，是我國的世界上引以為榮的寶貴財富，所以我們應當視其為傳家寶，世世代代傳承并光大下去。為了讓我校同學認識和學習非物質文化遺產，領悟到非物質文化遺產的魅力，成為自覺保護非物質文化遺產的公民，以“宣傳、認識、保護、弘揚”民族民間文化藝術，以提高當代大學生自身素質為目的的“非物質文化遺產走進校園”系列活動，掀起我校保護非物質文化遺產的熱潮。

1、文化遺產教育青年：強調它的精神意義，設法使公眾成為這一天的主人，成為主動的參與者，使國家文化遺產日成為全民的文化遺產日，使國家舉措轉化為每一公民自覺的文化行為。

2、遺產日是一個純文化的主題日，所有活動都應是公益活動。文化機構的工作要在遺產日充分發揮作用，積極進行遺產內涵與保護意識的普及工作。教育界利用這一天，培養下一代人的中華文化的情懷。

“讓文化遺產融入現代生活”

1、多媒體教室一間，文化遺產知識的光碟及多媒體。

2、桌椅若干張、宣傳板、橫幅若干（盡量多），音響兩個、麥克風兩個、瓶裝飲水一箱（招待重要人士）

以海報、圖片展覽及學校廣播等形式進行宣傳。

1、非物質文化遺產主題講座

講座內容：非物質文化遺產的溯源、歷史的發展興衰，不同地方的風俗習慣形成的不同以及當代大學生如何宣傳、認識、保護、弘揚民族民間文化藝術。

講座時間：6月6日上午10點

講座地點：a302

講座對象：全專業學生，歡迎更多愛好者前來。

2、問卷調查

通過問卷調查了解當代大學生對文化遺產是否有了解和認識。

鄉村晚會策劃方案篇四

非物質文化遺產是我國寶貴的財富，它與我們生活密切相關，又是世代相傳的優秀傳統文化，強調的是以人為核心的技藝、經驗及精神。其形式多樣，在美術、書法、音樂、舞蹈、戲曲、技藝、醫藥、禮儀、民俗等各個文化領域，處處表現出悠久的歷史淵源和鮮明的個性，給人以多層次、立體的和豐富的感受。通過本次活動，以豐富多彩、積極向上的校園文化藝術活動為載體，讓學生們在感知、體驗中了解當地的歷史文化，激發愛國愛家鄉的熱情。在傳統民間文化的.滋養中，培養對傳統民間文化的興趣，提升文化自豪感和自信心。

周末9：00——16：30(活動時間待議)

校內操場、運動場

活動分為兩個階段進行：

(一)宣傳學習階段

結合校園文化建設工作，更進一步加強非物質文化遺產進校園活動的宣傳力度，在活動開始前形成人人知、人人愛、人人學非物質文化遺產的良好氛圍。

1、認真學習非物質文化遺產知識讀物、校內宣傳專題專欄，提高師生對文化知識和“非物質文化遺產進校園活動”的了解和認識。在活動前激發學生們學習優秀文化的熱情，形成良好的學習條件。

2、做好校內宣傳活動，營造學習非物質文化遺產的氛圍。充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、宣傳橫幅、國旗下演講等形式，介紹與本次校園活動內容相應的非遺基本知識，為活動的正式開啟做好充分的宣傳準備。

(二)活動展示階段

學生們在家長的帶領下以“課外活動”的形式參與活動，具體安排如下：

1、感受非遺

(1)活動地點：校內操場

(2)活動形式：非遺展示活動

(3)具體內容：

2、體驗非遺

(1)活動地點：校內操場

(2)活動形式：非遺體驗活動

(3)具體內容：

3、非遺創作

(1)活動地點：校內操場

(2)活動形式：非遺創作活動

(3)具體內容：

家長可以根據自身時間安排攜帶孩子選擇上午或下午參加活動，并提前告知學校參與活動的時段，教師及工作人員按照工作表按時出勤。

(一)活動計劃制定

與學校共同制定活動計劃，安排活動場地、時間；負責選定非遺進校園項目，組織非遺對外交流小組，負責與校外傳承人溝通交流工作；負責落實校內活動進程把控；與校外媒體單位做好對外宣傳、推廣工作。

