總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文，希望大家可以喜歡。

班組工作總結十篇一

部門通過召開安全月專題會、利用車間調度會、班組工前5分鐘、每周一安全活動時間，結合班組培訓計劃學習安全作業標準及崗位安全作業標準和相關規程,對全員進行安全培訓。包括學習《安全應知應會》、《20xx年冶金企業安全生產事故案例匯編》、《危險源控制措施》、《安全站位》、《安全作業標準》、《安全生產確認制》等，通過對相關安全制度和法律法規知識學習，增強全員的安全意識和對安全責任的認識。

1、組織全員簽訂“安全月期間安全保證書”，通過簽名活動，以提高職工安全月活動認識，強化職工安全意識。

2、組織職工開展“安全消防急救演練”安全險肇事件的討論會，以職工身邊發生過的安全險肇事件進行討論，并將個人經歷事件進行書面記錄，組織其他員工進行借鑒反思學習。通過反思事件過程及安全工作不足的同時，找出相關對策，教育提醒全體職工更好地樹立安全意識，提高安全防范能力，保障職工安全健康。

3、針對性的加強安全知識的培訓及各項實踐操作的現場測試，對互保聯保、起重吊具使用、安全作業標準、指吊標準手勢、安全管理制度、安全站位、年度危險源風險控制策劃措施和工藝技術規程的進行全員性教育與培訓，并且做了詳細的個人學習記錄，保證了培訓的實效性，并且對職工有重點的進行了指導與教育。

4、做好特殊時段、特殊事件、安全重點人物的培訓和交流工作的同時，加強職工的各項安全教育培訓工作。加強職工思想教育，針對“工資改革”“人員優化”“產量任務重壓力，車間工裝工藝切換頻繁特點”“夏季高溫期人員存在情緒差異特點”等各方面對職工進行思想教育，避免因職工思想情緒波動，影響現場安全作業。車間利用調度會，定期進行職工思想教育，加強班組工前五分鐘活動質量，“六級督查”班組自查過程人員思想狀態的觀察，提醒、教育職工現場作業安全，做到思想上提前預知引導，行動上加大督查督導。

1、根據安全本質化整改，對現場走梯護欄進行排查整改，預調軋機裝配區走梯改造、鋼絲繩存放架制作改造、在線旋轉部位安全護罩全面排查整改（制作護罩9個）；對影響鋸片淬火的冷卻管路進行酸洗，提高冷卻水的循環冷卻質量，避免線圈擊穿的危險；同時修理并使用冷卻機降低淬火機配電柜工作時的溫度；改造焊接新的鋸片裝配和存放架，對軋輥架進行焊補和加固；加強對起重吊裝、軋輥車削、刀具修磨等作業進行重新排查，認真組織危險源辨識、風險評價及風險控制策劃等活動。

2、組織“夏季四防”和消防隱患排查，以班組為單位，將責任層層分解到個人。深入隱患排查活動，對各項崗位操作都進行了充分的分析評價，并提出了控制策劃，主動加大績效測量和監視頻次，以小班為單位，以輪值安全員、小班長為負責人，班組成員全員參與的形式，每時每刻對隱患排查活動的績效情況進行實時測量和監視。對排查出的事故隱患深刻剖析原因，制定有效的整改措施。

3、持續加強特種作業人員的集中排查，減少、杜絕違章操作、

違章指揮、違反勞動紀律現象的發生。此外，通過各大班、小班之間的互排互查，邊找邊改，確保對檢查中的不合格項和安全隱患問題，都得到及時整改，提高了個人的防護技能，以及集體的安全配合意識。

1、結合“查一起事故隱患、糾一次違章行為、提一條合理化建議、做一件預防事故的實事”等十個一活動，對現場安全因素進行一次徹底排查，集中整改，及時糾正習慣性違章，加大現場管理與設備管理的控制、檢查力度，杜絕個人違章行為，真正用制度規范個人行為。進一步規范吊、索具的使用檔案，并且制定出嚴格的使用檢查標準，使吊物與吊具、索具保險系數大大增強，確保100%的安全性。

