每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

秋季初中開學(xué)典禮發(fā)言稿篇一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家早上好!

我叫，我來自二(3)班。今天，我站在這里發(fā)言，我感到很開心。

時間過得真快呀!我們結(jié)束了一年級的學(xué)習(xí)，馬上就要進入二年級的學(xué)習(xí)。

回想起一年級的學(xué)習(xí)，我感到非常快樂，總覺得自己好像生活在一個快樂的大家庭里。這里有活潑可愛的同學(xué)，有像媽媽一樣的老師。在這個溫暖的大家庭里，我覺得自己的變化很大。記得上幼兒園時我經(jīng)常感冒，有一個學(xué)期只上了7天，到幼兒園畢業(yè)也沒能認得幾個字，更別說能寫出什么好字來。上一年級時遇到了語文老師，她是年輕又溫柔的王老師。王老師教我們學(xué)會了“a、o、e”，教我們學(xué)會了好多生字，還經(jīng)常告訴我們要做一個好孩子。我們學(xué)會了好多的本領(lǐng)。現(xiàn)在我可以用認識的字寫一段話了，我還能看懂許多美麗的童話故事。

周老師教我們數(shù)學(xué)，她像慈祥的外婆，讓我們知道了神秘又好玩的數(shù)學(xué)。我們和吳老師學(xué)習(xí)唱歌的本領(lǐng)，毛老師又教會我們很多畫畫的本領(lǐng)，孫老師的體育課讓我們喜歡上了跳繩。更讓我高興的是我光榮地成為了第一批少先隊員。我覺得我們所有的進步都應(yīng)該感謝老師，還有我們的爸爸媽媽。

新的學(xué)期，我們就是二年級的孩子了。媽媽告訴我，二年級的孩子應(yīng)該比一年級的孩子懂事、能干;老師告訴我，二年級的孩子應(yīng)該學(xué)會更多的本領(lǐng)。我覺得二年級的我們，要聽老師的教導(dǎo)，遵守紀律，虛心向大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)，做好一年級弟弟妹妹的榜樣，做一名講文明、懂禮貌的好孩子，讓爸爸媽媽和老師放心。

最后，祝一年級的小弟弟小妹妹和高年級的大哥哥大姐姐越來越棒;祝所有的老師天天開心!

謝謝大家!

秋季初中開學(xué)典禮發(fā)言稿篇二

同學(xué)們：

大家下午好!

金秋九月，碩果累累，在這個美麗如畫的收獲季節(jié)，我們又迎來了一個嶄新的學(xué)年，迎來了428名朝氣蓬勃的初一新同學(xué)。他們的融入，使我們這個大家庭更加強大，更加充滿生機和活力。我代表學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!對在上學(xué)年度在各個方面取得良好成績的教職工和同學(xué)們表示衷心地祝賀。

新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實現(xiàn)人生目標而全身心投入，努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍圖。

過去的一學(xué)年，是我們學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵年。在全體師生的共同努力下，學(xué)校各項工作順利完成了預(yù)定的工作目標，教育教學(xué)取得了可喜成績，開創(chuàng)了良好局面。去年中考成績突出，在124考生中達普高線124人，其中一中實驗班12人。中考成績在全縣處于上游水平，深受各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民的肯定。這些成績的取得，與同學(xué)們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。目前，我校有著一支能吃苦，業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍，涌現(xiàn)出了很多骨干教師及學(xué)科帶頭人。

老師們，同學(xué)們，在過去的一年里，我們雖然取得不小成績。但是，在新的學(xué)年里，我們能否將這些成績發(fā)揚光大，能否創(chuàng)造新的輝煌，是我們每位師生都應(yīng)該認真思考的問題。

新學(xué)年，學(xué)校的德育工作將繼續(xù)開展以日常行為規(guī)范教育、主題教育、心理健康教育等為主要內(nèi)容的“綠色教育”。政教處將繼續(xù)加強同學(xué)們的日常行為規(guī)范檢查和文明禮儀教育。同學(xué)們，你們是班級的主人，是學(xué)校的主人，是祖國的希望和未來，希望你們以主人翁的態(tài)度積極參與到學(xué)校、班級的管理工作中去，為班級工作、學(xué)校工作出謀劃策，為學(xué)校的發(fā)展騰飛獻出自己的一份力量。

新學(xué)期開始之際，我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點希望和要求：

1、樹立“品牌意識”，打造“學(xué)校形象”，為我們持續(xù)發(fā)展奠基。從現(xiàn)在起，每個人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度，高標準，嚴要求，“樹立、反映、維護”學(xué)校形象，每個人都必須恪盡職守、嚴于自律、愛校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛護學(xué)校聲譽，努力為之增光添彩。

