為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

制止餐飲浪費的方案篇一

勤儉節約、珍惜糧食、尊重勞動成果是中華民族的傳統美德。全院干部職工要牢固樹立節約光榮、浪費可恥的觀念，自覺弘揚中華民族傳統美德，積極參與到制止餐飲浪費行動中來。

自覺遵守和維護用餐秩序，按規定程序、時間用餐，不提前、不拖沓;倡導“光盤”行動，使用“公筷公勺”，不剩飯、不剩菜，從點滴中彰顯單位文明形象。鼓勵干部職工及服務人員對不文明現象進行監督和適當提示。

樹立科學的飲食養生新觀念，杜絕不健康的飲食方式，改變大吃大喝、暴飲暴食等不良陋習，養成健康的飲食理念和理性的生活方式。

自覺遵守公共道德規范，注重餐桌禮儀，不大聲喧嘩，不亂扔垃圾，及時清理餐具及食物殘渣，將食物殘渣倒入指定殘食桶內，并將餐具放到指定位置。餐前餐后洗手，注意節約用水，節約使用紙巾。

倡導綠色餐飲行為，拒絕使用一次性餐具，不食用野生動物食品，保護環境整潔衛生，不污染用餐環境，營造文明節約的良好風尚。

厲行糧食節約，反對餐桌浪費。讓我們共同攜起手來，從餐飲開始，從點滴做起，樹立“浪費可恥，節約光榮”的文明理念;讓我們身體力行，與文明握手，與陋習告別，共同做文明用餐、節約用餐、健康用餐的宣傳者、倡導者、實踐者，以實際行動做制止餐飲浪費的模范。

制止餐飲浪費的方案篇二

勤儉節約、珍惜糧食、尊重勞動成果是中華民族的傳統美德。全院干部職工要牢固樹立節約光榮、浪費可恥的觀念，自覺弘揚中華民族傳統美德，積極參與到制止餐飲浪費行動中來。

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自覺遵守和維護用餐秩序，按規定程序、時間用餐，不提前、不拖沓;倡導“光盤”行動，使用“公筷公勺”，不剩飯、不剩菜，從點滴中彰顯單位文明形象。鼓勵干部職工及服務人員對不文明現象進行監督和適當提示。

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樹立科學的飲食養生新觀念，杜絕不健康的飲食方式，改變大吃大喝、暴飲暴食等不良陋習，養成健康的飲食理念和理性的生活方式。

自覺遵守公共道德規范，注重餐桌禮儀，不大聲喧嘩，不亂扔垃圾，及時清理餐具及食物殘渣，將食物殘渣倒入指定殘食桶內，并將餐具放到指定位置。餐前餐后洗手，注意節約用水，節約使用紙巾。

倡導綠色餐飲行為，拒絕使用一次性餐具，不食用野生動物食品，保護環境整潔衛生，不污染用餐環境，營造文明節約的良好風尚。

厲行糧食節約，反對餐桌浪費。讓我們共同攜起手來，從餐飲開始，從點滴做起，樹立“浪費可恥，節約光榮”的文明理念;讓我們身體力行，與文明握手，與陋習告別，共同做文明用餐、節約用餐、健康用餐的宣傳者、倡導者、實踐者，以實際行動做制止餐飲浪費的模范。

制止餐飲浪費的方案篇三

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！绷暯娇倳浺恢备叨戎匾暭Z食安全和提倡“厲行節約、反對浪費”的社會風尚，多次強調要制止餐飲浪費行為。近日，習近平總書記作出重要指示，以“觸目驚心、令人痛心”鮮明指出了餐飲浪費的嚴重性、珍惜糧食的必要性。為開展“光盤行動”，杜絕“舌尖上的浪費”，特向全體干部職工發出倡議:

勤儉節約、珍惜糧食、尊重勞動成果是中華民族的傳統美德。全院干部職工要牢固樹立節約光榮、浪費可恥的觀念，自覺弘揚中華民族傳統美德，積極參與到制止餐飲浪費行動中來。

自覺遵守和維護用餐秩序，按規定程序、時間用餐，不提前、不拖沓;倡導“光盤”行動，使用“公筷公勺”，不剩飯、不剩菜，從點滴中彰顯單位文明形象。鼓勵干部職工及服務人員對不文明現象進行監督和適當提示。

樹立科學的飲食養生新觀念，杜絕不健康的飲食方式，改變大吃大喝、暴飲暴食等不良陋習，養成健康的飲食理念和理性的生活方式。

自覺遵守公共道德規范，注重餐桌禮儀，不大聲喧嘩，不亂扔垃圾，及時清理餐具及食物殘渣，將食物殘渣倒入指定殘食桶內，并將餐具放到指定位置。餐前餐后洗手，注意節約用水，節約使用紙巾。

倡導綠色餐飲行為，拒絕使用一次性餐具，不食用野生動物食品，保護環境整潔衛生，不污染用餐環境，營造文明節約的良好風尚。

厲行糧食節約，反對餐桌浪費。讓我們共同攜起手來，從餐飲開始，從點滴做起，樹立“浪費可恥，節約光榮”的文明理念;讓我們身體力行，與文明握手，與陋習告別，共同做文明用餐、節約用餐、健康用餐的宣傳者、倡導者、實踐者，以實際行動做制止餐飲浪費的模范。

制止餐飲浪費的方案篇四

為認真貫徹落實習近平總書記對堅決制止餐飲浪費行為的重要指示精神和《中共xx省委辦公廳 xx省人民政府辦公廳關于厲行節約堅決制止餐飲浪費行為的通知》《中共xx市委辦公室 xx市人民政府辦公室關于推進厲行節約堅決制止餐飲浪費行為的通知》《中共xx縣委辦公室 xx縣人民政府辦公室厲行節約堅決制止餐飲浪費行為實施方案的通知》要求，全面遏制“舌尖上的浪費”，在全社會全校營造浪費可恥、節約光榮的濃厚氛圍，現結合我校工作實際，特制定本方案。具體安排如下：

長: 略副組長：略成 員：略各教研組長 各班班主任和全體保衛領導小組下設辦公室在政教處，由xx同志兼任辦公室主任，xx、xxx由任副主任，政教處全體工作人員負責具體辦公。

2020年9月4日至9月15日第二階段(重點創建)：2020年9月15日至10月1日第三階段(總結鞏固)： 2021年10月1日以后

(一)以“厲行節約.兌現承諾”為實踐主題，嚴格執行公務接待標準。學校黨委確實履行主體責任，提高政治站位，召開黨委會、行政會、教職工大會傳達省、市、縣各級會議精神，與全體教職員工簽訂《厲行節約堅決制止餐飲浪費行為》責任狀。學校嚴格按照《黨政機關厲行節約反對浪費條例》《黨政機關國內公務接待管理規定》有關要求，嚴格執行工作(加班)用餐審批制度，嚴禁公款大吃大喝，不得超標準安排用餐，全縣各級領導干部到校調研檢查一律不得安排桌餐。責任處室：黨委辦公室 校務辦公室

(二)以“厲行節約.學校先行”為實踐主題，打造節約型學校。教職工食堂、學生食堂應按照健康、從簡原則提供飲食，合理搭配菜品，注重膳食平衡，多供應小份食品，建立用餐人員登記制度，實行動態管理，做到按用餐人數采購、做餐、配餐。安排專人開展巡查，對浪費行為給與批評教育和嚴肅處理。提倡使用公筷公勺、多次聚餐、按量取餐。責任處室：工會 總務處

(三)以“厲行節約.從小做起”為實踐主題，深入開展小手拉大手活動。在學校內部開展“厲行節約.從小做起”行動，把節儉養德意識融入學校日常教育，開展主題班會、國旗下講話、演講比賽、征文比賽、勞動體驗等活動，常態開展厲行節約教育，讓廣大學生從小樹立浪費可恥，節約光榮的思想觀念。在學校食堂張貼“餐桌文明、珍惜幸?！薄罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”等宣傳標語，提醒師生吃多少取多少，厲行節約。同時與全體學生簽訂《厲行節約堅決制止餐飲浪費行為》責任狀。責任處室：政教處 團委 年級部

(一)全校教職工要統一思想，提高政治站位，提高思想認識，厲行節約 堅決制止餐飲浪費，需要全體教職工認真配合，從小事做起、從我做起，形成人人講節約的良好氛圍。

(二)各責任處室要根據上級相關部門規定，結合本方案和學校實際情況，積極主動開展工作，按照區域負責制和團結協作制的要求切實做好相關工作。

(三)若被省市縣督查組督查曝光，學校將嚴肅追究相關責任人。厲行節約，堅決制止餐飲浪費。希望各處室、年級部、班主任、保衛科、宿管辦以本次活動為契機，以工作方案為準則，各處室通力合作，齊抓共管，形成合力，確保本次活動有特色、有效果，深入人心，深入骨髓，大力發揚和繼承中華民族偉的傳統美德，助力學?！半p百工程”特色示范校的評估驗收。