2、加大現場管理督導、檢查、考核力度。現場廢舊備品備件清理，改善現場作業環境。對加大互保聯保的范圍，以及互保意識的提高。

3、針對相關的作業崗位，進行互相交流。特別是離線吊裝作業員工與行車工進行深度會談，彼此站在對方的立場看待問題，加強彼此的溝通與理解，不斷挖掘合作的潛力，以此保證安全的最大可靠性，真正使“安全為了你、我、他”的口號落實到行動中去，各大班、各車間加強互保范圍，使安全的全員性得到最有效的落實。加強工器具使用過程的控制，并且對工具在使用過程中可能造成的風險采取了可靠的防范措施。積極穩定好職工情緒、特種設備、特殊人員、特殊時期的各項工作。

第四、持續抓好班組日常管理、把握四個關鍵，認真組織開展各項安全活動。

好關鍵時間（交接班、五一節等職工易造成疲勞極限的時間）二是抓好關鍵部位（預調吊裝作業、在線檢修搶修等）的安全，把這些關鍵部位時刻處在監控狀態，在控狀態。三是抓好關鍵作業（特種作業、檢修作業、吊裝作業、改造作業、臨時作業及受限空間作業）的安全。四是抓好關鍵人員的安全。對關鍵人員重點監護，重點管理，重點培訓、重點教育。把好進人入口關和上崗入口關，在提高職工安全技能上下功夫。

2、圍繞生產的中心工作，在全員中，有針對性開展了安全漫畫、書法、安全合理化建議征集活動；按活動要求在組織開展了揭查一條安全隱患，讓大家在工作中及時發現隱患，排查隱患，整改隱患；落實開展安全大檢查活動，6月份排查整改各類不符合31項，全部進行整改。通過對各大班進行監督、指導、檢查和考核，做到了“雙基”管理基礎扎實；專業管理支撐有力；綜合監管保障有為，為安全生產提供了強有力的專業保證。

安全月活動中也暴露出了車間在安全工作上需要進一步加強的地方，我們將在以后的實際工作中，克服不足，持續加強安全培訓教育以及本崗位的業務技能培訓，提高員工的綜合素質。只有讓每位職工從真正意義上知道每一件工作應該怎樣干，怎樣干才能最安全，才能真正提高自己的安全意識，使自己具備安全防護的能力，真正形成人人重視安全，人人享受安全的良性循環。

班組工作總結十篇二

在化驗室分析工作中，操作精細瑣碎，但為了搞好工作，我們不怕麻煩，向領導請教，向同行的同事學習，自己摸索實踐，認真學習相關業務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質，提高了工作能力，在具體的工作中逐步鍛煉成一個熟練的化驗員，能夠熟練圓滿地完成化驗室工作，受到了領導和職工們的普遍好評。

班組全體員工心往一處想，勁向一處使，大家熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入熱心為大家服務，認真遵守勞動紀委保證按時出勤，從沒有請假缺崗現象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成，能遵章守紀，團結同事，務真求實，樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風。勤勤懇懇，任勞任怨，在生活中發揚艱苦樸素，樂于助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事。

在開展工作之前做好個人計劃，有主次的及時完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，為品質管理部的工作做出了應有的貢獻，認真按時，高效地做好各級領導交辦的各項工作，同時我們還相互積極配合其他同事做好工作，保證生產工作的順利開展。

總結過去一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這都有待于在今后的工作中加以改進，以后在品質管理部的生產工作中，我們將持續發揚班組的團結協作精神，認真學習各項政策規章制度。努力使思想覺司和安全工作效率全面進入一個新水平。現在公司正處在發展建設的軌道中，新的起點意味著新的機遇和挑戰，可以預料我們的工作將更加繁重，要求也更高，掌握的知識更高更廣，為此，我們將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，為公司的發展做出新的更大的貢獻！

