在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

初一讀書筆記篇一

最近，我讀了英國女作家夏洛蒂—勃朗特寫的《簡愛》一書，深有感觸。

《簡愛》這本書主要寫了一位叫簡愛的孤兒如何在人間地獄般的孤兒院中頑強地生存下來，并成為一個獨立自信的女性的故事，正是在這個故事中，我體會到了很多東西。

在簡愛身上，有一種堅強不屈的精神，她不畏強暴，在困難面前從不低頭，像冰山上的一朵雪蓮花，迎風傲雪，凌駕于一切困難之上。這種精神我們必須具備。因為它是開啟成功之門的`一把金鑰匙。在生活中，我們也要克服困難，堅持真理，比如教師說錯了，應及時提出，不能睜一只眼閉一只眼，事不關己，高高掛起；在學習上要勇于攻克難題，不能把它丟在一邊或胡亂寫個答案就草草了事等等。這樣才能讓我們獲得提高提高。

有一次，我在做奧數，有一題很難，光題目就四五行，讀得頭都發昏，心一橫，想：干脆就不做吧！反正到時候教師要講，說不定寫了半天還是一個叉子，還不如去踢踢球呢！這時李宇杰正要去踢球，我問他還剩幾題，他說他這題也不會，我心想：總算找到知音了，于是便一齊去踢球了。可踢著踢著，心里總不踏實，想把那道題做出來不是更好？于是，又“忍痛割愛”心急火燎地跑了回去，啃起了筆頭．．．．．．呀！會了！我找到了突破口，大筆一揮，不一會兒算出了答案，可帶入題目一驗算，還是錯的，沒事，再來，一遍又一遍，擦了又擦，寫了又寫，最終，在我不斷努力之下，大功告成！我如釋重負，心想：功夫不負有心人呀！刻苦鉆研必須會得到回報的。

簡愛這種堅強不屈的精神一向鼓舞著我，讓我奮進！

初一讀書筆記篇二

一千個人對幸福就會有一千種詮釋，正像一千人讀者眼中有一千個“哈姆雷特”。

回頭看著自己的足跡，那一雙雙腳印記下了每一次跌倒和踉蹌。這條路上有綠洲和沙漠，有繁花和荒涼;有風吹雨打，有鳥語花香;有花開的欣喜，有花謝的感傷……但無論如何，平原保留著我們的足跡，高山印證著我們的身影，大海融入我們的氣息，天空記錄了我們的飛翔。

心靈感悟

對于幸福，屠格涅夫曾經這樣說過：“幸福沒有明天，也沒有昨天。它不懷念過去，也不向往未來，它只有現在。”這是一句很有哲理的話：昨天屬于過去、記憶，明天屬于未來、憧憬，而只有現在切切實實把握現在，那才是幸福。

感受幸福。因為哭過，所以知道笑是幸福;因為失去過，所以知道擁有是幸福。正因為如此，哭也可視為一種幸福，失去之后的追求和擁有，同樣是幸福。

珍惜幸福。不懂得珍惜幸福的人，永遠不會感到幸福。幸福不需要你用金錢來澆灌，但需要你用心去呵護、感受。

尋找幸福。你會經常問自己這樣的問題嗎：為什么我得到的幸?？偸潜葎e人少?如果你不能回答，或是答案連自己都不能滿意，那么你需要認真的反思。有句名言如是說：生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。美是如此，幸福亦是這樣。我們要做生活的有心人，在平凡的生活中去尋找屬于自己的那份幸福。幸福就在身邊：有朋友在身邊，是幸福;痛哭時的安慰，是幸福;成功的喜悅，是幸?！磺薪孕腋！?/p>

你怎樣詮釋幸福?你擁有屬于自己的那份幸福嗎?

