心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，通過總結和反思，我們可以更清楚地了解自己的優點和不足，找到自己的定位和方向。下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學生重陽節心得體會篇一

重陽節是中國傳統的節日之一，也是孝敬長輩、敬重老人的象征。學校舉辦了學生重陽節活動，讓我們更深刻地了解了這個民俗節日，也感受到了尊老愛幼、關愛社會的美好情感。在活動中，我學到了許多知識和技能，也收獲了許多感動和心得，下面我將分享我的學習心得。

二、了解重陽節

在活動中，我們首先了解了重陽節的起源和傳統文化，了解了良辰吉日、祭祖、登高賞景、飲菊酒等傳統習俗。通過掛滿墻上的展板、課堂講解、實地考察等方式，我們更加深入地了解了重陽節的內涵和意義，也為我們走遍風景秀麗的山山水水提前埋下了種子。

三、登高賞景

重陽節期間，我們組織了學生上山登高，感受清爽的自然環境，欣賞秀麗的風景。貼著學校的組織標語，同學們整裝待發，除了身體狀況特殊的同學，大部分的同學都熱情參加了此次活動。這次登高活動，并不是求攀登高峰，見證什么奇跡的，而是讓我們徜徉在自然美景中，放松心情，也是一次鍛煉身體的機會。雖然初時一些同學還頗不適應，但到達山頂，看到廣闊的視野，呼吸新鮮的空氣，令我們感受到重陽節登高的神奇和真諦。

四、祭掃祖先

重陽節還有一個重要的傳統習俗就是祭掃祖先，我們學生代表一起學習了傳統祭祖活動的方式，學會了如何拜謁祖先，獻花燭香，表達我們對祖先的敬意和懷念。在現實生活中，不少人忙于工作、學習，往往無暇顧及親人和祖先，可重陽祭祖這一傳統活動提醒我們，盡管物質豐富了，我們不能忘記對前輩們的心心念念，在精神層面上要與祖先聯結，更需從自身出發，努力奮斗，以成就輩分榮耀與尊嚴。

五、結語

通過這次重陽節活動，我們學到了許多傳統文化知識，領悟了尊老愛幼、尊重傳統的價值，加深了對自然、親情、感恩以及生命的理解和體驗。同時，這次活動還讓我們培養起健康的生活習慣和積極向上的心態，促進了人際交往，為我們之后的生命旅程提供了堅實的支撐。總之，學生重陽節活動的體驗豐富多彩、感人至深，這也是校園教育和社會文化相結合的美好體現。我們要珍愛自己的成長，以積極進取、思維變革的態度去迎接未來、完善未來！

學生重陽節心得體會篇二

“九月九，重陽節，我和爺爺來登高，我們倆，手拉手，爺爺登高不服老，爺爺，爺爺你真棒，我祝爺爺節日好”。每年的農歷九月初九，是我國傳統的節日——重陽節，重陽節又稱“登高節”“老人節”，為激發幼兒尊老，敬老，愛老的情感，xx幼兒園抓住節日教育契機，10月17日在全園開展了“九九重陽節，濃濃祖孫情”節日主題教育活動，邀請爺爺奶奶們來園參加本次活動。

活動中，孩子們通過觀看視頻，ppt課件了解了重陽節的由來及習俗。“噢，重陽節原來是給爺爺奶奶過得節日呀”“重陽節可以登山呢，還可以賞菊花呢”“看，還有好吃的呢，那是重陽糕呢”，孩子似懂非懂的觀看著，討論著，有的孩子邊看著視頻邊給爺爺奶奶們捶背、端茶呢。

老師和孩子們一起閱讀《爺爺一定有辦法》，《愛心樹》，《樓上的外婆和樓下的外婆》，《外公》，繪本中簡短跳躍的文字與細致生動的畫面結合得妙趣橫生，普通又溫情的情節喚起了孩子生活中的記憶，在頭腦中勾勒出與爺爺奶奶，外公外婆的溫情的點滴，讓孩子們懂得了愛與被愛，感恩與感動。

愛要大聲說出來，對于那些害羞的，平時不善于面對面交流表達的孩子在這個節日里如何去表達自己對爺爺奶奶的愛呢?老師一定有辦法，看，老師給孩子們錄制了視頻vcr呢，“親愛的爺爺，祝您身體健康!”“外公外婆，希望您永遠開心快樂”“奶奶，我愛您!”一句句暖心的話語，將孩子們內心的愛與感動展現出來。家長朋友們也對長輩們送來了祝福呢!

