無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

散文篇一

散文，是一種每個(gè)人都可以創(chuàng)作的文學(xué)體裁。在一段文中，通過(guò)文字的紀(jì)錄與抒發(fā)，我們可以表達(dá)自己的情感與思考。而散文坊，則是一個(gè)向廣大讀者開放的平臺(tái)，讓每個(gè)人都能盡情地傾訴與分享。在這個(gè)充滿藝術(shù)與創(chuàng)造力的空間中，不僅僅是文字的交流，更是一種心與心的連接。作為一位參與者，我從散文坊之旅中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。

第二段：傾聽他人的故事

散文坊是一個(gè)匯集了許多不同聲音和故事的地方。通過(guò)在這個(gè)平臺(tái)上閱讀他人的散文作品，我有機(jī)會(huì)傾聽他人的心聲與故事。每個(gè)人的散文都有一個(gè)獨(dú)特的背景和感悟，通過(guò)讀者評(píng)論與交流，我不僅能夠領(lǐng)略到不同人生的酸甜苦辣，還能通過(guò)這些故事更好地認(rèn)識(shí)自己。散文坊讓我明白，每個(gè)人都有不同的人生閱歷和情感體驗(yàn)，我們應(yīng)該尊重和包容不同的聲音。

第三段：分享自己的故事

在散文坊上，我也有機(jī)會(huì)將自己的故事與感悟分享給別人。通過(guò)文字的表達(dá)，我可以將內(nèi)心深處的情感和思考以一種藝術(shù)的方式展示給他人。與他人的交流，不僅可以獲得一些指導(dǎo)與鼓勵(lì)，還能夠激發(fā)更多的創(chuàng)作靈感。我發(fā)現(xiàn)，將自己的故事分享給別人，不僅可以獲得滿足感和成就感，還能夠讓自己更加了解和認(rèn)識(shí)自己。

第四段：賞識(shí)他人的創(chuàng)作

在散文坊中，我也有機(jī)會(huì)欣賞到一些優(yōu)秀的散文作品。這些作品通常能夠以簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的語(yǔ)言，傳遞深刻的思想和情感。我欣賞那些把平凡生活中的瑣事凝聚成文字的作品，也喜歡那些讓人如癡如醉，流連忘返的情感故事。通過(guò)賞識(shí)他人的創(chuàng)作，我受到了啟發(fā)，學(xué)習(xí)到了更多的表達(dá)技巧和寫作技巧。賞識(shí)他人的創(chuàng)作，不僅可以讓我從中得到樂(lè)趣，還可以提升自己的寫作水平。

第五段：堅(jiān)持寫作的力量

在參與散文坊的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到了堅(jiān)持寫作的重要性和力量。只有堅(jiān)持寫作，才能不斷提升自己的寫作水平和創(chuàng)作能力。通過(guò)與他人的交流與學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到寫作是一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程。每一次的寫作，都是一次思考和沉淀的過(guò)程。只有堅(jiān)持和努力，才能夠在散文的道路上不斷成長(zhǎng)。散文坊給了我一個(gè)磨練自己寫作技巧的平臺(tái)，正是因?yàn)檫@個(gè)平臺(tái)的存在和鼓勵(lì)，我才堅(jiān)持寫作，不斷進(jìn)步。

結(jié)論：

通過(guò)參與散文坊的活動(dòng)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。我學(xué)會(huì)了傾聽他人的故事，分享自己的故事，賞識(shí)他人的創(chuàng)作，還認(rèn)識(shí)到了堅(jiān)持寫作的力量。散文坊是一個(gè)能滋養(yǎng)心靈的地方，它提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，讓我在文字的海洋中追尋自己的心靈印記。通過(guò)散文坊，我更加熱愛(ài)寫作，更加熱愛(ài)文字，也更加熱愛(ài)生活。