初一讀書筆記篇三

在長坂坡大戰中，趙云負責保護甘、糜二夫人和阿斗，但由于戰爭混亂趙云與之走散，于是帶領三、四十隨從回去尋找，找了一圈沒有找到卻殺死淳于導救了糜竺和甘夫人。趙云把二人送到長坂橋險些被張飛誤解其背叛劉備，虧得簡雍解釋澄清事實。于是趙云把甘夫人托付于張飛后又回頭尋找阿斗，但此時只有他孤身一人，沒有一個隨從。亂軍之中趙云又刺死了夏侯恩并奪得了由其佩帶的曹操的寶劍”青罡”，后于一堵矮墻邊尋到了糜夫人及其懷里的阿斗，但是糜夫人已身受重傷行走不便，把阿斗托付于趙云后不顧趙云勸阻跳入一口枯井自盡。趙云把阿斗背于身上，幸得曹操愛才心切，命部下不得放箭，趙云才得以在數十萬大軍中背負阿斗安全殺出重圍。大難臨頭時刻是背叛最容易發生的時候，奮不顧身仍舊忠心耿耿拼死堅守的人是能夠信任、可以重用的，而趙云就是這樣的一個人。

曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格。

如果說魏國在三國里智謀最強，一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。再說蜀國，首當其沖的必定是伏龍：諸葛亮。他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛：龐統、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認為都不如孔明。吳，一個占據三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。

這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著成功。在現實生活中，我們不要忠義，也應該要有誠信吧。如果一個人把現實生活中最為寶貴的誠信也丟掉了，那這個人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證，如果沒有了誠信，大家都不信任你，而且又在你背后指指點點，你不會難過嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的?我相信，你也不想做一個缺點多的不勝枚舉的人吧!所以，讓我們打開誠信的大門，用我們永久的身份證去面對人生吧!

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初一讀書筆記篇四

《昆蟲記》是一部很吸引人的巨著，筆者用了一生的精神力研討了昆蟲世界，那份執著，那份持之以恒的神魂真的讓我們欽佩，書中飽含了驚訝，飽含了情致，給我們看到了昆蟲世界的真臉面，更讓我們發覺了大天然中蘊含著的各種科學真理。下面為大家精心整理了一些關于昆蟲記讀書筆記初一，歡迎查閱。

昆蟲記讀書筆記初一1

《昆蟲記》是法布爾花了一生的心血完成的。這本書使我十分著迷，原來昆蟲的世界是有那么多的奧秘，這種奧秘讓我又有了新的夢想當一名昆蟲學家去研究昆蟲的奧秘!

從這本書里我知道了螞蟻怎樣和蚜蟲合作，寄生蟲是怎樣潛入其他昆蟲的家，禪是怎樣脫殼但是最讓我佩服的還是屎殼郎那種堅持不懈的精神和他們為大自然無私的奉獻。屎殼郎在許多人們心中都是有著不好的形象，但是因為有屎殼郎為我們清理大自然的垃圾，我們的才有干凈的環境居住，如果沒有了屎殼郎，可能地球現在到處都是臟兮兮的大便。雖然屎殼郎受到這樣的恥辱，仍然無私的奉獻。我在電視上看到過一個關于屎殼郎故事:在以前，屎殼郎因為吃的是大便，所以被許多昆蟲看不起，這時有的屎殼郎就嘗試吃草生活，后來許多屎殼郎因為營養不良死亡了。過了一段時間，森林里沒有昆蟲清理垃圾，森林里到處都是昆蟲的排泄物、枯萎的植物，昆蟲們現在才知道了自己錯了，立刻去請屎殼郎為它們清理森林，后來森林又變回了原來美麗一面。這個故事告訴我們不要因為其他人的一個缺點而看不起他們，要從被人身上發現優點。

屎殼郎是一種只知道工作的昆蟲，它的一生差不多都在工作，它跟懶惰的寄生蟲相差就是一個南極一個北極。屎殼郎的家是住在地底下的，屎殼郎一出生就先把母親留給它的遺產(一個梨)吃了維持生命，最后經過一次次的脫殼，它就成為一個健壯的屎殼郎青年。屎殼郎中有許多小偷，它們為了不用勞動也能的到勞動果實就不折手段的搶自己同胞的食物，有時還避免不了一場激烈的戰爭。但是如果哪只屎殼郎的食物被偷了，它只能自認倒霉重新再去尋找食物，就算它認識偷它食物的屎殼郎，當它們再見面時，被偷食物的屎殼郎也會友好地跟偷它食物的屎殼郎打招呼。這就是屎殼郎的品質。

屎殼郎雖然在我心目中也有不好的印象，但是現在我對屎殼郎又有了一種敬佩之情!