制止餐飲浪費的方案篇五

??為貫徹落實中央關于厲行節約、反對浪費的重要精神，堅決制止學校餐飲浪費行為，切實培養青少年勤儉節約習慣，引領帶動社會文明新風尚，特制定本方案。

堅持以習近平生態文明思想為指引，落實立德樹人根本任務，讓勤儉節約在教育系統蔚然成風，引導廣大師生牢固樹立勤儉節約意識，切實養成勤儉節約的良好習慣。2020年秋季學期行動取得明顯成效,在此基礎上建立健全學校餐飲節約管理長效機制，結合綠色學校創建，因校制宜制定針對性、操作性、實效性強的舉措，重在從根本上解決學校餐飲浪費問題。進一步加大教育宣傳力度，弘揚社會主義核心價值觀和中華優秀傳統美德，促進學生德智體美勞全面發展。

（一）廣泛開展教育宣傳

根據教育教學規律和不同年齡段學生特點，把勤儉節約內容有機融入高校思想政治理論課、高校形勢與政策教育宣講、中等職業學校思想政治課程教學、中小學德育課程教學、幼兒園習慣養成等教育環節之中，在高校哲學社會科學課和中小學語文、歷史、生物、化學等課程中深入發掘教育資源，鼓勵探索開發地方和校本相關課程。充分利用校園廣播、標語、掛圖、公告欄和網絡等媒介，多種形式宣傳制止餐飲浪費，讓節約教育在學校隨處可見，營造濃厚氛圍。以開學為契機，把勤儉節約教育內容融入到開學典禮、“開學第一課”、新生軍訓、校規校紀教育等活動中，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。加強先進典型的正面宣傳，發揮榜樣示范作用，對浪費行為開展反面警示教育，加大對浪費行為的糾正力度。

（二）大力培育校園文化

1.深入推進光盤行動。全面持續開展食堂“光盤行動”，采取多種方式激勵師生吃完所購食物、不留剩飯剩菜的光盤行為，以此為抓手迅速扭轉學校餐飲浪費的不良風氣。結合實際制定節約用餐規范，建立泔水量等食品浪費信息定期發布機制，引導師生關注和參與學校餐飲節約，推動光盤常態化。

2.開展各類校園活動。精心設計活動形式及載體，圍繞勤儉節約開展主題班會、主題黨團日、藝術節、讀書讀報、征文演講等日常性活動；利用世界糧食日、全國愛糧節糧宣傳周等契機開展專題教育，加強糧食安全宣傳。把勤儉節約作為文明校園創建的重要內容，組織編排展演一批以勤儉節約為主題的校園文化作品，涵育師生品行、引領社會風尚。

3.加大社會實踐體驗。組織學生走出課堂，走向田間地頭和青少年社會實踐基地等場所，廣泛開展實踐體驗活動并形成制度，城市中小學校要在每個學段至少安排一次農業生產勞動，農村中小學校要因地制宜開展種植養殖體驗，支持大學在食堂建立育人實踐基地。通過社會實踐、勞動體驗，讓學生切身感受食物的來之不易，真正形成尊重勞動和愛惜食物的思想意識。

（三）提升食堂管理水平

1.加強運行管理。完善從食品原材料采購、庫房儲存、物流配送、生產加工到成品銷售的全鏈條節約管理，實現食材配比有效動態調整。不斷提升餐飲從業人員技能水平，改進烹飪工藝，推行一料多菜、一菜多味，提高食品原料利用率,嚴格成本核算及成本管理，最大限度減少損失和浪費。鼓勵有條件的學校探索設立中央廚房、中央庫房，實行集約化、專業化的高效管理。

2.優化供餐服務。堅持學生食堂為學生健康成長服務的方向，建立科學、綠色的供餐服務體系。營養搭配菜品，注重膳食平衡和飯菜質量，嚴格食品衛生安全。根據男女生和不同人群餐飲消費特點，實行大小份、半份、拼菜和自助等供餐制度，鼓勵有條件的學校實行按量收費制度，方便師生按需購餐。改進菜品口味，通過菜品創新、傳統節日食品和風味小吃進校園，建立符合師生多樣化口味的餐飲保障體系。各級學生營養辦要指導農村義務教育學生營養改善計劃試點學校加強供餐管理，提高供餐質量。

3.強化現場管理。在食堂明顯位置張貼宣傳標語或宣傳畫、擺放提示牌，提醒師生適量點餐，制止浪費。安排專人加大食堂就餐巡視力度，建立以教師和學生為主體的文明就餐監督員志愿者隊伍，加強自我管理和自我監督；中小學、幼兒園落實集中用餐陪餐制度。在食物收殘環節對浪費行為進行直接監督和提醒，對有嚴重浪費行為的人員聯合學工、院系加強教育管理。積極創新管理思路，建立激勵機制、問題反映機制，結合實際開展光盤換水果、浪費隨手拍等活動。

（四）創新使用科技手段

積極探索運用新技術、新工藝、新裝備制止學校餐飲浪費，將信息技術、物聯網、人工智能和現代食堂管理相結合，打造節約型智慧食堂。加強食材供應鏈信息化管理，建立采購和庫存電子臺賬制度、食材溯源線上跟蹤制度，有計劃地采購食材，減少食材變質損耗浪費。開發就餐管理服務平臺，根據訂餐數據進行備餐，實現精準供餐，提供個性化服務，利用大數據手段分析峰谷人數和用餐習慣，加強服務互動，掌握師生菜品滿意度，及時調整菜品，減少食物消費浪費。采取技防措施，推進食堂明廚亮灶工程建設，通過視頻監控等形式，實現食堂全流程、無死角監控，對學校食堂泔水產生情況進行動態監測，及時發現并制止存在的餐飲浪費行為。

（五）建立健全制度體系

全面排摸掌握學校餐飲浪費情況，深入分析產生原因，抓住關鍵環節，在綠色學校創建的大框架下，制定具體管理制度和辦法，構建學校餐飲節約立體式、全方位制度體系。堅持厲行勤儉節約辦教育，把節約資源的綠色理念貫穿到學校教育、管理各項工作中。學校要編制餐飲節約年度工作計劃，建立餐飲節約行為考評制度，將厲行節約反對浪費表現納入師德師風、學生綜合素質和食堂評價體系，作為師生評獎評優和食堂考核的重要參考。各地教育行政部門要對工作出色、成效顯著的學校和個人予以表揚和宣傳，對工作不力的予以通報批評，對存在嚴重浪費現象的嚴肅處理。在食堂價格平抑基金、標準化食堂建設、專項物價補貼、綠色學校創建等政策性措施評價標準中納入制止餐飲浪費的指標。通過建立落實獎懲制度、考核制度和責任追究制度等，推動學校餐飲節約工作長期持續有效開展。

（一）加強組織領導。各地各校要高度重視制止餐飲浪費工作，建立領導有力、職責清晰、任務具體、精干高效的組織體系，形成學校黨政一把手負總責，分管校領導具體負責，職能部門領導、有關專職人員為骨干的工作力量，建立后勤、宣傳、學工、教務、群團等多部門共同參與的協同聯動工作機制。黨員領導干部、教師要以身作則、率先垂范，踐行勤儉節約。

（二）凝聚行動合力。學校要履行主體責任，食堂履行管理直接責任。發揮各級教育后勤協會的專業優勢，制定行業標準，加強規范指導和先進推廣。動員共青團、少年先鋒隊等組織力量，引導青少年發揮主力軍和生力軍作用。加強家校合作，強化家庭教育，引導家長與學校共同糾正學生不良飲食習慣，減少食物浪費行為。積極與當地婦聯、共青團和消費者協會等組織加強溝通聯系，合力推動制止餐飲浪費。

（三）強化工作監督。將教育系統厲行節約、反對浪費情況納入省級政府履職評價和義務教育均衡發展督導驗收，將中小學校（幼兒園）開展勤儉節約宣傳教育、建立長效機制情況作為責任督學掛牌督導的重要內容。各地教育行政部門要加強對學校開展制止餐飲浪費工作的指導和監督。發揮相關行業協會特點，積極開展行業監督。

（四）做好評估總結。各地教育行政部門要按年度對學校行動開展情況和實施效果進行評估和考核，積極探索符合當地實際的方法、措施，鼓勵各校創新工作理念和工作思路，不斷完善體制機制，推廣一批示范典型?？偨Y行動中的成熟經驗做法，固化提升為制度規定、標準規范，促進形成制止餐飲浪費、培養節約習慣的長效機制。

制止餐飲浪費的方案篇六

為深入貫徹落實習近平總書記關于堅決制止餐飲浪費行為、切實培養節約習慣，在全社會營造浪費可恥、節約為榮氛圍的重要指示精神，大力培養學校師生員工的節約習慣，在全校營造浪費可恥、節約為榮的氛圍，結合學校實際情況，制定此方案。

???以習近平總書記對制止餐飲浪費行為做出的“要加強立法，強化監管，采取有效措施，建立長效機制，堅決制止餐飲浪費行為。要進一步加強宣傳教育，切實培養節約習慣，在全社會營造浪費可恥、節約為榮的氛圍?！敝匾甘緸橹笇Вe極傳承中華民族尊重勞動、珍惜糧食的傳統美德，大力弘揚勤儉節約、艱苦奮斗的崇高精神，牢固樹立“浪費可恥、節約為榮”的意識，抵制浪費糧食行為，使節約糧食成為自覺行動。?

