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百日沖刺演講稿篇一
倒計時顯示:100天,是個特別的日子,值得動筆動心動腦。想必高考的緊張,已經嚴重破壞了我的幸福感榮譽感和自信心。
蝸居里宋思明跟妻子懺悔:“......帶著你們過另一種生活,不要太多的錢,每天去菜場斤斤計較,為發論文、評職稱而與人爭得面紅耳赤,也為女兒考不上好學校而心焦。也許,這樣,才是一種幸福的生活......”,不知你咋想,我是想跳起來抽老宋一撐再加一猛腳。細碎的期盼疊摞起來,那是幸福?叫焦慮!
是的,我相信如我一樣平常又凡俗的母親,在兒子百日沖刺高考時,都會坐不靜臥不安,茫茫然而抖動,這是血脈相親的下意識。
沖刺百日,有點六年代大會戰的濃郁,雖激情澎湃卻總有飄搖無根的恐懼。半個世紀后,人們更務實也更客觀,面對新課標的首次亮相,學子們誠惶誠恐地圓睜未開光的雙眼,愕茫茫地跟隨尚且年輕的小老師們準備著。兒子很現實,也用功也不慌,一步一步走著自己。
四校聯考當晚,老班峰哥帥五十六眾弟子漢斯豪飲(豪吃),細枝及末節不得而知,想必年輕班主任的良苦用心,孩子們需要時間去消化,家長們至少是心存感激了。勒緊韁繩再敷敷水腫,大人知道孩子在疼。
聯考狀態說是空前的好,這給一直努力著的酷呆很大的鼓勵,讓這個長久埋頭的小伙子抬眼舒了口氣,捥捥袖子繼續了。
春風很好,料峭中融化了冰雪,緩緩地吹松了淤積的心結,不知不覺中,人就輕松了,愉快了。
祝福親愛的小孩,祝你百日沖刺路途暢通無阻,風順雨順太陽順,身好心好狀態好。驚蟄日蟲振時,打開了翅膀,放開了蹄,寶貝,加油!
百日沖刺演講稿篇二
親愛的老師,同學們:
大家好!
同學們,一百日會戰,三天定奪,無論成敗,我們都要堅持自己的追求一路前行,以致于在發如雪的時候面對自己的人生棋盤時說:我盡力我無悔!
全體初三同學莊嚴宣誓——在向著中考最后沖刺的100天里,我們一定矢志不渝,堅定信念,奮力拼搏,勇往直前!
青春無悔,生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中,永遠不存在“失敗”,我們展現的是不滅的活力,永恒的朝氣。我們的格言是:永不低頭,越戰越勇!
“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲“朱熹的這2句難免會有些夸張。
但是時間不允許質疑。當我把手伸向黎明,祈求它再給我留點時間。
學問是苦根上長出來的甜果,我們要用勤奮的力量推動腳下的電梯勇往直前!
少年自有少年狂,涉昆侖,笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒,烈火再煉一百日,化莫邪,斷金鋼!十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒!
為理想去奮斗,是無比幸福的。高興著我的高興,拼搏著我的衡中,青春永不言敗!
我的演講完畢。
謝謝大家!
百日沖刺演講稿篇三
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
惜惜光陰,飛快流逝,不知不覺中,我們離高考僅剩80天。今天我們在這里召開高考動員大會。
今天的動員會目的是使全體師生從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中去,要以的精力投入教與學的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去,書寫每個同學人生的新篇章,書寫興華中學的新篇章。
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1、要立于志,就是有明確的個人目標。
美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。
20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!所以我們要長計劃,短安排,定出每個階段的目標。
我希望同學們要盡快確立自己的高考目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
2、要見于行,就是從現在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰,重視每一次月考,實現我們美好的人生夢想。
3、要堅意志,就是有戰勝一切困難的勇氣。
高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。
4、要嚴格自律全身心地投入學習。
嚴格自律要求在生活上合理化分配時間注重學習的興奮點,要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態。學會生活注重飲食,忌食辛辣預防疾病,我們要嚴格要求自己,做到不遲到,不早退,不曠課,珍惜每一分,每一秒。
高考與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的'天,一句都不能聊。總之,就是從現在開始,戒除一切與學習與高考無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成分析錯誤,提高自己的好習慣。要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。
2、要突出“五練”,這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分。
練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
3、要注意分清相近、相似、相關內容的區別,搞清它們之間的聯系,系統地強化綜合性的內容;做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補做。要及時查漏補缺。復習過程中,假如發現了知識的缺陷,要采取積極的補救措施,及時彌補,對知識的掌握要系統全面,不留死角,不留遺憾。
4、要正確對待每一次考試,考試最重要的作用是檢查自己在學習中存在的問題,只有真實客觀地反映自己對知識和技能的掌握情況,才能對癥下藥,因此,我們一定要憑借自己真實的水平去迎接考試的挑戰。因此,我呼吁大家-----多一份誠信,多一份坦然,多一份收獲!
