總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勞動教育實踐活動總結篇一

開展黨的群眾路線教育實踐活動是黨在十八大召開后的一項重要工作，其根本目的是為了保持黨的先進性和純潔性，鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位。同時它也是充分繼承和發(fā)揚我黨理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、開展批評與自我批評三大優(yōu)良作風的具體體現，它要求我們全體黨員干部要嚴格按照中央八項規(guī)定和“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體部署安排，積極倡導銳意進取、求真務實、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風，以整風的精神狠剎“四風”，著力抓好作風建設，牢固樹立民為上的群眾觀點，以優(yōu)良的作風實實在在的為民辦實事、辦好事。

一要強化學習意識，倡導銳意進取，摒棄享樂主義。在學習上要力求深入，堅持把理想信念的學習作為加強自身建設、提高自身素質的重要手段，始終把優(yōu)良的學習作風貫穿于工作和生活的前前后后，始終堅持集體學與個人學、集中學與分散學相結合，積極創(chuàng)造良好學習條件。同時要注重創(chuàng)新學習方式，追求學習實效，認真做到自身學習有計劃、有記錄、有筆記，確保學習有實實在在的成效，最終使自己理論水平有提高、工作作風有改進。

劃，結合工作計劃細化分解責任時限，把每一階段的任務完成情況進行定期自查，對未完成任務的要進行嚴格的自己我批評。二是要強化責任意識，對工作落實情況開展全程督查，對任務完成好的情況要及時總結，并在以后的工作中注重改進，力求精益求精；對未按規(guī)定時限完成的任務，要積極開展自我批評，深入查找問題癥結，及時制定自我改進的整改措施，并嚴格按照計劃予以落實。

三要強化自律意識，厲行勤儉節(jié)約，摒棄奢靡之風。要著力強化個人的自律意識，通過不斷地加強自我教育，自我約束，認真做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。放在具體的實踐工作中，要認真做好以下幾點：一是抓會風紀律，做到會前及時簽到，會中認真聽取精神，會后認真領會精神并對照自身及時予以改進。二是抓工作紀律，要認真按照規(guī)定的上下班時間嚴格要求自己，扎實做到上班不遲到早退，工作態(tài)度端正認真，并能及時有效的完成當天的工作任務，做到工作任務不拖拉、高標準。三是抓生活紀律，在下班時間做到不酗酒、不抽煙、不賭博，嚴格按照黨員干部標準要求自己，樹立良好的個人形象。

四要強化服務意識，樹立群眾觀點，摒棄官僚主義。一是要認真轉變服務態(tài)度，嚴格按照講素質、樹形象“六個一”的標準，即：“一張笑臉相迎，一把椅子讓坐，一杯清茶解渴，一套制度上墻，一份誠心辦事，一個宗旨為民”，扎扎實實的為民辦好事、辦實事。二是要著力提升服務能力，時刻以人民群眾的利益為重，努力做到接待群眾有熱情、為民辦事有行動。通過積極向書本學習、向老同志學習、向實踐學習、向群眾學習，全力提高自己的素質，以更好的為人民群眾謀利益。

勞動教育實踐活動總結篇二

教育實踐活動總結:學習教育創(chuàng)新載體形式采取“六個結合”

__鎮(zhèn)在教育實踐活動第一環(huán)節(jié)中，領導班子中心組學習為防止“坐不下來、學不進去、深不下去、高談闊論、空對空”現象，采取務實有效辦法，以“六個結合”的學習形式，豐富學習內容，加深領悟體會，切實把握世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”，有效增強了黨政班子成員宗旨意識和群眾觀點，增進了黨群感情。

一是學原著與學基層相結合。鎮(zhèn)黨委中心組學習堅持學黨章、學原著，在提升理論水平和服務能力的同時，不忘向基層同志學習。學原著。鎮(zhèn)黨委中心組召開4次專題理論學習會，通篇研讀黨章，認真學習《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線—重要論述摘編》和《厲行節(jié)約反對浪費》三本原著，學基層。4月17日借助“__市民大課堂”學習交流平臺，鎮(zhèn)領導干部認真聆聽來自居委會、窗口單位、“兩新”組織的3位基層干部就“如何做好新形勢下群眾工作”經驗交流，學習他們好作風、好經驗、好辦法。

