寫總結最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,寫明白,實事求是。相信許多人會覺得總結很難寫?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
安全教育培訓總結及效果評價篇一
20xx年度即將過去,回首一年的培訓工作,興勝供電所的每位員工都高度重視公司分配下來的培訓任務,嚴格管理、明確分工、責任到人。培訓以提高員工專業技能、培養優秀收費員、打造一流團隊為目的。經過培訓我們收獲很多,但也有很多做得不足的地方。所以我們就四大方面做重點培訓,針對這四大要點,本部門制定了周密可行的培訓計劃,建立完善的培訓制度,嚴明培訓紀律,制定考核標準。本部門的培訓總結有以下幾點:
1、制訂、執行計劃。結合本行業的特點,認真選擇授課內容,注重實際操作。
2、授課方式靈活多樣,采用培訓講師授課與學員講座回答的互動式教學方法,課堂講課和情景演練相結合,集中授課與現場討論相結合,真正達到“團結、緊張、嚴肅、活潑”的效果。
3、考核競賽、行之有效,建立合理的培訓考核機制。
1)在公司春季安全培訓考試后,我所內部結合春查內查工作開展《安規》培訓和考試活動,讓所有人員在工作時牢牢記住“我要安全、要我安全、我會安全”
2)結合每月的周安全活動,我所認真學習了《安規》;深入學習旗(縣)供電企業標準化體系--安全教育培訓管理標準、安全檢查管理標準、安全活動管理標準、交通安全管理標準、消防安全管理標準;小型作業安全管理辦法的通知;學習20xx年安全生產工作會專題發言材料;兩票執行細則等文件及書籍。
3)結合公司舉行的春季安全培訓,我所在春查內查契機,開展全員內查考試,合格100%。
4)結合安全生產月活動,我所舉行了緊急救護法、觸電急救法交通消防安全培訓學習,進一步提高所內各項安全工作。并繼續加強標準化作業輔助系統的培訓,主要提高“三種人”對操作標準化作業輔助系統的熟練程度,加大了培訓力度。
5)在二季度中認真學習12.21事故,使我所人員的加強安全意識,杜絕同類事故的發生。認真執行“兩票兩措”、“每日安全施工流程”和標準化作業輔助系統,使我所安全新上一個臺階。
6)繼續開展以考促學考試,推進我所安全文化建設。
7)及時與公司安監部聯系,對特種作業證復檢做好準備。
8)在7月,結合周安全活動,我所組織人員認真學習了 “8.4 交通事故 、 12.31 特大交通事故 、12.23 變電站誤操作事故的、12.30 人身傷亡死亡事故”,針對這四起血的事故,我所對所內的安全生產工作加強了管理,并開展學習、培訓,提高人員了的安全意識及進一步加強了各項安全生產,吸取血的教訓,杜絕同類型違章事故的發生。
9)結合農網升級改造工作,配合多經公司分別在7月、8月對所內參加農網工作的人員進行培訓考試,開展學習、培訓,提高人員了的安全意識及進一步加強了各項安全生產知識,防止人身傷亡事故的發生,并結合所內安全培訓計劃,對交通、消防安全也開展了培訓,有效的做好了交通、消防安全工作, 加強駕駛人員安全思想教育。在一季度開展培訓考試,全所參加考試人員27人,全部參加考試,參考率達到100%,人員缺考率為0%,成績全部符合標準,成績都在70分以上,及格率為100%。
培訓工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足,比如有些員工培訓積極性不高,對培訓工作缺乏正確的認識,有些員工時間觀念不強,會有個別遲到的現象。對于今后的培訓工作,我所打算以現場培訓和書面培訓相結合,但更著重以現場培訓為主。在繼續加強員工對安全工作培訓的同時,結合我所今后在工作中的實際情況有針對性的進行技術業務培訓,同時在今后的培訓工作中,我們希望公司能對供電所的職工提供更好的培訓條件和更多更好的培訓設備,讓我們可以在更好的環境中獲得更多的知識,提高自我能力。