5、要鍛煉良好的心理素質。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態,投入到高效的復習中去。
平常考試不理想,對于加強我們的學習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。有人說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”
只要把學習當作快樂的事情,那么,就沒有什么困難能阻擋我們發奮學習了。豁達的精神、樂觀的心態會讓我們坦然面對考試。反之,如果將思維囿于憂傷的樊籠里,你不僅會將最起碼的信念和拼搏的勇氣泯滅,還會讓身邊那最寶貴的時間悄然溜走。所以,爭分奪秒的學習固然重要,但大家仍然期待著每天見到你自信的微笑。
同學們,我們的目標已經明確,實現目標的條件已經具備,今后的關鍵就是付諸行動。讓我們團結起來,以必勝的信心,發奮的努力,扎實的作風,堅韌的毅力,共同書寫人生的新輝煌,共同書寫興華中學的新輝煌。同學們,勝利一定屬于你們,勝利,一定屬于我們興華中學。
百日沖刺演講稿篇四
老師們、同學:
大家下午好!
春回大地,萬象更新;和風送暖,艷陽高照。今天我們歡聚一堂,迎來了這莊嚴而激動的時刻。100天,在歷史的長河中只是一個瞬間,但是對于我們來說,卻意義重大,十分珍貴。因為它是出征的號角,沖鋒的戰鼓,勝利的先導,成功的鋪墊。我們在這里舉行中考百日誓師大會,為初三全體師生加油鼓勁,壯行助威。從現在開始,我們將為奪取20xx年中考的全面勝利發起最后沖刺!
今天距離中考100天,每位師生都要緊急行動起來,投入到這最后的沖刺當中。老師們要追求高效的課堂,進一步提高復習的有效性和針對性,穩扎穩打,步步為營;同學們要抓緊一百天,拼搏一百天,專心每一天,專注每一刻。中考是閱兵場,它要檢驗誰是真正的英雄;中考是試金石,它要試一試誰是真正的金子。中考,既檢驗知識水平,也檢驗意志品質。因此,中考是一場全面的大比武。
去年,番禺育實學子在中考中取得了驕人成績,學校中考總平均分700.49分的優異成績,730分以上38人,占總人數的18%;700分以上123人,占總人數的58。6%;共有15人榮獲廣州市單科狀元!回顧過去,我們充滿驕傲;展望今年,我們信心百倍!我們要發揚育實人的精神,不怕苦、不怕累,團結奮斗、努力拼搏,用汗水澆灌夢想,用行動續寫輝煌!我們要有這樣的自信和豪情:九年磨一劍,誰與爭鋒?百日題金榜,舍我其誰!
同學們,是雄鷹,總要遨翱藍天;是駿馬,總要馳騁草原;是江河,總要奔瀉千里!沖鋒的軍號已經吹響,戰斗的鋼槍已經擦亮,我們將與同學們并肩戰斗,風雨同行。我們堅信:“就算天再高,只要踮起腳尖,就能更靠近陽光!只要勇往直前地飛翔,沒有到不了的地方!”育實的師生將繼續創造新的奇跡和輝煌!今日我們激情起誓,明日我們凱歌而還!
奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月中閃光!
奮斗一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀!
奮斗一百天,讓六月的育實再奏新的樂章!
同學們,努力吧,奮斗吧,沖刺吧,成功一定屬于我們!
謝謝大家!
