總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結有很強的客觀性特征。相信許多人會覺得總結很難寫？以下我給大家整理了一些優質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。

三支一扶工作總結支農篇一

支農就是去基層的鄉鎮工作，利用所長為農村的發展建設而努力，其目的在于為高校畢業生向基層單位落實就業問題提供具體的指導和保障。今天本站小編給大家整理了三支一扶支農

半年工作總結

××年7月，按照組織分配，我來到了××市××鎮黨政辦。在鎮里領導的悉心指導和關心幫助下，我逐步適應了從學校到社會的轉型。回顧我這大半年來的工作、學習和生活，我有取得成績的喜悅，也有經驗教訓的反思，但更多的是切身感受到組織的溫暖。現在我就將這大半年來的學習工作生活情況進行如下總結。

一、思想動態

認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，“三個代表”重要精神，積極實踐服務農村，扎根基層的思想，利用電視、網絡、報紙等關注黨的方針政策及相關文件精神，并作為思想的綱領、行動的指南，努力提高理論水平和文化素養，時刻牢記自己肩負的職責，為新農村建設添磚加瓦。同時結合農村工作實際，深入基層，向廣大農民群眾虛心學習，認真討教，在基層中不斷實踐，在實踐中不斷提高。

二、學習情況

走出校園，直接進入工作崗位，這是一個讓大多數人都羨慕的跨越，但工作以后才漸漸發現現實與理論的差距是這樣的大，在工作崗位上學習到了很多在學校根本不可能學到的東西。在各領導的幫助下，開始慢慢學會了理性地看待問題，以前的膚淺被現在的深刻所取代，馬列主義就是要抓住本質、辯證的看問題，在穩重的同時謙虛使我戰勝了驕傲的淺薄，勇敢戰勝了黑夜的恐懼，細致戰勝遺漏的馬虎。半年多的時間太短，想要學習的東西太多，但我已深刻認識到學習的重要性。

三、工作情況

在鎮里，我主要負責符離經濟辦公室和統計站的宣傳、寫作和資料整理工作，并管理一部分統計工作。在做好自己本職工作的同時，傾力完成鎮黨委、鎮政府交付的工作，每周參加鎮黨政聯席會議，并參與鎮各個站所的工作，同時按照鎮里對大學生村官的管理辦法，堅持寫工作日志和信息，不斷完善、提高自己的工作業務能力。

1、參加村里的黨員會議和村民代表會議，認真聽取各方意見和建議，并且做好記錄，了解村民的動態和想法。

2、以創建全省黨建先進縣為契機，嚴格按照“三基八有”和“一課三會”的要求，從陣地建設、組織生活到版面制度、檔案資料、軟硬件等方面進行全面整頓;開展好黨員民主生活會，迎接建黨××周年，召開了黨員民主生活座談會，并積極繳納黨費。利用遠程教育協助黨支部深入開展黨員教育活動、黨課學習，具體學習內容有：黨的××大、新黨章、深入學習實踐科學發展觀、黨的××全會等。

3、參與新型農村養老保險和林權改革人數及其他數據錄入工作，把全村人數的基本信息電子化，為其他工作提供了方便。

4、與下鎮隊員協助村戶籍人員做好外來人口登記管理工作，做好村內民爆物品的排查工作，確保村民生命財產安全。

6、按照保基本、廣覆蓋要求，全面開展新型農村養老保險工作召開村民代表動員會，為保證按進度完成參保任務，村兩委班子包片入戶，宣傳新型農村養老保險惠農政策，我也分包到宣傳隊伍中，挨家挨戶上門做工作，同時向鎮里匯報每日參保進度。

7、深入開展學習實踐科學發展觀活動，從前期準備到宣傳發動，再到實施階段，自始自終扮演好大學生村干部應有的角色，與支部一道把各個環節搞得有聲有生，取得良好的成效。

8、預防手足口病、甲型流感。張貼宣傳標語，發放宣傳資料，做好宣傳工作，在村里給群眾講解預防手足口病、甲型流感的知識，尤其是對有小孩人家的預防知識的宣傳。

四、不足之處及努力方向

在這段時間里，我取得了一些成績，但還存在著不足，主要是基層工作經驗還是欠缺，工作能力有待進一步提高。在以后的工作中，我會嚴格要求自己，加強學習，不斷提高自己的綜合素質;積極溝通，多向領導及同事請教;加強與群眾溝通，傾聽他們的呼聲;認真總結，發揚優點，改正缺點。只有通過學習與鍛煉，才能離工作的要求更前一步，離群眾的滿意更近一點，不斷得到提升。