昆蟲記讀書筆記初一2

我是一個特別喜愛昆蟲的女孩，我最喜歡的一本書叫《昆蟲記》。這本書的作者，一一法布爾，一個對昆蟲如此癡迷的專家，大家一定非常熟悉。

其中美麗的螢火蟲那一篇，讓我印象深刻。螢火蟲是一種常見的昆蟲，它肚子的頂端會發出光亮。而令我意想不到的是，螢火蟲竟然是一種肉食動物，它的主要食物競是蝸牛!在吃蝸牛時，螢火蟲先要給蝸牛打一針“麻醉劑”。這個工具是有兩片鋒利的大顎組成就像兩個彎曲、鋒利的“獠牙”。螢火蟲用這個“獠牙”，在蝸牛身上刺五、六下，蝸牛就動不了了。當我讀到這些信息時，我簡直驚訝的目瞪口呆，同時，我的心里一陣驚喜，因為我又知道了一個知識。

《昆蟲記》這本書，充分的滿足了我對大自然的好奇心，讓我更加親近自然，熱愛科學，讓我對昆蟲越來越感興趣。我常常蹲在草叢里、花叢中……這兒是我的樂園。

我贊嘆于神秘的大自然，好奇于可愛的昆蟲，更折服于法布爾對昆蟲的癡迷及可貴的探索精神。如果你看了這本書，你也一定會對它愛不釋手。

給你推薦一本好書——《昆蟲記》!

昆蟲記讀書筆記初一3

近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。

這本書的作者通過仔細觀察，多次實驗，細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然。

整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察，細致描寫。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個?！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質”等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細致描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。

昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣?聰明吧!

作者寫出這些都是因為他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發現了一隊螞蟻正在搬食物，經過觀察我發現，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事?，F在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!

生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會到的。

昆蟲記讀書筆記初一4

暑假到了，大地一直在發燒，把我的暑假放松計劃燒得一干二凈，把我的暑假生活燒得枯燥無味，連我自己也燒得心煩氣躁，唯有讀書能讓我平靜下來。

《昆蟲記》把我帶到了大自然，這里綠意盎然，涼風陣陣襲來，拂過心湖，漾起圈圈漣漪，送來絲絲涼意;這里蟲鳴悅耳，蝶舞紛飛，仿佛是在開一個盛會;這里就是我心中的樂土。

《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家法布爾耗盡畢生心血完成的一部昆蟲學巨著。作者法布爾以散文式的文學，向我們講述了許許多多栩栩如生的昆蟲的景況，有關于昆蟲的進食、保護自己、交配、養育后代等等，都做了詳盡的描述。讓我們真實地領略到昆蟲世界、昆蟲的生活。

這個“昆蟲的史詩”的每一章每一節，都浸透了作者法布爾對生命和大自然的熱愛，也教會了我許多。

而《昆蟲記》的作者被譽為“昆蟲世界的維吉爾”的法布爾也是值得我們學習的。法布爾懷著對萬物生的尊重和敬畏之情，五十余年深入到奇妙的昆蟲世界中，用畢生的精力對昆蟲進行了大量的觀察和實驗，真實、細微、詳實地記錄了昆蟲的本能特征，用第一手資料將紛繁復雜的昆蟲世界真實而形象地展示在世人面前。五十余年，法布爾始終堅持不懈、不斷探索、追求真理，才能夠完成這部昆蟲學巨著------十卷本的《昆蟲記》。法布爾的這種精神，值得我們贊頌，更值得我們學習。

這個“昆蟲的史詩”向世人展現了一個奇妙而復雜的昆蟲世界，這個“昆蟲的荷馬”向世人展示了自己的堅持不懈、不斷探究、追求真理的科學精神，還有自己對生命和大自然的熱愛。

