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最新級(jí)畢業(yè)演講稿(實(shí)用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-05 16:35:05
最新級(jí)畢業(yè)演講稿(實(shí)用10篇)
時(shí)間:2023-10-05 16:35:05     小編:文鋒

演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,說(shuō)服聽(tīng)眾,取得好的效果。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

級(jí)畢業(yè)演講稿篇一

尊敬的老師、各位同學(xué)們:

大家好!

我很榮幸今天能作為20xx屆的畢業(yè)生代表站在這演講,今年因?yàn)橐咔榈脑颍^大部分的同學(xué)們都沒(méi)能來(lái)到學(xué)校參加畢業(yè)典禮,這可能是我們學(xué)校人數(shù)最少、最為冷清的一次畢業(yè)典禮了吧,但是無(wú)所謂,因?yàn)?0xx屆的畢業(yè)生此時(shí)此刻的心都在這里,大家都在全國(guó)各地不同的地方看著現(xiàn)場(chǎng)直播,我在這里大聲的告訴你們,今天我們畢業(yè)啦!

首先我在這跟學(xué)院的各位老師致謝:老師,謝謝你們,謝謝你們這四年毫無(wú)保留的傳授我們知識(shí),苦思冥想的教會(huì)我們成長(zhǎng),你們辛苦了!希望你們以后在工作當(dāng)中,注意身體,不要太累了,只有你們一直有著健康的身體,才能教一屆又一屆的學(xué)生們啊。老師跟學(xué)生其實(shí)是一個(gè)很奇妙的關(guān)系,明明我們都是彼此生命當(dāng)中的過(guò)客,但是就是把他的神情、樣貌、名字等等都深深的刻在心底,老師,我們這一屆畢業(yè)生不會(huì)讓你們失望的,我們一定用你們教的東西,為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),再怎么樣,絕不給你丟人。以后我們?cè)僖膊挥寐?tīng)到老師的嘮叨了,再也不用早起去教室等待點(diǎn)名了,再也不用被老師拿粉筆頭砸腦袋了,明明是應(yīng)該開(kāi)心的,為何內(nèi)心會(huì)這么難受呢,本以為大學(xué)會(huì)是非常漫長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程,畢竟像我們這么大的學(xué)生,生命中才經(jīng)歷過(guò)幾個(gè)四年,我想所有的畢業(yè)生們都跟我有一樣的想法,那就是這四年過(guò)的格外的快,如果可以,我想很多人都會(huì)愿意乘坐時(shí)光機(jī)回到過(guò)去,把這四年再重新經(jīng)歷一遍吧。格外短暫的四年,卻也是我們生命當(dāng)中最為難忘的四年,我們每個(gè)人都在那流過(guò)汗的田徑場(chǎng)、什么地方美食都有的食堂……這些地方就永遠(yuǎn)離我們而去了,不過(guò)這些將會(huì)永遠(yuǎn)被我們記在心里。各位老師、食堂阿姨、宿舍阿姨、超市姐姐們的祝福我們也都收到了,我的青春無(wú)悔,希望大家在畢業(yè)之后,在自己工作繁忙休息的片刻,能偶爾回憶起這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不忘初心,做讓學(xué)校最為驕傲自豪的一批學(xué)子。

今天過(guò)后,我們就要完全脫離自己大學(xué)生的身份了,開(kāi)啟另一段新的人生旅程了,希望各位老師能在以后的工作當(dāng)中一帆風(fēng)順,希望我們的學(xué)校能越辦越好,希望各位畢業(yè)生們都能找到自己理想的工作,最后讓我們一起跟學(xué)校、跟老師、跟自己朝夕相處的同學(xué)、好好的道個(gè)別吧,再見(jiàn)了,我的大學(xué),再見(jiàn)了,我的青春。各位,珍重!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

級(jí)畢業(yè)演講稿篇二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉行西關(guān)小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表校委會(huì)向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示感謝!