興勝供電所
20xx年12月2日
安全教育培訓總結及效果評價篇二
2013年我公司安全教育培訓工作開展良好,培訓工作扎實有效的開展,安全防范意識、應急防范水平穩步提高。2013年我公司始終堅持以專項安全教育培訓和定期月例會兩條主線不放松,從強化安全教育抓起,認真抓好對安全法律、法規和提高安全生產意識的培訓教育,注重領會行業的安全新精神,新規定。
通過安全例會加強事故案例警示教育,使公司員工真正認識到“安全事故如猛虎”的危害,增強安全意識,提高抓好安全生產的自覺性和積極性,真正做到 “我要安全到我會安全”的質的轉變。
教育培訓工作成果顯著,主要表現在:
一、計劃科學性。計劃全面地考慮了員工學習的內容,針對員工的生產作業情況進非常合理地安排培訓時間。
二、內容針對性。培訓學習內容針對不同季節特點,以及在重大節假日適時安排安全教育培訓。
三、管理系統性。(1)公司從安全意識提高、規范服務、預警機制、事故分析通報等方面全面系統的進行培訓學習。(2)公司一把手親自參與教育培訓工作。
(3)對員工實施出勤簽到制度、缺席補課,使參加全員安全教育培訓的出勤率達到較高的水平。(4)事故反思學習結合事故案例,積極組織反思學習,吸取教訓,確保安全生產。
培訓工作的不足及改進,按照各級部門的要求積極進行效果評估,發現了許多工作中的不足針對存在的不足進行改進,進而圓滿完成教育培訓工作。
一、培訓工作中不足 :(1)、有些職工安全意識淡薄,還需要繼續加強學習。(2)、有些現場比較容易忽視的問題,需要引起大家的高度重視,特別是經常性工作中的薄弱點。
二、改進不足的措施
1、安全培訓學習活動由公司管理人員分類別負責,做到業務明確,責任落實。
2、安全培訓學習活動每月必須學習2小時,培訓人員必須積極參加培訓學習活動。不得遲到或早退,否則根據相關規定對違規者進行嚴厲處罰。
3、加大獎罰的措施:(參照安全例會制度)。為了能夠很好的達到公司年初制訂的各項培訓工作目標,完成好我公司每月的培訓計劃,積極改進工作中存在的不足,我們將集思廣益、努力工作,對此我們充滿信心!
山東尚泰實業有限公司
安全教育培訓總結及效果評價篇三
安全,對于個人來說,安全就如健康平安一樣,是人生最大的財富。其實,,人的生命也很脆弱,“人這一輩子,眼睛一睜一閉一天就過去了;眼睛一閉,不睜,一輩子就過去了??”。確實,人的一生非常短暫,生命也非常脆弱,所以珍愛生命,關注安全是我們時時刻刻要銘記于心的一項重要事情。
20xx年的2月x日至3月x日,我有幸參加了“湖北省中小學教師安全教育培訓班”,在不到一個月的學習培訓中,我受益匪淺,感受頗多。
只要人活在世上,就經常會處在危險之中,這種危險可能是自然災害也可能是人為危險。危險的事情都是突然發生的,為什么有的人能安全的獲救,而有的人去失去生命,這就在于各界安全教育的好壞有關。另外,對于突發事件,很多時候會出現非常緊張、害怕的心理,而且很多人都有一種從眾的心理。所以往往造成一種無序的狀態,很多的慘劇都是在這種情況下發生的,本來是可以避免的,但是由于我們人為安全教育不到位,疏忽導致了這個問題。
中央領導對中學生安全的指示:“人民生命高于天,人民利益重如山”。素質教育的重要內容之一“安全教育”。因此,學校安全工作十分重要。小則影響學校的秩序;大則影響和諧教育的打造、和諧校園的構建;甚則影響學生的生命。在教學工作中,我們時刻要加強對學生的安全教育,要按章操作,多想幾個“萬一”,并養成嚴謹認真,一絲不茍的工作習慣;在放學,上下學要教育學生遵守交通安全規則,做到“寧等三分,不搶一秒”,也許我們的一個提醒,就會給自己和他人帶來一輩子的幸福。在我看來,除了這些,安全還是一種責任,安全教育問題,一直以來都是社會各界關注的話題,特別是學校應該更加注意這個問題,學校安全教育制度和措施、加強節假日里對學生的安全教育,加強日常生活安全的教育。