二是自主學與交流學相結合。對于中央要求研讀的31x本原著，鎮(zhèn)黨委采取自主深入學習與集中交流學習相結合，在自學中儲備知識，在交流中點亮出思維。自主學。鎮(zhèn)領導干部除研讀中央規(guī)定學習的3本原著外，拓展閱讀《__關于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》、《陳云群眾工作論述》、《損害群眾利益典型案例剖析》，通過自學現已撰寫34篇學習心得體會。交流學。中心組集中專題學習開展心得體會交流，共同探討學習感悟，加深思想認知，至今已開展9次學習交流活動，共13位領導干部進行交流發(fā)言。

三是學偉人與學歷史相結合。以史為鑒，可知興替;以人為鑒，可明得失。在教育實踐活動中，向偉人學精神學胸懷，向歷史學經驗學教訓。學偉人。3月12日，組織領導干部參觀陳云紀念館，聆聽關于陳云生平事跡的專題講座，向偉人陳云學理論學觀點，學習老一輩革命家的光輝思想、高尚品德和崇高精神，樹立聯(lián)系服務群眾的意識。學歷史。從歷史中學教訓，學反思。3月18日，組織班子人員和科級干部觀看了《蘇聯(lián)亡黨亡國20年祭》警示教育片，清醒認識到執(zhí)政黨和領導干部脫離群眾的嚴重危害;3月26日、27日分別組織班子、機關科級干部參觀青浦看守所等反腐倡廉教育基地，開展廉政警示教育，使領導干部引以為戒，筑牢拒腐防變思想防線。

四是學前輩與學青年相結合。學前輩。很多老黨員退休不退崗，兢兢業(yè)業(yè)聯(lián)系服務群眾默默奉獻。鎮(zhèn)黨委以退休老黨員服務群眾先進事跡為主題，拍攝專題教育片《風燭之光》和《美在角里》，于5月8日組織鎮(zhèn)領導班子及各基層黨組織負責人共同觀看，共同學習老黨員的群眾觀念和群眾工作經驗。學青年。結合五四青年節(jié)活動，組織青年后備干部開展“踐行群眾路線，放飛青春夢想”主題演講比賽，鎮(zhèn)黨委中心組以學習會形式，向青年干部學習闖勁、拼勁、巧勁和韌勁。

五是聯(lián)組學與解難題相結合。中心組聯(lián)組學習是踐行群眾路線，為民解憂取得共識的有效載體。鎮(zhèn)黨委通過聯(lián)組學習聚焦群眾反映的熱點難點問題，勤溝通、共商議，攜手實際問題。3月6日與新城公司，4月17日與水務局、交運局分別聯(lián)組學習。因鎮(zhèn)區(qū)南北廣場開發(fā)建設，面對群眾對于鎮(zhèn)區(qū)文體活動場地的強烈訴求，新城公司、水務局溝通協(xié)調，擬將__水廠置換后改建成活動廣場，解決了鎮(zhèn)區(qū)群眾文化活動場地的難題。同時針對農村污水處理問題以及張馬村創(chuàng)建“美麗鄉(xiāng)村”相關問題達成解決共識。4月25日與旅游局、交運局、食藥監(jiān)局的中心組聯(lián)組學習會，就開設泰安公寓到青浦汽車站線路及增設車輛、另設站點等相關事宜，與交運局達成可行方案;就創(chuàng)國家5a景區(qū)、新建停車場等問題，交運局、旅游局表示支持和幫助;就東井和西井街經營整治事宜，同食藥監(jiān)局議定了解決方案。聯(lián)組學習難題已初見成效，5月1日起，__1路和3路公交車均更換大容量的公交巴士，有效解決了群眾出行乘車難。

六是走出去學與請進來學相結合。鎮(zhèn)黨委中心組學習通過“請進來”專家現場講座和“走出去”實地參觀學習相結合，拓寬學習實踐活動的視野。走出去學。3月12日組織領導干部參觀陳云紀念館;3月26日組織企事業(yè)領導班子成員、機關科級以上干部近200人到到青浦博物館參觀黨的群眾路線檔案展;5月4日組織參觀上海凝聚力工程博物館。請進來學。

勞動教育實踐活動總結篇三

本學期利用活動課，我們課題組全班學生參與以活用所學知識，積累社會經驗，提高實踐能力，豐富自身生活為主題。具體活動內容是：為社區(qū)清理白色垃圾，清除小廣告。在這次活動中本人感受頗深，現總結如下：