半年來，我嚴格要求自己，在鎮黨委、鎮政府的統一領導下，在村領導和同事的指導下，始終牢固樹立全心全意服務農村、為人民服務的宗旨，積極認真地做好鎮、村交待的各項工作，努力做到不辜負領導的支持和廣大民眾的信任，忠于職守，自覺履行一名三支一扶人員的職責。

五、存在的不足及今后的打算

在這段時間里，我取得了一些成績，但還存在著不足，主要是自身獨創性工作開展不夠，基層工作經驗有待進一步的增加，工作新局面有待進一步打開。以后要虛心向單位領導及基層干部、同事、群眾請教，以便能更好更快地了解農村工作的特點及辦法。

六、工作感受及奮斗目標

基層工作幾個月以來，時間雖短，但我覺得受益匪淺，細細回味，感慨良多。我深深地體會到，鄉里的工作真是千頭萬緒，就好比革命是塊磚，哪里需要哪里搬!所謂干一行愛一行，無論在哪個職位，我都會愛崗敬業。為基層的建設和社會事業的發展，貢獻自己的力量，實現自己的人生價值。

××年我積極響應省委、省政府關于面向基層就業工作的精神，經過組織選拔，××年9月我被分配至××縣××鄉農業綜合服務中心，隨后又被抽調到鄉黨政辦公室工作至今。兩年來，在市、縣人事部門和鄉黨委政府正確領導和悉心培養下，懷揣著服務基層的決心，對農民兄弟的深厚感情，對農村的滿腔熱情，以飽滿的精神狀態，扎實的工作作風，真心與村民相處，誠心為農民服務，認真搞好宣傳工作，贏得了領導的信任，實現了從一名大學生到基層工作者角色的轉變，在新農村建設中，扎根基層，揮灑青春。在付出的同時也得到了鄉各級領導的充分肯定，受到了同事和群眾的好評。

一、加強理論學習，努力提高綜合素質

作為黨政辦的工作人員，我首先把學習作為自己轉變角色的重要抓手，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判別是非的能力，才能勝任工作崗位。學習不僅可以增加知識和提高思想理論水平，而且可以充實精神世界、修養道德情操，時刻把理論學習作為自己的第一需要。

一方面認真學習黨的××××精神，學習創先爭優相關文件精神和典型事件，并用以指導自己工作和生活實踐。在思想和行動上積極向黨組織靠攏，經常向黨組織匯報思想，積極參加組織生活，自覺接受黨的考驗，接受群眾監督，××年7月我光榮地成為一名中共預備黨員。

另一方面在基層工作中，大到鄉鎮領導，小到村民組長，都是有著豐富的農村工作經驗的老師，因此我始終保持謙虛謹慎的態度，經常向他們請教問題，學習處理問題的方法本領，提煉出切實有效的農村工作經驗，來指導自己的實際工作。經過兩年的磨練，我不僅掌握了一定的基層工作經驗，臨事處變、接人待物、事務管理、組織協調、文秘寫作、微機操作等方面的工作能力都有了較大提高。

二、認真履行職責，傾力做好本職工作

在黨政辦公室，我主要負責陽光政務平臺的管理維護、文件材料的擬寫制作、來電的記錄傳達、來文的登記傳遞、來人的接待服務和檔案管理等方面工作。面對千頭萬緒、細小繁雜的工作，我始終嚴格要求自己，堅持做到手勤、腿快、眼明、心細、嘴緊，盡最大努力完成本職工作。

來人接待工作。接待工作水平高低能夠集中反映一個地方一個部門的整體形象，能夠展示出接待人員的素質和能力，我堅持按照熱情周到，耐心細致，規范有序的要求認真做好接待工作。