安全工作重于泰山,學校安全教育一定要常抓不懈,落到實處,教師每時每刻都應把安全教育意識放在首位,要讓每一個學生都樹立起安全意識。20xx年x月x日,汶川地震給全國敲響了警鐘,各行各界尤其是學校一定要將安全意識貫穿到人的意識當中。如學校可以設幾節課專門進行安全教育,經常進行各種突發事件的處理方法,如不要和陌生人講話,放學要及時回家,去哪要告知家長等。
全教育這根弦一定要繃得緊,學校在教育教學活動過程中要時常組織一些安全教育演練,一旦遇到危險事情,訓練有素的學生就能安全撤離。學校進行演習時一定要講究效率,注意方式方法。
人的生命只有一次,我們每個人都要珍惜生命,尤其是學生,他們是祖國的花朵,國家的未來,我們要愛護好我們的學生。特別是小學,孩子小,頭腦中沒有安全的意識,因此要經常教育學生提高安全的意識。對于突發事件,一定要鎮靜,有秩序的將學生帶到安全的地方。通過這次培訓,我知道了當地震發生時,我們應該怎樣引導學生避震、面對火災該如何逃生自救等安全問題。雖然天災是難以避免的,但是我們掌握了更多地安全知識之后,在災難降臨時就有可能有更多的獲救機會。
總之,安全,是一個永恒的話題,學校要把安全教育放在首位。可以開展學校及周邊治安秩序專項整治行動、開展了夏季、秋季安全防范工作、做好學校安全知識宣傳工作、抓好學校安全督查、復查工作等。一定要牢固樹立“安全責任重于泰山”的觀念,決不能有任何僥幸心理和懈怠情緒,要為學生創造一個和諧安寧的學習生活環境。要求各處室結合本部門實際情況,把學校安全工作落到實處,為構建平安和諧的教育貢獻力量。
安全教育培訓總結及效果評價篇四
----年5月9日,我有幸參加了----區組織的“中小學幼兒園教師安全與應急管理專項培訓”。培訓之后,我的心情久久不能平靜。一個個鮮活生動的案例,一串串觸目驚心的數字,一件件安全事故的事例,使我深刻感受到加強中小學學生安全工作刻不容緩。血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的工作性質,也讓我明白了每一位普通教育者的責任,再一次理解了安全在人們心中的重要意義。
通過這次培訓,我收獲頗多。一是提高了對學校安全工作重要性的認識,增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過專家列舉大量傷亡數據,我看到每年中小學生死亡人數急劇上升,令人焦慮和心痛。為我們每個培訓人員敲響了警鐘,更改變了過去對于安全工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要”的錯誤看法,明確了學校安全管理的方針,那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。二是系統、全面了解了安全事故發生的特點,懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如:曹永川校長告訴我們如何做好中小學安全工作,提出了具體方法和要求;張成武律師告訴我們發生與校園有關的學生傷害事故如何處理。
校園安全事故的發生,其實很多都是由于教師和當事人安全意識淡薄、教師的責任心不強、學校管理不到位等因素造成的。如果教師對安全的認識程度高一點,多一份責任心,很多事故是可以避免的。所以,首先應提高相關人員的思想意識,提高學生、家長和教師對安全的認識程度,提高隨時、隨地防范不測的能力。學校的教育教學對象是學生,不同的學生來自千家萬戶。學生安全,家長放心,學校順心,政府安心;學生不安全,家長傷心,學校鬧心,政府煩心。另外,穩定的教師隊伍,安全的教育教學設施設備,融洽的師生關系、同學關系,都對和諧校園建設起著重要的作用。
