圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
教師個人工作總結(jié)精簡版篇一
**年以來,在區(qū)委、區(qū)政府和三灶管理區(qū)黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在金灣區(qū)法制局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,本人始終堅持“三個代表”重要思想的偉大旗幟,認真學(xué)習(xí)黨的**大*中全會精神,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。積極做好三灶管理區(qū)的應(yīng)債維權(quán)工作,努力化解各種矛盾,全力維護社會和諧穩(wěn)定。一年來,接訪應(yīng)債、維權(quán)、維穩(wěn)和法律服務(wù)工作取得了新的成績,圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。現(xiàn)將全年來的工作情況總結(jié)如下:
充分發(fā)揮法律顧問職能,全面參與各項應(yīng)訴、申訴、執(zhí)行異議及和解等司法活動,截止至**月底,共承辦三灶區(qū)和區(qū)屬企業(yè)的各類案件為17件(其中訴訟案件11件20庭次,提出執(zhí)行和解及異議4件,民事申訴案件2件),涉案金額高達32,320萬余元,通過應(yīng)訴、提出執(zhí)行異議及和解等方式,共計挽回潛在的經(jīng)濟損失達5670萬余元。
另出具非訴法律意見書16份。辦理法院的協(xié)助執(zhí)行事務(wù)12件。開展法制教育課3場,專題講座2場次,接受普法的職工達200多人次,發(fā)放宣傳材料30多份,解答群眾法律咨詢680多人次,接訪當事人的訴求達132批220人次,辦理網(wǎng)上投訴回復(fù)12件16人次。
一年來,本人積極投身于普法工作,根據(jù)“五五”普法工作目標和要求,緊緊圍繞三灶管理區(qū)應(yīng)債維穩(wěn)工作大局,積極應(yīng)對應(yīng)債工作的新情況、新問題,堅持說理釋法,耐心解釋,努力營造良好法制環(huán)境,提高機關(guān)和區(qū)屬企業(yè)職工的法律素質(zhì),并結(jié)合工作實際,探索普法工作的新方法、新路子,采用下企業(yè)調(diào)研、開展普法課和專題法律講座等多種形普法,取得了良好的實際效果,為促進三灶管理區(qū)機關(guān)和區(qū)屬兩個文明建設(shè)和社會和諧穩(wěn)定作出了貢獻。
一是針對三灶管理區(qū)屬企業(yè)多的'特點,重點宣傳勞動法。本人多次深入到天元公司、金灣房產(chǎn)、副食品公司、金海灘公司等企業(yè),與職工交心,著力宣講勞動法和勞動仲裁法方面的法律知識,切實維護職工的合法權(quán)益。
二是宣講安全生產(chǎn)方面的法律知識,預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。針對區(qū)屬企業(yè)類型多、安全生產(chǎn)任務(wù)重的情況,每半年和節(jié)假期前都下企業(yè)進行安全生產(chǎn)知識的宣傳和督促,三年來,所有企業(yè)沒有發(fā)生大的生產(chǎn)安全事故。
三是開展公務(wù)員依法行政教育,樹立依法、高效、廉潔、責(zé)任公務(wù)員意識,為單位“爭先創(chuàng)優(yōu)”提供法律服務(wù)。
四是開展保密法的宣傳教育,加強保密意識。三灶管理區(qū)歷史遺留問題較多,特別是一些工作秘密要求高,保密工作難度大。通過開展保密知識競賽、簽訂保密責(zé)任狀等形式進行保密法知識的宣傳。
教師個人工作總結(jié)精簡版篇二
出租方(以下簡稱甲方):
承租方(以下簡稱乙方):
甲、乙雙方就下列房屋的租賃達成如下協(xié)議:
第一條房屋基本情況,
甲方房屋(以下簡稱該房屋)將坐落于長白路渤海小區(qū)9號樓1單元102室;
共6層第1層。
第二條租賃期限。
租賃期限自8月19日至8月19日止。
第四條租金。個人租房合同書該房屋月租金為(人民幣大寫)千百拾元整。
租賃期間,如遇到國家有關(guān)政策調(diào)整,則按新政策規(guī)定調(diào)整租金標準;除此之外,出租方不得以任何理由任意調(diào)整租金。
第五條付款方式。
乙方按一次性支付租金給甲方。
第六條交付房屋期限。
甲方應(yīng)于本合同生效之日起一日內(nèi),將該房屋交付給乙方。
第七條房屋出租用途
房子出租后,乙方只能用于居住,不得用來經(jīng)營。如若用于經(jīng)營,則必須另行商議租金。如若有違,甲方有權(quán)收回房屋,不退還租金。
第八條維修養(yǎng)護責(zé)任。
因乙方管理使用不善造成房屋及其相連設(shè)備的損失和維修費用,由乙方承擔(dān)并責(zé)任賠償損失。
第九條關(guān)于房屋租賃期間的有關(guān)費用。
在房屋租賃期間,以下費用由乙方支付:
1.水、電費;
2.煤氣費;
以下費用由甲方支付:
1.供暖費;
2.物業(yè)管理費;
第十條房屋押金
甲、乙雙方自本合同簽訂之日起,由乙方支付甲方作為押金。
本合同及其附件和補充協(xié)議中未規(guī)定的事項,均遵照中華人民共和國有關(guān)法律、法規(guī)和政策執(zhí)行。
甲方(簽字):_____乙方(簽字):_____
電話: 電話:
___年___月___日___年___月___日
教師個人工作總結(jié)精簡版篇三