班組工作總結十篇三

本人是xxx車間車電包車一組副工長xxx，回顧一年以來的工作，在段、車間的各級領導下步調一致，圓滿完成了各項任務，保證了旅客列車的安全正點。

20xx年是不平凡的一年，從年初的支南臨客列車檢修，支援災區列車的檢修，春秋兩季客車大整修，暑期運輸以及入冬以來的綠皮車大整治，雖然檢修任務繁重，但在我們全班組人員的努力下，堅持精檢細修，以旅客安全為生命，牢固樹立安全第一的思想，堅持標準化作業，克服了客車檢修中遇到的實際困難，及時發現并處理了一些疑難故障，確保了我們班組所擔當的4個車次13列旅客列車尤其是xxx次、xxx次的共9組跨局綠皮車體的供電檢修任務，有效地保證了旅客列車的運行安全，完成了車間交給的各項檢修任務。

隨著社會的快速發展，旅客服務要求的提高。為了適應新形勢，從年初開始，段對生產布局進行調整，實施車間整合、班組整合等各項舉措。特別生產布局進行調整后，給工作帶來了一定的難度，在安排上調動很大，而庫列檢工作時間性特別強，特別是在列車晚點情況下通勤職工來不了給檢修工作帶來一定的困難，在缺少人員的情況下積極調配人員，每名職工發揚聯勞協作精神既保證人身安全，又保證列車的安全正點。

班組整合使班組檢修內容的單一化轉向多元化發展車型的變化、新設備的投入使用對職工的技能提出新的要求，職工需要掌握的檢修技能也由原先的單一技能向一職多能轉變，為此我將班組中技術業務好、扎實懇干的職工樹立為榜樣，讓每名職工向榜樣學習、向優秀的職工學習，激發職工的進取心，發揚職工的主人翁精神，以老帶新，以老幫新，使職工的技能由單一向多元發展，為了保證兩個安全，我組織職工在間休時間加強學習安全知識，學習業務知識練習業務技能，大提高了每名職工的安全意識和業務水平，提高了職工素質。做到了互相幫助、相互提高、不會就學、不懂就問、同學同講同實踐，特別是在各種設備的故障多發期開展實做演練，如軸溫報警器、5kw發電機、控制箱檢修及故障處理、防滑器故障判斷及速度傳感器的安裝與更換、客車空調故障、電茶爐故障的判斷與檢修等等，提高了職工的故障判斷和故障處理能力。此外積極組織職工對車間下發的事故電報認真學習、討論，從事故中吸取教訓，舉一反三，結合本班組檢修工作的實際情況，查找自身不足和失控點，深挖死角，消除麻痹大意，在職工頭腦中牢固樹立安全第一的思想，由于安全管理到位，一年內全班組未發生人身安全事故和行車設備事故。

為了使班組有向心力、戰斗力、有組織、有紀律，我經常觀察職工的思想動態及精神狀態、作業狀態，做好職工的思想工作。例如：班組中有的職工有時相互有矛盾，工作中不開心，為了同志間的團結，我找職工談心，達到了相互諒解，使職工以更飽滿的狀態投入到生產任務中去。

為了填補哈局長途運輸線路上的不足，在20xx年開通了xxx旅客列車的基礎上，在20xx年又開通了xxx的旅客列車，我班組在原檢修任務的基礎上承擔了xxx次（哈爾濱東——成都）的檢修任務，由于該次列車檢修時間短，為了保證列車安全，早上我帶領職工七點鐘上班，對所包修的車次進行檢修作業，夏天天氣酷熱，我們克服了人少車多，尤其電扇檢修量大等困難，及時發現并處理了多起由電扇造成的車體漏電，控制箱故障、電機故障，保證了旅客列車的優質、安全、正點，圓滿完成了上級交給的任務。

在今年的“十一黃金周”期間，我小組負責整備檢修xxx次，由于時間僅有一天，雖然檢修任務繁重，但在我小組人員的努力下，堅持精檢細修，克服了人員不足，檢修時間不足等因素，保證了列車的安全、正點運行。

