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學會了珍惜九年級字篇一
夢中那個身影在夕陽的余暉下被拉得很長,長發飄飄,衣裙擺動。她對我微笑,向我伸出的雙手做出敞開的姿勢,好想就這樣一頭栽進她的懷抱夢醒了,媽媽的身影,好像還在眼前,觸手可及,對媽媽的思念不禁又加重了幾分。
媽媽喜歡花。她總是習慣把家里收拾得整潔干凈,然后在窗前的花盆中栽上一株風信子。猶記得,小時候,我總是一邊趴在窗前嗅著花香,一邊纏著媽媽問這問那。媽媽告訴我,風信子,它沒有華麗的外表,沒有斗雪的勇氣,卻像風一樣自由。那時,我總是伴著花香,嘻嘻哈哈,玩累了,就躺在媽媽的懷抱香甜地睡去。日復一日,窗前都有花兒綻放,生活就像花兒,那么美好。
可是,終有一日,花兒會凋謝,而且我知道,它不會再開放。因為養花的人已離開。
自從暑假過后,母親便沒有來看過我了,心中不免有些失落。也許真的聽見了我的心聲,母親不久前來了電話,溫柔熟悉的聲音一字一句都牽動著我的心。母親說,天氣冷了帶我去買些保暖的衣服。在馬路上焦急的等待,直到那抹嬌小的紅色身影闖入眼簾,我才興奮地綻開了笑顏。
一路上,媽媽關切地詢問我近來的狀況,我也樂此不疲地回答著,雖然秋天的風兒有些刺骨,讓人不覺收攏衣襟,但卻埋沒在了我和母親一來一去的話語聲中。熱鬧的集市,繁多的店鋪,讓人目不暇接。人山人海,車水馬龍,商人的吆喝聲,汽車的鳴笛聲,一切都使我們感到激動而快樂。
美好的時光總是飛逝而過,送走我時,媽媽又偷偷往我口袋里塞了些錢,我順勢輕輕掩住了口袋。以前母親在身旁時,我總是頑皮叛逆,現在想來真是不該,就像那句話說的,一個人總是要等到失去了才懂得珍惜。
直到現在,媽媽還經常指著我的腦袋說我還是個小孩子,我只是笑笑,因為她的不易、她的愛,我都明白。這份恩、這份情,我現在無力償還,只能默默接受,并珍惜。
回到家中,我找出墻角那被冷落了許久的花盆,栽上了一株風信子。是的,它很快又會開出花來。而我,花開花落,一樣會珍惜。
學會了珍惜九年級字篇二
天上沒有一絲烏云,整個的純白色,我最喜歡這種境遇。是的,寧靜而安逸。面對此種大自然的恩賜,我沒有順從地坐在綠茵茵的草地上,平靜的注視著周圍的一切。
一個小男孩在媽媽的陪同下,也來到這里,他把風箏放的老高老高,風箏悠然的飄在空中,顯得那樣茫然。看著世間萬物盡收眼底,它真有點飄飄然了,瞧!我多高!它一定很得意。
此時,它聽到一陣嘰嘰喳喳的聲音,它抬起頭,一群鳥從它頭上飛過,正在討論如何筑巢的問題。
面對眼前的一切,我無能為力,也有點措手不及。風箏看不到自己所擁有的幸福與安逸,總羨慕鳥兒們,認為自己沒有它們高,沒有它們自由,一味想掙脫,想得到更高的快樂,但最終卻失去自我。
生活也亦如此。
雖然世間再多的精彩留給我們的只是平凡,但我可以喜愛泡開的菊花茶的清香;可以撫摸附在藍色窗欞上的`雨珠;可以感受長發的飛舞張揚;可以親吻春雨細如絲的甘甜;可以享受實實在在的生活。
自然是無私的,我們都擁有陽光,擁有空氣,擁有雨露與花香。最重要的是我們擁有自我。何不尋求實實在在的夢想,并為之奮斗不息呢?或許那才真正屬于你。
br/>學會了珍惜九年級字篇三
我向來不懂得珍惜。但是那一次經歷,使我不得不下決心改變自己。
時間是公平的,小學到初一,初一到初二,再到初三,它都默默無聞地如細沙般地流淌著。而在這狹小的細沙的空隙中,我卻悄然地錯過了很多美好的東西。
不知是怎么回事,上了初三,我與同學之間的關系變得越來越疏遠了。有時,我站在講臺上不也正視所有人的眼睛,我變得不合群了。我想著的是如何避開他人。
那次運動會前夕,我拒絕了參加拔河比賽。我認為這是逃避人群的最好
方法
。運動會那天,運動員們都在操場上揮汗如雨,其他同學則為他們加油鼓勁。我呢,偷偷地溜走了,和幾個臭味相投的同學坐在
乒乓球
桌上,看起了漫畫。時間的沙漏開始運轉,感覺我周圍的空氣都是凝固的,運動會的聲音卻慢慢地縹緲起來。我感覺到,我就像是一個人被關在寬敞的大廳里,大廳外都是熱鬧的舞會。但我不感到孤獨。突然,從前操場上傳來了一陣陣歡呼聲,哦,應該是拔河比賽開始了。
我聽到雜亂的“加油”聲,不久這“加油”聲又轉變成了歡快地呼喊聲,這呼喊聲震動我的心,讓我的心微微起伏著。但我又想,這與我有何相干呢?于是,又將注意力轉移到漫畫中去了,打算一個人默默地消磨時間。
淡淡的陽光從西邊斜射過來,我的影子也已漸漸和墻壁的影子融合了。漫畫中的故事告一段落。我合上書,和朋友打了聲招呼飛奔向前操場。我們班的比賽已經比完了,我向陳雪琦走去,問她:“我們班贏了嗎?”她笑著對我說:“得了第二名。”我沉默了,對她笑了笑,是很不自然的笑,然后郁悶地向回家的路上走去。
明明一切都很正常啊,為什么我會感到莫明的空虛?
