演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下是我幫大家整理的演講稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學生競選三好學生的演講稿篇一
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
我是五年級二班,現任中隊長。今天我能夠站在這里,參加這次市三好學生“競選演講,我感到萬分高興。首先我要感謝我老師、同學們給我這次機會,感謝老師們這么多年來對我辛勤培養,感謝同學們對我幫助。
回顧小學五年來成長過程,真是感慨萬分。我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈集體榮譽感,老師交代事情我都會好好完成。從一年級到五年級,我一直擔任班干部,在老師信任,同學支持下,我參與班級管理,并已有了一定管理經驗;我為人正直,因而平時與大家相處非常融洽,人際關系較好,熱心助人是我上學以來一大優點,主動、熱心地幫助每一位需要我幫助同學,我在這些事情中付出,但也收獲著,學習著……在這些過程里,我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話內涵。
我熱愛學習,在學習上自覺、認真、踏實,有上進心。我從小就養成了良好學習習慣,放學進家門第一件事就是首先完成學校作業,然后晚飯后積極認真完成課外班作業。我上課聽講非常專心,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。
我有自己理想與追求,愛好廣泛,興趣多多。最大愛好就是讀書,從小最喜歡地方就是圖書館,那時總吵著要媽媽帶我去,一去就是大半天不出來,直到我把我想要書買到手為止。我還有一大愛好就是電腦,從上小學一年級開始接觸電腦后,就對電腦產生了好奇與濃厚興趣,四、五、六年級接連在海淀“計算機技能”與“世紀杯”賽中獲得一、二等獎。我還有一特點就是好奇心強,凡事都愿問個為什么,有打破沙鍋問到底之勢,有時問得家長也不知該怎么回答,那只好去書中找答案,上電腦查資料,自然就養成了閱讀習慣,與書、電腦交上了朋友。
我熱愛體育,積極參加學校組織各種體育活動,堅持長跑運動,并在學校運動會上取得女子百米比賽第三名。
我有愛心,有社會責任感。當我看到四川地震給人們帶來災難時,我立即響應學校號召,為災區小朋友捐出了零花錢。只要我們人人伸出雙手,獻出愛獻出愛心,世界會變得更美好。
在家里我主動幫父母做家務,不惹父母生氣;在家人面前,我是一個品學兼優好兒子。
此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過,因為,相信與支持我同學,仍然認可我能力,只是我努力程度還不夠,我會繼續努力,并堅持在今后學習與生活中,做老師好助手,同學好朋友。我希望能當上“三好生”,來更好地激勵自己進步,我要發揚優點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發展好學生,真誠地希望大家投我一票。
謝謝!
大學生競選三好學生的演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx小學五年級一班的。今天,我懷著無比激動的心情來競選市三好學生,和大家一起來分享我的成長歷程。
我還記得剛升入五年級時去競選大隊委員的時候,因為開始我不太自信,覺得我會被淘汰,是老師、同學鼓勵我,最終我戰勝了不自信。競選的時候,我大方地走上競選臺,成功地說了競選宣言。當我知道我當上了,我激動得差點流下了眼淚。我是一個富有愛心、積極向上、愛好廣泛、充滿理想的女孩。平時,我用“熱心”為同學服務,用“真誠”做老師的助手,用“汗水”護衛校園的整潔有序。積極的工作態度,良好的工作效果贏得了老師和同學們的一致認可。從小學一年級開始一直在班里擔任班干部,從上學開始多次被評為校“三好學生”,獲得各類榮譽證書若干,在學校每學期被評為“文明禮儀小標兵”。下面我向大家做簡要匯報:
德育方面:我在學校是個好學生,在班級我既是好學生,也是老師的好幫手。我熱愛集體,關心同學,樂于奉獻,我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什么活動,我都踴躍參加,并積極組織、參加學校的各項活動,能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務;我在家是個好孩子,經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事,我在社會上做個好公民,每次坐公交車的時候,我都會主動給老人讓座,因此,我養成了尊老愛幼的好習慣。
學習方面:我學習踏實,嚴格認真,堅持課前預習和課后復習,成績一直優秀。在學校本學期舉行的英語百題競賽中獲得了二等獎,暑假學校組織小記者參觀江陰河豚漁村的一篇報道被老師推薦刊登在《江南晚報》上、在無錫市英語口語大賽中獲得二等獎、并且經過我三年多的刻苦努力,我學會了楷書、行書這兩種字體, “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”今年我已經成功考取了六級書法證書。
素質方面:我熱愛生活,興趣廣泛,喜歡游泳、繪畫、音樂等。課余堅持閱讀課外書和學習古箏,取得了中國藝術家協會古箏七級證書,能熟練地彈奏很多的名曲,以全面提高自己的綜合素質。
我深知,被選為市三好學生是一種榮譽,更是一種鞭策。回顧自己的成長經歷,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因為你們,我才能擁有競選市級三好學生的資格。沒有你們,就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰的少年。拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天,我作為老師、同學們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望能夠成為一名出色的、成功的江陰市三好學生。此次參加競選,如果我選不上,說明我還有不足的地方,我會努力地去改正不足之處。假如我評選上了,我會在今后的學習中,付出更多的努力,爭取更大的進步,我會用行動告訴你們,你們的選擇是正確的。
最后,我衷心的希望大家能一如既往支持我、鼓勵我。請將您那神圣而又寶貴的一票投給我吧!請大家記住我的名字——顏婧。謝謝大家!
