在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

小學(xué)學(xué)校建議金點(diǎn)子條篇一

尊敬的校長(zhǎng)：

您好。感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看這封建議書(shū)。我是本校六年級(jí)一班的學(xué)生。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師六年來(lái)對(duì)我的教育培養(yǎng)。在即將離開(kāi)母校之際，我想留下一點(diǎn)建議，算是對(duì)母校的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。

學(xué)校教學(xué)大樓東邊的那個(gè)廢棄的`水泥池子，每當(dāng)下雨的時(shí)候，里面總是積著許多水。其他的時(shí)候還好些，一到夏天秋天，水里落進(jìn)許多樹(shù)葉，樹(shù)葉變成腐殖質(zhì)滋生出大量的孑孓。五、六年級(jí)的教室離水池最近，上課的四十分鐘里，不知什么時(shí)候，同學(xué)們就被蚊子叮了。這是些花斑蚊，白天就盯人，被它叮著的地方，總是鼓起一個(gè)好大好大的包，非常癢。

這個(gè)水池歸我們六年級(jí)兩個(gè)班的同學(xué)打掃。但打掃池里的樹(shù)葉很麻煩，每周一下午六年級(jí)的全體同學(xué)一起打掃，也要用一節(jié)課的時(shí)間。所以，我建議將這個(gè)水池用土填滿，種上花草。這樣，既美化了環(huán)境又減少了同學(xué)們打掃衛(wèi)生的辛苦，豈不是一舉兩得?為了母校的明天更加美好，請(qǐng)您接受我的建議吧!

xxx

20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)校建議金點(diǎn)子條篇二

尊敬的校長(zhǎng)：

您好。感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看這封建議書(shū)。我是本校六年級(jí)一班的學(xué)生。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師六年來(lái)對(duì)我的教育培養(yǎng)。在即將離開(kāi)母校之際，我想留下一點(diǎn)建議，算是對(duì)母校的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。

學(xué)校教學(xué)大樓東邊的那個(gè)廢棄的水泥池子，每當(dāng)下雨的時(shí)候，里面總是積著許多水。其他的時(shí)候還好些，一到夏天秋天，水里落進(jìn)許多樹(shù)葉，樹(shù)葉變成腐殖質(zhì)滋生出大量的孑孓。五、六年級(jí)的教室離水池最近，上課的四十分鐘里，不知什么時(shí)候，同學(xué)們就被蚊子叮了。這是些花斑蚊，白天就盯人，被它叮著的.地方，總是鼓起一個(gè)好大好大的包，非常癢。

這個(gè)水池歸我們六年級(jí)兩個(gè)班的同學(xué)打掃。但打掃池里的樹(shù)葉很麻煩，每周一下午六年級(jí)的全體同學(xué)一起打掃，也要用一節(jié)課的時(shí)間。所以，我建議將這個(gè)水池用土填滿，種上花草。這樣，既美化了環(huán)境又減少了同學(xué)們打掃衛(wèi)生的辛苦，豈不是一舉兩得?為了母校的明天更加美好，請(qǐng)您接受我的建議吧!

　xxx

20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)校建議金點(diǎn)子條篇三

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!我是六三班的xxx。xx附小小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了，讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛(ài)和感謝我的母校，也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。

在我學(xué)習(xí)的六年里，我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的方向努力發(fā)展。

校園里的教學(xué)樓是越來(lái)越好看了，原本這是一棟又臟又難看的一棟樓，但經(jīng)過(guò)一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的，整棟大樓煥然一新，走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚，還刷上了五顏六色的'顏料，讓教學(xué)樓又添了一道色采。

在大門的右邊，原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過(guò)幾次清理后干凈了許多，水塘里也許多魚(yú)兒在水里自由自在高高興興的游呢。

雖然學(xué)校的設(shè)施很完美，但是我總覺(jué)得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。

