隨著社會一步步向前發展，報告不再是罕見的東西，多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎？下面我給大家整理了一些優秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

大學生工廠實踐報告篇一

實踐時間：20____年7月13日7月22日

實踐過程：政策宣講

文藝表演

我校學生藝術團曾多次在全國大型比賽中獲獎，為做好三下鄉服務，同學們精心編排節目，不僅有歡快舞蹈《天山歡歌》、詩朗誦《中國夢》、民族舞《沙漠中的胡楊》、《盤子舞》、《百靈鳥》，還有吉他合奏、樂器彈唱等節目。

每到一個地方，當地群眾總是早早地趕來等待觀看演出。當地群眾的熱情讓同學們情緒高漲，大家更加認真地準備，爭取為基層群眾帶來一場視聽盛宴。舞臺上優美的舞蹈，震撼的音樂，總能贏得陣陣掌聲。有時候在農村沒有專門的舞臺，同學們就在地上鋪上一塊紅地毯當作舞臺。有些表演過程中環境惡劣，揚起的風沙中，同學們克服困難，堅持演出;烈日炎炎下，同學們也沒有叫苦叫累而是更加賣力的表演;表演累了，大家就在車上休息一會兒。服務團堅持的精神使當地群眾感動不已，希望同學們以后還來演出。

在第86個八一建軍節即將到來之際，校實踐總隊先后慰問了麥蓋提縣消防大隊、武警新疆總隊喀什地區支隊第六大隊、中國人民武裝警察部隊澤普縣中隊、岳普湖縣69357部隊、伽師縣人民武裝部、武警新疆克州邊防支隊，為他們帶來精彩的文藝表演，豐富了官兵們的生活。

科技服務

臺上文藝演出的同時，同學們還為當地群眾提供了雙語支教、法律咨詢、計算機維護、電器維修、醫療衛生服務、社會調研等服務。在服務點，前來咨詢的鄉親們常常將路堵得水泄不通。有的服務點沒有桌子和椅子，只靠一個服務牌，志愿者們都是蹲著為群眾服務。雖然條件簡陋，但是志愿者依舊保持著飽滿的熱情，圓滿完成了自己的工作。

雙語支教組的張超偉和劉海杰同學對現場的小朋友進行了雙語培訓，通過做游戲、才藝表演、教唐詩等活動激勵小朋友學習漢語的熱情。

法律咨詢組的阿依坐克然、亞森和祖麗比亞、艾尼瓦爾兩位同學耐心為前來咨詢的老鄉講解法律知識，提供有關土地糾紛方面、假化肥、假農資等方面的法律咨詢。

計算機維護、電器維修組的伊力帕爾、玉賽音、麥爾丹、吐拉江、劉德磊同學為當地群眾修好了vcd、電視機、錄音機、收音機、玩具電動車、電腦等電器，并告訴他們保養使用家電的方法。物件太大無法搬到現場，同學們就到群眾家里去修;沒有桌子，志愿者們就蹲在地上修理，受到群眾的交口稱贊。

來自新疆醫科大學的醫療衛生服務組的美合日古麗、薩塔爾同學每天大約為一百位群眾進行醫療咨詢和測量血壓，解答有關健康方面的問題并為他們發放藥品。當地一位維吾爾族大叔表示，這樣的服務能使自己了解自己的身體狀況，對他們的健康有很大的幫助。

當地維吾爾族群眾只有不到十分之一的人會說漢語。盡管一些漢族同學與維吾爾族群眾語言不通，但是時常有人非常樂意地為他們做翻譯。語言不通，眼神的交流就成了心靈之間的互動。一位維吾爾族老大爺對我們說到：農村的生活水平有了很大的提高，我們也切身感受到了黨的政策的好處，我們會用自己的實際行動來告誡自己的兒孫和親友，積極響應國家的好政策，不給黨和政府丟臉。

參觀學習

實踐收獲：在扎扎實實的實踐服務中，同學們經受了鍛煉，增長了社會閱歷，提升了綜合素質。同時在三下鄉活動中也存在不足，比如受資金限制，開展活動的規模還不夠大，時間還不夠長，影響還不夠深，在今后的工作中，我們將充分調動各成員單位的積極性，動員社會各界非成員單位捐款捐物，立足農村，服務基層，把今后三下鄉活動推向深入，為建設大美新疆做出更多貢獻。

大學生工廠實踐報告篇二

俗話說，讀萬卷書，不如行萬里路。越來越多的在校大學生通過各種途徑尋找實踐機會，期望能夠將理論與實踐相結合，以展示自己的實踐技能。同時也有很多社會在職人員正想方設法想讓自己重返書香校園。這就好像錢鐘書在小說《圍城》里說到的一樣：“這是一座被圍困的城堡，城外的人想沖進來，城里的人想逃出去。”

根據馬克思主義的哲學理論，我們可以得知矛盾無處不在，矛盾無處不有。以上這種社會景象其實就是一種矛盾，是知識理論和具體實踐之間的矛盾。大學生經過多年的學習之后，已經掌握了一定程度上的知識理論。鑒于學校的條件和環境，學生沒有充分的機會進行實踐。因此有許多的學生認為自己一身武裝，但卻無用武之地，都想要盡早地加入到社會進行工作。但是也有相當一部分已經就職的社會人士在自己投身到社會工作之后才發現，自己缺乏與時俱進的專業知識，因此會通過各種各樣的途徑來獲取知識理論，充實自己，以便更好地完成工作，為社會貢獻一份力。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的東西就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可以為以后的就業打下堅實的基礎。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西理所當然的就會不一樣。在社會鍛煉，能夠學到一些在平常在學校里學不到的東西。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。近幾年來，中國的經濟飛速發展，又加入了世界貿易組織，國內外經濟大環境日趨變化，每天都不斷有新事物涌現。在擁有了越來越多的機會的同時，也出現了更多的挑戰。昨天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了。中國要和世界接軌，對于人才的要求就更高。我們不僅要學好理論知識，還要不斷從生活中汲取經驗和機會，在實踐中學習更多更加豐富的知識。只有不斷從各方面武裝自己，才能夠在競爭中突出自己，表現自己。

今年暑假，我參加了大學教育學院團委、學生會實踐部舉辦的“三下鄉”暑期實踐活動，到廣州市天河區鐘落潭鎮的新和小學進行為期十天的義教活動。

前期的準備

活動前期的準備有小組討論、課表編排、備課、準備小禮物等等，但最主要的工作就是備課。我一直茫然，僅僅十天的義教時間，我到底能教會他們什么？在我的心里，我明白此次義教的目的是讓新和小學的孩子們學會以開放的心態去接納不同的文化。但是在這么短的時間里，很難讓他們在心態上發生什么變化。盡管如此，我還是大量地搜索資料，寫大綱，做課件，花了很多的心思和時間，準備了很久很多，期望能夠盡自己最大的能力去感染新和小學的學生。雖然自己做的課件在最后被證實確實沒怎么用到，但心里還是很踏實。

帶著責任出征

早晨8：30，我們帶著“熱心教學”的共同信念踏上了新和小學義教的征程。坐上大巴跨出校門的那一刻，我突然感覺自己責任重大，心里默默鼓勵自己，一定要堅強，一定要堅持，一定要努力！當我們坐在汽車里，看著沿邊的鄉村小路，看到那一排排陳舊的房屋，我知道我們就要到了，就要看到那一雙雙渴望的眼神了！此時，興奮中夾雜著緊張，激動，焦急，期待一個多小時后，我們終于到達了目的地——新和小學。這里就是我們將要進行義教、接受鍛煉的地方。我們的義教生活正式拉開了帷幕。

佛說：“前世的五百次回眸，換來今生的擦肩而過”。親愛的孩子們，我想，能夠與你們相遇，只能濃縮成兩個字，緣分。在這個炎熱的夏天里，我們的友誼漸漸發芽了。

學習篇

30名小老師平均分成5個小組，分別擔任5個年級的小老師。佩珊、瀞怡、若瑜、資蔓、蔓瑩和我，我們六個人被分到了初一年級組，全校最大的一個年級。

難忘第一次站在講臺時的激動和孩子們羞澀好奇的眼睛。剛開始上課的時候，孩子們很害羞，在臺上說話都低著頭，雙手抓著自己的衣服，顯得很緊張。在啟導、鼓勵以及陣陣掌聲中，他們慢慢地放開了。更讓我意外和感動的是，絕大部分的孩子上課都十分認真，即使課題比較枯燥，他們還是會認真聽講。另外，他們十分聰明。在備課的時候，我以為農村小學的學生知識會比較缺乏，因此在課件里的問題都較為簡單。但是我完全估計錯誤，他們比我想象中的要聰明許多，只需要幾秒鐘的思考就能夠完整地回答問題。在課間的時候，我們六位小老師都很喜歡和孩子們玩在一起。做游戲的時候，大家都玩得很開心，笑聲回蕩整個校園。