(二)校內宣傳推廣

負責編印設計非物質文化遺產校園宣傳冊、宣傳畫以及相關非遺材料；負責宣傳欄非遺主題活動的策劃；負責非遺活動動員講話的安排；負責校內宣傳物品的制作。

(三)傳承人

負責從事非遺項目的生產、創作，提供高質量的非物質文化遺產作品及成果；負責制定非遺進校園主題活動計劃，制定活動開展內容；配合做好宣傳推廣活動，積極參與展覽、演示、教育、交流等活動。

鄉村晚會策劃方案篇五

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。

x月x日晚6：30――8：00

幼兒園操場

大班全體幼兒、家長及全園教師

存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

1、主持人講話(教師：x老師)(兩位幼兒)

老師：

童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

幼兒一：

經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。

幼兒二：

快畢業了，我要“祝大家每晚都有好夢”、“祝大家快快長大”、“祝小朋友不要長得太胖”、“希望大家不要變成近視眼”、“祝大家健健康康，有美好的每一天”。

老師：

小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。

2、節目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)

幼兒一：

那么，現在就請欣賞：由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語：大一班xx媽媽

幼兒一：

欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請：大一班xx媽媽

4、游戲：擊鼓傳花

5、節目表演：武術――男兒當自強(表演者：大二班小朋友xx)

幼兒二：

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班xxx小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!

6、小朋友寄語：大二班xx

幼兒一：

小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，xxx表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班xxx朋友想說些什么吧!

7、游戲：搶板凳

8、節目表演：合唱――老師，再見了(表演者：大二班小朋友)

幼兒二：

老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演――老師，再見了!

9、家長寄語：大二班xx媽媽

幼兒一：

接下來有請我們大二班xx媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢?

10、游戲：搶板凳

11、節目表演：英語歌曲獨唱――doremi

幼兒二：

12、小朋友代表：大一班xx

幼兒一：

現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班xxx小朋友想說些什么吧!

13、游戲：搶板凳

14、節目表演：幼兒、教師畢業獻詞――畢業詩

老師：

七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。

15、園長寄語

老師：

聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為老師也舍不得離開你們!聽慣了，每個早晨的聲聲問候;看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的園長!

16、畢業頒獎

17、畢業典禮結束

老師：

小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。

鄉村晚會策劃方案篇六

以科學發展觀和黨的十八大精神為指導，開展“非物質文化遺產進校園”以傳承和保護非物質文化遺產為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文化藝術活動為載體，培養、激發我校師生關注、學習、傳承優秀的本土民間文化藝術的喜愛和熱情，深化校園文化藝術生活，圍繞“弘揚民族文化，延續中華文脈”的主題，在繼承、保護好民族優良傳統文化的基礎上，培養廣大師生對“非物質文化遺產”的傳承與保護的責任感、使命感，形成具有鮮明民族特色的校園文化。為廣大師生創設優良的人文環境與和諧的發展氛圍。經研究組織實施“非物質文化遺產進校園”活動，結合我校實際，制定本實施方案。

組長：xxx

副組長：xxx及各班主任。

利用一年左右時間，在全校營營造人人知曉“非物質文化遺產”、人人熱愛“非物質文化遺產”、人人學習傳承“非物質文化遺產”的濃厚氛圍，建設成為一個文化底蘊深厚、具有固原市地方特色和時代特征的非物質文化遺產傳承示范學校。在此基礎上，總結推廣，把“非物質文化遺產進校園”活動深入持久地開展下去。