百日沖刺演講稿篇五
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!我來自_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
嚴冬已過,春節腳步輕盈。伴隨著希望的春天,我們聚集在這里參加高考百日誓師大會,只為在這個炎熱的夏天準備一場美麗的勝利;這是為了在今年的金秋收獲我們最甜蜜的夢想。在這個不尋常的日子里,我謹代表所有高三的文科生,向春天的學校領導和老師們致以問候和祝福,向我們的老師們宣誓高考。
親愛的老師們,感謝你們三年來在教育的百園里孜孜不倦的付出和默默耕耘,感謝你們培育了我們盛開的花朵。你的善良銘刻在我們心中,我們感謝你的行為。
三年,太短了,讓我們沒有徹底高中;三年,太長了,讓我們覺得動蕩不安,只想在激情中飛躍,早日通過高考!三年的時間足夠我們鍛造一雙銳利的眼睛,指向山河,感召文字;三年足夠讓我們明白奮斗的真諦;三年足以在我們的記憶中留下眼淚和歡笑,失敗和成功。三年時間,能做的事情太多了,真正值得做的是在_ _年面對高考!
高考,是什么?我們從高中一路走來,經歷和感受讓我們對高考有了深刻的認識。那么,今天,請允許我們給高考一個完美的詮釋:它是人生旅途中的一次考驗,是對平庸與懦弱的一次反戰,是對榮耀的一次奮斗,是對理想的一次奮斗,是對自我的一次超越,是一首青春的贊歌,是一個師生攜手并進、相互聯系的戰場!
三年過去了,我們深深明白,在你們的心中,有一個共同的夢想,那就是我們期待你們每一個學生立足未來,學習成功,做一個對他人、對社會、對國家有用的人。那么,今天,我們就滿懷信心地告訴你:我們會努力成為國家的棟梁,實現你的共同夢想!
現在,我謹代表所有高三的文科生,向我們的老師宣誓:
我們將以飽滿的激情、高昂的斗志、扎實的知識、感恩、美德、靈感、博學、卓越,為高三和高考而戰。
我想對每一個去高考的高中生說:
最后100天,必須放棄“定局”。我們正在從量變到質變,從漸變到突變的過程中。現在的差距不是明天的結果,但今天的汗水一定會推開明朝的花朵。只要我們“對癥下藥”,找到薄弱環節,不斷努力,100天可以改變很多!
悲觀就更沒必要了。與其在無用的悲觀情緒中浪費時間,不如用自己最溫暖的青春去爭取理想。真正的青春不是害怕,而是積極進取的永恒心態。如果你開始你的生活,你會成功,但如果你不繼續,你會失敗。
汪國真曾說:“路不比腳長,山不比人高。”高考很大程度上是一場和自己的較量,讓我們知道自己在追求夢想的道路上能走多遠,在超越的巔峰上能爬多高。這一定是一段艱難的旅程。我們永遠不會停止。
傳說有一種鳥沒有腳。它們只能永遠飛翔。他們累了,就在風中睡覺。當它們只著陸一次時,它們就會筋疲力盡而死去。同樣,現在也要拿出堅持下去的勇氣,盡自己最大的努力,飛越百日沖刺。要知道,世界上最遠的距離不是地球或者天涯海角,而是從頭到腳的長度。頭是用來做夢的,腳是用來練的。從夢想到實踐,是世界上最遠的距離。
如果我們停下了腳步,輸給了夢想,那么剩下的將是無盡的遺憾和后悔。
在這最關鍵的時刻,我們面對著巨大的壓力,也面對著難得的機遇,為什么要在失去機會后才知道珍惜?置身于近處,我們更看到其中蘊藏的希望并為之付出所有努力,我們絕不能輸給自己的夢想,絕不能留下遺憾和后悔。
付出努力吧,在最后的100天里,為自己而戰,只要你心里充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住,擋不住你的成功。
十年寒窗苦讀,三年艱苦磨礪,終會有所回報。我們已經等了很久,再過100天,就是改變我們命運的時刻。而這實際不足百日的沖刺階段,正是我們勇攀高峰的關鍵時期,所以,我們一定要倍加珍惜考前的每一秒,做好充分的準備。
首先,我們要做好知識準備。俗話說:“工欲善其事,必先利其器。”現在正是厲兵秣馬之時,我們一定要調整好自己的狀態,使自己緊跟老師的步伐,在大框架下制定自己的小計劃,一點一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強優勢科,“修補”弱勢科,全面提高。這樣,我們的能力和成績才會有質的飛躍。