大學生競選三好學生的演講稿篇三
尊敬的各位老師:
大家好!
真的很榮幸能夠站在這里參加省級三好學生競選述職,非常感謝大家給予我這個機會,讓我在大學生涯的最后,還有這樣一個展示自己的機會。我會以此為動力,完美的收尾結束我在師院的四年大學生涯。
我叫###,是08人力資源管夢的學生。從大一到現在大三,深的老師同學的信任,一直擔任班里的團支部書記職務,大四后,又挑起了班長的重任,繼續為大家服務。期間,曾經任職校學生會干事、副秘書長;學生社團秘書部部長、副社長;二級學院團委干事、副部長,并得到了同學和老師的一致好評,任職期間也為二級學院和班級爭得了許多集體榮譽,并帶領班級獲得了優秀團支部的榮譽稱號。
雖然有很多職務,但是我也沒有放棄作為學生最主要的學習任務。計算機一級、英語四級、普通話、三級人力資源管夢師、會計從業資格證等均是一次性通過,后又取得計算機二級證書,通過努力又以###分通過英語六級考試,另外還取得了高等教育市場營銷資格證書、公共關系資格證書和禮儀文化資格證書。綜合測評成績一直名列專業前茅,獲得了一次一等獎學金,一次二等獎學金,連續兩年校三好學生、校優秀團干部。
學校鼓勵大家要德智體全面發展,于是我也在文體運動方面也努力提高自己。積極參加晚會表演、社團活動、體育項目,取得了活動月團體一等獎、活動積極分子、活動月最佳組織獎、校優秀青年志愿者等榮譽,連續三年作為主力參加校排球賽,羽毛球團體賽。作為班級的服務者,我不光自己積極參加活動,還在大家配合下組織開展校學生會團隊合作游戲活動、志愿者慰問廊坊特校活動、班級乒乓球比賽、拔河比賽、“三人兩足”比賽、班級元旦晚會等多項活動。除了校園活動,我也積極參加了社會實踐活動,還收到了社區服務中心寄到學校的表揚信。
如今,我已經開始踏上職業發展的道路,擔任國內某知名公司的培訓、績效專員,受到了公司領導和同事的關注和好評,這一切都離不開大學里同學們特別是老師們的幫助,在此,我真心的感謝各位老師的培養,也希望老師們能夠肯定我大學里的努力,在真正結束大學生活前,再祝我一臂之力。
謝謝大家!
大學生競選三好學生的演講稿篇四
尊敬的老師、親愛同學們:
大家好!我是xxx,是咱們x年x班一名普通小學生。現在已是初春季節,我帶著春天氣息,懷著激動心情站在這里,和大家一起分享作為一名小學生,在班集體中不斷成長快樂!
時間過得很快,我已從一個懵懵懂懂幼兒園小朋友成長為一個德智體全面發展小學生,我成長每一步都凝聚著父母與老師汗水,也包含著同學們對我鼓勵和幫助。
我認為申請三好學生,自己具有以下有三個優點:
第一個優點是認真負責、熱心班集體事務。雖然我個子小,但是擋不住我熱情高。無論學校、班里有什么活動,我都積極參與,如百靈鳥歌會表演、課本劇《烏鴉與狐貍》、主持勞動主題班會等。無論老師交代我做什么事情,我都盡我最大努力協助老師做好,當好老師小助手。因為老師和家長一直教育我要做一個擁有愛心和集體榮譽感小學生!