英語對他們來說，是很難的一門課程。在授課過程中，我曾經問他們喜歡英語嗎，大多數孩子都回答不喜歡。有的是因為英語成績不好；有的認為英語太難了，聽不懂；有的則是想學，但是怎么也學不好。我們的時間和資源有限，不能夠給予他們系統的英語知識。所以課上我主要以學習單詞和簡單的句子及日常簡單的口語交流為主，以游戲、pk等趣味形式進行教學。愛玩是孩子的天性，以游戲的方式教學，會讓孩子提起興趣，很快就進入狀態。孩子們都有一種好勝心理，在游戲中總希望自己能贏，想在別人面前表現自己的能力，得到別人的肯定。這樣，他們就會很認真地思考問題，以最快最準的方式解出答案。這樣做的目的在于提高他們對英語學習的興趣，提高學習的主動性，掌握學習英語的方法，讓他們在今后能夠更好地學習英語。面對著一張張純真的笑臉，心里有無限的平靜和安慰。由于我連續上課以及每天游戲都要大聲的喊，到最后嗓子都啞了，可是看著他們天真可愛的笑臉，我特別的欣慰，心底有一股暖流在流淌，就算嗓子再痛我的心里都覺得很甜。

生活篇

新和小學的校長為我們安排了學校的教師宿舍作為我們住的地方，我和佩珊師妹兩人睡一張床。白天各類昆蟲成群結對的與我們為伴。晚上蟲子很多，時不時有些不知名的黑色小蟲子來湊熱鬧，在夜晚這個寂靜的時刻里演奏著交響曲。我們每天都在這種“音樂”當中入睡。

我們六位小老師每天都去學校附近的小餐館解決晚餐。在吃飯的過程中，我們會共同討論今天的上課情況，以及觀察到的一些小狀況。我們會談到某某同學比較內向，某某同學在什么時候做了一件好事，某某同學今天上課怎么樣，等等。通過這種交流，我們對學生有了進一步的了解，然后會根據學生的興趣愛好，適當調整每天的課程安排和內容，讓學生能夠更有趣地學習。

環境雖然艱苦，但細細回味起來，卻別有一番幸福的滋味，我相信這是人生中難得的一份體驗。或許以后我們六位小老師不會再有機會一起住，一起上廁所，一起睡一張床，一起肆無忌憚的開玩笑，一起搶肉吃，一起去彩排，一起去跳舞.天真執著的瀞怡，勤勉認真的佩珊，搞笑專一的若瑜，才多才藝的資蔓，善良好學的蔓瑩，我們六個女孩快樂地在一起生活，一起工作，一起努力，一起成長，收獲了人生最大的收獲。

孩子篇

在新和小學，我常常被孩子們感動。在這里義教的十天中，我的心一直在感動中成長！中午是兩點半上課，可是孩子們一吃完午飯就早早地來學校。孩子們對待學習的熱情，讓我感動。為了下午的課，我們規定了開門的時間，每次聽到他們在宿舍門外喊“老師，開門吧！”“老師，出來和我們說說話吧！”，我們都特別難受，孩子們，原諒我們的無奈我在上課的時候，孩子們那股認真聽講的精神，讓我感動。想想自己在大學上課的表現，感到自嘆不如和無比的羞愧。從學生們的身上，我看到了自己對待學習的很多不足。我們的學習環境比他們的要好上很多倍，但我們卻整天無所事事。當我們還沉寂在睡夢中時，他們這群農村孩子就要早起，騎自行車或步行來上學，路途遠的要走四十多分鐘；當我們在大學課堂上睡覺時，這群孩子在課堂上認真聽講，一絲不茍的做著筆記，在用自己的實際行動改變自己的命運；當我們計劃著放假要去旅游時，他們可能連村子都沒有走出過。即便如此，他們仍然樂觀，始終掛在臉上的那抹無邪的微笑深深打動著我。

雖然這些孩子年齡小，但是十分善解人意和懂事，這讓我十分感動。課堂上做游戲的時候，孩子們熱情很高，但是會很吵，亂哄哄的。當我維持秩序的聲音被掩埋，感到無力時，懂事的小班長嘉慧經常會幫我叫同學們別吵聽老師講，學生們也會很聽話；在資蔓用啞著的聲音教他們唱歌，高音唱不上去時，他們會很認真，聲音很宏亮的接下去；當察覺到我們不高興時，就會一個勁地詢問‘怎么了’，‘怎么了’；看到課室的地面臟了，文杰和浩翔會主動地打掃衛生；看到我們手上提了很多東西時，他們會遠遠就跑過來幫我們提這樣的瑣事實在太多，舉不勝舉。

孩子，謝謝你們！我不知道該怎么感謝你們，你們讓我看到了世界的純凈和年少的美好，看到無畏的勇氣和無限的活力。原來我已經遠離童年這么遠了但是，和你們在一起，仿佛我也回到了我的童年！孩子們，我不會忘記，不會忘記那一聲聲真摯的老師好，那爭先恐后舉起的小手；不會忘記你們送給老師的信和小禮物，和你們圍在一起聊天傳出的陣陣笑聲；不會忘記我們一起打籃球一起做游戲時灑下的汗；不會忘記你們那稚氣純真的笑臉，瘦小頑皮的身影，可愛天真的面龐。親愛的孩子們，遠方的道路還很長很長，我希望，你們能永遠帶著你們的愛和感恩，帶著你們的熱情和信念堅定的走下去。世界屬于你們！希望很多很多年以后，當你們走過回憶的十字路口時，還能夠輕輕的記起我，記起那個老是說話顛倒表情嚴肅的笨蛋老師，她的名字叫曾莉菲。親愛的孩子們，我會默默地為你們祝福，祝福你們每一個人在今后的人生中都不再悲傷與哀愁，幸福與快樂永遠寫在你們臉龐。世界就在你們的腳下。

離別時的依依不舍

快樂的時光總是過得飛快，轉眼間十天就過去了，新和小學的義教活動接近尾聲。22日，我們舉辦了文藝表演，這是我們展示成果的機會，也是孩子們的大檢驗。孩子們紛紛登上舞臺，亮出了這10天來學到的各種本領，尤其當孩子們跳起勁爆的街舞《history》時，臺下不時響起雷鳴般的掌聲，那是對孩子們的贊賞，也是對小老師們的認可。文藝表演結束后，孩子們在校門口抱著我們，把我們圍住，大聲地哭著。穎儀拉著我的手說，老師你們再多呆一天可不可以？祖祖悄悄告訴我，老師，我舍不得你們！海玲紅著眼睛對我說，老師你們不要走！鋌鋒哭著說，老師，你們可不以留下來！難以忘記在校門口的時候，所有的小孩都泣不成聲，甚至連平時樂觀隨性的杰恒都用手臂遮住發紅的眼睛，平時可愛頑皮的嘉滿一聲不吭，愛笑的嘉慧用袖子擦去淚水，帶著笑對我們說，老師，你說過你最喜歡我們的笑，所以我今天不哭，我要給你留下最好的回憶。黑板上大家寫得滿滿的：“老師，再見！”“老師，我會想你們的！”“老師，一路順風！”“十年后，我會去找你們的！”“你們一定要來看我們”。孩子們，就像《再見》這首歌唱的：“要離開熟悉的地方和你，要分離，我眼淚就掉下來。但是我不能答應你，我是否會再回來。我會牢牢記住你的臉，我會珍惜你給的思念，這些日子在我心中永遠都不會抹去，不回頭，不回頭的走下去。”孩子們別哭，未來的路還很長。我們六位小老師也只是你們人生中的匆匆過客。沒有人能把嶄新的生活擺在你面前，只有你自己，才是命運的主宰。堅信在你們的心中都有一雙隱形的翅膀。不管未來人生的路程多么艱辛，多少困難，前方都會有一道亮麗的彩虹在等待著與你們相遇。因為陽光總在風雨后，放開雙翼去尋找屬于自己的夢想。孩子們，不要哭，就這么不回頭地走下去。

離別的那天，個別孩子在校門口送別我們。離別的車門慢慢關上，汽車開動，我們在窗邊用力地和孩子們揮手道別，直到再也看不見他們的身影。

后續

十天的義教工作是短暫的，是忙碌的，也是充實的。義教是一種付出，更是一種愛的傳遞。通過義教，我留給孩子們的東西很有限，可是這其中的孤獨與堅忍，平淡與深刻，失落與歡喜，感動與震撼，將成為我永遠珍貴的回憶，而在其中收獲的認真、勤懇、教學方法、為人處世的原則，卻是我一生受用無窮的寶貴財富。這些財富讓我更加成熟，更有能力去應對以后將遇到的一切困難險阻。我將帶著這些回憶與財富踏上新的征途，并且努力讓每一段生命都如此充實而有意義。