本學(xué)期,擔(dān)任高二年級1、3、理科選考班三個個班的政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期以來,自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。在教學(xué)中嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有得;同時自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)期以來的具體狀況總結(jié)如下:
大多數(shù)人都認為,高中政治的學(xué)法就是以背為主,其實這是對政治課的極大不公,政治課是一門時代性和實際性都很強的學(xué)科。脫離時代的政治課除了一味的說教之外就是缺乏生氣的一潭死水。我認為高中思想政治課教師只能不斷提高素質(zhì),增強自身本領(lǐng)。
一、轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,更新教育教學(xué)理念。
要求以學(xué)生發(fā)展為本,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,突出創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生實踐本事。所以,我們廣大教師要徹底轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,以人的發(fā)展為本,尊重學(xué)生人格,關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展,強化學(xué)生實踐,更新教學(xué)方法,,才能適應(yīng)新形勢下貼合全面發(fā)展的綜合素質(zhì)強的創(chuàng)新型人才。
思想政治課教材中有許多看似淺鮮明白的道理,學(xué)生不能真正體會。教師能夠用恰當?shù)摹靶Ч奔て饘W(xué)生思想的浪花,使他們于“無疑”處生“疑問”,發(fā)生新奇感和探求感,使思想向新的廣度和深度開展。當然,教師的“效果”要提得準確,有必須的難度,又能使學(xué)生感興味。例如學(xué)生在剖析中有分歧,但教師停止引導(dǎo),便能夠得出正確的結(jié)論。
同時,要想改變對政治課的以”背”為主的誤區(qū),作為政治教師還必須在政治教學(xué)必須貼近生活,貼近實際,貼近學(xué)生。有活力,教師必須有親和力。教學(xué)不拘泥教材。更應(yīng)當高于教材。注重師生互動,生生互動。充分調(diào)動學(xué)生進取性。充分相信學(xué)生的本事,采取多的方法來教學(xué)。
運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興味和教學(xué)質(zhì)量。如多媒體能把文字、圖像、聲響、動畫和視頻信息等眾多信息集于一體,在視覺、聽覺上發(fā)生必須的撫慰,惹起學(xué)生的留意,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興味,使學(xué)消費生劇烈的學(xué)習(xí)愿望,從而構(gòu)成學(xué)習(xí)動機;能使籠統(tǒng)的概念具體化,靜態(tài)的知識籠統(tǒng)化,無序的資料系統(tǒng)化。
1、課前自學(xué)
讓學(xué)生預(yù)習(xí)、作答。學(xué)案設(shè)計做到知識問題化,問題層次化。
2、課堂教學(xué)
上課后,讓各小組根據(jù)預(yù)習(xí),對學(xué)案進行討論、探究、解答。對學(xué)生經(jīng)過討論沒有解決的問題,展示在黑板上,不能解決的問題教師分析解答。
二、課堂教學(xué)要培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用本事和實踐本事
思想政治課在立足于“傳道、授業(yè)、解惑”的同時,要培養(yǎng)學(xué)生獨立地分析問題和解決問題的應(yīng)變本事,解決復(fù)雜的社會問題。
三、課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新本事
我認為:其次,引導(dǎo)學(xué)生敢于打破常規(guī),進行逆向思維。善于“給現(xiàn)象,巧設(shè)問”,給現(xiàn)象包括情景、材料、圖表和觀點;巧設(shè)問就是對重大政治、經(jīng)濟、文化、社會等問題,異常是熱點問題進行設(shè)計,引導(dǎo)學(xué)生去思考、探索。
再次,課堂培養(yǎng)學(xué)生進取參與意識,不斷提高學(xué)生質(zhì)疑的水平和本事,培養(yǎng)學(xué)生自主、合作,以誠相見,相互支持的精神,尊重他人的獨創(chuàng)見解和創(chuàng)造性言行的團體風(fēng)尚。
最終,我們要正確認識基礎(chǔ)知識與本事的關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新本事,并不是削弱對基礎(chǔ)知識的掌握,相反,要求學(xué)生牢固的掌握基礎(chǔ)知識。所以,要重視學(xué)生對基礎(chǔ)知識的正確理解,基礎(chǔ)知識是各種本事的載體,沒有扎實的基礎(chǔ)知識,就談不上本事的培養(yǎng)。
教師個人工作總結(jié)精簡版篇四
八月中旬,通過層層的面試和考試,我進入了六建,來到的陸美裝飾,分到了裝飾一分公司,開始我的工作之路。接下來分兩個部分來總結(jié):
一、自我總結(jié)
1、經(jīng)過這幾個月的磨練,我成長了很多,懂得了很多做人的道理,結(jié)識很多朋友。
2、學(xué)習(xí)了很多東西,比如說,竣工圖的繪制,辦公軟件的應(yīng)用,認識了新材料以及了解了新材料的施工工藝等等。
3、雖然學(xué)習(xí)了很多東西,但是都是一知半解,不是很精通,還有待學(xué)習(xí)。
