每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
草房子的讀書筆記摘抄好詞好句篇一
“生命是珍貴的,友情是永恒的”這是《草房子》帶給我道理。這本書講述了油麻地小學的同學們六年之間那童年的回憶。
在這本書中有干著稀奇古怪的事的桑桑、善良熱心的紙月、有著光禿禿的腦門的陸鶴、即關心學校榮譽又關愛兒子的桑校長、滿口都是江南口音的細馬……但是其中我最喜歡的還是桑桑、陸鶴和細馬,因為他們使我流了三次眼淚。
第一次:禿鶴(陸鶴)的禿頭被同學們嘲笑、譏諷,頓時,我因為同學們之間的冷酷、無情而流了第一次眼淚。這是同情的眼淚。
第二次:細馬與邱二爺和邱二媽那短暫的分離是我落了淚。細馬是邱二爺的哥哥邱大爺的兒子過繼過來的,他們雖然相處的時間不多,但是如同親人一般,突然有一天邱二爺做了一個驚人的決定:讓細馬回去。可細馬與邱二爺邱二媽的感情早已非常深厚,于是細馬在火車途中下了車,回到了他們身邊。這讓我流下了感動的眼淚。
第三次:桑桑的“病”讓全家人痛苦萬分,也讓我流下了悲傷的眼淚。
《草房子》告訴了我們“生命是珍貴的,友情是永恒的”我也要時時刻刻想到這一點,銘記這個故事。
草房子的讀書筆記摘抄好詞好句篇二
這本書作者以小主人公桑桑離開油麻地小學的草房子為主線寫的一篇回憶錄,這個故事記錄了桑桑兒童時期成長中的快樂與煩惱。
秋風乍起、暑氣已去。1962年8月的一個上午,桑桑登上了油麻地小學最高的房頂,看到了秋天景色的凄涼,想到了即將的告別,暗自哭泣起來,這是少年時代告別兒童時代的一種方式。
本文分九個章節來講述桑桑在油麻地所發生的一些故事,從殘疾人“禿鶴”對人格自尊堅守,最終贏得了同學們的尊重;以及因身世謎而被受板倉小學同學欺負的紙月,在桑桑的幫助下成功擺脫了他們欺負;蔣一輪老師與白雀一段純潔的愛情故事;秦大奶奶從一個處處與學校做對的老人,變成一個保護學校而獻身的老人,無處不閃耀著人性的光輝;杜小康由于家庭巨變,從一個優越家庭輪為一無所有的失學兒童,為家庭生計而在校門口擺小攤,不卑不亢的經營;細馬是邱二爺家過繼的兒子,因為是江南來的,口音不一樣,所以上學時受到同學的嘲笑,所以不原學習去放羊,邱二媽的冷言冷語讓他想逃回家的念頭,而邱家最后得靠細馬這個頂梁柱;桑桑得了鼠瘡,在生與死的邊緣掙扎,父親帶他千里迢迢求醫,結果幾次都失敗了,父親想讓桑桑在臨死前見到最美好的事物,實現他的愿望,最后還是達成心愿。
這個故事中我最佩“禿鶴”,他本為叫陸鶴,因為他是個禿子,所以別叫他“禿鶴”。他雖然是個禿子,不引人注目,但沒有頭發并不代表丑啊,他不管別人叫他什么,他無動于衷,他還讓同學刮目相看。有一次,學校參加匯演,有一個演員要演一個禿子,其他都不愿意剃頭變禿子,這時禿鶴毛遂自薦,結果學校得了第一名,為學校爭得了榮譽,他從無人理睬的人變成了受人尊重的人。
這一個故事中的每一個人都感動著我,想想現在的生活離故事里的生活有多遠,現在捉魚、爬樹……這種事在我身邊再也不會發生了,現在是高科技時代,處處都是高科技,比如說:現在有電子郵件,不需要送信了;現在有車了,不需要用牛用馬來拉木輪車了……我的童年也和桑桑不一樣,我們生活在信息時代,不再以雞鴨為伍,不在和泥土為伴,我們現在有輪滑、電腦……現在的科技真是太發達了!
讀了這本書,我覺得我要學習禿鶴堅強不屈的精神;還要學習杜小康永不后退的精神……
童年,是不一樣的,我們一定會有一個快樂的童年。
草房子的讀書筆記摘抄好詞好句篇三
杜小康一個人負擔起了家庭重擔,他的這種精神很值得我們學習。還有一個人給了我很深的印象,那就是細馬。細馬也是小小年紀負擔起家庭重擔,下面我們看一下他的故事吧!