昆蟲記讀書筆記初一5

法布爾是一位法國著名的科學家,科普作家。今天，我懷著無比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著，他受到了全世界人民的尊敬和愛。

法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲?！独ハx記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻，使人類社會迅速走了現代文明。法布爾已類似孩子般好奇，細致地用擬人手法記述了幾十種昆蟲的生活習性，也用人類的觀點講述了昆蟲勞作，親情的感人一面。

法布爾取得如此巨大的成就，并不是容易。他出生于農民家庭，從小生活貧困，靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。

法布爾一生最大興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發現自然界蘊含著的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。

讀完《昆蟲記》后，我多么渴望像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨游，到科學的世界去探索，去揭開自然界中的一個又一個奧秘，為人類造福啊!然而同法布爾相比，我真感到羞愧萬分。法布爾能在困苦的環境下研究昆蟲，平時我連做數學題都不認真，不刻苦，一遍做不出來，就不想動腦筋，有時還亂發脾氣。

讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》，我感受很深，《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發：在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神，堅持“準確記述觀察得到的事實，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。

昆蟲記讀書筆記初一

初一讀書筆記篇五

一輪紅日照映著天邊的殘霞，微微顫動的胡須在空中搖曳，此時的他已與紅日融于一體。

少女看到這般場景，內心澎湃，她要把這美的瞬間用畫筆記錄下來，足以珍藏一輩子。

他有些膽怯，他覺得自己長得不好看，何況又有病。

“您很美?！蹦鞘撬l自內心的話語。

老人沉默著，低頭卻不知在尋找什么，遙望，那神情似乎又很難以捉摸。

干枯、深褐色的雙手，黯淡無光的雙眸，穿著單薄的衣服，還有那張飽經風霜的面孔，歲月毫無生息地侵蝕著他，這該是一個多么艱難的老人啊!

“你很美，老爺爺。”少女微微一笑，甜甜地說。

于是，他淡淡地笑了，也就同意了。

她開始了她的創作過程。這時的落日，青翠的山巒，以及老人那淡然的目光，與天空渾然一體，讓她不禁仔細端詳老人的面容，她要把這最美的瞬間記錄下來。

“多美的太陽?！崩先瞬唤潎@。

她有些疑惑，面對如此境地，老人依舊泰然處之，那目光眺望的更遠。

晚霞的余暈打落在老人蒼白的臉上，在天地之間，顯得熠熠生輝。

太陽的光芒住進了老人的心底，像一股暖流，撫慰心靈的最深處，在不經意間，觸動人性美的緊弦。

“太陽落下去了?！崩先藝@息。

“老爺爺，明天您還來嗎?”

“來”

果然第二天傍晚，老人和少女又坐在河邊那棵盤根錯節的樹身旁，少女匆忙畫著，老人只是默默地看著那遠方的紅日，一瞬間，那神情似乎很飄渺。

“您過得很艱難吧?！彼龁?。

“什么?艱難?不，我過得很快樂?！崩先说奈⑿S然紙上，那微笑溫暖了少女的心房，這該是怎樣的一個老人啊!

度過了一個又很愉快的傍晚。

第二天，河邊。

再無看到老人的身影，少女有些失望了，他很想了解這個老人的經歷，于是她去尋訪了。

看到這幅畫，她的心不知為何有些傷感，無聲地抽泣。

直到他，一個約摸五十歲的老漢，他正在臺上刨松木。

而這，正是為他準備的。

也從這時，她明白了真相，他是一個老人，是一個瞎子，已經瞎了十年了。

在墻角，她默默地流淚，那個老人，觸動了她的心靈，恍然間，她已長大了。

“樸實精神”說了愛因斯坦沒有成名時，生活很艱苦，在衣著上十分隨便。幾年后，愛因斯坦成了舉世聞名的大科學家，衣著仍然十分樸實。他把所有的精力都放在了研究上。的確，許多時候，不從外表上去裝飾自己，而讓精神的骨骼站立起來，才不至于在這個世界中摔倒。