孩子們，謝謝你們陪我走過這個難忘的夏天

孩子們，再見了

希望你們過得堅強，精彩。

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大學生工廠實踐報告篇三

以往的暑假我都是回到家中度過的，但是我已經是大學生了，要面對社會的浪潮，要面對即將到來的人生，我開始給自己規劃，做好安排，制定方針，在我家不遠的地方有一處工廠，經常需要工人，我就在放假有趣了工廠工作，這個工廠是做鞋子的。我來到后一個主管給我安排在了流水線上工作，我的工作是把那些鞋子的開口處粘上膠水，簡單且容易，就是有些累，每天七點半就開始上班了，晚上十點下班，中午有一個半小時休息時間，每天的工作都非常的忙碌，看著鞋子密密麻麻的從流水線上流過，我一個人好多時候都做不急，經常有鞋子流下去，每次我都需要被人幫助。

聞著那滿是臭膠味的鞋子，經常感到有些惡心，在工廠上班的都是一些年級比較大的老人和大媽，他們在在這里作，年輕人很少見到。

我在上班的時候由于更不上工作節奏，經常出現延誤，經常需要主管和其他人幫助才能夠完成，每次都是大汗瀝林如同打了一次仗。

工作的艱辛讓我充分了解到了底層生活的不容易，做的是不干凈的工作，工作量又大，完全是拿健康來換的。

當然我在工作的過程中也學到了很多知道了鞋子的做法，明白了該怎樣去工作，什么時候該努力什么時候該休息，也知道了我們學習的可貴，學會了吃苦，知道了努力。

想要在社會上找到工作很容易，但是想要找到好工作非常難，一些對我們健康有害的，工資非常低的工作常見，但是一些非常困難的工作就不那么好找了，需要我們用我們的知識用我們的功底來敲開大門。

很多時候我們在學校里面不知道該做什么，只知道玩，只知道花爸媽的錢去消費，并不了解我們上學的機會的寶貴。

我們大學生很多人都能夠把各種大道理說的偷偷是道，但是要我們真正去做的時候我們卻一事無成，是因為我們鍛煉的少，見識的少，不知道該怎么做好，也不知道如何做好，局限在大學，沒有走出校門去社會鍛煉過只是如同寄生蟲一般的全靠父母養育，這樣的大學生對國家對自己家庭都是無意義的，等我們畢業也就是我們失業的時候，想要成功，想要成長需要的是磨礪。

社會實踐是我們鍛煉磨礪的場所，有我們所欠缺的東西，以后也是我們要去的地方，我們大學生應該要有前瞻意思，要考慮的深遠，為自己的未來做好打算，而不是等到了畢業時在考慮，我們現在參加社會實踐是在為以后做打算，我們就如同磨刀，等我們的`刀磨好了，才會砍刀更多的柴。

大學生工廠實踐報告篇四

這次的寒假工是我在學校的172校園活動網網站上找到的，當時有些猶豫，不太敢相信。沒經驗？怕被騙？可最后我還是說服了自己，什么事都有第一次，只有敢于想，敢于做才是真人才，都大二了，還畏畏縮縮的算什么回事，在學校沒幾年待得了，早點去社會溜溜肯定沒錯的。在這樣的心理下，我背上行李來到了東莞的明安國際器材有限公司做起了廠里最低等的作業員。

當然我是有跟中介公司簽合同的，又不，我不認識你，而我做完工你不發工資給我跑了怎么辦？在外面人生地不熟的，得保護好自己。可我還低估了人性的貪婪和高估了廠對工作者財產的保護力度，當然還有我自己的疏忽。第一天工作我就手機被盜（公司不準帶手機入廠），柜子和鎖都被打爛了。一千多的手機剛買不久啊！我這一個月等于白做了，肉疼。

當時和我一起手機被偷的兩個其他學校的學生當天就辭工回家了，當時我很阿q得拼命地對自己說在這里吃得太辣能讓我提早得適應外面的飲食習慣，每天不動得站10個半鐘是一種軍訓式的鍛煉，還有，錢財乃身外之物，破財擋災，破財擋災。最終我堅持了下來，雖然因為是第一次在外打工，有點吃不消，但我還是從中學到了很多在書本里面學不到的知識，也深深地體驗到了在底層勞作者的艱辛與無奈，但最讓我高興的是認識了很多心的很好的工友，他們給予了我很多的幫助，在外過年對我來說是一件覺得心很堵的事情，但吃到他們親手做的香噴噴的年夜飯，那一晚我睡得很香。

我們的演講主要是圍繞老年人飲食和衛生問題來講的，由于綜上各種老人的身體原因，以及我們的講座是以普通話進行的，很多老人是根本聽不懂的。可是你依然能感受到他們目光傳來的炙熱，他們的關注，他們的認真。因為我們在講座時也感受到老人聽不懂（因為與他們進行交流時得不到反饋）所以我們臨時改了講稿，挑重點講，把坐在臺上講的時間縮短，然后我們的隊員坐下去與老人們面對面進行講解。時間進行到11點半（快到吃飯時間了）我們告訴老人上午講座結束，讓老人家回去休息一下準備吃飯，許多老人久久徘徊在我們的講臺旁邊不愿離去。直到我們向他們解釋說我們下午還會在這，讓他們先去吃飯，一些老人才離去，但還有一些老人一直叫我們先去吃飯，還有一些老人離去了看我們還在忙，又回來幫我們。

下面，我這就像念流水賬一樣把我在廠里一天要做的事一一道來，早上七點起床，洗刷吃早餐后，刷卡入廠，45分鐘后打上班卡然后開早會，八點正式上班。我們那個廠房是給蘋果公司筆記本電腦做電子加工的，我屬于疊層區，我們三人一組，第一人負責疊第一層然后交給第二人，第二人接著按磁鐵，第三人然后在在第二人的基礎上疊第二層，磁鐵被疊在里面了。廠里規定是一組要兩個小時出400個產品，一組里一人慢就一組慢，人人不得偷懶，做完自己的就幫別人，否則，如果慢了全組都得挨罵。12點下班，打下班卡吃飯然后在12點45到60分鐘之間打上班卡，一點上班，如果遲到打卡了，一分鐘扣5塊錢。接著上4個小時然后下班休息20分鐘，再加兩個半小時的班。差不多每天都是這樣子過來的。一眨眼，一個月的寒假生活就這樣過去了。

經過一個多月時間的社會實踐，通過自身的努力，無論是在思想上、學習上還是工作上我都學會了很多，以下是我的幾點心得體會：

1，我懂得如何去適應從學校到社會的環境變化，身邊接觸的人完全換了角色，相處之道也完全不同；2，我在就業心態上有了很大的士改變，以前總想著找一份適合自己愛好的、專業對口的工作，可現在知道找工作不容易，很多事情只有走上社會才能接觸到。所以我現在不能再像以前那樣等待機會的到來，應該盡快丟掉對學校等的依賴心理，學會在社會上獨立，敢于與社會競爭，敢于承受社會壓力；3，我認識到“團隊精神、共同合作”在工作中的重要性，每個人對每件事的看法不會完全相同，但隨著相互的了解、包容合作分歧會減少，開展工作也會越來越順利；4，要善于與人交流，正確處理各方面的關系；遇事應沉著應對自己不會的事應該多虛心請教他人；工作中不能總想著自己得到了多少，要問自己付出了多少，你做的事別人都看在眼里。5，沒達到上級的目標，被上級教訓是很正常的，要學會忍耐，盡量不要和上級發生沖突，否則就呆不下去了。

大學生暑期社會實踐是促進大學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會，了解社會，服務社會，培養創新精神，實踐能力和動手操作能力的重要途徑。“三下鄉”社會實踐活動可以豐富廣大青年的暑期生活，充分發揮大學生的科技優勢為社會服務，為農村經濟發展做貢獻。

我們整理好了資料，做了下接下來人員工作的安排及活動經費情況，各自整理了下自己的房間。接下來就是對畜牧水產局的回訪，將這幾天得到的信息和農民伯伯的想法反饋給他們，這幾天我們工作之所以能夠順利展開多虧了政府的支持。

然后，中國鐵道部應加強人文關懷。關愛旅客，關愛社會，就是關愛鐵路的大發展。然而我們的眼神總是不停地目視前方，沒有更好的關愛邊緣生活的弱勢群體，總是在最擁擠的列車上留下他們的身影。中國鐵路的高速發展在建設文化上有了巨大進步，而在文化建設上的進步不顯著。因此，在高速發展的今天，必須要加深文化內涵，以人為本，和諧創新。

大學生工廠實踐報告篇五

班級：德語122

姓名：張—秋—燕

學號：*************

實踐單位：深圳市**科技有限公司

實踐時間：20xx—07—15至20xx—08—15

人的知識需要累積，人的成長需要磨礪。

天波易謝，寸暑難留，大一就這樣轟轟烈烈并安靜如水地留在了青春的回憶里。大學并沒有讓我覺得生活如天堂般安逸，反而多了數不清的緊張感。畢業后，我能做什么？我能做成功嗎？我又能為社會做點什么？作為一名即將奔向大二的學生，20xx年暑假期間，我選擇了從底部做起，一點一點積累經驗，一步一步走向成長。

