心得體會是指個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新時代好少年先進事跡心得體會篇一
“志合者,不以山海為遠。”青年者,更有青云之志。作為賡續中華精神的青年們,正在崛起著!
前有馬云把握時機,一手打造阿里巴巴的江山,后有b站ceo陳睿奇思妙想,共聚青年人的盛會。無數的熱血在中國企業這條血脈下涌動著,創造了無數個中國奇跡,這場屬于青年人的商業搏擊,正在改革開放的巨浪中激烈進行著,也正因如此,青年人們一手翻覆了一片天地,誠如毛澤東在青年大會上提及的“青年的奮斗精神”,這就是奮斗,青年人理應有這樣的奮斗精神,讓中國的創業創新,形成一種“萬類霜天競自由”的局面。
正如圣埃克絮佩里所言:“真正的事物用眼睛是看不見的。”青年人理應走出加達默爾所言的“前文本世界”,通過踏實的態度,去尋找青年人在新時代的意義。什么是走出前文本世界?就是要讓青年人有創新意識,不拘囿于原本事物的客觀規律,而是積極的尋找一種突破,達到一種創新。“創新是發展的第一動力。”誠哉是言也。創新創業,也是真正能改變原有格局的事情,我們應如史懷哲筆下的“獅子般雄心的年輕人”,在大數據時代下投入新行業的懷抱。
周國平有言:“無所投入可悲,無所堅守可嘆。”青年人更應揚帆遠航,40年改革開放以來,中國青年已然愈加自信,愈加有能力做時代的肩負者,中國青年,不論是在中國的舞臺,還是在世界的舞臺,都有了光芒乍現的一刻。從一開始的懵懂無知,到如今的“世界范”青年,道阻且長,但每一個青年,都會披荊斬棘,砥礪前行,努力做好中國青年的新標簽,新風范。
生逢其時,也應重任在肩。我們作為新青年,作為中國薪火的賡續者,終將在新時代背景下乘風破浪,浩蕩千里。
薪火相傳,力不知火盡。
青年有夢,應肆意追逐。
新時代好少年先進事跡個人心得體會精選篇3
新時代好少年先進事跡心得體會篇二
愛著對方的時候,恨不得24小時如膠似漆在一起,上學放學要膩在一起,周末要膩在一起,如果對方和異性說話就會莫名生氣,當時的我們都不知道,愛情就像流沙,握得越緊越容易失去,愛得越是用力,到最后,受傷最深的越是那個愛得用力的人。只是很遺憾,十七八歲時深深地愛著一個人,在一起兩年時光,那時候多幸福啊,你尚年少,我未老,未來就像不斷前行的單車,載著我們的夢想和期盼。但我知道,這一切都回不去的,后來的后來,我也花了好幾年時間來治愈傷口,慢慢地,我告訴自己,其實年少時候狠狠地愛過一場,這足以證明青春無悔。更何況,我在九夜茴的這本新書《曾少年》里,找到了我想要的答案。
這本《曾少年》延續了作者九夜茴的暖傷風格,繼《匆匆那年》之后,再次催淚我們難以磨滅的青春記憶,笑中帶淚,讀完后嗟嘆如果時光能夠倒退,多想回到讀高中的那一年,我們剛好遇見的時候,她笑靨如花,他落拓不羈。在這本書中,我很喜歡作者九夜茴的敘事手法,似乎有一種讓人感覺到故事“山窮水絕疑無路”的無奈,實則又很巧妙的“柳暗花明又一村”,抓住你的心引領著你走入作者給你鋪陳的青春盛宴。其實,與其說是在看一部青春小說,不妨說成是自己在這部小說里,看見了學生時代時的身影。