2、“先學(xué)會做人，再學(xué)會作學(xué)問”，先成人再成才。我們早已達成這樣一個共識：“在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同學(xué)們要學(xué)會嚴格自律，遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位。當(dāng)你聽到家長或老師說：“你長大了”的時候，他們贊美你的不僅是身高和年齡長高了長大了，更是他們覺得你懂事了，成熟了，品位高了。

3、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以提高學(xué)校品位為己任，為實現(xiàn)我校的“騰飛”而努力拼搏。狠抓教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校工作的永恒主題;它合民心，順民意，學(xué)生高興，家長歡迎。只有真正提高了教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生得到全面發(fā)展，才是實施素質(zhì)教育的真諦，才是培養(yǎng)祖國建設(shè)人才的正確途徑。希望廣大同學(xué)發(fā)揚頑強拼搏精神，端正態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí)，胸懷大志，為今后考取高一級學(xué)校打下良好的基礎(chǔ)。

4、明確目標，珍惜時間，主動學(xué)習(xí)。我們研究為什么而讀書?目標遠大，學(xué)習(xí)才有真正的動力，才能有更好的效率。中學(xué)時代是打基礎(chǔ)的時代，是學(xué)習(xí)的黃金時期，每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握，充分利用時間。初一是我們成長階段的重要轉(zhuǎn)折點，俗話說，良好的開端是成功的一半，因此向成功邁好這一步尤為重要。同學(xué)們，走進了舊城中學(xué)，你就走進了團結(jié)和友愛，也走進了拼搏和奮斗。我相信：經(jīng)過你們堅持不懈的努力和奮斗，則一定能擁有最后的收獲和喜悅。

初二的同學(xué)們，已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻，因為初中的大部分教學(xué)內(nèi)容都是在二年級完成和進行，我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點，在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上，為自己在新學(xué)期制定新計劃、新目標。尤其是面對前進征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。我希望你們用信心作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達成功的彼岸。

初三畢業(yè)班的同學(xué)們，此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔(dān)負著全校希望，開始最后一學(xué)期的沖刺，人生能有幾回搏，這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。今年我校中考成績在量上有了突破，在質(zhì)上有了提高，很多同學(xué)進入了非常理想的學(xué)校。成績的取得離不開同學(xué)們扎實的基本功、良好的心理素質(zhì)，更離不開辛勤培育他們的老師，離不開為我們提供了良好學(xué)習(xí)環(huán)境的班集體。同學(xué)們，希望你們今天穩(wěn)打穩(wěn)扎，堅持不懈地努力學(xué)習(xí)。明天，必將會以優(yōu)異的成績向母校交上一份滿意的答卷。

同學(xué)們，充滿競爭的社會向我們每一個人提出了更高的要求，努力完善自己將不能適應(yīng)時代的需要，我們每一個人都應(yīng)有這種緊迫感，努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

老師們，同學(xué)們，試看茫茫人生路，又何嘗不是一個奧運賽場?它也需要我們拼搏，去奮斗，去勇奪金牌。我們要學(xué)習(xí)每一個奧運健兒，去勇敢，頑強地譜寫人生的壯麗篇章，為民族爭光，為祖國爭光。新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。

最后，再祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步，天天快樂!

秋季初中開學(xué)典禮發(fā)言稿篇三

親愛的老師、同學(xué)們：

新的一學(xué)年已經(jīng)開始，首先我代表學(xué)校黨支部、校長室，對新跨入xxxx中學(xué)習(xí)的420多位新同學(xué)表示熱烈的歡迎！也對順利晉升為八年級、九年級的同學(xué)表示熱烈的祝賀！

昨天，七年級的新同學(xué)們參觀了學(xué)校的校史陳列室，這是繼軍訓(xùn)和道德經(jīng)講座后，學(xué)校給你們精心安排的又一份見面禮。也許你已被學(xué)校這近110年的歷史所折服，已被這所校園里走出的每一位杰出校友所感動。是的，能進入這樣一所xx歷史上最古老的學(xué)校學(xué)習(xí)、能成為5位院士和眾多科學(xué)家、文學(xué)家、政治家、藝術(shù)家、體育健將的校友，這是你的幸運。但愿你們永遠能記得老師給你們的話：今天我為xx中感到光榮、明天讓xx中為我感到榮耀！

八年級的同學(xué)可能對“八年級”這樣的稱呼還不適應(yīng)，因為我去年給予新生的祝福好象還在耳邊，一轉(zhuǎn)眼就成了八年級的學(xué)生，似乎還沒有作好思想準備，那么到了明年這個時候你的這種感覺還會更強烈，因為“年幼不知光陰貴”，隨著年齡的長大，你會越來越感到“時不待人”的真實性和殘酷性。