點點辛酸。

來到工廠，總經理很熱情地招待了我們（同班的一個朋友）。李總這人真的是好到無話說，熱情、開朗、陽光、穩重，而且還很照顧、體貼下屬。不過，照顧歸照顧，國有國法，廠有廠規，我們兩個暑期工第三天開始就要按計件算，所以，我們必須提高速度，并且要保證質量，才能拿到保底工資。這家廠是做手機電池和充電器的，燒傷、燙傷在所難免，第一天我就做好了心理準備。

上班的第一天，我被分配到了“打螺絲”，就是給充電器打上螺絲。還蠻好學的，也挺好玩，認認真真工作了一天。第二天，右手大拇指便起泡泡了。第三天，又多起了一個。雖然很痛，但是不能像個小孩子一樣撒嬌，只有忍著。終于，一個星期過去了，拇指上的泡泡被磨平了，剩下兩個疤停留在那。

某一天，和同事們聊天，一同事說：“現在的大學生，都嫌這嫌那的，一會兒又說這個臟，一會兒又說那個累，呵，都不知道你們能做些什么！”我一點也不贊同這種說法，可是又不能憑口就這樣反駁他的說法。于是，第二天開始，我比他們更早去工廠上班，中午吃完飯就去上班，沒有停息過。下午比他們晚下班，工作中，不管是被燙到，還是被燒到，我都忍著。速度上，我一直在找技巧，很快，就找到了既能保證質量又能加快速度的方法。我這么做只想證明：大學生也能吃苦！

7月24日，左手食指被火燙傷了，燙出了一條略深的傷痕，都怪我太不小心了，碰到電池上的鎳片，還一直抓著不放。一陣烤肉的味道撲鼻而來。只能說，這些天都是痛著過來的。

7月30日，看到有一個人在焊錫，看上去挺好玩的，就過去求學于他。剛開始，他教我時，我超級興奮，因為好像就要學會了。等他一松開我的手，我的手就巧得不得了的滑到了烙鐵上，頓時，很想死。

8月3日，終于在工作之余學會了焊板和焊點。這天晚上，一個人獨坐在床上，看著傷痕累累的雙手，想著自己的夢想和未來，沒事，不管多苦多累，未來總是一片光明的。

8月9日，拇指上的皮脫了一層又一層，碰到水時，好像整個神經都麻木了。眼里的淚水已經不受控制了，嘩啦啦地把從一開始到現在的痛都化作淚水流了出來。

絲絲體會。

每天下午下了班，我就站在陽臺上看天空。有時候，白云就像小綿羊一樣，在天空中玩耍；有時候，彩云就像不規則的彩虹，給人無限遐想；有時候，云兒就像沙漠，說不出的苦澀。這的日落好美好純凈。飛機飛過落日時的美，已經深深震撼我的心。

每天晚上，陪伴我的是良書。我深深感受到，書可以讓人們的心情平靜。當遇到一本自己感興趣的書時，會發現心情是愉悅的。而且每本書里都有著很大的智慧，閱讀過的書籍都會是我們在社交中的資本。閱讀，能夠讓人學會以一種平和的心態去迎接生活里的痛苦與快樂。這個世界上有富也有貧，有陰也有亮，有丑也有美，到底看到什么，取決于自己是積極還是消極。在年輕時學會勤勉地工作，用一種光明的思維對待生活，那么，只要張開手掌，就會發現，里面有一片燦爛的人生。閱讀，讓我懂得感恩。把感恩刻在石頭上，深深地感謝別人幫助過你，永遠銘記，這是人生應有的一種境界；把仇恨寫在沙灘上，淡淡忘掉別人傷害過你，學會寬容，讓所有的怨恨隨著潮水一去不復返，這也是一種人生境界。

近距離接觸他們，聽他們講他們的故事，讓我看到了生活的辛酸，感受到了人生的無奈。有人說：“生活就是這樣，不磕磕碰碰，哪會有想要的幸福。”

為生存而生活的大哥――――

樂天派的阿姨――――

她，一個有兒有女的女人，看上去傻傻的，當然，事實上，很多人都叫她250。可是我怎么都覺得她并不傻，她只是不會想太多，只知道開心的過生活。跟這個阿姨單獨呆過之后，我更覺得阿姨她就是樂天派的天使。她心里面有很多苦，可她把一切都忍了下來。她很喜歡跟我講話，她把她的故事告訴我。我就好像是一個傾聽者，聽她講故事，聽她哭，聽她笑。她也常和我一起看天空，每到日落時，她總會說：“那邊的大海很漂亮。”她那充滿了希望與渴望的眼神，真的好美。

拼搏十年，跌跌爬爬十年，十年好短，人生又有幾個十年？阿姨說：“人生就像一場戲，輪到你上場時，你只管開心的演繹。”

我們的生活就像沙漏一樣，細微無形的日日夜夜卻是那么純凈堅定。

領到工資后，我并沒有多大的欣喜，更多的是沉思。這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。這次的社會實踐拉近了我與社會的距離，社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方。從這里，我學到了很多，懂得了很多，收獲了很多。

（1）我們在進行社會實踐之前，應該有一個明確的目標，為自己制訂一個切實可行的計劃。并注重實踐的過程，從過程中鍛煉自己，提高能力。荷馬史詩《奧德賽》中有一句至理名言：“沒有比漫無目的的徘徊更令人無法忍受的了。”沒有錢，沒有閱歷，沒有經驗，沒有社會關系，這些都不可怕。沒錢，我們可以通過辛勤勞動去賺；沒經驗，我們可以通過實踐操作去總結；沒閱歷，我們可以一點一點去累積；沒社會關系，我們可以一絲一絲去編織。但是，沒有目標，沒有思路才是最可怕的，人生必須有一個正確的方向，這樣的人生才會有意義，有價值。

（2）人的命，三分天注定，七分靠打拼。只要不把自己束縛在心靈的牢籠里，誰也束縛不了你去展翅高飛。想要卓爾不群，就要有鶴立雞群的資本。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質。如果想跨越自己目前的成就，就不能畫地自限，而是要勇于接受挑戰。在挑戰中中成長、學習，充實自我，增強與人交流的能力，真正走出課堂，和社會打交道。用良好的態度和習慣去完成每件事。通過實踐，意識到自己的不足，并不斷提高綜合素質，增長社會知識，培養吃苦耐勞和堅持不懈的精神，增強合作意識，提高社會實踐能力。

（3）生活中，面對困境，我們常常會有走投無路的感覺，不要氣餒，堅持走下去，要相信：年輕的人生沒有絕路，困境在前方，希望在拐角。面對誤解，如抹淚水一樣輕輕抹去；不得志時，盡抒“直掛云帆濟滄海”的豪邁；煩悶不安時，細細品味“一蓑煙雨任平生”的達觀；受到委屈時，想想“莫為浮云遮望眼，風物長宜放眼量”；覺得生活不堪時，勇敢地看夕陽落下，不去哀嘆夕陽近黃昏，明天我們照樣還可以陪它一同升起。

滴滴反思

這次社會實踐中，我居然能夠很清晰地發現自己的很多不足之處，比如太過追求完美，太好強，對自己要求太高，不夠自信。所以，我列了以下幾條來不斷改善自己：

a：不管是工作、學習還是生活中，都要自信，自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出正確的肯定。

b：對身邊發生的事，要常思考它們的因果關系。

c：對習以為常的做事方法和思考方法，要有改進和優化。

d：別人給的意見或建議，要聽取，要耐心、虛心地接受。

e：讓笑容像陽光一樣，永遠綻放在臉上。

記憶變成一條線，在世界里面蔓延，長得可以把時間都切成了兩個面，一面有苦一面就有甜，總要說句謝謝。雖然我沒有做到最好，但我會努力做到更好。不管是學習還是生活、思想上，我都會努力地完善自我，為祖國的繁榮富強而努力奮斗。

大學生工廠實踐報告篇六

今年暑假,學院為了使我們更多了解機電產品、設備，提高對機電工程制造技術的認識，加深機電在工業各領域應用的感性認識，開闊視野，了解相關設備及技術資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備，生產技術較先進的工廠進行生產操作實習.

為期23天的生產實習，我們先后去過了蘇州通用機床廠,蘇州機密機床加工工廠,上海閥門加工工廠,上海大眾汽車廠以及蘇州發動機廠等大型工廠，了解這些工廠的生產情況，與本專業有關的各種知識，各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用，傳感器在空調設備的應用了，電子技術在機械制造工業的應用了，精密機械制造在機器制造的應用了，等等理論與實際的相結合，讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審.通過這次生產實習，進一步鞏固和深化所學的理論知識，彌補以前單一理論教學的不足,為后續專業課學習和畢業設計打好基礎.

