在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

大學生曠課檢討書篇一

親愛的老師：

您好！

我不應該抱有任何的僥幸心理，我也應該自覺的按時到達教室去上課，作為一名大學生，也已經可以完全的能夠自己處理自己的.所有的事情，認識到事情的輕重緩急，對于自己的學習也能夠有一定的注重，但是今天還只是開學的第一天我就犯下這樣的錯誤，我感到非常的后悔，我知道自己的做法和行為是錯誤的，但是我還是去做了，現在回想自己之前犯錯誤的愚蠢真的感到格外的羞愧，甚至于自己感覺有點沒有顏面見您，辜負了您的期待，我感到非常的抱歉，我也保證自己一定會改變自己的學習心態的。我也已經認識到自己逃課的錯誤，所以在此就整件事情對您做出一個檢討。

1、假期的懶惰和懶散讓我早上沒有起來，以至于自己當初醒來的時候就已經發現自己遲到了，因為自己的懶惰就不想去了。

2、自己本身就抱有一絲的僥幸心理，想著開學的第一堂課老師應該不會查人，所以自己就沒有去上課了。

3、總之，這次逃課的主要的原因還是因為自己的僥幸和懶惰，對待學習的態度不夠端正，也沒有足夠的正視自己的學習的重要性。

1、逃課這種現象發生在我身上，不僅僅浪費了自己的學習時間，還在第一天的時候就給班級和同學帶來了不好的影響，自己應該在開學之后就收起自己的懶惰心理，迅速的進入到學校的學習生活當中來。

2、因為自己的僥幸，我才會犯下這一切的錯誤，我感到非常的后悔，我也知道自己的錯誤是非常的嚴重的，不管是自己的做法還是自己的思想都是極其的危險的。

3、大學生本身就應該要有足夠的自制力和自覺性，我們也應該自己自覺、主動的去學習，而不是要去指望別人來強迫和監督自己學習，我應要向同寢室的人，同一個班級的人，能夠按時到教室上課的人學習，改變自己這樣的想法和行為。

1、我會在檢討之后，再次認真的反思自己的錯誤，將自己的錯誤一點一點的改變。迅速的調整好自己的狀態，進入到學習當中，作為一個學生就應該以自己的學業為重。

2、針對自己早上起不來的事情，我也會在手機里面調多一點鬧鐘，讓同寢室的室友在起床之后把我叫醒，自己也會端正自己的態度，不會因為懶惰就賴床，甚至于逃課。

3、端正自己的學習態度，調整自己的睡眠和作息，提高自己的學習積極性，保證自己可以按時的到達教室，保證自己在學校的學習當中是全勤的。

老師，我也已經深刻且嚴厲的發思過自己了，我保證自己一定會認真刻苦的改變，對自己所作出的保證也一定會一點一點的做到，請您原諒我，監督我，相信我！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學生曠課檢討書篇二

敬愛的老師:

我是你的學生:xxx。

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課。

但是我還是多次無故曠課。

關于曠課的事情，我覺得有必要說一說。

事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課，是因為比如我的一些同學朋友來學校找我，有時是找我耍，有時是找我借書，學習資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等。

我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。

所以，我選擇了曠課這種行為。

雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。

我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。

我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。

但是我卻連最基本的都沒有做到。

事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。

深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。

平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。

為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下:

1.思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。

對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。

試問:如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。

很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。

對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。

2.行為上的錯誤:不應該無故曠課。

對于這一點，是很明顯的一個錯誤。

而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。

試問:如果全班大部分同學都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題，試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。

所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。

3.對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。

另外，曠課了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

對于以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。

為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:

1.向老師認錯。

既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。

所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。

2.提高紀律性。

我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。

不遲到，不早退，不曠課。

有事應該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。

對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。

4.好好學習，培養自己廣泛的興趣。

作為學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設的每門課程外，更應該培養自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領的人。

這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。

5.學會正確處理問題。

以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。

對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。

并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。

希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。

同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。

我一定不會再讓老師失望了。

此致

敬禮

檢討人

20xx年x月x日

?

敬愛的輔導員:

天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

在我進入大學之初，我就堅定了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心，我逃課了。

雖然我逃課是由于許久不曾回家，又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間，故而我逃了一天的課，但我真的不是存心不想上課的，我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過于人生的一大損失。

課后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧，這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的，我覺得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。

對不起，導員!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。

錯誤已經發生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記導員的教導，努力學習，爭創輝煌。

最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。

輔導員的.反復教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

我返校的前幾天里，我一直期待您來找我訓話，懲罰我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您說什么，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。

似乎也不能打動您的心，但這真的是我內心的真實寫照，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。

輔導員，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

真的錯了，我保證我再也不犯了!