同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。在西關(guān)小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,你們?cè)趯W(xué)校的悉心培育下,通過(guò)自己的努力,在學(xué)習(xí)、思想、能力等方面都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,這為你們今后的成長(zhǎng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,三年后、六年后同學(xué)們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)證明自己的實(shí)力,我也相信你們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校、老師對(duì)你們的期望。

同學(xué)們,明天你們即將展翅高飛,在放飛之前,我想給你們提兩點(diǎn)希望:

希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成績(jī)的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山可移,只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。

希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“學(xué)會(huì)感恩”的品質(zhì)。活著,是因?yàn)楹芏嗳藥椭怀晒Γ且驗(yàn)楹芏嗳说闹С郑晕覀円獙W(xué)會(huì)感激他人。我們要感激父母,是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大;我們要感激師長(zhǎng),是他們輔助我們強(qiáng)身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué),無(wú)論走到哪里,記住:他們是你曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。

再見(jiàn)了,我的學(xué)生們;再見(jiàn)了,我的孩子們;再見(jiàn)了,我的朋友們!六年前,西關(guān)小學(xué)成為你們成長(zhǎng)的搖籃;六年后,母校還會(huì)張開(kāi)雙臂,作你休憩的港灣。母校永遠(yuǎn)是你們的娘家,歡迎你常回家看看!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時(shí)候,母校給你說(shuō)再見(jiàn),母校給你道一聲:平安!母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!

謝謝!

級(jí)畢業(yè)演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我是來(lái)自20xx級(jí)工程與建筑學(xué)院工程造價(jià)1班的郭江蕾。今天我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言。首先,我代表20xx屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向母校的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的美好歲月道別!

對(duì)于我和在座的各位畢業(yè)生來(lái)說(shuō),今天是我們?nèi)松猛局幸粋€(gè)特殊的日子。今天,我們拿到了大學(xué)畢業(yè)證書(shū),為大學(xué)時(shí)代畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。三年的大學(xué)生活在今天到了臨行話別的時(shí)候。此刻,我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應(yīng)當(dāng)和我一樣,縱然喜悅,但也掩蓋不住對(duì)即將過(guò)去的大學(xué)生活的回憶與留戀。

回首大學(xué)三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些曾經(jīng)一同走過(guò)的日子始終都是我們心中的一段絢麗的記憶。三年前,我們帶著家人的叮嚀,帶著一顆勇往直前的拼搏之心,走進(jìn)了美麗的陜西工商職業(yè)學(xué)院,整潔干凈的宿舍,四方林立的教學(xué)樓,綠色寬闊的操場(chǎng),香味四溢的荷花池,曲折蜿蜒的樹(shù)林小道,當(dāng)然,我們一定也還記得剛?cè)胄r(shí)所立的雄心壯志,還記得在我校運(yùn)動(dòng)會(huì)上生龍活虎的比賽場(chǎng)景,還記得在班級(jí)院系活動(dòng)中開(kāi)心的笑顏……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠セ匚叮⑶疫@將會(huì)伴隨我們一生去回味。

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證,承載著我們學(xué)院師長(zhǎng)們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人、做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人、做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn),我們即將走上社會(huì),走進(jìn)新的生活。我相信,無(wú)論我們是走上了工作崗位,還是繼續(xù)深造,我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。無(wú)論走到哪里,我們永遠(yuǎn)都會(huì)記得自己是陜西工商職業(yè)學(xué)院的人,我們必將以“厚德、強(qiáng)技、敬業(yè)、有為”的校訓(xùn)作為動(dòng)力,用最豪邁最穩(wěn)重地步伐朝著美好的未來(lái)努力前進(jìn)。

最后,在這離別的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體畢業(yè)生,真心地祝愿我們的同學(xué)們、師弟師妹們青春如夏花般燦爛,生命繁華似錦!祝愿我們敬愛(ài)的老師們身體健康,桃李滿天下!祝愿我們所深?lèi)?ài)的母校蒸蒸日上!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

級(jí)畢業(yè)演講稿篇四

尊敬的老師,家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:

