時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
部隊雙擁工作計劃篇一
一、工作目標
1、通過開展雙擁工作,提高廣大師生對開展雙擁工作的意義和重要性的認識。
二、建立組織領導體系,成立“雙擁”工作領導小組,
白云六中雙擁工作領導小組名單:
組 長:薛志剛 副組長:楊君霓
成 員:蔣照俊 劉紅梅 徐家晶 魏喜紅 廖云飛
三、工作措施
1、提高認識,自覺增強擁軍工作責任感。
認真制訂雙擁工作計劃,把“雙擁”工作納入學校工作計劃之中,組織干部職工學習《國防法》,進一步提高全校師生對雙擁工作重要意義的認識,。把雙擁工作納入學校德育工作之中,各部門協調做好有關雙擁工作。
2、深入開展師生員工的國防教育
把雙擁宣傳作為一件大事來抓,納入年度宣傳計劃,營造雙擁活動的深入學習貫徹全國雙擁工作會議精神,利用師生大會等形式組織師生開展雙擁宣傳教育,加強全民國防教育,宣傳和推廣雙擁先進經驗和先進典型,進一步激發軍民的愛國熱情,形成良好的雙擁氛圍。
3、深入開展擁軍優屬活動
每年春節期間由德育處、團委都組織師生擁軍和慰問軍、烈屬。讓學生了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途。開展現場參觀、知識問答、項目表演等活動,進一步提高了師生的消防安全意識和技能,培育他們認真學習消防知識、關心支持消防事業的責任性和積極性,做一個合格的義務消防宣傳員。
4、抓好新生軍訓,搞好國防教育
中學生是祖國的未來,是社會主義事業的接班人。堅持每學年新學期對高一新生進行軍訓。軍訓貫穿國防教育,包括兩個環節:軍事理論教學和集中軍訓。兩個環節密不可分、緊密配合,從而提高學生綜合素質。
5、落實雙擁政策
幫助解決軍烈屬子女上學等方面的實際困難,進一步制訂各項政策;積極做好2015年軍隊院校和國防生招生工作。
6、開展好相關活動。
開展現場參觀、知識問答、項目表演等活動,進一步提高了師生的消防安全 意識和技能,培育了他們認真學習消防知識、關心支持消防事業的責任性和積極 性,并表示做一個合格的義務消防宣傳員。
篇四:2015年學校雙擁工作計劃
部隊雙擁工作計劃篇二
1、2*年1--3月:
節前在社區內開展一次“軍民共建潔凈家園”的宣傳和干社員衛生整治活動。
給社區單位和社區居民發“爭創雙擁模范社區致廣大居民的公開信”。
在春節前夕召開軍民座談會,共商雙擁事宜。
組織社區干部,中小學生對社區的烈、軍屬進行走訪慰問,開展“學雷鋒、樹新風,樹文明禮儀”活動。
2、2*年4--6月
在社區內出板報1期宣傳雙擁工作各項事跡;
鞏固社區環境,組織部隊官兵在社區開展一次衛生整治活動,對社區內的死角和亂張貼及時予以清理和清洗。
請社區醫院的醫生為社區優撫對象進行免費義診。
3、2*年7~9月
利用暑期,組織社區志愿者結合亞太市長峰會的來臨,上街開展文明勸導工作。
在抗日戰爭6周年和慶建軍節78周年之際,請共建部隊退休老干部對社區中、小學生講革命傳統教育故事。
在建軍節前夕,與共建部隊開展一次“軍民聯誼”活動。
4、2*年1~12月
在元旦、春節前與部隊開展聯誼活動。
組織社區居民開展一次國防教育知識競賽。
為迎接新的一年的到來,組織部隊官兵與居民們一起共同進行一次環境衛生大清掃。
2*年雙擁共建工作目標
加強宣傳力度,增強雙擁意識
堅持以《弘揚紅巖精神,塑造渝中新人》為主題,搞好社區雙擁宣傳教育工作,大力宣揚雙擁共建涌現出來的新人新事,以強大的輿論宣傳優勢營造良好的雙擁氛圍,努力提高社區居民的雙擁意識。