故事中的秦川和謝喬,好像這樣的人就在我們身邊,或者我們自己身上,一旦愛了,便不顧一切了。謝喬暗戀秦川,暗戀了那么多年,甚至可以毫不夸張地說暗戀了他小半生時光,從初中到大學,到自己長大成熟懂事。然而他呢,陰差陽錯的把她當成“妹妹”對待照顧。其實,對于暗戀的人來說,只要自己能夠在所暗戀的對象心中有一席之地,也是知足了。年少時不敢表白,害怕朋友做不成,于是就這么默默地付出,最后受傷的,仍是自己。
故事大體走向并不佶屈聱牙,雖然有些小過程有點曲折,甚至帶有點虐心,種種事跡無不在告訴我們,自己年少時暗戀的時候,甚至說現在暗戀著的時候,不就是這樣心甘情愿嗎?呵呵,誰年少時不曾不顧一切的愛過一個人,或者說是自己禁錮的暗戀一個人?如同書中的這句話“從那天開始,我一下子懂得了別離,懂得人與人從相識的那一天起,就要預備說再見了。只不過我還小,所以在算計著怎樣找回夏令時丟失掉的那一個小時,算計著長大,算計著在一起,算計著永遠在一起。”謝喬從小認識秦川,時間久了就開始依賴,甚至離不開。她之前遇見過的人,只是喜歡,直到確定了秦川后,她才知道,她是愛上了他。
大概很多90后的青春應該都如故事中的大同小異,在家屬院長大,一群可以每天在一起玩耍的小伙伴,然后看著彼此慢慢長大,在這過程中也許會經歷離別,也許會經歷種種變故,但總有一些人會伴隨著自己成長,比如故事中的謝喬與秦川便是最好的例子。
一部好的小說重要的不僅僅是故事架構,還有有“料”,所以,這本小說除了主要人物的故事,其他小角色人物故事讀來也唏噓,也令人感動落淚。是啊,書中關于青春記憶的金句不斷,最戳我心窩的是這一句話:“我們的確是彼此生命里很重要的存在,就是因為重要,所以才格外小心翼翼,生怕走錯了方向,終錯過、失去、去往不同的地方。戀人會糾纏不清,好朋友不會;戀人會分手,好朋友不會;戀人會受傷,好朋友不會。”我想起失戀后的自己,我以為分手后做朋友保持著聯系隨時觀察對方動態也是好的,實際上,最讓我難受的仍舊是愛而不能、不得的無奈與孤獨,你看見他生病了,你不敢提醒他早點休息按時吃藥,因為你怕是由能夠照顧他的那個人回答;你看見他突然生氣,你很想逗他開心,但是你卻再也找不到怎樣的身份與理由逗他開心了。所以,九夜茴寫的這本《曾少年》其實像一顆藥,吞下去,好好懷念一場,然后徹底放手,去開始追逐新的生活對的人,開始與另外一個人狠狠相愛,然后海誓山盟,白頭偕老。
愛過,哭過,傷過,但仍然慶幸擁有過。我想,九夜茴的這本《曾少年》緬懷的是我們童年時光居住在每家每戶吃了晚飯坐在院子里閑聊的家屬院,而不是現在這種閉門不理的冷淡小區。幸好,如作者的寫的故事手法,我們以為“山窮水絕疑無路”,其實,故事的最后,有情人終成眷屬,謝喬與秦川最后在一起,她等到了他,她沒有放棄,而他愿意為她遮風擋雨。
愿所有的過不去,其實都是柳暗花明又一村。
新時代好少年先進事跡心得體會篇三
我是一名五年級的小學生,首先要向您表達我最誠摯的敬意。您不知道我,但我卻最近一直在關注您。從今年春節前開始,伴隨著這場史無前例的疫情的暴發,您又一次出現在了勇士的行列之中。我聽媽媽說,這已經是您第二次勇擔重任,沖在防疫第一線了。媽媽告訴我,上一次是17年前,那個時候還沒有我,那個時候“非典”暴發,您當時也已經67歲了,可是您卻毅然決然地說:“醫院是戰場,作為戰士,我們不沖上去,誰沖上去?”