現在已進入冬運，天氣寒冷，冰天雪地，隨著春運即將來臨，再不增加人員的情況下，再原檢修任務不變的情況下，我組負責檢修熱備車體一組、支南車體共5組、整備開行xxx次和開行xxx次共四組車體的檢修任務，對于一個13人的班組來說，確實給我們一線職工帶來不小的困難和壓力，但是在同志們加班加點、共同協作下，優質、安全的完成了上交給的任務。但是我們有勇氣和信心堅決打好冬運安全行車大會戰，做好檢修工作，為旅客列車優質安全正點貢獻力量。

班組工作總結十篇四

今天，我們xxx中電環保電力有限公司投產一年多時間了，在即將過去的xx年里，在公司領導的指導、關心培養下，在各值及各班組同事的支持幫助、密切配合下，我燃運班組成員不斷提高技能知識的學習，對工作認真負責，較為圓滿地完成了班組所承擔的各項工作任務，班組成員思想政治素質和工作能力都取得了一定的進步，為今后的工作和學習打下了良好的基礎。

我們在團結奮進、新春將至的熱烈氣氛中為xx年總體工作劃上了一個句號。總感覺僅是彈指一瞬間，xx年整整過去了一年。總體來講，這一年，我們有喜樂，也有哀愁，既體會到了工作沒到位的失落也感受到工作被認可的喜樂，品一品滋味，忙點累點，也是香甜的。

。

回顧過去的一年，燃運全體員工在公司領導的正確領導下，燃運工作頭緒多、人員編制少、環境惡劣、任務相當繁重的特殊情況下，通過曲折不懈的艱辛努力，較好地完成了年度主要工作任務，取得了一定成績。

生產指標完成情況全年完成垃圾投運xxx噸，全年完成燃煤輸送xxx噸。燃運設備運行平穩，操作合理有序。

燃運班組一年多來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是和各值及各班組之間交流的深度還不夠，人員xxx、工作之間的溝通上還有欠缺，班組成員和有經驗的同事比較還有一定差距。二是涉及設備安全的操作多樣復雜，需要時間學習安規、運規，努力鉆研燃運專業技術，提高事故處理能力，爭取燃運各運行設備更好的平穩運行。三是工作中不夠大膽，對一些領導的工作溝通較少，要在不斷的工作學習過程中改變工作方法，不斷創新完善，在今后工作中，燃運班組一定認真總結經驗，克服不足，努力把工作做得更好。

1、班組成員認真學習，努力提高班組成員素質及工作能力，盡職、盡責、更好地完成本職工作。

2、班組各成員發揚刻苦的精神，開拓新的工作局面，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極面對各種工作環境，在復雜的工作中磨練意志，增長才干。

同時，講究班組學習方法，端正班組學習態度，提高班組學習效率，努力培養班組成員具有扎實的理論功底和踏實的工作作風。燃運班組成員力求把工作做得更好，樹立良好的班組形象。

4、班組成員之間協調好各項工作。對每個運行操作項目出現的情況，和公司領導交流探討，來及時提出合理化建議和解決方案，配合安生部及值上完成相關工作任務。

xx年即將過去，成功的、失敗的都是寶貴的財富，帶著這些財富，燃運班組一定要調整到最佳狀態步入到xx年的工作中去。

班組工作總結十篇五

xx部按照公司要求成立了以黨政領導為組長的基層建設推進活動領導小組，設立了活動辦公室，在認真學習公司關于開展“五型”班組活動方案及相關文件精神的基礎上，結合xx部實際情況制定下發了《xx部基層建設活動實施細則》，并傳達到班組，要求員工熟悉了解，掌握精髓，全面提升基層班組的管理水平。根據“五型”考核標準確定基層建設主責部門：“學習型”班組由人事勞資處主責，“安全型”班組由安全環保處主責，“清潔型”班組由運行管理處、安全環保處主責，“節約型”班組由運行管理處、財務資產處主責，“和諧型”班組由綜合管理辦公室、人事勞資處主責；下發《勞動合同法》、《班組十項管理制度》、《公司班組長管理辦法》、《公司班組成本核算實施方案》等基礎資料10余種，開展xx部基層單位班組長培訓班2期。同時，各基層單位也相應制定了“五型”班組推進計劃表。