4、做為現(xiàn)場管理人員,我感覺到自己知道的太少,不足以處理工地上出現(xiàn)的各種問題。
5、心態(tài)問題,這也是最為重要的一點。剛來公司的時候,到工地上工地停工。在工地上坐了一個月,那一個月里雖然干了一些零散的事情,但是覺得總是不踏實,當時很茫然,不知所措,后來進入工地上才覺得踏實。心態(tài)問題很重要,干什么事情就是一個心態(tài)問題。能清楚的認識自己,了解自己,才能去了解他人去。
二、工地問題
1、進場之前,前期準備工作做的不充足,圖紙的認識不足,現(xiàn)場情況認識不清楚。到現(xiàn)場之后一塌糊涂,許多不該出現(xiàn)的問題都出現(xiàn)了。
2、資料問題,資料本來是隨著工程的施工進度進行的,但是我們的資料的事后補,如果跟著現(xiàn)場進度一步一步走下去,這樣就不會因為到最后要驗收而缺少東西,從而給公司造成不必要的損失。
3、現(xiàn)場材料問題。一個是材料一直不按時到,造成了工人窩工。一個是材料的下料問題,比如說吸音板問題,我認為造成吸音板多出來的原因有兩個,一是現(xiàn)場尺寸沒有核對清楚,二是對圖紙的認識不足,哪塊該用吸音板哪塊不用吸音板不清楚。對工地上材料的下料這塊的知識還有待學(xué)習(xí)。
4、現(xiàn)場與工人的交流的問題,怎樣才能與工人有效的溝通以最小的代價把一件事情辦了。
5、清楚的知道公司的經(jīng)營范圍,比如說在建設(shè)廳,甲方要求叫家政公司來做保潔,我當時就給答應(yīng)下來了,說行了。但是保潔并不屬于裝修范圍。
6、與其他勞務(wù)隊的交流問題。把工作的范圍分清楚,一些模棱兩可的東西要說清,比如說給弱電開槽的事情,本來不是電工的工作,但是到最后讓電工給干了。
教師個人工作總結(jié)精簡版篇五
我礦在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下,認真貫徹落實上級一系列安全指示精神,堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,牢固樹立“零容忍、零工亡、零三違”的安全管理核心理念,突出“安全壓倒一切、事故否定一切”,強化人本管理,加大員工教育培訓(xùn)力度,提高全員素質(zhì),以員工素質(zhì)提升確保安全;突出一通三防、防治水、頂板管理、提升運輸?shù)劝踩攸c,狠抓現(xiàn)場管理,落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,以責(zé)任落實執(zhí)行到位確保安全;大搞質(zhì)量標準化,以質(zhì)量標準化動態(tài)達標確保安全;加強安全管理體系和制度建設(shè),實現(xiàn)依法保安;加強安全文化建設(shè),營造了濃厚的安全氛圍,促進了礦井安全形勢的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。具體從以下幾個方面做起:
一、全面貫徹落實上級安全工作指示精神,強化安全管理
我們始終把安全工作擺在“重于一切、高于一切、壓倒一切”的重要位置,作為實踐“三個代表”重要思想和構(gòu)建和諧社會的具體行動,把黨和國家的安全生產(chǎn)方針及上級的指示要求,不折不扣、及時全面地貫徹落實到全礦每名員工和每項工作中。按照我礦安全工作“季季有主題、月月有活動”的規(guī)劃,我們以開展系列活動為載體,把不同階段的安全工作重點,融入各項活動中,不斷強化安全管理。針對這種情況,開展了“安全持續(xù)穩(wěn)定季”活動,加大現(xiàn)場管理力度,突出員工安全教育培訓(xùn),通過三月份“安全教育培訓(xùn)月”、四月份“安全素質(zhì)基礎(chǔ)、手指口述、兩述一檢推廣月”、五月份“安全宣傳、安全素質(zhì)提高月”、六月份“安全知識演講比賽、崗位技能練兵競賽”、“全國安全生產(chǎn)活動月”七月份“應(yīng)急預(yù)案演練月”、八、九月份“學(xué)習(xí)規(guī)程提高業(yè)務(wù)技能月”十、十一月份“事故案例警示教育反思月”等活動,不斷提高員工安全素質(zhì),規(guī)范員工行為,打造特色礦山安全文化,夯實安全基礎(chǔ)。
1、六月份我礦積極開展“全國安全生產(chǎn)月”活動。從宣傳標語、安全教育宣傳提綱等方面入手,充分利用宣傳媒體和工具,采取多種形式,大張旗鼓地宣傳開展安全整治活動的意義、目標、重點及措施,“講規(guī)范、反三違、抓質(zhì)量、保安全”安全大討論和主題為“從我做起、嚴格自律、按章作業(yè)、確保安全”安全演講比賽等活動,教育引導(dǎo)員工牢固樹立三個意識:即“安全壓倒一切、事故否定一切”、“煤礦安全生產(chǎn)不出事故是硬道理”和“生命至上、健康至上”的意識,進一步認清形勢、統(tǒng)一認識,提高對安全工作極端重要性和安全工作“高于一切、重于一切、壓倒一切”的認識,為搞好安全整治活動創(chuàng)造了良好的輿論氛圍。
2、強化重大隱患排查與治理,為安全生產(chǎn)創(chuàng)造條件。堅持每月上、中、下三旬進行全面隱患排查與治理采取相應(yīng)的措施,在礦調(diào)度會上進行安排和落實,由各有關(guān)部門、單位按各自的職責(zé)組織實施,并對落實情況進行復(fù)查。做到了及時消除隱患,為安全生產(chǎn)創(chuàng)造條件。
3、堅持礦組織大檢查、專項檢查和日常抽查不斷線,加大現(xiàn)場安全質(zhì)量管理力度。對現(xiàn)場的安全隱患進行了集中、全面、拉網(wǎng)式的安全大檢查,并采取了有力的措施,按照“三不生產(chǎn)”和“五落實”的原則,進行徹底整改,保證了安全生產(chǎn)。以來,共開展全礦安全大檢查和一通三防、頂板、防治水等專項檢查34余次,有力地促進了我礦安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定。