我想任何一屆同學(xué)到了畢業(yè)這一年才會深深的體會到競爭意味著什么？拼搏意味著什么？全市一萬二千多名與你一樣的初三學(xué)生與你在同一個競技場中比賽，看得見的和看不見的一萬多個身影日日夜夜地奔波著，看誰能最先搶到理想中的位置。也許你會說：我不行，讓他們?nèi)グ桑∥艺f人生最大的遺憾就是沒有夢想，沒有夢想就不可能有追求，沒有追求就沒有行動。你要永遠記住這句話：不是我不行，是因為我不行動，因為我不行動，所以我不行；因為我不行，所以我的人生就會不幸，而這一切都源自我還沒有夢想！

在新學(xué)期的第一天里，我要給大家講兩個故事。

故事一：一位哲人知道自己不久將告別人世，他給弟子們上了最后一課，問大家：怎樣才能把我們腳底下這片土地上的雜草除掉？大家紛紛講出了自己的觀點，有的說用鋤頭鋤掉它，有的說用火燒掉它，也有的說養(yǎng)一群羊來吃掉它…。哲學(xué)家沒說，讓大家第二年來此再討論。第二年，弟子們來到這里，發(fā)現(xiàn)地里都長滿了稻谷，雜草卻已不見。

這位哲人告訴我們，我們由生而來的精神世界猶如一片空地，在這靈魂的土地上，播種美德才能驅(qū)除惡習(xí)，永遠不要放縱自己讓不良的思想和行為逐漸把你的靈魂變成雜草叢生的荒野，而要防止這種情況的出現(xiàn)，最好的辦法是通過學(xué)習(xí)和反思播種有益的思想和健康的行為。

故事二：有學(xué)生問古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底，怎樣才能修學(xué)到他那般博大精深的學(xué)問。蘇格拉底聽了并未直接作答，只是說：“今天我們只學(xué)一件最簡單也是最容易的事，每個人都把胳膊盡量往前，然后再盡量往后甩。”蘇格拉底示范了一遍，說：“從今天起，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡單的事有什么做不到的？過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生：“哪些學(xué)生堅持了？”有九成的學(xué)生驕傲地舉起了手。

一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手動作還有哪幾位同學(xué)堅持了？”這時，整個教室里，只有一個學(xué)生舉起了手，這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

行為主義心理學(xué)認為：一種行為重復(fù)21天就會初步形成習(xí)慣，90天的重復(fù)會形成穩(wěn)定的習(xí)慣。堅持的時間越長習(xí)慣越牢，所以培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣貴在堅持。

人人都渴望成功，人人都想得到成功的秘訣。可以說，成功的秘訣看來很簡單，但取得成功是不容易的。這個故事告訴我們，即使是最簡單的事，如果不能堅持下去，成功的大門絕不會輕易地開啟。成功的秘訣是：堅持，堅持，再堅持。

前面的故事是關(guān)于品德問題，后面的故事是關(guān)于習(xí)慣問題（包括學(xué)習(xí)習(xí)慣）。我想你們只要細細體會這兩則故事的含義，將他聯(lián)系到我們的生活和學(xué)習(xí)中去，那么我們初中的三年一定會取得巨大的成功。

同學(xué)們，不要讓我們的心為沒有完成的任務(wù)而茫然，要讓我們的心為踏踏實實地走好每一天而感到舒坦。時間就只剩一天，那就是今天！讓我們牢牢地抓住每一個今天，才會有精彩的人生的全部！

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

秋季初中開學(xué)典禮發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

很榮幸，我今天能夠代表教師在這里發(fā)言，一起慶祝新學(xué)期的開始。

告別炎夏，涼爽的秋天向我們展開笑顏；告別假期，沉寂了許久的寧陽學(xué)校又充滿了歡聲笑語。今天，對于學(xué)校，對于教師，對于同學(xué)們都是個激動人心的日子。新學(xué)期的開始，帶著希望和憧憬，懷著激動和興奮，我們又相聚了。

回顧過去的一年，我們?nèi)w師生以無比飽滿的精神姿態(tài)組織了各項活動，贏得了社會的贊譽，家長的肯定，譜寫了寧陽學(xué)校輝煌燦爛的一頁篇章。這成績來之不易，它是全校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力的結(jié)晶。但是成績只能屬于過去，未來要靠我們大家一起繼續(xù)努力、奮斗拼搏。

同學(xué)們，老師們，良好的開端是成功的保障。一個好的開始，就意味著距離美好的愿望，偉大的理想又近了一步。

作為教師，我們早已做好了準備：我們會學(xué)而不厭，不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進步，不斷提高；我們會誨人不倦，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神，開拓進取；我們會為人師表，樹立正確的思想，培養(yǎng)高尚的情操，在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺上，做德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。

作為學(xué)生，當(dāng)你們早上背著書包迎著朝陽開始一天的學(xué)習(xí)時，要精神振作，信心百倍；當(dāng)你們在放學(xué)回家的路上，要摸摸自己的書包，問問自己今天你學(xué)到了什么？有沒有浪費一天的光陰？請同學(xué)們做好準備，用你們的勤奮、汗水、熱情和智慧抓住這寶貴的時光。