：推廣太極拳

全體老師、全校3-6年級學生

第一階段：宣傳發動（4-5月份）

在原有學校運動項目推進成果的基礎上，由教導處、少先隊、體育組聯合圍繞“太極拳進校園”進行廣泛宣傳發動，利用黑板報、宣傳欄、晨會等陣地，向全體師生宣傳太極拳健身、推廣的好處，并告知學?；顒佑媱?，從思想上做好非遺進校園的準備。

召開班主任和相關負責人會議，舉行“非遺進校園”活動啟動儀式，邀請鎮關心下一代領導和教管中心相關領導到會作指示，體育組萬主任帶領大家學習活動方案。

少先隊擬“致家長的一份信”告知學校方案，爭取家長的理解與支持。

第二階段：實施推廣（5月-10月）

1、組織班主任在體育組的帶領下，學習二十四式簡化太極拳。

2、各班班主任，帶領本班學生利用大課間活動學習二十四式簡化太極拳，選出每班4人左右，為班級領頭羊，課間先行練打太極拳。

3、利用放學后和雙休日的少年宮活動時間，開設專門少年宮活動項目，對各班精英選手進行培訓，提高太極拳練打韻味。

4、各班精英選手在班主任老師的組織下，帶領班級全體學生練打，提高班級整體水平。

5、邀請社會專業人士來校指導，糾正動作，完善拳法。在本校周邊有社會人士開設太極拳訓練班，邀請訓練班的老師來校對全校師生進行指導，同時在少年宮活動時間，邀請其作為專業指導老師，參與少年宮活動的指導顧問。

第三階段：驗收評比（11月-12月）

用比賽來促進各班練打進度，用比賽縮小班級與班級的水平的不平衡性。

1、班主任集體展示，所有3-6年級的老師進行表演展示，對班主任設參與獎。

2、組織評委組，對各班進行成果評比。在音樂聲中3-6年級按照年級和班級順序，逐個班級進場練打，從進場、隊形、師生精神面貌、動作要求等方面進行打分評比，每個年級評比出一、二等獎若干名。頒發獎狀和獎品。

3、結合家校共同體學校特色，邀請家長到校觀摩。在學校操場和前花園內劃分區域，音樂響起，各班由課間活動狀態，進入準備練打太極拳狀態，學生分散進行，動作一致，營造全校練打太極拳的濃郁氛圍，讓家長看到同學們的練打成果，提高辦學滿意度；同時對家長也是一個“非遺”傳承教育。

4、在鎮一年一度的半日開放活動中，將我校非遺進校園成果向全鎮展示，以此推動太極拳在我校的推廣發展。

5、在高年級組織學習更高層次的太極拳。

第四階段：常態推進（12月之后）

結合陽光運動一小時，學校體藝2+1活動推進，我校將太極拳運動和陽光體育運動相結合，利用每天大課間活動，讓學生在老師的帶領下，在全校統一的音樂聲中進行練打，鞏固成果，讓非遺進校園活動常態化，隨時接受各級領導的驗收指導。

鄉村晚會策劃方案篇七

二，邀請嘉賓：義工領導 總會會長 副會長

三，晚會目的：為某某籌集善款，關注某某弱示群體

四，晚會內容：小品 歌舞 樂器 相聲 文藝表演等

五，籌備：

本次晚會集社會各界所長，聚各界愛心人士善舉，積極投入到參與活動的熱潮中。舉辦這次活動將更加堅定我們做好慈善活動的信心。

工作分組：

1，接待組(負責嘉賓與演出人員的接待工作)。

2，治安組(負責全場治安工作)

3，舞臺組(負責舞臺的布置與演出人員的安排工作)

4，后勤組(負責嘉賓演員的飲水和就座，安排)

5，宣傳組(負責活動的宣傳造勢工作)，本次晚會的門票主要為贈票方式。

六，節目策劃;