散文篇二

去年補(bǔ)的牙，前幾日不經(jīng)意間就掉了，頓時(shí)覺(jué)得嘴里的感覺(jué)的怪怪的。就又去找段大夫，五分鐘就粘好了，才覺(jué)得舒服了一些。這牙怎么就會(huì)輕易掉呢，段大夫說(shuō)這是幼年時(shí)吃糖太多留的根子。

夜里坐在燈下，扣心自問(wèn)，這糖是什么時(shí)候多的，想著想著就害怕起來(lái)——那時(shí)候，考試成績(jī)好一次，父親就給一毛錢，“去買個(gè)糖吃！”；從學(xué)校幫鄰居捎個(gè)信，人家也給個(gè)糖吃；不小心碎了一個(gè)碗，被母親一頓訓(xùn)，心情沮喪兩天，最后還是得到一顆糖的安慰；表哥表姐結(jié)婚，那攢下的糖要吃好多天。這糖就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來(lái)的啊。

我的孩子幼年時(shí)，也是喜食糖果，也總是提醒他，但好像沒(méi)有一次是堅(jiān)決的，他的口袋里就總有一兩顆奶糖。給他的零花錢，好像都干了這個(gè)。慢慢地，他似乎不再喜食糖果了，一次偶然打開他的抽屜，全是奧利奧，——糖在以更加隱蔽的形式被他攝取了。

糖的甜味總能讓人心情愉悅。然而，誰(shuí)都知道糖吃多了，可能要掉牙，大人們總是樂(lè)意給，孩子們也總是樂(lè)意去接，在你情我愿中，掉牙就成了定局，只是誰(shuí)也不會(huì)料到掉牙的時(shí)間在哪一刻。一件貌似令人喜悅的事情，就這樣留下了隱患。

我竊以為，孩子做了錯(cuò)事，就應(yīng)該讓他品嘗一下苦瓜的味道，這才是懲戒；孩子做了好事，買個(gè)小小物品獎(jiǎng)勵(lì)。再不能好事壞事都用糖作為終結(jié)；既教育不了孩子，還為補(bǔ)牙增加了可能。

我補(bǔ)了一次牙不重要，為父母補(bǔ)一次教育孩子的課，才重要。

散文篇三

近年來(lái)，人們的生活越來(lái)越急促，隨之而來(lái)的是內(nèi)心的焦慮、疲憊和煩躁。而古代的散文作品，不僅是一種文學(xué)藝術(shù)形式，更是一種滋潤(rùn)心靈的良藥。古散文通過(guò)深入探究自然、探尋人生，抒發(fā)情感，尋求真理等方式，幫助人們減輕內(nèi)心負(fù)擔(dān)，獲得心靈上的寧?kù)o與舒適。在閱讀古散文的過(guò)程中，我領(lǐng)悟到了一些道理，也有了一些感受和收獲。

第一段：古人思想深沉，極具啟迪意義

古代文人常以淺顯易懂的文字闡述沉淀多年的思想，他們深刻而且獨(dú)到的看待世界和人生，觀念的廣闊和深度常常令人嘆為觀止。在我的閱讀過(guò)程中，我讀到了《莊子》、《南京條約》等古代散文，其中無(wú)不是犀利的見(jiàn)解、深度的思考和令人熱血沸騰的激勵(lì)。這些文字，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則有深層次的文化內(nèi)涵。通過(guò)閱讀這些古散文，我漸漸發(fā)現(xiàn)，這些深刻的思想和觀察世界的方式，是我們現(xiàn)代人可以學(xué)習(xí)和借鑒的。

第二段：古代文人真實(shí)地記錄了歷史

在古代社會(huì)，人們大多靠口耳相傳來(lái)記錄歷史，而古代散文作品的出現(xiàn)，則為后人留下了豐富的歷史資料。例如《古文觀止》中，關(guān)于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各種政治、軍事、人物事件的記述，幾乎成為我們對(duì)于那個(gè)時(shí)代了解的主要途徑之一。作為一種學(xué)問(wèn)，古散文不僅僅是描述一個(gè)人、一件事、一處地物，更是從中反映當(dāng)時(shí)的政治、風(fēng)俗、文化、經(jīng)濟(jì)等方面，讓我們可以真實(shí)地感受那個(gè)時(shí)代的氣息。閱讀古代散文，不僅可以增長(zhǎng)文化知識(shí)，還能夠了解社會(huì)文化變遷和歷史沿革，更有助于我們更好地理解當(dāng)今世界。