大家好!我叫小石,是火箭二班的一名小朋友。

我在教師新村幼兒園渡過(guò)了快樂(lè)、幸福的四年時(shí)光,

今天,我們最后一次站在這里,和老師小朋友們?cè)谝黄穑?/p>

我第一次上幼兒園,是您把我緊緊摟在懷里,對(duì)我說(shuō)“孩子,老師愛(ài)你”。

我體檢抽血怕疼,是您輕輕捂住我的眼睛,對(duì)我說(shuō)“別怕,老師在這兒,你是勇敢的男子漢”。我們都是您疼愛(ài)的孩子,您照顧我們吃飯,休息,拉著我們的小手做游戲,看到我們活蹦亂跳,您就很開(kāi)心,看到我們不舒服,您就無(wú)比焦急,您就是我們的好媽媽。

四年的幼兒園生活,不僅讓我學(xué)會(huì)了知識(shí),也學(xué)會(huì)了怎樣做人,怎樣做事,我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是我們最美麗的回憶。忘不了那一堂堂生動(dòng)活潑的課,忘不了那一次次開(kāi)心快樂(lè)的體育鍛煉,忘不了這四年來(lái)最美的童年時(shí)光,那是因?yàn)橛兄銈兊呐惆椤?/p>

親愛(ài)的老師,我們愛(ài)您,敬您,感謝您。

您的叮嚀和囑托,我們永遠(yuǎn)記心里。

今天,我們是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),要在這里起飛;

今天,我們是一只只幸福的小船,要在這里遠(yuǎn)帆;

今天,我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。

親愛(ài)的老師,放心吧。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)判陌伞=裉斓念B童定是明天的棟梁,請(qǐng)相信,未來(lái)的路上我們會(huì)越走越好。

謝謝大家!

級(jí)畢業(yè)演講稿篇五

老師們:

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,我校于第12周舉行了期中考試,期中考試,是學(xué)校的一項(xiàng)重大教學(xué)活動(dòng),其目的是為了檢查學(xué)生學(xué)習(xí)效果,以及存在的問(wèn)題和障礙,反饋教師在教學(xué)活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足,檢查教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成程度,從而促進(jìn)教師改進(jìn)教法,轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,規(guī)范教學(xué)行為。為總結(jié)成績(jī)、表彰先進(jìn)、交流經(jīng)驗(yàn),就九年級(jí)期中考試作簡(jiǎn)單總結(jié)。我想講三個(gè)方面的問(wèn)題。

1、考試科目和命題。考試科目:九年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、、歷史共7科分值與中考一致。九年級(jí)用的是渝漢中學(xué)(包括石鞋校區(qū)考試題),石鞋學(xué)校是渝北區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的排頭兵,教學(xué)質(zhì)量在同級(jí)別學(xué)校居于領(lǐng)先地位。試題交流,有利于促進(jìn)教師的教學(xué)思想、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的校際交流,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)、把握課改在教學(xué)理念,教學(xué)思想、教學(xué)方法等方面的要求,提升教師的專(zhuān)業(yè)化水平。縱觀各科試題,體現(xiàn)了中考要求,注重學(xué)科知識(shí)的運(yùn)用、體現(xiàn)能力考查,同時(shí)也注重了對(duì)學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的評(píng)價(jià),試題貼近學(xué)生生活,試題難易程度比較適中。

2、考試組織:考前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用教師會(huì)、升國(guó)旗活動(dòng)、課間對(duì)全校師生進(jìn)行了考前動(dòng)員,對(duì)監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)分、試卷提出了嚴(yán)格的要求;以此為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,要求學(xué)生嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信考試,提醒學(xué)生注意考試方法:“沉著冷靜,認(rèn)真審題,由易到難,決不輕言放棄得分的機(jī)會(huì),發(fā)揮自己的聰明才智,展示自我、超越自我。