17年后,新冠肺炎疫情暴發。您在電視上告訴大家“沒有特殊情況,不要去武漢。”可您卻“逆行”去了武漢。您的舉動,讓我不由得想起了魯迅先生的話:“中華民族自古以來,就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有為民請命的人,就有舍身求法的人——他們是中國的脊梁。”看著您急促匆忙的身影,看著您堅毅勇敢的步伐,深處災難之中的人們,仿佛是在嚴寒之中看到了陽光,在烈日之下看到了綠蔭。我覺得,您就是“民族的脊梁”。
我看到您,不僅要在疫情第一線無畏地戰斗,還要經常前往北京,參與全國抗擊疫情工作的籌劃。從北京到武漢的航班,來來回回,您往返無數次。有新聞報道說,那段時間,您常常工作到深夜,直到凌晨兩三點了,才能到酒店休息一會兒。現在您已經是一位84歲高齡的老人……每每看到這樣的新聞,我眼眶里總有一些濕潤,讓我不由得肅然起敬。
您義無反顧地沖鋒,夜以繼日地工作。您說:“一個人能夠為人類創造點東西,那就沒有白活。”您還說:“武漢本就是一個英雄的城市,是能夠過關的。”這是一個偉大的醫生無私奉獻的精神,而這種精神,來源于對祖國、對人民的愛。
我要以您為榜樣,以夢為馬,不負韶華,爭做新時代的好少年!
新時代好少年先進事跡心得體會篇四
作為新時期的好少年,他們知道百善孝為先,他們懂得孝敬老人長輩,富有愛心。下面是小編給大家帶來的新時代好少年先進事跡的感受心得體會八篇,歡迎大家閱讀轉發!
記得剛邁進新安小學的大門,爺爺就告訴我,新安小學是一座歷史悠久,具有革命傳統精神的學校。抗戰時期,當年的一群小好漢--新安旅行團,從這里走出,宣傳抗日救國!爺爺囑咐我在這座小學里一定要更好地繼承和發揚新旅前輩不怕吃苦,堅持不懈的精神,也做個小好漢!我點了點頭,心里暗暗下了決心。
不經意間,在這所小學里已經度過了四年,我也以做一個小好漢的標準來要求自己!記得那次我參加了跑步比賽,一開始,我像離弦的箭一樣跑了出去,朝著目標飛奔,周圍看不到其他對手,似乎只聽到自己的心跳聲和耳邊呼呼的風聲。就剩最后一圈了,耳邊隱隱約約聽到同學們的吶喊加油聲,可這時,我覺得快撐不住了,心臟似乎都快跳出來了,連呼吸都不順暢了。不行了,我要輸了!這時對手離我越來越近!"到了這個學校,你一定要向當年的小好漢學習…"突然,爺爺的話浮現在我的腦海里。對!我不能放棄,我不能讓老師和同學們失望。當年的小好漢們可是翻越了萬水千山,經歷了千辛萬苦都沒放棄。勝利的終點就在前方,我不能半途而廢,我要繼承新旅精神,做一個新時代的小好漢!
梁啟超曾說:"少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。"中國新時代好少年應為祖國做些力所能及的事情,比如:樂于助人、敏而好學……都是為祖國做些力所能及的事情。
他們的眼中有一種關愛祖國的眼神。他們的手中掌握著保護祖國的力量。他們的心中有一種無私奉獻的精神。讓我們攜手共進一起爭做新時代好少年。
我們學習的榜樣還有很多,他們都是你眼中的新時代好少年,有的時候你的同學幫助別人,這是一種歡樂,有的時候你的同學樂于科學探索,這也是一種歡樂。
讓我們攜手共進,一起當新時代的小志愿者。
少年智,則國智,少年富則國富,少年強,則國強,少年獨立,則國獨立,少年自由,則國自由,少年進步,則國進步。
新時代好少年由十位少年帶領我們傳承中華民族優良傳統。千千萬萬優秀代表,讓我們一一走進。
第一位來自江蘇淮安的董天晨,是一位熱愛航模的少年,她不斷的研究航模,跑遍當地所有的書店。老師都推薦她去學校航模社團,在社團中表現優異,擔任社長職位,學校鈴聲有問題,周末也會響起,董天晨去幫助學校解決問題。
第二位是浙江省衢州市的邵子衿,他也是一名熱愛設計東西,他做過很多的卡丁車,在他的眼里卡丁車永遠都李完善。
來自四川宜賓的顏玉宏,他是一名殘疾人,但他有著一種不放棄的精神,開始學習游泳,因顏玉宏雙腳癱瘓,游泳時一直下沉,但他克服重重困難,一直堅持,不但加入殘疾人游泳隊,而且堅持上學,他用行動告訴我們:“我行,我一定行”!