第二天上學,同桌興奮地對我說:“昨天的拔河比賽真的很精采呢!老師們都說我們班很團結對吧?”唉,我能說什么呢?昨天的比賽,我都一無所知了,因此我無精打采地說:“昨天的比賽,我沒看。”她聽了后,炫耀般地說:“唉,那可真是可惜了。”我感到空虛到了極點,悔恨如潮水般涌上心頭。
我想:我是應該多關心一下這個班集體,多關注一下周圍的同學。我應該珍惜這些來之不易的友情。只有這樣,我才能體會到學習和生活豐富多彩。否則,我失去的將不只是時間而已。
學會了珍惜九年級字篇四
記憶總是碾不過時光的車輪,才會有人舍不得忘記。時光悄然而過,那次的與你離別更是讓我懂得珍惜。
轉眼間,爸爸已經外出工作十年了。十年光陰,他從風華正茂到星星白發,臉上露出了歲月的痕跡!而我五歲那年送爸爸回云南的場景,總是在記憶里淺吟低唱。
六點,天蒙蒙亮,我一大早從床上起來送爸爸去火車站。
路上很安靜,望著窗外一棵棵稀疏的樹,我回憶起了平時在家與爸爸嬉戲打鬧的場景。
到了機場,爸爸把行李拿下了車。我緊緊地攥著爸爸的手,爸爸的手粗糙了許多,那手上的一道道老繭都是爸爸對家的一份份責任。我有許多話想對爸爸說,也許是下次回來的約定,也許是我的期許!但是快要說出口的那一刻,卻只輕輕吐出了一句:爸爸,再見!
嘴上說著再見,但手卻還是遲遲不肯松開。這時我的手被媽媽牽起,輕輕的把我往車里拽。
上了車,我趴在后車窗上望著爸爸漸漸離去的背影,難過的心情在心中翻騰,車上寂靜的可怕。
一縷陽光照射在他的背上,他背著沉重的雙肩包,拖著箱子,一步一步的向大廳里走去,他也漸漸消失在我的視線中。
懷著這樣的期待,我趴了很久很久從機場到郊區,從郊區到市區,他始終沒有出現。我的心也漸漸涼去,我慢慢地轉過身來,注視著前方,終于忍不住,淚水奪眶而出!淚水劃過了我熾熱的臉龐,控制不住聲音的我大聲的哭了起來,把心里久違的難過全都傾灑了出來!
人們都說,離別是為了更好的歡聚。我期待著半年后的再次相聚!雖然離別也會來到,但離別讓我更加懂得珍惜,我會更加珍惜下一次與爸爸在一起的時光。
學會了珍惜九年級字篇五
這個暑假,讀完了《時間簡史》,我才知道自己在這個物理學大師面前是有多么的渺小,斯蒂芬霍金。大師帶給我們的,是物理學的精華,根據他的文字,我有一些自己的想法。
首先是書里面提到的思想,這種思想對于現代物理學的進步有重大的意義,既將經典廣義相對論與量子理論的結合。現代物理學近百年的發展史來看,許多人都在做類似的嘗試,包括愛因斯坦他自己也在做與量子理論相和諧的相對論的延伸理論,不過他知難而退了,最后他把目光又放在了宇宙常數上,這是這個天才的失敗之處。
不少人為了量子理論和相對論的和諧,做了許多邊緣學科,但我個人認為,都不如霍金大師做的那么徹底——量子引力論,量子是物質粒子的非連續運動,而所有的量子困惑都起源于這種非連續運動。
量子理論與引力的結合,即量子引力理論,目前還處于研究階段。這種理論的歷史說來話長,著名的廣義相對論家彭羅斯在昌德拉塞卡解出dirac方程后,和霍金一道證明了黑洞的面積定理,隨后霍金做出了黑洞熱輻射定理,既從黑洞面積的非減性能讓人自然而然的想起叫做熵的物理量,黑洞處也具有熵的特性。
從數學角度來看,不管量子引力論是不是大統一理論,但它有它的意義,對物理學有很好的影響。
霍金對于時間箭頭的描述十分有趣,讓我不禁想起曾經尋根究底的哲學與科學理論齊頭并進的時代,但是現在科學對于哲學家來說,太具有數學化了,使得維特根斯坦都說:哲學只剩下了分析語言了。
時間箭頭分為三種,1、熱力學箭頭,根據熱力學第二定律熵總是隨著時間的推移而增加,反之時間隨著熵的增加而推移。2、心理學時間箭頭,既我們認為時間的推移方向。3、宇宙學時間箭頭,宇宙隨著時間的推移而膨脹,反之時間隨著宇宙膨脹而推移。
由于用數學方法建立穩態的宇宙模型是非常艱難的一件事,所以,我們規定,我們的世界中時間算是實時間,我們可以假設有一種虛時間,用虛數來計量時間,在虛時間的宇宙里沒有奇點,所以,在虛時間里,不會有任何科學定律被違反。
但是在實時間里,注定會有一個奇點,科學定律注定會在此處被違反,但我們的疑惑是我們生活在的世界里,是否一定是實時間?我們目前的發現不足以證明我們的宇宙中存不存在奇點,這種將是個謎。
珍惜時間。
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