第三段：古散文喚起了美好的情感和內(nèi)心的共鳴

古代散文作品中滲透著對(duì)于自然、愛(ài)、人性、命運(yùn)、人生的恩賜、人類靈魂等等問(wèn)題的感悟，能夠帶來(lái)豐富的思想啟示和精神雞湯。我們平時(shí)的心靈狀態(tài)總是被各種事情沖散，與內(nèi)心溝通也時(shí)常難以找到突破口。而古散文作品中的一些詩(shī)句、名言場(chǎng)景，往往能夠觸及我們的心底，激起共鳴和感動(dòng)。比如王勃的《滕王閣序》中“登高必自卑，臨深必自悔”這種語(yǔ)句，給人的感觸就像是溫暖的陽(yáng)光，能從內(nèi)心里面激發(fā)出自省和平和的感受，領(lǐng)悟到人生的真諦。

第四段：古散文中彌漫了不可思議的審美意蘊(yùn)

古代文人的作品，彌漫上溯到遠(yuǎn)古時(shí)代的文化氣息，那時(shí)候文人士大夫?qū)τ诿缹W(xué)審美語(yǔ)言和藝術(shù)設(shè)計(jì)的追求和探究，創(chuàng)造出一些獨(dú)具價(jià)值的文化作品，影響到后代數(shù)千年。古代詩(shī)歌的語(yǔ)言音韻優(yōu)美生動(dòng)，美好的詞語(yǔ)和優(yōu)美的句子展現(xiàn)著出色的文化價(jià)值。這些詩(shī)句既可用于代表某種思想和文化，也可通過(guò)它們來(lái)達(dá)到各種文化審美意義的效果。如左思的《三都賦》便是一部美學(xué)的鴻篇巨制，這里面的各種修辭手法，在學(xué)生的日志審美過(guò)程中具備了不可估量的價(jià)值。

第五段：求新求變同時(shí)，古散文的價(jià)值也不可忽視

現(xiàn)代社會(huì)，奔波的節(jié)奏和日漸復(fù)雜多樣的生存環(huán)境，人們才會(huì)和心靈越來(lái)越遠(yuǎn)，少了那種魂靈的釋放。而古代散文，走過(guò)了戰(zhàn)火、時(shí)間的沉淀，給我們帶來(lái)了與平靜有關(guān)的閑談思考，也是一劑治療生活不安的良藥。在時(shí)代的變遷中，古代散文文化本質(zhì)上存在的價(jià)值，不僅是由它們存在的時(shí)代所決定，也在于我們今天從這個(gè)文化遺產(chǎn)中能夠獲得的魅力。

總之，古散文通過(guò)簡(jiǎn)單而深刻的語(yǔ)言，不僅可以歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚，同時(shí)也是提高文化品位和內(nèi)修的好素材。在我閱讀中，古散文給了我不止是知識(shí)與文化上的熏陶，更是勾起了我內(nèi)心的某種共鳴，喚醒了我最細(xì)膩的情感和心靈的最深處，為我生活帶來(lái)了一份美好和力量。

散文篇四

一想三十年。萬(wàn)水千山走遍，卻沒(méi)有去探尋這少年時(shí)的念想。生命里的許多時(shí)刻，我總愛(ài)舍近求遠(yuǎn)。

那天，晴得很好，一線如翠，百里的青山盡在眼前。我從當(dāng)年坐的地方出發(fā)，一路向北，去踐行遲到的追尋。

也就四個(gè)小時(shí)，到達(dá)在我八里山的房子前能看到的最高的山上。順坡下去，有村有樹，也有人家。只是有屋無(wú)人，庭樹寂寂。四顧無(wú)聲，我心里有味難言。