???勤儉節約是中華民族的傳統美德，堅決制止餐飲浪費行為，是確保國家糧食安全、弘揚中華民族傳統美德的必然要求，也是踐行社會主義核心價值觀的具體實踐。全校師生員工要從自身做起，身體力行，以實際行動做厲行節約的踐行者、愛糧節糧的示范者、文明用餐的維護者，讓“光盤行動”成為全民風尚，讓“舌尖節儉”成為心間美德，為全社會養成勤儉節約的文明習慣貢獻力量。

???為推進工作落實，成立制止餐飲浪費崇尚勤儉節約主題活動工作領導小組。

組?長：馮明勤?凌?峰

副組長:孟?軍?孫先啟?韓富榮

成?員：郭長輝?錢麗琴?賀長生?于傳文?張宏偉?

????????于凱林?李花蘭?許中原?王升江?王俊博??

???（一）加大宣傳教育力度，以線上線下宣傳的方式，迅速在全校形成浪費可恥節約為榮的濃厚氛圍。通過印發倡議書、承諾簽名、懸掛條幅、擺放提示牌、微信公眾號、網站、校園廣播等多形式、多角度、全方位廣泛傳播“愛惜糧食”、“健康生活”、“科學用餐”等觀念進餐廳、進班級、進家庭，教育引導全校教職員工提高厲行勤儉節約、反對鋪張浪費意識，養成愛惜糧食、文明餐飲習慣，踐行綠色低碳、文明健康生活方式。

????（二）注重落實落細，在教職工和學生中推行科學文明的餐飲消費模式，堅決制止餐飲浪費行為。

???1.在教職工中開展三個層面活動，讓節約為榮意識滲透到日常生活的方方面面。

???一是在家庭中樹立勤儉節約理念，倡導綠色理性消費。從一日三餐做起，以“光盤”為榮，按實際需要采購食品，做到鍋清、碗清、盤清，餐餐光盤。以健康為重，科學定量，合理膳食，拒絕暴飲暴食。言傳身教，帶動督促家人子女樹立以儉持家的良好家風。

???二是外出就餐、聚餐時，養成文明健康的餐飲習慣，自覺使用公勺公筷，自覺踐行“光盤行動”，做到科學點餐、理性消費、文明用餐，養成“夠吃就好、剩余打包”的良好習慣。敢于勸導，主動抵制餐飲浪費行為。

???三是自覺抵制婚喪喜慶事宜大操大辦，堅決破除講排場、比闊氣、搞攀比等陋習，帶頭倡導婚喪嫁娶等紅白喜事從簡用餐。

???2.在學生中開展以“制止餐飲浪費、崇尚勤儉節約”為主題的“四個一”系列教育活動，讓節約為榮意識入腦入心，落實到行動上。

???一是舉辦一次比賽。適時舉辦征文、演講、手抄報等比賽。

???二是召開一次會議。召開專題會、報告會、事跡會、主題班會等專題會議。

???三是開展一次評比。開展“光盤行動”，評選文明用餐勤儉節約之星等活動。

四是組織一次體驗。組織指導學生開展糧食生產、餐飲消費、餐桌浪費等社會體驗活動，讓學生體驗“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理。

????（三）加強管理，強化監督，堅決遏制“舌尖上的浪費”。

???1.加強學校食堂精細化管理，制定防止餐飲浪費行為的具體辦法，提供“半份飯”，隨時添加，有效引導學生適度合理點餐。

???2.堅持學校領導干部陪餐制度，及時發現和解決學生用餐浪費等問題。

???3.在學校餐廳餐具回收處加裝監控攝像設備，對學生“光盤行動”進行監督，每半個月開展一次評比，對表現優秀的同學進行獎勵，對陋習不改、造成餐飲浪費嚴重的同學予以批評曝光。

4.將厲行節約反對浪費表現納入先優評選指標，作為學生評獎評優的重要參考，對連續兩次批評曝光的同學不得發放獎學金和評為三好學生、優秀團員等先優。

???（一）高度重視，明確責任。各部門要高度重視厲行節約、反對餐飲浪費工作，切實增強責任感和緊迫感，將此項工作納入重要工作日程，根據整體工作安排，細化任務分解、推進步驟和完成時限。各部門負責人負責本部門人員的宣傳教育工作；黨辦負責活動的宣傳工作；學生管理部門負責學生系列教育活動的開展和評比；總務科負責食堂的管理和監督；各部門要創新工作方式方法，確保不走過場、不搞形式主義，務求取得實效。

???（二）加強合作，注重長效。本次活動是涉及多部門的一項長期任務和系統工程，各部門要做到協同配合，形成合力。要立足抓長抓常，健全制止餐飲浪費行為、培養節約習慣長效機制，讓節約成為一種習慣。要善于總結經驗，把握規律，引領廣大學生形成良好的行為規范，逐步建立科學合理、文明健康的學生飲食長效機制。

???（三）黨員帶動，率先垂范。充分發揮黨組織戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用，切實提高政治站位，自覺把勤儉節約、艱苦奮斗內化于心、外化于行，關鍵時刻沖鋒在前，爭當制止餐飲浪費行為的宣傳員、管控員、示范員，自覺在厲行節約、反對浪費特別是餐飲浪費上走在前、作表率。

制止餐飲浪費的方案篇七

為深入貫徹落實關于制止餐飲浪費行為重要指示精神，堅決制止浪費糧食行為，切實培養節約習慣,在全社會營造浪費可恥、節約為榮的濃厚氛圍，省商務廳、省直機關工委、省文明辦、省教育廳、省文化和旅游廳、省婦聯、省直機關事務管理局發出如下倡議：

勤儉節約是中華民族的優良品德。目前，“舌尖上的浪費”現象時有發生。要自覺踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚尊重勞動、勤儉節約的傳統美德，做到科學飲食、文明就餐，理性消費，將文明健康、綠色環保的理念融入日常生活。要從我做起，積極參與“光盤行動”，自覺使用公筷公勺，共同抵制浪費糧食、非理性消費、婚喪喜慶大操大辦等不良風氣，人人爭做崇高道德的踐行者、文明風尚的維護者、美好生活的創造者。

各級機關、企事業單位要認真貫徹落實關于厲行節約、反對浪費的重要指示精神，以節約型公共機構創建和綠色食堂建設為抓手，加強食堂用餐節約，做好食品采購、儲存和加工等工作，按需按量供給。推行浪費行為約談訓誡制度。省直機關要發揮好帶頭示范作用。各級各類學校要加強學生勤儉節約養成教育，營造浪費可恥、節約為榮的氛圍，引導學生適量點餐、適量取食，不挑食、不剩飯、不倒飯，自覺抵制鋪張浪費行為。

各類酒店、餐飲企業要引導消費者文明就餐、理性消費，適量點餐、節儉就餐;積極推出半份菜和小份菜，為消費者提供多樣化選擇，試行半份半價、小份適價;要創新服務方式，積極推行“分餐制、公筷制、雙筷制”;要在醒目位置設置不剩飯、不剩菜標識，推行打包服務;要制定成本控制辦法，自覺將厲行節約的理念納入餐飲生產、加工、服務的全過程。餐飲行業、協會要積極引導餐飲企業采取返利、折扣等方式鼓勵消費者節約行為，培育餐飲新風。

四、注重家風傳承，倡導勤儉持家。

每個家庭要傳承勤儉節約的良好家風，從節約一粒米、一滴水、一度電做起，教育引導子女珍惜來之不易的糧食，自覺養成艱苦樸素的生活習慣。家長要以身作則、帶頭示范，精打細算、勤儉持家，倡導綠色消費健康生活模式，教育引導子女合理飲食，不偏食挑食、不暴食暴飲、不鋪張浪費。要適當適量采購食物食品，重視做好科學儲存、精細加工等環節，減少案板浪費、冰箱浪費。