如果說今天的寧陽學(xué)校是一條奮進的河，那就讓我們每個寧陽人爭做那潮頭最奮進的浪花，追求卓越，唱出最激蕩的生命之歌！如果說明天的寧陽學(xué)校是閃耀的明星，那就讓我們牢牢抓住這最寶貴的今天，團結(jié)拼搏，崇尚一流，創(chuàng)造輝煌。

最后，深深地祝福我們寧陽學(xué)校的廣大師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進步，祝福我們的學(xué)校百尺竿頭，更進一步！恭祝全體教職工節(jié)日快樂！

謝謝大家！

秋季初中開學(xué)典禮發(fā)言稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們：

大家下午好！

我很榮幸能夠作為初中學(xué)生代表站在這里發(fā)言。

初中的旅途，我們已走進了大半階段。回首望望身后那一串串長長的足跡，我不得不感嘆——歲月如梭！依稀仿佛昨日我才踏進初中的校門，在校園里好奇地東跑西奔；今日已經(jīng)坐進了初三的課堂，開始朝著x月的夢想迅跑。低下身，我伸手輕觸那一個個或深或淺的足印，兩年多來點點滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，如五彩的顏料——抹上了我的心頭。

紅色，那是熱情，是彷徨無助時同學(xué)們熱情的扶持，是不知所措時老師們的循循善誘，是被困難吞噬時朋友們綿綿的關(guān)懷……紅色的熱情，燃起紅色的火焰，溫暖了一顆顆成長中的少年的心。

金色，那是拼搏，是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼，是運動會上體力透支尚不愿認輸?shù)木髲姡菫榫S護班級、學(xué)校的榮譽而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏，灌溉出金色的果實，笑開了一張張疲憊而青春的臉。

還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁和濃濃的咖啡色的喜悅，和著紅色的熱情、金色的拼搏、繽紛的色彩，調(diào)繪出我所有的感受和感動。

從回憶走回現(xiàn)實，我很清楚，前方的路不可能平坦，只會更艱險，隨著學(xué)識的增加，競爭的壓力也會日益增強。但我決不會畏縮！向來秉持的信念告訴我，每個人所承受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已。以平常心去面對，我們可以做得比別人更好！同時，我們還應(yīng)該記住一點：實現(xiàn)人生價值的最有效的手段，就是——讓自己變得更強！所以，我們必須首先吸收大量的新知識，不斷地充實自己。

同學(xué)們，新的學(xué)期，就是一個新的開始，對于今后的學(xué)習(xí)生涯又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉，在新學(xué)期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前。我們一定要以初中生的姿態(tài)，去迎接初中階段的挑戰(zhàn)。我們一定要確立遠大的目標，扎扎實實打下堅實的知識基礎(chǔ)。在初中三年中，我們要自我認識，不斷醒悟；自我激勵，堅定信心；自我控制，磨礪意志；感恩父母，化作動力；友善相處，合作互助。天其實并不高，海其實也不遠。夢，敢做就能圓。千里之行，始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際，衷心祝愿同學(xué)們在自己新的零起點上，鼓足力量，奮勇沖刺，取得更好的成績。為學(xué)校、為人生的明天，再添輝煌。

同學(xué)們，是雄鷹就要翱翔天空，是海鷗就要搏擊風(fēng)浪！今天你為xx初中驕傲，明天xx初中一定因你而自豪！

讓我們共同攜手，高揚起希望的風(fēng)帆，實現(xiàn)歷史性的跨躍！

謝謝大家！

秋季初中開學(xué)典禮發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開了笑臉；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了笑語歡歌。帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，我們又開始了新的征程。

首先，請允許我代表全體教師對初一的新生能夠成為__中的學(xué)子表示最熱烈的祝賀和最衷心的歡迎。你們選擇了__中就是選擇了拼搏，選擇了理想、。我記得有一位青年詩人這樣說過：有時我們敢于面對強盜，卻未必敢于面對一張白紙。孩子，你們的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，作為老師我們會和你們共同用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫一曲曲美妙的樂章；點燃一盞盞理想的明燈。同時，老師也要提醒你們：人生非坦途，在今后的學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。但這就像踢足球一樣，多一步未必能進球，但如果不出腳，就永遠沒有一腳定乾坤的壯舉。所以，請拿出你“天生我才必有用”的信心，“吹盡黃沙始到金”的毅力，“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。

其次，我也想對初二、二三年級同學(xué)們說幾句。有這樣一句話：大海之所以偉大，不是因為它叫大海，而是因為它是大海。希望你們除了學(xué)業(yè)外，還要注重自己的品德修養(yǎng)。擁有海納百川的胸懷，敢為天下先的膽略！人，不一定能使自己偉大，但一定可以使自己崇高。

作為教師，我們也一定會“以嚴導(dǎo)其行，以愛溫其心”，立足三尺講臺用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用和煦的微風(fēng)撫慰學(xué)生懵懂的靈魂！“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”。