將晚會最大程度做出規模辦出新意

七，領導致辭

現場采訪，介紹我市近年來的慈善活動先進團和先進個人事跡，介紹我市慈善資金募捐形式及捐助方式，介紹特別的感人事跡事例。邀請愛心人士志愿者代表參與。

八，宣傳策劃案：

1，宣傳造勢：才用多種宣傳手段電視臺 日報 今晨六點 晚報 。出場地廣告網絡及新聞媒體的追蹤報道。并請相關領導和知名人士出席。借慈善公益演出提升贊助商形象。

2，媒體宣傳;電視臺 今晨六點 晚報 水母網 大眾網

3，宣傳范圍：

各種新聞媒體的宣傳，并張貼宣傳贊助商名稱，晚會現場發送贊助商宣傳資料及節目單。

4，場地宣傳：

在現場顯示贊助商名稱 標志 利用各種宣傳手段對活動的效果和影響進行報道。

5，新聞安排：

在演出后，接受媒體采訪。

九：贊助策劃案：

1，活動背景：介紹某某事跡及某某的病情，發動社會各界人士的力量共同關注肌無力群體。通過晚會，廣泛匯聚社會愛心，給他們送去溫暖。

2，合作方式：商業贊助企業 ，歡迎個人 企業單位捐資，各種媒體宣傳中，將特別感謝所有在此晚會中出一分力盡一分愛心的個人和企業。晚會后將保證資金的公開 透明及資金去向。

十：商家權益：

1，本次晚會的各種宣傳中顯示贊助商名稱。

2，請柬上顯示贊助商名稱。

3，相關領導出席并致辭。

4，慈善晚會中安排贊助商代表出席。

5，晚會現場顯示贊助商宣傳橫幅。

6，在宣傳中，刊載贊助商廣告。

7，安排全體演出人員合影的機會。

8，現場可安排主持人對商家進行報道。

9，晚會現場可安排商家進行現場募捐(注：商家受益情況具體依據商家贊助款項數額，商家提供幫助情況由晚會總負責人做最終決定)

10，資金運作：

1，資金保管：開銀行帳戶，并有專人負責，商家共同監督。

2，資金使用：

晚會現場募捐款項將無條件救助某某患者。

3，資金運算：

宣傳費用 橫幅宣傳單張 演出費用等有總會負責。

備注：

演員 工作人員接送車輛，為順利演出，所有演員統一集合由專車送至演出地點，晚會結束后由專車送回。

快餐提供：演出當天提供快餐等。

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鄉村晚會策劃方案篇八

“手牽手，心連心”――篝火晚會

放松心境，同時培養大家相互協作、共同攀登的精神，促進大家的友誼。

篝火晚會的由來：是草原人民一種傳統的歡慶形式，相傳在遠古時代，人們學會了鉆木取火之后，發現火不僅僅能夠烤熟食物，還能夠驅嚇野獸，保護自我的生命安全，于是，對火產生了最初的崇敬之情。之后，人們外出打獵滿載而歸，互相慶祝獲得了豐厚的戰利品，傍晚，在用火烤熟食物的過程中，互相拉手圍著火堆跳舞以表達自我喜悅愉快的心境，這種歡慶的形式一向延續到今日，就構成了篝火晚會。而我們是為了慶祝兩件事情。

1、政府給我們“羅山義工協會”下達了合法證書。

2、“羅山義工協會”注冊的慈善賬戶也正式注冊成功。

a.活動時間初步定制在20xx年7月22日(擬定!如遇天氣影響特殊情景將延續)，具體活動時間以群公告為準。

b.活動地點：野外空地(根據情景確定)

c.活動當天資料安排：

1)集合時間在中午，人齊之后，組隊騎車進發，乘汽車的，先把大件行李帶去，做好晚會前期準備。

2)暫定于午時16：00開始召集人馬，準備晚會。并于16：30宣布篝火晚會開始。

3)預計在晚上11：00以前組隊回到。

d.活動組織：

1)預計分成3--4組選出一個組長，生三堆火。

2)生火注意事項，安全第一，選擇相近的位置，方便后面的游戲活動，由組長安排工作，組長要確保每一名隊員的安全，確保每一名成員服從團體指揮，全面負責好本組的各項事務，包括組員的分工及其協作，保證篝火不滅等。

e.晚會資料：

1、以《成語接龍》游戲為引子，進行四輪接龍游戲，負隊派多才多藝的隊員表演節目，不拘形式，演唱、詩朗誦、演奏、舞蹈均可。規則：每隊選一代表上臺，任意說一成語，下一個必須從最終一個字接龍，超過5秒接不上受罰表演節目(大家可齊聲倒計時)，然后重新開始。本隊能夠提示，其它隊能夠干擾。本環節4個節目后結束。