文件收發工作。嚴格按照來文簽收、登記制度,把每份來文來函認真分類，詳細登記，整理整齊后交給辦公室主任，再按主任的閱處意見，把文件以最快速度傳遞到各辦各人，并及時把領導批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室，保證收到的公文件件有著落。兩年來，從未遺漏掉一份文件，從未延誤過一項工作。

檔案管理工作。按照檔案管理國家8號令及相關檔案管理要求，克服人手少，條件差的不利因素，在領導和同事的支持幫助下，檔案工作連續兩年被評為“先進單位”以及“”期間××縣檔案工作先進單位。

陽光政務工作。按照《××縣陽光政務信息系統管理辦法》和《陽光政務信息處理平臺使用指南》的要求認真做好陽光政務平臺的日常維護工作，及時簽收上級來文，傳真，通知，及時傳閱和回復。

其他工作。今年是換屆選舉年，相比往年更忙碌些。鄉經濟工作會，黨代會，人代會，鄉黨委換屆等相繼召開，時間緊任務重，從文件的起草到選票的制作，從代表的通知到會場的布臵，在主任的帶領下，都圓滿的完成任務。積極做好文印，錄入等工作。不僅熟練掌握了word、excel等辦公軟件的操作使用，每天打印制作大量的文件與資料，同時把各種公文的規范格式熟記于心，為黨委政府的文件資料把好最后一關。服從工作大局，聽從領導安排，在認真完成自身工作任務的同時，發揮自己的微機操作特長，加班加點參與其他部門的緊急工作，不遺余力，不計得失。兩年來，參與了財政所《農民良種補貼》、《新農合人員花名冊》、農技站《種植業保險信息表》、組織部《黨員聯系群眾登記表》、六普辦《第×次人口普查信息系統》、人武部《應征入伍新兵信息》、計生辦《全員人口信息錄入》以及民政辦《城鄉低保、五保人員信息錄入》等大量微機信息的錄入工作。

三、廉潔自律，嚴格要求自己

作為一名“三支一扶”志愿者，我深刻認識到自己的一言一行都關系到黨在人民群眾中的形象。為此，在日常工作中我始終堅持嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做。嚴格遵守機關日常管理規定，堅持吃住在鄉，熱情服務干部、群眾，與干群關系融洽，堅持清清白白做事，堂堂正正做人，不辜負組織的培養和信任，以無私的奉獻譜寫平凡的人生。

20xx年快要結束了。從七月份的三支一扶考試和特崗考試到九月份的政法干警考試，我有過迷茫、有過忐忑、有過期盼、有過膽怯，到最后塵埃落定的心安。得知我被錄用為司法助理的時候，我的心情充滿了雀躍和感激，因為能夠取得這樣的成績與我在三支一扶期間學到的東西是離不開的。從走出校門到步入工作崗位，三支一扶為我提供了一個向社會人轉變的平臺，無論是人社局的檔案整理工作還是醫保中心辦公室事務處理工作，對于提高我的工作水平和人際溝通能力都有很大的幫助。以下是我對自己三個多月以來三支一扶工作的總結。

一、思想上積極向黨組織靠攏，樹立正確的價值觀。

雖然我還不是黨員，但在工作中通過對民主生活會和黨員大會等內容的了解，我對黨有了更深層次的認識，堅定了我入黨的決心。在工作中，領導和前輩們對我們新到崗的大學生都很照顧，他們的包容和熱情和貼心使我們感受到了集體的溫暖。此外，我們留在市本級的19名“三支一扶”基層服務人員保持了良好的聯系，即使后來被借調到了不同的單位，彼此之間也仍然做到了信息的互通共享，也正因為有了他們的幫助和影響，我才能夠在工作和生活中獲得進步。

二、工作中端正態度、虛心求教、熱情接待、主動溝通。

從社保科到檔案整理再到醫保中心，我已經能夠比較熟練地完成領導交待的各項工作，雖然做得不夠完美，但是我會主動向前輩們請教，從而每天都能有所進步。對待來訪群眾，我逐漸脫離最初的慌亂，以平和親切的態度耐心細致地幫他們解答，對于我不清楚的問題，我會及時請教前輩或者告知受理科室的位置。