祖孫合作歡樂多，“給奶奶做一頂漂亮的帽子吧，帶著漂亮的帽子美美噠走個秀吧”，水果拼盤diy，爺爺真像一位魔術師，五顏六色的水果變成了漂亮的花朵，可愛的小螃蟹，親手給爺爺送上甜蜜的重陽糕，爺爺奶奶們吃在嘴里，甜在心里。

生活就是教育，教育融入生活。通過這次主題活動，孩子們不僅了解了“重陽節的來歷和習俗”，用自己的行動表達了對爺爺奶奶的感恩之情;同時，活動也增進了孩子對中國傳統節日和文化的了解，懂得了尊老愛老是中華民族的傳統美德，在幼小的心靈埋下了愛的種子，學會了感恩，體驗幸福生活的快樂。

學生重陽節心得體會篇三

每年的九月初九，是我國傳統的重陽節，這個節日是中華民族的傳統文化之一。學校也會在這個節日組織一些相關的活動，以此來傳承與弘揚中華傳統文化。在這次學校組織的重陽節活動中，我做了一名參與者，深刻感受到了中華傳統文化的魅力。

第二段：活動前的準備

在活動前，老師們就開始組織我們的活動，讓我們了解到了重陽節的由來以及重陽節的風俗習慣。我們還學習了如何制作重陽糕和寫重陽詩。老師還安排我們自己動手制作重陽糕和寫重陽詩歌，讓我們更加深入地了解到這個節日的文化內涵。

第三段：活動中的體驗

在活動當天，學校組織了許多有趣的活動，例如重陽主題的文藝展演、糕點制作比賽和重陽詩歌朗誦比賽等。我參加了糕點制作比賽，在制作過程中，我學習了制作重陽糕的技巧和食材搭配。制作的過程讓我更加深入地感受到了重陽節的文化內涵。在重陽詩歌朗誦比賽中，我也表演了自己寫的一首詩，通過聽眾的反饋，我感受到了自己的成長和進步。

第四段：收獲與感悟

通過這次參加的重陽節活動，我深刻地體驗到了中華傳統文化的獨特魅力。在活動中了解了重陽節的由來以及風俗習慣，讓我更加深入地了解到這個節日的文化內涵，也讓我懂得了珍惜我們的傳統文化。在自己制作重陽糕和寫重陽詩的過程中，我不僅學習到了手工技能，也感受到了制作過程中的樂趣。通過活動中與同學的交流與競爭，我感受到了分享與合作的重要性，也為自己的成長與進步感到欣喜與自豪。

第五段：結語

總而言之，這次學校組織的重陽節活動讓我領略到了傳統文化的博大精深。這個活動豐富了我的課余生活，也為我今后的人生之路積攢了寶貴的財富。希望我能繼續熱愛、傳承和弘揚中華文化，在未來的學習和生活中，秉承“仁愛和合，追求卓越”的校訓，不斷追求自己的成長與進步，奉獻社會，成為一名優秀的中華未來人！

學生重陽節心得體會篇四

九九重陽節是我們中華民族的傳統節日，是一個屬于老年人自己的日子，為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，進一步營造助老的良好社會氛圍，xx社區積極開展敬老月活動，精心組織了一系列敬老愛老活動，把社區敬老愛老活動推向一個新的熱潮。現將xx社區敬老月活動總結如下：