2、唱歌挑錯：唱歌者會故意把一首歌的部分歌詞改過后唱出，挑出錯誤的地方，并唱出正確的歌詞。規則：每隊選一代表，每3--4首為一輪，本環節四輪，得分最少隊出節目。

3、《歌曲接龍》游戲，先由一組隨意起歌，唱一句就可，每組必須接最終一個字，這個字不必打頭，能夠含在歌里?？さ年犚暈槭?，當然按慣例展示一下才藝了，然后重新開始。(四輪為宜)

4、進行《超級明星》游戲，各隊派兩名代表上臺，由主持人出示表演命題，如“雞飛狗跳”，請其中一個用形體語言表演(不允許說話提示)，另一個猜出為勝，猜錯隊派隊員表演節目。

5、真心話大冒險游戲開始了。準備一副撲克牌，由人數確定張數，其中一個或兩個花色為回答問題，中間夾一張不一樣花色的。開始抽牌，抽到不一樣花色那張牌的提出尖銳性問題，其他如實回答問題，如別人對你的回答提出質疑并無法經過時，表演節目一個。

策劃書：“羅山義工協會”組織部

1.一桶水5元。

2.彩噴30個100元。

3.電腦、音響話筒、相機等內部供應價格待定。

4.震天雷一箱，價格待定。

5.零食自備，燒烤食物自備。

6.燒烤箱內部供應價格待定。

1.場地是野外，安全問題需要注意。

2.由于篝火晚會是露天的并且還在晚上，如遇到天氣情景還需要延遲。

3.費用問題，本次活動以自我動手為原則，預計每人50元以內。

1.由負責人負責滅火工作。

2.桌椅歸還工作，音響設備等(后勤部)歸還。

3.晚會結束后場地打掃衛生，由所有“義工”成員打掃。

鄉村晚會策劃方案篇九

前期階段是整個開發流程中關系到開發成敗的核心階段。房地產策劃在前期階段實施的目的并不僅僅只是為了營銷，更多的是通過創新來提供具有差異化的住宅產品，為消費者營造一種新的住宅消費理念和生活方式。

房地產策劃的過程先是單方的誘導、再是多方的互動，其形式是多方參與，其結果是多方受惠。好的策劃是一個增值過程，不僅是單純的商業行為，而是人居文化的導入。

創新、誘導、培育、增值

從“居者有其屋”到“居者優其屋”，將會成為樓市開發的主要潮流，這就從需求的角度來要求開發商在前期階段對產品進行準確定位，全面提升產品結構，利用產品的差異化特性，從使用價值和文人關懷兩方面更好地滿足消費者的改善性需求。

不同城市、不同地域的消費者，其需求心理是有差異的，消費者有共性的消費需求，更有個性化的消費需求，產品定位必須考慮到差異化和個性化。房地產策劃是房地產開發的靈魂，也是房地產開發成敗的關鍵，房地產策劃最終都是要為銷售服務的，但不能就把房地產策劃只定位成為營銷策劃，房地產策劃的文化性和人性化特點，使它從管理和決策的角度出發，貫穿了項目開發的全過程，從而又具有增值性。