一.通過這次社會實踐活動，讓學生深入社區(qū)，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。

幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。

勞動教育實踐活動總結篇四

今天會議的主要任務是，深入學習貫徹在黨的群眾路線教育實踐

活動總結

大會上的重要講話精神，總結我區(qū)教育實踐活動，對鞏固拓展活動成果、深化作風建設、全面推進從嚴治黨進行部署。

10月8日，中央召開黨的群眾路線教育實踐活動總結大會，發(fā)表重要講話，充分肯定了教育實踐活動取得的重大成果，深刻總結了教育實踐活動的成功經驗，對新形勢下堅持從嚴治黨作出全面部署。重要講話，是加強黨的建設的綱領性文獻，為全面推進從嚴治黨提供了根本遵循。全區(qū)上下要把深入學習貫徹重要講話精神作為重大政治任務，自覺用講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央堅持從嚴治黨的部署要求上來。

(一)深刻領會關于教育實踐活動重大成果的重要論述，堅定持之以恒轉作風的信心決心。在講話中將教育實踐活動的實際成效概括為五個方面。他指出，通過教育實踐活動，廣大黨員、干部受到馬克思主義群眾觀點的深刻教育，貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性明顯增強;形式主義、官僚思想、享樂主義和奢靡之風得到有力整治，群眾反映強烈的突出問題得到有效解決;恢復和發(fā)揚了批評和自我批評優(yōu)良傳統(tǒng)，探索了新形勢下嚴肅黨內政治生活的有效途徑;以轉作風改作風為重點的制度體系更加完善，制度執(zhí)行力和約束力得到增強;影響群眾切身利益的癥結難點得到突破，黨的執(zhí)政基礎更加穩(wěn)固。這些總結全面系統(tǒng)、實事求是，與廣大干部群眾的切身感受完全一致。作風問題從來都是難啃的硬骨頭。黨的xx大以來，以為黨中央以作風建設開局起步，以正風肅紀敲山震虎，以教育實踐活動集中發(fā)力，剎住了“四種風氣”蔓延勢頭，促進了干部隊伍作風根本好轉。黨中央狠抓作風建設和教育實踐活動的實踐充分證明，只要堅持言必信、行必果，認認真真管，實實在在抓，以硬作風啃硬骨頭，就沒有解決不了的難題、攻克不了的難關。我們抓作風建設、干任何工作，都要有這樣的信心和決心，真管真嚴，敢管敢嚴，長管長嚴，決不能管一陣放一陣，嚴一陣松一陣，真正做到抓鐵有痕、踏石留印。

(二)深刻領會關于教育實踐活動成功經驗的重要論述，堅持和運用好這些寶貴經驗務實推進各項工作。在講話中總結的六條經驗，是對這次教育實踐活動組織推進方式重大創(chuàng)新的科學概括?；仡櫼荒甓嗟慕逃龑嵺`活動，正是堅持突出重點、聚焦問題，以反“四種風氣”為突破口，點中穴位、打到七寸，集中發(fā)力、持續(xù)用勁，活動才有的放矢、以點帶面、取得實效。正是堅持領導帶頭、以上率下，從領導機關、領導干部做起，一級帶著一級干、一級做給一級看，形成上行下效的示范帶動力和強大推動力，滌蕩“四種風氣”才勢如破竹，改進作風才立竿見影。正是堅持以知促行、以行促知，以思想自覺引導行動自覺，以行動自覺深化思想自覺，才真正做到教育和實踐兩手抓、兩結合。正是堅持嚴字當頭、從嚴從實，全程貫穿整風精神，高標準、嚴要求、動真格，才有效防止了搞形式、放空炮、走過場。正是堅持層層壓緊、上下互動，從細處入手，向實處著力，一環(huán)緊跟一環(huán)擰，一錘接著一錘敲，才最終形成縱到底橫到邊的工作格局和解決問題的強大合力。正是堅持相信群眾、敞開大門，把群眾意見作為標尺，讓群眾參與，讓群眾監(jiān)督，誠懇請群眾評判，才真正做到不虛不空不偏，取得群眾滿意的效果。這六條經驗彌足珍貴，對我們在新形勢下開展黨內集中教育活動，加強作風建設，乃至務實推進各項工作都具有十分重要的指導意義。我們要倍加珍惜并堅持好、運用好、發(fā)展好，確保作風建設和各項工作都能像抓教育實踐活動這樣善始善終、善做善成，取得實實在在的成效。