設(shè)2個(gè)考室,學(xué)生在原班考試,學(xué)科任教師交叉監(jiān)考,盡量減少因監(jiān)考不力而產(chǎn)生學(xué)生考試作弊的可能和機(jī)會(huì)。另外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線,親自巡考,了解學(xué)生在考試過(guò)程中的表現(xiàn)。

3、考試流程情況:多數(shù)教師能認(rèn)真履行職責(zé),時(shí)間觀念較強(qiáng),不做私事,對(duì)學(xué)生表現(xiàn)出人文關(guān)懷,對(duì)想作弊的'學(xué)生給予警示,能按時(shí)收發(fā)試卷,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老師隨意走出考室,保證了考試的有序進(jìn)行,考風(fēng)良好。但是美中不足的是,有的老師監(jiān)考不力,監(jiān)考時(shí)做與考試無(wú)關(guān)的事情(如做考試題等),對(duì)少數(shù)學(xué)生舞弊行為聽(tīng)之任之,導(dǎo)致了個(gè)班級(jí)有的學(xué)生考試成績(jī)不真實(shí),嚴(yán)重影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),也有的老師對(duì)個(gè)別學(xué)生睡大覺(jué)的行為不理、不問(wèn)、不提醒。

4、閱卷工作:教導(dǎo)處對(duì)試卷進(jìn)行了密封,科任教師自行閱卷,閱卷前老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),采用流水作業(yè)的形式閱卷,閱卷工作基本做到了標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,寬嚴(yán)適度,給分有理,扣分有據(jù),學(xué)生成績(jī)的可信度較高;科任教師還認(rèn)真了試卷,學(xué)生在考試中存在的問(wèn)題和不足,提出了今后教學(xué)改進(jìn)的意見(jiàn),能按時(shí)上交成績(jī)統(tǒng)計(jì)表和試卷表。

5、成績(jī)

(1)班級(jí)總成績(jī)

(1)、學(xué)生總成績(jī)結(jié)果:

c、九年級(jí)前20名,1班領(lǐng)先,1班后10名人數(shù)較多(7個(gè))。學(xué)科成績(jī)2班先(2班人平分優(yōu)生6科領(lǐng)先)(2)、學(xué)科成績(jī)結(jié)果:

a、期中考試成績(jī)較好的學(xué)科:九年級(jí)1班英語(yǔ)陳后瓊,九年級(jí)化學(xué)梅玫、倪安兵;九二班物理;九.2班歷史。

b、英語(yǔ)學(xué)科、物理、歷史學(xué)科差距大九.1九年級(jí)的數(shù)學(xué)考題較難,但應(yīng)注意提高人平分和優(yōu)生率,九.2班英語(yǔ)需提高人平分,九年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)生率需提高,九年級(jí)、歷史需提高優(yōu)生率人平分。

c、注意減少九一班總分差生人數(shù)。(3)準(zhǔn)優(yōu)生的弱科:

九年級(jí):分?jǐn)?shù)偏低學(xué)科:前20名中習(xí)成、符萍、李松語(yǔ)文沒(méi)及格,謝文霞、曾昆蓮、彭丹丹、符萍、劉影、劉成利等數(shù)學(xué)沒(méi)及格;劉路,鄧世瑜英語(yǔ)差;、歷史沒(méi)及格的較多。學(xué)科達(dá)到今年升學(xué)有效分的人數(shù)不理想;語(yǔ)文6人,數(shù)學(xué)2人;英語(yǔ)15人物理11人,化學(xué)17人2人歷史4人.