本文將以“潤華名座”樓盤為研究內容，重點闡述策劃在房地產項目開發的前期階段的重要性?！皾櫲A名座”樓盤，沒有任何優勢條件的前提下，在浙江中部的一個小城里，通過前期的策劃對產品的準確定位，把 80平方米左右的房型作為主流房型，引進“loft”結合當地的需求進行創新，利用產品差異化的特性，在目前市場低迷的情況下，受到了當地消費者的追捧。

本文所提及的策劃不同于目前流行的任何一種說法，它強調的是對開發項目的整體策劃，重點就在開發的前期階段，營銷策劃只是它的一個環節策劃，營銷策劃的重點也不在銷售階段而是在前期階段，它是在銷售階段執行前期階段就已經確定好的目標，利用營銷的手段在推廣、實施、補充和完善，來修正因為開發周期過長而導致的局部的差錯，它秉承前期階段該環節策劃的理念和前期項目策劃的宗旨，并進行創造性的市場推廣，使項目銷售成功，沒有前期階段的整體策劃做鋪墊和營銷環節策劃的定位，就沒有成功的銷售。整體策劃以整個項目為研究對象，并考慮到增值性，所有策劃的重點都在前期階段。

房地產策劃是根據房地產開發項目的具體目標，以客觀的市場調研和市場定位為基礎，以獨特的創新為核心，綜合運用各種輔助手段，按一定的程序對未來的房地產開發項目進行創造性且可操作性的規劃活動。

其涵義有：一是房地產策劃是在房地產領域內運用科學進行策劃的行為；二是房地產策劃具有明確的目的性；三是房地產策劃是在市場調研和市場定位的基礎上進行的；四是房地產策劃是按特定的程序運作的；五是房地產策劃是以創新為中心的；六是房地產策劃要綜合運用各種策劃手段。

從某種意義上說，一個開發項目是否成功，房地產開發公司能否獲得預期的收益，是由項目的前期階段的策劃方案、規劃設想、項目定位、操作模式等決定的，而能否實現開發公司的最初設想，在項目前期進行策劃至關重要。因此，前期階段的策劃工作是體現開發商開發經驗、開發理念與運作水平的競技場。可以說,沈陽住宅網，同一條件的地塊上，不同的開發商，會有不同的思路與構想，從而開發出不同的建筑產品，比較其優劣的標尺便是市場是否認可與接受，這正是體現開發商功力與實力的地方。

策劃是從前期對市場、功能、產品、開發策略等的研究與制定，到執行階段結合市場變化、環境變化及營銷過程的把握，事實上這些花多少工夫都是值得的。因此在取得土地之前，策劃就應該介入做形勢策劃和投資策劃。在項目前期階段的策劃中，根據市場趨勢、項目區位進行產品的功能規劃，解決開發商產品定位的問題，這樣可以預先有目的地利用產品的差異性，來安排項目內容的主要賣點。

前期階段策劃的重要性表現在如下幾個方面：

1、策劃的前瞻性

因為房地產開發流程煩瑣、開發周期太長、不確定因素太多以及項目開發本身具有不可避免的開發風險，此外房地產這個特殊“商品”的性質也需要事先策劃、提前定位，所以我們不得不“先謀而后建”。

在策劃時，還要給產品預留可以升級的空間，要用超前的眼光研究時尚，決勝于未來，使產品在今后一段時間內都不會落后，這樣的附加值才有可能成為賣點，才有增值的可能。不動產產品的銷售特性、投資利潤的分析、市場的誘導和培育、產品創新以及決策依據都需要策劃具有前瞻性，如果策劃離開了前瞻性，只能說是一種普通的工作計劃了，那策劃也就失去了本身的意義。

2、策劃的創新性

首先表現在產品的創新上，差異化是產品創新的表達方式，但創新又不僅僅只是產品的創新，還包括通過開發商的誘導和市場的培育，使消費者的消費方式和住宅理念的創新，進而推動行業自身的進步和住居生活水平的提高。

產品的差異化不是異想天開，差異化并不完全等于創新，但必須以創新為前提，有時候甚至就是改變那么一點點，使之更趨于人性化，在原來住宅產品的基礎上，可以改變或者創新的東西確實太多了。