會用以后學習生活中的事向您保證，您會看到一個全新的我!我一定再也不會犯同樣的錯誤了!

此致

敬禮

檢討人

20xx年x月x日

?

尊敬的學校領導老師:

您好!我是xxxxx，在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。

早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課遲到。

但是我還是無故曠課遲到。

關于曠課遲到的事情，我覺得有必要說一說。

事情的經過是這樣的:每次放學放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。

雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起，領導和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。

我知道，領導和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。

我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。

但是我卻連最基本的都沒有做到。

事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

幾經深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

1、向老師認錯，寫檢查書。

既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。

我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。

不遲到，不早退，不曠課。

有事應該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。

對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。

4。制定學習，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力學習，以好成績來彌補我的過錯。

此致

敬禮

檢討人

20xx年x月x日

?

大學生曠課檢討書【4】

尊敬的學院領導和老師們:

我錯了，我不應該曠課。

早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。

然而現在，我卻曠課了。

幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻檢討。

老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。

今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。

推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。

曠課，不是一件小事。

劉老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。

剛來大學的時候，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。

大學生曠課檢討書篇三

尊敬的老師：

您好！

昨天的`專業課，我沒有過來上，點名的時候老師也是發現了我的曠課，此次的曠課也是自己一直以來沒有認真對待學習的一個結果，自己也是很抱歉讓老師您操心了，在此我也是對自己曠課這個不好的行為來檢討。

的確進入大學剛開始那段日子，我還能認真的學習，但隨著活動的增多，以及自己想要放松，享受大學的生活，也是漸漸的對于學習松懈了很多，開始逃課，開始上課的時候也是玩游戲，沒有認真的對待，老師的課本來也是比較的嚴格，但是自己想著或許不會被發現了的，畢竟是大教室，而且也是抽點名的，結果我運氣不好，被老師發現了，當然也是老師負責所以才點名，很多的老師都是給予我們自由，讓我們去做自己的事情，可是學習卻是非常的重要，本來自己的能力也不是特別的強，還浪費時間在游戲上面。這其實也是對自己的一個不負責，之前辛苦學習，才能進入這么好的學校，更是應該懂得珍惜，老師讓我檢討我也是知道是為了我好，很抱歉自己沒有認真的去學好知識，態度也是不好。

此次曠課被老師發現，也是給我提了一個醒，讓我明白在大學，自由是為了讓我們更好的培養自己的能力，去獲得知識的，而不是用來玩，去浪費這么寶貴的時間的。而且自己的松懈其實也是做了一個不好的榜樣，宿舍的同學之前其實也是比較認真的去學習，但是看到我這個樣子，有些也是開始玩游戲，當然也是自己去帶他們的，很抱歉，這么寶貴的時間確是沒有珍惜好，我知道課堂的專業知識是要認真的來聽，無論是什么課，其實都是有知識可以學到的，而游戲除了耗費時間，其實對于我來說沒有什么幫助，并且自己也不是從事游戲這一個行業的，不是自己本職該去做的事情。此次我也是意識到自己的問題，的確松懈對于我沒有任何的一個幫助，還是要去學習，去成長才行。

老師的點名，老師您的批評，我都是很感激，雖然開始覺得是自己運氣差，但是經過反省我知道，通過此次的事情，我才能更好的去專注學習，而不是說讓自己繼續的這樣，那么就只會讓自己頹廢掉，而收獲不到什么，大學可不能這么白上了，還是要讓自己成長，這樣走入社會，才能去把握機會，才能讓自己有前途。

此致

敬禮！

檢討書：

20xx年xx月xx日

大學生曠課檢討書篇四

尊敬的老師：

您好!

我是你的學生xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節的__課，在班里面造成了嚴重的影響，經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。

老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態一直持續著，我現在都大二了，直到現在我才感覺自己清醒了些。現在，本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優的學生，所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。

4、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

5、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心!

此致

敬禮!

檢討人：

檢討時間：

大學生曠課檢討書篇五

大學生曠課現象已經成為困擾高校的一個突出問題,也是一個較為敏感的問題。那你知道大學生曠課

檢討書

尊敬的杜老師：

首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節的中國經典文學，在班里面造成了嚴重的影響，經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。

老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態一直持續著，我現在都大二了，直到現在我才感覺自己清醒了些。現在，本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優的學生，所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。

4.‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

5、 制定

學習計劃

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心!