抓住歷史機遇,創建文明社區
緊緊抓住“西部大開發,重慶大發展”的歷史機遇,結合社區實際,充分發揮社區地理優勢,把創建文明城市、文明社區的成功做法引入社區,使軍隊與我區之間結成軍民共建對子,廣泛開展互幫、互助、共同進步的軍民共建活動,形成優勢互補,共同發展的良好居面。
繼續抓好“愛心獻功臣行動”,切實解決優撫對象問題。
搞好春節、“八一”期間的擁軍活動和軍烈屬的優撫工作,千方百計為部隊排憂解難,為優撫對象辦實事。
充分發揮地理優勢,廣泛開展科技擁軍活動。
結合駐軍技術力量強的特點,大力開展科技擁軍活動,積極探索市場經濟條件下抓好雙擁工作的新思路、新途徑,使社區雙擁工作上一個新的臺階。
部隊雙擁工作計劃篇三
堅持以鄧小平理論和科學發展觀為指導,以“黨的群眾路線”為指導,認真貫徹全國、省、市、區雙擁工作會議精神,以開展雙擁和國防教育為突破口,認真學習研究并貫徹落實《中華人民共和國國防法》和國家教委關于初中國防教育綱要精神,落實全員參與、長期堅持的方針,實行經常教育與集中教育相結合,普及教育與重點教育相結合,理論教育與行為教育相結合的原則,通過開展國防教育,使全體學生增強國防觀念,掌握國防知識,弘揚愛國主義精神,自覺履行國防義務,進一步鞏固和發展“同呼吸、共命運、心連心”的新型軍政軍民關系,提高雙擁工作整體水平。
二、主要工作:
1.健全和完善雙擁工作領導小組,加強領導,保證雙擁工作得到有效落實。
成立新聯小學“雙擁”工作領導小組;
組 長:高兆志
副組長:謝敬初、陳文簪、何銳章
成 員:周穎怡、各班班主任;
2.加大力度抓好國防教育的師資培訓工作
(1)通過班主任的校本培訓工作,使我校教師具備一定的國防理論知識和軍事素質,不斷提高教學水平。通過形式多樣的活動,拓展教師的視野,更新教育思想,教育理念,增強每位班主任的國防教育意識。
(2)落實專人定時、定期開展國防日常教育
選拔熱愛中國共產黨,具有較豐富的國防知識和一定的軍事技能,具有較強的組織和表達能力,身體健康,能勝任國防教育工作的老師從事國防教育,并兩周設立一次早會專題課,保證國防教育的專項實施。
(3)思想品德、民防、科學等學科要把握教育要點,滲透國防教育。
2、積極開展擁軍優屬活動,舉辦軍訓,讓學生體驗軍事化生活、學習軍事知識和技能。
(1)學校團隊輔導員聯絡鎮武裝部,了解鎮區范圍內的烈軍屬對象信息,分發給中隊輔導員,由中隊根據自身實際選擇對象,組織隊員為烈軍屬送溫暖、做好事,積極開展志愿者服務活動。
(2)利用暑假舉辦消防夏令營,提高自護能力,增進軍民感情。
(3)新學年開學之際,組織學生開展軍訓活動,邀請鎮武裝部同志根據解放軍隊列條令,組織隊列訓練和軍營生活訓練,學習軍人的儀表和作風,增強組織紀律性和集體主義觀念,養成良好的學習和生活習慣。
(4)開展春節、八一的聯歡慰問等活動。
3、進一步落實《國防法》,通過學習,進一步提高學生的國防意識。加大《國防教育法》的宣傳力度,主要通過廣播、黑板報、班隊課等各種陣地通過多種形式廣泛宣傳《國防法》的內容和意義,了解有關的國防法規,讓學生了解國防。
4、進一步落實國家教委關于國防教育精神。
(1)結合國防紀念日,開展國防主題教育活動。如5.31的《國防法》頒布紀念日、9.18國恥日等,利用生氣儀式等開展教育。
(2)將學生春秋季社會實踐活動與國防教育想結合,選擇國防教育基地組織參觀學習,有計劃,多渠道地組織安排課外教育活動,開展豐富多彩的國防教育活動。