拐過(guò)一個(gè)彎，忽聞雞鳴。見(jiàn)幾樹槐花，在院墻角飛白撒雪。艷陽(yáng)當(dāng)頭，門前溝底下的小麥正在揚(yáng)花。麥田西頭，是青青的菜園。花木扶疏中，有老翁老嫗準(zhǔn)備澆地。

我走過(guò)去，他們站起，親人般問(wèn)道：“回來(lái)了？”

地頭有泉眼，用鐵锨一挖，水便順勢(shì)流入田里。但老人太老，干著吃力。我接過(guò)工具，干了幾下就找到了當(dāng)年的感覺(jué)。

老人讓我坐下，雖是初識(shí)，我們卻很快說(shuō)到了一塊。前唐后漢，地北天南，他們老夫妻咧開沒(méi)牙的嘴大笑著。

中午，老人家搟了面條，菠菜隨著下鍋。我吃了兩大碗，喝了一碗面湯。

我要走，他們不舍。最后我們約定，以后我周周來(lái)，和他們說(shuō)話，幫他們干活。老人說(shuō)，整年見(jiàn)人太少，心可空。他們說(shuō)山里的食物吃不完，讓我把小麥、豆子、番茄、青菜帶到山外，滋養(yǎng)我那沒(méi)到過(guò)這山中的孩子們。

我的心，開始牽念這久想一遇的北山了。

散文篇五

第一段：介紹散文的魅力，引出“心得體會(huì)散文坊”的主題及意義（200字）

散文是一種沒(méi)有束縛的文字形式，它以文學(xué)的方式表達(dá)作者的情感、思想和體驗(yàn)。它短小精煉，富有感情色彩，能夠激發(fā)讀者的共鳴。正因?yàn)槿绱耍⑽某蔀榱吮磉_(dá)自我、分享心得體會(huì)的絕佳方式。因此，“心得體會(huì)散文坊”這個(gè)主題誕生了，它為每個(gè)人提供了一個(gè)展示自我、交流心得的平臺(tái)。在這個(gè)散文坊里，我們可以讀到不同人的心得體會(huì)，能夠開闊自己的視野，收獲思想的啟迪。

第二段：詳述自己參與“心得體會(huì)散文坊”的體驗(yàn)及感受（200字）

我有幸成為了“心得體會(huì)散文坊”的一員，這個(gè)經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的機(jī)會(huì)。每次在坊會(huì)上分享自己的心得體會(huì)，我都能感受到自己在思考的過(guò)程中變得更加深入、全面。也通過(guò)傾聽他人的經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)自己的見(jiàn)識(shí)又得到一次升華。通過(guò)交流和探討，我不僅積累了更多的知識(shí)，還提升了自己的表達(dá)能力。這個(gè)散文坊像一片綠洲，讓我在工作和學(xué)習(xí)的繁忙中找到了屬于自己的文學(xué)靜土。

第三段：討論散文坊的意義（200字）

“心得體會(huì)散文坊”為每個(gè)參與者提供了一個(gè)展示自我、傳遞情感的舞臺(tái)。在這個(gè)坊會(huì)中，我們不僅能夠分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也可以通過(guò)散文去感知世界的美好和令人深思的事物。在這里，我們的視野得到了拓寬，心靈也得到了治愈。這個(gè)散文坊給我們帶來(lái)的不僅僅是文學(xué)上的觸動(dòng)，更是一份情感上的滿足和心靈上的安慰。

第四段：呼吁更多人積極參與散文坊的原因（200字）

盡管現(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏的生活使得人們?nèi)狈λ伎己颓楦薪涣鞯臅r(shí)間，但正是這樣的時(shí)代背景，使得散文坊的存在更具意義。在這個(gè)喧囂而匆忙的世界中，我們需要一個(gè)停下腳步的機(jī)會(huì)，讓自己停下來(lái)思考、觸動(dòng)內(nèi)心深處的情感。同時(shí)，坊會(huì)的存在也激發(fā)了每個(gè)人的積極性，鼓勵(lì)大家坦誠(chéng)自己內(nèi)心的想法和感受。因此，我們呼吁更多的人積極參與到“心得體會(huì)散文坊”中，用真實(shí)的文字表達(dá)自己的思想和心情。