來自延安小學的張力文,張力文生活在的延安是一個革命圣地,張力文傳承著紅色延安故事,她走到哪就宣傳到哪里。
廣西壯族自治區的劉藝緩,她從小與父親學醫,學會了許多醫學,總是和父親上山采藥,親自嘗試不知道有沒有毒的草藥。不怕苦不怕累。
這些許多的感人事例,感動著我們,我們要學習他們身上的那種堅持、堅韌的精神,不怕苦,不怕累,克服自身的困難,勇于挑戰自己,不向現實低頭的精神。要向他們一樣,為祖國接下一根棒子。
每當你駐足在宛如萬馬奔騰的'黃河旁;每當你站立在猶如綢條般的長城上;每當你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗,你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個中國人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創造出偉大的中華文明和中華優秀傳統文化,向世界奉獻了無數的發明創造。
幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會一事無成。我們應該從自我做起,養成嚴格要求自己的好習慣,做德智體美全面發展的好少年。
身為少年,我們應該敢于有夢,從小樹立高遠志向。志向是人生的航標。一個人想要做出一番成就,就必須要有自己的志向,敢于追夢筑夢。德國考古學家施里曼從小著迷于荷馬史詩,立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難,費勁千辛萬苦,但他始終勇往直前,終于在40年后,他憑著堅忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰爭而早已毀滅的特洛伊城。
身為少年,我們應該勤奮學習,像海綿吸水一樣學習知識。我們現在最主要的任務是掌握文化知識,既要勤學書本上的知識,又要多學課外知識。知識猶如浩瀚的大海,無邊無際,永遠也沒有盡頭,也永遠不會枯竭。對于我們的學習來說,持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學篇》里曾寫道:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”,“駑馬十架,功在不舍”。
身為少年,我們應該熱愛祖國,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養成良好品德,做一個有品德、有知識、有責任的好少年。我們現在是一株株小樹苗,必須抓好習慣養成,吸收豐富營養,才能長成參天大樹。
我們是祖國的新一代,是實現中華民族偉大復興的主力軍。同學們,讓我們挑起復興中華的重任,為把祖國建設得更加繁榮美好富強而努力吧!
“少年強,則國強;少年志,則國志”,我們都知道新時代好隊員就是祖國的棟梁與希望。所以我們為了國家,為了榮譽,為了自己,都要盡一份最大的力,爭取做一名新時代好隊員。
那么怎樣才能真正的做一名新時代好隊員呢?我認為大家應該從“德、智、體”三方面來正確的提高自身素質,改變自身的缺點。并且,所有的隊員都要團結一心,大家互幫互助,取長補短。一齊來實現共同進步,共同成長的美好念想!
智,就是一個人所擁有的智慧和才華。在做到有好品質之時,我們也不能忘記:發達的科技,便捷的生活,這些都是人類智慧的結晶。我們必須得擁有一個充實的大腦。在學校里上課的時候,要認真聽課,課堂作業和回家作業都要及時完成。考試的時候不能作弊,要靠自己來解答。課余時間要多看課外書,多看時事新聞報道,對社會有充分的了解。并且要認真對待每一次的學習,不能把學習當做兒戲,也要積極的參加課外實踐活動來增長自己的見識。
體,表示的是一個人的身體與體育。既然擁有了好品質與智慧,那么身體與體育也自然不能落后。如果你只擁有品質與智慧,但沒有一個強健的體魄,你又從哪兒來的力氣來報效祖國,做新時代好隊員呢?因此我們每個人都要有強健的身體,從而才能為祖國而奮斗,為祖國而開拓出一片新的領域。大家也要勞逸結合,在學習學累了的時候,出去鍛煉鍛煉身體。
最后,我真誠的告誡大家――要珍惜時間!偉大的魯迅先生說過:“時間就是性命,無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。”還有“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”;“少壯不努力,老大徒傷悲”這些名言警句,都告訴了大家要珍惜時間!