要在公共區域和就餐場所張貼宣傳標語，播放公益廣告，宣傳健康文明的餐飲消費方式。傳統媒體、新媒體要廣泛宣傳勤儉節約先進典型，及時曝光浪費糧食的不良行為、典型案例和推進工作不力的單位。各類餐飲企業、食堂要在顯著位置張貼“厲行節約、反對浪費”“光盤行動”“文明用餐”“誰知盤中餐、粒粒皆辛苦”等提示牌，在全社會營造厲行節約、反對浪費的良好氛圍。

民以食為天，食以儉養德。節約是行動，節約是習慣，節約更是美德。廣大黨員干部要發揮帶頭表率作用，從自身做起、從點滴做起、從身邊做起，自覺養成文明節儉的消費理念和生活習慣，爭當愛糧節糧模范。全社會都要積極行動起來，與文明行為握手，向浪費陋習告別，珍惜糧食、杜絕浪費，努力使厲行節約、反對浪費成為新時代的價值取向、行為規范，成為新的時尚風向標。

制止餐飲浪費的方案篇八

???為深入貫徹落實習近平總書記關于堅決制止餐飲浪費行為、切實培養節約習慣，在全社會營造浪費可恥、節約為榮氛圍的重要指示精神，大力培養學校師生員工的節約習慣，在全校營造浪費可恥、節約為榮的氛圍，結合學校實際情況，制定此方案。

???以習近平總書記對制止餐飲浪費行為做出的“要加強立法，強化監管，采取有效措施，建立長效機制，堅決制止餐飲浪費行為。要進一步加強宣傳教育，切實培養節約習慣，在全社會營造浪費可恥、節約為榮的氛圍?！敝匾甘緸橹笇?，積極傳承中華民族尊重勞動、珍惜糧食的傳統美德，大力弘揚勤儉節約、艱苦奮斗的崇高精神，牢固樹立“浪費可恥、節約為榮”的意識，抵制浪費糧食行為，使節約糧食成為自覺行動。?

???勤儉節約是中華民族的傳統美德，堅決制止餐飲浪費行為，是確保國家糧食安全、弘揚中華民族傳統美德的必然要求，也是踐行社會主義核心價值觀的具體實踐。全校師生員工要從自身做起，身體力行，以實際行動做厲行節約的踐行者、愛糧節糧的示范者、文明用餐的維護者，讓“光盤行動”成為全民風尚，讓“舌尖節儉”成為心間美德，為全社會養成勤儉節約的文明習慣貢獻力量。

???為推進工作落實，成立制止餐飲浪費崇尚勤儉節約主題活動工作領導小組。

組?長：馮明勤?凌?峰

副組長:孟?軍?孫先啟?韓富榮

成?員：郭長輝?錢麗琴?賀長生?于傳文?張宏偉?

????????于凱林?李花蘭?許中原?王升江?王俊博??

???（一）加大宣傳教育力度，以線上線下宣傳的方式，迅速在全校形成浪費可恥節約為榮的濃厚氛圍。通過印發倡議書、承諾簽名、懸掛條幅、擺放提示牌、微信公眾號、網站、校園廣播等多形式、多角度、全方位廣泛傳播“愛惜糧食”、“健康生活”、“科學用餐”等觀念進餐廳、進班級、進家庭，教育引導全校教職員工提高厲行勤儉節約、反對鋪張浪費意識，養成愛惜糧食、文明餐飲習慣，踐行綠色低碳、文明健康生活方式。

????（二）注重落實落細，在教職工和學生中推行科學文明的餐飲消費模式，堅決制止餐飲浪費行為。

???1.在教職工中開展三個層面活動，讓節約為榮意識滲透到日常生活的方方面面。

???一是在家庭中樹立勤儉節約理念，倡導綠色理性消費。從一日三餐做起，以“光盤”為榮，按實際需要采購食品，做到鍋清、碗清、盤清，餐餐光盤。以健康為重，科學定量，合理膳食，拒絕暴飲暴食。言傳身教，帶動督促家人子女樹立以儉持家的良好家風。

???二是外出就餐、聚餐時，養成文明健康的餐飲習慣，自覺使用公勺公筷，自覺踐行“光盤行動”，做到科學點餐、理性消費、文明用餐，養成“夠吃就好、剩余打包”的良好習慣。敢于勸導，主動抵制餐飲浪費行為。

???三是自覺抵制婚喪喜慶事宜大操大辦，堅決破除講排場、比闊氣、搞攀比等陋習，帶頭倡導婚喪嫁娶等紅白喜事從簡用餐。

???2.在學生中開展以“制止餐飲浪費、崇尚勤儉節約”為主題的“四個一”系列教育活動，讓節約為榮意識入腦入心，落實到行動上。

???一是舉辦一次比賽。適時舉辦征文、演講、手抄報等比賽。

???二是召開一次會議。召開專題會、報告會、事跡會、主題班會等專題會議。

???三是開展一次評比。開展“光盤行動”，評選文明用餐勤儉節約之星等活動。

四是組織一次體驗。組織指導學生開展糧食生產、餐飲消費、餐桌浪費等社會體驗活動，讓學生體驗“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理。

????（三）加強管理，強化監督，堅決遏制“舌尖上的浪費”。

???1.加強學校食堂精細化管理，制定防止餐飲浪費行為的具體辦法，提供“半份飯”，隨時添加，有效引導學生適度合理點餐。

???2.堅持學校領導干部陪餐制度，及時發現和解決學生用餐浪費等問題。

???3.在學校餐廳餐具回收處加裝監控攝像設備，對學生“光盤行動”進行監督，每半個月開展一次評比，對表現優秀的同學進行獎勵，對陋習不改、造成餐飲浪費嚴重的同學予以批評曝光。

4.將厲行節約反對浪費表現納入先優評選指標，作為學生評獎評優的重要參考，對連續兩次批評曝光的同學不得發放獎學金和評為三好學生、優秀團員等先優。

???（一）高度重視，明確責任。各部門要高度重視厲行節約、反對餐飲浪費工作，切實增強責任感和緊迫感，將此項工作納入重要工作日程，根據整體工作安排，細化任務分解、推進步驟和完成時限。各部門負責人負責本部門人員的宣傳教育工作；黨辦負責活動的宣傳工作；學生管理部門負責學生系列教育活動的開展和評比；總務科負責食堂的管理和監督；各部門要創新工作方式方法，確保不走過場、不搞形式主義，務求取得實效。

???（二）加強合作，注重長效。本次活動是涉及多部門的一項長期任務和系統工程，各部門要做到協同配合，形成合力。要立足抓長抓常，健全制止餐飲浪費行為、培養節約習慣長效機制，讓節約成為一種習慣。要善于總結經驗，把握規律，引領廣大學生形成良好的行為規范，逐步建立科學合理、文明健康的學生飲食長效機制。

???（三）黨員帶動，率先垂范。充分發揮黨組織戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用，切實提高政治站位，自覺把勤儉節約、艱苦奮斗內化于心、外化于行，關鍵時刻沖鋒在前，爭當制止餐飲浪費行為的宣傳員、管控員、示范員，自覺在厲行節約、反對浪費特別是餐飲浪費上走在前、作表率。

制止餐飲浪費的方案篇九

為貫徹落實習近平總書記對制止餐飲浪費行為作出的重要指示精神，在全市中小學校樹立厲行節約、反對浪費的新風尚，特制定本實施方案。

深入學習貫徹習近平總書記重要指示精神，把節約糧食、厲行節約、艱苦奮斗等精神作為學校思想道德教育的必修課。針對部分學校存在食物浪費和學生節儉意識缺乏的問題，加強師生教育和學校食堂管理，把落實餐飲節約的各項措施貫穿食堂管理的各個環節。教育師生帶頭踐行文明、健康、綠色、節約的生活方式，自覺踐行“光盤”行動和落實“文明餐桌”行動，防止“舌尖上的浪費”，不剩飯、不剩菜，養成健康用餐、文明用餐好習慣，以自身的示范行動帶動更多人形成節儉節約的新風尚。

為推進工作落實，成立工作領導小組。

組長：張璐(黨組書記、局長)

副組長：劉利元(黨組成員、副局長)

韋健寧(黨組成員、副局長)

李立新(黨組成員、主任督學)

葉民眾(黨組成員、市紀委監委駐市教育局紀檢監

察組組長)

趙國松(黨組成員、副局長)

何迪川(黨組成員、副局長)

徐衛江(四級調研員)