檢討人：

日期：xx年xx月xx日

大學里曠課應該是每個學生都經歷過的吧，不過曠課之后能寫出這么牛的檢討，就不是每個人都做的到的了!

其實我真的不想曠課，我是有理由的，不信我說給你看，因為我寫好檢討書了。

守時守信是中華民族的優良傳統美德，是當代大學生理應具備的品質，是……。我曠課了兩課，雖然僅僅兩節課，可反映的問題可不少!

這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

古往今來，多少開明之士……

比如春秋時期，有個叫李離的司法官，……。李離就這樣死了，在他面前，我豈能不慚愧，恨不得替他受了這一劍!

現代社會……只有…才能……

現在，我正處在黨對我的考驗之中，……黨教育我們……

曠課，決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開會，就沒有任何借口，任何理由可以開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么擔子要挑，就沒有理由不守時了。我相信，守時會成以我個人品格的一部分!

對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：

1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時起床，也不會在夢里對自己5：50就做好準備的事情沾沾自喜，就會更早的發現那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發生了。

據上，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤

請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步!

檢討人：

日期：xx年xx月xx日

尊敬的老師：

今天被您叫去訓導之后，回去我認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚，我知道錯了，不應該曠課。

出了辦公室，您的話一直在我耳邊徘徊，自己也在不停得問：“xxx!你為什么要逃課，就為滿足一下自己的惰性嗎?”老師，我錯了，也認識到這件事的重要性，以后一定要克服自己的惰性，做到不遲到，不早退，不逃課。

從這個學期開始，由于對學校環境的熟悉，對老師上課程序的熟悉，就沒有管住自己，逃課了。我不應該找任何的理由來為我的逃課開脫，這樣只會讓自己越陷越深。很感謝老師可以拉我一把，讓我認識到自己的錯誤，并給了我改過的機會。反思的時候，感覺自己應該認真的學習，不為別人，為的是自己。只有認真學習才對得起自己這幾年的光陰，對得起送自己來這里讀書父母，對得起給自己上課的老師。

逃課，是錯誤的，老師找我談過話后，感覺到很愧對老師，更愧對家人，自己。相信現在能管住自己，不會再逃課了。

很感謝老師找我談話，它讓我認識到自己的錯誤，并可以給我機會改正。現在我知道了，我不應該花費這美好的時光去玩，而應該認真學習。那樣才對的起自己和老師。如果我還是這樣下去的話，等到進入社會的時候會發現自己一無所長，會后悔莫及。

我希望老師可以看我今后的行動來審視這份檢討。這里感謝老師讓我認識到自己的錯誤。

檢討人：

日期：xx年xx月xx日

大學生曠課檢討書篇六

尊敬的系領導：

您好！

我是07級酒店管理１班的學子xxx，因曠課而寫這份檢討書，面對這突如其來的這些曠課．我很茫然，也很無奈！就那區區的十三節曠課，讓我背負了受處分的責任！我不怪任何人，的確我曠了那么多節課呢！但此時心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時間了！我沒有請假就跑回家了，也許是我不喜歡去系辦請假吧！也許是我不喜歡向班干部請假吧！也許是我的一個借口！但一向來我喜歡做什么就做什么呢！但對于重要的課程我沒缺過，我很勇敢的說！

聽到自律委員叫我去開會的時候，我帶著一份吃驚，一份傷感的走進教406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起！心一直的在想就那區區的十幾節課會那么嚴重嘛！聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了！才發現自己的想法錯了！但我欣然的接受批評和責罵，甚至才發現我來都海職院到底是得到什么呢！心不由的平靜下來呢！今晚上的天氣有點冷，但無法抑制我心中那份過錯！在此感謝領導給我這次改過自新的機會，也感謝何老師這樣的批評我們，讓我不得沒有信服你的理由！

從今以后我會對我的行為負債，我會改，試著去努力做好一個屬于自己的我．不管是紀律上，還是人格上，我都會試著去改變呢！也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進一步靠近呢！也感謝你們給過我展現過屬于自己舞臺的地方！新年快到了，通過這份檢討書，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢！祝你們圣誕節快樂，身體健康，天天開心，萬事如意！

冷冷的風刮落最后一份寧靜，夜也深了，學校的燈也快熄了，就寫到這了！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