其次,我們要做好心理準備。認真對待每一次考試。把平時的考試當高考,高考時才能像平時。注重過程,看淡結果,把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測,一次思考總結的契機。考試理想,證明我們學有成效;考試不理想,說明我們還有很大的上升空間。所以,不要害怕考試,更不要把它當作壓力、負擔,而要樂觀地把它看作是實現夢想的助推器。
其次,我們要培養耐挫力。沖刺階段是一個充滿挫折、悲喜交接的艱辛歷程,我們不僅要坦然面對,還要樂觀地接受。挫折縱然無情,卻使人趨于頑強,坎坷、泥濘不足以阻擋我們前行的步履——失敗中同樣澆鑄著輝煌。所以,人生沒有失敗,青春充滿激情,只要我們站起來的次數比跌倒的多一次,我們終會勝利。有花在前被采摘不要緊,要緊的是我們是否有讓鐵樹開花的毅力;有人在前先行一步不要緊,要緊的是我們是否有信心在“奮斗不怕起點低”的凡人智語中,夯實自己心中永不屈服的信念。
再次,我們要培養自信。我們能進入高考戰場,本身就是勇士,要堅信“天生我材必有用”,要相信“一切均有可能”。只要我們戰勝怯弱,充滿自信,在任何時候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能在今年高考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。除此之外,我們還要做好身體準備。身體是學習的本錢,擁有健康的身體,才能學得輕松愉快。到復習后期,要特別注意保證充足的睡眠,不要打疲勞戰,不要開夜車,有效利用白天的時間,勞逸結合才能漸入佳境。在生活中應該放開心,不計較小得失,學會與同學分享,與老師交流,通過各種方法消除生活、學習上的壓力。要善于根據學校的課程表,來安排自己的作息時間,逐漸把生物鐘的興奮點調整到與高考相適應的時間。
現在,讓我們手挽手,心連心,以夢想導航,用熱情發動,奮發拼搏,用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成歷久彌香的瓊漿,用青春不調的希望與不滅的向往編織成絢麗輝煌的彩虹。讓所有的期待、拼搏、成功、無悔都一起來吧!
百日沖刺演講稿篇六
各位領導們、同學們:
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表中考全體教師在這里發言。
首先,作為中考的老師,我想對同學們說,在這拼搏奮斗的中考日子里,我們全體教師將本著“對大家負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取,兢兢業業,踏實工作,切實加強課堂教學,立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,在課堂教學中努力關注每位同學,做好你們的引導者。每時每刻用自己良好的師德和高尚的情操去感化你們;用廣博的知識和精湛的教學藝術去吸引你們;用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染你們。
同時,作為中考的老師,我想對同學們說,請你以一個全新的自我迅速投入到這拼搏奮斗的中考日子里來!開學初的分班,可能讓你感到對新環境、新同學、新老師有一些的陌生和不適應,但是,請你相信:新的環境是最好的開始!因此,希望課堂上的你應有渴求知識的雙眼、自習課上的你應有思考投入的耕耘。請你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學的學習方法,為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經失去時間、即使曾經忘卻知識,但請你憑借堅強的意志、不懈的努力、執著的行為來挽回,因為“誰笑到最后,誰才笑得最美”!為自己揚帆,把握明天,駛向屬于自己的理想港灣,讓一輩子僅有一次的中考無悔,讓飛揚的青春在拼搏中璀璨!
最后我代表中考全體老師在這里向各位同學鄭重承諾:我們將時刻與你們同在,以最優秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共,風雨同舟!
我們堅信今年六月的碩果會更飄香,六月的笑臉將更燦爛。
百日沖刺演講稿篇七
各位老師們、同學們:
大家早上好!今天,距離高考整整一百天。如果說高考是戰場,那么沖鋒的號角已經吹響,不管你們愿不愿意,你們都已經進入了百日沖刺階段!一百天后,你們的人生必將掀開嶄新的一頁!而那一頁上寫什么,將取決于你們,取決于最后這一百天的厲兵秣馬!