最后深深祝福我們的__中學(xué)越走越好，全體師生新學(xué)期一切都圓滿順意。如果一定讓我給這個祝福加一個期限的話，我想應(yīng)該是——一萬年！

秋季初中開學(xué)典禮發(fā)言稿篇七

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學(xué)期，開始了緊張而又快樂的校園生活。這么多名新同學(xué)和新老師的到來，讓我們中心小學(xué)的桃李園更加絢麗多姿。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴！適逢教師節(jié)來臨之際，在此我代表我們管區(qū)所有的父老鄉(xiāng)親向辛苦工作在我校的全體教師道一聲“老師您們辛苦了！”懷著崇高的敬意，向大家致意節(jié)日的親切問候：“祝老師們，節(jié)日愉快，身體健康，萬事如意！”

老師們，同學(xué)們新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實現(xiàn)人生目標而全身心投入，努力奮斗。在此，我謹代表學(xué)校再次衷心感謝各位老師過去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻！

回顧上個學(xué)期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績，彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學(xué)和老師面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。老師們、同學(xué)們，中心小學(xué)的大好局面讓我們相信未來的美好，但同時新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造陳陽小學(xué)這個桃李園的輝煌發(fā)展。同學(xué)們，今天的桃李園是你們的榮耀，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦訓(xùn)練專業(yè)技能，就一定能鑄就明天的輝煌，創(chuàng)造美麗人生，就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。

同學(xué)們，新的學(xué)年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我對新學(xué)年的工作做一整體部署。

在教育教學(xué)實踐中，我們深刻的認識到，教學(xué)教研工作要想順利開展必須建立在和諧的教學(xué)氛圍之下。為此，本學(xué)期我們將繼續(xù)作好以下工作：

充分信任每一個教師是強者，依靠每一位教師辦好學(xué)校。我們?nèi)詧猿纸檀鷷贫龋瑘猿中?wù)公開制度，認真聽取教代會代表對辦學(xué)的建議和意見，讓教師充分參與學(xué)校管理。學(xué)校建立教師信息港，作為領(lǐng)導(dǎo)與教師，教師與教師之間交流的平臺，加深彼此間的理解與凝聚力。

1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)機制，提升教師素質(zhì)，為課改奠定良好基礎(chǔ)

（1）、理論學(xué)習(xí)機制。

人們常說“給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水”，即便有了一桶水，能不能給學(xué)生倒?jié)M一杯水，這是每個教師都存在的問題。為了解決這個問題，本期發(fā)揮我校所定60多種刊物的作用，每天下午辦公時間為骨干教師集中閱覽時間。要求每位教師每周讀完一本教育期刊，并寫出；每學(xué)期讀完一本教育專著，并寫出理論筆記不少于5000字。通過閱覽，教師學(xué)習(xí)了先進的教學(xué)理論、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)案例等，為提高課堂教學(xué)質(zhì)量提供了理論支持。

2、創(chuàng)建促進教師進行學(xué)習(xí)的激勵機制。

二是評估獎勵。嚴格執(zhí)行周簽、月查、期總結(jié)制。每周一上午學(xué)校業(yè)務(wù)組定時進行簽課，教師要做到超周備課。每月末進行教學(xué)常規(guī)大檢查，每位教師上交自己所有計劃、教案、作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記、各種活動材料。業(yè)務(wù)組進行認真細致的檢查，然后客觀、公正的對教師的師德師風(fēng)、講課水平、作業(yè)批改，教科研、考勤考紀進行量化，量化結(jié)果納入本人的年終考評中，作為本人晉級評先的依據(jù)。

3、建立以校為本的教學(xué)研究制度，積極開展校本教研活動。

（1）專題輔導(dǎo)：（2）觀摩研討。（4）專題研討中學(xué)校長秋季開學(xué)典禮講話稿中學(xué)校長秋季開學(xué)典禮講話稿。（5）教學(xué)沙龍。（6）教學(xué)反思。

總之本期我校將通過各種形式的活動提高教師的自身素質(zhì)，使廣大教師能快速成長起來來 。

1、養(yǎng)成教育要從點滴抓起。古人曰：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣必須要求學(xué)生從點滴小事做起。為什么不少學(xué)生對《守則》《規(guī)范》倒背如流，卻隨地吐痰，隨手亂扔紙屑；為什么許多學(xué)生在校內(nèi)學(xué)雷鋒做好事，回到家里卻飯來張口，衣來伸手。因此，養(yǎng)成教育要達到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”的境界，需要從學(xué)生點滴的養(yǎng)成教育抓起。見到垃圾隨手撿起來，在校園內(nèi)輕聲慢步地行走，見到老師主動行禮問好，上學(xué)衣帽整齊，佩戴好紅領(lǐng)巾，放學(xué)站路隊……這些看似平常的小事，其實“千里之行，始于足下”，“百尺高臺起于壘土”，良好的道德素質(zhì)是建立在種種良好的道德習(xí)慣之上的。