蘇州通用機床廠

7月3日,我們來到實習的第一站,隸屬杭州機床集團的蘇州通用機床廠.該廠主要以生產m-級磨床7130h,7132h,是目前國內比較大型的機床制造廠之一.在實習中我們首先聽取了一系列關于實習過程中的安全事項和需注意的項目,在機械工程類實習中,安全問題始終是擺在第一位的.然后通過該廠總設計師的總體介紹.粗略了解了該廠的產品類型和工廠概況.也使我們明白了在該廠的實習目的和實習重點.

在接下來的一端時間,我們分三組陸續在通機車間,專機車間和加工車間進行生產實習.在通機車間,該車間負責人帶我們參觀了他們的生產裝配流水線,并為我們詳細講解了平面磨床個主要零部件的加工裝配工藝和整機的動力驅動問題以及內部液壓系統的一系列構造.我最感興趣的應該是該平面磨床的液壓系統,共分為供油機構,執行機構,輔助機構和控制機構.從不同的角度出發，可以把液壓系統分成不同的形式.按油液的循環方式，液壓系統可分為開式系統和閉式系統。開式系統是指液壓泵從油箱吸油，油經各種控制閥后，驅動液壓執行元件，回油再經過換向閥回油箱。這種系統結構較為簡單，可以發揮油箱的散熱、沉淀雜質作用，但因油液常與空氣接觸，使空氣易于滲入系統，導致機構運動不平穩等后果。開式系統油箱大，油泵自吸性能好。閉式系統中，液壓泵的進油管直接與執行元件的回油管相連，工作液體在系統的管路中進行封閉循環。其結構緊湊，與空氣接觸機會少，空氣不易滲入系統，故傳動較平穩,但閉式系統較開式系統復雜，因無油箱，油液的散熱和過濾條件較差。為補償系統中的泄漏，通常需要一個小流量的補油泵和油箱.由于閉式系統在技術要求和成本上比較高,考慮到經濟性的問題,所以該平面磨床采取開始系統,外加一個吸震器來平衡系統.現代工程機械幾乎都采用了液壓系統，并且與電子系統、計算機控制技術結合，成為現代工程機械的重要組成部分,怎樣設計好液壓系統,是提高我國機械制造業水平的一項關鍵技術.在專機車間,對專用磨床的三組導軌,兩個拖板等特殊結構和送料機構及其加工范圍有了進一步的加深學習,比向老師傅討教了動力驅動的原理問題,獲益匪淺.在加工車間,對龍門刨床,牛頭刨床等有了更多的確切的感性認知,聽老師傅們把機床的五大部件:床身,立柱,磨頭,拖板,工作臺細細道來,如孢丁解牛般地,它們的加工工藝,加工特點在不知不覺間嵌們我們的腦袋.

在通機工廠的實習,了解了目前制造業的基本情況,只是由于機械行業特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一臺機床的各個零件的生產加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來,明白了本專業在一些技術制造上的具體應用.

蘇州精密機床廠

7月8日我們到了同屬杭州機床集團的杭州精密機床廠,顧名思義,杭州精密機床廠是生產一些加工精度較高,技術要求高的機床設備的大型工廠,主要加工的是機床內部的一些精度等級較高的小部件或者一些高精度的機床,如m級,mm級平面磨床.由于加工要求較高,所以機器也比較精密,所以有些也要在恒溫這個環境下伺候它們呢.這樣才能保證機床的工作性能,進而保證加工零件的加工精度要求.

在聽了工人師傅的講解后,明白了一般零件的加工過程如下:

齒輪零件加工工藝:

精機公司有三個用于加工磨頭體的加工中心和幾臺數控機床,數控機床的體積小,價格相對比較便宜,加工比較方便,加工中心有一個刀床和多個工作臺同時對多個工作面進行加工,不僅避免了由于基準不重合產生的誤差,提高了加工精度,而且也大大提高了加工效率,但是加工中心體積大,價格昂貴,而且對環境要求較高,這就提高了產品的成本,一般選擇加工經濟性較高的零件或者精度要求高的關鍵零件.

在精機公司的實習中,極大地豐富了自己關于零件加工工藝的知識,拓展了自己的知識面.在這次實習中,感觸最深的是了解了數控機床在機械制造業中的重要性,它是電子信息技術和傳統機械加工技術結合的產物，它集現代精密機械、計算機、通信、液壓氣動、光電等多學科技術為一體，具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點，是尖端工業所不可缺少的生產設備.目前我國絕大部分數控機床都是出自國外先進制造商,無論在數量上,精度,性能指標上,中國制造業都遠遠落后于發達國家,需要我們奮起直追.

上海閥門廠&上海大眾汽車生產有限公司

接下來的日子我們乘車去了上海,因為時間比較緊迫,所以這次上海之行應該以參觀為主,在上海閥門廠的時間比較短,也很難獲得比較理想的實習效果,在上海大眾汽車有限公司的參觀,多少令我們了解了機械制造業的發展方向,我想,這也是本次上海之行最大的收獲.

杭州發動機廠

我們此次實習的最后一站是杭州發動機廠,該廠建于1958年,是由杭州動力廠和汽車修配廠等合并而成,該廠參與生產了浙江省第一輛重型染油機,第一輛拖拉機,第一輛大客車以及第一部無軌電車,曾在92年被列為國家重點大型企業,浙江省機械100強的美譽,現在該廠擁有員工1800人,具有20xx多臺專業機器,該廠的x6130柴油機,wd615柴油機,stair型柴油機都在浙江省內市場上占有主流地位,年產值達10多憶元,是浙江省內重點發動機生產基地.

在此次實習中,在杭州發動機廠的時間最長,歷時12天,分別介紹了x6130柴油缸體的加工工藝(分為面加工和孔加工),凸輪軸孔的加工,數控設備的加工特點,分類及具體運用,曲軸的加工工序以及發動機的具體工作原理.在最后一天,我們還參觀了其鑄造部,參觀了其鑄造生產過程.在該廠的實習中,深刻明白了數控機床的生產中發揮的切實作用,以及目前社會對數控機床及數控人才的急需,而在一些重要數控產品,如量大面廣的數控車床、銑床、高速高精高性能數控機床等的需求上,決不能過于依賴進口.

歷時將近一個月的實習結束,該次實習,真正到達機械制造業的第一前線,了解了我國目前制造業的發展狀況也粗步了解了機械制造也的發展趨勢.在新的世紀里,科學技術必將以更快的速度發展，更快更緊密得融合到各個領域中,而這一切都將大大拓寬機械制造業的發展方向.

它的發展趨勢可以歸結為“四個化”：柔性化、靈捷化、智能化、信息化.即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產各種產品的需要，能適用于迅速更換工藝、更換產品的需要,使其與環境協調的柔性,使生產推向市場的時間最短且使得企業生產制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過程物耗,人耗大大降低,高自動化生產,追求人的智能于機器只能高度結合的智能化以及主要使信息借助于物質和能量的力量生產出價值的信息化.

當然機械制造業的四個發展趨勢不是單獨的，它們是有機的結合在一起的，是相互依賴，相互促進的。同時由于科學技術的不斷進步，也將會使它出現新的發展方向。前面我們看到的是機械制造行業其自身線上的發展。然而，作為社會發展的一個部分，它也將和其它的行業更廣泛的結合。21世紀機械制造業的重要性表現在它的全球化、網絡化、虛擬化、智能化以及環保協調的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動，而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來，以便有更多的精力從事高層次的'創造性勞動，智能化促進柔性化，它使生產系統具有更完善的判斷與適應能力。當然這一切還需要我們大家進一步的努力。

大學生工廠實踐報告篇七

(一) 實習時間：20__年2月28日——20__年4月1日

(二) 實習單位：龍口市勝通運輸有限公司

單位簡介

龍口市勝通運輸有限公司是大型綜合性交通運輸企業集團、市交通委骨干企業,并且也是我省唯一一家具備二級資質的縣級物流企業。集團擁有高中檔客車、集裝箱專用車、大型牽引車、大型自卸車及配套裝卸機械;擁有交通部批準的道路客運二級經營資質和道路貨運一級經營資質，是交通部重點聯系企業、交通部確定的全國現代物流試點企業、全國道路運輸五十強企業;公司現有職工380人,總資產5980萬元，占地面積23000㎡。

公司的管理理念是協力同心，你我自然放心;公司的價值觀是顧客滿意是最有價值的服務;公司的作風是迅速反應，馬上行動;公司的目標是群策群力，創知名品牌。公司的員工個個工作熱情都是那么的高漲，他們之間團結合作，相互溝通的相當融洽，來到這里你真的能夠感受到這個大家庭的溫暖。

龍口市勝通運輸有限公司的主要業務有：貨物運輸、旅客運輸、

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畢業實習報告

汽車修理、客貨出租、運輸汽車配件銷售、貨運信息配載、倉儲理貨、裝卸等。其中公路貨運配載業務近年來增長迅猛，占公司業務總額的70%以上，尤其是對大廠家大客戶的長期訂單有著非常豐富的操作經驗。