總的來說，從事“三支一扶”工作期間，我有了很大的收獲，但同時也發現了自身的一些不足，例如：工作缺乏主動性，只是保證完成領導分配的任務;對業務不夠熟悉，不能很好地解答群眾的問題;過度依賴前輩，缺乏主動學習的意識等等。在接下來的工作中，不管我還能在崗多久，我都會時刻保持良好的工作狀態，努力提高自己的業務能力和工作水平，使自己的價值得到充分發揮。

三支一扶工作總結支農篇二

××年我積極響應省委、省政府關于面向基層就業工作的精神，經過組織選拔，××年9月我被分配至××縣××鄉農業綜合服務中心，隨后又被抽調到鄉黨政辦公室工作至今。兩年來，在市、縣人事部門和鄉黨委政府正確領導和悉心培養下，懷揣著服務基層的決心，對農民兄弟的深厚感情，對農村的滿腔熱情，以飽滿的精神狀態，扎實的工作作風，真心與村民相處，誠心為農民服務，認真搞好宣傳工作，贏得了領導的信任，實現了從一名大學生到基層工作者角色的轉變，在新農村建設中，扎根基層，揮灑青春。在付出的同時也得到了鄉各級領導的充分肯定，受到了同事和群眾的好評。

一、加強理論學習，努力提高綜合素質

作為黨政辦的工作人員，我首先把學習作為自己轉變角色的重要抓手，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判別是非的能力，才能勝任工作崗位。學習不僅可以增加知識和提高思想理論水平，而且可以充實精神世界、修養道德情操，時刻把理論學習作為自己的第一需要。

一方面認真學習黨的××××精神，學習創先爭優相關文件精神和典型事件，并用以指導自己工作和生活實踐。在思想和行動上積極向黨組織靠攏，經常向黨組織匯報思想，積極參加組織生活，自覺接受黨的考驗，接受群眾監督，××年7月我光榮地成為一名中共預備黨員。

另一方面在基層工作中，大到鄉鎮領導，小到村民組長，都是有著豐富的農村工作經驗的老師，因此我始終保持謙虛謹慎的態度，經常向他們請教問題，學習處理問題的方法本領，提煉出切實有效的農村工作經驗，來指導自己的實際工作。經過兩年的磨練，我不僅掌握了一定的基層工作經驗，臨事處變、接人待物、事務管理、組織協調、文秘寫作、微機操作等方面的工作能力都有了較大提高。

二、認真履行職責，傾力做好本職工作

在黨政辦公室，我主要負責陽光政務平臺的管理維護、文件材料的擬寫制作、來電的記錄傳達、來文的登記傳遞、來人的接待服務和檔案管理等方面工作。面對千頭萬緒、細小繁雜的工作，我始終嚴格要求自己，堅持做到手勤、腿快、眼明、心細、嘴緊，盡最大努力完成本職工作。

來人接待工作。接待工作水平高低能夠集中反映一個地方一個部門的整體形象，能夠展示出接待人員的素質和能力，我堅持按照熱情周到，耐心細致，規范有序的要求認真做好接待工作。

文件收發工作。嚴格按照來文簽收、登記制度,把每份來文來函認真分類，詳細登記，整理整齊后交給辦公室主任，再按主任的閱處意見，把文件以最快速度傳遞到各辦各人，并及時把領導批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室，保證收到的公文件件有著落。兩年來，從未遺漏掉一份文件，從未延誤過一項工作。

檔案管理工作。按照檔案管理國家8號令及相關檔案管理要求，克服人手少，條件差的不利因素，在領導和同事的支持幫助下，檔案工作連續兩年被評為“先進單位”以及“”期間××縣檔案工作先進單位。

陽光政務工作。按照《××縣陽光政務信息系統管理辦法》和《陽光政務信息處理平臺使用指南》的要求認真做好陽光政務平臺的日常維護工作，及時簽收上級來文，傳真，通知，及時傳閱和回復。