1、學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,不注重對(duì)知識(shí)的理解記憶,如,語(yǔ)文,許多學(xué)生積累的優(yōu)美詞匯,成語(yǔ)典故量少,語(yǔ)言單調(diào)貧乏;英語(yǔ)單詞不過(guò)關(guān),理科方面,一些重要的公式、定理、定律模糊,歷史考重要的觀點(diǎn)原理記不住。

2、審題能力弱,,讀不懂試題的情景材料,不能從材料中提取有用信息。

3、學(xué)生的、解決問(wèn)題的能力、實(shí)驗(yàn)探究能力,綜合思考問(wèn)題的能力普遍較低。4、語(yǔ)文的閱讀能力,寫(xiě)作水平不高。

5、個(gè)別學(xué)科考試舞弊的學(xué)生人數(shù)相對(duì)較多。

6、教師備課投入力度不夠。備課過(guò)程,重教材教法,輕學(xué)情、學(xué)法、和知識(shí)的拓展延伸,對(duì)地方課程資源挖掘力度不夠,從本期備課檢查看,有的老師備課太略,未按課時(shí)備課,有的課時(shí)量嚴(yán)重不足。

7、平常不注意收集精彩典型的教學(xué)案例。

8、對(duì)教輔資料的選用沒(méi)有按中考要求,對(duì)過(guò)時(shí)偏難的試題沒(méi)有及時(shí)刪除。

9、課堂教學(xué)教師講得過(guò)多,未注重引導(dǎo)學(xué)生從多角度思考問(wèn)題,學(xué)生的主體作用發(fā)揮不充分。

10、教師的信心不足。

3、做好學(xué)生的思想工作,多與學(xué)生交流溝通;了解學(xué)生的心理需求,了解、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí);加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),保證班風(fēng)好學(xué)風(fēng)濃。

2、重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),習(xí)慣是養(yǎng)成的,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣最好的表現(xiàn)自覺(jué)學(xué)習(xí)。

2、強(qiáng)化對(duì)學(xué)生應(yīng)考能力辨別能力,多角度思考問(wèn)題能力的訓(xùn)練。3、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)生活,注重社會(huì)實(shí)踐,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。

4、教學(xué)中正確理解知識(shí)與能力的關(guān)系,把知識(shí)目標(biāo)和能力目標(biāo)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

5、我們教師利用好網(wǎng)絡(luò)資源,收集中考信息、研究中考試題特點(diǎn),指標(biāo)到校題與聯(lián)招題難度差不多。

6關(guān)注采線生;每周與采線生談一次話,每周與他當(dāng)面批改一次作業(yè)、每節(jié)課提一次問(wèn)老師們:我們學(xué)校的辦學(xué)條件在不斷改善,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)工作高度重視,多數(shù)畢業(yè)教師年富力強(qiáng),只要我們團(tuán)結(jié)一致,兢兢業(yè)業(yè),我們就一定能夠圓滿完成20xx級(jí)的教學(xué)任務(wù),為學(xué)校教教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

級(jí)畢業(yè)演講稿篇六

還剩不到兩周的時(shí)間,中專(zhuān)三年級(jí)和大專(zhuān)二年級(jí)的畢業(yè)生們就要離開(kāi)學(xué)校了。想到平日里朝夕相處的身影馬上就要離開(kāi)咱們一起成長(zhǎng)過(guò)和生活過(guò)的校園時(shí),對(duì)于咱們這些還繼續(xù)留在“家里的親人們”來(lái)說(shuō)真的是有很多的不舍,也有很多心里話想要對(duì)你們說(shuō)。

大家應(yīng)該還記得,教師告訴咱們,咱們是被愛(ài)的,咱們的生命是有價(jià)值,有意義的;教師分享給咱們的生命原則,種什么收什么,你今天所做的事情是為明天而預(yù)備的;每一件事情的發(fā)生都不是偶然的;教師教導(dǎo)咱們順?lè)卸饔诟改福阆矘?lè)的生活;勤奮盡責(zé)的對(duì)待自己的學(xué)業(yè)等等。這些日復(fù)一日年復(fù)一年的教導(dǎo)對(duì)于咱們的生命成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是非常寶貴的,這一系列的生命原則都是在強(qiáng)調(diào)著咱們對(duì)待生命,對(duì)待生活的態(tài)度。