一、我希望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些，防止同學(xué)摔下去。

二、我希望學(xué)校能將國(guó)旗臺(tái)的護(hù)欄修理一下，防止斷裂。

三、我希望學(xué)校能增多一些健身項(xiàng)目，讓同學(xué)們能夠更好的健身。

以上就是我的建議，有望校長(zhǎng)能夠采納。

祝校長(zhǎng)青春永在，笑口常開(kāi)。

xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)校建議金點(diǎn)子條篇四

不知朋友所指是哪方面，我且按自己的主管臆斷瞎掰，呵呵。說(shuō)到當(dāng)今中國(guó)的教育，我的認(rèn)為是：比之過(guò)去長(zhǎng)進(jìn)不少，但也失去了太多太多，失去了什麼呢?1、教師的敬業(yè)精神及精力遠(yuǎn)不如以前，我記得我的小學(xué)時(shí)代，老師家訪是經(jīng)常而普遍的，當(dāng)然現(xiàn)在的家長(zhǎng)會(huì)也是經(jīng)常召開(kāi)，但遠(yuǎn)不如家訪來(lái)的情誼真切及成效卓著，當(dāng)然家訪給教師帶來(lái)了相當(dāng)大的精力負(fù)擔(dān)，但是過(guò)去的老師們?yōu)楹巫龅牡?原因是多方面的，尤其當(dāng)今時(shí)代是權(quán)利、金錢、物質(zhì)欲橫流泛濫的社會(huì)，包括我們的人民教師也成了普通老百姓可望不可及的優(yōu)等公民，我們的教師是考學(xué)考上的，是國(guó)家分配的，是吃國(guó)家飯的，與老百姓無(wú)形之中就畫(huà)上了一個(gè)大于等于號(hào)，距離遠(yuǎn)了;過(guò)去不是這樣的，過(guò)去的人民教師是老百姓選的，是老白姓相信認(rèn)可你，是老百姓給你繳工資，你要負(fù)責(zé)任，不能辜負(fù)百姓的信任。過(guò)去的老師、、、不說(shuō)了，太多，包括現(xiàn)在的家長(zhǎng)，現(xiàn)在的教育方向，以及現(xiàn)在許多不應(yīng)該出現(xiàn)的`特長(zhǎng)收費(fèi)教育等等，太多太亂，哈哈，主要我沒(méi)時(shí)間關(guān)注交通安全問(wèn)題。學(xué)生每天行走在家庭與學(xué)校之間，輕車熟路。假期里，讓孩子走出家門，走一些沒(méi)有獨(dú)自走過(guò)的路，這時(shí)需要家長(zhǎng)幫助，讓孩子了解基本的交通規(guī)則，提醒孩子自覺(jué)遵守規(guī)則。行人要走人行道，在沒(méi)有人行道的道路上行走時(shí)，要靠路的右側(cè)行走;橫穿馬路時(shí)要走人行橫道線、過(guò)街天橋或地下通道穿行;遇有紅綠燈控制的人行道口，要注意信號(hào)提示。在有鐵路道口的地方，一定根據(jù)信號(hào)提示或要順著鐵軌方向左右張望，確認(rèn)沒(méi)有火車時(shí)再通行。孩子學(xué)騎自行車可在寬闊的場(chǎng)地進(jìn)行，不要在機(jī)動(dòng)車道學(xué)行。與同學(xué)出行時(shí)不要在道路上互相追逐打鬧，或三五人騎車并行。中小學(xué)生如果需要出行辦事，而路途又不熟悉，可在出行前先查看城市地圖，選擇路線，安全往返。通過(guò)查找路線學(xué)會(huì)看地圖，這也不失為一種學(xué)習(xí)的好方法。家長(zhǎng)可與孩子達(dá)成協(xié)議，從小學(xué)做遵守交通規(guī)則的模范。

注意防火防盜。今年冬季雨雪少，天干物燥，孩子獨(dú)自在家時(shí)，父母應(yīng)叮囑孩子注意用火安全，不要隨意玩弄打火機(jī)，切忌在爐灶上烘烤物品，燃?xì)庠钣猛旰蠹皶r(shí)關(guān)閉閘門等。對(duì)陌生人保持幾分警惕，小孩子天真爛漫，有時(shí)候會(huì)不辨真?zhèn)巍８改敢欢ㄒ嬲]孩子，當(dāng)父母不在家時(shí)不給陌生人開(kāi)門，并要讓孩子知道幾個(gè)常用的電話號(hào)碼，如火警電話119，匪警電話12110，急救電話112，等等。外出時(shí)管理好自己的物品，感覺(jué)有人尾隨時(shí)則應(yīng)見(jiàn)機(jī)行事，注意防盜。

慎交朋友。針對(duì)高年級(jí)同學(xué)逐漸有了人際交往的需求，利用假期會(huì)會(huì)曾經(jīng)是小學(xué)或初中時(shí)期的同學(xué)，交流各自的學(xué)習(xí)和生活情況，關(guān)心朋友的成長(zhǎng)和健康，互相促進(jìn)，增進(jìn)友誼。通過(guò)這種正常的交往活動(dòng)學(xué)習(xí)待人接物，培養(yǎng)與人交往的能力。但在交往中一定要有自己的交友原則，應(yīng)多與同齡人交往，慎交不熟悉的人做朋友，更不能哥兒們義氣魯莽行事，做危害社會(huì)傷害別人的事情。

網(wǎng)絡(luò)給孩子們豐富的活動(dòng)空間，假期里家長(zhǎng)應(yīng)建議孩子合理安排自己的上網(wǎng)時(shí)間，有選擇地使用網(wǎng)絡(luò)資源，慎交網(wǎng)絡(luò)朋友。

燃放煙花爆竹要注意安全。寒假期間正逢春節(jié)，是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，辛苦了一年的人們將實(shí)現(xiàn)親情友情的大聚會(huì)，喜氣洋洋過(guò)節(jié)日。燃放煙花爆竹能夠增添節(jié)日氣氛，但是，稍有不慎便會(huì)給人民的生命財(cái)產(chǎn)安全造成傷害，對(duì)此，各地政府都有明確規(guī)定。有條件的家庭可以帶孩子到有關(guān)部門指定的煙花爆竹燃放地點(diǎn)，讓孩子親自點(diǎn)燃爆竹，感受那種歡天喜地的快樂(lè)氣氛。同時(shí)，還應(yīng)顧及周圍其他燃放者，此時(shí)對(duì)于每個(gè)家庭與每個(gè)人來(lái)說(shuō)，人生安全最重要。敬請(qǐng)家長(zhǎng)注意，購(gòu)買煙花爆竹時(shí)，在有關(guān)部門指定的銷售門店購(gòu)買，注意選擇質(zhì)量好信得過(guò)的企業(yè)的產(chǎn)品，以免不慎造成人身傷害。

關(guān)注節(jié)會(huì)期間的飲食安全。春節(jié)也是一個(gè)美食節(jié)，家人親朋聚會(huì)更是少不了舉杯推盞，熱熱鬧鬧，不知不覺(jué)間可能吃傷了胃口。尤其是少年兒童，腸胃的消化功能比較弱，吃東西應(yīng)有節(jié)制，更不能對(duì)孩子勸酒。不良的飲食習(xí)慣，容易導(dǎo)致胃腸道疾病或肥胖癥發(fā)生。特別要提醒家長(zhǎng)春節(jié)期間去廟會(huì)游玩時(shí)，小吃攤前各種食品色彩誘人，熱氣騰騰，香味撲鼻。記住，入口的食品，首先要干凈衛(wèi)生，其次再談色香味美。