(三)深刻領會關于作風建設和黨內突出問題的重要論述，切實增強黨要管黨、從嚴治黨的責任感緊迫感。指出，經過這次教育實踐活動，全黨改進作風有了一個良好開端，但取得的成果還是初步的，基礎還不穩(wěn)固。作風有所好轉，“四種風氣”問題有所收斂，但樹倒根存，有些是在高壓態(tài)勢下取得的，僅僅停留在“不敢”上，“不想”的自覺尚未完全形成。強調，歷史使命越光榮，奮斗目標越宏偉，執(zhí)政環(huán)境越復雜，我們越要增強憂患意識，越要從嚴治黨。不管黨、不抓黨就有可能出問題甚至出大問題，結果不只是黨的事業(yè)不能成功。這告誡我們，作風建設永遠在路上。我們必須在抓常、抓細、抓長上下功夫，以鍥而不舍、馳而不息的韌勁把作風建設不斷引向深入，把反貪腐斗爭進行到底，把從嚴治黨全面推向前進，更好地應對“四大考驗”，克服“四大危險”，永葆黨的先進性和純潔性。

(四)深刻領會關于堅持從嚴治黨的重要論述，切實把黨要管黨、從嚴治黨的部署要求落到實處。在講話中對新形勢下堅持從嚴治黨進行了全面部署，從落實從嚴治黨責任、堅持思想建黨和制度治黨緊密結合、嚴肅黨內政治生活、堅持從嚴管理干部、持續(xù)深入改進作風、嚴明黨的紀律、發(fā)揮人民監(jiān)督作用、深入把握從嚴治黨的規(guī)律等八個方面提出了明確要求。這些部署要求，充分表明了黨中央堅持黨要管黨、從嚴治黨的鮮明態(tài)度和堅強決心，體現了我們黨順應時代發(fā)展要求，保持黨的先進性和純潔性的高度自覺，為我們堅持從嚴治黨提供了科學指引。我們要按照講話和中央的部署要求，切實履行管黨治黨的政治責任，以高度的歷史使命感和強烈的憂患意識，加大從嚴治黨工作力度，不斷提高黨的凝聚力創(chuàng)造力戰(zhàn)斗力，使我們黨永遠立于不敗之地。

意謀發(fā)展、聚精會神抓黨建、抓好黨建促發(fā)展的生動局面。自治區(qū)黨委辦公廳已就學習貫徹重要講話精神專門下發(fā)通知，提出明確要求，各級黨組織要按《通知》要求認真做好部署安排。

按照中央的統(tǒng)一部署，我區(qū)教育實踐活動從2019年7月開始，分兩批進行，前后參加活動單位共43057個、12.43萬個黨組織、227.78萬名黨員。

中央對我區(qū)教育實踐活動非常關心。在第一批活動中，把我區(qū)確定為總理的聯(lián)系點，總理兩次親臨廣西悉心指導，多次作出重要指示，為我區(qū)教育實踐活動把關定向，傾注了大量心血，幫助我們解決了活動和經濟社會發(fā)展的一系列重大問題，特別是賦予廣西打造西南中南地區(qū)開放發(fā)展新的戰(zhàn)略支點的重要使命，全力支持珠江-西江經濟帶發(fā)展上升為國家戰(zhàn)略，制定左右江革命老區(qū)振興規(guī)劃，讓我們倍感振奮、倍受鼓舞。中央第二督導組和第九巡回督導組，先后對我區(qū)第一、第二批教育實踐活動全程把關、嚴督實導，有力推動了我區(qū)活動扎實深入開展。

自治區(qū)黨委對開展教育實踐活動高度重視，把搞好活動作為改進作風、純潔隊伍的難得機遇，凝聚人心、推動發(fā)展的強大動力，趕超跨越、富民強桂的有力保障，始終堅持以系列重要講話精神為統(tǒng)領，認真踐行“三嚴三實”要求，牢牢把握中央要求和活動總體安排，聚焦“四種風氣”不走神不散光，積極回應干部群眾關切期盼，著力破解“五化”“六病”“五難”等突出問題，將認真負責的工作態(tài)度和釘釘子精神貫穿始終，高標準開展、嚴要求推進，規(guī)定動作不走樣，自選動作有特色。自治區(qū)黨委各位常委和人大、政府、政協(xié)班子黨員領導干部以身作則，帶頭開展學習調研，帶頭廣泛深入征求各方意見，帶頭開展對照檢查，帶頭抓好整改落實，親抓親促市縣聯(lián)系點和分管聯(lián)系部門教育實踐活動，全程參加并主持聯(lián)系點班子專題民主生活會，發(fā)揮了重要的示范引領和直接推動作用。活動期間，自治區(qū)黨委和各市縣共派出1121個督導組，實現了對教育實踐活動督導工作全覆蓋。各級督導組和教育實踐活動辦公室全程精心指導督導，從嚴把關，確保了活動高標準高質量。各地各單位黨委(黨組)高度負責、認真組織，各級黨組織和廣大黨員、干部積極響應、全心投入，人民群眾熱情關注、廣泛參與，有力推動了全區(qū)教育實踐活動深入開展并取得豐碩成果?？偫砀叨仍u價我區(qū)教育實踐活動開展得有章法、有特點、有成效，中央第二督導組和第九巡回督導組充分肯定我區(qū)教育實踐活動有特點、有亮點、有質量。