成員：各市區教育局負責人，市直學校幼兒園負責人，局機關各科室負責人。

領導小組辦公室設在德體衛藝科，辦公室主任由德體衛藝科科長李勝前擔任。

(一)加強愛惜糧食教育和宣傳，在學生中倡導厲行節約、反對浪費。把珍惜糧食、杜絕浪費作為全市學校當前和今后德育教育的重點，向全市師生發出倡議書，在日常教育工作中培養學生勤儉節約品德，養成良好生活習慣。各學校要通過校園廣播、校園網、電子屏、公告欄、黑板報、櫥窗等多種途徑開展節糧教育宣傳，在食堂張貼溫馨提示語，以及發放倡議書等活動，營造珍惜糧食、杜絕浪費濃厚氛圍，從節約一粒米、一滴水、一度電、一張紙等小事做起，引導學生從小形成節約糧食的意識和行為習慣，增強學生厲行節約、反對浪費的意識。

(二)開展主題教育活動，培養勤儉節約習慣。在學校和幼兒園開展“光盤”行動和“文明餐桌”行動，教育學生珍惜每一餐飯、節約每一粒糧,形成反對“舌尖上的浪費”的濃厚氛圍。要通過研學教育實踐和社會實踐等教育活動，開展勞動體驗教育，讓學生深刻體驗勞動艱辛和食物來之不易。利用每年10月16日“世界糧食日”及中國重大傳統節日，組織開展主題明確、內容豐富、形式多樣、吸引力強的教育活動，增強愛惜糧食的自覺性。

(三)加強學校食堂管理。完善食品采購、儲存、加工等環節的工作制度及措施。加強對用餐人數的分析和預估，實施動態管理，做到按用餐人數做餐、配餐。及時對剩余飯菜現象進行分析研究，及時調整菜品，調整食品份量，提高菜品口味，提供小份食品，減少浪費現象。定期發布泔水量等食品浪費信息，引導師生參與和關注食堂管理情況。學校食堂要全面建立監督員工作制度，抓好節約糧食、制止浪費的工作落實。

(四)完善師生評價體系。將厲行節約反對浪費情況納入師德評價體系，納入學生綜合素質評價體系，作為師生評獎評優的重要參考內容。

(五)加強監督管理。建立以教師和學生為主體的監督員志愿者隊伍，強化對食品浪費現象的監督。中小學校要積極主動發揮家長委員會的監督作用，學校要通過召開家長會，發放致家長的一封信等形式，引導家長帶頭規范自己的行為，履行監護人責任，建立起學校家庭社會聯動監督機制。

(六)強化責任落實。學校食堂管理實行學校黨政一把手負總責，健全相關責任制度和問責制度等，強化制度落實和責任追究。

分四步實施。

(一)學習部署階段(2020年8月12日—8月31日)。

1.認真學習習近平總書記關于對制止餐飲浪費行為的重要指示，認真學習省委、市委有關工作部署，結合教育實際，制訂工作方案。

2.向全市師生發出倡議書，制訂工作實施方案。

(二)宣傳發動階段(2020年9月1日—9月30日)。

1.各地各學校通過教職工大會、黨支部大會、班會、團隊會等形式，深入學習宣傳習近平總書記關于對制止餐飲浪費行為的重要指示精神和重大意義，把厲行節約反對浪費作為弘揚中華優秀傳統文化、踐行社會主義核心價值觀、加強師德教育的重要內容，切實增強工作的責任感和緊迫感。

2.結合實際抓緊制訂具體方案并抓好落實，從根本上解決學校存在的浪費問題，使學校成為全社會節儉的榜樣。

3.通過主題班會、國旗下講話、組織學生到勞動教育基地等參觀學習、體驗勞動等多種形式，開展厲行節約反對浪費專題教育活動。

4.加強學校食堂管理，完善相關制度，把落實餐飲節約的各項措施貫穿食堂管理的各個環節。

(三)自查自糾階段(2020年10月1日—10月31日)。

1.各地各學校開展自查自糾工作。高標準嚴要求貫徹落實習近平重要指示精神，采取出臺相關制度、開展“光盤行動”等措施，大力整治浪費之風，使“舌尖上的浪費”現象有所改觀。

2.組織開展互查、抽查、聯查，對發現的問題及時查處整改，對問題突出的學校提出通報批評。

(四)鞏固提升階段(長期堅持)。

及時總結和推廣先進工作經驗和成果，樹立典型，加強正面宣傳引導。在學校開展評選節約標兵、節約衛士等，樹立先進典型，形成珍惜糧食、反對浪費的新風尚.

(一)高度重視，積極推進。要以愛惜糧食教育為切入點，加強宣傳教育，把珍惜糧食、反對浪費作為學校德育教育重點。

(二)大力發動，形成特色。要通過師生喜聞樂見的活動，充分調動廣大師生的積極性、主動性，形成具有特色的校園文化亮點，加大向社會宣傳。

(三)久久為功，務求實效。珍惜糧食教育是學校教育的一項重要任務，各學校要創新教育方法，教育學生養成勤儉節約的品德和習慣，上好儉以養德的人生必修課，傳承中華民族勤儉節約的傳統美德，共同推動文明校園建設。

各地各學校工作實施的經驗和成果，請及時報江門市教育局德體衛藝科。

制止餐飲浪費的方案篇十

為貫徹落實習近平總書記對制止餐飲浪費行為作出的重要指示精神,根據中央、省、市、縣關于制止餐飲浪費行為的工作部署要求，在全局樹立厲行節約，反對浪費的新風尚，特制定本實施方案。

深入學習貫徹習近平總書記對制止餐飲浪費行為的重要指示精神，把節約糧食、厲行節約、艱苦奮斗等精神作為全局干部職工教育的必修課，把落實中央、省、市、縣制止餐飲浪費的各項措施貫穿在所有的工作生活中，教育全局干部職工帶頭踐行文明、健康、綠色、節約的生活方式，自覺踐行“光盤”行動和落實“文明餐桌”行動，防止“舌尖上的浪費”，不剩飯，不剩菜，養成健康用餐、文明用餐好習慣，以自身的示范行動帶動更多人形成節儉、節約的新風尚。

為全面抓好工作落實，成立縣城管局制止餐飲浪費行為的工作領導小組。

組? 長：魏良華

副組長：楊蘭芳、盧華軍、陳宏鑫

成? 員：肖永華、羅平祥、鄔良竹、李發久、胡世滿

1、加強愛惜糧食學習教育力度，在局干部職工中倡導厲行節約、反對浪費。把珍惜糧食、杜絕浪費作為全局干部職工當前和今后教育的重點，從節約一粒米、一滴水、一度電、一張紙等小事做起，培養干部職工勤儉節約、反對浪費的意識，養成良好生活習慣。

2、深入開展公務接待中餐飲浪費專項整治。嚴禁用公款相互宴請、大吃大喝、私費公報、轉嫁或頰支接待費用。嚴格執行中央、省、市、縣公務活動用餐有關規定，從嚴控制陪餐人數和接待標準。公務接待原則上都安排自助餐，確實難以安排自助餐的應在規定標準限額內安排家常菜點餐，不得提供高檔菜肴和用野生保護動物制作菜肴，嚴禁入私人會所、高消費場所消費。嚴格執行公務用餐公示公開制度，做到公務接待程序規范、費用公開。

3、深入開展商務宴請中餐飲浪費專項整治。嚴格規范商務接待范圍，按照對口接待和節儉原則，從嚴控制陪餐人數，不鋪張浪費。深入整治以招商引資為名變相公款吃喝。加強對各類商務宴請、節日團拜、展會酒會、慶典晚會等制止餐飲浪費宣傳引導，倡導理性消費、文明用餐，提倡采取自助餐、分餐制按需備餐、供餐、用餐。

4、深入開展婚喪嫁娶等紅白喜事、私人聚餐餐飲浪費專項整治。嚴禁婚喪嫁娶等紅白喜事辦酒席時大操大辦，原則上只辦理婚事、喪事，其他事宜一律不準操辦，喜事慶典只辦理一天，喪事祭奠三天內辦理完畢。私人聚餐要做到按需點菜，做到不剩飯、不剩菜，餐后打包帶走。

5、強化餐飲浪費行為監督管理。局制止餐飲浪費行為工作領導小組具體負責對關于餐飲浪費行為的監督管理，重點加強對公務接待、商務宴請、婚喪嫁娶紅白事、私人聚餐等餐飲浪費行為的監督管理，對發現的問題及時督促整改，對好經驗好做法進行通報表揚。

6、嚴格厲行節約反對浪費工作責任追究制度。城管局制止餐飲浪費行為工作領導小組將不定期對公務接待、商務宴請、婚喪嫁娶紅白事、私人聚餐等餐飲浪費行為進行檢查，對干部職工違紀違規行為從嚴從重處理。