第二個優點是以身作則、嚴格要求自己。我能夠作到每天都按時出勤,生病也堅持到校;上課專心聽講,積極舉手回答問題;按時認真完成老師布置每項功課。我熱愛勞動,積極為班集體做衛生,擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。
第三個優點是成績優異、興趣廣泛。我樂于學習,喜歡學習,在班級成績一直名列前茅,而且能夠主動幫助別人學習,“送人玫瑰 手有余香”,在幫助他人過程中,還可以發現自己不足,鞏固自己所學知識;在業余時間,我大量閱讀了許多課外書籍,增長自己知識才干;在書洋杯全國英語大賽中我獲得了天津賽區優秀獎;我注重鍛煉身體,經常跳繩和游泳來鍛煉自己健康體魄;我還喜歡跳美麗舞蹈、演奏美妙小提琴。。。
當然,我也知道,自己也并不是十全十美,不是自己心目中最好,但是我一直在努力追求最好自己。希望老師和同學們監督我,與我一起成長進步。假如我能夠被選上,我會更加努力和更加嚴格要求自己,做一名德、智、體、美全面發展優秀學生。
希望同學們能夠支持我,為我投上你們手中寶貴一票。謝謝大家!
大學生競選三好學生的演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自x年x班的xx。今天很高興能夠參加這次校級三好學生的競選,有一句話說的好,“人生并不是舞臺,必須要踏踏實實的努力,勤奮、求實、少說、多做。”這句話一直都是刻在我的心里,因為它讓我明白人只有努力才會有收獲。所以我今天滿懷自信來到這里競選。我希望大家能夠多多支持我,鼓勵我。我認為要想成為校級三好學生必須要具備以下幾個條件一是要有一定的團隊組織能力,在班級中有一定的威信,這樣才會受到同學的支持,身為一班之長的我則具備這種能力,在平時的班會中都會看到我的身影,在電腦前熟練操作幻燈片的我,在班會上聲情并茂地主持的也有我。
其次是要有良好的學習成績,這是無可非議的,因為一個人如果想要獲得成功,就必須要有知識,知識就好比戰士手中的槍,如果連槍都沒有,試問他怎么能夠成功呢?在期中,期末考試中我的成績在班級中都名列前茅,在上學期的期中考試中,我還獲得初一年級組第四名的好成績,在平時的課堂上也可以看到我積極發言的身影,平日的作業我也能夠準時高效的在學校完成。即使過程在艱苦,我也不會放棄,因為如果一個人連一點兒吃苦耐勞的精神都沒有,那么那些天馬行空的理想都不過是一些泡影罷了,最后還是希望大家能夠多多支持我,鼓勵我。
謝謝大家!
大學生競選三好學生的演講稿篇六
尊敬的各位領導、教師、親愛的同學們:
您們好!
非常感謝學校給我們提供這樣一個機會,來最大限度的展示自己。我叫xx,是xx班的學生,很高興能與各位領導、教師和同學們相識,我競選的原因是我非常愿意為你們服務并從中鍛煉和提高自己。
我競選的條件如下:
首先,我的學習成績優異,在班級里名列前茅。而且,我在英語方面學習很突出。上學期拿到了pets1級證書,相當于初中畢業。這學期考了pets2級,相當于高中畢業。
第二,我有出眾的能力,是教師的得力助手。曾在區里xx比賽中獲得過第×名。去年×月還獲得過市里xx比賽第×名。我還經常參加社會活動,曾獲xx區舉辦的xx比賽第×名。
第三,我有豐富的學生干部工作經驗,我從入學之日起就一直擔任xx,協助班主任教師工作。
如果我當選了市三好學生,我將會做到以下幾點:
1、嚴格要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。
2、聽從指揮,協助教師完成各項任務
3、盡心盡力做好本職工作,并爭取有創新,有突破。
4、團結同學,了解他們的心愿,發動大家積極參加各項活動。
5、愛護集體,愛護校園環境,講究文明禮貌。
各位教師、同學們,此時此刻,我非常希望競選成功,也非常渴望得到您們的支持與關愛,如果你們給我一個機會,我將還給你們一個驚喜!請選擇我吧!我不會讓你們失望的!