小樹苗終會長成直插云霄的參天大樹;待哺的雛鷹終會變成在藍天展翅翱翔的雄鷹。行動起來吧!讓我們每一個人都爭當新時代好隊員!
每當你駐足在宛如萬馬奔騰的黃河旁;每當你站立在猶如綢條般的長城上;每當你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗,你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個中國人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創造出偉大的中華文明和中華優秀傳統文化,向世界奉獻了無數的發明創造。
“實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”這是一項光榮而艱巨的事業,需要一代又一代中國人不懈的共同為之努力。新時代的我們,就是要繼承先輩的事業,踏著先輩們的足跡,接過建設中華的接力棒,接續奮進,埋頭苦干,砥礪前行。
幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的.奮斗。如果不奮斗就會一事無成。我們應該從自我做起,養成嚴格要求自己的好習慣,做德智體美全面發展的好少年。
身為少年,我們應該敢于有夢,從小樹立高遠志向。志向是人生的航標。一個人想要做出一番成就,就必須要有自己的志向,敢于追夢筑夢。德國考古學家施里曼從小著迷于荷馬史詩,立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難,費勁千辛萬苦,但他始終勇往直前,終于在40年后,他憑著堅忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰爭而早已毀滅的特洛伊城。
身為少年,我們應該勤奮學習,像海綿吸水一樣學習知識。我們現在最主要的任務是掌握文化知識,既要勤學書本上的知識,又要多學課外知識。知識猶如浩瀚的大海,無邊無際,永遠也沒有盡頭,也永遠不會枯竭。對于我們的學習來說,持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學篇》里曾寫道:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”,“駑馬十架,功在不舍”。
身為少年,我們應該熱愛祖國,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養成良好品德,做一個有品德、有知識、有責任的好少年。我們現在是一株株小樹苗,必須抓好習慣養成,吸收豐富營養,才能長成參天大樹。
我們是祖國的新一代,是實現中華民族偉大復興的主力軍。同學們,讓我們挑起復興中華的重任,為把祖國建設得更加繁榮美好富強而努力吧!
我們爭當祖國的好少年:勤奮學習、追求上進,豐富的知識是我們翱翔的翅膀,飛向藍天。
祖國是和諧的家園,每個人享受著幸福和溫暖。“好好學習,天天向上;虛心好學,刻苦鉆研”,是每個學生的座右銘。“團結友愛,互相幫助;幫助別人,快樂自己”,是每個少年時刻不忘的真理。為自己存在的價值而努力,就是上進。
我們爭當祖國的好少年:品德優良、團結友愛,挽起我們友誼的雙手向著未來,勇敢登攀。
祖國是廣闊的舞臺,我們將成為未來的中堅。鳥美在羽毛,人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要,它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美,知道感恩。幫助別人,快樂自己。人與人要互相幫助,要互相團結,力量才會大。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,未來的路還很長,只有學會創新,學會開拓才會取得進步。我們一定要銘記大家的鼓勵和鞭策,以愛心、恒心、信心托起自己,一起去爭當四好少年吧!