4、突出礦井防治水、一通三防、機電提升運輸、頂板和火工品五大安全管理重點,確保了礦井安全生產(chǎn)。
二、強化安全教育培訓(xùn),全面提高員工素質(zhì)
“安全管理、以人為本”,人的因素是保障安全生產(chǎn)的最基本因素,提高
員工安全生產(chǎn)意識和自我保護能力,是搞好安全生產(chǎn)基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。樹立“零容忍、零工亡、零三違”的安全管理核心理念,人的因素是保障安全生產(chǎn)的最基本因素,提高安全生產(chǎn)意識和自我保護能力,是搞好安全生產(chǎn)基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。要保持安全形勢的長期穩(wěn)定,就要以加強教育培訓(xùn)、提高員工素質(zhì)為切入點,實現(xiàn)以素保安。尤其是進入四月份以來,我們針對新工人增加、崗位工不足、員工素質(zhì)參差不齊的情況,加大員工素質(zhì)教育,采取各種形式,強化員工素質(zhì)教育,逐步實現(xiàn)“以素保安”,收到了很好的效果。
1、深入開展“學(xué)《規(guī)程》、學(xué)知識、學(xué)業(yè)務(wù)、提素質(zhì)、保安全”活動。組織全礦員工學(xué)習(xí)《煤礦安全規(guī)程》、《操作規(guī)程》、《作業(yè)規(guī)程》、《河南省煤礦安全質(zhì)量標準化標準及考核評級辦法》,整個活動分學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考試競賽兩個階段,以檢驗學(xué)習(xí)效果。
2、開展了事故案例剖析教育。我們將全國煤礦今年以來發(fā)生的幾起重特大事故案例教育專題片,組織人員反復(fù)進行觀看,開展事故案例教育,各專業(yè)、各部門、各單位組織員工,進行深入剖析,找出事故發(fā)生的深層次原因,算好“政治帳、經(jīng)濟帳、家庭帳、社會帳”四筆帳,寫出觀后感,從中接受教訓(xùn)。
3、開展了員工自救互救常識培訓(xùn)工作。為提高廣大員工的安全生產(chǎn)意識,增強員工現(xiàn)場自救知識的能力,限度的減少傷亡事故,六月份結(jié)合正在開展的“安全生產(chǎn)月”活動,對我礦井下掘進、生產(chǎn)輔助單位及地面單位全體員工進行了自救互救常識的培訓(xùn)。共計培訓(xùn)3場次,參加人數(shù)415人次。
育,促使員工自覺按章作業(yè),上標準崗,干標準活。以安全文化影響、滲透和熏陶職工,達到寓教于樂,生動感人,努力營造一種“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”的濃厚氛圍。
5、加強安全第一責(zé)任者的教育。安監(jiān)科、綜合辦1-7月份堅持每月召開班組長安全會議,利用多種形式,對班組長以上安全第一責(zé)任者進行安全法律法規(guī)、事故案例分析、安全職責(zé)等方面的教育,不斷增強安全第一責(zé)任者的安全意識和抓好安全工作的使命感、責(zé)任感。
7、強化對“三違”和安全不放心人物的管理和教育。嚴格執(zhí)行“三項制度”,對違章人員實行教育和處罰相結(jié)合,對一般“三違”,區(qū)隊和所在班組必須進行分析,公開處理;對嚴重“三違”,由安監(jiān)科按事故進行分析,在全礦通報,公開處理。同時,對嚴重“三違”或事故責(zé)任者給予停崗一周的安全培訓(xùn),考試合格經(jīng)礦主管領(lǐng)導(dǎo)簽字后,方準上崗作業(yè)。停崗期間只發(fā)給生活費,培訓(xùn)費自理,同時還要追究單位主要領(lǐng)導(dǎo)、班組長和幫教對象的責(zé)任。對“三違”多、問題多、群體違章的單位,勒令停產(chǎn)整頓,進行全員安全培訓(xùn)。對安全不放心人物堅持定期排查,集中培訓(xùn),考試合格,簽定工友幫教合同后,方可重新上崗。在整個教育活動中,我們同時做到了與新工人的培訓(xùn)相結(jié)合、與《煤礦安全規(guī)程》的學(xué)習(xí)相結(jié)合、與“三個一”(一日一題、一月一考、一季一評)自我培訓(xùn)相結(jié)合,有力地推動了安全素質(zhì)教育的整體發(fā)展。
三、嚴格落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,逐步實現(xiàn)“以責(zé)保安”。
安全生產(chǎn)責(zé)任制是安全管理制度的核心,要抓好安全管理,必須把各級安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實作為貫穿于安全生產(chǎn)的一條主線。為此,我們狠抓各級干部安全責(zé)任制的落實,切實加強全礦安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、礦對每項安全活動和重要的工作均成立以礦長為首的領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),加強對安全工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督考核。
2、在全國重要會議、節(jié)假日各種安全活動等特殊時期,各級干部在堅持24小時值班、跟班制度的同時,礦領(lǐng)導(dǎo)值班,實行正、副班制,正班值班,副班下井檢查安全管理重點地點和薄弱環(huán)節(jié),重點崗位和各級干部上崗情況,及時解決現(xiàn)場存在的問題。
3、各級干部認真履行各自的安全職責(zé),切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),真正起到了表率帶頭作用。礦定期對各級干部的工作進行考評,對表現(xiàn)突出干部給予大張旗鼓的表彰與獎勵,弘揚了正氣,推動了干部作風(fēng)的進一步好轉(zhuǎn)。