大學生競選三好學生的演講稿篇七
尊敬的老師、親愛同學們:
大家好!
我是邱禹程,隨著新一年三好學生評選到來,我心情也如春天小樹發了芽。在老師們辛勤培養和教育下,能站在這競選三好學生舞臺上,我感到非常高興和激動!
我是一個活潑開朗、做事認真男孩。我上課認真聽講,積極回答老師提出問題,并及時預習和復習,養成了良好學習習慣。我學習扎實,成績穩定,各科成績在班上都比較優秀。
我團結同學,關心同學,熱愛勞動,熱愛班集體。是同學們好朋友,是老師小助手。凡是老師交給我任務,我一定會認真地完成,盡自己最大努力去協助老師工作。只要同學們有需要幫助,我總會在第一時間向他們提供力所能及幫助。
此外,我還比較喜歡運動。跑步、跳繩、羽毛球和輪滑都是我喜愛運動。臺拳道我已經取得了黑帶。我喜歡音樂,喜歡唱歌。作為業余愛好,沒事時候我也學習吹薩克斯。二年級時候我還被評選為咱班、咱校三好生和文明學生。
大學生競選三好學生的演講稿篇八
尊敬的老師,親愛同學們:
大家好!我是xxx。記老師曾經說過:“一個人成功,不僅要有其他人幫助,還要有自信。”今天我就自信站在這里競選三好學生,希望同學們投給我信任一票。同學們給我一個機會,我給大家一個驚喜。
首先感謝學校、感謝老師、感謝同學給我幫助以及機會。感謝學校給了我們這樣優秀環境,讓我們在這里認真學習,完成學業。成績取得,離不開老師、同學們對我支持與幫助。沒有老師精心栽培、沒有同學熱心幫助,就不會有我今天成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰少年。
當今社會,賦予了“三好學生”全新含義和評價標準:“ 在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個好公民”。
“在學校做個好學生”是遵守校規校紀,尊敬師長,認真做好值日工作,愛護校園環境,善思愛學,按時獨立完成作業,學習成績良好;“在家里做個好孩子”是禮貌待人,尊老愛幼,關心父母、長輩健康,每天幫助父母做一些力所能及事,自己事自己做,在家有良好學習、生活習慣;“在社會做個好公民” 是遵守交通規則,遵守公共秩序,尊老愛幼,不出入不適合青少年成長場所,見到鄰居有禮貌,不隨便亂扔垃圾,愛護環境衛生。
此次參加評選,我希望獲得成功。這榮譽在我,也是一種鞭策,一種動力。它能鼓勵我在今后學習,成長中更加努力上進。它代表著優秀學生,代表著社會未來。三好學生也是學習動力,讓我更加努力學習。希望在老師和同學幫助下做一個合格社會主義接班人。
我自信,我能干、我還有責任心。假如我當上了三好學生,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣。相信在我們共同努力下,充分發揮每個人聰明才智,使我們整個班級形成一個團結向上、積極進取集體。
我不敢說我是最合適,但我敢說我將是最努力。拿破侖說過:“不想當元帥士兵不是一個好士兵。”這是一種激勵,今天,我想說:我現在距離做元帥還有許多差距。今天我要從基礎做起,希望通過自身努力,能夠成為一名合格三好學生。但常言道“重在參與,享受過程”如果不成功,我也決不會灰心喪氣,我座右銘是:“天才是百分之一靈感加百分之九十九汗水”,我堅信勤奮是一切成功基礎,無論結果如何,我都要盡我最大努力做好每件事。在今后學習生活中經受各方面考驗和鍛煉,取得更好成績。請老師,同學們相信我,支持我!
謝謝大家!