細馬是邱二爺和邱二媽從江南領養回來的孩子。
在小說中,我們完全可以身臨其境的感受每一個感人的故事。
在這里,我著重想談一下的是“紅門大少爺——杜小康”。
而杜小康此時的這個形象就與我們現實生活中的一些富家子弟十分接近,精良的外部環境給了這些孩子十足的優越感,讓他們總是在生活中有求必應。
杜小康的經歷可以說是兩個極端。起初,由于他家是油麻地家底最厚實的一家,因而他過得是無憂無慮的少爺生活,穿的是干干凈凈的衣服,住的是用錢堆成的好房子,上學騎的是讓其他全部孩子包括妒忌他的桑桑在內所傾慕的自行車,扎的是一條油汪汪的皮帶。總之,統統優越的條件都在這位大少爺身上得到充分的體現。因而,那時的杜小康是一個內心極具優越感,郵電不可一世的公子哥,也正是因為這份心態,杜小康總是沉浸在精良的家庭環境中,他身邊總有一大群忠實的粉絲支持著他,崇敬著他,讓他的虛榮心達到了極致。
草房子的讀書筆記摘抄好詞好句篇四
今天暑假,我讀了著名作家曹文軒寫的《草房子》。讀完后,我特別感動,心中久久不能平靜。
《草房子》是曹文軒爺爺的一部有著童真趣味的少年長篇小說。文中描寫了一個異想天開會經常做出一些出人意料的古怪行為的小男孩桑桑以及他終身難忘的六年小學生活和與厄運相拼時的悲愴與優雅,從而深深地吸引了我。
這個孩子便是桑桑。一開始,桑桑在人們心中是一個頑皮,每天都只知道玩,弄得一身烏黑,臟不垃圾的小屁孩。后來紙月來了,他為紙月的白凈、炯炯有神而驚呆,也開始為自己的一雙滿是污穢的黑乎乎的手感到難為情了。從此,桑桑的命運開始轉變了,開始長大了。最令我難忘的是桑桑生病時發生的故事。那時的桑桑像一只受傷的小蟲子緊緊的跟在父親身后四處求醫。許多醫生都無奈地搖了搖頭。
在桑桑最后的日子里,桑桑的父親帶上他進行最后的“遠足”,桑桑是那么開心,笑容仿佛都呈現在我的眼前。在這笑容中,我看到了親情,同時也看到了不幸少年與厄運抗爭的悲愴,殘疾少年對尊嚴的堅守和對美好生活的向往……老天一定是眷顧這個聰明好奇、敢想、敢做、、敢于與厄運抗爭的男孩,一位常年行醫的長者出現了,為桑桑開了藥方……多么感人的故事!
在這間“草房子”里,當然也少不了禿鶴的淚與苦。他本為叫陸鶴,因為他是個禿子,受到了許多人的嘲諷,心中裝滿了苦澀。但是他有著令人佩服的尊嚴,他有著不同的對尊嚴的看法。有一次,學校參加匯演,有一個演員要演一個禿子,其他都不愿意剃頭變禿子,這時禿鶴毛遂自薦,結果學校得了第一名,為學校爭得了榮譽,他從無人理睬的人變成了受人尊重的人,用自己的行動詮釋了尊嚴的含義。的確,只要我們相信自己,堅信自己能行,就沒有什么辦不到的。
暑假雖然過去了,但這片金色的草房子仍在我的腦海中閃閃發光,同時也在我的心中搭起了一座“心靈的房子”!