第五段：總結(jié)感受及展望未來(lái)（200字）

通過(guò)參與“心得體會(huì)散文坊”的經(jīng)歷，我收獲了很多，不僅有知識(shí)的積累，更有情感的宣泄和心靈的滋養(yǎng)。每次讀到別人的散文作品時(shí)，總有一種共鳴在心頭涌起，這讓我深刻體會(huì)到文字的魅力。未來(lái)，“心得體會(huì)散文坊”將會(huì)繼續(xù)發(fā)展壯大，吸引更多的參與者。對(duì)于我個(gè)人而言，我也會(huì)繼續(xù)保持參與的熱情，用散文記錄生活，表達(dá)自己的心得，與更多的人分享內(nèi)心的情感。

散文篇六

來(lái)到這個(gè)世界，感知了這個(gè)偌大的空間，看到了生命的脆弱與渺小，看到了生命匆匆的來(lái)去。

人生像飄渺的云朵，在彼岸花里流動(dòng)，生命在開放的過(guò)程里，感知體會(huì)，就再也不能回到從前，回到過(guò)去，再也沒(méi)有了從前的那個(gè)你。

讓我輕輕的開啟腦海的大門,我要柔情的傾訴，每天，當(dāng)太陽(yáng)從天邊升起來(lái)的時(shí)候，讓我看到了世界，那耀眼的光芒，無(wú)聲的照遍了大地。

我輕聲細(xì)語(yǔ)與美麗的山水鑲嵌，醉倒了我的雙眸，讓我擁有了心靈的空間。清新自然。和美好相伴。

那朝露里，滴落的水滴是凝練后的甘甜，我用柔情的手臂去輕撫它的滑落，

我的柔情和生命有關(guān)，

我的傾訴是那山水的倒影，平靜自然，平鋪直敘，娓娓相談。行一路風(fēng)塵，行者無(wú)疆。幻化成那棵忘憂草，奔赴今生。

美麗的生命綻放著，為成長(zhǎng)動(dòng)容，為消逝而緬懷，為感懷而傾訴。把柔情

融進(jìn)了每一天。

柔情的傾訴，怕驚動(dòng)了那一輪皎潔的月亮，把思緒存儲(chǔ)在星空的那顆月亮

之上，眨著眼，去看它閃的光，相伴在月亮旁。那是生命的璀璨，誰(shuí)也剝奪不了的燦爛。

生命，將在枯萎里離去，我還要柔情的傾訴，那是我感懷的紀(jì)念，夢(mèng)會(huì)

斷今生，不去看那奈何橋的淺唱。

在心靈的花瓣雨里飄落，念起往昔，今昔，明往，芬芳的香氣，沁人心脾，

那是心靈的花車，載我行舟，泛舟。

我要柔情的傾訴，大自然，我是你的過(guò)客，來(lái)過(guò)，我不會(huì)帶走一片花草，只

是，我會(huì)帶走我的心，遠(yuǎn)離。

散文篇七

寫散文，是我一直以來(lái)的愛(ài)好和追求。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅不斷探索和實(shí)踐，更在其中領(lǐng)悟到了許多寫作的技巧和方法。下面，我將分享我在寫散文中的一些心得和體會(huì)。

第一段，揭示寫散文的心態(tài)：寫散文需要一顆能夠吸收和傾聽的心。我相信，任何一個(gè)優(yōu)秀的作家或文學(xué)愛(ài)好者，都需要擁有一顆不斷錘煉感知能力的心，來(lái)表達(dá)他們的情感、觀點(diǎn)和體驗(yàn)。因?yàn)閷懮⑽氖且环N自由、開放的表達(dá)方式，需要我們用心去感受身邊的事物，用心去聆聽別人的經(jīng)歷，用心去思考和反思。只有這樣，才能在寫作的過(guò)程中真正地打開內(nèi)心，將思考和情感情真意切地表達(dá)出來(lái)。