在以前我看到地板上有廢紙我連瞄一下都懶得瞄,現在我凡是看到地板上有紙袋,我就會毫不猶豫主動撿起來,扔進垃圾桶里。
學習上在以前我學習馬馬虎虎現在我對自己嚴格要求,認真寫好每一個字,上課專心聽講,課堂上再也不做小動作了。我踴躍參加陽光體育活動。以前在家里衣服褲子都是媽媽去洗的,房間也是媽媽整理的。現在不一樣了,我的衣服都是我自已洗的,房間也是我自已整理的。我要努力改變自已,盡力做好每一件事,爭當一名合格的好少年。
爭當“四個好少年”是我們全體學生的需要,是廣大人民的需要,是祖國人民的需要。讓“四個好少年”的活動在我們的學校開花、結果。
新時代好少年先進事跡心得體會篇五
他臉上總掛著自信的微笑,斯文中透著機靈,溫和中透著堅強。他充滿愛心,自強自律,品學兼優,全面發展。他就是__市__實驗中學少先大隊大隊長、20__級2班班長李承澤。
熱心公益的小雷鋒
現年14歲的李承澤,出生在一個教師家庭,爸爸、媽媽和爺爺、奶奶都是人民教師,在家人的熏陶下,從小環保意識就很強。他說,小時候去公園玩,看到別人扔垃圾他就很反感,主動撿起來放到垃圾桶里。而其他同齡的小孩都光顧著玩,根本沒人管。長大后,他會把凈水器里的廢水、淘米水用來擦地、沖廁所,有時讀到一篇破壞環境的文章,他都要難過好幾天。
20__年起,在父母支持下,他參加了公益社團組織的“麥田計劃”,自此那顆熱心公益的小種子開始萌發了。玉樹地震發生后,李承澤從電視上看到災區里的許多小朋友很可憐。于是,他效仿公益社團,做了一個大膽的決定,組織主題班會,呼吁同學們將平時不用的本子、書等文具以及零用錢捐出來,幫助災區小朋友渡過難關,他第一個帶頭,將自己平時省下來的328.5元零花錢全部捐了出去,活動大獲成功。這讓初次試水公益的李承澤嘗到了甜頭,一發不可收拾,幫助他人成為他最大的樂趣。
20__年進入初中以來他的“公益能量”越來越大。他專門成立了雷鋒小隊,參加了__區志愿者服務隊,定期組織到敬老院、孤寡老人家中獻愛心。他常年結對幫助5名山區貧困學生,平時省吃儉用,近3年來他用節省下來的零花錢給貧困山區孩子捐贈的圖書136冊、文具21套,還有各類學習生活用品。
偶然的機會,他看到了綠色中國年度人物頒獎典禮,環保楷模的先進事跡深深打動了他。自此,熱愛環保的種子種在了他的心里。有一次,做完作業的李承澤在自家小區內玩耍,看到一個人手段殘忍的捉到了一只畫眉,他及時沖上去制止了他,救下了受傷的畫眉鳥。此后很長一段時間,放學后的李承澤多了一項“作業”:用廢舊的硬紙板、紙箱做人工鳥巢,他先做一部分在自家小區、奎盛公園、柳泉濕地公園等小樹林安放,還組織10多名同學及家長一起到野外放置。幾年來,共放置人工鳥巢50多處,真正讓小鳥有個“家”。
個人能力畢竟有限。于是,他在全校率先成立“愛鳥護林志愿者中隊”,先后開展了“愛鳥護林手抄報比賽”“雛鷹翱翔護林有我”“鳥類圖片展”、周末外出撿垃圾、開通_網站等“愛鳥護綠,爭做生態文明小衛士”系列公益活動。先后張貼倡議書300余份、義務植樹150余棵,認養校園社區綠地120余處,并按時澆水、修剪。他在自家小區認領的綠地,他起名為“榴園”寓意為留下一片綠色空間。
而最讓他自豪的莫過于,他開通的_網站,最初只有他一家三口關注,在他的影響下,許多同學和家長都開始自覺加入,現達到900多人,而且還在增加。
團結奮進的領頭雁