二、實習崗位說明、實習內容與過程

按照單位的安排，我被安排在了客戶服務部。客戶服務部也就通常所說的營業部門。主要從事接單、攬貨業務。可以通過電話、網絡等方式與客戶進行溝通與交流，告知客戶關于報關報檢所需要的單證，并根據客戶資料在公司系統上做出、入庫單證。最后將報關、報檢所需資料交給關務部的相關人員。客服部是公司和客戶的橋梁，客戶的投訴、建議或咨詢都是通過客服部來反饋各類運輸、理貨現場的。由此我制定了相應的實習計劃，注重在實習階段的實際工作經驗的累積，適應辦公日常工作的目的，收到了較好的效果。

首先我們的經理帶著我認識了一下公司的業務人員，他們很熱情地介紹了自已的職務和姓名，這使得我剛到非常溫馨。簡單聊了幾句后就開始介紹我的工作性質和工作任務安排，最后經理還做了簡短的講話歡迎我的到來，并祝我工作順利。

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畢業實習報告

自己首先一定要有過硬的文字功底，還要熟悉各種公文文種的寫作格式與要求，能辨別并運用各類文種。擬寫公文，首先應根據事件性質確定文種，根據文種格式作文;其次將擬好的公文給辦公室公文把關部門審核;最后印刷成文。在辦會方面，首先則應根據會議要求及領導意見，確定會議的時間與地點;其次通知與會人員，準備會議需要的發言稿;再次則負責會前簽到工作，認真核實應到會人員，若發現缺席的應馬上查明原因;最后負責會議期間的各項服務工作，比如會議記錄。在辦事方面，首先應該迅速判斷事件性質，看是否是自己職責或能力范圍內，若是自己職責范圍內，事件若需首先請示主管領導的則先請示領導，征求問題解決的意見;若不必過問領導的常規事件，就按辦事程序處理問題。

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畢業實習報告

操作又重新溫習了一遍，但更多地是我終于在這么繁瑣的工作中堅持了下來，磨練了我的耐心。

我今后主要做的是聯系客戶、接洽業務、簽訂合同、成交貨物等幾個方面。聯系客戶就是先與下級客戶溝通，問清楚客戶是什么樣的運輸工具，規格怎樣，價格如何，數量多少，注意事項等;然后再尋找上級客戶，說清楚下級客戶的要求，若能夠滿足就簽合同。或者進行相反的操作流程，由上到下，其結果一樣。公司與上下級客戶簽完合同就到了運輸與交貨階段，風險是無處不在，規避風險是關鍵，盡可能的完善合同進行規避風險，若仍發生了風險，那就要找到合理的、人性化的處理方式。事后通過同事，我認識了全國公路運輸協議、貨運的單證該如何填寫、其中的注意事項又有哪些等等。

從以上的介紹當中，我深悉業務員工作的艱辛與繁瑣，必須處理好每一個細節與環節，否則就會釀成大禍;更艱難的事還有不定期出差，因為我們做的是貨運專線，兩個地區的業務都要做好。這些更是一個剛出校門的大學生所不熟悉的，因此，要想在最短的時間內適應眼前的工作，就必須付出百倍的努力，做到不怕吃苦，不怕受累，堅持到底。

三、實習感悟

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畢業實習報告

人生歷程中不可或缺的一課。

(一)公司先進的管理方針及經驗

縱觀勝通運輸有限公司的成功管理經驗，我發現其建立了高效的現代化信息管理系統，這不僅有助于物流管理效率的提高，而且更能發揮公司對各車輛的調度和指揮。其先進的管理制度主要體現在以下幾個方面。

第一，“新物流”成為勝通運輸有限公司發展的核心戰略，其擁有較為完善的配送系統。使“新經營”和“新管理”一起構筑了公司的核心發展能力。因此，勝通運輸有限公司物流的快速發展，首先就在于能夠從核心戰略的高度來重視運輸發展問題，才能使公司保持成本領先。

第二，運輸管理發展建立在對公司經營環境和資源的優化配置基礎上。縱觀勝通運輸有限公司的運輸管理戰略就可以清晰地看到運輸發展戰略的內涵都源于公司經營發展需要，源于公司經營環境與經營資源整合。

第三，注重經營環境分析，深刻把握企業經營發展的趨勢和規律，圍繞企業經營需要確立科學合理的發展戰略。

第四，能把運輸管理的發展作為企業的核心發展戰略來配置優勢資源，確保企業運輸成為企業發展的核心支柱。

(二)企業面臨的管理制度的挑戰及建議

運輸企業間的競爭日趨激烈，如何優化自身的作業流程，充分利用企業已有的設備設施降低成本已成為此公司的一大挑戰。

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該企業雖然已建立了一套較為完善的信息系統，可以將一系列的車輛狀態作業流程養護情況及業務合同記入其中，但在實際操作中這一系統并沒有得到充分的利用，企業往往仍然依靠傳統的人工方法和票據進行作業及信息傳遞，應盡快在企業中提倡信息化的作業方法，使每名員工都能使用信息系統進行操作與管理。

由此我認為可以從以下幾個方面改善管理制度：

(1)聘請運輸信息化專家對本企業的車輛信息化工作進行專門指導，要嚴格按照企業自身的需要合理地選擇系統平臺和應用邏輯的功能覆蓋，同時要看到信息化建設的系統性、全局性和整體性。

(2)加強各部門之間溝通和聯系力度，合理分配各部門之間的物流作業，有效利用運輸配送中心的作業區域，利用空間、設備、人員和能源;最大限度地減少物料搬運;簡化作業流程;縮短調度周期;力求投資最低;為顧客提供方便、舒適、安全和衛生的環境。

(3)改善運輸管理環境。改善管理環境，就要理順各方面的關系，使得各部門可以協調配合，有效地開發、整合、利用客戶資源的資迅系統。減少在不必要環節上的開支，將其用于改善設備、設施。在資金有限的情況下，最大限度的提供優質服務，盡最大努力滿足客戶、顧客的合理要求，以提高收費率，增加公司收入，使企業走上良性循環的道路，能夠獨立正常的運作。

務態度和服務意識。這樣才能促進公司的正常運行、高速發展。

(三)同時我也發現了另外一些問題及解決方法：

(1)人員管理問題。這也是一個老生常談的問題，這個公司里往往有些員工具有比較職業的工作技能，但是他們往往缺乏較強的溝通能力或者非權威的影響力，他們缺乏的這些方面往往是與生俱來的，是公司通過培訓所不能解決的。對于這些員工，我認為公司的解決方法是人盡其用，盡量讓公司的其他員工都分享他的知識和技能。

(2) 資源浪費問題。公司在文件的打印，材料的準備和裝訂上耗費

了大量財力。打印錯誤的紙張經常是隨手扔進垃圾箱里。公司報紙的利用上也只是隨看隨扔，沒有回收利用，不能做到物盡其才，還有其它的也是一樣。對于這個問題，我認為公司的解決方法是每天將打印錯誤的紙張和看過的報紙集中放在一個規定的倉庫進行回收，然后定期對這個倉庫進行整理。

(3)安全問題。工作中往往有些員工沒有按照公司的規章制度來進行操作，進而導致一些小事故的發生。對于這個問題，我認為公司的解決方法是公司領導開會的時候針對安全問題應該重點強調一下，并且制定嚴格的獎懲制定，出現問題一定要嚴肅處理。

自我完善、自我運轉、自我發展的目的。

四、實習情況分析

事實證明，只有將理論知識與實踐很好的結合起來，才能將知識運用到最高境界，為了學有所長，學有所用，為了將知識轉化為自己所真正擁有的能力，面對充滿競爭與壓力的社會環境，結合自己所學的專業知識，學校為我們同學們提供了很多的實習單位來鍛煉我們，而我有幸進入汽車運輸公司實習。

實習過程中，我自覺遵守勞動紀律和規章制度，主動工作，端正勞動態度，尊重師傅，勤學好問，努力培養自己的查閱資料能力以及動手操作能力。雖然偶爾會遇到一些困難，但是我積極面對，虛心請教，積累經驗，最終克服了困難，完成了領導分配的任務。

五、實習結論

通過在龍口市勝通運輸有限公司公司一個多月的實習，我認識到要做好運輸管理工作，既要注重管理理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。運輸物流管理是一種全方位、多功能的管理，同時也是一種平凡、瑣碎、辛苦的管理性工作。

短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。經過這次實習，我對自己專業的知識有了更為深刻的理解，也是對這幾年大學所學知識的鞏固和運用。

作都要明白現在做事不只是要多干，更重要的是要多說，多和領導進行溝通，這現在變得已經越來越重要了。

通過這次學習鍛煉，我相信一定會使我更加成熟起來，以更積極的心態去投入到今后的學習和工作中，同時面對社會激烈的競爭中也會變得更加的自信和有方向感，能夠在激烈的社會競爭中找準自己的位置，實現自己的人生價值。