制止餐飲浪費的方案篇十一

為貫徹落實習近平總書記對制止餐飲浪費行為作出的重要指示精神，在全市中小學校樹立厲行節約、反對浪費的新風尚，特制定本實施方案。

深入學習貫徹習近平總書記重要指示精神，把節約糧食、厲行節約、艱苦奮斗等精神作為學校思想道德教育的必修課。針對部分學校存在食物浪費和學生節儉意識缺乏的問題，加強師生教育和學校食堂管理，把落實餐飲節約的各項措施貫穿食堂管理的各個環節。教育師生帶頭踐行文明、健康、綠色、節約的生活方式，自覺踐行“光盤”行動和落實“文明餐桌”行動，防止“舌尖上的浪費”，不剩飯、不剩菜，養成健康用餐、文明用餐好習慣，以自身的示范行動帶動更多人形成節儉節約的新風尚。

為推進工作落實，成立工作領導小組。

組長：張璐（黨組書記、局長）

副組長：劉利元（黨組成員、副局長）

韋健寧（黨組成員、副局長）

李立新（黨組成員、主任督學）

葉民眾（黨組成員、市紀委監委駐市教育局紀檢監

察組組長）

趙國松（黨組成員、副局長）

何迪川（黨組成員、副局長）

徐衛江（四級調研員）

成員：各市區教育局負責人，市直學校幼兒園負責人，局機關各科室負責人。

領導小組辦公室設在德體衛藝科，辦公室主任由德體衛藝科科長李勝前擔任。

（一）加強愛惜糧食教育和宣傳，在學生中倡導厲行節約、反對浪費。把珍惜糧食、杜絕浪費作為全市學校當前和今后德育教育的重點，向全市師生發出倡議書，在日常教育工作中培養學生勤儉節約品德，養成良好生活習慣。各學校要通過校園廣播、校園網、電子屏、公告欄、黑板報、櫥窗等多種途徑開展節糧教育宣傳，在食堂張貼溫馨提示語，以及發放倡議書等活動，營造珍惜糧食、杜絕浪費濃厚氛圍，從節約一粒米、一滴水、一度電、一張紙等小事做起，引導學生從小形成節約糧食的意識和行為習慣，增強學生厲行節約、反對浪費的意識。

（二）開展主題教育活動，培養勤儉節約習慣。在學校和幼兒園開展“光盤”行動和“文明餐桌”行動，教育學生珍惜每一餐飯、節約每一粒糧,形成反對“舌尖上的浪費”的濃厚氛圍。要通過研學教育實踐和社會實踐等教育活動，開展勞動體驗教育，讓學生深刻體驗勞動艱辛和食物來之不易。利用每年10月16日“世界糧食日”及中國重大傳統節日，組織開展主題明確、內容豐富、形式多樣、吸引力強的教育活動，增強愛惜糧食的自覺性。

（三）加強學校食堂管理。完善食品采購、儲存、加工等環節的工作制度及措施。加強對用餐人數的分析和預估，實施動態管理，做到按用餐人數做餐、配餐。及時對剩余飯菜現象進行分析研究，及時調整菜品，調整食品份量，提高菜品口味，提供小份食品，減少浪費現象。定期發布泔水量等食品浪費信息，引導師生參與和關注食堂管理情況。學校食堂要全面建立監督員工作制度，抓好節約糧食、制止浪費的工作落實。

（四）完善師生評價體系。將厲行節約反對浪費情況納入師德評價體系，納入學生綜合素質評價體系，作為師生評獎評優的重要參考內容。

（五）加強監督管理。建立以教師和學生為主體的監督員志愿者隊伍，強化對食品浪費現象的監督。中小學校要積極主動發揮家長委員會的監督作用，學校要通過召開家長會，發放致家長的一封信等形式，引導家長帶頭規范自己的行為，履行監護人責任，建立起學校家庭社會聯動監督機制。

（六）強化責任落實。學校食堂管理實行學校黨政一把手負總責，健全相關責任制度和問責制度等，強化制度落實和責任追究。

分四步實施。

（一）學習部署階段（2020年8月12日—8月31日）。

1.認真學習習近平總書記關于對制止餐飲浪費行為的重要指示，認真學習省委、市委有關工作部署，結合教育實際，制訂工作方案。

2.向全市師生發出倡議書，制訂工作實施方案。

（二）宣傳發動階段（2020年9月1日—9月30日）。

1.各地各學校通過教職工大會、黨支部大會、班會、團隊會等形式，深入學習宣傳習近平總書記關于對制止餐飲浪費行為的重要指示精神和重大意義，把厲行節約反對浪費作為弘揚中華優秀傳統文化、踐行社會主義核心價值觀、加強師德教育的重要內容，切實增強工作的責任感和緊迫感。

2.結合實際抓緊制訂具體方案并抓好落實，從根本上解決學校存在的浪費問題，使學校成為全社會節儉的榜樣。

3.通過主題班會、國旗下講話、組織學生到勞動教育基地等參觀學習、體驗勞動等多種形式，開展厲行節約反對浪費專題教育活動。

4.加強學校食堂管理，完善相關制度，把落實餐飲節約的各項措施貫穿食堂管理的各個環節。

（三）自查自糾階段（2020年10月1日—10月31日）。

1.各地各學校開展自查自糾工作。高標準嚴要求貫徹落實習近平重要指示精神，采取出臺相關制度、開展“光盤行動”等措施，大力整治浪費之風，使“舌尖上的浪費”現象有所改觀。

2.組織開展互查、抽查、聯查，對發現的問題及時查處整改，對問題突出的學校提出通報批評。

（四）鞏固提升階段（長期堅持）。

及時總結和推廣先進工作經驗和成果，樹立典型，加強正面宣傳引導。在學校開展評選節約標兵、節約衛士等，樹立先進典型，形成珍惜糧食、反對浪費的新風尚.

（一）高度重視，積極推進。要以愛惜糧食教育為切入點，加強宣傳教育，把珍惜糧食、反對浪費作為學校德育教育重點。

（二）大力發動，形成特色。要通過師生喜聞樂見的活動，充分調動廣大師生的積極性、主動性，形成具有特色的校園文化亮點，加大向社會宣傳。

（三）久久為功，務求實效。珍惜糧食教育是學校教育的一項重要任務，各學校要創新教育方法，教育學生養成勤儉節約的品德和習慣，上好儉以養德的人生必修課，傳承中華民族勤儉節約的傳統美德，共同推動文明校園建設。

制止餐飲浪費的方案篇十二

勤儉節約是中華民族的優良品德。目前，“舌尖上的浪費”現象時有發生。要自覺踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚尊重勞動、勤儉節約的傳統美德，做到科學飲食、文明就餐，理性消費，將文明健康、綠色環保的理念融入日常生活。要從我做起，積極參與“光盤行動”，自覺使用公筷公勺，共同抵制浪費糧食、非理性消費、婚喪喜慶大操大辦等不良風氣，人人爭做崇高道德的踐行者、文明風尚的維護者、美好生活的創造者。

各級機關、企事業單位要認真貫徹落實關于厲行節約、反對浪費的重要指示精神，以節約型公共機構創建和綠色食堂建設為抓手，加強食堂用餐節約，做好食品采購、儲存和加工等工作，按需按量供給。推行浪費行為約談訓誡制度。省直機關要發揮好帶頭示范作用。各級各類學校要加強學生勤儉節約養成教育，營造浪費可恥、節約為榮的氛圍，引導學生適量點餐、適量取食，不挑食、不剩飯、不倒飯，自覺抵制鋪張浪費行為。

各類酒店、餐飲企業要引導消費者文明就餐、理性消費，適量點餐、節儉就餐;積極推出半份菜和小份菜，為消費者提供多樣化選擇，試行半份半價、小份適價;要創新服務方式，積極推行“分餐制、公筷制、雙筷制”;要在醒目位置設置不剩飯、不剩菜標識，推行打包服務;要制定成本控制辦法，自覺將厲行節約的理念納入餐飲生產、加工、服務的全過程。餐飲行業、協會要積極引導餐飲企業采取返利、折扣等方式鼓勵消費者節約行為，培育餐飲新風。

每個家庭要傳承勤儉節約的良好家風，從節約一粒米、一滴水、一度電做起，教育引導子女珍惜來之不易的糧食，自覺養成艱苦樸素的生活習慣。家長要以身作則、帶頭示范，精打細算、勤儉持家，倡導綠色消費健康生活模式，教育引導子女合理飲食，不偏食挑食、不暴食暴飲、不鋪張浪費。要適當適量采購食物食品，重視做好科學儲存、精細加工等環節，減少案板浪費、冰箱浪費。