(3)利用影視教育的資源,組織觀看革命傳統影片,增強學生對軍人英烈的崇高敬意,增強他們愛國主義情感。
(3)利用電視傳媒,指導學生關注和收看《海峽兩岸》、《軍事天地》等節目,引導學生自覺養成關心國防的習慣,并學習主動收集當前國防的相關信息。
(4)開展“四個一”活動,即讀一本國防教育書籍,答一份國防知識試卷,寫一篇軍訓征文,唱一首部隊歌曲等系列活動,并通過圖片展覽、觀看革命影片、座談會等多種形式,深入開展理想信念教育、愛國主義教育和雙擁宣傳教育活動。
篇五:2015年學校雙擁工作計劃
部隊雙擁工作計劃篇四
一、指導思想
堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的十x大精神為指導,努力做好"擁軍優屬"的各項工作,促進我辦事處"擁軍優屬"工作的新發展。
二、方法步驟
擁軍優屬、擁政愛民是我黨我軍的優良傳統,是社會主義建設事業的根本保證,在新形式下,要不斷完善擁軍優屬工作,做到:計劃、制度、措施落實,認真貫徹執行各項優撫政策,本著"一切為軍人服務"的宗旨,做到:切實為軍人、軍人家屬辦實事。
三、具體措施
1、充分運用多種宣傳陣地作用,廣泛開展宣傳教育工作,讓的人認識到,人民軍隊在社會主義建設和改革開放中所發揮的作用。同時宣傳國防教育知識、征兵知識。增強廣大居民群眾的國防意識與廣大青年依法服兵役的自覺意識。
2、組織轄區青少年、團員以及進城就業農民青年參加由街道舉辦的與武裝部軍民共建活動,形成愛軍、擁軍、學軍的良好社會風尚。
3、在"春節"、"八一"節期間對轄區內的軍烈屬進行走訪慰問。準確掌握、了解轄區軍烈屬門的生活、工作情況,并幫助他們解決實際困難。并對有困難的軍人家屬進行經常性的服務。
4、完成區"雙擁"辦公室安排的各項工作。
認真貫徹落實黨的xx大精神,以鄧小平理論為指導,深入開展擁軍優屬,擁政愛民活動,根據自治區和玉林市雙擁領導小組要求,按照自治區雙擁模范城考評標準,為我市創建自治區雙擁模范城創造有利條件,現制訂20xx年雙擁工作計劃。
一、進一步加強對雙擁工作的領導,健全雙擁工作機制,強化"一把手"負責制和落實創建雙擁模范城獎勵辦法工作,為新年度雙擁目標任務的實現提供有力保證。
二、繼續推進科技擁軍和實施軍地互辦實事項目,努力解決好部隊官兵轉業安置、隨軍家屬就業和子女入學等。
三、開展好以軍民共建為主題的雙擁基礎工作,各成員單位廣泛開展創建雙擁模范城活動,確保20xx年我市創建自治區雙擁模范城取得成功。
四、推進擁軍優屬工作深入開展,組織各成員單位開展關愛功臣活動,走訪慰問軍烈屬,落實優撫政策,確保重點優撫對象優撫經費和義務兵優待金按時足額發放到位。
五、元旦、春節期間開展擁軍優屬獻愛心活動。積極支持部隊建設、為駐地軍(警)和優撫對象排憂解難。配合部隊完成各項訓練任務。為過往拉練部隊提供方便和提供慰問,為提高部隊戰斗力提供有力支持。
六、深入開展《國防法》、《兵役法》、《軍人撫恤優待條例》、《雙擁模范城(縣)創建命名辦法》等法規和各項雙擁安置政策宣傳。
20xx年,為更深入地開展擁軍優屬工作,進一步加強軍民團結,鞏固軍民魚水情,縣總工會根據實際情況,結合工會自身工作,制定本計劃。
一、指導思想
以黨的"三個代表"重要思想和科學發展觀為指導,認真貫徹落實黨中央、國務院、關于加強軍政、軍民團結的指示精神,加強各基層工會的軍民共建、國防教育等工作,為營造"軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家親"的社會氛圍,為國家和部隊建設作出應有的貢獻。