合理消費(fèi)。過(guò)年了，爺爺奶奶及家中的長(zhǎng)輩們少不了給可愛(ài)的寶貝們發(fā)壓歲錢。此刻，老人、孩子特別開(kāi)心。在老一輩看來(lái)，一來(lái)給孩子們送去祝福，圖個(gè)吉利;二來(lái)表達(dá)上輩人對(duì)下輩人的關(guān)切和疼愛(ài)。這時(shí)，需要爸爸媽媽幫助孩子學(xué)著怎樣理財(cái)。建議家長(zhǎng)協(xié)助孩子設(shè)立“收支記錄簿”，將個(gè)人的收入和支出逐筆詳細(xì)記錄。這樣做的目的有四：一是讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真做事的習(xí)慣，記錄的過(guò)程有助于理清思路，是邏輯思維的訓(xùn)練，對(duì)學(xué)習(xí)有幫助;二是對(duì)自己的每筆收入和開(kāi)支心里有數(shù)，作到“家底清楚”;三是促使孩子思考，每筆錢是否支得合理，如果有了失誤那原因是什么?讓他自己長(zhǎng)記性;四是培養(yǎng)孩子對(duì)自己和自己的行為負(fù)責(zé)的意識(shí)。

小學(xué)學(xué)校建議金點(diǎn)子條篇五

在小學(xué)已經(jīng)度過(guò)了漫長(zhǎng)的六年，作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生。今天，我冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū)，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。我向母校提一點(diǎn)兒建議。

我們的學(xué)校是建立在山腳下的，分為了四個(gè)操場(chǎng)。我希望學(xué)校可以建造一個(gè)塑膠跑道鋪在上操場(chǎng)。因?yàn)樵谙奶欤车厣系纳匙雍軣幔绻型瑢W(xué)在操場(chǎng)上奔跑，不小心摔了一跤，比在塑膠的跑道上摔一跤還痛，還會(huì)吃進(jìn)許多灰塵和沙子。夏天的天氣十分干燥，有一大片同學(xué)在操場(chǎng)上玩，會(huì)揚(yáng)起許多灰塵，會(huì)被同學(xué)們吸進(jìn)鼻子和嘴巴里，造成呼吸道的感染，導(dǎo)致呼吸道不通暢而生病。有一些頑皮的學(xué)生會(huì)把沙子仍向其他的同學(xué)，同學(xué)們會(huì)被沙子砸傷眼睛。在下雨天，雨水落再沙地里，會(huì)積起一個(gè)個(gè)小水坑，同學(xué)們走在操場(chǎng)上時(shí)，要繞很大的彎，才能到達(dá)廁所。

所以，我建議把上操場(chǎng)鋪上塑膠跑道，中間種上青草。為了把沙地鋪上塑膠跑道，中間種上青草，我想到了具體的辦法。

首先，把操場(chǎng)上的沙子全搬到沙坑里。

其次，在暑假里，叫工人把操場(chǎng)鋪上塑膠跑道、把青草種在中間。

最后，在草坪中建幾樣體育的器材。

以上就是我的建議，希望校長(zhǎng)能夠考慮采納，如有不妥，請(qǐng)多多包涵。

小學(xué)學(xué)校建議金點(diǎn)子條篇六

為落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、加強(qiáng)小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，2000年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，教育部小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心以北京師范大學(xué)教育管理學(xué)院為依托，在“教育部華北教育管理干部培訓(xùn)中心”現(xiàn)有建制基礎(chǔ)上掛牌成立。該中心隸屬于教育部，是教育部直屬和重點(diǎn)建設(shè)的兩個(gè)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心之一。教育部小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心暨北京師范大學(xué)教育管理學(xué)院作為國(guó)家級(jí)校長(zhǎng)培訓(xùn)基地，面向全國(guó)承擔(dān)多類型、高層次、示范性的教育管理干部培訓(xùn)任務(wù)。同時(shí)作為北京師范大學(xué)的教學(xué)、科研實(shí)體，承擔(dān)著博士生、碩士生、教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生以及訪問(wèn)學(xué)者的教學(xué)與培養(yǎng)任務(wù)。

中心的培訓(xùn)目標(biāo)：

開(kāi)展示范性小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn);對(duì)全國(guó)小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作進(jìn)行組織、策劃、協(xié)調(diào)和指導(dǎo);充分發(fā)掘和優(yōu)化全國(guó)小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)的資源，全面提高小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)的質(zhì)量和效益;通過(guò)示范性培訓(xùn)，推出對(duì)全國(guó)小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)具有示范作用的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)資料，以點(diǎn)帶面;充分發(fā)揮培訓(xùn)中心對(duì)于全國(guó)小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)的輻射作用。

中心的發(fā)展方向：

將教育部小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心建設(shè)成為全國(guó)示范性的校長(zhǎng)培訓(xùn)中心，以及全國(guó)校長(zhǎng)培訓(xùn)的研究中心和信息中心。通過(guò)對(duì)全國(guó)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作的組織、策劃、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，發(fā)掘和優(yōu)化全國(guó)的`校長(zhǎng)培訓(xùn)資源，提高全國(guó)校長(zhǎng)培訓(xùn)的質(zhì)量和效益，充分發(fā)揮培訓(xùn)中心的輻射作用，從而在全國(guó)形成一個(gè)充滿生機(jī)和活力的校長(zhǎng)培訓(xùn)新機(jī)制。同時(shí)，將中心建設(shè)成為以教育管理學(xué)科為主要特色的、國(guó)內(nèi)一流的研究型學(xué)院。以高水平的教育管理學(xué)科建設(shè)和教育管理科學(xué)研究(包括校長(zhǎng)培訓(xùn)研究)為突破口，提高培訓(xùn)質(zhì)量，建立培訓(xùn)品牌，使中心產(chǎn)生國(guó)際性影響。