其次,應提高社會的協調能力,如:建筑工地要有警告牌和護欄,嚴禁學生入內玩耍;在馬路危險處應設立醒目的警告牌,河流、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。
再次,要加強安全宣傳教育,不斷提高學生的安全意識、思維、習慣、安全防護、應急和自救的技能和知識;做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”;應從孩子抓起,使安全教育影響孩子的思維和行為,使孩子從小就養成珍惜生命,自律安全的行為和品德,這是具有重要現實意義和深遠意義的大事。
結合培訓學習,我覺得我們學校安全教育工作應該特別注意以下幾點:
一、加強門衛的管理,嚴格值班教師工作職責,杜絕社會閑雜人員及車輛進入校園,謹防意外傷害事故的發生。
二、每周要對校園內的所有設施、場所檢查,消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設施等方面的安全隱患排查,努力為廣大的學生、教職工創造一個安全的學習、工作環境。
三、經常對全體學生進行安全知識講座,使廣大學生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命,平安一生”的觀念,并掌握簡單、基本的自救知識。
四、 高度重視學生交通安全,在校園外公路旁設醒目的交通警示牌,放學時教師必須組織學生有序過馬路;每時每刻提醒學生隨時注意安全,提高警惕。
五、對學生普及必要的意外事故處理的方法,學會自救,他救的常識,記住幾個重要的報警電話:“119”----火警、“110”----報警、“120”----急救、“122”----交通事故報警、打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
六、此外,生活中的安全防范知識也應告知學生,如:怎樣預防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么處理,哪些不良行為有害健康,如何防溺水等等的安全常識。
總之,安全工作只有起點沒有終點,必須做到警鐘長鳴;這是一項長期的、復雜的系統工程,必須從講政治的高度認識并做好這一關系到千家萬戶的工作;學校安全文化建設更是一個系統工程,不能一蹴而就,還需要作艱苦的努力方能實現!為了孩子們的美好未來撐起一片和諧、安康的藍天,讓我們一起努力吧!
安全教育培訓總結及效果評價篇五
安全生產工作是公司管理的一項重要工作,尤其對于我們公司這種危險化學品生產企業。安全生產的實現在于安全意識的塑造與培養,我公司在安全生產管理上,一貫地堅持"安全第一、預防為主、綜合治理"的方針,堅持強化安全責任,深化隱患排查,嚴格監管,加強安全宣傳教育。
公司一直堅持落實全員安全生產知識培訓的目標,要求每個員工都能夠接受安全教育培訓。舉辦了一系列的安全培訓活動,培訓對象涉及所有管理人員、車間全體從業人員、新從業人員、兼職消防員、特種作業人員等,幾乎每季度一次,貫穿全年。此外,每個新員工入司前都必須進行三級安全教育,做好安全生產的崗前培訓,車間和班組的安全教育,同時在各車間對員工進行以班會、早會的形式宣講安全生產知識,實現了全員參與,全員接受教育的目標。
公司的安全生產教育,我們的培訓方式既包括傳統的學習培訓方法,又輔以圖片宣傳、視頻觀看、現場操作等。我們在工廠進行了安全資料宣片的播放等,通過豐富多樣的方式來鞏固安全知識,既能輕松的完成培訓,又能最大實效的掌握知識,最大量的在生產操作過程中起到作用。