從這篇文章，令我想到了周恩來總理，身居要職，生活上卻十分節儉、樸素，他用偉大的人格在人們的心中立起了一座歷史的豐碑。

我又想到了當今世界富翁比爾.蓋茨，腰纏萬貫，卻從不鋪張、奢華。即使在重要場合也只穿運動服和牛仔褲。

這不正如愛因斯坦所說的一句話“一個人對社會的價值首先取決于他的感情、思想和行動對增進人類利益有多大作用?！蓖瑢W們，外表的美麗可要可不要，只要內在的美麗留住了，就將終生受益。

初一讀書筆記篇六

魯迅先生是我國偉大的文學家，思想家和革命家。他為世人留下了許多精神佳作?！栋正傳》便是其中的一篇。我興致勃勃地翻開書，開始走進阿q這個悲劇人物的內心世界。

魯迅筆下的阿q，受到以趙太爺為代表的封建勢力的剝削和壓迫，社會地位低下，生活境遇十分凄慘。在他的身上有中國舊式農民安守本分，任勞任怨的優點，也有思想保守、認知愚昧、意識狹隘的缺點。

阿q是千千萬萬貧苦大眾中的一員，他對革命的認識模糊，直到辛亥革命風起云涌，他看見趙太爺等一干欺軟怕硬的封建統治者威風掃地后，才開始向往革命，但他在思想上并沒有真正認識革命的意義，并繼續用他那可悲可笑的“精神勝利法”來安慰自己，根本不承認自己迷信，陶醉于幻想的自尊中，或通過轉嫁屈辱而得到心理上的滿足，自輕自賤。當這些都沒用時，就自欺欺人，把失敗變為精神上的虛幻勝利。這一點，阿q至死都沒有醒悟。魯迅先生借阿q的“精神勝利法”，批判了那個時代在思想上沒有覺悟的中國人，認為這是中華民族覺醒與振興的最大障礙之一。

阿q想參加革命，卻不得其所，反而成為革命黨和封建勢力妥協的犧牲品，被送上了斷頭臺，落了個“大團圓”的下場。阿q的下場，正如辛亥革命的結局；阿q本身的悲劇，也是辛亥革命的悲劇。小說正是通過阿q的結局，深刻的揭示了辛亥革命的不徹底性，這場轟轟烈烈的革命最終導致失敗的一個重要原因就是沒有充分發動和依靠農民群眾。

小說中對阿q的藝術表現，成了現在國人的對待社會現象、回避現實的立場和態度。時局對阿q們的影響頗大，時局如發生了變化，他們的思想也會發生劇烈的變化。起初他們認為改革便是造反，造反便是與自己為難，影響自己目前能維持的生活現狀，所以一向是“深惡而痛絕之”的。當改革取得一定的成就，他又盲目地相信改革會改變自己的命運的，繼而堅決地擁護改革的主張，并誓做改革潮流的先鋒官，繼而產生了要在政治、經濟以及女人問題上獲得翻身的一系列“改革思想”。

當改革形勢遇到阻礙和挫折的時候，權利仍然被“原官”把持，阿q們就變得“很容易鬧脾氣”，“總覺得自己太失意”，特別是當阿q到靜修庵去革命碰了釘子，去“結識”假洋鬼子遭到了挫折以后，其情緒更是一落千丈，覺得“他所有的抱負、志向、希望、前程，全被一筆勾銷了”。甚至由憂愁轉為惱怒，產生了一種強烈而奇特的報復心理。生動而形象地刻畫了阿q迫切的想利用“革命”來改變自己的社會地位和生活狀況而又始終不覺悟這一投機趨利的基本性格特點。

現實生活中的另一群阿q式人物，也同樣因時局不同而表現出不同的心態。在改革形勢高漲時，他們一方面感到惶恐不安，一方面機關算盡，施展陰謀，或討好自認為是改革派的阿q，或相互勾結投機改革。