(一)注重學習先行，增強思想自覺，黨員、干部普遍受到了一次深刻的群眾路線教育和作風洗禮。只有正思想之本，才能清作風之源。我區(qū)教育實踐活動比較實，首先實在學習教育上。我們突出抓好系列重要講話精神和中央規(guī)定書目的學習，普遍開展了理想信念、黨性黨風、革命傳統(tǒng)和廉政警示教育，引導黨員、干部對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進四面鏡子找差距、挖根源。深入開展向焦裕祿和身邊先進人物學習活動，舉辦先進事跡主題情景報告會，引導黨員、干部見賢思齊。深入開展“換位沉底”活動，組織領導干部到基層一線換位體驗，直接感受基層工作之苦、群眾辦事之難，真正觸動了思想。扎實深入的學習教育使黨員、干部補了精神之“鈣”，除了思想之“塵”，有力增強了轉變作風、服務群眾的自覺性主動性。

(二)廣泛征求意見，深入查找問題，以整風精神開展批評與自我批評，專題民主生活會開得動真格有辣味。自治區(qū)黨委對查找“四種風氣”問題態(tài)度鮮明，堅持“找不出問題本身就是問題”的導向，從活動一開始就作出決不給“穿小鞋”、決不搞“秋后算賬”的承諾，真誠鼓勵和歡迎干部群眾提意見。各級黨組織和領導干部堅持面對面與背靠背相結合，群眾提與自己查相結合，面上找與點上挖相結合，通過開會座談、登門訪談、個別約談、駐村夜談以及書面征集、回鄉(xiāng)調研、“萬人評風”、“網絡問政”等方式深入查找問題、聽取意見，特別是下到困難多、上訪多、矛盾突出、意見較大的地方、單位和群體中去，拉家常、聽意見，拓展了找問題的廣度和深度，一些過去群眾不敢提、不愿提的意見提出來了，一些聽不到的真話、實話、刺耳話聽到了。為避免查找問題空對空和“大而化之”，在第二批教育實踐活動單位普遍開展典型事例分析，組織大家認真梳理近年來各地各單位發(fā)生的重大事件和群眾反映強烈的突出問題，召開專題會議集體會診，從具體事例中反思倒查“四種風氣”問題，班子成員把自己擺進去，主動對號入座，自覺認領歸賬，對大家產生了極大觸動。在征求意見、查找問題的基礎上，認真寫好對照檢查材料，領導班子對照檢查材料均多次進行集體討論修改，個人對照檢查材料一般都經過十幾輪修改，有的甚至修改了20多稿。會前，班子成員普遍進行了認真的談心談話。正是因為問題找得準、挖得深、談得實，坦誠溝通，見人見事見思想，為高質量開好班子專題民主生活會打下了堅實基礎。民主生活會上，絕大多數同志都能打消怕的顧慮，開門見山、直奔主題，拋開面子、揭短亮丑，會議開得真刀真槍、辣味十足、見筋見骨、觸及靈魂，紅臉不翻臉，達到了出汗排毒、強身健體，共同進步、增進團結的目的。大家普遍反映，這次專題民主生活會是多年來最嚴肅認真、最受教育的一次，也為嚴肅黨內生活積累了有益經驗。

(三)聚焦“四種風氣”狠抓整改，重拳整治作風頑疾，解決了一批多年沒有解決的難事，辦成了一批群眾熱切期待的實事好事。以整改開篇，以整改升溫，以整改見效，突出實踐特色，在解決突出問題上下功夫是這次教育實踐活動的鮮明特點。我們把嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神貫穿兩批活動始終，從文山會海、吃拿卡要、辦事拖拉等習以為常的問題抓起，從公車私用、公款送禮、大操大辦等見怪不怪的問題改起，對作風之弊、行為之垢出重拳、下猛藥，來了一次大排查、大檢修、大掃除。在第一批活動中，全區(qū)共查處“四種風氣”問題案件239件，黨紀政紀處分56人。今年以來，全區(qū)查處違反中央八項規(guī)定精神的典型問題371件，處理497人，給予黨紀政紀處分149人，起到了警示和教育作用。今年上半年，自治區(qū)本級政府采購支出下降26.46%，公共財政預算安排的“三公”經費、會議費、培訓費支出下降28.08%。同時，我們突出兩批活動單位特點，有針對性地開展了一系列專項整治活動。在第一批活動中，深入開展“三服務、四清理”活動，向機關作風頑癥開刀，著力提高行政效能，雷霆整治環(huán)境安全隱患，建設美麗鄉(xiāng)村，為農村、農民工和企業(yè)解決了一些實際困難。