一、大力營造宣傳氛圍，增強居民敬老愛老意識。為了組織好我社區的“敬老月”活動，結合社區特點，開展各具特色的愛老敬老活動。

二、利用社區板報、宣傳欄等各種宣傳形式，大力營造敬老的輿論氛圍，強化了社區的愛老敬老意識。

三、開展系列敬老愛老活動，使活動落到實處。

1、xx銀行xx支行還為xx社區90歲以上老人、特困老人舉辦了慈善捐助活動。

2、xx衛生服務中心免費為90歲以上老年進行體檢。社區還組織健康講座，受益人達xx余人，深受老年人的歡迎。

3、社區還舉辦了一場大型游園活動。游園活動包括夾珠珠、套圈、掃籃球、猜謎語等項目，個個老人都樂開了懷。有xx余名社區老年人參加了這此活動。

社區扎實開展走訪慰問、志愿服務、結對幫扶等一系列敬老為老服務活動，積極為老人們辦實事。做好事，提高老人的幸福指數，共享改革發展成果，讓老人切實感受到關懷和溫暖。開展“敬老月”活動是為了讓更多的人關心老人，愛戴老人，社區一直都在弘揚尊老敬老的傳統美德，通過今年的“敬老月”活動，更好的營造了關愛老年人的濃厚社會氛圍。今后社區將在現有基礎上繼續深入開展老齡宣傳活動。將尊老愛老先進事跡和先進人物即使作為典型宣傳，加大尊老愛老，助老惠老的宣傳力度，喚起大家尊老敬老的社會意識，為老年人實實在在地做好事，解決實際困難，充分發揮社區為老活動的實際作用。

學生重陽節心得體會篇五

每當秋高氣爽、菊花飄香的時節，我們又一次迎來了一個特殊的節日——重陽節。

重陽節是在每年農歷的九月初九舉辦，那時候，許多老奶奶們跳舞、唱歌為自己過重陽。九九重陽正趕“九”，又代表著中華人民的喜悅、興奮。

重陽節的種種風俗習慣，不辜負這大好光景，增添了這個秋天的快樂，有多少人畫上了這個秋天的快樂，為多少人畫上了一絲微笑，它看不見，摸不著，要發自內心去感受。秋天是野游的好季節，可到郊外去“采青”啊，登山啊，或者再搞搞對身體有益的活動，這是對身體非常好的哦。我國已經把九九重陽節定為老年人的節日。同學們，九月初九時，你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么，怎樣讓他們過得難忘，快樂呢？聽聽我的親身經歷吧。

天暗下來了，媽媽爸爸回來了，還帶了一袋糕點，可真是雪中送炭埃正準備給外婆過重陽節。上面綴著各種花紋，有的是嵌著幾棵小草……我們一家人圍坐在餐桌前，津津有味地嘗起了糕點，可好吃了。外婆笑了，像年輕了幾歲。

學生重陽節心得體會篇六

重陽節是中國傳統的節日之一，通常在農歷九月初九這一天慶祝。在這個日子里，人們會踏上山岳、登高望遠、賞菊、觀賞紅葉等活動，以迎接金秋的到來。作為大學生，我們也通過參加重陽節團課，了解了這個傳統節日的由來和意義，并在其中感悟到了許多有價值的心得體會。

第二段：了解傳統習俗與文化

在團課中，我們通過老師的講解和展示文化藝術節目，更加深入地了解了重陽節的傳統習俗和文化內涵。在中國傳統文化中，重陽節被視為秋季的重要節日，人們常常踏上山頭，登高望遠，欣賞秋天的美景，寓意著快樂、健康、長壽。而重陽節還有一個特別的習俗，就是佩戴菊花掛墜，這在古代是人們祈求神靈保佑的一種儀式。通過了解這些傳統習俗和文化，我們更加懂得了這個節日的深刻內涵和價值。

第三段：感悟親情關愛和傳承之重要

重陽節更讓我們明白了親情關愛和傳承的重要性。在團課上，老師要求我們以小組為單位，進行親子活動。我和我的同學們一起與父母共同制作花壇，感受到了親情的溫暖。這一活動讓我深刻感受到親人的重要性，更加珍惜和父母在一起的每一分每一秒。同時，重陽節還傳遞了傳統文化的力量，使我們認識到傳承是我們的責任和義務。作為新一代大學生，我們應該努力學習傳統文化知識，將其傳承下去，讓更多的人了解和感受到我們博大精深的傳統文化。

第四段：重陽節回憶與思考

通過這次重陽節團課，我不禁回憶起自己小時候過重陽節的情景。以前，家人會一起登山、賞菊，一起吃重陽糕點，度過一個愉快的節日期。而現在，周圍的娛樂方式更多樣化，人們對傳統節日的重視度似乎有所降低。然而，回憶與思考讓我認識到，傳統節日是我們的精神寄托與根基，是我們文化的瑰寶和記憶的延續。我們應該保留并傳承這些傳統，讓更多的人感受到傳統之美。