草房子的讀書筆記摘抄好詞好句篇五
等啊等,等啊等,終于等到了期末考試成績揭曉的時刻:數學98分,科學99分,英語99分,語文86分。
今年暑假,我讀了記錄我們同齡人六年小學生活的書籍——《草房子》。講述了一個又一個催人淚下的故事:父子師生間脈脈的真愛,同學間天真的友情……讓我從這些故事中明白了:堅強,拼搏,善良,獨立。
故事中最讓我感動的是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家,生長在高大闊氣的紅門里。但是他一家遭遇了不幸的變故,讓這富有的家庭變得一貧如洗,學習名列前茅的他不得不輟學在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但他在苦難面前表現得分外堅強。他毅然挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤。過了幾年,正是因為他那遇到苦難時,不逃避,而是帶滿懷希望,微笑面對的精神,讓他的家庭變得像以前那樣幸福。
杜小康的故事給予我深深的啟迪,書籍給予我成長的養分。雖然我遇到了學習上的困難,但與他的不幸比起來,我是幸運多了。在學習上,要學習他堅強的品質,通過多讀書、讀好書,提高自己的理解能力和寫作能力,爭取考出理想的成績;在生活上,要學習他獨立的品質,自己的事自己做,家里的事幫著做,學會了燒飯燒菜,學會了洗衣服。
讀書,讓我解決了學習中的困惑;讀書,讓我學會了獨立、學會了堅強。
草房子的讀書筆記摘抄好詞好句篇六
說來慚愧,久聞曹文軒的大名,卻從未靜下心來認認真真讀過他的一本書。假期捧讀《草房子》之時,聽到一則新聞——曹文軒榮獲安徒生兒童文學大獎——其地位相當于兒童文學界的諾貝爾文學獎。讀完最后一頁,輕輕合上書,我在心里說:這個獎曹先生當得起!!
說實話,這本書“不好看”,因為這里面沒有曲折的故事情節,沒有一下子吊起人的胃口的搞笑噱頭,沒有引領時尚的花邊點綴。它就像一副百看不厭的淡淡的江南水墨畫——金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩……需要你靜靜地細細地看過來,不知不覺中眼眶濕了,心也軟了。
這是一篇很美的小說。
首先,文字美。作者用詩一般的語言描繪著油麻地的風景:“油麻地小學是一色的草房子。十幾幢草房子,似乎是有規則,又似乎是沒有規則地連成一片。它們分別用作教室、辦公室、老師的宿舍,或活動室、倉庫什么的。在這些草房子的前后或在這些草房子之間,總有一些安排,或一叢兩叢竹子,或三株兩株薔薇,或一片花開得五顏六色的美人蕉,或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。這些安排,沒有一絲刻意的痕跡,仿佛是這個校園里原本就有的,原本就是這個樣子……草房子不是用一般的稻草或麥秸蓋成的,而是用從三百里外的海灘上打來的茅草蓋的。
那些生長在海灘上的茅草受著海風的吹拂與毫無遮掩的陽光的曝曬,一根一根的都長得很有韌性……這一幢幢房子,在鄉野純凈的天空下,透出一派古樸來。而當太陽凌空而照時,那房頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來。油麻地的草房子美得精致、美得純粹”,它確實像作家用文字描繪出來的風景畫鑲嵌在故事中,散發著純淡、恬靜、神奇的光芒,使人不禁身陷一種輕松、愉悅的情緒氛圍中。再比如,那隱藏于深院中的浸月寺,四角翹翹,寺后有幾叢竹林,幾株高樹,寺前有棵蒼虬的古槐,風起時掛在四角的風鈴則丁當作響。里面藏著一個年輕英俊的儒僧,和一段凄涼、絕美的.愛情傳說。有一個叫紙月的女孩經常來這里,跟著這個僧人習字吟詩。這樣的情和景,怎么說來都是一副令人沉醉的詩畫。
其次,人情美。小說通過男孩桑桑在油麻地小學刻骨銘心的經歷,塑造了一個個立體的,感人至深的人物形象:油麻地的老師,蔣一輪、溫幼菊、桑喬、白雀對孩子們好像是與朋友相處,無話不說,幾乎沒有什么秘密藏在心中。油麻地的學生開朗、溫柔、可愛、活潑,陸鶴雪中送炭,不記前嫌;紙月默默無聞地奉獻,做好事不留名;杜小康能屈能伸,敢做敢當,。執著地固守家園的秦大奶奶奮不顧身跳下水“救一只油麻地小學的南瓜”垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩……一個個鮮活的故事在這所其實并不大的草房子里撲朔迷離地上演,給人撼人心魄之感,甚至催人淚下。
《草房子》似一杯清茶,合上書本仍有余香,因為書里一直回蕩著“悲憫”的情懷。比如溫幼菊長期與藥罐為伴;桑桑得了絕癥,只是到了最后的時刻才復生;秦大奶奶既寡且獨;邱二爺無后代,住房被淹沒,又得絕癥死去,杜小康家遭破產,紙月不知生父為誰,孤苦伶仃地與奶奶為伴,最后不知道下落……這些情節有一種沉重的東西,會壓在讀者心頭,也許這正是這部作品的魅力所在。無論是人性美、人情美、悲劇美在曹文軒的小說中都得到了很好的闡釋。曹文軒在《跋》中所說“孩子——他們是能夠被感動的。”沒和孩子們溝通過,反正,我這個成年人先被感動了——被故事中的“生離死別、游駐聚散、悲憫情懷、厄運中的相扶、困境中的相助、孤獨中的理解、冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛……”深深打動。
看完作品,掩卷沉思,留下一片回憶,回憶那美麗如畫的草房子,以及關于草房子的絲絲動人心弦的童年故事。《草房子》是一個美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠,想起浪漫的童話。走進曹文軒的純美世界,我的心靈也得到洗滌、凈化。
草房子的讀書筆記摘抄好詞好句篇七
草房子這本書主要講的是桑 桑,在這本書中我意識到厚愛的父親,現在我會給你一個列表吧!