在公司實習這段時間，我接觸到了運輸管理中的各種工作，并在同事的幫助下都親自實踐了一遍。在這一過程中，我學到了運輸管理工作中的具體業務知識，豐富了我所學的專業知識，也為以后的工作奠定了基矗在實習期間，我也體會到了此企業的優勢，這與團隊辛勤工作、勇于創新、與時俱進、敢于挑戰的精神是分不開的。

在此次企業的實習過程中，我還學到了許多智能化管理的知識，課本上的那些理論知識得到了很好的實踐，同時加深了我對管理基本職能的操作程序與方法的理解。

大學生工廠實踐報告篇八

大學生“六個一”社會實踐活動是引導我們走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好方式;是促使我們投身社會主義建設，向工農兵群眾學習，鍛煉才干的好渠道;是提升思想道德素質，樹立良好的人生觀、價值觀、世界觀的好方法。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新思想與新知識。

自xx年7月7日，我和學院的兩位同學一起來到重慶工業爐股份有限公司實習。在這里讓我對該公司和自己的工作有了一定的了解。

該公司由原重慶電爐廠改制而成，是國家機械行業定點，是西南地區較大的熱工設備生產基地，是國家重點支持發展的骨干電爐廠之一;擁有高新的生產、檢測設施設備以及高技術管理、技術開發、產品配套能力等。該公司主要制造熱工設備，主要制造的產品有：節能型工業電阻爐、感應爐、交/直流電弧爐、燃氣/燃油爐、微機控制裝置和的熱處理生產線等，其中直流電弧煉鋼爐已列入國家級火炬計劃并已實施，面向國內、東歐、非洲、東南亞、香港等地區銷售。工業爐對社會的發展有著重要的意義：一是國家財政收入的重要手段，增強社會財富;二是加大了勞動力需求，減少失業率，同時縮小了城鄉差距;三是國民經濟的支柱產業，同時帶動了其他行業的發展。

還記得進公司的那天，工作中的很多事對我來說都是茫然，在經過綜合部領導、同事無微不至的關心和細心的指導，我能夠做資料(單雙)復印、打印以及登記表錄入，考勤，人員變動、辦公用品庫存管理，房租水電錄入與計算，特殊工種的保健登記，新員工績效考核核算等一些簡單的工作。這次實習時間雖僅有23天，但我從中所學到的、懂得的是以前都未體驗的實踐工作，對于做人的道理、做事的態度等，是能夠讓我終身受用。

首先，要認同企業文化，并盡快融入新的`團隊。團隊合作精神是非常重要的。該公司的方向以市場為導向，市場是以客戶為本的。因此，所有的改變都是以客戶為中心。這樣，我們才能贏得客戶的認同，公司才能有更好的發展條件。

最后，要把理論與實踐聯系起來，才能提高自身能力。自己所學專業是會計與統計核算，在書本上看來，那些理論似乎很容易，但從未付諸實踐。只有等到我們真正從事工作時，才會體會到在學校里學得多好，在工作崗位上不一定就能順利實作。以前學習的精彩案例，看起來簡單，可只有我們親臨其境才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。今后，我會在工作中不斷地學習，在學習中不斷地提高自己的能力。

此次，社會實踐活動讓我對社會有了進一步的了解，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了人生目標與肩負的歷史使命。社會才是我們學習和受教育的大課堂，在這片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了實現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。

大學生工廠實踐報告篇九

二，工作的進展雖然艱難但有條不紊的進行著。再策劃和宣傳的同時，我們需要找房子置半學地點，尋找在校的假期名牌大學生作為老師，并在宣傳單上花大力氣。把名牌大學的學生的優勢，辦學地點的優勢（比如由學校的各種設施，空調，純凈水，交通便利，環境幽雅）并用大篇幅的優質紙材料把宣傳單搞好，給人們一種實力雄厚的感覺，使人們看到宣傳單時就放心你把學生交給你，實習報告《大學生假期實踐報告范文》。其次我們利用同學，朋友，親友關系大量建議他們進入學習班。當然這寫措施受到了很好的效果，在幾天的招募中我們收到當地的一百多名學生，共收到經費兩萬余元。這一結果讓我們欣喜不已，信心倍增。我們有更大的干勁，接下來我們更注重教學過程的細節，一方面我們加大學習方法的傳授和使用，一方面我們給同學們教授歌唱，舞蹈，禮儀方面的知識和訓練讓學生的進步是顯而易見的，讓更多的'人認同我們的補習直接增加我們的知名度，為下一年的開辦打下良好的學生家長基礎。

三，經驗總結，任何一件事情的進行都有一個總結發展的過程，在最后的總結上我們大體得出以下三點，（1）如果開辦一個商業性質的假期補習班我們的模式需要大量的改進和調整，首先我們應該把老師的數量減少一半，應為老師的工資花去了一萬多幾乎占去了開銷的半壁江山，是很大的浪費，影響了我們的直接收入。因為14名老師一個月的工資是沒人八百元，一個月就是11000余元。再次的基礎上我們應該優化學生的班級編排減少老師，教室場地的使用和電費，租費的使用。合理安排老師，課程，學生使各方面達到最大程度的優化。還有在開學前的奢華宣傳，應該減少，這些宣傳單的制作，印制都花費了相當多的資金，直接減少了利潤的增加。最后我們應該減少陋習比如請客吃飯，飲料花費，煙品的消費以及送禮的消費。但是這些又能減少多少，唉，社會在這，沒這就更困難了。最后，鑒于現在學生的消費水平，我們可以在辦學地點設立小賣店一方面方便同學們，一方面增加補習班的收入。

（2），如果作為一個服務形式的教育機構，我們需要在以下方面努力，

1，優化老師的教學模式，以小班教學模式手把手形式進行，在教學過程中注重經驗方法，以授之以漁為主，讓學生以后的學習過程中知道怎么學的好學的快，不求短期的功績效果。

2，增加對學生的考察力度，力求使每一個學生在學習的過程中都能夠聽多少，記多少會多少，用多少。講求一個質量教學法而非傳統的題海書山數量教學法。

3，改變作息時間，調整額日上午為主下午為輔晚上不放松的實踐教學，符合人們的身體興奮點，減少學生對學校的抵觸進而增加他們對學校的認同喜愛。提高學習效率。

4，改善師生的關系使他們覺得是兄長，使朋友再和他們一起。讓他們主動和老師們交流，增加他們的課堂積極性。5，增加平時教學中沒有的音樂，舞蹈和禮儀教學讓他們懂得中國的悠久優秀文化，為成為一個知書達理的新時期青年打下基礎。

大學生工廠實踐報告篇十

今年暑假，是我上大學以來的第一個暑假，我進行了人生中的第一份工作，對我來說，有開心也有痛苦。不過忙碌的日子里更能讓人體會到求知的快樂!雖然這一個月的工作讓我覺得很辛苦，但自己的能力鍛煉了很多。并且學到了很多課本上學不到的東西。通過一個月的實踐，使我有了些關于社會基層的心得體會。這次的社會實踐讓我明白了很多做人與處世的道理。我想它將終身受用，是我一生中最寶貴的財富。

實踐心得總結

我以善用專業知識，增加社會經驗，提高實踐能力，豐富暑假生活為宗旨，利用假期參加這次有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。現在舉例如下：

一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯，但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試著克服自己內心的恐懼。如有人所說的在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。

四.在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。

我深刻體會到了一個人在外面的不易。剛剛進入這個店，我是個新手。更何況還是一名在校的學生。店里面的導購和店長都是多年工作的人。這讓我感到力不從心。剛開始上班，我先是被她們安排到一個高檔次店。因為他們的店是全國連鎖。這個大型超市有他們的兩個店。剛好高檔次店缺人手，所以我就被安排到這里做起可導購。也許是因為自己第一次做銷售這行，所以一點點工作經驗都沒有。我開始向店里的其他導購學習。和我在一起上班的是一個廣西女孩，她和我一樣大。但是非常的會說話。知道什么場合說什么話。和她在一起工作了3天。又有新的人員來應聘。所以我就被調到令一個店。也是平價店。店里面來往的人相對多一些。忙碌了好幾天。這幾天的工作對我來說也是很有成就的。因為本身我是一個很內向的人，主動向其他導購學習。漸漸的，我可以主動的和客人問好，向他們介紹外面的產品。我走出了自己的第一步。

大學生工廠實踐報告篇十一

這次暑假我有幸參觀了____建設銀行的擴建工程。去的時候，那邊的施工大多接近尾聲，但還有些部分還只有進行了一半。一到工地，就看見工地的生活區域。施工區的門上也寫著不袋安全冒者不得進入施工現場，當然在信息樓結構主體外面的防護網上寫著標語：“安全責任，重于泰山”。由此可見在建筑施工當中，首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產企業不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故，這些事故給工人和企業帶來了很大的損失和傷害：同時，為了確保施工順利進行和施工的安全，工地是要用磚墻把施工地點圍起來，只有建筑施工的各種車輛和內部人員才可以出入。