第五段：對重陽節活動的總結與展望

通過這次團課活動，我學到了許多對我來說新穎的知識和技能。我也獲得了珍貴的心得體會。通過參與親子活動，我更加懂得了親情的重要性；通過了解傳統文化和習俗，我更加珍視傳統文化的底蘊；通過與老師和同學們共度的時光，我加深了團隊合作的意識和能力。我希望未來能夠繼續參與類似的活動，更多地了解中國傳統文化，傳承和弘揚傳統文化，讓更多的人了解和熱愛我們的傳統。

學生重陽節心得體會篇七

“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”這首王維的千古絕唱《九月九日億山東兄弟》相信大家都很熟悉，這首詩就是王維在重陽節那天寫的。，我們還可以在那天登高、賞菊、因此，重陽節也稱菊花節。而登高，是重陽最重要的活動之一，故重陽節又叫“登高節”，登高所到之處，沒有劃一的規定，一般是登高山、登高塔。

在《易經》中，把“六”定為陰數，把“九”定為陽數。九月九日，日月并陽，兩九相重，叫重陽，也叫重九。重陽節早在戰國時期就已形成，到了唐代，重陽正式被定為民間的節日，此后歷朝歷代沿襲至今。

我呢！在重陽節這一天里，想要為老人做一些力所能及的事情，比如說：為他們洗腳、多陪陪他們、跟他們聊天……這樣他們也不會太寂寞。

重陽節，老人的節日，而我想要的重陽節，就是讓他們更加快樂！

學生重陽節心得體會篇八

重陽節是中國傳統的節日之一，通常是農歷九月初九，因為“九”字有長壽的寓意，所以就成了老年人重要的節日。人們在這一天會登高、祭祖、感恩家人，并且吃一些傳統的美食。這一年，我和我的小伙伴們一起過了重陽節，我深深感受到了中華文化的博大精深。

第二段：登高祭祖

在重陽節上，人們會登高迎接秋天，感受大自然的變化。我和我的小伙伴們也登上了山頂，賞花、吸氧、拍照。在山頂上，我們還給我們的祖先燒香祭拜，感謝他們的養育之恩。這個活動讓我感到家族的傳承和歷史的延續，我更明白了我們的家族是一條源遠流長的歷史根脈。

第三段：感恩家人

重陽節也是一個感恩的節日，我們要感謝直系親屬和長輩的養育之恩。因此，我們決定為祖父母和父母做一些手工小禮物，表達我們對他們的哺育之情。我和我的小伙伴們做了一個小小的抽屜，里面裝著我們精心制作的祝福語。看到祖父母和父母的開心笑容，我們十分感動，也明白到家人情誼的重要性。

第四段：品嘗美食

重陽節的美食是廣受人們喜歡的，我們也不例外。我們在班級里一起做重陽糕和芝麻球，這些傳統的美食，讓我們感受到了文化的獨特性和鄉土味道。我們還相互帶上自制的小點心，在一起品嘗，分享家鄉的味道，這些美食讓我感受到家庭的溫暖和傳統文化的獨特魅力。

第五段：總結體會

重陽節是一個非常有意義的傳統節日，我通過這次活動深刻領悟到感恩、尊敬祖先和家人的重要性，認識到傳統文化的獨特性和地方特色，感受到了中華文化的博大精深，更加堅定了我的中華文化認同感。在今后的生活中，我將繼續學習和傳承中華傳統文化，為家族、為祖國、為人類傳承和發展中華民族的優秀文化。

學生重陽節心得體會篇九

“夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒，夕陽無限好，最美不過夕陽紅”。10月我們迎來了“重陽節”。重陽節是弘揚中華民族敬老愛老優良傳統的節日。為了使學生更加深刻地理解并繼承中華民族敬老、愛老的美德，體會長輩們最無私的拳拳之心，在重陽節來臨之際，我校根據縣教育局通知精神，在全校廣泛開展了“我們的節日·重陽節”主題教育活動和重陽節感恩活動，學校組織開展了一系列活動：