要在公共區域和就餐場所張貼宣傳標語，播放公益廣告，宣傳健康文明的餐飲消費方式。傳統媒體、新媒體要廣泛宣傳勤儉節約先進典型，及時曝光浪費糧食的不良行為、典型案例和推進工作不力的單位。各類餐飲企業、食堂要在顯著位置張貼“厲行節約、反對浪費”“光盤行動”“文明用餐”“誰知盤中餐、粒粒皆辛苦”等提示牌，在全社會營造厲行節約、反對浪費的良好氛圍。

民以食為天，食以儉養德。節約是行動，節約是習慣，節約更是美德。廣大黨員干部要發揮帶頭表率作用，從自身做起、從點滴做起、從身邊做起，自覺養成文明節儉的消費理念和生活習慣，爭當愛糧節糧模范。全社會都要積極行動起來，與文明行為握手，向浪費陋習告別，珍惜糧食、杜絕浪費，努力使厲行節約、反對浪費成為新時代的價值取向、行為規范，成為新的時尚風向標。

制止餐飲浪費的方案篇十三

為深入貫徹落實習近平總書記關于堅決制止餐飲浪費行為、切實培養節約習慣，在全社會營造浪費可恥、節約為榮氛圍的重要指示精神，大力培養學校師生員工的節約習慣，在全校營造浪費可恥、節約為榮的氛圍，結合學校實際情況，制定此方案。

以習近平總書記對制止餐飲浪費行為做出的“要加強立法，強化監管，采取有效措施，建立長效機制，堅決制止餐飲浪費行為。要進一步加強宣傳教育，切實培養節約習慣，在全社會營造浪費可恥、節約為榮的氛圍。”重要指示為指導，積極傳承中華民族尊重勞動、珍惜糧食的傳統美德，大力弘揚勤儉節約、艱苦奮斗的崇高精神，牢固樹立“浪費可恥、節約為榮”的意識，抵制浪費糧食行為，使節約糧食成為自覺行動。

勤儉節約是中華民族的傳統美德，堅決制止餐飲浪費行為，是確保國家糧食安全、弘揚中華民族傳統美德的必然要求，也是踐行社會主義核心價值觀的具體實踐。全校師生員工要從自身做起，身體力行，以實際行動做厲行節約的踐行者、愛糧節糧的示范者、文明用餐的維護者，讓“光盤行動”成為全民風尚，讓“舌尖節儉”成為心間美德，為全社會養成勤儉節約的文明習慣貢獻力量。

為推進工作落實，成立制止餐飲浪費崇尚勤儉節約主題活動工作領導小組。

組 長：

副組長:

成 員：

(一)加大宣傳教育力度，以線上線下宣傳的方式，迅速在全校形成浪費可恥節約為榮的濃厚氛圍。通過印發倡議書、承諾簽名、懸掛條幅、擺放提示牌、微信公眾號、網站、校園廣播等多形式、多角度、全方位廣泛傳播“愛惜糧食”、“健康生活”、“科學用餐”等觀念進餐廳、進班級、進家庭，教育引導全校教職員工提高厲行勤儉節約、反對鋪張浪費意識，養成愛惜糧食、文明餐飲習慣，踐行綠色低碳、文明健康生活方式。

(二)注重落實落細，在教職工和學生中推行科學文明的餐飲消費模式，堅決制止餐飲浪費行為。

1.在教職工中開展三個層面活動，讓節約為榮意識滲透到日常生活的方方面面。

一是在家庭中樹立勤儉節約理念，倡導綠色理性消費。從一日三餐做起，以“光盤”為榮，按實際需要采購食品，做到鍋清、碗清、盤清，餐餐光盤。以健康為重，科學定量，合理膳食，拒絕暴飲暴食。言傳身教，帶動督促家人子女樹立以儉持家的良好家風。

二是外出就餐、聚餐時，養成文明健康的餐飲習慣，自覺使用公勺公筷，自覺踐行“光盤行動”，做到科學點餐、理性消費、文明用餐，養成“夠吃就好、剩余打包”的良好習慣。敢于勸導，主動抵制餐飲浪費行為。

三是自覺抵制婚喪喜慶事宜大操大辦，堅決破除講排場、比闊氣、搞攀比等陋習，帶頭倡導婚喪嫁娶等紅白喜事從簡用餐。

2.在學生中開展以“制止餐飲浪費、崇尚勤儉節約”為主題的“四個一”系列教育活動，讓節約為榮意識入腦入心，落實到行動上。

一是舉辦一次比賽。適時舉辦征文、演講、手抄報等比賽。

二是召開一次會議。召開專題會、報告會、事跡會、主題班會等專題會議。

三是開展一次評比。開展“光盤行動”，評選文明用餐勤儉節約之星等活動。

四是組織一次體驗。組織指導學生開展糧食生產、餐飲消費、餐桌浪費等社會體驗活動，讓學生體驗“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理。

(三)加強管理，強化監督，堅決遏制“舌尖上的浪費”。

1.加強學校食堂精細化管理，制定防止餐飲浪費行為的具體辦法，提供“半份飯”，隨時添加，有效引導學生適度合理點餐。

2.堅持學校領導干部陪餐制度，及時發現和解決學生用餐浪費等問題。

3.在學校餐廳餐具回收處加裝監控攝像設備，對學生“光盤行動”進行監督，每半個月開展一次評比，對表現優秀的同學進行獎勵，對陋習不改、造成餐飲浪費嚴重的同學予以批評曝光。

4.將厲行節約反對浪費表現納入先優評選指標，作為學生評獎評優的重要參考，對連續兩次批評曝光的同學不得發放獎學金和評為三好學生、優秀團員等先優。

(一)高度重視，明確責任。各部門要高度重視厲行節約、反對餐飲浪費工作，切實增強責任感和緊迫感，將此項工作納入重要工作日程，根據整體工作安排，細化任務分解、推進步驟和完成時限。各部門負責人負責本部門人員的宣傳教育工作;黨辦負責活動的宣傳工作;學生管理部門負責學生系列教育活動的開展和評比;總務科負責食堂的管理和監督;各部門要創新工作方式方法，確保不走過場、不搞形式主義，務求取得實效。

(二)加強合作，注重長效。本次活動是涉及多部門的一項長期任務和系統工程，各部門要做到協同配合，形成合力。要立足抓長抓常，健全制止餐飲浪費行為、培養節約習慣長效機制，讓節約成為一種習慣。要善于總結經驗，把握規律，引領廣大學生形成良好的行為規范，逐步建立科學合理、文明健康的學生飲食長效機制。

(三)黨員帶動，率先垂范。充分發揮黨組織戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用，切實提高政治站位，自覺把勤儉節約、艱苦奮斗內化于心、外化于行，關鍵時刻沖鋒在前，爭當制止餐飲浪費行為的宣傳員、管

控員、示范員，自覺在厲行節約、反對浪費特別是餐飲浪費上走在前、作表率。

制止餐飲浪費的方案篇十四

為深入宣傳貫徹習近平總書記對堅決制止餐飲浪費行為的重要指示精神，貫徹落實省國資委、省交投集團相關工作部署，結合創建節約型企業總體目標，聯系工作實際，開展“文明餐桌”創建行動，制定本方案。

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十八大以來習近平總書記關于重視糧食安全、厲行節約、反對浪費的系列指示精神，充分認識到繃緊糧食節約這根弦、確保國家糧食安全的極端重要性，自覺把勤儉節約、艱苦奮斗的優良傳統內化于心、外化于行，推動在全公司上下形成勤儉節約、健康飲食的“舌尖”文明新風尚。

（一）讓“光盤行動”逐漸深入人心。民以食為天，糧以儉為先。杜絕“舌尖上的浪費”事關國運民生，事關長治久安。要大力弘揚勤儉節約的傳統美德，提倡厲行節約，反對鋪張浪費、大吃大喝，愛惜糧食、節儉用餐，不剩菜剩飯、不浪費糧食，讓節儉用餐、理性用餐理念根植于心，著力形成勤儉節約、綠色環保、健康文明的用餐方式，讓“文明餐桌”成為干部職工的一種思想共識和自覺行動。

（二）讓“分餐分食”變成自覺行為。為了積極應對疫情常態化防控要求，最大程度地降低就餐時帶來疫情擴散風險，繼續深入倡導和推行“分餐分食”制，公司職工用餐堅決實行自助餐的分餐方式，就餐要做到使用“公筷公勺”用餐，不用私筷夾菜或為他人夾菜，防止聚眾吃“口水餐”。自覺遵守用餐行為道德規范，確保廣大干部職工的生命安全和身體健康。

