相信大家都嘗試過寫,特別是其中的話題作文,更是常見,話題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話題引發出來的,材料的作用在于闡發話題,啟發學生作文思路,就材料本身而言,既可以運用到寫作中,也可以不加采用。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的寫一個地方的作文【范文5篇】,希望對大家有所幫助。
寫一個地方的作文【范文5篇】一
周末,爺爺和往常一樣教我寫書法。
爺爺說:今天,我們來寫一副對聯:書到用時方恨少,事無經過不知難。我說:爺爺,這兩句話是什么意思?爺爺說:;這是說,學習是永無止境的.,知識是學不完的;做事情不能只看不實踐,往往覺得很容易的事情,沒有實踐過就不知道它的具體操作難度。所以學習做事,都需要好好學習,孜孜不倦,還需要動手實踐。我若有所思。是啊,以前還沒學書法,總以為爺爺提筆就能寫,很容易,簡直是小菜一碟,等到學起來,才知道練書法一點都不簡單,有很多門道和技巧要學習。
我按照爺爺的要求,握緊毛筆,對照字帖,一筆一劃地寫起來。爺爺在我旁邊,不時指導我,糾正我寫得不好的地方。我也認認真真的學,認認真真地寫。
半個小時后,終于完成了,爺爺把我寫的書法掛到墻上欣賞,爺爺說:還不錯,但還要繼續練。我點點頭,又鋪開一張宣紙,寫起來。
我一定好好跟爺爺學書法,不僅學好一門技藝,也能從中學到很多道理。
寫一個地方的作文【范文5篇】二
家是一個人生活的地方,我在學校有個家,和父母有個家,在這里,我要重點介紹我學校的“家”。
作為我們幸福的“90后”,生活在如此的“家”中,我們是深感欣慰與自豪的!聽姑姑說,以前奶奶家里貧窮,子女又多,大多都不能正常上學;能上學的也是家里最小的上,或者是成績特殊好家里努力供她上學,其余的大多是半途而廢未完成學業就不得不回家掙工分養家糊口……與其相比,如今,隨著九年義務教育的推行,免費上小學,上中學,中學生活也更加豐富了。學校的體育設施豐富多樣,寬大的體育館,豪華的八百米塑膠操場……這跟以前,簡直是天壤之別!聽姑姑說,他們以前的操場就一塊凹凸不平,粗糙僵硬的沙土地,常常因同學們滑倒而受傷!受傷后也得不到及時醫治。現在,哪個學校沒有醫務室,所有學校都盡可能的為了孩子的教育和健康成長在不斷完善和更新。我們的課堂也變得生動趣味,教室的多媒體等高科技設備的加增,教室互聯網的實現,把世界縮小了,實現了“天涯若比鄰”的夢想,同學們在學中玩,玩中學,實現了如今“用更少的時間,做高效率的事”的學習目標。宿舍更加規范了——一切都是軍事化管理,食堂更加衛生清潔了——一切皆文明無聲。自然環境也更加地花園式,假山、水池、草坪都淋漓盡粹地點綴于校園的各個角落,廣播的聲樂也更加悅耳清晰……我真替我們90后感到高興——能夠在如此溫暖的“家”中學習,那是多么的幸福啊!此時,面對五星紅旗,我有無盡的感慨:我們更應該勤奮好學,不斷向上!!!