2、養(yǎng)成教育要從關(guān)鍵期抓起。

抓住關(guān)鍵期對學(xué)生進行養(yǎng)成教育，可以收到事半功倍的效果，錯過了關(guān)鍵期，再施以養(yǎng)成教育將事倍功半，甚至終身難補。低年級學(xué)生年齡小，如同煉好的鐵水，可以鑄成各式各樣的形狀。但等鐵水涼了變成了大鐵鎖，再想改變形狀就難多了。如果小學(xué)生養(yǎng)成了不良習(xí)慣再來改造將會付出太多的代價，因此養(yǎng)成教育要抓住關(guān)鍵期，注意研究他們的特點，嚴格要求，正確引導(dǎo)，強化訓(xùn)練。我們廣大教育工作者，要在關(guān)鍵期把養(yǎng)成教育抓小、抓早、抓實。有的放矢的開展各種教育活動。讓他們在豐富多彩的活動中去體驗，逐步養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。

大家都知道我們今年要迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展的驗收，暑假期間我校投入了大量的人力和物力對我校的校容校貌進行了建設(shè)，同學(xué)們當(dāng)你們開學(xué)走進我們的校園，我不知看到這煥然一新的布置你有什么感受，我想你在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活，一定感受到生活的美好 和詩意。但是這還不夠，本期我們還要加大投資的力度，打造我校的育人環(huán)境，近期規(guī)劃我們要硬化后門外邊的操場，購置餐廳的餐桌餐椅，我們可能都知道目前我校迎接多次檢查，投入大量資金，已是外債累累，但是在打造育人環(huán)境這一塊上我覺得欠賬也是值，給師生們營造一個舒適的育人環(huán)境，使大家能在這里安心舒心的工作，我覺得就算是我們領(lǐng)導(dǎo)班子付出再多心血也值，一句話：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”在資金緊缺的情況下，作為一校之長，我會想盡辦法，不惜動用私人關(guān)系，爭取資金，解決目前我們亟待解決的問題。

2、營造書香校園

校園的文化底蘊不是僅靠美麗的外部環(huán)境來裝點，更要靠我們內(nèi)在的文化底蘊來豐盈，常言道：“腹有詩書氣自華”，讀書美麗人生，學(xué)習(xí)延續(xù)生命，所以我希望我校的全體師生都做一個愛書讀書的人，用知識來點亮我們的校園，我希望大家都拿起書來認真地讀，細細地品，動起筆來，把自己讀書的心得，學(xué)習(xí)生活的感悟用筆記錄下來，我想不久的將來我校一定會有更多的小作家，小詩人產(chǎn)生，那將是我們這些為師者的驕傲。

1、 要提高領(lǐng)導(dǎo)教師的安全意識。正像教育專家所說的那樣，安全問題是以一萬對萬一的問題。也就是說它可能僅僅在一萬次中發(fā)生一次，但是我們必須以一萬次的教育、一萬次的管理、一萬次的培訓(xùn)、一萬次的重視應(yīng)付這可能發(fā)生的一次事故。因為這種事情發(fā)生的時候，它涉及到人命，只要發(fā)生一次，可能有些人就在這個世界不存在了。所以學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子和老師們必須得高度關(guān)注。

2、學(xué)校要開設(shè)安全教育課。在課上老師要精心備課，課上教會學(xué)生如何面對各種可能出現(xiàn)的安全事故，提高學(xué)生自護，自救意識，交給學(xué)生逃生的方法，程序，教會學(xué)生懂得互相幫助，培養(yǎng)團隊意識，并在確保學(xué)生絕對安全的情況下組織學(xué)生進行演練。這樣在危險來臨的時候，學(xué)生才能夠從容地面對。

3 、要把安全演練不定時地貫徹到學(xué)校的日常工作中。學(xué)校校長首先要設(shè)計一套安全教育的有序性的程（“三嚴三實”專題教育黨課發(fā)言稿）序，讓每一個老師，每一名同學(xué)都知道逃生的順序，逃生的方法，而且要經(jīng)過實踐，不斷改正，使演練達到最佳效果。另外，一切都形成習(xí)慣后，要搞突然襲擊，而不是事先通知，這樣在災(zāi)難突然來臨的時候，師生才能不亂，按照往常形成的習(xí)慣一樣順利逃生。

在最后我行將結(jié)束今天的講話之際，向大家提幾點希望：

第一，樹立一個信心：我能我行，希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。

自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，將永遠做不了學(xué)習(xí)的主人，而只會產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標，培養(yǎng)自己的耐心，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動地去學(xué)習(xí)；那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲！