4、在全礦干部職工中進行思想整頓,對照安全上不良現(xiàn)象進行自查自糾,查找各自存在的問題和不足,寫出自查自糾報告,經(jīng)過自查自糾,切實達到了提高認識,統(tǒng)一思想,改正問題,克服不足的思想整頓目的。
李磊同志事跡材料
李磊同志系掘二工區(qū)一名職工,現(xiàn)任區(qū)長一職。在的工作中,作為8308皮帶順槽包頭跟班副區(qū)長,常以安全生產(chǎn)、條件的創(chuàng)造、工程質(zhì)量及材料節(jié)約為已任,他所包迎頭工程質(zhì)量優(yōu)良品率達100%,精品工程、三無工區(qū)連續(xù)建成,三無班組建成率達到91%,全年杜絕了重傷及以上人身事故,實現(xiàn)了20的安全生產(chǎn)。
通過近一年的創(chuàng)新實踐,8308軌道順槽現(xiàn)場得到較好的成績。
8308軌道順槽掘進長度達到1500米,巷道的施工長度給現(xiàn)場管理帶來了難度,巷道內(nèi)的工作環(huán)境也是制約生產(chǎn)的主要方面,軌道順槽共有5部皮帶,每部皮帶的運輸戰(zhàn)線較長,他合理組織現(xiàn)場生產(chǎn),調(diào)動維修工的工作積極性,加大了對皮帶的巡查力度,提高了皮帶的運行工作效率,因巷道距離較長,溫度較高,他經(jīng)常同職工談心,工作環(huán)境的困難礦領(lǐng)導(dǎo)沒有忘記我們,定額已給我們進行了調(diào)整,我們要在困難環(huán)境下為礦山建設(shè)做出貢獻,通過和職工的談心,讓職工燃起了為礦山建設(shè)更繁榮信心,提高了職工的不怕苦,不怕累的工作作風(fēng),在年的安全生產(chǎn)中8308軌道順槽圓滿地完成了礦下達的各項任務(wù)。
該同志具有較好的工作主動性,開創(chuàng)性和敢于負責(zé)的精神,積極為工區(qū)建設(shè)及班組建設(shè)提出了很多合理化建議,在現(xiàn)場敢于大膽制止“三違”,區(qū)隊、班組建設(shè)在他的合理化建議下得到了較快的發(fā)展。
斗力,班組之間互相創(chuàng)條件,從而保證了工區(qū)全年安全生產(chǎn)任務(wù)的完成。
鑒于此,特推薦李磊同志為生產(chǎn)、節(jié)約、崗位技術(shù)革新能手。
教師個人工作總結(jié)精簡版篇六
我緊緊圍繞發(fā)展主題,準確把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵與構(gòu)建和諧社會的目標要求,狠抓我隊伍建設(shè),以“堅持信念、精通業(yè)務(wù)、維護正義、恪守誠信”的高素質(zhì)我隊伍為宗旨,各項工作均取得成效。
我積極參加縣司法局組織的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會,所內(nèi)制定了學(xué)習(xí)計劃,并有學(xué)習(xí)記錄,我個人有學(xué)習(xí)筆記、體會、所內(nèi)對此學(xué)習(xí)階段進行了總結(jié),該所及每位我均按縣司法局下發(fā)的活動方案做了每個階段的工作。
通過學(xué)習(xí)使每位我真正領(lǐng)會創(chuàng)先爭優(yōu)的深刻內(nèi)涵,堅定了我工作的政治方向;領(lǐng)會以改善民生為重點的建設(shè)和諧社會的重大意義,為構(gòu)建和諧社會提供優(yōu)質(zhì)、高效的法律服務(wù),結(jié)合xx對政法隊伍建設(shè)的基本要求,提高了每位我的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
通過學(xué)習(xí)使我的服務(wù)意識明顯提高、執(zhí)業(yè)行為規(guī)范、精神面貌明顯改觀、整體形象明顯提升、群眾投訴率為零、無違紀現(xiàn)象。
我始終把制度建設(shè)作為規(guī)范我行為、強化我事務(wù)所管理的重要手段。建立科學(xué)、民主、法治化的管理體系是當今我事務(wù)所發(fā)展的需要,我著重完善了建所初始制定的規(guī)章制度。比如,一是利益沖突審查制度,進一步規(guī)范了我代理行為,防止因執(zhí)業(yè)利益沖突而給當事人帶來損失,影響我誠信形象。二是我服務(wù)質(zhì)量反饋制度,實行一案一卡,把我執(zhí)業(yè)的誠信情況置于當事人的監(jiān)督之下。三是投訴查處制度,使我人人自覺講信用,用誠實守信規(guī)范自己的行為。四是學(xué)習(xí)制度,堅持每月一次政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),引導(dǎo)我正確處理競爭和協(xié)助、效率和公平、經(jīng)濟效益和社會效益的關(guān)系,當好法律衛(wèi)士,維護法律尊嚴,提高了我的整體素質(zhì)。
在所內(nèi)日常工作中,做到了我之間、我與主管部門之間、我與本所之間的信息溝通,凡是涉及我隊伍工作的一切重點問題,涉及所內(nèi)事務(wù)的重大問題,涉及法律服務(wù)的重大問題,我都及時向我進行了通報,使我及時掌握全市我行業(yè)動態(tài)和我工作的動態(tài),做到耳聰目明,強化了隊伍建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè),法律服務(wù)質(zhì)量有所提高。
我認真執(zhí)行市物價局、市司法局《關(guān)于我事務(wù)所收費管理暫行辦法及我服務(wù)指導(dǎo)性收費標準的通知》,把收費標準公示上墻。嚴禁我私收費用,委托人與事務(wù)所之間財務(wù)往來都必須當事人、所領(lǐng)導(dǎo)及財務(wù)人員、承辦我當面談清,并向委托人或當事人出示收費標準,開具正式發(fā)票,接受委托人、社會監(jiān)督,從而有效地避免了我在執(zhí)業(yè)過程中不正當?shù)男袨楹筒槐匾氖录l(fā)生,增強收費透明度。