二、工作目標
通過開展"雙擁"工作,提高全縣職工對開展"雙擁"工作的重要意義和重要性的認識,積極投身于"雙擁工作"中,自覺學習國防知識,增強廣大職工的國防觀念,提高綜合素質,為全縣創建"雙擁"模范縣獻計出力。
三、工作要求
(一)提高認識,自覺增強擁軍工作責任感
組織各基層工會職工學習《國防法》,進一步提高廣大干部職工對雙擁工作重要意義的認識,通過學習和活動促使廣大干部職工充分認識雙擁工作在維護社會穩定、推動社會進步方面的重要作用,進一步增強國防觀念和履行國防義務的自覺性,增強擁軍工作的責任感,積極主動為人民子弟兵辦實事、辦好事,形成愛國擁軍的良好氛圍。
(二)加強領導,健全機制,強化保障
講政治、講大局、講穩定,重視雙擁工作。一是建立組織領導體系,成立以黨組書記、常務副主席黃國燕同志為組長的雙擁工作領導小組,形成主要領導親自抓,分管領導具體抓,各級工會層層落實的工作格局,切實加強對雙擁工作的領導。二是健全機制,強化落實。要建立健全"雙擁"工作管理機制,使"雙擁"工作與工會工作同安排、同部署、同落實。要強化落實,加強基層工會之間的協調和配合,使擁軍工作不流于形式,形成齊抓共管的良好局面。
四、工作措施
(一)加強理論學習。要聯系實際組織廣大職工認真學習黨中央關于擁政愛民、擁軍優屬、加強國防和軍隊建設的一系列重要指示,學習中、省、市關于雙擁工作的指示精神,提高對新形勢下雙擁工作重要性的認識,增強做好雙擁工作的自覺性和能力水平。
(二)重視宣傳報道。工會要把雙擁宣傳作為一件大事來抓,納入年度宣傳計劃,營造雙擁活動的輿論,及時報道雙擁工作的實績,從而形成濃厚的雙擁氛圍。
(三)開展雙擁教育。各基層工會要圍繞促進地方和軍隊的改革與建設,深入學習貫徹全國雙擁工作會議精神,采取多種形式,深入開展雙擁宣傳教育,加強全民國防教育,宣傳和推廣雙擁先進經驗和先進典型,進一步激發軍民的愛國熱情,形成良好的雙擁氛圍。
(四)落實雙擁政策。要根據形勢的變化和雙擁工作的發展,努力為自謀職業的軍轉干部、隨軍家屬和退伍士兵排憂解難,在雙擁工作中積極發揮工會的職能作用。
(五)舉辦共建活動。要不斷加強同縣人武部的聯系和溝通,增進了解和交流。要因地制宜,抓住時機,開展形式多樣的慰問活動,重點是走訪慰問參加抗震救災的解放軍、武警、民兵預備役人員及其親屬,看望優撫對象中的特困戶、竭盡所能、幫助解決實際困難,送去工會組織的關心關愛,增進軍民患難與共,同甘共苦的魚水深情。
部隊雙擁工作計劃篇五
學校雙擁是全民教育的基礎,是實施素質教育的重要內容,對于增強青少年的國防觀念,培養社會主義事業建設者和接班人,加強國防后備力量建設具有十分重要意義。根據《中華人民共和國雙擁法》和《國家基礎教育課程改革綱要》,結合我校雙擁的實際,特制定滁州二小雙擁工作計劃。
一、指導思想
全面貫徹落實黨和國家關于加強學校雙擁的要求,通過德育教育、革命傳統教育和社會實踐活動,使學生了解革命歷史,培養學生的集體主義觀念和頑強拼搏的精神,加強學生的組織觀念,集體意識,磨練意志,強健體魄,全面提高學生的綜合素質。
二、組織領導
組 長: 曹文龍
副組長: 王萬全 雍鳳山
成 員: 馮曉燕 錢玲瓏 梅德剛 張 敏 楊 帆 朱紅霞 陳 燕
三、目的和原則
學校開展雙擁,其目的在于使學生了解基本的國防知識和國防理論,學習初步的軍事技能,樹立“居安思危”的國防觀念,激發愛軍習武、獻身國防的思想感情,為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定基礎。