中心的主要職能：

1、開(kāi)展示范性小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)。通過(guò)示范性培訓(xùn)，推出對(duì)全國(guó)小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)具有示范作用的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)資料，以點(diǎn)帶面，以形成對(duì)全國(guó)小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)的輻射作用。

2、開(kāi)展小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資培訓(xùn)和管理者培訓(xùn)。小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)師資培訓(xùn)和管理者水平差，是制約培訓(xùn)質(zhì)量的一個(gè)瓶頸，直接決定著培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作質(zhì)量的高低。從現(xiàn)狀看，在培訓(xùn)理念、模式、方法等方面皆需要對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資和管理者進(jìn)行培訓(xùn)。

3、開(kāi)展港澳小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，加強(qiáng)內(nèi)地與港澳地區(qū)的教育交流與合作。

4、開(kāi)發(fā)網(wǎng)上小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)課程。面對(duì)面的培訓(xùn)受益面太小，局限性太大。我國(guó)小學(xué)地域分布廣，通過(guò)網(wǎng)上培訓(xùn)，可大大提高培訓(xùn)效益。

5、加強(qiáng)小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)研究，為教育行政部門決策提供咨詢意見(jiàn)和工作建議。教育培訓(xùn)研究是教育研究中比較薄弱的方面，與公務(wù)員培訓(xùn)研究、企業(yè)培訓(xùn)研究相比也較為滯后。加強(qiáng)小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)研究，可以提高小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)的水平，促進(jìn)水平校長(zhǎng)培訓(xùn)工作的創(chuàng)新。

6、進(jìn)行水平校長(zhǎng)培訓(xùn)的課程開(kāi)發(fā)與教材建設(shè)工作。主要是開(kāi)發(fā)高、精、尖、新課程，課程開(kāi)發(fā)應(yīng)充分供鑒國(guó)內(nèi)外的新進(jìn)程。

7、加強(qiáng)校長(zhǎng)培訓(xùn)交流，推廣培訓(xùn)新經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)交流有國(guó)內(nèi)交流和國(guó)外交流兩個(gè)層面，從現(xiàn)狀看，兩種交流都需要加強(qiáng)。

中心十周年慶典

2010年5月22日，教育部小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心成立十周年紀(jì)念大會(huì)上，原教育部副部長(zhǎng)陳小婭指出：教育部小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心成立以來(lái)，堅(jiān)持依托北京師范大學(xué)雄厚的學(xué)科和師資力量，秉承“創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制模式、引領(lǐng)校長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展、推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的宗旨，出色地完成了所承擔(dān)的各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)，培養(yǎng)造就了一大批優(yōu)秀校長(zhǎng)和實(shí)施素質(zhì)教育的帶頭人。培訓(xùn)中心始終堅(jiān)持以改革創(chuàng)新精神引領(lǐng)培訓(xùn)工作，準(zhǔn)確把握廣大校長(zhǎng)的培訓(xùn)需求，積極探索校長(zhǎng)培訓(xùn)規(guī)律，不斷創(chuàng)新校長(zhǎng)培訓(xùn)模式與方法，積極為學(xué)校和區(qū)域教育改進(jìn)提供支持與指導(dǎo)，真正發(fā)揮了教育干部培訓(xùn)國(guó)家級(jí)基地的示范、帶動(dòng)和輻射作用。經(jīng)過(guò)艱苦努力，中心取得了豐碩的成果，已經(jīng)成為廣大小學(xué)校長(zhǎng)和幼兒園園長(zhǎng)的成長(zhǎng)平臺(tái)和精神家園，為我國(guó)教育干部培訓(xùn)事業(yè)作出了卓有成效的貢獻(xiàn)。

小學(xué)學(xué)校建議金點(diǎn)子條篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你好！

我是本校的一名六年級(jí)的學(xué)生，已經(jīng)在這美麗的學(xué)校生活了六年了，我們的學(xué)校可美麗了，有姹紫嫣紅的花朵，有蔥蔥郁郁的小草......可是，當(dāng)我們走進(jìn)一棟棟教學(xué)樓時(shí)，仔細(xì)看，不免會(huì)發(fā)現(xiàn)又美中不足之初，使校園的美麗大打折扣。樓梯轉(zhuǎn)角處的廁所里水龍頭嘩嘩做響，盡管沒(méi)人在用，有時(shí)水還溢了出來(lái)，地上“波光粼粼”。在我們班上就出現(xiàn)過(guò)這樣的情況xxx同學(xué)應(yīng)洗完手，故意把水開(kāi)到最大，不關(guān)流了一節(jié)課的水……還有沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)惜的思想，更不懂得節(jié)約、循環(huán)利用，再加上父母的“百依百順”，慣出了些小皇帝、小公主，花錢大手大腳，丟了東西還可以再買，造成了資源浪費(fèi)、污染環(huán)境的這種惡劣現(xiàn)象。

我們都知道水是生活中不可為缺少的資源。長(zhǎng)期以來(lái)，大家以為水資源取之不盡，不知珍惜。事實(shí)，水資源是有限的。正如電視上說(shuō)不要讓人類的眼淚成為最后一滴水，不要讓最后一片土地化為沙漠。

1、用完水后，將水龍頭擰緊，不要漏水。

2、用水清潔物品時(shí)，要盡量用到極限(最小)，用完后還可沖洗廁所。

3、多收集雨水來(lái)利用。

4、多循環(huán)利用水資源。

5、在每個(gè)班級(jí)開(kāi)節(jié)約用水班會(huì)。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)校建議金點(diǎn)子條篇八

敬愛(ài)的鄧校長(zhǎng)：

您好！

我是一名即將離校的學(xué)生，在母校的這幾年間，我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，素質(zhì)也得到了提高，在此感謝您多年來(lái)對(duì)我的耐心教育，辛勤栽培，使我受益匪淺。為了把我校建設(shè)成為先進(jìn)、文明單位，為了讓同學(xué)們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)，您付出了許多，許多……為了讓學(xué)校越辦越好，讓學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我想向您提出幾點(diǎn)建議。