其他工作。今年是換屆選舉年，相比往年更忙碌些。鄉經濟工作會，黨代會，人代會，鄉黨委換屆等相繼召開，時間緊任務重，從文件的起草到選票的制作，從代表的通知到會場的布臵，在主任的帶領下，都圓滿的完成任務。積極做好文印，錄入等工作。不僅熟練掌握了word、excel等辦公軟件的操作使用，每天打印制作大量的文件與資料，同時把各種公文的規范格式熟記于心，為黨委政府的文件資料把好最后一關。服從工作大局，聽從領導安排，在認真完成自身工作任務的同時，發揮自己的微機操作特長，加班加點參與其他部門的緊急工作，不遺余力，不計得失。兩年來，參與了財政所《農民良種補貼》、《新農合人員花名冊》、農技站《種植業保險信息表》、組織部《黨員聯系群眾登記表》、六普辦《第×次人口普查信息系統》、人武部《應征入伍新兵信息》、計生辦《全員人口信息錄入》以及民政辦《城鄉低保、五保人員信息錄入》等大量微機信息的錄入工作。

三、廉潔自律，嚴格要求自己

作為一名“三支一扶”志愿者，我深刻認識到自己的一言一行都關系到黨在人民群眾中的形象。為此，在日常工作中我始終堅持嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做。嚴格遵守機關日常管理規定，堅持吃住在鄉，熱情服務干部、群眾，與干群關系融洽，堅持清清白白做事，堂堂正正做人，不辜負組織的培養和信任，以無私的奉獻譜寫平凡的人生。

三支一扶工作總結支農篇三

一、領導、同事關心，工作逐漸適應

剛到服務單位時，單位領導十分重視我們參加“三支一扶”的大學生，熱情的接待了我們并及時為我安排了寬敞舒適的宿舍和食堂，解決了我生活中最基本問題。在剛開始工作的那段時間，我對單位里的工作和本地的基本情況都還不熟悉，同事們下鄉工作時會經常“關照”我一起去，讓我在較短的時間里就熟悉了鎮里的各個村居，在以后開展工作時就順利多了。

二、思想、工作情況

2014年10月，我參加了“三支一扶”的支農工作，被分配到現在的服務地：永春縣東關鎮農業綜合服務中心工作。在工作中我堅持全心全意為人民服務的宗旨，熱情服務群眾，認真學習鄧-小-平建設具有中國特色社會主義的.理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大會議精神，認真學習和貫徹黨和國家在農村的路線、方針和政策。

服務期間，我主要負責科普站、計生辦微機管理和鎮政府出納，這些工作對于我可以說是完全陌生的工作，沒有專業知識，也沒有工作經驗，面對工作，困難重重，但我沒有灰心，在工作的過程中碰到不懂的就問有經驗的同事,同事們都很有耐心地幫我講解，直到我明白為止，使我盡快地了解我的工作。

(一)在農村科普宣傳工作方面。我們一方面盡量聯系上級農業部門的專家到我們的“冬瓜基地”現場進行技術指導或者開通遠程視頻課堂來為我們的農民兄弟遠程講授農業知識，一方面我們利用自己所學知道以及結合網上查閱相關資料，印制發 放農業生產知識手冊。在去年我參與印制發放《農業生產施肥建議卡》4500多份，《農民種養技術手冊》3200多冊，《冬瓜生產技術推廣手冊》1400多冊。

(二)計生工作方面，我主要負責育婦信息管理以及流動人口信息管理。我所服務的東關鎮是一個民情相對復雜的鄉鎮，有兩個少數民族村，還有兩千多人是歸僑或僑眷，計生工作較難開展，而計生工作又是基層工作的重中之重。但每個月我仍都準時收集每個村居育齡婦女變動的信息并及時更新系統數據，同時通過聯系各村居的計生協管員及時了解當前外出務工的流動育女的信息，并及時采集信息錄入管理系統中。

(三)出納工作方面，我嚴格執行現金管理和結算制度，定期向會計核對現金與帳目;及時地完成干部、職工工資和其它相關經費的發放工作;堅持賬務手續，嚴格審核發票報帳(發票上必須有經辦人、證明人、領導審批方可報帳)，對不符合手續的票據絕不付款。

三、心得體會

1.堅定信念。基層需要年輕和活力，需要我們不怕艱難險阻精神，在工作中我們要服從黨委、政府的安排，以優異的成績回報黨和政府對我們的培養，以更加堅定的信念扎根基層，全心全意為人民服務。