安全生產教育的最終目的是要將安全意識植根于每個職工心中,是要提升職工的素養,并培養處處留心安全的習慣。通過這次培訓轉變了職工們的安全意識,并朝著"要我安全"向"我要安全"的提升。從一開始的不自愿與不自覺,到后來的積極配合參加,這讓公司的安全管理工作人員看到了希望,安全意識達到了自我升華。安全教育系列活動的開展讓我們對未來的安全生產管理充滿了信心。
安全教育培訓總結及效果評價篇六
幾天的培訓已經接近尾聲了,回顧幾天來的學習收獲,我感慨很多,收獲也很多,體會也很多,主要有以下幾點:
牢固樹立“安全第一”和“依法治校”的思想,規范中小學校園安全管理行為,為保障中小學生的健康成長營造一個平安、衛生、文明、和諧的校園環境。
首先,安全工作一直以來都是學校的首要工作,幾年來學校雖然沒有發生大的安全事故,但始終要把安全管理的基本方針方針:“積極預防、依法管理、社會參與、各負其責”放在一切工作的首位。
其次,安全教育的社會性。安全教育不只是學校的事,需要家長及社會各個部門的相互配合才能得到保證。所以如果學校存在有安全隱患的客觀因素,都應該及時匯報、請示上級部門,及時上報上級主管部門,并協調其他部門給以解決或配合解決,這應該是大家的共同職責,也是學校盡可能不發生安全事故的保證。
再次,是安全教育方面。應該把宣傳和教育放在首位并抓得細一些,真正讓每個學生在各個方面都牢固的樹立“安全第一、預防為主,不怕一萬、就怕萬一”的安全意識,逐步讓師生員工做到時時講安全,事事講安全,處處講安全的良好氛圍。
依法處理 、客觀公正 、合理適當 、及時妥善,這是學校處理學生傷害事故應遵行的基本原則。一直以來,我們處理安全事故時都是從本地的習慣出發,由學校出面調解,因為都不是大的安全事故。
通過聆聽了專家的培訓才發現,在很多的區域我們存在誤區,有的方面我們包攬得過多,而在有的方面我們沒有注意到,還急需去完善。隨后要竭盡全力做好安全工作,盡量做到不發生大的安全事故,當發生安全事故時應及時妥善的進行處理、要嚴格、依法、靈活處理一些安全小事故,維護學校的正當權利。
加強平時的防震減災、防火防電、防溺水事件的緊急疏散和防護演練工作,在沒有發生安全事故之前做好預防和準備工作,才能保證在發生安全事故時得到積極的應對和處理。對于有可能成為安全隱患的設施和建筑,應當及時的采取補救措施,達到以防萬一的作用,才能確保師生員工的安全。
心理健康教育一直是學校教育過程中的難點,因為大多數的學校不知道如何去開展心理教育,尤其是我們這樣的小學,學生的思想很復雜。其實對學生的心理教育早已融合在我們的課堂教學中,對學生的批評、表揚、勸說時都有心理教育的成份在里頭,要做好學生的思想工作,必須從學生的實際出發,從學生的心理需求出發,了解他們的心里所想,針對性的開展工作,才能收到良好的效果。
安全教育培訓總結及效果評價篇七
為認真貫徹落實《安全生產法》、《安全生產培訓管理辦法》(第20號令)、《生產經營單位培訓規定》(第3號令)、國家“安監總煤調[20xx]5號”、《貴州省安全生產條例》等文件精神,按照20xx年度培訓計劃要求,我中心嚴格遵照國家相關培訓的法律、法規。認真開展全區煤礦特種作業人員培訓。
本年度我中心共開展6個工種煤礦特種作業人員3期,510人,其中:瓦斯檢查員人、安全檢查員人、井下電鉗工人、主提升司機人、爆破工人、監測監控操作工人。煤礦從業人員培訓期,人。具體各類人員培訓人數見“逐年各類人員培訓人數表格”。現將今年以來培訓的有關情況總結如下:
本年度工作能夠取得較大的.成績與提高,與各級領導的高度重視和有關部門密切配合、支持分不開的。各級領導長期支持長安培訓中心的各項工作,有的參加開學、結業典禮,有的親自給學員授課,與學員座談、為學員答疑。培訓中心工作人員團結協作,密切配合,為培訓工作的開展做出了努力。