第二，培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿，希望同學(xué)們成為“守紀的模范”。

學(xué)業(yè)進步，貴在自覺。我們要嚴格按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，在老師的指引引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我們的學(xué)校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富。當(dāng)你打破一塊玻璃時，你可曾為自己的過失而自責(zé)？當(dāng)你和同學(xué)因為一件小事，發(fā)生口角時，你可曾想過你的無知與沖動？當(dāng)你因為上課不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時，你可曾想過別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為？我們只要為我們的行動負責(zé)，學(xué)著長大，定能成為守紀的模范。

第三，創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序，希望同學(xué)們成為“文明的使者”。

我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悅目濃郁，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，愛護學(xué)校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾箱里，自覺維護學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。不欺負小同學(xué)；在校外遵守交通規(guī)則；不進網(wǎng)吧、游戲廳；在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不僅是在大自然，她更是蘊藏在我們每個人的心中。學(xué)校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為我們中心小學(xué)桃李園的今天和明天而奮斗！相信，鮮花和掌聲會永遠與我們相伴，相信，我們共同的家園——陳陽中心小學(xué)會永遠溫馨、和諧。

最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位學(xué)生學(xué)習(xí)更上一層樓，早日成才。

秋季初中開學(xué)典禮發(fā)言稿篇八

教師發(fā)言稿

查娜老師

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是七年級1718班班主任查娜。和七年級的孩子們一樣，我也是懷著對江聲的憧憬，踏上了八斗丘這片熱土的。

今年7月，我參加了江聲實驗學(xué)校的教師招聘。雖然是暑假期間，但是學(xué)校對教師的招聘工作仍然高度重視，筆試、面試、試教、面談和體檢，是真正的過五關(guān)斬六將。最后當(dāng)我得知自己成為了一名江聲人時，內(nèi)心的喜悅真的無以言表，家人知道這個喜訊也為我自豪！江聲人的優(yōu)秀，在我進入江聲這個大家庭后感受倍深。從假期培訓(xùn)到開學(xué)工作，英明和善的領(lǐng)導(dǎo)，整潔詩意的校園，熱情貼心的后勤人員，完善優(yōu)越的教學(xué)條件，上進謙遜的老師們，都讓我深深佩服。在這些日子里，我一次又一次感受到了江聲的不一樣，一次又一次深入了解了這個高大上的團隊，相信在座的同學(xué)都和我有著相同的感受。

天清氣爽，暗香浮動。彩旗飛舞，斗志昂揚。新學(xué)期，新希望、新追求，更是人生的一段新征程。作為老師，我也知道自己身負重任，要盡心盡力培桃育李。同學(xué)們，中國夢的實現(xiàn)，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強！身為江聲人，我在今后的學(xué)習(xí)工作中，一定用心鉆研，虛心學(xué)習(xí)，守正創(chuàng)新。我將傾囊相授，用心呵護求學(xué)的花朵，讓八斗丘這片沃土碩果累累。希望同學(xué)們和老師一起進步，傾盡少年之力，圓富強繁榮之中國大夢。作為江聲的學(xué)生，你們的未來和別人不一樣；作為江聲的老師，我們的優(yōu)秀也必將由你們的成功來證明！

同學(xué)們，新學(xué)期的號角已經(jīng)吹響。在這最美好的年華，希望你們與自信堅強為伴，與勤快努力為友。腳踏風(fēng)火輪，不負韶華，一路奔騰，一路芬芳！

九年級學(xué)生發(fā)言稿

1503班張?zhí)眇?/p>

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是來自1503班的張?zhí)眇?/p>

時間飛逝。兩年前，當(dāng)我邁著稚嫩的步伐，走進江聲時，一切都是那樣的新奇，又是那樣的陌生。是老師，用真誠的笑容、父母般的關(guān)懷，為我們驅(qū)散了最初的慌亂與不適；是老師，用智慧的雙手，為我們打開了執(zhí)著追求的大門，開啟了我們?nèi)松械男绿斓亍赡旰蟮慕裉欤诶蠋煹暮亲o和幫助下，我們已經(jīng)長成向善向上、堅毅勇敢的陽光少年了。在這里，讓我代表九年級的全體同學(xué)，向全體辛勤耕耘的老師說一聲：你們辛苦了！有你們陪伴的江聲生活，讓我感到無比充實和幸福！謝謝你們！

開學(xué)典禮的禮炮聲，為我們開啟了九年級求學(xué)的大門。真正檢驗我們堅毅與剛強努力與付出的時刻到來啦！往屆學(xué)長們的輝煌已經(jīng)寫就，接力的火炬已在我們手中燃燒。人生能有幾回搏，此時不搏待何時？讓我們珍惜在江聲的每一個日子，更加高效地管理生活，更加投入地深入課堂，更加自覺地鍛煉身體，更加系統(tǒng)地強化復(fù)習(xí)；讓我們以良好的心態(tài)，在“求知求真”的道路上全力以赴，投入到中考大決戰(zhàn)中去吧！明年六月，我們會豪邁地誦起毛澤東的詩句：“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！”