一、每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課。現(xiàn)在是信息時(shí)代，應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識(shí)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng)、查資料，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，同學(xué)們還可以了解到更多的知識(shí)。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì)、學(xué)習(xí)更多知識(shí)的翅膀。

二、課外時(shí)間，經(jīng)常打開(kāi)教室里的電腦，讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)新聞，了解國(guó)家和世界大事；聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)和歌曲，讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí)，多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在，課間休息時(shí)，電腦在睡大覺(jué)，同學(xué)們亂吵鬧，總是在走廊里追跑打鬧。

三、在我們學(xué)校，只有五六年級(jí)才能辦理“借書(shū)證”，我覺(jué)得三、四年級(jí)的同學(xué)也很懂事了，也可以辦理“借書(shū)證”了。我們學(xué)校的圖書(shū)館，都被周老師管理得井井有條，書(shū)上的知識(shí)也對(duì)我們非常有益，可是每周只能借閱一本書(shū)，每個(gè)班只有一天可以借書(shū)，我覺(jué)得這方面應(yīng)該要完善。

四、我們學(xué)校門前有兩個(gè)商店，里面大部分都賣小食品，特別是那些三無(wú)食品，臟得不得了，但是有些同學(xué)就是經(jīng)不住廉價(jià)和“美食”的誘惑，一邊往口里塞，還一邊說(shuō)：“香”。可吃那些垃圾食品對(duì)身體有害呀！我建議：如果有同學(xué)舉報(bào)誰(shuí)拿錢去買小食品，就罰被舉報(bào)的同學(xué)幫大膽舉報(bào)的同學(xué)掃一次地，在這種獎(jiǎng)罰分明的制度下，相信大家都不敢再買垃圾食品了。

以上幾條建議，請(qǐng)您參考。最后我祝愿我們的母校越辦越好，越辦越紅火，為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的棟梁之材！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)校建議金點(diǎn)子條篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，我又上五年級(jí)了。這些年，老師不僅樂(lè)此不疲的教導(dǎo)我，還給了我無(wú)微不至的關(guān)懷，使我很感動(dòng)。再過(guò)兩年，我就要離開(kāi)這里了，我真的是戀戀不舍啊！這許多年里，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校許多美好的東西，但也還有一些不足，在我離開(kāi)母校前，我想為母校提幾個(gè)建議：

第一，因?yàn)橛幸淮危艑W(xué)的時(shí)候，我們學(xué)校有一位同學(xué)，在過(guò)馬路時(shí)，一輛大巴車往這里開(kāi)來(lái)，那位同學(xué)以為那輛大巴車不會(huì)那么快開(kāi)過(guò)來(lái)的，不曾想那位開(kāi)大巴車的叔叔卻是要趕時(shí)間，所以那位叔叔就加快了車速。最后，大客車緊急剎車，險(xiǎn)些撞上了那位學(xué)生。如果那里學(xué)生再跑慢一點(diǎn)，或者那位司機(jī)叔叔動(dòng)作再遲緩一點(diǎn)，后果將不堪設(shè)想。

我們學(xué)校的位置就是在一條馬路的旁邊，80%的學(xué)生上學(xué)和放學(xué)都是要穿過(guò)這條馬路。所以我建議領(lǐng)導(dǎo)們安排老師管理我們排好隊(duì)伍，有秩序的通過(guò)馬路。

第二，就是最近我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有很多作業(yè)，晚上很晚才能完成作業(yè)。你們作為領(lǐng)導(dǎo)，也布置那么多作業(yè)，我希望不管是領(lǐng)導(dǎo)還是老師，以后都不要再布置那么多作業(yè)，讓同學(xué)們能夠早一點(diǎn)休息。

第三，最近，我還發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)都買零食到學(xué)校里面吃，吃了以后還把零食袋隨隨便便的丟在操場(chǎng)、草地、飯?zhí)谩⒆呃取⒔淌依锩妫瑢?duì)于這種現(xiàn)象，我有個(gè)建議：希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠多開(kāi)展一些注意衛(wèi)生的教育課，提高同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí)。

再過(guò)兩年我就畢業(yè)了，以上三點(diǎn)是我為學(xué)校想到的.最誠(chéng)懇的建議，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠采納我的建議。也希望我們的學(xué)校越辦越好。也祝領(lǐng)導(dǎo)們身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利。

此致

敬禮！

建議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)校建議金點(diǎn)子條篇十

同學(xué)們：

校園是我們的家，我們是學(xué)校的主人，創(chuàng)建文明校園是我們共同的責(zé)任和義務(wù)，告別不文明行為，理應(yīng)從我做起、從點(diǎn)滴小事做起、從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明守紀(jì)的中學(xué)生。結(jié)合學(xué)校“文明教育月”活動(dòng)，德育處、校團(tuán)委、學(xué)生處向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、著裝文明，彰顯青春風(fēng)貌

青少年學(xué)生充滿著青春活力，衣著打扮要體現(xiàn)青春特征，不穿奇裝異服，不做濃妝艷抹，不留長(zhǎng)發(fā)，不燙發(fā)、染彩發(fā)，提倡樸素、大方、整潔的著裝方式，提倡穿校服。

二、舉止文明，塑造良好形象

得體的舉止，能夠反映一個(gè)人的修養(yǎng)。作為新時(shí)期的中學(xué)生，我們更要具備文明的舉止，養(yǎng)成良好的舉止習(xí)慣。不亂扔垃圾，不亂貼亂畫(huà)，不踐踏草坪，不亂折花木，不損壞公物，隨手撿拾身邊的廢棄物品。爭(zhēng)做文明禮儀知識(shí)的實(shí)踐者與傳播者。