教師個人工作總結(jié)精簡版篇七
一年,也過去了一半,回頭看上半年,有很多的事情做好了,也是有一些事情還沒有完成,作為人事,我也是清楚,盡責(zé)的做好本職的工作是非常的重要,同時我也是在上半年進行了一個提升,去讓自己學(xué)習(xí),為做好工作而付出了努力,也是有了一些小成績,在此也是個人來總結(jié)下上半年人事的工作。
工作里頭,也是由于受到疫情影響,有一些工作上面的改變,在家期間,也是做了一些工作,改變了工作的方法,為了招聘,我也是利用視頻的方式和應(yīng)聘者來面試,同時和公司的同事去積極的溝通,了解他們的身體健康情況,并且和街道辦事的人員積極的去做好了配合,為復(fù)工而做好一個前期的準備,回到公司之后,無論是登記,疫情的防控,每日測量體溫,分發(fā)口罩,做好心理的一些溝通工作,我也是盡責(zé)去做,每日的忙碌也是讓我很是充實的度過,招聘方面,也是做好安全,確保招聘的人員進入公司不會是感染的,或者影響到公司同事們的安全,為此我也是做了挺多的工作,了解清楚應(yīng)聘者的情況,半年下來,大家也是健康的度過,做好了防控,同時公司的人事工作也是盡責(zé)做好了,當然也是有一些事情的確不容易完成,受到疫情的影響,一些招聘也是很難進行下去,部門的要求有,又是有安全方面的顧慮,所以一些崗位上半年依舊沒有找到合適的人手,不過我也是不會放棄,會繼續(xù)的努力,爭取早日把這個工作做好。
居家云辦公的日子,除了日常工作,我也是不斷的反思自己,去看書學(xué)習(xí),我不想自己的工作是止步不前的,必須要有一個提升,我也是意識到自己要作出改變,而且這個疫情期間的停滯其實也是給予了自己去停下來學(xué)習(xí)的機會,畢竟日常的工作是比較的忙碌,也是沒有太多時間去好好的看書,去讓自己回顧以往工作的,人事的工作看起來比較的雜,多,但是其實自己總結(jié)之后,理順了,清楚哪些更加重要,哪些先去做,也是可以讓自己好好的去處理,進而提升效率,更明白自己的工作該如何開展會好一些,一些習(xí)慣之前是自己還做的不夠好的,我也是去改變,慢慢的,我也是變得比之前更出色了,當然問題還是會有,不斷的也是在出現(xiàn),但解決了一個,我也是變得更好,會在下半年的人事里頭做的更好才行。
教師個人工作總結(jié)精簡版篇八
我在該項目擔(dān)任項目部總工,負責(zé)該項目的技術(shù)、質(zhì)量管理工作。從我剛進入項目部的第一天就全面進入了項目的工作狀態(tài),參加了監(jiān)理例會,感到了現(xiàn)場進度的急迫性,一方面業(yè)主和監(jiān)理公司要求盡快上報各項方案和施工組織設(shè)計、進度計劃,另一方面加快施工現(xiàn)的路基填筑、排水工程、橋梁工程的施工,我們先把現(xiàn)場急需的變更的施工圖、測量方案、進度計劃編制完成并組織報審,然后在不影響現(xiàn)場施工的情景下,白天熟悉圖紙、指導(dǎo)施工、組織圖紙會審、指導(dǎo)資料員報驗,指導(dǎo)安全員前期資料,晚上編制各項方案和施工組織設(shè)計,保證在每項工序施工前,完成各項前期方案、施組并報審,并進行專項方案交底。雖然身心勞累,但將自我多年的經(jīng)驗在短期內(nèi)轉(zhuǎn)化為實際,付諸于行動,心里感到很充實,很有成就感。
自進入項目部以來,我始終把項目的質(zhì)量工作作為重中之重,不敢有絲毫怠慢,安排施工管理人員從各種原材進場檢驗、復(fù)試檢驗、現(xiàn)場加工工藝檢驗、加工質(zhì)量檢查、施工質(zhì)量檢查、混凝土試驗、冬期施工等方面,都進行了有效的控制,作到施工前預(yù)控、施工后分析總結(jié),為下段施工供給經(jīng)驗、控制質(zhì)量通病起到了必須作用。加強混凝土質(zhì)量控制,從混凝土的各項技術(shù)指標、現(xiàn)場實驗、技術(shù)方案交底、技術(shù)措施、控制等方面入手,有效地保證了項目工程質(zhì)量。在此期間,我和項目經(jīng)理始終站在維護公司利益和信譽、保證工程質(zhì)量的前提下與相關(guān)單位進行了針鋒相對的分析、辨論,維護了公司的利益和信譽。
項目部的核心凝聚力是項目團隊建設(shè)的重要體現(xiàn)。在工作中,我們技術(shù)部隨時與項目經(jīng)理溝通,保證項目團隊核心意見一致,始終把項目團結(jié)作為重點維護,在生產(chǎn)例會上多次強調(diào)項目管理人員間的溝通與配合,異常是:質(zhì)檢與工長、資料員間的配合;安全員與工長間的配合;質(zhì)檢員的施工過程主動控制與工長的施工過程報驗配合;實驗員與工長間的配合;資料員與工長、質(zhì)檢員、實驗員間的配合,把項目的團結(jié)、分工與配合時常提起,盡量避免出現(xiàn)分工不合作、互相推諉等不利現(xiàn)象,構(gòu)成以項目經(jīng)理為核心的項目團隊,維護項目經(jīng)理的項目團隊核心力。
項目的最終目的就是為公司實現(xiàn)利潤最大化。在材料方面:我及時與鋼筋工長溝通,在進料前研究長短搭配、加工過程長短搭配加工、將加工后的短料合理使用到工程上等,盡量減少費料的生成量;及時與木工工長溝通,合理安排模板的周轉(zhuǎn)部位和次數(shù),加強木模定型化,減少模板的使用量。在技術(shù)方案方面:結(jié)合自我多年的施工經(jīng)驗、在其它項目上總結(jié)出的好的施工方法、專業(yè)工長的提議,在方案編制過程中予以優(yōu)化,在方案完成后,下發(fā)施工部門傳閱,匯總意見后重新調(diào)整和細化,使方案經(jīng)濟、實用、能夠具體指導(dǎo)現(xiàn)場施工,減少項目投入。我方在結(jié)算算量時,以簽字方案為依據(jù),盡量爭取最大的、合理的工程量。在工程洽商方面:工程洽商對項目成本影響較大,我們在施工過程中,對現(xiàn)場發(fā)生的工程增項、工程影響因素及時向有關(guān)單位提出工程洽商,由于監(jiān)理單位與房地產(chǎn)公司對洽商簽字比較敏感,不及時簽字確認或推諉拒簽,我與項目經(jīng)理及時溝通確定,先讓其簽字確認技術(shù)方案,經(jīng)濟洽商隨后跟進,盡量為公司爭取到合理的最大利益。