記住一次,桑生有嚴重的疾病,村上醫生不是好藥。
所以,桑生的父親帶著桑生,到鎮上去看醫生,鎮上的醫生也說醫療不好,所以桑生的父親桑丘自己擁有桑生醫藥,桑丘用盡了民間傳說的方式,沒有采取桑生的病是好的,生生痛苦,桑喬還是一天堅持要如何規范三松病的主要,終于知道會有一個老中醫,所以,桑喬會把他的兒子宋生帶到那個地方,但并不認為老中醫死了。桑喬聽到這個消息,對他來說,無疑更糟的是,在桑喬什么時候去 ,老中醫的兒子停止了桑喬,告訴他,我知道誰還會醫治。聽到這句話,桑喬似乎看到了希望,迅速用鋼筆和紙寫下地址,然后回到這張生桑,立即去了醫生家,到哪里,只看到一個老人走路,喬到桑唱到老人看,老人沒有說什么,直接給他們的父親和兒子開了一雙中藥,他們離開前老人也問,這種藥一定是小火,如果沒有,效果,桑生和他的兒子感謝老人,他們趕回家。家里,他們按照老人的方式去桑生醫學,真的`沒有幾天,桑生的病都很好,因為他們的家都像以前一樣快樂。
現在我終于明白什么是愛的父親。
故事是最激動的人是秦祖母。她是書中最頑固的人,住在油麻地幾十年,房子在小學的西北角,學校花了十多年沒有把她趕出校園。在當地人眼里,她是一個瘋狂的女人,仇恨的東西,總是從事學校毀滅。但在春天,她在當地人的照顧下成功地拯救了joe joe的墮落,半個月后,他幾乎沒有下到地面。從那時起,她經歷了巨大的變化:從校園自動離開,有一個手杖在校園里闖入鴨子,用拐杖她看不見窗戶,她實際上為學校一個南瓜,意外落入水和永遠離開。她有這么大的改變的原因,是因為她愛她的油麻地的誠實。正是因為她有這么多的變化。
然而,在藥的一章里劉,但是我很傷心,桑桑被診斷出患有終末病,桑桑的父親旅行廣泛,尋找醫生,但一次又一次失敗,幾乎絕望,溫度juju老師與桑桑她的藥劉,為他的煮藥,鼓勵他。最后,桑桑的父親 爸爸拜訪了醫生,治愈了他的病,自此以后桑生也更加明智。
閱讀這本書我認為我們應該珍惜生命,珍惜時間,珍惜友誼,珍惜青春。
從小到大,我不知讀過多少書,可不同的是,有些書的名字已經淡忘,但是有一本書至今都令我記憶猶新,每當重新拿起這本書,里面的內容還是可以打動我,準確來說,應該是震撼著我……這本書就是——《草房子》。
草房子是著名作家曹文軒寫的一部長篇小說,主要是說主人公桑桑在油麻地小學從一年級到六年級發生的事情。這六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事。
桑桑是校長的兒子,也是因為爸爸來這里工作的原因,他在這里認識了許多朋友:文靜內向的紙月;自信的陸鶴;善良的秦大奶奶;頑強不屈的細馬和美麗溫柔的白雀……在這些眾多的人物中,我最喜歡桑桑啦,因為他是一個非常天真、熱情的小男孩。他的獨特,是那種隱隱的普愛之心處處給苦難中的朋友以無形的力量。他,支撐起油麻地孩童世界的一片天空。
讀完這本書,我深有感悟、這本書也另我愛不釋手。我覺得,相比桑桑的童年,我們是不是少了點童趣和歡樂呢?每個人的一生都不會是一帆風順,都布滿了酸甜苦辣,我們更要鼓起勇氣去面對生活。人生無處不真情,在《草房子》里,我就看到了令人落淚的真情,你也趕快來看看這本書吧!