三年或五年來(lái)學(xué)校特有的福尼斯精神無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鼓勵(lì)著咱們。那一次次唱響的校歌,表明了咱們心中“服侍我國(guó)愛(ài)我家”的決心;那一個(gè)個(gè)表?yè)P(yáng),都讓咱們共同見(jiàn)證著他人一步步邁向真成功的階梯;每一句智慧言語(yǔ),都警戒咱們做人的基本準(zhǔn)則;每一個(gè)生命見(jiàn)證的分享也都鼓勵(lì)著咱們認(rèn)真、負(fù)責(zé)地對(duì)待被賦予的寶貴生命。這一切都是咱們?cè)谥軙?huì)上所得到的生命成長(zhǎng)的供應(yīng)糧。

當(dāng)你們踏出校園時(shí),已經(jīng)堅(jiān)實(shí)了品格的根基。在生命成長(zhǎng)的路途中,或許會(huì)遇到不同的誘惑。在這里鼓勵(lì)你們能夠自律的約束自己的行為以及不正確的思想。無(wú)論外界的挑戰(zhàn)有多大,請(qǐng)以品格為根基,保守好自己的心,從自身做起。當(dāng)你進(jìn)入工作單位或是加入一支團(tuán)隊(duì)時(shí),要委身于自己所做的事情上。不要擔(dān)心自己的工作不夠宏偉,更不要嫌棄自己的工資太少。要謙卑地做好被賦予的每項(xiàng)責(zé)任。用一顆仆人的心去服務(wù)自己周?chē)娜恕?/p>

親愛(ài)的畢業(yè)生們,請(qǐng)牢記咱們的傳統(tǒng),咱們的生命原則,咱們的福尼斯精神。更要記得心中所持守的那份共同的愿景–春風(fēng)化雨,利國(guó)利民!

批戴著以品格為標(biāo)桿的榮裝,帶著咱們所有人的祝福,向這個(gè)世代發(fā)出有影響力的聲音!

級(jí)畢業(yè)演講稿篇七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!五年的小學(xué)生活如瀑布般急匆匆地流過(guò),馬上就要說(shuō)再見(jiàn)了,心中是千萬(wàn)個(gè)不舍,再回想五年中的風(fēng)風(fēng)雨雨,心中更是久久不能平靜。

操場(chǎng)種的一棵木瓜樹(shù),從我們?nèi)雽W(xué)時(shí)就生長(zhǎng)著,它是我們五年小學(xué)生活的見(jiàn)證,它記錄了我們的友誼。木瓜樹(shù)看著我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情嬉鬧、玩耍,是它看著我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)結(jié)一心,奮勇奪冠;是它,看著我們跳長(zhǎng)跳繩時(shí)的不怕失敗,不埋怨別人它記錄了我們太多太多的高興與憂傷。

在教室里的黑板上,清楚地寫(xiě)著畫(huà)著我們的一言一行:黑板上,畫(huà)著我們上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,一絲不茍地寫(xiě)筆記,積極地回答問(wèn)題和回答問(wèn)題時(shí)的精彩的發(fā)言;還記著我們打掃衛(wèi)生時(shí)的默契配合,才讓教室煥然一新;還記得我們?cè)谔罘旨埳希院赖靥顚?xiě)著自己的分?jǐn)?shù)這些畫(huà)面不停地變換著。

在老師的辦公桌上,放著我們的成績(jī)與表現(xiàn)。在一張張卷子上,任何一個(gè)紅對(duì)號(hào)都是我們贏得第一的希望,也是我們對(duì)自己的鼓勵(lì);卷子上的一個(gè)個(gè)紅叉號(hào),不是我們的失敗,而是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的代表,一個(gè)不退縮的表現(xiàn);一本本作文,是我們思想的成長(zhǎng)這些,隨著時(shí)間的增加都在一點(diǎn)點(diǎn)積累著。

現(xiàn)在要告別小學(xué),跨入中學(xué)的門(mén)檻了,那里不再是童真童趣了,而是真正地較量。到了中學(xué),一張張活潑天真的面孔都將變得成熟,也多了好多陌生的面孔。現(xiàn)在,我們會(huì)加倍珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬姆址置朊耄c老師在一起的時(shí)時(shí)刻刻,與母校在一起的日日夜夜。

母校,再見(jiàn)!