xxxx年xx月xx日 xxx
大學生競選三好學生的演講稿篇九
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
我是五一班的xxx,今天我又一次站在這個競爭舞臺上參加區三好學生的競選,心情無比激動,回想往事,感慨萬千,展望未來,信心百倍。新一輪區三好學生的競選,我相信自己是非常合適的人選。
其一、我性格開朗,善于與老師和同學們交朋友,樂于助人,有一顆為集體、為同學服務的炙熱的心。
其二、我的工作能力強,歷任班級課代表、中隊長等職務,有著豐富的工作和管理經驗。我認真負責,熱情執著,并深深的愛著我們的這個大家庭;我的集體責任感很強,記得上次跳繩比賽,由于我身體原因,我媽媽不讓我參加比賽,我央求了很長時間,并且寫下了保證書,媽媽才終于勉強答應了,后來由于我們班同學共同的努力拼搏,我們班獲得了全年級第一名的好成績。
其三、我的學習成績連年優秀,在班上一直名列前茅,去年參加全國奧數競賽,獲得了銅獎,小學五年來年年被評為“三好學生”。
其四、我有許多興趣愛好,愛好讀書,會畫畫、踢球、下圍棋等,我還是圍棋業余四段棋手。這一切,都給了我競選的自信和勇氣。五年來,在老師的辛勤培育下,我獲得了長足的進步。老師給我的評價是:做事認真、主動,組織能力強;同學們給我的評價是學習成績優秀,舉止大方;我給自己的評價是:充滿自信,喜歡挑戰,樂于奉獻。
假如這次我當選了,我會把它看作是我不斷努力完善自己的動力,我會以更加堅強、樂觀的心態面對未來人生的更多挑戰。我愿與同學們一起把老師的教誨牢記心間,讓美麗的校園熠熠生輝。
敬愛的老師們,親愛的同學們,相信我!請為我投上神圣的一票吧!今天你們給了我信任,明天我將不辱使命,還給你們無限精彩!
再一次感謝大家!
大學生競選三好學生的演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我能站在講臺上參加四(3)班三好學生的競選,我今年10歲,是濟南東方雙語實驗小學四年級的學生。首先感謝老師和同學們的信任,能給我一次自我鍛練的勇氣和機會!
我的性格活潑開朗,但有時也有些內向。我擅長聲樂、繪畫、書法、鋼琴、古箏、舞蹈、主持,在全國以及省市各類比賽中獲得30多個獎項。最讓我高興的是今年在第八屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動總決賽中,我從全國精選出的小學b組1000多人里脫穎而出,奪得“特金獎”。學習上我也能夠做到不驕不躁,勤奮努力,作業工整,成績優秀,多次被評為東方雙語“三好學生”。
另外我還是班里跑得最快的女生,也多次代表班級參加接力比賽,我還喜歡游泳,蛙泳和仰泳都是我的強項!我出身在一個教師家庭,從小爸爸媽媽就教育我要懂禮貌,尊敬老人,尊敬老師,多做對社會有益的事。
這個學年,我通過自身的努力,在老師的教導和同學們的幫助下,在全校小博士競賽中,取得英語一等獎、語文二等獎的成績,為班級爭得了榮譽;平時班里組織的各種活動,我都能夠積極認真參加;做為語文、英語小組組長,我也能盡心盡職收交作業,我最大的快樂是能在學校做老師的小幫手,在家做媽媽的小幫手,我喜歡我們的班集體,也喜歡學習,它們給了我很多的快樂,也教會了我很多的知識。
今天我站在這兒,不只是為爭取三好學生的名譽,這是一次難得的交流機會、鍛練機會。親愛的老師、同學們,請相信我、支持我吧!無論我是否當選,在今后的`日子里,我都會以一名“三好學生”的標準,嚴格要求自己,刻苦學習,修身養性,用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報大家對我的信任!
謝謝大家!