初一讀書筆記篇七

三天的軍訓轉眼即逝，今天秋高氣爽，訓練時還有陣陣清風作伴，鳥兒也在盡情高歌，總的來說今天軍訓還是很輕松的。

訓練的主要內容依舊是正步走和齊步走。在此之前，首先就是要站軍姿，不過今天不太一樣，原來都是站3分鐘、5分鐘的，今天教官一次性就讓我們站10分鐘。說實話，就直直的站在那里確實很累，不一會兒腳就開始有點麻，我好想甩甩腿坐下來休息啊。可是時間好像在此刻停滯了一樣，以前在學校的時候，課間的十分鐘往往在說說笑笑中不經意的流逝，可今天這十分鐘卻讓我感覺比上了一節課的時間都長。功夫不負有心人，我終于盼到了教官喊停，我總算能動了，可我的腳卻差點抬不起來，我的身下似乎綁了個千斤巨鐐。唉，看來我們這些獨生子女平時的日子過得太安逸了，這點苦都能將我們打敗?！巴ㄟ^這次軍訓，我一定要好好磨練好自己的意志，提高自身的身體素質。”我在心中暗暗地想。

緊接著，我們便像昨天一樣反復的練習正步走和齊步走。都說“一分耕耘，一分收獲。”這句話在我們身上得到了很好的體現?！安诲e，你們這次走得很好?！苯坦匐y得的一句夸獎，讓全體同學樹立了信心。短暫的休息過后，我們又開始訓練了。這一次是將正步走和齊步走交叉在一起，看似很簡單，同學們也沒把這個放在心上，都認為一次就能通過，可我們一經“實戰”以后，各種問題就都一一暴露出來了：本來長方形的隊伍現已變成了不規則圖形，原先整齊的步調變得雜亂無章，就連同學們的胳膊也總要不可避免的碰碰撞撞……見此情景，教官并沒有生氣，而是有些調侃的對大家說：“我就知道會這樣，怎么?剛剛被夸就驕傲了么?”大家都有些不好意思的低下了頭，教官問我們能不能走好，大家都鏗鏘有力的回答：“能!能!能!”教官滿意的點點頭。經過一番訓練之后，大家明顯長進了很多，我們又一次贏得了教官的認可。

辛苦而又充實的一天軍訓在哨聲中結束了。本周六就要進行會操比賽了，不過我很期待那天的到來，期待那個可以向老師同學展示我們班風采的時刻，我相信我們這個越來越勇的班級，一定會在那天摘取屬于我們的勝利的桂冠!

初一讀書筆記篇八

這部書講述了這樣一個故事：一個叫王葆的男孩，他非常喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事，并夢想自己也有一個寶葫蘆，可以幫助自己做許多事情。一天，王葆去河邊釣魚，果真的釣上了一個青里透黃的寶葫蘆。他欣喜若狂，從此便要什么有什么了。可是好景不長，不久，煩惱也隨之而來：先是一本《科學畫報》鉆到了王葆的書包里，讓王葆好一通掩飾;在一次象棋比賽上又讓王葆“吃掉”了那個馬，令王葆十分難堪;自己屋子里憑空多出的花花草草也讓王葆解釋不清;更使王葆覺得羞恥的是寶葫蘆給他在楊栓兒面前的表現，這使王葆覺得惱怒萬分……終于，王葆再也忍不住了，他把寶葫蘆的秘密告訴了大家，寶葫蘆也就失去了魔力，變成了一個普通的葫蘆……可王葆忽然在自己床上睜開了眼睛，原來這一切不過是南柯一夢。

一開始看的時候，我覺得有一個寶葫蘆是一件無所不能的好寶貝?？墒堑搅撕髞?，我漸漸改變了看法，因為寶葫蘆只能幫助王葆做一些損人不利己的事情，而不愿做一些有利于集體的好事。再者說寶葫蘆變出來的東西都是偷來的，這使我對寶葫蘆十分反感。不勞而獲的果實無論怎么掩飾都不是自己的。但是我們只要努力地去奮斗，屬于自己的種子就能開花結果。

作為21世紀小主人，我們要發憤圖強，知錯就改，還要善于動腦，細心觀察，明確目標，這樣才有可能成為國家的棟梁。

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