級(jí)畢業(yè)演講稿篇八

敬愛(ài)的園長(zhǎng)、老師,親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)H愛(ài)的小朋友們:

大家晚上好!我是大大二班的x。

時(shí)間就像小馬車(chē)一樣,跑得真快,一轉(zhuǎn)眼,我們就要畢業(yè)了。

忘不了,敬愛(ài)的`老師!是您教會(huì)我們穿衣、吃飯;是您教會(huì)我們唱歌、跳舞。

忘不了,親愛(ài)的小伙伴!我們一起游戲,一起歡笑,一起長(zhǎng)大。

再見(jiàn)了,親愛(ài)的小伙伴!再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!帶著您的期望,我們將飛向廣闊的藍(lán)天!

今天,讓我代表大大班的全體小朋友衷心說(shuō)一聲:“敬愛(ài)的園長(zhǎng),老師,你們辛苦了!謝謝你們!”

級(jí)畢業(yè)演講稿篇九

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

歲月如梭。今天在座的336名同學(xué)即將結(jié)束小學(xué)六年的生活,下午好!光陰荏冉。離開(kāi)母校到中學(xué)就讀。此時(shí)此刻,知道大家都十分留戀這個(gè)生活了六年,有著無(wú)限的歡樂(lè)和收獲,充滿了師生情誼、同學(xué)友情,為大家一生奠定人生基礎(chǔ)的母校—中寧一小。但是要對(duì)大家表示祝賀,因?yàn)槟憔鸵W(xué)畢業(yè)了已經(jīng)完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),不但養(yǎng)成了能夠?yàn)樽约航窈蟾冒l(fā)展的良好行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),還具備了能夠到初中學(xué)習(xí)更多、更深知識(shí)的基本技能。今天,這兒召開(kāi)畢業(yè)班師生座談會(huì),一次十分有意義的聚會(huì)。想借這個(gè)機(jī)會(huì),代表學(xué)校向大家提五點(diǎn)希望,算是對(duì)大家的忠告和期望。

希望三:小學(xué)同學(xué)之間的友誼是純潔無(wú)瑕的大家在六年的時(shí)光里互相幫助。互相學(xué)習(xí),彼此之間互相創(chuàng)造和享受快樂(lè)。希望大家倍加珍惜同學(xué)之間的友誼。

希望四:小學(xué)畢業(yè)質(zhì)量測(cè)查是對(duì)大家小學(xué)所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn)。也是大家人生歷程中的第一次考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。希望大家抓緊這僅剩的二十多天時(shí)間,努力學(xué)習(xí),以自己最優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入中學(xué)的大門(mén)。

希望五:做一名遵紀(jì)守法。安全行事,能為自己和自己的父母擔(dān)負(fù)責(zé)人的人是大家終身接受教育的重要內(nèi)容之一。希望大家要明辨是非,管好自己,永遠(yuǎn)做一名遵紀(jì)守法的人。

級(jí)畢業(yè)演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同窗與學(xué)弟學(xué)妹,我榮幸代表高三全體同學(xué)帶著對(duì)過(guò)去的無(wú)比留戀和對(duì)未來(lái)的美好憧憬在此話別,站于此,感于言。

時(shí)光如白駒過(guò)隙悄然流逝,三年如藤花落地?zé)o聲悄離。因?yàn)樘^(guò)珍惜,所以不忍吵醒記憶,當(dāng)生命注定給了我們自由的權(quán)力,靜靜回首,那些穿越心靈直達(dá)內(nèi)心的厚重,親友,夢(mèng)想,母校,師長(zhǎng)和可愛(ài)的你們。