同學們,我更愿意把高考比作賽場,賽場上沒有最好,只有更好;沒有最強,只有更強!賽場不相信眼淚,只相信實力!金榜上的每一個名字正如賽場上的每一塊金牌,都是汗水和心血的結晶!最近正在溫哥華舉辦的冬奧會賽場不斷傳來喜訊,我們中國隊已經斬獲四塊金牌!現在,我想把這四塊金牌贈送給大家。
第一塊金牌是申雪/趙宏博所獲得的雙人滑項目冠軍,這塊金牌的意義在于堅持!這對年齡加起來將近70歲的老將組合,已經在冰雪項目上攜手拼搏了18載,賽場上與他們競爭的對手也被他們堅持的精神所感動。同學們,你們寒窗苦讀12年,讀過堆成小山的書本,做過漫天飛舞的試卷,可能也有些疲憊了,但最后這一百天,一定要堅持再堅持,永不言放棄!記住,放棄只有失敗,堅持才能勝利!
第二塊金牌是王濛的短道速滑500米項目冠軍,這塊金牌的意義在于實力!在500米這個項目上,王濛是無人能撼動的完美的王者,對手只能望而興嘆,沒有絲毫對抗的可能性。實力意味著成功。同學們,最后這一百天里,我們要做的就是勤學苦練,提高應考實力,方能在六月考場笑傲群雄!
第三塊金牌是周洋的短道速滑女子1500米項目冠軍,這塊金牌的意義在于背水一戰的勇氣!周洋在隊友失利、孤身一人的不利局面下,勇敢頑強的拼搏,粉碎了韓國3人的集團優勢和美國悍將的撞擊,奪得了冠軍,演繹了一段短道速滑賽場的神話。高考對于我們來說,也將是背水一戰,考場之上,正所謂狹路相逢勇者勝,要有自信,要敢于應戰,奇跡就在勇敢者身上產生!
第四塊金牌是短道速滑3000米接力賽女子項目冠軍,這塊金牌告訴我們:賽場之上,一切皆有可能!由于沖在最前面的韓國隊的犯規,被裁判取消了成績,先前只獲銀牌的中國隊戲劇性的變成了金牌!同學們,三年來,也許你有過許多挫折和遺憾,但你決不能因此而停止準備和拼搏,要相信,一切皆有可能!今年六月,就是同學們把握命運、創造奇跡的時候!
同學們,在這一百天里,我期待著你們以頑強的毅力,拼搏的精神,去克服一切困難,迎接高考。將來你們都要走上各個崗位,都將面對社會人生的考驗,其實,那也只是一次次的人生高考。經歷了高三百日備戰洗禮的你們,也同樣經得起人生的各種考驗!同學們,學校在為你們加油,全校師生在為你們吶喊;拿出你們的智慧和勇氣,你們一定能指點江山,勇奪勝利,對自己負責,為母校爭光!
在此,我謹代表學校預祝同學們:高考勝利,一戰功成!謝謝。
百日沖刺演講稿篇八
各位老師、各位同學:
大家早上好!正值辭舊迎新之際,準備接受學校、老師和家長 的隆重的檢閱。
期末考試不僅是對每個人綜合素質的一次檢驗,更是對我們自信心、自覺性、意志力、 誠信度的一次檢驗。或許我們不能人人都成為優勝者,但我們應該做一名追求進步,超 越自我的勇敢者。為了搞好期末復習和最后的考試,我們應該做到以下幾點:
首先,我們要正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態度面對期末考 試。考試只是學習過程的一個組成部分,是檢查你學得如何的一種手段。正確理解考試 的目的和意義,是克服考前焦慮情緒和過重的心理壓力的有效手段。如果我們能夠以平 常心來看待期末考試,以從容自信的態度面對它,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。
其次,科學安排好復習計劃,以勤奮、踏實的態度贏取令人滿意的成績。俗話說:"凡 事預則立,不預則廢。"
扎實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。期末考 試內容龐雜,許多同學復習起來感覺到千頭萬緒,無從下手,這就要求我們根據學科特 點和自身特點,制定出適合自己的切實可行的復習計劃,對后幾天的學習作出詳細、科 學、合理的安排,以便心中有數,有的放矢。當然,光有計劃還不夠,還需要集中精力, 充分利用時間,保證計劃的落實。時間對每個人都是公平的,怎么去利用它,這完全取 決于你。有人說一個用"分"計算時間的人,比一個用"時"計算時間的人,時間多出了 59 倍?魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間"焊接"
起來,才鑄就 了令人羨慕的豐碑。我們要"見時間之縫,插學習之針",充分利用點點滴滴的時間,這 樣才能把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時 間變成無窮的力量! 當然,一味的蠻干往往會事倍功半,復習也要講究技巧。復習時,要有強化意識,對各 科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關,盡量將以前做過的練習重新整理一遍, 找出其中的疑難問題并分類解決。復習時還要有選擇意識,對各科知識要確定主要復習 的內容,提綱挈領,有側重,有取舍,瞄準章節重點,抓住幾根主線,快速掌握。解題 時,不妨從不同的角度去考慮解題的方法,多與老師交流,講思路,從而達到知識的融 會貫通。
期末考試不僅是對我們成績的檢測,也是對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠,就是 要誠實待人不說謊、不抄襲、不作弊。信,就是講信用,重承諾,遇到錯誤勇于承擔。
有人問李嘉誠成功的奧秘,李嘉誠回答:"
沒有別的,一個字,信!"