為保證xx部基層單位“五型”班組開展得扎實有效，我們主要采取“三勤”（即勤學習、勤指導、勤檢查）、“三重點”（安全、和諧、節約）方法。

“三勤”：一是勤學習。4月份，我們組織了班組長以上40多人開展了為期1天的班組長培訓班；5月份，組織班組長以上管理人員到動力二廠參觀學習，借鑒其良好經驗，結合本單位實際開展適合自己“五型班組”推進活動。通過一系列學習活動，大大增強了基層單位各班組長對“五型”班組的認知感，給“五型班組”的順利開展奠定了良好的基礎；二是勤指導，部“五型”班組活動辦公室人員對典型班組進行分項指導、分片包干，對創建活動中的重點優先解決，幫助班組建立活動及學習記錄等；對存在的困難，積極幫助協調和解決，并配備必要的活動條件，比如在班組核算方面，林物所有班組在以往質量管理體系運行的基礎上，在“五型”班組創建活動中，結合工作實際，重新補充和完善了班組核算內容，使核算更切合實際，更具實效性；三是勤檢查。我們對典型班組多次定期、不定期進行專項檢查，并且嚴格按照公司要求，對存在問題及時糾正，以便及時找差距，彌補自身不足之處；各單位班組間開展互學、互助，相互交流活動，掀起一股“比、學、趕、幫、超”熱潮。

“三重點”：一是安全工作作為創建重點。因為只有在安全的前提下，才能有效的開展多項工作，所以首創“安全型班組”；二是重點抓好“和諧型”即和諧穩定工作，今年是奧運年，穩定是壓倒一切的政治任務，所以在爭創工作中，要保障“和諧型”的順利達標；三是重點抓好班組核算，企業經營目的就是要降低成本、開源節流、多創效益，所以在幫助班組爭創“節約型”的活動中，完善了一些控制成果的計量手段，采取每班核算運行成本，每周對成本構成進行分析，以此有效降低消耗。

根據活動總體要求，xx部確定了“典型引路、深入宣傳、領導指導、汲取經驗、共同進步”的創建工作思路。物管中心運行隊新鮮水班曾多年是物業公司的先進班組，今年在創建“五型”班組活動中這個班組主動提出爭創“紅旗”班組榮譽稱號，帶動了其他各班組比學趕超的熱情。針對xx各基層單位工作性質迥異、工作地點分散的特點，xx部還成立了xx部領導干部基層建設聯系點，形成一一對應的承包關系，這種管理方式大大提高了班組創建活動的水平，拉近了領導與員工的距離，推動創建活動穩步進行。面對底子薄，基礎工作薄弱的現狀，xx部堅持常請示、多交流的工作思路，經常向公司活動辦公室請示工作，多次與相關單位交流創建體會，汲取好的經驗，促進了班組創建活動的有效開展。

由于xx部成立時間短，機構和人員變化較大，基礎工作比較薄弱，班組長綜合素質偏低等原因，xx部“五型班組”創建得不均衡，有些單位沒有設班組，如文化活動中心，物管中心南湖公園，離退休管理中心等；同時作為后勤服務單位，老弱病殘人員較多，一些崗位的班組長個人基礎差、文化水平偏低，多數班組是保潔、保安、維修為主的服務性工作，崗位上沒有時間進行學習，只能利用空閑時間學習，很難保證學習時間，有些設備、設施、資料也需逐步完善和落實。

創建“五型”班組活動是一項長期性工作，任重道遠。今后我們將繼續按照公司“學習為基、五型為標、紅旗引路”的工作思路，更多地深入基層，為其解決實際困難、辦實事，建立班組建設的長效機制，全面提高創建“五型”班組活動的質量，提高基層班組的綜合素質，推動基層建設再上新臺階。

【本文地址：http://www.zsatt.com/zuowen/3460680.html】