大學生競選三好學生的演講稿篇十一
尊敬的老師們、同學們:
你們好!我叫王軼默,是武漢理工大學附屬小學四(一)班學習委員、四一中隊中隊委,作為四(一)班六名預選三好學生名額中一員,在老師和同學們幫助下,我多次被評為校級三好學生、成績優秀學生,并榮獲校級學習標兵榮譽稱號,在市、區、校級知識、書法、體育等比賽中多次獲獎,下面我向大家做簡要匯報:
德育方面:我在學校是個好學生,在班級我既是好學生,也是老師好幫手。我熱愛集體,關心同學,樂于奉獻,我總是在同學有困難時候幫助他們排憂解難。班級有什么活動,我都踴躍參加,并積極組織、參加學校各項活動,能出色地完成大隊輔導員交給我各項任務;在班工作中當好助手,勇于管理,及時耐心地做好同學思想工作。我在家是個好孩子,經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及家務事,我在社會上做個好公民,每次坐公交車時候,我都會主動給老人讓座,有時走在上坡路上,看到推車人,我還會幫他們推車。因此,我養成了尊老愛幼好習慣。
學習方面:我學習踏實,嚴格認真,堅持課前預習和課后復習,成績一直優秀,是語文、數學、英語三科特長生。20xx年參加了第一屆全國基礎教育英語綜合能力競賽和全校數學競賽,分別榮獲一、二等獎,同年參加了“第五屆pop全國少兒英語風采大賽”,榮獲武漢賽區a組優勝獎,在新東方英語學校學習中多次榮獲一、二等獎。今年,我將參加武漢市語文、數學、英語三科知識競賽。
體育方面:我積極參加各項體育活動,在20xx年學校秋季運動會上榮獲男子三年級組50米跑第二名,堅持參加業余乒乓球訓練三年,在訓練中我刻苦訓練,頑強拼搏,并即將參加武漢市青少年乒乓球比賽。
素質方面:我興趣廣泛,喜歡游泳、乒乓球、繪畫、音樂等。課余堅持聽評書和閱讀課外書,連續四年參加學校第二課堂美術班學習,今年我開始了薩克斯學習,以全面提高自己綜合素質。
成績取得,離不開老師、同學們對我支持與幫助。沒有老師精心栽培、沒有同學熱心幫助,就不會有我今天成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰少年。拿破侖說過:“不想當元帥士兵不是一個好士兵。”今天,我作為同學們推薦候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望能夠成為一名出色、成功武漢市三好學生,今后,我一定不會辜負學校領導、老師對我希望:“今天我們以學校為榮,明天學校以我們為榮!”
謝謝大家!
大學生競選三好學生的演講稿篇十二
思想上,追求樸實。我嚴格遵守《中學生守則》、《中學生行為規范》,積極參加學校的各項活動,尊敬師長,關心集體,團結同學,樂于助人,積極捐款,關愛社會。曾記得我經常在校園、樓道撿拾垃圾;曾記得我為老師端水、拿書;曾記得我在寒暑假為班級整理新書、修整桌椅;曾記得共青團員志愿者服務的活動中,有我忙碌的身影;曾記得我為生病的同學送衣、送藥;曾記得課余時間我為同學講解難題,整理提綱。八年級下學期,我因課間為同學講解習題被誤傷眼睛,為此耽誤了一個多月的課程,還被部分同學所誤解,我曾傷心、痛苦過,但學校的認可,老師的鼓勵,同學的'悔悟,激勵我依然保持幫助他人的風范,因為我深知“送人玫瑰,手有余香”。在公共汽車上,我主動為老人、兒童讓座;在汶川地震捐款和其他捐資助學活動中,我帶頭捐款、捐物。在幾年的班長生涯中,我急班級之所急,想班級之所想,發揮自己的組織協調能力,犧牲自己的業余時間為班級服務,積極協助班主任老師進行班級管理。
學習上,追求精益。我刻苦學習,認真鉆研,做到課堂上,專心聽講,積極回答問題;課堂外,不恥下問,溫故知新,努力使自己各學科均衡發展。學習成績一直在班級前三名,年級名列前茅,最好成績為年級第一;九年級總成績班級第一,五校聯考年級第六。我興趣廣泛,知識涉獵面廣,多次參加學科競賽,成績斐然。20xx年英語學科賽獲國家級二等獎,20xx年英語學科賽獲縣級一等獎;連續三年參加市交通征文競賽,均獲市級紀念獎;連續三年參加全國“春蕾杯”作文競賽,兩年獲國家級三等獎,今年結果尚未揭曉;20xx年我自己參加的網上第二屆“地球小博士”全國地理科技大賽,榮獲國家級一等獎;20xx年作文《喜迎國慶》獲縣級二等獎,作文《喜迎國慶笑看巨變》獲市級一等獎,收錄在《好書伴我快樂成長》一書中。
文體上,追求廣博。我積極參加體育活動,愛好球類運動,堅持長跑、跳繩,體育成績優秀,20xx年我在校運會800米長跑比賽中獲年級第六名;我是學校民樂隊成員,多次代表學校參加縣、市級演出,20xx、20xx年在市級文藝展演中分獲二、三等獎,20xx年我做為學校合唱隊隊員參加了縣教育系統慶祝建國60周年的文藝匯報演出,該節目在靜海電視臺播出;我熱愛勞動,不怕吃苦,勇于實踐,在20xx年梁頭勞動基地社會綜合實踐中被評為優秀學員。
成績代表過去,歷史昭示未來。在今后的學習、生活中我將再接再厲,超越自我,爭取在中考中為瀛海學校增光。
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