百日沖刺演講稿篇九
親愛的老師、同學們:
大家好!
距離我們這屆高三學生參加高考只有100天的時間了,這也意味著我們需要在為數不多的時間里努力沖刺才行,畢竟多年寒窗苦讀便是為了在高考之中取得優秀的成績,越是到即將高考的時候便越是不能夠大意,因此我們應該妥善利用這段時間進行沖刺并獲得成績的提升。
能夠進入這所校園內學習知識讓我對此感到很榮幸,我也在步入高中階段以后明白這三年學習任務的重要性,而且我在老師的指導下對各個科目的知識進行認真學習,確保自己不會出現偏科的現象且取得不錯的成績,可即便如此還是讓我在面對將來的高考感到有些忐忑,雖然不知大家是否有同樣的心情卻也應該重視接下來的學習,至少在高考前的100天里要認真做好復習工作,聽從老師的安排并對自身的學習任務進行相應的部署,對自身有著全面的了解并重視學習任務的完成。
我很感激以往的學習道路上有著老師對我們的教導,無論寒暑總能看到老師陪伴我們一同學習的身影,而且老師還要為我們的學習成績操心從而付出不少努力,現如今高考即將到來到導致老師也十分關心,這份相處三年的師生情誼無疑是值得我們好好珍藏的,因此我們要努力沖刺并達到老師的預期目標,畢竟學習方面的努力本就是為了我們今后的個人發展著想,因此我也希望在高考100天的沖刺階段能夠得到老師的悉心指導,根據老師劃好的知識重點來進行復習往往能夠取得理想的成果,既然如此我們便應當感激老師的教導并完成復習任務。
相信部分同學依舊存在著學習成績差或者偏科的問題,或許近期也有部分同學因為學習方式的錯誤導致成績出現了下滑現象,大家要明白如何運用接下來的100天進行沖刺是十分重要的,回顧以往的刻苦學習難道不該使其變得更有意義嗎,而且我們應該通過這段時間的學習來爭取考上理想的大學,相信到時候父母和老師都會因為考上理想大學的我們為榮,既然如此我們為何不能對自己更有信心并努力進行學習呢?希望大家利用這100天盡快查漏補缺并彌補各自學習方面的不足之處。
為了高考的勝利導致我們已經艱苦奮斗了許多年,在即將收獲的時候決不能存在任何懈怠或者僥幸的心理,要腳踏實地學好課本上的知識并將其融會貫通,也提前祝愿大家能夠通過這段時間的沖刺迎來高考的勝利。
謝謝大家!
百日沖刺演講稿篇十
倒計時顯示:100天,是個特別的日子,值得動筆動心動腦。想必高考的緊張,已經嚴重破壞了我的幸福感榮譽感和自信心。
蝸居里宋思明跟妻子懺悔:“。..。..帶著你們過另一種生活,不要太多的錢,每天去菜場斤斤計較,為發論文、評職稱而與人爭得面紅耳赤,也為女兒考不上好學校而心焦。也許,這樣,才是一種幸福的生活。..。..”,不知你咋想,我是想跳起來抽老宋一撐再加一猛腳。細碎的期盼疊摞起來,那是幸福?叫焦慮!