(三)讓“文明用餐”成為時代新風。加強公共道德建設，樹立文明用餐新風，教育干部職工講究用餐禮儀，養成嚴格遵守用餐時間、自覺排隊點餐取餐、不大聲喧嘩、不亂丟廢棄物、用餐完畢后自主清理桌面食物殘渣等良好行為習慣，共同營造潔靜、安全、禮讓、和諧的就餐環境。

（一）突出重點場所。公司食堂要率先推廣。食堂是企業“文明餐桌”創建行動的主陣地、主戰場，要率先開展“文明餐桌”實踐行動，當好表率、做好示范。不斷健全體制機制，加強教育引導，強化日常監督，推動“文明餐桌”實踐行動深入開展，做好“分餐分食”、“公筷公勺”等硬件配備，力爭做到“明廚亮灶”。食堂廚師每日要按出勤人數進行登記，堅持按需按量烹飪，堅決杜絕浪費糧食。員工用餐排隊保持間距，按需有序打餐，就餐使用不銹鋼高溫消毒餐具，勤拿少取，以吃完為止，吃飽為好的原則，踐行“光盤行動”,真正讓小餐桌體現大文明。

（二）注重示范引領。風成于上，俗化于下。公司各級干部職工要帶頭踐行“文明餐桌”實踐要求，在食堂用餐、親友聚餐、家庭就餐中帶頭推行“分餐分食”“公筷公勺”，帶頭執行“光盤行動”，帶頭拒食野生動物，做“文明餐桌”的倡導者、實踐者、推動者，帶動身邊群眾、家庭成員自覺響應、廣泛參與。

（三）強化輿論引導。要充分發揮公司電子宣傳欄、網站、微信公眾號等各類輿論宣傳陣地作用，廣泛宣傳開展“文明餐桌”創建行動的重要意義、實踐要求、總體進展，特別是在公司食堂等重點場所，圍繞“文明餐桌”創建行動，在醒目位置做好“光盤行動”、“公筷公勺”、“分餐分食”、“餐飲安全”等內容宣傳，共同為“文明餐桌”創建行動的開展營造濃厚氛圍，引導廣大干部職工養成良好的行為自覺。

（一）宣傳動員階段（8月）。結合工作實際，制定開展“文明餐桌”創建行動實施方案，明確目標、細化舉措，通過召開會議、發出“光盤行動”倡議等方式，大力營造“文明餐桌”行動輿論氛圍，切實推動創建行動落細、落小、落實。

（二）組織實施階段（9月-12月底）。通過公司官網、微信公眾號、抖音短視頻、電子海報等媒體宣傳手段，加強選題策劃，通過開設專版專欄，加強新聞評論等方式，持續開展具有感染力、親和力的宣傳報道，加大對文明節儉新風尚以及餐飲衛生、合理膳食、均衡營養等健康知識的傳播，提升公司職工支持率和參與率。同時，按照“文明餐桌”創建行動要求，認真組織好實踐活動，結合日常社會宣傳及全國節能宣傳周、世界糧食日等節點，制作一批主題鮮明、創意新穎的宣傳標語、手冊、海報及短視頻，在職工食堂、辦公區、電子宣傳板等場所展示投放，使“文明餐桌”在干部職工中基本形成共識。

（三）常態推進階段（12月底以后）。相關職能部門要加強監督執紀作風，及時勸導制止奢侈浪費的不良風氣，對陋習不改，造成餐飲浪費現象要予以批評曝光。同時要及時總結厲行節約先進人物和感人事跡，形成優秀案例，樹立典型，帶頭踐行勤儉節約的傳統美德，弘揚艱苦奮斗的優良作風，不斷增強厲行勤儉節約、反對餐飲浪費的政治自覺，在全公司范圍形成示范引領作用，不斷推動“文明餐桌”行動規范化、常態化、長效化，使“分餐分食”“公筷公勺”成為習慣，使“光盤行動”融入日常行為，使“拒食野味”形成自覺，使“餐飲安全”全面到位，讓“文明餐桌”深度融入公司企業文化。

（一）深入領會精神，提高政治站位。深入貫徹習近平總書記對餐飲浪費行為重要指示精神，堅決落實集團一屆一次職代會、公司三屆一次職代會上提出的開源節流、降本增效的工作指示，積極投身節約型企業建設，深刻認識開展“文明餐桌”創建行動的重大意義，準確把握目標要求，同頻共振、齊心協力做好實踐行動的策劃組織和推進落實工作。

（二）強化責任落實，認真安排部署。相關部門要按照方案要求，認真安排部署，完善工作措施，把“文明餐桌”創建行動與業務工作同部署、同推進、同落實、同檢查，不斷完善健全工作機制，確保分工明確、責任到人，各司其職、全面推進，為在公司創造良好的文明用餐行為發揮國有企業優良的先鋒模范作用。

（三）創新活動形式，豐富內容載體。要結合工作實際，圍繞“文明餐桌”創建行動，通過開展“示范食堂”、“節約先鋒”等評選活動，不斷創新形式，豐富載體，將“文明餐桌”創建行動納入到日常文明創建具體工作中，切實增強創建行動的吸引力、參與率、滲透力，使公司廣大干部職工身體力行，與文明牽手、向陋習告別，堅持文明健康的生活方式，做文明餐桌行動的倡導者、踐行者，積極弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，讓“厲行節約、反對浪費”的文明理念蔚然成風。

制止餐飲浪費的方案篇十五

為貫徹落實習近平總書記對制止餐飲浪費行為作出的重要指示精神，深入推進反對餐飲浪費工作，結合民政系統工作實際，特制定本方案。

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習貫徹黨的十九大以及三中、

四中全會

(一)加大宣傳力度。一是通過培訓、講座、觀看宣傳片等教育方式讓廣大民政系統干部職工充分認識制止餐飲浪費行為的重要性和必要性，讓制止餐飲浪費行為成為全社會的行為習慣和文明風尚。二是通過在醒目位置張貼、懸掛節約用餐宣傳海報，擺設提醒標識，有條件的利用電子顯示屏等新介媒體，弘揚先進典型，引領文明餐桌新風尚，在全社會營造浪費可恥、節約光榮的濃厚氛圍。三是加強健康教育，積極倡導合理健康的飲食文化，外出就餐合理點菜，自覺使用公勺公筷,提倡分餐制,禁食野生動物，理性消費,做到“光盤”離席，家庭用餐注重膳食均衡，合理搭配菜品，避免產生浪費，堅決杜絕并積極制止浪費糧食的現象，共建綠色文明的就餐環境。

(二)加強科學管理。各單位要加強食堂的管理，倡導理性消費，踐行“光盤行動”。引導廣大干部職工、院內就餐老人(職工)科學點餐，餐餐光盤，外出就餐拒絕鋪張。積極監督身邊親朋好友，堅決杜絕“舌尖上的浪費”。

(三)杜絕用餐浪費。各單位要嚴格按照上級有關規定，切實加強公務接待、會議、培訓等公務活動用餐管理。公務活動用餐要按照快捷、健康、節約的要求，積極推行簡餐和標準化飲食，科學合理安排飯菜數量。接待用餐原則上不安排陪餐人員，如因工作需要，陪餐人員不得超過規定人數。

(四)發揮模范作用。黨員干部要發揮示范帶動作用，從自身做起，從珍愛每一粒米開始做起，做“米粒一族”、“光盤一族”、“打包一族”，與文明握手、向陋習告別，抵制餐飲浪費行為、培養節儉習慣。要帶頭管好家屬、身邊人員，影響帶動更多的人反對鋪張浪費，努力使厲行節約在全社會蔚然成風。

(五)加強監督檢查。一是加強日常監督檢查，切實把制止浪費制度貫穿食材采購、食堂備餐、食堂就餐、公務接待等各個方面，堅決杜絕餐飲浪費。二是進行專項監督檢查，采取明察暗訪的模式，緊盯責任落實這個關鍵，緊盯公務活動用餐、食堂等重點場所，緊盯餐飲浪費行為中的享樂主義、奢靡之風新變異、新動向，督促各單位加強對本單位公款支出、公物使用、食堂餐飲的內部管控，將倡導厲行節約“新食尚”與糾治隱形變異“四風”深入結合，以不敢、不能、不想一體推進的有力措施，堅決剎住奢侈浪費歪風。

勤儉節約是中華民族的傳統美德，餐飲浪費看似小事，實際上與每個人息息相關，要積極傳承中華民族尊重勞動、珍惜糧食的傳統美德，大力弘揚勤儉節約、艱苦奮斗的崇高精神。建立制止餐飲浪費的長效機制，以剛性的制度約束、強有力的監督檢查、嚴厲的懲戒機制，切實遏制公款消費中的各種違規違紀現象，制止餐飲浪費。

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