同學(xué)們，江聲是溫馨的家園，也是成長的樂園，在今天這樣特殊的日子里，我很難用語言表達我們的愛，作為九年級的學(xué)生，我惟有心懷感恩，勤奮進取，向著更高遠的目標，向著明年六月的戰(zhàn)場，勇敢進發(fā)！及時勉勵，不辜負每一個今天！

最后，祝全體同學(xué)身體健康，心想事成！在教師節(jié)即將來臨之際，祝各位老師節(jié)日快樂，祝我們的江聲，面向未來，面向世界，永放光芒！謝謝大家！

八年級學(xué)生發(fā)言稿

1635班蔣星鵬

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自1635班的蔣星鵬。

九月，我們又回到江聲，步入八年級。學(xué)自立又包容兮，有歡樂且成就兮！

在江聲，我們在堅持中成長。從小體弱的我，因落下的課程吃過不少苦頭。但自從進了江聲，學(xué)校對于體能培訓(xùn)的嚴格要求，讓我痛苦了一陣，但效果顯著，精神面貌煥然一新，形態(tài)氣質(zhì)也發(fā)生了改變。我終于明白：鍛煉身體絕不是為了應(yīng)付某一次體育考試，而是真正愛惜自己的一種表現(xiàn)。江聲的每一天都有運動的氣息，充滿活力與朝氣。

在江聲，我們在育德中成長。大到社會主義核心價值觀的滲透，小到每一句文明用語……我曾跟媽媽開玩笑說，江聲奇就奇在，能讓我走出校門還念念不忘在江聲養(yǎng)成的好習(xí)慣――公共場所禮讓他人；嚴守各類規(guī)章制度；穿著整潔談吐文明……這就是根植于內(nèi)心的修養(yǎng)，也是我們每一位江聲人所共有的。

在江聲，我們在拼搏中成長。無數(shù)對知識求知若渴的學(xué)子聚集在這里，懷抱著對明天美好的向往，互幫互助，你追我趕，勇于競爭，在競爭中一起成長。

我們在學(xué)校提供的每一個平臺上成長著，青春江聲，留下多少珍貴的記憶，升起多少明天的新星！八年級的我們將迎接更多的挑戰(zhàn)，生地會考的陣前磨槍，青春期的迷茫與叛逆，需要我們更加堅強的面對，但我相信我們會有朱日和沙場士兵的豪氣與斗志，榮我江聲，舍我其誰！

最后，祝福九年級的學(xué)哥學(xué)姐，升華自我，面向美好明天；歡迎七年級的學(xué)弟學(xué)妹，你們將收獲新的成長；擁抱八年級的我們，昂首闊步，與江聲一起，成長為更好的自己！祝福老師幸福安康！祝福學(xué)校如同金磚之光大放異彩！

謝謝大家！

七年級學(xué)生發(fā)言稿

1713班賴璽睿

敬愛的'老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是來自七年級1713班的賴璽睿。

又到一年開學(xué)季，在這個充滿希望的金色九月，我們踏進了江聲實驗學(xué)校這片沃土，正式成為了一名江聲學(xué)子。

涓江之濱，書聲瑯瑯。八斗方丘，鐘靈毓秀。一來到這里，我就收獲了無限的驚喜：

沒想到，來江聲的第一個晚上，我竟然沒有想家；

沒想到，胖胖的我，站起軍姿來，動作居然那么標準帥氣；

沒想到，一起成長的小伙伴們個個都是段子手，表情包，卻又那么好學(xué)上進；

沒想到，在老師的引領(lǐng)下，45分鐘的課堂居然變得那么短暫，那么愉快；

沒想到，擁有六七千學(xué)生的校園竟然如此秩序井然，干凈整潔。

在一次次驚喜中，我愛上了這里。我知道，在這里我們即將開始全新的旅程。學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)認真做好課前的預(yù)習(xí)，上課認真聽講，下課及時溫習(xí)，找到并堅持適合自己的學(xué)習(xí)方法；生活中，我們應(yīng)與同學(xué)和睦相處，彼此友愛，珍惜陪伴的每一天；我們更加期待參與到學(xué)校的各種文體活動中去：如讓人嘆為觀止的藝術(shù)節(jié)，盡情揮灑汗水的運動會，多種選擇的校本課程，豐富多彩的社會實踐活動……以此為平臺，鍛煉自我，綻放屬于自己的光芒。我們堅信：在這里，精彩和成長等待著我們！

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。在這最美好的時光里，讓我們遇見最美好的自己。盡少年之力，圓江聲之夢。

最后，我謹代表七年級全體新生，祝八年級九年級的學(xué)哥學(xué)姐們學(xué)習(xí)進步，天天向上；祝我們可親可愛的老師們節(jié)日快樂，幸福安康！祝我們美好的大江聲，不斷卓越，精彩非凡！

謝謝大家！

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