在第二批活動中，深入開展“走進群眾、改進服務、解決難題”主題實踐活動，著力破解群眾辦事難、政策落地難、民生保障難、權益維護難、基層強化難等“五難”問題。全區(qū)縣鄉(xiāng)村共建立健全便民服務中心10333個，共為群眾解決難題5.6萬多件。堅持回應問題抓整改，專項整治抓整改，上下聯(lián)動抓整改，正風肅紀抓整改，在抓好中央部署的21項專項整治的同時，還針對群眾反映強烈的損害涉農利益行為、行政執(zhí)法部門不正之風、黨員干部私搭亂建、黨員干部縱酒、基層領導干部“走讀”等突出問題，集中開展了8項專項整治，一大批群眾反映強烈的突出問題得到有效解決，干部隊伍精神狀態(tài)和作風狀況明顯改觀，干部群眾對教育實踐活動的成效總體比較滿意。活動開展以來，全區(qū)叫停脫離群眾、勞民傷財的“形象工程”168項;取消評比達標表彰項目1137個;清退超標配備公務用車2658輛、調整清理辦公用房76.23萬平方米、停建樓堂館所105個;違規(guī)設立的15家私人會所全部關停;清理清退“吃空餉”人員803人。

(四)堅持標本兼治，強化剛性約束，初步建立起既“治病”又“防病”的制度體系。改進作風不僅是一場思想上的洗禮，也是一次制度機制的重大變革。在兩批教育實踐活動中，我們在突出抓好問題查找和整改落實的同時，著力抓好建章立制，按照“源頭治理、標本兼治，注重整體、重點防范，剛性約束、嚴格問責”的思路，堅持有什么漏洞就建什么制度，并狠抓執(zhí)行，切實解決“牛欄關貓”和“破窗效應”。自治區(qū)黨委常委會從自身做起，帶頭制定反對“四種風氣”十項規(guī)定，并著眼于從嚴管理干部、解決易發(fā)高發(fā)作風問題、強化監(jiān)督問責，制定出臺《關于縣處級以上領導干部反對“四種風氣”若干規(guī)定》、《從嚴管理干部的若干意見》、《違反改進作風有關規(guī)定問責暫行辦法》等制度文件，為加強干部管理監(jiān)督提供了重要遵循。兩批活動單位也結合自身實際，共新建制度15368項、修改15259項、廢止3625項，黨員、干部行為得到規(guī)范，貫徹群眾路線的長效機制和剛性約束初步形成。

(五)堅持兩手抓兩促進，教育實踐活動有力推動了改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作。面對“三期疊加”新考驗，全區(qū)上下把搞好活動同推動經濟社會發(fā)展有機結合起來，同做好各行各業(yè)工作有機結合起來，把廣大黨員、干部在活動中激發(fā)出來的熱情轉化為穩(wěn)增長、調結構、促改革、惠民生的強大動力，積極適應經濟發(fā)展新常態(tài)，妥善應對經濟下行壓力，全區(qū)經濟社會發(fā)展繼續(xù)保持良好勢頭，轉方式調結構呈現新的亮點。成功舉辦第十一屆中國-東盟博覽會、商務與投資峰會和第45屆世界體操錦標賽，進一步提高了廣西的開放度和美譽度。同時，把開展活動與加強基層黨組織建設結合起來，集中整頓了1451個農村和86個社區(qū)軟弱渙散黨組織，著力抓好村(社區(qū))“兩委”換屆，基層黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力進一步提升。