計劃先行是項目目標執(zhí)行的前提保證,_年已過去,明年的工作安排、策劃和工作計劃是年前工作的重點,我年前在項目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下對20__年的工作目標、工作重點、工作目標保障措施提前作了部署與安排:從人員進場計劃、物資采購計劃、各項專項方案的提前編制、分析論證與比選、工序的提前插入、工序提前插入的可行性分析、各專業(yè)分包方案提前優(yōu)化、分階段驗收等方面進行統(tǒng)籌安排、細化,以確保20__年度工作目標。
教師個人工作總結(jié)精簡版篇九
20xx年,是個忙碌而又充實的一年,建立工作室、組織開展工作室活動、外出學(xué)習(xí)、課堂研討等等,各項工作都需要我這個工作室主持人牽好頭并做好組織管理工作。在這一年里,在各級領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心與支持下,在成員們的支持與配合下,我從零開始,邊學(xué)習(xí)邊實踐,邊總結(jié)邊探索,主要做了以下工作,并取得了一定成績:
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,工作室的活動場所很快就解決了。為了盡快做好工作室場室布置,我通過上網(wǎng)了解別人的工作室如何布置場室的方法,并與成員肖慧連、鐘榕英一起布置好文化氛圍,購置桌椅、書柜、書籍等物件。為爭取讓工作室盡快掛牌成立,在布置工作室場室的同時,認真遴選工作室成員。最后以雙向選擇的原則,選定了6名工作室成員。4月份,以我名字命名的市級教師工作室正式掛牌成立。
為了更好地管理工作室,讓工作室的工作開展更有序,我與工作室成員一起,共同商議、確定了工作室的各項規(guī)章制度、管理條例——會議制度、學(xué)研制度、交流制度、工作職責(zé)、資料管理制度、經(jīng)費使用制度、考核制度等。最后,由我執(zhí)筆,制定出相關(guān)的制度噴繪上墻壁,并組織大家認真學(xué)習(xí)。
為了開辟成員間的交流樂園,展示工作室及成員的風(fēng)采,我摸索著創(chuàng)建了工作室博客、q群。我以身作則,定期(每兩周一次)開展群里的培訓(xùn)、論壇、互動答疑等活動,定期(每月)在博客上發(fā)表教育博文一篇以上。現(xiàn)工作室博客、q群已走上正軌,其中工作室博客到12月底前已有2600多的瀏覽量。為更好地開展交流,年底工作室總結(jié)會上,要求各成員都要創(chuàng)建個人博客,以取得更好的交流效果。
每次例會做到有系列主題,促進工作室深入開展工作。每次活動前我都會定下主題、定主講人,所有成員必須按時參加。從4月份成立工作室以來,每月都能組織開展至少一次例會學(xué)習(xí)或研討學(xué)習(xí)活動。從4月到12月,共組織開展了9次以上工作室活動,其中組織學(xué)習(xí)理論活動3次,組織課堂研討活動3次,總結(jié)交流會3次。我在5月份的研討活動中,率先上了一節(jié)展示課,引導(dǎo)成員探討常規(guī)課堂的教學(xué)方法。我還組織開展了三次的`專題講座,從備課、解讀文本等方面為成員進行了講解。
而在組織外出學(xué)習(xí)方面,則有13次。每次活動開展時,我都會安排好人員寫好通知、簡訊。凡外出學(xué)習(xí)的人員,須寫好個人學(xué)習(xí)體會上傳到工作室博客。在要求成員做好的事情,比如寫好每次外出學(xué)習(xí)的個人學(xué)習(xí)體會,我都會以身作則,帶頭做好各項工作,為成員起個榜樣作用。
為了申報工作室市級課題研究,在工作室成立伊始,我就把這一項工作作為工作室的重要大事來做。在確定課題研究方向方面,我把它定位于與市里開展的語文主題學(xué)習(xí)有關(guān)的課題內(nèi)容。因此,在工作室集中學(xué)習(xí)理論的時間里,我及成員已組織大家學(xué)習(xí)過相關(guān)的理論資料,對語文主題學(xué)習(xí)有了一定的了解。結(jié)合外出學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)的靈感,經(jīng)大家共議后,在最近已確定“鏈接、比較式閱讀在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的運用”作為我們工作室的課題研究內(nèi)容。
在3和10月份,組織以工作室成員為核心的備課組,分別為八位老師上好縣語文教學(xué)公開課和兩位老師上好思品教學(xué)公開課做好指導(dǎo)工作。而我則做好綜合跟進的指導(dǎo)工作。經(jīng)過努力,匯報課獲得好評如潮。在指導(dǎo)的過程中,成員們得到了鍛煉的機會,展示了她們個人的才能。
為了提高個人的內(nèi)涵,提高個人的教學(xué)理論水平,工作室規(guī)定每個成員每個學(xué)期都要認真研讀一本教學(xué)書籍并寫好讀后感,以拓寬視野,提高個人理論水平。在這方面,我同樣要求自己要做好榜樣,以認真的態(tài)度做好讀書學(xué)習(xí)工作。20xx年,我認真讀了閆學(xué)老師寫的《小學(xué)語文文本解讀》(上)(下)兩本書。我從書中閆老師的引領(lǐng)下懂得了解讀小學(xué)語文文本的方法,拓寬了知識面,提高了解讀能力。為此,我還寫了兩篇讀后感,總結(jié)了個人的學(xué)習(xí)心得。