三、言語(yǔ)文明，盡展儒雅風(fēng)范

提倡文明用語(yǔ)，規(guī)范交際用語(yǔ)。語(yǔ)言的藝術(shù)應(yīng)體現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)的方方面面，對(duì)待不同的交流對(duì)象應(yīng)使用不同的交際語(yǔ)言，做到大方、得體、規(guī)范，能溝通、會(huì)溝通、擅溝通，多一份問(wèn)候、少一點(diǎn)傷害。“十字”禮貌用語(yǔ)(請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn))要常常掛在嘴邊。

四、校園文明，營(yíng)造溫馨家園

校園是我們生活和學(xué)習(xí)的地方，也是我們成長(zhǎng)的搖籃，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞以及人文素養(yǎng)的高低是一個(gè)學(xué)校文明程度的標(biāo)志。我們要營(yíng)造溫暖、舒適、輕松、愉悅的校園環(huán)境，為師生打造溫馨、安全的港灣。要謙恭禮讓，主動(dòng)向老師同學(xué)問(wèn)好;要節(jié)約用水用電，愛(ài)護(hù)校園公物;不打架不罵人、不粗言粗語(yǔ)、不隨地吐痰。按時(shí)在學(xué)校餐廳用餐，就餐時(shí)保持食堂清潔衛(wèi)生，不使用塑料袋帶飯，避免制造白色污染;走讀生騎自習(xí)車，不騎電動(dòng)車或摩托車。

五、宿舍文明，同創(chuàng)和諧宿舍文化

“宿舍是我家，文明靠大家”，文明宿舍是文明學(xué)校的縮影。文明宿舍要從自我做起，打掃好宿舍衛(wèi)生，整理好各項(xiàng)內(nèi)務(wù)，嚴(yán)格遵守作息制度，不在就寢時(shí)使用手機(jī)、mp3。構(gòu)建和諧、美好的宿舍生活環(huán)境。

六、學(xué)風(fēng)文明，發(fā)揚(yáng)奮力拼搏的精神

我們要珍惜高中學(xué)習(xí)生活的分分秒秒，克服懶惰散漫的生活作風(fēng)。杜絕逃課上網(wǎng)，回避網(wǎng)絡(luò)游戲，不在教學(xué)區(qū)攜帶和使用手機(jī)。為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，徹底轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，做一份貢獻(xiàn)，盡一份責(zé)任。

親愛(ài)的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣，收獲一生的精彩!讓我們從今天做起，說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人，把文明守紀(jì)落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們爭(zhēng)做文明中學(xué)生，共創(chuàng)文明校園，展示當(dāng)代中學(xué)學(xué)子風(fēng)采!

校園建議書(shū)4尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是我校六年級(jí)的一名學(xué)生。我在學(xué)校生活了六年之久。看到了學(xué)校翻天覆地的變化，從衰弱走向強(qiáng)盛，更知道了現(xiàn)在的校園生活來(lái)之不易。但是美麗的校園還存在著一些小問(wèn)題。

學(xué)校的草地特別多，本來(lái)是用來(lái)觀賞的好風(fēng)景，但有些同學(xué)在草地上隨意踩踏。甚至還有些同學(xué)在草地上你追我趕的玩耍。使原本綠油油的小草變得枯黃和無(wú)精打采。

還有一些同學(xué)在校園里亂扔垃圾的現(xiàn)象發(fā)生。列如：吃完零食的`垃圾袋隨地亂扔。還有些同學(xué)洗完手不關(guān)水龍頭，導(dǎo)致水溢出來(lái)并且浪費(fèi)了。還有一些班級(jí)的學(xué)生出去上體育課，不隨手關(guān)燈，教室里的燈長(zhǎng)時(shí)間亮著，而且教室里空無(wú)一人。

以上的事情幾乎天天都在發(fā)生，為了這個(gè)美麗的校園能夠改善校園環(huán)境，我對(duì)學(xué)校提出以下幾點(diǎn)建議：

1、在學(xué)校多準(zhǔn)備幾個(gè)垃圾桶，讓學(xué)生走在任何地方，都能扔垃圾。

2、通過(guò)廣播對(duì)那些保護(hù)環(huán)境或破壞環(huán)境的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng)。

3、組織學(xué)生多植樹(shù)。讓同學(xué)對(duì)保護(hù)環(huán)境有根深的認(rèn)識(shí)。

4、時(shí)刻提醒同學(xué)隨手關(guān)燈和隨手關(guān)水龍頭。

5、要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓同學(xué)們不踩踏草坪，永遠(yuǎn)不要讓提示牌來(lái)敷衍了事。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能抽出時(shí)間看看我這個(gè)小學(xué)生的建議書(shū)，我衷心的祝福我的母校明天更加美好。

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__年__月__日

小學(xué)學(xué)校建議金點(diǎn)子條篇十一

敬愛(ài)的鄧校長(zhǎng)：

您好!