升旗儀式上，副校長張小平向全體學生圍繞“孝滿天下，愛在重陽”的主題，向全校師生講述了中華傳統節日重陽節的由來、風俗以及在重陽節弘揚尊老美德的重要意義。鼓勵全校師生要以一種體貼包容的心態，以一種發自內心的情感，從身邊小事做起，發揚尊老、敬老、愛老、助老的中華傳統美德！宣讀了《柿溝中學“我們的節日·重陽節”主題教育活動實施方案》并向全校師生發出尊老愛老倡議。

。收集關于重陽節的相關資料，講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

組織師生誦讀國學經典詩詞，吟誦有關重陽節的詩詞和歷代尊老愛老經典詩篇，引導學生感受傳統“孝”文化的魅力，讓學生在優秀傳統文化的熏陶中，汲取精神營養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

給長輩寫一封感恩信，抒發自己對他們的愛。為他們獻上一支歌；遞上一杯熱茶；為他們盛飯洗碗或洗一次腳。給長輩送去一份自制的小禮物：做一張敬老賀卡或畫一張敬老圖畫，寫上祝福的話。

以形式多樣且內容豐富的活動踐行愛老敬老行動。每個教室通過各種各樣的形式，富有特色的節目，豐富多彩的活動，對父母以及老人獻上了真摯的祝福。

這次活動大家不僅奉獻了愛心，懂得了人要懂得感恩，也學會了關愛自己的家人，珍惜身邊的美好生活！我們相信，學生的愛老敬老情體現在生活的點滴，我們的主題教育活動與師生的實踐行動時刻聯系在一起！

學生重陽節心得體會篇十

重陽節是我國的傳統節日之一，也是白族的傳統節日。為了讓我們這些大學生更好地了解和傳承中華文化，我校舉辦了一場特別的團課活動，讓我們大學生體驗重陽節的習俗和傳統文化。在這次團課中，我收獲了很多，也有了很多新的體會和感悟。

第二段：了解重陽節的習俗

在團課中，我們首先了解到了重陽節的起源和由來。重陽節是為了紀念老人和祈求平安幸福的節日，所以在這天有許多與老人相關的習俗。比如，登高、賞菊、插茱萸、佩茱萸和飲用菊花酒等等。通過這些習俗，人們向老人們表示敬意，也寓意著追求長壽和幸福的愿望。

第三段：參與傳統活動

在團課中，我們不僅僅是學習知識，還有親身參與到一些重陽節的傳統活動中去。比如，我們一起登高，欣賞秋天的美景；我們一起賞菊，欣賞花海的絢爛；我們一起插茱萸，祈福家人的平安和幸福。這些活動讓我感受到了中華傳統文化的魅力和深厚底蘊，也讓我更加珍惜自己的生活和身邊的人。

第四段：心靈深處的觸動

通過團課的學習和活動，我深深地觸動到了自己內心深處的柔軟。重陽節是緬懷長輩的日子，讓我想起了自己的爺爺奶奶，他們在我成長的道路上一直默默地支持著我，給予我很多的關愛和教誨。我想起了曾經和爺爺一起到山上賞菊的時光，那是我無比幸福的時刻。所以，在重陽節這天，我更加珍惜和感恩自己的長輩。

第五段：對傳統文化的思考

這次團課活動，讓我對中國傳統文化有了更深的思考。我們作為新時代的大學生，應該如何傳承和弘揚中華傳統文化？通過這次團課活動，我明白到只有我們自己深入了解和學習傳統文化，才能更好地傳承和弘揚它。而把傳統文化融入到自己的生活中，才能讓它真正活起來、內化為自己的精神財富。

總結：

通過這次團課活動，我充分體驗了重陽節的習俗和傳統文化，也更加了解了中華傳統文化的魅力所在。讓我印象深刻的是，重陽節不僅僅是一個節日，更是一個傳承和弘揚優秀傳統文化的機會。作為新時代的大學生，我們應該珍惜這個機會，傳承和弘揚中華文化，為社會和國家的繁榮做出自己的貢獻。

【本文地址：http://www.zsatt.com/zuowen/3490158.html】