大學生曠課檢討書篇七

尊敬的'老師：

今天被您叫去訓導之后，回去我認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚，我知道錯了，不應該曠課。

出了辦公室，您的話一直在我耳邊徘徊，自己也在不停得問：“xxx!你為什么要逃課，就為滿足一下自己的惰性嗎?”老師，我錯了，也認識到這件事的重要性，以后一定要克服自己的惰性，做到不遲到，不早退，不逃課。

逃課，是錯誤的，老師找我談過話后，感覺到很愧對老師，更愧對家人，自己。相信現在能管住自己，不會再逃課了。

很感謝老師找

我談話，它讓我認識到自己的錯誤，并可以給我機會改正。現在我知道了，我不應該花費這美好的時光去玩，而應該認真學習。那樣才對的起自己和老師。如果我還是這樣下去的話，等到進入社會的時候會發現自己一無所長，會后悔莫及。

我希望老師可以看我今后的行動來審視這份檢討。這里感謝老師讓我認識到自己的錯誤。

此致

敬禮!

檢討人：

檢討時間：

大學生曠課檢討書篇八

尊敬的輔導員老師：

您好！

我是xx，真的感覺非常難受，這不僅僅是無視學校的規章制度，更加是沒有把您的話放在心上，我的行為是非常惡劣的，我真的應該要對自己的行為做出一個深刻檢討，作為學生我曠課了，今天本來是應該按時的上課，這段時間您是再三的叮囑，但是我還是當做了耳旁風， 我實在是感覺非常的不好，作為一名學生這也是應該要有的態度，我應該要一點點的積累自己的能力，我也希望以后能夠接觸更多的東西，做一名更加優秀的大學生，這方面確實是我應該去端正好的，我一直都對自己是很有信心的，但是我今天的表現真的是非常的不好，要反省一下自己。

今天曠課的行為我感覺非常的自責，在很多事情上面我做的不是很好，確實是我應該要有的態度，這方面我也是一點點的在積累，大學期間的學習讓我感覺非常的輕松，是我對自己的要求松懈了，我感覺在這個過程當中還是做的非常認真的，今天曠課的行為我絕自己對待，我相信在這一點上面還是應該要認真保持端正的心態，應該按時的上課，這是一定的，我清楚的意識到了這一點，我相信在這個過程當中自己的態度是非常有必要的，以后一定要按時的上課，要認真的規劃好學習，我清楚的感受到了這一點，我是感覺非常有意義的，在這方面我覺得這是對自身的一種提高，我也會繼續去保持下去，今天我的表現確實讓您失望了，對于這次曠課的行為我感覺非常自責。

對于自己今天出現的情況我覺得還是應該要認真去做好才是，我相我是可以做的更好的，這一點毋庸置疑，今天早上因為沒有安排好自己的時間，導致了問題的出現，主要還是睡過頭了，在宿舍一直睡到了很晚，真的感覺非常自責，作息時間沒有調整好，一定會出現很大的問題，我真的感覺這樣的情況是非常不應該的，以后我也不會再讓自己這樣了，這嚴重的違反了學校的規章制度，這是我沒有落實好的情況，確實是感覺非常的有壓力，在這個過程當中還是有很多事情我應該做好，這也是作為一名學生應該要有的態度，以后一定不會再繼續犯這種錯誤了，真的感覺影響很不好，曠課的情況確實是非常不好的，我也一定會深刻的反省一下自己。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學生曠課檢討書篇九

尊敬的老師：

我錯了

由于我沒有請假連續幾天都沒去上課，曠下了許多課。你為了這嚴謹的制序，讓我們寫下大學以來的第一封檢討書。在你的高度教導下，讓我們明白雖身為大學生，曠課還是不被提倡的。我們之所以來這里，是為了學一技之長為以后謀生。

如果我們現在荒廢學業，不但平時考試成績不及格，還會連累以后找工作。在思考過你的話語之后，讓我意識到不能順從命運的安排，我們要努力爭取，無論在什么境界，都不為環境而苦惱，不為困難而屈服。尊敬的輔導員同志，以后以后，沒什么事了我們，不曠課不早退，認真聽老師所講的每一節課。

如果真有什么事要離開，我們在給你請假，在得到你的同意后方在離開。不知道夠不夠三百字了，總之我是很認真的悔改了。我們不能選擇什么課，不能選擇什么老師，但我們能選擇好的心態去面對每一天的課程，身為大學生的我們不為在次寫檢討而覺得丟臉，人的臉皮都是很厚的，在擦多幾下還是微疼而已。