在控制不增加或少增加建筑成本的前提下，在策劃設計中盡可能一次性或多次性地引進智能、節能、環保、科技、信息化的因子，把產品做到開放化，使空間走向多樣化，把有差異化特色的住宅產品轉嫁過來的時候，不是照搬照抄，結合當地的需求或者生活習慣，再次大膽地改變，使之再次差異化，變成自己的東西，差異化并不是難事，要用換位思考的方式去進行設計。

假如這套房子就是自己的，將怎么處理得更合理一些，在合理的基礎上更實用一些，在實用的基礎上更美觀一些，在美觀的基礎上更智能一些……比如公攤的減少使得房率提高，合理地設置采光通風又要避免能源的浪費，在垂直交通系統或者平面交通系統稍微做一些改進使之更方便一些，在公建場所中盡量多一些無障礙化設計，在枯燥的室內平面上做一點小小的錯層使之單調顯得豐富起來，把踏步不要做那么陡峭方便一下老人，把有些開關按鈕設計的低一點方便一下小孩等等，說到底這些還不是真正的創新，只能是細節改良，在產品中體現了人文關懷，我們要做的事情真是太多了，實在不應該舍本求末地去進行概念包裝。

也許有人會反問，開發一個項目那有那么多的創新和產品差異化？是的，在一個垃圾住宅產品都能熱銷的年代，是不需要也沒有那么多的創新和產品差異化的，照搬照抄就可以了，這樣做開發也就根本不需要策劃了。但是時代總是要進步的，行業也總是要成熟的，我幾乎無法想象，策劃離開了創新還能叫什么？甚至了包裝都叫不上！

3、策劃具有增值性

其增值性表現在有形增值和無形增值兩個方面。

（1）有形增值：房地產策劃首先追求的是物質利益。房地產策劃不是夸大其詞的噱頭、也不是所謂的賣點群，離開了理性的策劃，熱衷于華而不實的賣點是一種病態的表現。因為要追求賣點，所以不惜來提高開發成本，導致高成本帶來的高售價，甚至已出現明顯的成本高于售價的問題，開發商可以把握成本價，實際卻不能左右銷售價的。多數賣點策劃模式對提高項目的品質起到了一定的作用，但同時也使許多開發商樓盤成本處于高處不勝寒之境，導致銷售平均價格也大大超過大多數消費者的心理接受程度，這種強行包裝的產品理所當然的就滯銷和空置了，這就說明為什么有的樓盤很少有空置，而有的樓盤一空就是一大片。有形增值表現在項目通過策劃后，相對于周邊同類產品可以獲取高于同行業的利潤，或者相對項目沒有做策劃前，也可以獲取較高的利潤。

（2）無形增值：房地產策劃追求的不僅僅是物質利益，同時也要追求房地產開發過程中的三贏，即消費者的消費者價值、項目所處的城市價值、開發商的企業價值都能夠得到同步提升，并且可以獲取品牌延伸、企業形象和人文關懷等無形資產帶來的增值。

4、策劃具有文化性

（1）地域文化性：做地產策劃還要充分考慮地域文化的差異性和本土消費者的消費思維方式，考慮到項目的文化和產品的附加值。大開發商有著這方面的深刻教訓，產品可以復制，但地域文化是具有獨特性和排他性的，所以產品的附加值并不一定可以復制，故對優秀樓盤的復制不一定成功。開發商要放低架子學會隨鄉入俗，一方水土養一方人，沒有什么生活方式是合理不合理的，實事求是做策劃，按照需求做精品（有創新的產品），除此以外，開發商別無選擇。

（2）品牌文化性：“名牌的背后是文化??文化承載量越大的項目其效益釋放量越大”。王志剛先生強調把每個房地產項目文化內涵作為策劃的切入點，強調項目蘊涵的文化對產生“名牌”項目主導作用。品牌需要策劃的刺激和維護才能長新不衰，策劃的過程就是一種文化行為的具體體現。