他,愛學校、愛班級、愛每一位同學。從上學至今一直擔任中隊長和班長。他“愛管閑事”,班里大事小事都愛操心,誰有困難他都能竭力幫助。班里的第一盆花“電腦寶貝”、第一本課外書《藏地密碼》、唯一的一根教桿、一塊警堂木都是他拿來的,他就是這么一個“小雷鋒”。班主任孫啟偉說:“作為班長,他特別愛‘管閑事’,只要同學有困難,他都主動去幫助。一個13歲的孩子,自制力非常強,經常利用課間做作業,帶動他周圍的11名學生都是有作業就及時消化。”剛升初中時,為了方便同學、老師認識,他竟然教每位同學做臺簽,這樣效果非常好,導致其他班紛紛效仿。就這樣,他帶動了越來越多的同學和他一起積極進取。
多才多藝的好少年
他虛心好學、興趣廣泛。學習一直保持全校領先。不僅如此,他參加全國中小學信息技術創新與實踐活動無人機應用技能挑戰賽初中組一等獎;參加“cctv希望之星英語風采大賽”連年獲__省二等獎、__市特等獎、一等獎,撰寫的《日常辦公學習該選擇鋼筆還是簽字筆》獲市少年科學院創新實踐課題一等獎,鋼琴9級證書、播音主持專業5級證書、跆拳道“紫帶”證書、校硬筆書法比賽一等獎……一個個證書記載著平時的勤奮刻苦,連年被學校評為全面發展的好學生。
《齊魯晚報》、《__日報》、《魯中晨報》、《__晚報》、《__工作》、《中華__網》、__電視臺等媒體先后宣傳報道他的先進事跡。
“小荷才露尖尖角”,相信李承澤同學秉感恩之心,崇德向善、勤奮好學,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。
新時代好少年先進事跡心得體會篇六
在昨天晚上的7:30我觀看了新時代好少年直播。
在直播里,我認識到了張子夏同學,張子夏同學北京市東城區燈市口小學六年級學生,他建設了分小萌入選垃圾分類卡通形象,在學校建立了分小萌基地。他帶動同學一起參加垃圾分類宣傳。
時晨陽,山西省孝義市第六中學初三年級學生,她熱愛足球,二年級時進入小學足球隊。這么多年來,不管酷暑嚴寒,她都每天堅持訓練。因為他長期練足球,皮膚變得黝黑,被同學們親切的稱為“黑妹兒”。在2019年成功入選全國校園足球國家隊小學女子乙組,并被評為“小學女子組校園足球未來之星”,曾作為小旗手參加法國女足世界杯首場比賽入場活動,夢想將來能夠參加世界杯為國爭光。
盛曉涵,上海市格致中學高二年級學生。他熱愛學習,特別是對醫學知識充滿興趣,2020年10月,在放學路上她看見有一位老人暈倒,便上前詢問情況,發現老人疑似心臟驟停,于是一邊打120,一邊給老人做心肺復蘇法。幫助老人獲得了自主呼吸。他成立了“黃浦區紅十字boys”,利用課余時間進行公益宣傳,讓更多人了解急救、學會急救。
他們都是新時代好少年,少年強則國強,少年富則國富,少年進步則國進步,我們都是中國的好少年。弘揚中國的精神。
新時代好少年先進事跡心得體會篇七
他叫_,今年15歲,是_省_友誼中學的一名普通的初三學生,也是一位陽光開朗、全面發展的好少年。因為個人事跡突出,他在20_年、20_年兩次被學校評為“三好學生”和“優秀共青團員”;20_年,被評為“小平故里五星級美德少年”;20_年,被評為_市“優秀學生干部”。
每個人或許都應明白那誕生于世的意義,去實現自己的人生價值。我們或許不能像偉人、名家那樣名垂青史,但絕不能像塵埃一樣無所事事,虛度光陰。那么,人的一生,究竟應該怎樣度過呢?這是_同學常常深思的問題。
在學習生活中,他刻苦勤奮而無比執著,是同學們心目中名副其實的“學霸”。對待學習,他時刻充滿了激情和上進心,力求掌握每一個知識點,常常與同學們研討學習方面的問題而面紅耳赤,有時甚至為解決一道難題而很晚才睡。在學習中他還不斷提升自我,挑戰自我,突破自我,摸索出了一整套行之有效的學習方法。他還堅持全面發展,積極參加學校開展的各種活動,在數學競賽、手抄報比賽、書法比還賽、征文比賽中都取得了優異成績,是個多才多藝的“小才子”。20_年,在“五好小公民”征文活動中,他還獲了省一等獎。