我真的很認真知錯就改了，希望你能原諒我們的不請離開。再見到你我一定微笑和你說早安。

檢討人：您的學生

時間：20xx年x月x日

大學生曠課檢討書篇十

尊敬的老師：

您好！

在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。在xx月xx日下午，我向輔導員請假回家，在這之前我已買好當天晚上的車票。當時我并不知道大學的請假制度是需要由系主任批準，再由學工部蓋章之后才可以的，還以為像中學時一樣只要班主任批準后就行了。我向輔導員請假時，剛好系主任不在，要第二天才可以請假回家。由于回家心切，再者也希望能趕上當晚的火車，于是便沒有得到輔導員的批準，私自離校回家了。剛好遇上清明放假前學校嚴查出勤率，以保證學生的安全。而我這樣的行為，不僅給輔導員的工作，也給學校的工作帶來了影響。

到學校之后，輔導員老師狠狠批評了我，我也深刻認識到自己的錯誤，對于我這樣的行為，所造成的不良后果有：

1、讓學校，老師擔心我的安全。本該按時出現的我未能按時出現，妨礙了學校，老師正常的學校活動，還讓老師擔心，分心。給學校，老師的工作造成了不良的后果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我個人的不遵守紀律，有可能造成別的同學仿效，影響班級紀律性，也是對別的同學的家長的不負責任。

3、影響個人素質綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母，老師的意愿，實乃不該。

對于這次犯錯，我也想了很多，反省了很多。已深刻認識到自己所犯的錯誤的嚴重性。學校老師一開始就三申五令，一再強調校規校紀，提醒我們不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項。把這些當成了耳旁風，這是很不應該的，也是對老師的不尊重。以后我一定把老師說的話謹記在心，把學校頒布的校規校紀謹記在心，不犯類似的錯誤，避免給老師造成麻煩。

我知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到，如今犯了錯誤。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我也會通過這次事件，提高自己的思想認識，強化責任措施，請老師相信我，給我一次機會，我一定會好好表現。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學生曠課檢討書篇十一

尊敬的老師：

您好！

首先我為今天犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1—2節的xxx課，在班里面造成了嚴重的影響，經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。

老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘。

我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態一直持續著，我現在都大二了，直到現在我才感覺自己清醒了些。現在，本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優的學生，所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學生曠課檢討書篇十二

尊敬的老師：

對于此番我在教室里上課照鏡子的行為，在此向您做出最深刻檢查，特此遞交這篇檢查書向您認真、細致地檢討錯誤。

回顧錯誤，我于xxxx年xx月xx日下午xx點鐘，也就是在您的課上，我三番兩次地從抽屜中取出鏡子照，只要是看下我臉上的青春痘治療情況。我這樣的行為嚴重的影響了我個人的上課學習，并且間接地影響到了您的教學情緒，讓您很不開心。

這個錯誤是相當嚴重的，我主要錯在了不應該上課開小差，我沒有遵守課堂紀律，并且我的行為影響到了他人。

現如今，經過您反復批評教育，我痛定思痛，我決心好好改正錯誤。特此，我向您保*如下：從今往后，我勢必不在課堂上再照鏡子了。要照鏡子也只在課間時間，或者只在寢室當中。

xxx

20xx年xx月xx日

大學生曠課檢討書篇十三

尊敬的輔導員老師：

您好！

我是xx，真的感覺非常難受，這不僅僅是無視學校的.規章制度，更加是沒有把您的話放在心上，我的行為是非常惡劣的，我真的應該要對自己的行為做出一個深刻檢討，作為學生我曠課了，今天本來是應該按時的上課，這段時間您是再三的叮囑，但是我還是當做了耳旁風， 我實在是感覺非常的不好，作為一名學生這也是應該要有的態度，我應該要一點點的積累自己的能力，我也希望以后能夠接觸更多的東西，做一名更加優秀的大學生，這方面確實是我應該去端正好的，我一直都對自己是很有信心的，但是我今天的表現真的是非常的不好，要反省一下自己。

今天曠課的行為我感覺非常的自責，在很多事情上面我做的不是很好，確實是我應該要有的態度，這方面我也是一點點的在積累，大學期間的學習讓我感覺非常的輕松，是我對自己的要求松懈了，我感覺在這個過程當中還是做的非常認真的，今天曠課的行為我絕自己對待，我相信在這一點上面還是應該要認真保持端正的心態，應該按時的上課，這是一定的，我清楚的意識到了這一點，我相信在這個過程當中自己的態度是非常有必要的，以后一定要按時的上課，要認真的規劃好學習，我清楚的感受到了這一點，我是感覺非常有意義的，在這方面我覺得這是對自身的一種提高，我也會繼續去保持下去，今天我的表現確實讓您失望了，對于這次曠課的行為我感覺非常自責。