5、策劃具有人性化

開發商應該從人性化的角度出發，把人文關懷體現在住宅產品中，要把這種精神自始至終地貫穿開發的全過程，從前期階段開始策劃時就要把關，對產品進行正確定位，不要一味去逐利，正確地誘導和良性地培育才能贏得市場和消費者的認可，才能樹立自己的開發品牌，實施品牌戰略從來就不是簡單地去做大盤或者豪宅。

成熟的開發商不是單純地做項目，更不是一錘子買賣，衣缽滿盆后就洗手不干了，要有全局性、戰略性的眼光前瞻地對待市場，從人性化做起，沒有什么能比衣食住行的產品更能體現人文關懷了，尤其是一生一世的住宅產品，體現人性化是策劃的宗旨。

6、策劃具有決策性

策劃要體現為決策服務的功能，策劃中的形勢策劃和投資利潤策劃等過程，就是開發商決策的重要依據。策劃理論是90年代末從管理科學分離出的一種理論，是經濟決策理論的一門分支。企業策劃理論強調：一是企業的任何決策應在策劃以后進行，這是避免決策失誤的有效途徑；二是策劃是一種程序，在本質上是一種運用腦力的理性行為；三是在策劃過程中，能影響決策者的決策、意見、方向等。

房地產策劃，實際上是給房地產開發項目出謀劃策。在出謀劃策過程中，策略運用的成功與否，將影響房地產開發項目的成敗，策略、謀略的合理運用，可為項目的開發獲得成功。策略是思維活動的一種重要表現形式，它作為人類的高級思維活動，是個體實現意志行動的智慧保證。

7、策劃具有整合性

在房地產策劃的過程中，要面對各種不同的資源，如概念資源、人力資源、物力資源、社會資源等。這些資源在策劃沒有介入之前，是零亂的、無頭緒的。房地產策劃就是要參與到這些資源中去，理清它們的關系，分析它們的功能，分辨它們的主次，將它們糅合一起，圍繞中心，形成一個共同的目標，使房地產項目開發成功。雜亂的資源經過整合，就會變成裂變和聚變的雙重效應。從這個意義上來說，資源整合的好壞，將影響整個房地產開發項目的成敗。

8、策劃具有系統性

房地產開發是一項系統工程，有了前期科學、詳盡、準確的調研和定位，還要對資金投入、手續報批、規劃設計、工程施工、營銷推廣等環節進行合理的預見、計劃和控制，才能保證項目開發的順利實施。即使這樣，至今也沒有一個項目能夠完全按照當初所擬定的計劃分毫不差的進行，所以，計劃首先要有，然后要根據變化不斷優化和調整，并按照計劃嚴格執行，說房地產開發是最復雜的系統工程一點不為過。策劃是為開發服務的，所以策劃必須要有系統性。

策劃必須要全盤系統地考慮如下因素：政策、市場供求、消費群體、地段、環境、功能、戶型、生態、配套設施、管理服務、價格等，當然還有利潤目標。尤其要注重入市時機、產品個性、創新和品牌。也正由于房地產開發是典型的系統工程，所以策劃必須在項目的前期就進行參與，參與越早，發揮作用的空間也就越大，效果也就越突出。

策劃的環節都是普遍聯系的，前后都有因果關系存在，上一個環節策劃的成果就是下一個環節策劃的依據，或者后一個環節策劃的存在就是前一個環節策劃的目的，從來沒有哪個環節的策劃是單獨存在的。

策劃還有其他一些特性，比如目的性、風險性等。

策劃的目的性就是為了創新和增值，環節策劃的目的是在策劃的總體目標下，為后續環節的策劃提供依據，使得整個策劃有條不紊地進行；策劃的風險性是因為開發周期過長，內外影響的因素太多，不可預見的成分和不確定因素也太多，使策劃過程中設定的目標值與實際結果不符，因此并不是每個策劃都能成功。

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