2.多請教、多學習。在基層工作，就要經常以農民打交道。特別是人口計生工作，經常要進村入戶苦口婆心地做群眾的思想工作，但大多數群眾生育觀念相對落后，難免產生思想上的抵觸，甚至發生沖突，我在領導和老干部的帶領下，齊心協力，迎難而上，積極解決在工作中遇到的每一個問題，直到順利完成任務。從中我懂得了如何與群眾溝通，如何應對突發事件的發生。

3.工作要細心。農村基層的工作繁多復雜，稍不留心很容易出。去年底做財務結算時，由于年底事情較多時間較少而年底報帳的票據又相對較多，一時疏忽將兩張票據粘在一起算成一份，結果重新核算了兩次才發現失誤所在，浪費了大量時間精力，之后我每次都盡量細之又細地核對票據，避免了類似的失誤，都能很好的完成了這項工作。

4.不斷學結。要虛心聽取領導、同事和群眾的意見，好的繼續堅持，不好的立即改正，認真總結，在總結中學習，在學習中進步。

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三支一扶工作總結支農篇四

一、提高認識，強化領導

為了充分發揮大學生的才能，通過“三支一扶”工作有效提高基層工作人員素質。我校專門成立了領導機構，負責“三支一扶”志愿者的日常管理工作，并成立了由領導小組成員單位負責人組成的考核領導小組，按要求負責進行各階段的考核和自評工作，確保了“三支一扶”各項工作的順利開展。

二、溫馨關懷，確保支教大學生“留得住”

我校校舍緊張，教師的工作生活條件比較艱苦。但學校注重人文關懷，支教大學生報到時，學校領導親自接待，優先為支教大學生們提供了條件相對較好的住宿環境。新的辦公桌椅、新的生活用品、新購置的硬板床都優先考慮支教大學生。為了滿足年輕大學生網絡辦公學習的需要，學校還免費將網線安裝到教師房間。支教大學生__老師患先天性血小板缺失癥，住院期間學校班子成員多次到醫院看望慰問，并對她予以經濟資助。錢雖然不多，但卻使__老師充分感受到了學校大家庭的溫暖。

由于學校對支教大學生的優先照顧，完全做到與單位教職工同等管理、同等分配工作量、同等考核、同等享受福利待遇，增強了他們的自信心和自豪感。幾年來，來我校支教的3名大學生都“既來之，則安之”，在各自的工作崗位上干出了不俗的業績。

三、抓好幫扶，樹立典型，確保支教大學生“干得好”

1、嚴格要求，加強管理。我校一是對“三支一扶”大學生明確了工作要求，在要求完成支教任務的同時提出了“四個一”的工作要求。即：上一堂教學匯報課，完成一篇調研報告，提交一篇工作總結，承擔一年的班主任工作。“四個一”任務目的是讓支教大學生迅速融入集體生活，實現從一名大學生到骨干教師的轉變，更好地為農村教育服務。二是建立聯絡匯報制度。為及時了解支教大學生工作學習生活情況，幫助他們解決困難，使他們能夠更好更快地成長成才，學校每兩月組織一次座談會，全面了解他們的思想、工作、生活情況，聽取他們對各方面的意見和建議，引導他們樹立正確的人生觀、就業觀、價值觀。同時，要求他們每學期進行一次思想工作匯報。三是建立定期考核制度。學校根據上級文件規定結合本校實際情況制定了詳細的支教大學生工作考核細則，并定期對他們進行考核，根據德、能、勤、績等方面進行綜合評估，確定考核等次，對考核優秀人員進行精神和物質獎勵，對考核中存在缺點和不足的大學生通過溝通，幫助他們發現問題，及時糾正。

2、搞好幫扶，悉心指導。我校選擇經驗最豐富、能力最突出的教師與支教大學生結成對子，進行傳幫帶，使支教大學生把書本所學知識轉變成教育教學技能，盡快完成從學生到教師的轉變，縮短了支教大學生自己摸索成長的時間，很快發揮了大學生基礎理論扎實、知識更新較快的優勢，在教學崗位上擔起重任。如在__老師的幫助下，__老師的英語課堂教學水平迅速提升，今年還承擔了全鄉示范教學任務;__老師在全體老師的幫扶下，個人素質提升較快，在學校組織的新教育演講比賽榮獲獎勵，今年暑期繼續教育還承擔了全鄉業務交流任務;__老師的英語課教學也取得了較好的成績。