是的,我相信如我一樣平常又凡俗的母親,在兒子百日沖刺高考時,都會坐不靜臥不安,茫茫然而抖動,這是血脈相親的下意識。
沖刺百日,有點六年代大會戰的濃郁,雖激情澎湃卻總有飄搖無根的恐懼。半個世紀后,人們更務實也更客觀,面對新課標的首次亮相,學子們誠惶誠恐地圓睜未開光的雙眼,愕茫茫地跟隨尚且年輕的小老師們準備著。兒子很現實,也用功也不慌,一步一步走著自己。
四校聯考當晚,老班峰哥帥五十六眾弟子漢斯豪飲(豪吃),細枝及末節不得而知,想必年輕班主任的良苦用心,孩子們需要時間去消化,家長們至少是心存感激了。勒緊韁繩再敷敷水腫,大人知道孩子在疼。
聯考狀態說是空前的好,這給一直努力著的酷呆很大的鼓勵,讓這個長久埋頭的小伙子抬眼舒了口氣,捥捥袖子繼續了。
春風很好,料峭中融化了冰雪,緩緩地吹松了淤積的心結,不知不覺中,人就輕松了,愉快了。
祝福親愛的小孩,祝你百日沖刺路途暢通無阻,風順雨順太陽順,身好心好狀態好。驚蟄日蟲振時,打開了翅膀,放開了蹄,寶貝,加油!
百日沖刺演講稿篇十一
苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳
一直以來,我都堅信這句話,相信只要付出就會有回報,然而,一統的考試結果卻事與愿違,讓我對此產生了懷疑,再次選擇返校讀書,對于我來說是否真的是一個好的選擇,不足三百分的我,是否真的有學下去的必要。
這些天,我曾多次的問自己,學習是什么?堅持又是為了什么?回來的目的究竟是什么?得到的答案只有一個,為了當初的承諾。看到現在有的同學在離高考不足180天的日子,選擇離開學校時,往事再次占據了我的思緒,面對她(他)們的離去,我無言以對,因為我也曾離開過,外面的世界很精彩,同樣也很無奈,暫時的離開,讓我認識到打工的艱辛,知識的可貴,每當我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時,我常會想怎么會有這么奢侈的人,同事拍著我的肩膀告訴我說“等你有了錢以后,你也會這樣花的”“不會的,我不會的”我果斷的說,“我會去上學”僅僅為了擺脫工作的辛苦及自己對老師的承諾,我回到了學校,事情并不像我所愿的那樣一帆風順,學習的艱辛,一點也不亞于工作,畢竟,工作的回報在短期內可取得可觀的改入,然而在學習中好成績的取得,并不能馬上見成效,不積跬步,無以至千里,不積小流,難以成大海,它是一個長期積累的過程。考試失利更是再所難免,情緒底落,產生厭學,有想要放棄的思想是很正常,流淚更常有的事但千萬不要因此一蹶不振,終究要記住一句話:真的強者,并不是沒有眼淚的人,而是含著眼淚奔跑的人,過早的取得成功并不盡是一件好事,我們應滿懷希望的去爭取在高考中的成功。
這次考試的不理想,讓我懷疑自己的能力,也曾暗自問自己,此時,自己所考的分數該怎樣回答來自親朋好友和街房四鄰的不解,以及來自于好們的嘲諷,到外面去玩了一年,回來還有心思上學嗎?學習成績跟的上嗎?面對那些我不知該怎樣回答的問題,媽媽替我做了回答,我也因此許下承諾,我會努力地去學習,可是此時,我動搖了,在學習的這條路上,我退怯了,雖說,我信守當時離校時對老師的承諾回來了,可是,當我拿著手中的高考報名費時,卻遲疑了很久,難以下定決心自己是否還應再堅持下去,最終我戰勝了自己,遞上了報名費,從那刻起,就將決定了我必須信守對媽媽的承諾,繼續努力下去。
同學們,還記得自己在人生規劃書中許下的承諾嗎?還記得對親人的承諾嗎?做一個信守承諾的人吧,去戰勝自己的心魔,從此刻起,相信起步在腳下,成功在峰巔,雖說旅程中充滿未知的雨雪,然而登頂則是你我共同的夢想。
百日沖刺演講稿篇十二
老師們,同學們:
大家早上好!
時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一張沒有回程的車票.向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間.回首三年的初中生活,曾經有歡暢的笑,曾經有痛快的哭,曾經有揮灑的汗,曾經有收獲的甜......是的,經過了春耕夏耘,我們終于迎來了收獲的季節.如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時刻到了,我們的心在一起跳動.