三年前,帶著父母的殷切希望,揣著少年的斑斕夢(mèng)想,我們踏進(jìn)了高中學(xué)堂;三年后,載著老師的諄諄教誨,攜著知識(shí)的重重行囊,我們將遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。三年的生活,三年的歡笑,我們一同成長(zhǎng)。可時(shí)光無(wú)情,讓你丟失他卻沒(méi)有痛感,當(dāng)你想起去珍惜,它已消失不見(jiàn)。倏忽間,三年一瞬而過(guò),來(lái)不及說(shuō)的話,來(lái)不及道的歉,來(lái)不及做的題,來(lái)不及梳理的情感,都要被這無(wú)情的六月阻斷。再過(guò)幾天,我們幾百人將不會(huì)沉浮與十八中的茫茫人海,我們的名單和課程表將從墻上撕下,我們存身與教務(wù)處和學(xué)生處的檔案,也將隨著我們離去的步伐落滿歲月的塵埃。但我又不相信這是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的離別,三年來(lái)這片土地如母親般的呵護(hù)在心間回放,誰(shuí)又愿與母親相別兩相忘,永遠(yuǎn)不相見(jiàn)。

因?yàn)檫@里有守護(hù)著一屆屆孩子的他們。日日夜夜,我們的青春在成長(zhǎng);歲歲年年,有些青春卻在逐漸衰老。老師,請(qǐng)讓我們用熱切的聲音呼喚你,表達(dá)最真摯的感激。你教會(huì)我們?cè)诳嚯y中堅(jiān)強(qiáng),你原諒我們年少的莽撞,你們不怕歲月摧殘,不顧寒來(lái)暑往。我們卻不忍看這三年青絲變白發(fā),不敢望進(jìn)你們積滿歲月的雙眼。不久我們將要遠(yuǎn)行,‘飲其流者懷其源,學(xué)其成者念其師’,我們感恩,我們懷念,你依舊伏案操勞,我們只求時(shí)光善待。

因?yàn)樵谶@里,我們留下了最純真的友誼與最美的回憶。‘感謝讓我在最美的時(shí)光遇到了你’,這是一直羞澀的你在不經(jīng)意間鼓起的勇氣;‘畢業(yè)后別忘了我,我不想和你失去聯(lián)系’,這是所有人最近嘴上,心里的話語(yǔ)。我們?cè)鯐?huì)忘記操場(chǎng)上的揮汗如雨,那個(gè)下午陽(yáng)光透過(guò)長(zhǎng)柳,樹(shù)下灑落的那份美麗。我們?cè)鯐?huì)忘記課堂上互相調(diào)侃引發(fā)的陣陣歡笑,那語(yǔ)塞的表情和那逐漸增進(jìn)的感情。我們?cè)鯐?huì)忘記最后的心理課上那些真情的告白,所有人抹去的淚水折射著不舍和珍惜,默默地我們彼此緊握的雙手更加用力。怎會(huì)忘記在傷心疲倦時(shí)的互相勸勉,怎會(huì)忘記誰(shuí)會(huì)在睡覺(jué)時(shí)打鼾,怎會(huì)忘記那一張張合影,怎會(huì)忘記這些人和我們的共同的故事,我們都在用自己的方式珍藏剩下的日子。

可我們終將要離去,在這里我們把接力棒交給學(xué)弟學(xué)妹,請(qǐng)善待這片凈土,善待這里可愛(ài)的人們,要努力學(xué)習(xí),以誠(chéng)為人。

聚也不是開(kāi)始,離也不是結(jié)束。縱使有太多的不舍我們也不流淚。今天我們桃李芬芳,明天我們是祖國(guó)的棟梁;今天我們弦歌一堂,明天我們各奔四方。動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧,縱使歌聲沉寂,我們也會(huì)跳蕩不息。我們感謝所有人這三年的掛肚牽腸,這一千多天的日夜守望。我們走到哪里都不會(huì)忘記我們?cè)鵀槭酥腥耍覀冇肋h(yuǎn)是十八中人。最后我僅代表高三全體師生送上對(duì)母校的禮物與祝福,愿母校乘風(fēng)破浪千般順,讓我們披肝瀝膽創(chuàng)輝煌。

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