一年多的教育實踐活動，讓我們參與其中的每位黨員都深受教育，讓社會各界感受到許多期盼已久的新氣象，進一步增強了黨組織在干部群眾中的威信，極大提振了人民群眾對黨的信任和信心，為我們黨進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭作了思想上組織上作風上的重要準備。在肯定成績的同時，我們也要看到問題和不足?！氨鶅鋈?，非一日之寒”，不良作風具有頑固性、反復性、變異性和傳染性，形成優(yōu)良作風不可能一蹴而就、畢其功于一役。應當看到，一些領導班子和領導干部對群眾反映強烈的突出問題尚未引起足夠重視，整改方案落實還不到位，制度建設流于形式，一些機關門不難進臉不難看但事情依然難辦，群眾對此還有很多意見，一些部門和領域權力尋租、暗箱操作、中飽私囊等問題尚未完全解決，一些基層組織和黨員干部作風粗暴、欺壓群眾、優(yōu)親厚友的情況時有發(fā)生，貪腐腐化的毒瘤和土壤遠未根除，為官不為的懶政惰政情緒在部分干部中有所滋長，少數單位和領導干部在開展教育實踐活動和貫徹中央八項規(guī)定過程中仍不思收斂、頂風違紀，“四種風氣”問題依然有隱身變形和反彈回潮可能。教育實踐活動收尾絕不是作風建設收場，我們絕不能有過了關、松口氣、歇歇腳的思想，必須始終繃緊作風建設這根弦，繼續(xù)查擺和解決存在的突出問題，繼續(xù)加大專項整治力度，繼續(xù)抓好整改措施和各項制度落實，繼續(xù)嚴肅查處違反八項規(guī)定行為和貪腐案件，繼續(xù)以整風精神加強和改進黨內生活，不斷鞏固拓展教育實踐活動成果，持續(xù)把作風建設推向深入。

治國必先治黨，治黨務必從嚴。黨要管黨、從嚴治黨是我們黨的一貫方針，管黨治黨一刻不能松懈。回顧xx大以來黨中央治國理政的創(chuàng)新實踐，深入學習領會關于管黨治黨的深刻論述，我們一個強烈的感受是，隨著八項規(guī)定的嚴格執(zhí)行和各項

規(guī)章制度

的密集出臺，隨著全面深化改革向縱深推進，隨著黨風廉政建設和反貪腐斗爭不斷深入，黨的作風建設越來越清晰地呈現出一種新常態(tài)。這種新常態(tài)的表現和要求是多方面的，譬如，黨性標準更高，宗旨意識更強，工作要求更實，作風紀律更嚴，制度約束更緊，黨風政風更清等等。新常態(tài)面前，那些法不責眾的心態(tài)、蒙混過關的想法、打擦邊球的僥幸，再難有滋長空間。從嚴治黨是每個黨組織、每個黨員、每個黨員領導干部的事，我們要積極營造、主動適應這種新常態(tài)，按照在教育實踐活動總結大會重要講話中提出的8點要求，切實把從嚴治黨落實到工作生活的各個方面。

(一)增強管黨治黨意識，落實從嚴治黨責任。不明確責任，不落實責任，不追究責任，從嚴治黨是做不到也做不好的。黨組織是黨的建設的領導者、執(zhí)行者、推動者，既要掛帥更要出征。各級各部門黨委(黨組)必須樹立正確政績觀，牢固樹立“黨的建設也出生產力”和“抓好黨建是本職，抓不好黨建是失職，不抓黨建是瀆職”的理念，克服重經濟輕黨建、“一手硬一手軟”的狀況，堅持從鞏固黨的執(zhí)政地位的大局看問題，把抓好黨建作為最大的政績。要把黨的建設擺在更加突出的位置，與中心工作、業(yè)務工作緊密結合起來，一起謀劃、一起部署、一起考核，找準管黨治黨的切入點和突破口，把黨建工作抓具體抓深入，真正做到兩手抓兩手硬、兩不誤兩促進。要繼續(xù)推行黨委(黨組)書記黨建工作創(chuàng)新工程和“聯(lián)述聯(lián)評聯(lián)考”制度，強化對黨建工作的考核，對各級各部門黨組織負責人特別是黨委(黨組)書記的考核，首先要看抓黨建的實效，考核其他黨員領導干部工作也要加大這方面的權重，推動各級黨組織和領導干部真正上心用勁抓黨建。

堅期、矛盾凸顯期，社會思想意識多元多樣多變，各種社會思潮和價值觀念相互激蕩，對黨員、干部正確處理公與私、義與利、是與非、真與假、實與虛產生極大干擾和沖擊。要持續(xù)深入開展理想信念教育，引導黨員、干部增強道路自信、理論自信、制度自信，始終不渝為實現中華民族偉大復興中國夢而拼搏奮斗。要持續(xù)深入開展社會主義核心價值觀教育，引導黨員、干部恪守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，始終保持健康生活情趣和高尚道德情操。要持續(xù)深入開展黨性黨風教育，引導黨員、干部增強黨的意識、牢記黨的使命，在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨，在思想上政治上行動上與以為黨中央保持高度一致。要持續(xù)深入開展群眾觀和宗旨意識教育，教育引導黨員、干部不斷強化人民公仆的角色定位，以忠誠之心踐行宗旨，以敬畏之心行使權力，以感恩之心對待群眾，始終與人民群眾坐在一條板凳上，更好地為民用權、為民履職、為民服務。要持續(xù)深入開展警示教育，引導黨員、干部把“三嚴三實”作為基本行為準則，增強自律意識，樹立制度敬畏，涵養(yǎng)法治思維，心有所畏、言有所戒、行有所止，增強抵抗誘惑的免疫力，做到行使權力不偏向、不變質、不越軌、不出格。