我是一名即將離校的學(xué)生，在母校的這幾年間，我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，素質(zhì)也得到了提高，在此感謝您多年來(lái)對(duì)我的耐心教育，辛勤栽培，使我受益匪淺。為了把我校建設(shè)成為先進(jìn)、文明單位，為了讓同學(xué)們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)，您付出了許多，許多……為了讓學(xué)校越辦越好，讓學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我想向您提出幾點(diǎn)建議。

一、每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課。現(xiàn)在是信息時(shí)代，應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識(shí)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng)、查資料，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，同學(xué)們還可以了解到更多的知識(shí)。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì)、學(xué)習(xí)更多知識(shí)的`翅膀。

二、課外時(shí)間，經(jīng)常打開(kāi)教室里的電腦，讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)新聞，了解國(guó)家和世界大事;聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)和歌曲，讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí)，多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在，課間休息時(shí)，電腦在睡大覺(jué)，同學(xué)們亂吵鬧，總是在走廊里追跑打鬧。

三、在我們學(xué)校，只有五六年級(jí)才能辦理“借書(shū)證”，我覺(jué)得三、四年級(jí)的同學(xué)也很懂事了，也可以辦理“借書(shū)證”了。我們學(xué)校的圖書(shū)館，都被周老師管理得井井有條，書(shū)上的知識(shí)也對(duì)我們非常有益，可是每周只能借閱一本書(shū)，每個(gè)班只有一天可以借書(shū)，我覺(jué)得這方面應(yīng)該要完善。

四、我們學(xué)校門前有兩個(gè)商店，里面大部分都賣小食品，特別是那些三無(wú)食品，臟得不得了，但是有些同學(xué)就是經(jīng)不住廉價(jià)和“美食”的誘惑，一邊往口里塞，還一邊說(shuō)：“香”。可吃那些垃圾食品對(duì)身體有害呀!我建議：如果有同學(xué)舉報(bào)誰(shuí)拿錢去買小食品，就罰被舉報(bào)的同學(xué)幫大膽舉報(bào)的同學(xué)掃一次地，在這種獎(jiǎng)罰分明的制度下，相信大家都不敢再買垃圾食品了。

以上幾條建議，請(qǐng)您參考。最后我祝愿我們的母校越辦越好，越辦越紅火，為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的棟梁之材!

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)校建議金點(diǎn)子條篇十二

尊敬的校長(zhǎng)、各位老師：

在這里，我建議我校的每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成保護(hù)學(xué)校環(huán)境的'好習(xí)慣。近一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)我校的部分學(xué)生身上有一些不好的習(xí)慣，如：我們班的部分同學(xué)隨地吐痰、擤鼻涕等；還有的同學(xué)，把吃下零食的塑料袋等隨地亂扔；中、低年級(jí)的同學(xué)把垃圾隨意倒在垃圾坑旁，使學(xué)校門前垃圾滿地，特別是一刮風(fēng)，操場(chǎng)里、校園里滿是垃圾等。這些不文明的習(xí)慣，既污染了學(xué)校的周邊環(huán)境，又破壞了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此，我建議學(xué)校在全校師生中開(kāi)展一次“愛(ài)護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起”的活動(dòng)，具體措施如下：

一、要求各班打掃和管理好各班的區(qū)域，利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳，提高大家的環(huán)保意識(shí)，讓大家都認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。

二、每個(gè)班定期選出一名最注意環(huán)保的模范分子，給他發(fā)放環(huán)保小紅旗，并記錄在他的成長(zhǎng)記錄袋中。

三、每周學(xué)校要定期、不定期地檢查各班的衛(wèi)生情況，并作出評(píng)比，填寫(xiě)光榮榜，表彰在環(huán)保方面的優(yōu)秀班級(jí)和環(huán)保先鋒。

四、發(fā)放環(huán)保倡議書(shū)，倡議大家從以下幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。

1、從自己做起，從小事做起，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園，珍惜自然資源。努力環(huán)保，努力節(jié)約，開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)競(jìng)賽。倡議一張紙兩面用，回收廢紙，做到多次利用。宣傳和倡議學(xué)生家庭使用節(jié)能燈泡等。開(kāi)展“拯救地球就是拯救自己”的活動(dòng)。進(jìn)行廁所的移建，消除對(duì)學(xué)校和路人的污染。

2、每學(xué)期開(kāi)展一次植樹(shù)造林的活動(dòng)。

為了使我們的生存環(huán)境更美好，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)動(dòng)物、珍惜資源！

小學(xué)六年級(jí)：

20xx年8月6日

范文（精選10篇）在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，接觸并使用建議書(shū)的人越來(lái)越多，當(dāng)建議書(shū)是面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門時(shí)，可以中肯地提出自己對(duì)對(duì)方工作的意見(jiàn)和自己的建議。那......

小學(xué)學(xué)校建議金點(diǎn)子條篇十三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是六年級(jí)(1)班的學(xué)生，在學(xué)校生活快6年了，我真有點(diǎn)舍不得離開(kāi)母校。在離校之前，我有幾點(diǎn)建議想對(duì)你們說(shuō)，希望你們能采納我的建議。

我們讀書(shū)的學(xué)校原來(lái)是一所廠辦子弟校，校舍非常破舊。操場(chǎng)上的兩個(gè)籃球架也生銹了。教學(xué)大樓非常陳舊，只有三層樓的教學(xué)大樓光線也不好;教學(xué)樓旁邊僅有4個(gè)用磚頭砌成的乒乓球臺(tái)，不能滿足同學(xué)們活動(dòng)的需要。現(xiàn)在可好了，新修的大門既漂亮又顯得很有氣勢(shì)。教學(xué)大樓穿了“新衣服”——樓頂又加修了一層，而且還貼了一層紅色和橙色的瓷磚，變得像新房子了。大樓里面，三、四層樓的過(guò)道、教室和辦公室都用米黃色的地磚裝飾一新，墻上還貼了1米左右高的墻磚。我們?cè)谶@樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)非常愉快。學(xué)校換了新貌，同學(xué)們也更愛(ài)自己的學(xué)校了。

我們的學(xué)校還在改造中，但是還不夠理想，我想給校領(lǐng)導(dǎo)提以下幾點(diǎn)建議：

操場(chǎng)還沒(méi)有修好，應(yīng)該修快點(diǎn)。學(xué)校的活動(dòng)場(chǎng)地太小了，所以最好把學(xué)校四周的一些地征用了，擴(kuò)大活動(dòng)場(chǎng)地，建成一個(gè)塑膠足球場(chǎng)。