在我們的“家”中,同學們都熱情好學,都懷有屬于自己的崇高理想。同學們都知道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,因此,同學們都勤奮好學,孔子說:“其為人也,發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。”我堅信,學風能夠如此濃厚,同學們能夠如此自覺,那么,我們的未來終將不是夢。當然,同學們也不是俗話中的“書呆子”,在“家”中,通過校報、網絡,我們也可關注時事,追隨“潮流”,一些時尚的“music”,好玩刺激的“computergames”,驚險搞笑的“movie”,我們都不在話下。我們時刻享受著“家”帶來的溫暖。
在“家”中,我們也能……
“家”帶給我們溫暖,我們在“家”中探索新知,“自強不息懷壯志以長行,厚德載物攜夢想而撫凌”是我們共同的誓言。我愛這個叫做家的地方-----我敬愛的老師和可愛的校園。
寫一個地方的作文【范文5篇】三
通身上下都是綠的,細細的莖有竹一般的分節,直土直下,側面看去,網狀的葉變成薄薄的`一層,竟像晨光中遙遠的山方上松的剪影。
清晨,一串水珠落在葉網上,碰碎了,化成一拉拉更小的綠。陽光吻著它,那葉網上的小水珠便熠熠發亮,泛出七彩的光。
澆水時,媽媽說:瞧,又胃出一個新芽,過幾天,準能長成最高的莖。
真的,一根嫩莖從土里鉆出來,像竹于那樣節節拔高,向止,向上,一直向上,很快就超過了所有的莖葉,然后,才開始舒枝展葉。而周圍的老莖總是盡力騰出空隙,讓新莖自由自在地生長,生長。當新莖為這個家族增添了一片新綠之后,它又像老莖一樣,期待著超過它的新莖的出現。
這蓬勃的嫩綠,每每使我感動,為它們那不倦的百尖精神,更為它們那給胃尖者樂于提供環境的美好情操。
寫一個地方的作文【范文5篇】四
眼眸中雖沒有定格過它的身影,但腦海里時刻浮現著屬于它的故事,在那里有著愛的詮釋,在那里有著真情的流露。
——題記
有愛,便是家
家,是一個有爸爸,有媽媽,有我的地方。家之所以稱為家是因為它能夠遮風擋雨。驕傲時,有爸爸那諄諄的教導;生病時,有媽媽那不離不棄的照顧;失敗時,有爸爸給我前進的動力;傷心時,有媽媽給我拂去心靈的塵埃。這些,便是愛;有了愛,便有了家。家,是我的根。我在這里萌發,在這里生長,在這里開花。我的一切的一切都離不開它,離不開爸爸的疼,離不開媽媽的愛,更離不開整個家的愛。
有真情,便是家
家,是一個有老師,有同學,有我的地方。家之所以稱為家里因為它能遮風擋雨。迷茫時,教師會為你點燃前方道路的燈火;快樂時,朋友會為你一同分享;成功時,教師會為你拍掌祝賀;遇到困難時,朋友會為你抵擋風沙。這些,便是真情;有了真情,便有了家。家是我的世界。我在這里學習,在這里成功,在這里失敗。我一切的一切都離不開它,離不開老師的嚴厲,離不開同學的關心,更離不開整個家的真情。
詮釋愛的家,有爸爸,有媽媽,還有我。
流露真情的家,有教師,有同學,也還有我。
在字典里,“家”的解釋是家庭,是人家;在我眼里,家是一曲愛的絕唱,背負著那種愛的偉大駛進你心的港灣。愛,在風中盡情飛揚;愛在風中翩翩起舞;愛,在雨中滴滴溚溚;愛,在雨中飄灑而下。
家,一切盡在不言中……
寫一個地方的作文【范文5篇】五
在我成長的過程中,我去過許多美麗的地方,但是千樹園卻使我非常流戀。
白天,進入千樹園就會看見兩排樹在路旁邊,那樹長得很茂盛,富有生命力,接著往里走,你會發現在那邊有一個石碑,碑上攜刻著“千樹園”幾個大字,石碑上的字是那么的耀眼,令人感到一目了然,非常雄偉壯觀。再往里走,景色越來越美,沿著路邊往里走,你會看見一個小賣部,那里是專門賣魚食的,往那邊看,你會看到一個噴泉,然后下面有好多魚兒,他們的魚鱗都不一樣,有黑色的,有紅色的,有白色的,也有金色的,非常美麗。如果你喂魚食,就會有好多魚兒爭先恐后的游過來,搶著吃。
到了晚上,千樹園更加美麗了,湖那邊有一個年輪塔,一到晚上,塔就會亮,那顏色比天空中的彩虹都美麗,仿佛像無數盞不同顏色的燈亮著,非常美麗。千樹園的景色布置這么美。讓我接著為你介紹吧,到了晚上,便有好多大人帶著他們的孩子來玩耍,有很多好玩的東西呢!有碰碰車,也有蕩秋千等。而且,在夏天的晚上,千樹園還有好多人跳廣場舞呢!等到夜深的時候,年輪塔燈滅了,人們都回來的時候,看到那遠處的湖面,非常寂靜,魚兒睡了,大樹在風媽媽的懷抱中進入夢鄉,看到這一切的一切,仿佛都是在做夢一樣,我感覺到了只有天上才有這么美麗的景色,我不禁感嘆道,這風景真是美麗。
我喜愛千樹園的白天和夜晚,因為它們的景色是那么迷人,我熱愛大自然,我喜歡千樹園的大樹,因為它是那樣的有生機、活力,富有生命力。我喜歡千樹園的年輪塔,因為它是那么的美麗,好像仙女下凡一樣,我喜歡千樹園的魚兒,因為它們是那樣的可愛。
我喜歡千樹園。
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