培訓質量的好壞,關鍵在教師。為保證各期培訓班的教學質量,我們為大家選聘一些高素質、高水平的專家、教授擔任培訓授課任務。地、縣安監局的領導親自為大家講解有關煤礦安全生產的法律法規和事故案例分析。邀請國有大中型煤礦的有關資深專家就煤礦安全生產方面的有關專題給學員進行講座。各位專家們的講授深入淺出,既注重較系統的理論知識,更注重現場的實用性,理論與實際工作結合,使學員們既能掌握先進系統的理論知識,又能解決現場實際問題,受益匪淺。
這期培訓班我們在嚴格按照國家局制定的教學大綱要求的基礎上,針對參培學員的人員情況、學歷層次適時對部分培訓內容進行重新組合和優化,在加強理論教學的同時,這期班突出了事故案例分析和現場基本操作經驗的內容,使教學內容既有比較前沿性的知識,又有基本的現場操作經驗。在教學上繼續堅持好《教師授課計劃》、《教案審批制度》和《教師淘汰制》,加強對授課教師的監管和淘汰力度。通過聽課制和學員信息反饋制,及時淘汰一些講課不生動、質量差的教師,以確保培訓質量。
1、為搞好班級管理,每期班都要選派責任心強、經驗豐富、有較強組織能力、既有懂專業知識,又有擅長組織協調的教職工擔任班主任工作,負責學員學習期間的相關管理和服務。班主任根據學員情況,及時組成班委會,向學員提出要求。既嚴格要求,嚴格管理,一方面又熱情為學員服務,幫助學員解決學習、生活、活動等方面遇到的困難和問題,與學員打成一片。學員有什么困難和要求,安培中心都能夠解決的,馬上幫助解決,暫不能解決的,也要向學員解釋清楚。
2、選出了臨時班委會,負責學員之間、教學之間的協調和內部管理,各位班委堅持教學管理和學員自我管理相結合,能夠積極配合班主任的工作,班委成員工作認真負責,出色的協調了各方面的關系,保證了正常教學秩序,在這里向他們表示衷心的感謝。
3、嚴格學員考勤管理,每天由班主任不定時考勤,并將學員的考勤成績和平時表現分與學員考試成績三者綜合評定,最終確定培訓合格或不合格人員。
4、繼續建立和堅持好學員健康查體制度,根據學員的年齡、工作環境、職務等因素,安排學員健康查體,建立《健康檔案》,得到學員們高度評價。
廣大學員在學習培訓期間表現出了較高的素質,雖然他們在各自煤礦都從事技術工作,但是,學員們沒有那種驕傲和自以為是、不服從管理的表現。在整個學習生活過程中,絕大多數學員都表現出了較好的作風、學風。
具體表現在:一是學習態度端正,學習認真、自覺、主動。各期學員,有的年齡較大、有的學歷較高。但是,在學習過程中都表現出了如饑似渴的精神,按時上下課,課間虛心向老師請教,課后學員之間積極交流和學習。有的學員單位工作十分繁忙,但能很好地處理了學習和工作的關系,不隨便缺課。二是組織紀律好。大多數學員都能按照學員守則、課堂紀律、考勤制度,認真執行,不遲到、不早退、不曠課,有事請假。三是在培訓期間,大家互相關心、互相幫助,沒有出現嚴重違紀違規現象。同時學員之間、師生之間也結下了深厚的友誼,為今后更好地學習交流提供了幫助,創造了條件。
我中心按照省安監局和畢節地區安監局領導的要求,嚴格學員考勤成績管理和考試考核工作,每天有專人不定時考勤。同時,繼續嚴格執行“教考分離”制度,考試實行單人單桌、憑準考證對號入座,監考教師認真公正,責任心強,工作嚴格到位。每期參加培訓學員,通過計算機考試或筆試的方式,經過共同的努力大部分取得了較好的成績。其中,參加考試的學員98%以上取得操作證。
安全教育培訓總結及效果評價篇八
7月31日至8月3日,xx區教育局委托xx師范大學法政學院舉辦了為期四天的xx區安全教育與管理工作培訓活動。來自全區公辦中小學(幼兒園)的分管副校(園)長、安保主任和部分民辦學校負責人、安保主任等共70余人參加培訓。