3、強化管理，放手使用。采取“三支一扶”志愿者定期匯報工作和實績考核相結合等制度，對志愿者強化管理。為激勵志愿者，對在表現突出，成績優異的志愿者進行了表彰。對綜合素質高、工作認真、踏實肯干的大學生志愿者，做到政治上著重培養，工作中大膽使用，充分發揮他們的聰明才智。

總而言之，來我校支教的大學生經過基層鍛煉，基本適應了農村的教育工作，在農村學校艱苦的工作、生活環境中得到了鍛煉，經受了考驗，增長了才干，實現了自己的人生目標。幾年的工作實踐也使我們深切地感受到，實施“三支一扶”計劃是一項雙贏的事業，在緩解基層農村人才資源短缺現狀的同時，也磨煉培養了一批青年大學生成人成才，確實是功在當代，利在千秋。

三支一扶工作總結支農篇五

剛到服務地--鎮政府時，鎮領導十分重視，在生活和工作安排上給予多方面的照顧。在剛開始工作的那段時間，我對單位里的工作和--鎮的農村情況還不熟悉，鎮領導特意安排我到黨政辦公室，要求我主要協助黨政辦工作，但是聽了領導關于黨政辦工作介紹之后，心里的底氣明顯下降不少，對于如何把事情做細、做規范、做得專業、做得有特色，我還只是一個初學者。接到任務時，我的確有點緊張，但是很快得到了同事們的理解和支持，為我熟悉業務提供了很好的幫助，我每天認真學習相關書籍，深入學習研究，掌握基本知識，并很快能夠熟悉手頭上的工作。

二、加強理論知識的學習，不斷增強自身思想素質

我堅持認真學習馬列主義、xxx思想、xxx理論和“三個代表”重要思想，認真貫徹落實科學發展觀，不斷提高自己的政策理論和工作水平，思想上不斷完善，政治上更加堅定，工作上日益求精，工作角色在學習實踐中得以盡快轉變，自身綜合素質穩步提高。堅持四項基本原則，服從黨委政府安排，團結同志，政治上積極要求上進，始終保持“進取心”。摒棄學生時代眼高手低的毛病，扎扎實實沉下去，主動投身到農村，不斷增加社會閱歷，積累基層工作的經驗。積極參加各類學習培訓，不斷提高工作的業務水平，注重向領導和同事學習，學習他們豐富的工作經驗和良好的工作態度。利用下班時間閱讀各種黨刊報刊雜志，撰寫讀書筆記和讀書心得，切實增強了對人大及各部門相關政策法規的認識和了解，進一步開闊了工作思路，增強了工作的主動性和針對性。在工作中將所學的理論知識和社會實踐結合起來，不斷提高業務技能，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。

三、腳踏實地，積極開展各項工作，在工作中充實，在充實中提高

適應了當地的工作生活環境后，我的工作由“磨合期”進入到了“成熟期”。在辦公室我主要是協助做好各項工作的匯報工作，把通知及時的下達給大家，把最新的信息告訴大家，并配合各部門做好辦事處的每個會議成功召開，做好“后勤保障”工作。平時大凡是一些資料整理、復印、錄入的活，卻要求足夠地耐心和細心，忙得爭分奪秒，感覺十分充實。而且在這些工作中，讓我懂得了要做好農村辦公工作至少要具備以下幾點：1、要多請教、多學習；2、是辦事要靈活；3、是態度要熱情；4、是工作要細心；5、是辦事要高效。

四、存在的不足

在上級部門和鎮黨委政府領導的關心指導下，較好地履行了自己的工作職責，也取得了一定的成績，但仍存在著不少的差距和不足。或許自己有著更為年輕的心態，但相比前輩們，我缺少經驗、缺少實踐、缺少挫折、缺少坎坷，這要求我不斷地去磨礪自己的性格、鍛煉自己的能力、拓寬自己的視野。我該學、該做、該努力的還有太多太多。

在一年多的工作中，我在很多方面還存在不足：1、政治理論學習還不夠系統全面，缺乏創新意識；相關政策和法律法規的理解還不夠全面；2、在履行崗位職責中，思路還不夠開闊，創新意識有待于進一步提高；3、服務水平還有待于進一步提高。應該用心為百姓服務，拉近與百姓的距離。