“一花獨放不是春,百花齊放春滿園。”誠然,作為集體中的一員,光是自己成績好是遠遠不夠的。小學六年、初中三年,他一直擔任班長,堅持為同學服好務,也贏得了老師們的稱贊。他還被推選為班上的團支書、數學科代表和安全委員。身兼數職的他,不但從來沒有覺得勞累和辛苦,反而在為同學們服務的過程中獲得了真正的快樂和成長。
初二時,數學科目新增了幾何內容,部分同學學得比較吃力。作為班長的他“臨危受命”兼任了數學科代表,當起了老師的“好幫手”。他積極配合數學老師,利用休息時間主動為學習有困難的同學講解解題方法和學習方法,主動向老師反饋同學的學習情況。漸漸地,一些數學成績較差的同學也有了很大的提高。
新時代好少年先進事跡心得體會篇八
梁啟超《少年中國說》中的那個少年中國,似乎離我們很遠,其實離我們很近。
一個開拓進取,勇于創新的國家即為少年,少年中國需要的便是這樣一種精神。這種精神在每一個“新來而與世界為緣”的少年人的心中。
少年智則國智。我們少年要做到智,首先就應該好好學習,積極上進了。一個有智慧的人要學會多思考,多實踐。很多時候,簡單的一件事,每個人都能夠完成,而有些人完成了只是松了一口氣,覺得終于做到了,另一些人,則會從這件事中學到些什么。而這些人,便是少年中國所需要的少年,所需要的智。一切智都體現在所作所為中。
少年富則中獨立。少年如何富足?讓少年富足的有智,也有強。
少年強則國強。強需要堅持,需要毅力。有些挫折,有些艱難,要相信挺一挺,努力去戰勝,便能飛越那重重疊疊的障礙。強,也需要有實力。這里的實力便又體現在智了。當然,也不要忘記,自信是強的源泉,相信自己能夠做到,甚至能夠嚇跑困難。
少年獨立則國獨立。獨立很容易,一些能夠辦的到的,能獨立;一些渴望辦到的,更要獨立地去嘗試。多“獨立”,發現獨立并不難。當能夠正確完成每一件事的時候,少年便獨立了。國便獨立了。獨立的實力,來自于嘗試--——而獨立的這一天,一定不會讓人等待很久。
少年自由則國自由。獨立便是自由的前提條件,獨立了,再要自由,完成不困難,不過,自由的同時,也不能忘記了走來這一步的每一步的不容易,保證那些精神依然永存心中。管理好一個國家需要它們。
少年進步則國進步。源源不斷的進步,需要一顆上進心和不斷的動力。進步,讓少年,讓國家漸漸完善。智、富、強、獨立、自由都是進步不可缺的條件。
少年勝于歐洲則國勝于歐洲。
少年雄于地球由國雄于地球。
上面的情形一定不難實現。在每個中國少年的努力下,進步著的中國便是少年中國!雄于地球的少年中國朝氣蓬勃,自信自律,永遠年輕,永遠不敗——中國少年們的努力,不會讓人失望!
新時代好少年先進事跡心得體會篇九
我們的祖國是一個偉大的.祖國,也是一個講文明的溫馨“大家庭”。每個中國人都為此感到十分自豪!同時,也為“我是個中國人”而感到驕傲。
作為20世紀的新時代少年,我們應該講文明,愛惜這個溫馨的“大家庭”!我們更要好好學習,才能變成國家的棟梁。
唐朝之所以能成為中國歷史上最輝煌的朝代之一,是因為歷史性的創造了科舉制度,正是因為這種制度人人都去好好學習,使國家得到更多適用各行各業的人才,國家能變得越來越繁榮、富強!“少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立………。”我們好好學習,做一個對國家有用的人!
20世紀的少年是新時代的未來,讓我們一起好好學習,傳承中國的優良傳統,努力爭做新時代好少年!
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