7月31日,xx師范大學法政學院副院xxx介紹了浙師大法政學院的發展歷程和概況,指出法政學院重視社會服務功能的發揮,擁有較強的學科背景,并具有豐富的安全教育與管理培訓的辦學經驗,贏得了良好的辦班聲譽。xx區教育局副局長張作堯要求全體學員以培訓為契機,認真學習、相互交流、提升能力,共同促進xx校園和諧安全發展。
培訓期間,市教育局安保處何陽帶來題為《溫州市校園安全形勢分析及對策》的專題講座。講座通過各類事故、突發事件等事例,從人防、物防、技防、危機應對等方面闡述了抓好安全工作的關鍵,強調了學校安全工作的重要性。義烏市城鎮職校信息科研處主任陳安作題為《立責于心保安全,履職于行促發展——安全教育與校園安全》的講座,他結合自身經驗,通過不同類型的視頻實例,圖文并茂地警醒學員們要將校園安全銘記于內心,并將所學所知付諸于行動。紹興市教育局原基教處處長徐炳校作題為《校園安全風險防控之策略》的專題講座,他憑借豐富的校園安全防控經驗,講授了法律上對學生民事行為能力的劃分,拓寬了學員們的知識視野。
此外,紹興市校調會副主任時小勇帶來講座《“構建六大體系,保障校園平安”、“校園傷害糾紛的預防與處理”》。他從體系系統出發,分條縷析,結合實際案例講授了如何預防、處理校園糾紛。蕭山區北干初中書記陳觀校帶來專題講座《平安校園建設與管理經驗交流》。陳觀校長期從事學校安全管理工作,他以北干初中作為安全示范,以“五朵金花”的創新點,為學員們講述了如何從“民防教育”、“體能教育”、“青春健康教育”、“紅會教育”、“家風家訓教育”等方面構建立體安全生命課程。
本次校園安全與管理培訓活動的課程設置結合校園安全教育與管理的工作實際,課后,學員們分組就如何切實有效提升校園安全教育與管理工作等主題開展討論交流。
安全教育培訓總結及效果評價篇九
公司一直對施工安全高度重視,為貫徹“安全第一,預防為主”的方針,使工程部人員掌握必要的安全知識和安全技能,提高工程部人員安全意識和自我保護意識,工程部一直堅持落實安全知識培訓,要求部室員工都能夠接受安全教育培訓,并舉行了一系列的安全教育培訓。現將教育培訓總結如下:
1、安全思想教育
主要包括安全方針政策教育、法制教育、典型經驗及事故案例教育,通過學習方針、政策,提高部室員工對安全重要意義的認識,使其在日常工作中堅定地豎立“安全第一”的思想并通過安全法制教育,貫徹執行“安全第一,預防為主”的方針。
2、在技術培訓方面
工程部每個員工都非常主動、互相交流、互相學習、取長補短,不斷增強自身業務知識和技術水平。為保證員工有時間進行技術交流和學習,每周我們都抽1-2小時作為“技術學習”時間,鼓勵大家互相交流、互相討論、互相提問、多方面解答問題,介紹自身的工作經驗。很大程度上提高了員工的技術水平和自信心,進一步提高了員工的工作積極性。
3、安全知識教育
主要包括一般技術生產教育,一般安全技術知識教育、專業安全技術知識教育、安全生產管理基礎知識、常用的安全生產法律法規知識、常用的安全生產管理方法。通過教育,提高專業技能,掌握一般必須具備的、最起碼的安全技術知識,適應對各種安全危險因素的識別、預防和處理,進一步掌握專門的安全技術知識,防止受危險因素的危害。
4、20xx年,工程部定期組織開展部室培訓工作12次,專業技術知識討論20余次,安全思想教育4次,參加公司安全教育培訓90人次,部室集中學習試題考核60余次。
繼續強化安全教育培訓,努力提高工程部人員業務水平,合理安排培訓時間,保證培訓計劃的落實。為進一步提高培訓質量,進一步豐富教育培訓的形式和手段,增強教育培訓的科學性、針對性和時效性,嚴把培訓質量關。
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