對于這些不足，我會在以后的工作中認真糾正，在以后的工作中，我會經常自我檢討，以使自己的基層生活經歷變得更加有意義。

五、下一步努力的方向

在xx鎮不管是鎮里的領導還是村里的前輩都給我一種親切感和信任感，他們的和藹熱情和循循善誘是我前進和堅持的動力。

1、端正心態。繼續調整好自己的心態，以謙虛的態度融入到--鎮政府這個大家庭中去。自己在運用專業知識解決問題的能力上的欠缺，以及基層組織工作經驗、人際溝通能力和自我激勵能力等方面的不足，將嚴重影響到工作的效率和業績。自己要做的不僅是了解村情民意，熟悉鎮務工作，更要向新時代的黨建工作看齊。

2、發揮優勢。要發揮自己的優勢和專業特長，利用有限的資源服務基層、活躍農民文化生活，用共同進步的力量去改變農村。依靠自己的專業特長，創新思路，在服務基層的同時尋求自己的職業發展。學習其他學長的先進事跡，努力為--鎮農民增收和農業經濟的發展做出自己應有的貢獻。

3、立足本職。做好本職工作，謙虛謹慎，堅決擁護鎮黨委政府的領導，保質保量完成各項任務。認真總結，向身邊的領導同事請教，不斷提高自身各方面的素質。

我深知自己的這條道路充滿荊棘和坎坷，充滿挑戰和壓力，但是作為一名志愿者，我會扎實勤奮的走下去，在農村這個廣闊的天地間馳騁，是我的希望。在這半年的服務期間，我對--鎮這個地理位臵優越、民風淳樸美麗的地方產生了濃厚的感情。--在鎮黨委政府的正確領導下，近年來在黨的新農村建設政策下經濟發展越來越快，我對--鎮的未來充滿了希望，相信也更堅定了自己繼續做好“三支一扶”工作、爭取作出優秀成績的信心。

保爾柯察金說“人的生命應當這樣度過，當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥”，我為自己有過這樣一個絢爛的青春感到驕傲。

三支一扶工作總結支農篇六

一、擔任多媒體和遠程接收管理員。

二、擔任8年級歷史教學工作。

在此期間，逐漸完成了從一名新教師向成熟教師的轉變。剛開始，不但備課生澀，而且課堂上的突發事件老是讓自己手忙腳亂，多虧了學校開學舉行了“師徒結對”的活動，每個新教師都拜了一個優秀的教師師傅。和自己的師傅不斷的溝通，漸漸和師傅交流如何備課，如何進行課堂規則的制定和執行，如何吸引學生的注意力，如何進行課堂提問、課堂練習，如何進行教學策略的運用，如何布置作業等等。由于我身兼多媒體和遠程接收，所以先后拜了三位師傅，先是向教信息的x老師請教計算機方面的教學，后又向教歷史的x老師和x老師進行歷史課程和課堂方面的請教，而且在此期間，多位老師和領導聽了我的課，并對我的課堂教學進行評說和指正。經過多位老師和領導指教，知道了上課后要先提問學生上節課內容掌握情況，知道了講新課前要列出本課的重點和難點，知道了新課的講述過程中要如何添加一些歷史性的小趣味故事，提起學生的興趣、帶動學生學習的積極性，有策略的、有順序的講述課程，知道了上完新課后要簡短的評述本課，知道了要如何有重點的布置作業，漸漸地我有了課堂駕馭的能力，一節課程，我講的順暢，學生聽的也舒服。

三、擔任七年級信息技術課程。

四、其它工作

除了日常的多媒體、遠程接收與教學工作之外，負責校內一部分的材料匯總和軟件錄入工作，譬如去年學校的“五五普法”活動、今年共青團基層組織等。

在這兩年的服務工作中，我以絕對認真、負責的態度，積極努力的完成了校領導的安排各項任務，極大的提高了自身的綜合能力。當然在這一年的工作中也發現了自己身上還存在的一些問題，例如：工作方法欠妥，能力欠缺，性格急躁，面對這些問題我應該反思自己，在今后工作中能夠不斷的提升自身的能力，完善自身不足之處。

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