在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷。是人們以書面形式表情達意的言語活動。下面是小編幫大家整理的一本書的讀后感【精選4篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一本書的讀后感【精選4篇】一
我一直想有一本老人與海書,今天終于如愿以償了。老人與海是一個叫海明威的美國作家寫的。我也非常欣賞他的作品,我讀完了老人與海,感受到了老人非常孤獨。
我先來給大家講講老人的故事吧!老人是桑地亞哥,小男孩是馬諾林。桑地亞哥連續八十四天都是空手而歸,老人桑地亞哥絲毫沒有氣餒,他相信,明天就能捕到一條大魚。果然,在第八十五天,他如愿以償地捕到一條比他船還要大的金槍魚,然而,插傷的大魚留下了血跡卻引來了鯊魚。老人的希望一點一滴地被鯊魚吞食,但是這樣并沒有令他倒下。他忍著身體的劇痛,頑強地與鯊魚拼搏,哪怕最后只剩下一副大魚的骨架。
“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”,這是桑地亞哥的信念。
我細細品味著書中的營養,我總結出一個信念:只要相信自己,就一定能成功!
一本書的讀后感【精選4篇】二
一只普普通通的小螞蟻,一到王一梅手中,就變得活靈活現了。寒假里,我讀了《書本里的小螞蟻》這本書。它講了螞蟻一段非常有趣的經歷。書本里有一個會走路的字。第一天,黑螞蟻住在第一百頁,第二天就報到了第五十頁,第三天又跑到第二百頁,所有的字都感到很新奇。要知道,這是一本很陳舊的書,很久沒有人翻動過了,而這些字從沒想動動手腳,走一走,跳一跳。“我們這是太傻了。”字對自己說。現在,他們都學著黑螞蟻跳跳舞、串串門。這有多快樂呀!這樣一寫,我也覺得本來乏味枯燥的文字,頓時充滿了活力,似乎它們都會像故事里的文字一樣神奇地走動起來,跳動起來,引起了我讀書的欲望。
《書本里的螞蟻》以奇異的故事情節激發我們讀書的興趣,指引我們去認識這個世界,熱愛這個世界。我想,這便是王一梅阿姨童話的魅力和獨特之處了。而我,也正是因此深深地喜歡上了王一梅阿姨的童話。我也想放一只螞蟻到書里,這樣這些字就會走路了。有了這么一本天天會變化的書,我每天都能看到新的故事,該多好啊!
一本書的讀后感【精選4篇】三
當我看完《上下五千年年》這本書時,不禁思緒萬千。真不敢相信,中國五千年的歷史曾上演了這樣一幕幕驚心動魄的故事,出現了了一個個叱嗟風云的人物,書寫了一段段流傳千古的文明……
當我讀到曹操殺了華佗的時候,心中十分替華佗感到惋惜, 又特別不贊同曹操的做法,就在處死華佗的那一瞬間,中國古代就少了一位為民造福、治愈百病的神醫。當我讀到祖沖之推算圓周率的時候,知道了祖沖之經過了長期孜孜不倦地刻苦研究、反復運算,在世界數學史上第一次將圓周率推算精確到小數點后七位。而且,直到一千年后,阿拉伯數學家才打破這個記錄!當我讀到林則徐在虎門硝煙的時候,心想:林則徐領導的禁煙斗爭,向世界顯示了中華人民抗擊外來侵略者的信心和能力,還加強了海岸的軍事防備,真是一舉兩得啊……
從三皇五帝到宣統滅亡,經歷了多少波折? 又有多少人卷入了戰亂的不幸?每一個君王都有自己的成就,也都有無奈的懊悔。秦始皇統一六國,還不是落下個焚書坑儒的罵名?漢武帝劉徹畢生討伐匈奴,最后還不是讓百姓流離失所、民不聊生?齊桓公貴為春秋霸主,還不是活活被餓死?
歲月帶去的只是時光,卻帶不走那一串串耳熟于心的姓名,帶不走那一個個記憶猶新的情景,五千年的故事給了我們光輝的寫證!科技的發展離不開一代又一代的勞動人民,他們靠著智慧和汗水筑造了數也數不清的奇跡!
中華五千年的文化更是一顆明星,閃耀在每一個炎黃子孫的心中。從四書五經到唐詩宋詞元曲,哪一樣不是古人的智慧?孔 子、 老子、莊子、墨子……哪一個不是為中國歷史做出貢獻的流芳百世的千古名人!
當我仔細品讀它時,仿佛身臨其境,有時擔憂、有時緊張、有時欣慰、有時恐懼……這令我贊嘆每一位古人,是他們造就了這無窮的歲月,這光輝的歷史!
一本書的讀后感【精選4篇】四
打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實,我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力,竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。
在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數讀者,也感動了我。
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