草房子的讀書筆記摘抄好詞好句篇八
《草屋子》里給我留下印象最深的人物是杜小康和細馬。杜小康家開端是油麻地里家庭條件最好的一家。正因為如此,杜小康和其他同教沒有一樣。杜小康有另外孩子出有的東西。
如:杜小康有一條皮褲帶,有一年四時的衣服,有一個理解理睬口,有一輛自止車……杜小康的生涯讓他的同教很戀慕他。杜小康地址的班級所獲得的聲譽皆和杜小康有閉,校少桑喬皆說:阿誰班級離沒有開杜小康。
杜小康一個人背擔起了家庭重任,他的那種精神很值得我們進修。還有一個人給了我很深的印象,那即是細馬。細馬也是小小年紀背擔起身庭重任,下面我們看一下他的故事吧!
杜小康和細馬小小年紀背擔家庭重任的精神值得我們進修,是我們進修的榜樣。
草房子的讀書筆記摘抄好詞好句篇九
什么樣的生活才是幸福的?作為初中生的我們常常思考著這樣的問題。讀了《草房子》這本書后,我感覺慢慢找到了答案。
但就是這樣一個討人喜歡的小男孩,卻在后來患重癥,得知自己生命垂危,桑桑并沒有怨天尤人,反而是“對誰都比以往任何時候顯得更加善良”,最終桑桑戰勝了病魔,掌控了自己的生活。
書中的另外兩個人物禿鶴和細馬都是生理上有缺陷的人,禿鶴天生禿頂,經常受到同學們的嘲笑。他為此想了不少方法,用生姜擦頭,希望七七四十九天后能長出頭發。禿鶴也有過報復的心態,在會操時在大家面前扔掉帽子,露出了光頭,違反了規定。漸漸地,同學們也因為失去了榮譽而疏遠他。
禿鶴想要補救,恰好學校要參加會演,禿鶴在演出里飾演了一個小光頭。他努力地練習,最終為學校贏得了榮譽,也獲得了同學們的諒解。細馬與人交流有障礙,加上與邱二爺和邱二媽并沒有血緣關系,所以邱二媽在無意中產生的嫌棄都會讓敏感的細馬感到迷茫和陌生。這中間必然是逃不過一段時間的隔閡與摩擦,但是最后細馬與邱二爺、邱二媽發展到親如一家人,甚至讓有血緣關系的家庭羨慕。
不管怎么說,適應的過程總是艱難的,無論是桑桑適應患病,還是禿鶴與細馬適應與他人的交往,對他們來說都是戰勝自己的一種舉動。也許我們真的該問一問自己,什么樣的生活才是幸福的?幸福生活并不是單純的豐衣足食,而是自己能夠戰勝自己,超越生活,掌控生活,做生活的勇者。
草房子的讀書筆記摘抄好詞好句篇十
在假期里,我看了《草房子》這本書,書中講述了主人公桑桑刻骨銘心的六年小學生活。六年中,桑桑經歷了許多,長大了許多,成熟了許多。他之所以長大,是因為在這六年里,他親眼目睹了一串串撼動人心的故事,這些故事讓他沉淀,讓他成長。總之,這本書讓我終身難忘。
我現在也是小學階段,我仍在這啟蒙六年中,但我們已經慢慢“成熟”,人的一生就從這里開始,許多閃光點就此誕生。比如說與同學們相處的點點滴滴、我們之間寶貴的友誼,都讓我們記憶猶新,哪怕是在日趨疏遠、日趨淡漠的世界中,也足以我使們難忘、珍惜。
是啊,我們永遠是最純真、最無邪的,大人看不懂我們,因為我們天不怕,地不怕,我們敢于去創造。因為我們未成年,做許多事情都有種“初生牛犢不怕虎”的闖勁兒。我只能說:“《草房子》讓我動之以情,讓我懂得要在厄運中相扶、在困境中相助,在孤獨中理解、在冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛。總而言之,《草房子》帶給我的感動還遠遠不止,他讓我明白,我們要珍惜童年、珍惜友誼。
是啊,書中的人物比我們更艱苦,但也比我們更堅強。特別是一個看似文弱的小姑娘——紙月,她常年和奶奶一起相依為命,在離家10公里上學途中翻山,我想,這就是我們現代人最缺少的東西——堅強和不俗的毅力。
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