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傳統文化作文三年級【通用5篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-05-20 15:30:48
傳統文化作文三年級【通用5篇】
時間:2022-05-20 15:30:48     小編:周同學

大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,話題作文應該怎么寫?以下是小編幫大家整理的傳統文化作文三年級【通用5篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。

傳統文化作文三年級【通用5篇】一

今天,我想做一個小實驗,我先準備了一個玻璃杯,再找了幾枚硬幣和一把小勺子。

我先把杯子里倒滿水,然后用小勺子一勺一勺地往杯子里舀,直到再舀水要溢出來,隨后我拿出一枚5分的硬幣輕輕地放在水面上,硬幣竟然浮在了水面上。我想:5分的硬幣竟然能浮在水面上,那1元的硬幣應該也能浮在水面上。

于是,我拿出1元的硬幣,把水放到同樣的樣子,把硬幣放上去,說來也怪,硬幣竟然沉下去了,我想:難道我放的力氣大了,我再試一次。可是結果都是一樣,我想同樣是硬幣,為什么有的能浮在水面上,而有的卻不能呢!

我去問爸爸,爸爸說:“如果硬幣的重量小于張力,硬幣就會浮起來。如果硬幣的重量大于張力,硬幣就會沉下去,這就是為什么有的硬幣能浮在水面上,而有的不能的原因。”我會意地點點頭。

傳統文化作文三年級【通用5篇】二

有一次,我正在做科普題,看到了一道有趣的題目:把一個杯子裝滿水,中間放一塊硬紙板,上面放一個生雞蛋,然后水平的抽去硬紙板,雞蛋是會跟著板子走,還是會落入水中?

到底會怎樣呢?我決定親自動手試一試。我先準備了一個雞蛋,一個杯水、一塊硬紙板外加了一個盒子,里面鋪上棉花,我可不想讓雞蛋變得“粉身碎骨”。

首先,我拿著一紙板在空中來回抽動,等到覺得有把握了,才開始實驗。我把紙板蓋在被子上,在小心翼翼地把雞蛋放在紙板上。最關鍵的時刻到了,我用力的抓住硬紙板,一、二、三抽!快速抽出硬紙板。可惜雞蛋跟著硬紙板走了,掉進了盒子里的“棉花床”上。如果沒有“棉花床”,那雞蛋肯定就粉身碎骨了。我并沒有放棄,我知道實驗沒有這么容易成功的。重新擺放好實驗器材,又一次開始實驗了。一抽,又失敗了,一抽,還是失敗……直到第5次實驗,我用盡全身力氣,快速的抽出硬紙板。只聽“撲通”一聲,雞蛋落入水中了。哦!我終于成功啦!

從這個實驗中我知道了一個道理,做事情失敗了沒關系,你反復去做,總有一次你會成功的。

傳統文化作文三年級【通用5篇】三

中國擁有上下五千年的歷史,傳統文化自然也有很多,這是人們一代又一代流傳下來的文化,是值得人們弘揚的文化,同時也是值得人們繼承的文化。

中國的傳統文化有很多傳統文物,傳統習俗,非物質文化遺產,中國的國學,中國的茶文化等等,這些都屬于中國傳統文化。中國的傳統美德。概括起來也就12個字,孝悌忠信,禮義廉恥,仁愛和平。其中的孝親尊師是中華文化的大根大本。

在當今世界。人們不斷的吸收外國文化,吸收潮流文化,而把中國的傳統文化,放在最后。現在我們中國主張的是弘揚和傳承傳統文化,當然弘揚和傳承也不是照單全收。我們要取其精華,去其糟粕,吸收當中值得我們弘揚和傳承的優秀文化,摒棄那些落后的過時的舊文化。

中國的傳統文化也可以從傳統節日之中體現,中國的傳統節日有很多,例如春節,端午節,清明節,七夕節,重陽節等等。端午節就是從很早很早一直流傳下來的,端午節這一天是為了紀念楚國人屈原,他與黑暗的社會抗爭的精神,他不屈不撓的精神,值得我們學習,在端午節這一天人們通過賽龍舟可以體現團結的精神,同時也是這種精神,也是與端午節這一精神相符合。

人們不僅弘揚傳統節日,同時也要弘揚傳統文化。有一個綜藝節目名為中餐廳,他們通過食物把中國的傳統文化弘揚國外,他們希望把中國的文化能夠弘揚世界,讓國外的人民也體會到中國傳統的文化,這個節目讓我學習到了弘揚傳統文化,要通過自己的切身實際,不斷努力。

傳統文化作文三年級【通用5篇】四

餃子的我國獨一無二的美食,也是中國的傳統文化。

餃子很好吃,也象征著團圓。包餃子要先用涼水和好面,然后在面板上多揉幾次,這樣做出的餃子皮筋好吃,把面搓成蛇形,在切成小塊,用兩個手指頭把小面塊按扁,用面杖推成厚薄一樣的圓片,包上用豬肉白菜拌好的餡,把餡放進餃子皮中間,餃子兩邊對稱捏成扇子形、元寶形,都是非常不錯的;捏好的餃子放入有開水的鍋里面煮15分鐘就可以了,餃子在鍋里好像進入了餃子城,熱騰騰的餃子全家的笑聲,沒有比這更幸福了。

這就是餃子的傳統文化。

傳統文化作文三年級【通用5篇】五

尋找年俗感受傳統文化

寒假的生活五彩斑斕,春節的風俗代代相傳。今天我們先鋒小隊出發去尋找城市里的年俗,感受年味兒。

吳山廣場上處處可見高高掛著的燈籠在微風中左右搖擺,時刻準備著迎新年,公園門口花叢中的三只山羊不知何時,脖子上都戴上了大紅花,那仰首挺胸的樣子神氣十足,寓意著三陽開泰福運到。旁邊門口的草叢中兩個大陶瓷娃娃頂著“阿福頭”身穿火紅的衣裳,手拿細桿子挑著一大串鞭炮,好像就等著你去點火,真是喜氣洋洋。小隊員們個個都準備了節目,在廣場上玩開了,猜字謎、歇后語、俗語、古詩······玩得不亦樂乎,盡情地感受節日的氣氛。

往前走來到了河坊街,街上許多店門口都掛上了“年味兒”的彩旗,各種美食看了不禁讓人流口水,甜甜的糖葫蘆,香香的糍粑······琳瑯滿目的商品看得我們眼花繚亂。從河坊街頭往上走,我們來到了杭州博物館“第二課堂”,館里的叔叔阿姨為我們準備了許多年俗活動:新春送福,剪窗花等。我們圍著大圓桌認真地聽老師講解,“立體”春字如何折,怎樣剪,梅花窗花又是要怎么折,怎么剪,大家齊動手,認真仔細地做著。當我們把“立體”春字一個個立在桌上的時候,隊員們的臉上都洋溢著喜悅和興奮。課堂上歡聲笑語,成了我們的樂園。

這次的尋找年俗活動不僅使我們了解了傳統春節,也讓我們體會了濃郁的年味兒和美好的生活。

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