跟著身為項目經理的叔叔在工地上晃蕩，我們踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子，開始覺得很危險，四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經拆了，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱，它們是用來加大墻的強度的，以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。看著他檢查已完工的房屋，可自己卻什么都不懂，問他在看什么，為什么要看。隨著時間的推移，問的問題就越多。想想自己大學也半年讀下來了，怎么感覺就跟沒學沒什么一樣。我不知道這是個人問題還是大家都一樣。

接下來，帶我去看他們工人現場拌混凝土。他們工人用的水泥已經通過安定性的檢測。通過對混凝土的了解和學習，我大體知道了著一在現代建筑中幾乎離不開的材料的一些訊息：

(1)混凝土是當代世界最主要的土木工程材料之一。它是由膠結材料、骨料和水按照一定比例配制，經過攪拌振搗成型，在一定條件下養護而成的人造石料。混凝土具有原料豐富，價格低廉，生產工藝簡單的特點，因而其使用量越來越大;同時吧混凝土還具有抗壓強度高，耐久性好，強度等級范圍廣，使用范圍十分廣泛，不僅在各種土木工程中使用，就是在造船業，機械工業，海洋開發，地熱工程等中，混凝土也是重要的材料。

(2)混凝土的早期養護：混尼姑泥土常見的裂縫，大多數是不同深度的表面裂縫，起主要原因是溫度梯度再成寒冷地區的溫度驟降也易形成裂縫。因此說混凝土的保護司對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點出發，保濕應達到以下要求：

1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。

2)防止混凝土超冷，應盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩定溫度。

一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。

一方面使混凝土水化作用順利進行，以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關聯的。混凝土的保濕措施常常也有保濕的效果。從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養護的關鍵時期，在施工中應切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件，根據不同情況不同處理。

作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說，如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的，實踐結束后有必要好好總結一下。

所謂實踐是檢驗真理的標準，通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，使我能夠同施工人員面對面在一起，看他們如何施工，如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識，這些知識往往是我們在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的。

盡管知識獲取是甚微的，但所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實踐中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

其實作為一名大學生，我想學習的目的不在于通過結業考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而走出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠實踐來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實踐了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。

在以后這3年半的大學學習中，我會更加努力的學習專業知識，還會豐富我其他方面的知識，實踐后才發現，知識是相通的，事事精是很難，但是想有大成就，事事通是必要的，所以在以后一定要多學習些和我的專業有關聯的專業的知識，在學好本專業的基礎上，盡量能修兩個學位，而且，一定要多多的實踐，將理論知識化為真正的能力，盡自己的能力，努力，完善自己的知識儲量，完備自己的生活，大學說長不上，說短不短，我會利用這有限的時間來完成無限的可能!

大學生工廠實踐報告篇十二

通過社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。

今年xx月，我終于迎來了作為大學生的第一個寒假，對于一個大學生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱，烈日當頭，我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我回到了自己的家鄉，開始了我這個假期的社會實踐。實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。

在xx的經濟飛速發展，又加入了世貿組織后，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，x的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

出于各種因素，我選擇的工作地點是在叔叔工作的珠三角地方，位于xx省xx市xx鎮的xx電池有限公司，從事的電池的電壓分容檢測，也就是大家所熟知大ipqc，我原本以為這個工作應該會很輕松。剛開始，因為是介紹的，所以廠里有所照顧，但幾天后，開始正式投入工作。發現根本不是那么簡單。上午8點上班，遲到扣xx，晚班在9點下班，早退扣xx，中午吃飯半小時，超時扣xx，沒有午睡，老板檢查要是發現5分鐘人不在，扣xx……因為住家隔上班地點還是有點遠，所以晚班下班之后回到家都十點了，在路程上每天坐公交車還是有點苦。

想想我在學校的生活那簡直就是天堂，也特別后悔自己沒在學校好好珍惜時間好好享受，發誓回去要好好補補……那幾天每天在公司車間白天檢查電池的上下柜是否規范，看員工的是否按指定地點擺放電池，做電池的巡檢記錄，還要對電池進行電壓測試，還有檢查車間的溫度，每天的晚上，還要在下班把工作臺進行8s整理，還要對當天晚上的來貨進行清點，我每天的工作不僅要和廠里的產品打交道，剛開始的時候，我對幫助來貨清點和整理之類的工作是不理解的，因為我覺得不應該我負責。可是工作幾天之后，我也明白了這些好像都是工廠的規矩，慢慢了解到，自己不僅要做好自己的本職工作，更要看事做事，現在的工廠其實也是在絞盡腦汁節約成本。所以一個工人做幾件事，很正常公司里每天都會碰到各種各樣的采購商，偶爾也會碰搞技術的（由專門的人招待），這個時候正好是學習的好機會。大多數時候采購員只關心有多少回扣（其他的也關心不了，根本就啥也不懂！），這樣的場合，可以單純地培養自己的溝通能力，和自己的表達能力，這些都是在學校里學不到的，是靠自己在社會上的積累得來的，這樣往往讓采購商很高興，往往也會很爽快地發下訂單，甚至下大訂單，加上7到8月份是采購旺季，很多廠的技術支持只有在寒假才有空。因此，我真正拿到的比預期的高……雖然違心地說，現在的我們賺錢不是主要的，作為學生，應該一種學習的經驗來看待工作，不管是什么工作總會有值得我們學習的地方，這種學習和實踐社會的機會是很珍貴的。也是以后自己找工作，實踐社會的資本。

在工廠里面工作，我還是看到了工廠里面管理上存在的一些問題，雖然我學的并不是工商管理。例如有些產品需要放在指定地方，今天看到同事很苦的把一盒盒電池擺好，明天領導來了，又讓把該批次擺放在其他的位置。這樣的事情經常發生，很浪費時間和人力，我覺得這些就應該盡早安排好，不要等到都做好了又否定。還有每周一次的例會，可以說是個形式主義，參加會議的人員積極性是比較高（搶座位比較積極），但真正在會議上發言的確實寥寥無幾，大家有問題，確不敢描述出來，公司也沒有什么問題報告本可以提供給我們ipqc，這樣出來問題就只知道通報批評、扣xx，導致員工的積極性大大降低，甚至還帶有抵觸情緒。

回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。

大學生工廠實踐報告篇十三

面對大學的最后一個假期，我要找點事做，我不想無所事事的生活，那樣的生活會讓人倦怠，也會讓人慵懶。即使社會社會實踐會讓人感覺疲憊，我也很愿意去做，不求取得多大的成果，只求有所收獲，并在社會實踐的過程中鍛煉自己，為以后走向社會打下一定的基礎。

對我來說，工廠是一個適合社會社會實踐的地方，于是我選擇了工廠。無論是從所學知識的角度看，還是從能力的角度看，我都能很好地適應工廠這種嘈雜的環境。在這里每個人按部就班，做著自己的事，都有各自不同的崗位。我需要做的是來工廠學習和鍛煉。一天下來，一直不停的在學習，在走路，很累。回家后的我，倒在床上，感覺身體很累。這種感覺是這近二十年以來，我很少體會過的。幾乎在埋怨自己的自找苦吃，可是我還是要繼續實習，該堅持的必須堅持。我轉念一想，那些做體力工作的工人們，又該是多么的辛苦，我這還是所謂的實習工作，比起工人來還是輕松一些。

社會社會實踐，就是要立足于社會，把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識發揮作用。社會實踐就應該理論聯系實際，和客觀實際緊密結合。從發展的角度看，社會實踐可以為畢業后找工作打基礎。通過這段時間在工廠的實習，我學到了一些在學校里學不到的東西。不同的環境，接觸不同的人和事，從中自然學到了不一樣的東西。如今的社會，經濟飛速發展，全世界經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，知識更新換代的速度越來越快，以前學到的知識可能在現在就已經被淘汰掉了。我們在擁有越來越多的機會的同時，也將面臨更多的挑戰，中國的經濟越與國際接軌，對于人的綜合素質的要求也會越來越高，我們不但要認真學好學校里所學到的知識，還要不斷從社會社會實踐中學習其他知識，不斷地從各方面充實自我，才能在競爭中立于不敗之地。

總而言之，在工廠社會實踐的這段時間里，我所學到的對于工人而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個過程。我所學到的都是基本的東西，而工人也是從簡單到復雜一步一步走過來的。在這里，你必須自覺地去做好自己的工作，而且要盡自已的努力做到最好，不同的工作效率就會得到別人不同的評價。實習期間我雖然有點累，但我過得非常充實，這期間我不時會出現一些小麻煩，我都用心去解決。對我來說，這是取得進步的過程。社會社會實踐檢驗了自己所學的知識，讓走出課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂。同時，社會社會實踐更讓我深深地體會到生活的意義——無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!

走出校園，踏上社會，通過社會社會實踐的磨練，我開闊了眼界，學到在書本中學不到的知識，它讓我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有苦澀也有甘甜。回想起來，這是我人生中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學習和工作將有很大的影響，為我今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

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