作為學(xué)校教導(dǎo)處副主任,平時,我以身作則,認真?zhèn)湔n、上課,每學(xué)期在校內(nèi)或縣里做一次專題講座,執(zhí)教一節(jié)公開課。同時,指導(dǎo)大家做好常規(guī)教學(xué)工作,定期進行隨堂聽課、教案、作業(yè)檢查,并通過積極開展教研活動、組織同課異構(gòu)觀摩課等交流活動,有效地提高我校語文教師的教研水平,并形成積極向上的教研氛圍。另外,結(jié)合語文課題組織開展經(jīng)典詩文誦讀比賽和詩詞配畫活動等,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。一年下來,我校語文的常規(guī)教學(xué)工作和教研組工作獲得縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的贊揚及肯定,所指導(dǎo)的匯報課也得到表揚,20xx學(xué)年被評為縣優(yōu)秀專題教研組和省級小語課題優(yōu)秀實驗學(xué)校。
在努力做好教導(dǎo)處工作的同時,我積極參加各項進修培訓(xùn)活動動,如市工作室主持人培訓(xùn)活動、縣“三名”工程培訓(xùn)班學(xué)習(xí)、市絡(luò)培訓(xùn)、外出觀摩優(yōu)秀課例等。我還認真做好個人任教的班級語文科教學(xué)工作,所負責(zé)的學(xué)科檢測全校成績超縣三率目標,班級成績在年級名列前茅。另外,我還很注意進行教育教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)。在這一年,所撰寫的論文有一篇發(fā)表在《清遠教育》,一篇獲市一等獎及省二等獎。我還被評為20xx年度陳香梅公益基金會市優(yōu)秀教師和省小語課題研究優(yōu)秀實驗人員。
總結(jié)自己的工作,我今后會更好學(xué)進取,努力工作,認真做好引領(lǐng)、指導(dǎo)工作,定期組織開展各項活動,盡全力引領(lǐng)工作室成員成為縣名師,爭取做出更好的成績。
20xx年3月,我有幸成為了教師工作室的一名成員。不知不覺中,加入工作室已將近一年,這段時間里,在主持人潘水秀主任的帶領(lǐng)下,我與工作室的伙伴們逐步成長。不僅開闊了視野,也提升了自身的教育素質(zhì)。現(xiàn)將這段時間的工作做以下總結(jié):
教師工作室為我提供了一個很好的學(xué)習(xí)的平臺。首先要感謝我們工作室的領(lǐng)頭人潘主任,她關(guān)心我們每一位成員的成長,組織工作室活動。她對工作不懈的努力和執(zhí)著的追求深深感的染著我們每一個人,也是我們?nèi)w成員學(xué)習(xí)靠近的標桿。其次,我還要感謝團隊里的每一位有理想、有追求、有干勁、有智慧的伙伴,讓我真正理解了獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞的含義。只要大家有機會碰面,都會暢快地交流,分享工作中的點點滴滴。同時,網(wǎng)絡(luò)成了大家溝通的便捷渠道,一個通知、一張照片、一條信息、一個問候,都讓我們覺得彼此離得很近。大家暢所欲言,在觀點的對話中碰撞智慧的火花。一次次工作室的業(yè)務(wù)活動,凝聚了我們的友誼,也促使自己在教學(xué)中得到的啟發(fā),一個個原來模糊的授課環(huán)節(jié),一個個苦思冥想的教學(xué)設(shè)計,在這里得到了解決。在不斷的學(xué)習(xí)中,自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
一年來,在主持人的帶領(lǐng)下積極參加工作室以及其他學(xué)校的各項相關(guān)活動、培訓(xùn),在活動中我力求做到以提高自身素質(zhì)為準繩,以提升新課程教學(xué)理念為基準。使自身能力得到了鍛煉和提高,自身素質(zhì)得到了不斷更新。教師閱讀也是專業(yè)成長過程中必不可少的一條途徑。課余時,積極閱讀了教育教學(xué)理論書刊、時事政治報刊雜志以及一些文學(xué)方面的書籍。認真拜讀了《回到教育的原點》、薛瑞萍老師的《班級日志》等書籍,并撰寫讀書筆記及讀后感,從中獲得啟發(fā)與提升。
我深知,能夠成為教師工作室的成員,既是一種榮幸,更是一份責(zé)任。把自己的崗位職責(zé)履行好了是根本,否則,示范引領(lǐng)是無從談起。一年來,作為工作室學(xué)員,我還按照主持人要求制定了個人三年發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃、年度總結(jié),做好了工作室研修活動的各項工作,樂此不疲。因為身邊太多優(yōu)秀的典型,他們不斷激勵我前進,讓我不放棄每一個能夠鍛煉、成長的機會。我在平時工作中積極指導(dǎo)青年教師成長。關(guān)心青年教師,指導(dǎo)她們上教學(xué)研討課,積極發(fā)揮傳、幫、帶作用,處處起模范帶頭作用;論文《多媒體教學(xué),讓課堂“激情四射”》在廣東省中小學(xué)信息技術(shù)教育優(yōu)秀論文評選交流活動中獲三等獎;輔導(dǎo)學(xué)生參加清遠市小學(xué)生規(guī)范字聽寫大賽獲二等獎。
回首這段時間走過的道路,我深感充實與快樂,內(nèi)心充滿感激。雖取得一定的成績,但比照自己的計劃,反思自己的工作,也有很多的不足。來到這里,才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)得太少,讀得太少,寫得太少,反思的太少……在今后的工作中,我將繼續(xù)努力扎實地學(xué)習(xí),反思、踐行,沿著“學(xué)無止境、教無止境”的方向前行!
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