對于自己今天出現的情況我覺得還是應該要認真去做好才是，我相我是可以做的更好的，這一點毋庸置疑，今天早上因為沒有安排好自己的時間，導致了問題的出現，主要還是睡過頭了，在宿舍一直睡到了很晚，真的感覺非常自責，作息時間沒有調整好，一定會出現很大的問題，我真的感覺這樣的情況是非常不應該的，以后我也不會再讓自己這樣了，這嚴重的違反了學校的規章制度，這是我沒有落實好的情況，確實是感覺非常的有壓力，在這個過程當中還是有很多事情我應該做好，這也是作為一名學生應該要有的態度，以后一定不會再繼續犯這種錯誤了，真的感覺影響很不好，曠課的情況確實是非常不好的，我也一定會深刻的反省一下自己。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學生曠課檢討書篇十四

尊敬的老師：

您好！

我是xx，我現在非常的自責，曠課的.情況讓我感覺非常不舒適，在這種情況下面我一定要好好地反省自己，我也知道自己應該朝著什么樣的方向發展，作為一名大學生現在我的情況也不是非常好，自己的表現實在不是一名大學生應該有的行為，在工作當中我不知道應該怎么做，現在想了想我也是不知道怎么跟您解釋，在這個過程當中我還需要更加努力，曠課的情況很惡劣，我這已經不是第一次了，之前就有過這樣的情況發生，我不愿意讓這種情況繼續發生，應該好好的反省。

作為一名大學生現在我不應該這么消極，有些事情本來就不是很好，作為一名大學生我一直都在思考回顧過去一段時間以來的學習我的表現也不是很好，時間在一點一點的過去，學習也是越來越緊張了，而我卻不珍惜時間，反而還曠課，這讓我感覺到非常自責，有些事情做的不是很好，這段時間以來我讓您操心了，在學習上面不知道自己應該朝著什么樣的方向發展，在學習上面自己做的也不是很好，就像今天的情況一樣，下午第一節課是專業課，而我當時卻在寢室睡覺，對學習這么不重視，我不知道怎么跟您解釋了，我在學習上面一直都保持著好的心態，曠課這么嚴重的事情發生在我的身上，我一定會接受學校對我的處理，不會再這么消極下去了。

因為昨天晚上沒有好好的休息，今天下午也是最困的時候，回到了寢室當時就倒頭睡了，不知道是不是自己熬夜太晚了，我真的沒有任何察覺，中午那段時間休息過頭了，我明明知道今天下午有專業課，但是我居然直接睡過去了，這讓我感覺慚愧不已，現在回過頭來已經晚了，我做的實在是不好，發生了這種情況，也不知道怎么跟您解釋，對自己松懈就是對學習不負責，這已經不是第一次曠課了，我的情況非常不好，有好幾次都是因為自己的睡過頭曠課，這一次我知道自己又讓您失望了，不知不覺之間您對我的信任在慢慢的減少，我內心是非常不安的，在這種情況下面我肯定是不能再消極下去了，對于這次的曠課情況，我一定會重視起來，對自己的學習負責，再這么消極下去肯定會出大問題，這樣的情況是我需要檢討的，我會深刻反省自己。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學生曠課檢討書篇十五

尊敬的老師：

您好！

我錯了，我辜負家長，教師，教導，培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態度真的讓我感到慚愧！

我不夠深入學習意識。我真的發現了我的缺點和錯誤。再次，我這種行為還是引起了學校的學生，其不良影響，破壞了學校的形象。應保持相互之間的學生在學習，相互促進，而我這樣的表現，給學生帶來了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設，是為教師的關注，為照顧我們，所以我將繼續聽取老師，如果老師完全理解我們的要求，并確保類似事件不會發生。希望老師給了我一個改過自新的機會。教師希望我們成為社會的棟梁，通過這件事恨鐵不成鋼的感受，使我感到非常心理學有罪，我深深感受到教師，我太深刻的教育，在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。所有這一切，我也將進一步深入靈魂總結搜索，我保證，經過認真研究和每一天！請老師相信我可以吸取經驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

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