同學們,決戰的號角已經吹響.俗話說:三分甜注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!中考的戰鼓已經擂響,我們別無選擇.“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖di,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時......告訴我們:目標引導行動,行動決定命運,衣帶漸寬終不悔,不到長城非好漢.沒有經歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功.
偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路.魯迅說過:“不恥最后.即使慢,馳而不息,定能達到他所向德目標.”在這最后的沖刺中我們決不氣餒.青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中———奮斗!阿基米德曾經說過:“給我一個支點,可以撬起地球.”其實,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來.人本來沒有多大的區別,關鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點,讓我們用我們奮斗來做支點,迎接命運的撞擊.
同學們,我希望你不要做過客的流星.因為,你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果,因為你曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟,因為你曾乘風破浪,渡過學海茫茫;不要做退縮的懦夫,因為你曾披荊斬棘,踏過書山坎坷.
秣馬厲兵三個月,敢抒凌云之志;砥礪磨劍意百天,誓酬蹈海雄心.一百天,愿你們奮發圖強,持之以恒.舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光.“三年礪劍今日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉凱歌旋.”
你們看:
老師們已經為你們點燃決戰的狼煙.
學弟學妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊.
滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經風霜的臉.
立壯志,展雄風,振翅搏長空,
戰百日,迎中考,誓志揚一中!
同學們,努力吧!是船,就要搏擊風浪;是漿,就要奮勇前進;是雄鷹,就要以飛沖天!我堅信,今年六月的笑臉將更加燦爛.現在,送給所有同學一副對聯:
十載寒窗,百天苦練,何人健步登今榜?
一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!
橫批:百日圓夢
同學們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:
不負父母的企盼,不負恩師德厚望,逐鹿中考,舍我其誰!奮斗百日,名題今榜!
謝謝大家!
百日沖刺演講稿篇十三
各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,是一個不同尋常的日子。由于從今天起你們就是畢業班的學生了。剛才,各班誓言錚錚,讓我們心潮澎湃。是的出征的戰鼓已經擂起,進軍的號角已經吹響,此時此刻,我們全體初三老師的心正和同學們一起跳動!在你們出征迎戰之時,蓄勢待發之際,我們鄭重向你們承諾:我們將用最雄厚的實力、最無私的奉獻、最貼心的關懷成為你們最堅強的后盾!
“三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏!”我們的未來應該由我們自己來掌控!縱使前景無法測定,也一定要頂著風雨,披荊斬棘!人生因拼搏才精彩,只要生命依舊鮮活,前行的腳步就不該停止!鼓起勇氣,抓住每一天的機遇,抓住每一秒時間,不可以枉費年少時光,不達目的,絕不言棄!
短短一年,彈指一揮間,同學們,在這關鍵時刻,最忌諱的是空有想法而沒有行動。課堂上你們一定要用渴求知識的雙眼替換困倦的身影;自習課上一定要用緊張高效的思考替換你左顧右盼磨磨蹭蹭的行為,重中之重,你們要有計劃地跟著老師的節拍走,一拍都不能走慢、走亂。尤其是我們將要面對的暑假,更需要爭分奪秒,有計劃的安排自己的學習。失去的時間無法換回,但失去的知識卻可憑堅強的意志,實際的行動來換回!要堅信,只要付出,就一定會有回報!
初三是人生征途中的重要一站,千萬不可以把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,老師知道你們很累,但寒窗苦讀是為的就是把信念點燃!老師知道你們很苦,但披星戴月為的就是擁有美好的明天!同學們,前面兩年我們都從風雨中走來了,在這最后一年,為了我們的理想,頭懸梁錐刺股有何不可?為了我們的人生,三更睡五更起又有何懼?同學們,你們的肩上承載著太多的希望,作為老師,我們愿意為你們分擔責任,為你們傾盡我們全部的精力和心血,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我們相信,通過我們師生的共同努力,以我們共同的智慧駕馭戰場,定能決勝中考!就讓我們用信心,用耐力,用壓倒一切的勁頭,勇敢地接受來自命運的挑戰!
同學們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰鼓;誓言的手臂,為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,跨過命運的門檻,朝著我們的理想——奮勇出擊!讓我們與夢想簽約,為母校再創佳績!
謝謝大家!
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