教學(xué)大樓前面的籃球場(chǎng)最好也是塑膠的，這樣既美觀，又能方便同學(xué)們的活動(dòng)。

在圍墻內(nèi)，還可以多種花草，多栽樹(shù)，讓我們的校園變得更美，像個(gè)大花園一樣。

原來(lái)的校門旁，有許多小食店，很多同學(xué)喜歡買零食吃，吃完了將果皮、食品袋亂扔，不僅影響了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，而且那些小食品店的食品不是很衛(wèi)生，會(huì)影響同學(xué)的身體健康，希望有關(guān)部門把那些小食品攤點(diǎn)拆掉。學(xué)校大隊(duì)部還要加強(qiáng)同學(xué)們愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣教育，不亂吃零食。

有的同學(xué)把小食品帶到學(xué)校里吃，只要離果皮箱遠(yuǎn)一點(diǎn)就扔在地上，很不文明。建議多設(shè)幾處小一點(diǎn)的'垃圾桶，方便同學(xué)們?nèi)优K物。不過(guò)最好還是不允許同學(xué)們帶零食到學(xué)校來(lái)吃。

以上五點(diǎn)建議，不知對(duì)不對(duì)，僅供校領(lǐng)導(dǎo)們參考。

此致

敬禮!

　xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)校建議金點(diǎn)子條篇十四

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好！

轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)春秋過(guò)去了，我即將要離開(kāi)親愛(ài)的母校，度過(guò)人生的另一個(gè)階段。在臨走之前，我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力，望校長(zhǎng)能夠采納我提出的幾點(diǎn)建議。

1、修理操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)上除了水泥人行道和足球場(chǎng)外都未清理，全是一些凹凸不平的.黃泥和細(xì)沙碎石，一到下雨就有許多積水，且較難風(fēng)干，一不小心踩到黃泥就會(huì)帶進(jìn)教室，弄臟地板，而且萬(wàn)一不小心滑一跤就會(huì)弄到一身泥和水。因此我希望校長(zhǎng)能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥，并且在上面建一些花壇和草坪，禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問(wèn)題，又美化了校園環(huán)境，還凈化了空氣。

2、在學(xué)校里人行道和足球場(chǎng)安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便，常把垃圾亂丟在地上，是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱，并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次，對(duì)校園的環(huán)境將會(huì)有很大的改善。

3、開(kāi)放電腦室、實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)室。這樣十分有益于同學(xué)們成績(jī)的提高。同學(xué)們有不懂的問(wèn)題就可以查閱電腦，為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情，就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉，換上更多有益大家的書(shū)籍，并對(duì)全校開(kāi)放，對(duì)圖書(shū)進(jìn)行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書(shū)，并制作一些書(shū)卡方便同學(xué)們借書(shū)回家看，結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé)。并將部分副課，例如美術(shù)、音樂(lè)、體育、自習(xí)等課外為到圖書(shū)室看書(shū)。

以上便是我對(duì)學(xué)校提出的幾點(diǎn)建議，請(qǐng)校長(zhǎng)認(rèn)真考慮，把學(xué)校建設(shè)得更加美好！

您的學(xué)生：xxx

小學(xué)學(xué)校建議金點(diǎn)子條篇十五

學(xué)校是孩子們學(xué)習(xí)的天地,也是成長(zhǎng)的樂(lè)園,學(xué)校理應(yīng)為學(xué)生提供一個(gè)平等、快樂(lè)、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，下面為大家分享了給小學(xué)校長(zhǎng)的建議書(shū)，歡迎借鑒！

學(xué)生給小學(xué)校長(zhǎng)的建議書(shū)1

敬愛(ài)的湯校長(zhǎng)：

您好!

我是六年級(jí)二班的學(xué)生毛妤茵。這是我第一次給您寫(xiě)建議書(shū)，希望您能在百忙中抽空看一看，如寫(xiě)得不好請(qǐng)您見(jiàn)諒。

在暑假的兩個(gè)月中，各位老師、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我們的校園。也許，那時(shí)，我們正悠閑地躺在沙發(fā)上吃著棒冰，看著電視，可您以及諸位老師，工人叔叔卻在赤日下工作著。

一眨眼，暑假就過(guò)去了。

報(bào)到時(shí)，當(dāng)我走進(jìn)這座校園時(shí)，煞是驚訝——雪白的教學(xué)樓已經(jīng)粉刷了一邊，再往里走，到了走廊，只見(jiàn)，那扶手的顏色也變了，變成了藍(lán)色，周圍的墻壁雪白雪白的。校園的美麗，使我驚訝——如今，我們的白鶴小學(xué)已經(jīng)變得煥然一新!

雖然學(xué)校的美麗讓我們感嘆，但是，就偏偏有人破壞了這美麗的環(huán)境：

一、畫(huà)廊和司令臺(tái)剛剛粉刷完，卻霎時(shí)變了個(gè)模樣。原本，我們的畫(huà)廊是雪白的，上面剛剛畫(huà)上了栩栩如生的漫畫(huà)，使人看了十分愜意;司令臺(tái)也是雪白的。可現(xiàn)在，再去看看，那雪白的畫(huà)廊上，布滿了那灰色的腳印;那司令臺(tái)的白色，卻變成了灰色——也是一個(gè)個(gè)腳印!我建議，校長(zhǎng)您可以找值周老師在學(xué)校里四處巡邏，看見(jiàn)破壞校園美好環(huán)境的同學(xué)就施予一張警告牌的懲罰，并且抽出一節(jié)班隊(duì)課時(shí)間，對(duì)學(xué)生們進(jìn)行教育輔導(dǎo)，這樣，有了如此的懲罰和這樣的輔導(dǎo)，我相信，那些學(xué)生們也不會(huì)再破壞這校園潔白的墻壁了。

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