學校雙擁,應遵循下列基本原則:
1.在全面貫徹教育方針的前提下,與學校教育及其他形式的教育和教學活動有機結合,并注意發揮雙擁的特點。
2.充分利用學校教育和課程教學的主渠道,有目的、有計劃地滲透到相關學科教學和課外活動之中,采取集中教育與分散教育相結合的方法進行。
3.針對不同年級學生的文化程度、思想狀況、心理素質及其特點,確定相適應的教育內容和活動形式,循序漸進地安排教育。
4.發揮雙擁生動、直觀、趣味性強等特點,突出教育特色,使教育達到最佳效果。
四、目標任務
配合爭創滁州市雙擁模范城(四連冠)的總體目標,認真貫徹落實各項優撫安置政策;廣泛開展多種形式的擁軍活動,齊心協力搞好軍民共建;大張旗鼓開展國防教育和“雙擁”宣傳教育等,確保2015年度學校雙擁工作任務順利完成。
五、雙擁內容
學校雙擁,是對所有學生進行以愛國主義為核心的國防理論、國防知識、國防技能和國防觀念的教育。
1.把雙擁、國防教育納入學校教育教學常規,普及國防知識。學校教導處要將國防教育納入學校教學計劃,做到國防教育進課堂,進教學檔案。
2.學校召開雙擁工作會議,落實相關事情。
3.利用學校網站、顯示屏、黑板報、周一升旗儀式國旗下講話加強雙擁活動宣傳和國防知識教育,增強學生愛軍、愛民、愛國主義情感。
4.與有關部隊開展軍民共建活動。
5.組織開展雙擁征文活動或給爸爸(媽媽)寫一封信。
6.舉行國防教育、愛國教育主題班隊會。
7.召開現役軍屬及部分退伍軍人代表參加的座談會,創造談心交流平臺,傾聽他們的心聲,解決實際困難,創建和諧穩定的社會環境。
8.評選優秀小軍屬。
9.開展走進軍營活動,舉行軍事體驗夏令營活動。
10.舉行防空疏散演練。
11.舉行國防知識講座。
六、方法和途徑
根據《雙擁法》規定,雙擁要列入學校教育和教學工作計劃,采取集中教育與分散教育,課堂教學與實踐活動相結合的方法,靈活多樣,講究實效。
1.充分利用課堂教學主渠道滲透雙擁。在語文、品德與生活(社會)、體育等相關學科的教學中,運用教材本身固有內容,結合教育內容,滲透雙擁。
2.結合學校的德育和精神文明建設開展雙擁。在開展團隊活動、組織班隊會、舉辦各類講座以及其它課外活動時,結合相關內容進行雙擁。
3.利用重大節慶組織雙擁活動。在黨的生日、建軍節、國慶節、兒童節以及全民雙擁日節慶期間,組織豐富多彩的宣傳活動。
4.借助學校教學文化設施開展雙擁宣傳。通過廣播、墻報、報刊宣傳和文藝演出、體育比賽、科技興趣活動等,使學生潛移默化地接受雙擁。
5.積極發揮班級圖書角的作用。借閱國防書籍,積極開展各種形式的讀書評獎活動,促使學生增強閱讀國防書刊的興趣,增長國防知識,叢書本中接受雙擁。
6.與駐軍等有關部門掛鉤共建,創辦少年軍校,組織夏令營,開展學軍習武活動,體驗軍事化生活,學習軍事知識技能,培養優良品質和作風。
七、有關保障
為了確保學校雙擁長期扎實地開展下去,必須切實落實有關教育保障。
1.保證雙擁時間。把雙擁納入我校的教學計劃,安排教學和活動時間。教導處每學期開始制定學科教學計劃時,制定出本學期的本校雙擁計劃,并精心安排授課時間。雙擁的課時安排要進學校總課表和班級分課表,并張貼上墻。
2.上好雙擁課。根據低中高階段學生的身心特點和認識水平,并結合不同時期的雙擁要求及我校的傳統教育優勢,形成系列化、校本化的雙擁教案,上好雙擁課。
3.建立雙擁師資隊伍。學校黨政團隊領導親自上雙擁課。相關學科的教師要兼任雙擁課。對相關學科的兼任教師,要有重點,有計劃地進行培訓,提高雙擁的教學能力。班主任、輔導員應按照學校計劃組織安排好課外雙擁活動,可聘請駐軍、武警、預備役部隊官兵、公安干警、人武干部和軍隊離退休干部擔任雙擁輔導員和軍訓教員。