第二段，秉持優(yōu)美的語(yǔ)言氣質(zhì)是寫散文的必備要素。一篇好的散文不僅需要有深刻的內(nèi)容、獨(dú)特的風(fēng)格，還需要優(yōu)美的語(yǔ)言質(zhì)感，來(lái)吸引讀者的眼球，激發(fā)讀者閱讀的興趣。于我而言，選擇優(yōu)美的語(yǔ)言，是我書寫散文的一大特點(diǎn)。我會(huì)通過(guò)選取恰到好處的詞匯來(lái)表達(dá)自己的情感和思考；用長(zhǎng)短不一、有韻律的句子來(lái)掌握節(jié)奏和音律感；運(yùn)用比喻、排比等修辭手法來(lái)豐富表達(dá)的層次，營(yíng)造出深刻而美妙的意境。

第三段，寫散文憑借個(gè)性和風(fēng)格來(lái)吸引讀者。散文不同于其他文體有著很強(qiáng)的個(gè)性和風(fēng)格，因此需要我們?cè)趯懽鲿r(shí)注重打造自己的寫作特點(diǎn)和風(fēng)格。何謂寫作特點(diǎn)？即針對(duì)書寫中需要表達(dá)的情感和主題，運(yùn)用自己的寫作技巧、處事態(tài)度和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來(lái)完成一篇文本。何謂寫作風(fēng)格？即表現(xiàn)出來(lái)的文學(xué)表達(dá)的風(fēng)格，體現(xiàn)出了為作者的獨(dú)特特色。每個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的風(fēng)格，通過(guò)反復(fù)錘煉各種寫作技巧和練習(xí)，培養(yǎng)出獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格，在作品中體現(xiàn)出作者的個(gè)性魅力，也能讓讀者產(chǎn)生印象和回味。

第四段，鑒別思維和經(jīng)驗(yàn)的質(zhì)素。在寫散文時(shí)，需要深度挖掘主題，找到其背后所蘊(yùn)含的深層次的思想，進(jìn)而進(jìn)行分析和表達(dá)。這其中，體現(xiàn)出來(lái)的是我們鑒別和思考能力的質(zhì)素，也體現(xiàn)出了我們思維方式的不同。而這種能力的鍛煉，離不開自己的閱歷和經(jīng)驗(yàn)積累。我們需要用心去品味文字背后的味道，借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)，并在多角度、多方位的思考中一步步提高我們的鑒別能力和深度思考水平。

第五段，追求多維度的思考，提高寫作的水平和質(zhì)量。散文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)個(gè)人情感、經(jīng)驗(yàn)和思考的。在寫作過(guò)程中，任何一種思維模式都有可能會(huì)變成一種束縛，讓散文缺乏新鮮感和意義。我們需要追求多維度的思考方式，包括采訪、閱讀、社交等方式來(lái)拓展自己的視野和思考的深度。同時(shí)，需要構(gòu)建自己的思維網(wǎng)絡(luò)，將生活和經(jīng)驗(yàn)中的點(diǎn)滴與寫作緊密結(jié)合，從而生發(fā)出更多的靈感，使思考變得更加深入，文章的價(jià)值也就更加體現(xiàn)出來(lái)。

寫散文，需要我們用心去感受、認(rèn)真去思考并不斷去實(shí)踐，才能得到最好的結(jié)果。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以借鑒他人成功的經(jīng)驗(yàn)，但更需要不斷探索和嘗試，找到適合自己的寫作方式和風(fēng)格，練習(xí)才能造就出優(yōu)秀的散文。我相信，在不斷的努力中，我們一定能夠在寫作的路上帶來(lái)不一樣屬于自己的魅力。

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