4.完善雙擁設施。學校現有的教學、宣傳、文化、體育、網絡等各類設施,要充分利用,開展多種形式的雙擁活動。
5.解決好雙擁經費。根據《雙擁法》規定,學校雙擁所需的經費,在學校預算經費內列支,必要時可設專項經費給予保障。
6.加強雙擁的檢查。學校要組織人員對各級段的雙擁效果進行考核,并將考核結果作為相關人員評先、評優、職稱評定的重要內容。
部隊雙擁工作計劃篇六
關于加強軍政、軍民團結的指示精神,加強我校的學生軍訓、軍民共建、國防教育等工作,為營造軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家人的社會氛圍,為國家和部隊建設作出應有的貢獻。
1、透過開展雙擁工作,提高廣大師生對開展雙擁工作的好處和重要性的認識。
(一)提高認識,自覺增強擁軍工作職責感。
組織干部職工學習《國防法》,進一步提高全校師生對雙擁工作重要好處的認識,透過學習和活動促使廣大干部職工充分認識雙擁工作在維護社會穩定、推動社會進步方面的重要作用,進一步增強國防觀念和履行國防義務的自覺性,增強擁軍工作的職責感,用心主動為人民子弟兵辦實事、辦好事,構成愛國擁軍的良好氛圍。
(二)加強領導,健全機制,保證制度。
一是建立組織領導體系,成立“雙擁”工作領導小組,構成了主管抓總,分工負責,用心配合,做到擁軍工作有人抓、有人負責、有人落實,切實加強全縣教育系統雙擁工作領導。
“雙擁”工作領導小組:
組長:校長
副組長:書記、德育主任
成員:全體領導班子成員,學年組長。
二是認真制訂“雙擁”工作計劃,把“雙擁”工作納入學校工作計劃之中,學校各部門相互配合,認真做好有關“雙擁”工作。使擁軍工作落實到具體工作中,不留于形式。
(三)深入開展師生員工的國防教育。
雙擁工作事關大局,我們在工作中要做到思想上有認識,工作上有安排,經費上有保障。結合一年一度的初一軍訓,在師生中廣泛開展“視軍隊如長城,把軍人當親人”的擁軍教育。為把國防教育落到實處,利用校園廣播開展國防雙擁教育,不斷發布和更新國防教育的有關資料。
(四)建立軍民共建友好單位。
與“技工大隊”建立了友好關系。學生不斷到部隊參觀學習,軍隊和學校經常開展文娛體育比賽和聯歡活動。邀請部隊官兵到學校,向他們傳授計算機的有關知識,進行科技擁軍。
(五)深入開展各項活動。每年春節期間由德育處、團委都組織師生擁軍和慰問軍、烈屬。鼓勵軍人家屬支持親人在部隊安心服役,勉勵復退軍人“發揚革命傳統、爭取更大光榮”,為學校建設貢獻力量。組織學生干部到消防中隊參觀學習。參觀了中隊的營房設施、內務設置、學習室、榮譽室和消防器材庫等地。讓學生了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途。開展現場參觀、知識問答、項目表演等活動,進一步提高了師生的消防安全意識和技能,培育了他們認真學習消防知識、關心支持消防事業的職責性和用心性,并表示做一個合格的義務消防宣傳員。
(六)抓好新生軍訓,搞好國防教育
中學生是祖國的未來,是社會主義事業的接班人。成立少年軍校,堅持每學年新學期都對初一新生軍訓。軍訓貫穿國防教育,包括兩個環節:軍事理論教學和集中軍訓。兩個環節密不可分、緊密配合,從而提高學生綜合素質。
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