(三)用好批評與自我批評利器，堅決反對和克服黨內政治生活庸俗化。這些年來，由于不良風氣的侵蝕影響，黨內政治生活不經常、不嚴肅、不認真的問題和庸俗化、隨意化、平淡化的傾向較為突出，夾雜了許多本位主義、自由主義、分散主義、好人主義、個人主義等不健康色彩，一些干部不顧大局、不守紀律、不講原則，拉拉扯扯、吹吹拍拍，甚至搞小團體、小圈子、小山頭。嚴肅黨內政治生活，是從嚴治黨的一個重大課題。在這次教育實踐活動中，觸動思想的民主生活會、組織生活會和坦誠相見的同志式批評，讓很多黨員、干部終身難忘、終生受益。我們要在此基礎上進一步完善和落實黨內政治生活的各項規(guī)定，認真貫徹民主集中制，用好批評與自我批評這個有力武器，經常性地開展積極健康的思想斗爭，增強黨內政治生活的政治性原則性戰(zhàn)斗性，提高領導班子、領導干部發(fā)現和解決自身問題的能力，使黨內政治生活真正起到教育改造提高黨員、干部的作用。

(四)樹立正確用人導向，更加嚴格地監(jiān)督管理干部。用人導向是一面無形的令旗，直接影響著一個地方的社會風氣、發(fā)展環(huán)境和政治生態(tài)。干部選得好、用人導向正，就會風清氣正、心齊勁足;否則，就會導致歪風盛行、邪氣上升。各級黨組織和領導干部在選人用人上擔負著重要責任，要認真落實提出的新時期好干部標準，強化發(fā)展、為民、務實、清廉、團結、公正的用人導向，努力打造講政治善執(zhí)行、素質高本領強、作風實形象好、敢改革勇破難、守規(guī)矩嚴自律、堪當改革發(fā)展穩(wěn)定重任的領導班子和干部隊伍?？偨Y黨的建設實踐，一條重要經驗就是從嚴要求、從嚴管理;分析黨內存在的種種問題，一個主要根源就是失之于寬、失之于軟。要認真落實從嚴治黨、從嚴治吏的要求，自覺克服不敢抓不敢管的心理，敢于擔當、敢于負責、敢于批評，敢于唱黑臉，敢于向不正之風亮劍，不當老好人，不做“和事佬”，不怕得罪人，真正做到守土有責、守土負責、守土盡責。對干部身上出現的苗頭性、傾向性問題，要早提醒早糾正，不能睜一只眼閉一只眼，更不能哄著、護著、遮著、蓋著，防止小毛病演化成大問題。要嚴明組織人事紀律，認真貫徹執(zhí)行新修訂的《干部任用條例》，堅持原則不動搖，堅持標準不走樣，履行程序不變通，遵守紀律不放松，堅持五湖四海、任人唯賢，堅決剎住用人上的不正之風，堅決防止帶病提拔，不斷提高選人用人科學化水平，更好地把干部隊伍的心思精力凝聚到干事創(chuàng)業(yè)上來。為官避事平生恥，為官不為是對黨和人民事業(yè)不負責任的表現，作為黨的領導干部，持這種處事態(tài)度，就缺乏起碼的資格。要搞好正面引導，加強責任追究，激勵黨員、干部在其位謀其政，創(chuàng)先爭優(yōu)、奮發(fā)有為，在各自崗位上更好地為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

(五)持續(xù)深入轉變作風，不斷提升聯(lián)系服務群眾的能力水平。聯(lián)系服務群眾是作風建設的永恒主題，也是一切工作的根本歸宿。教育實踐活動的成功經驗證明，只有拿出實際行動來解決群眾反映強烈的突出問題，才能真正取信于民，群眾與黨員、干部的距離才會更近、關系才會更親。要始終堅持以人民為中心的工作導向，群眾需要什么我們就努力提供什么，群眾期待什么我們就努力做好什么。群眾的利益訴求是非常具體的，聯(lián)系服務群眾也要從小事干起，從具體事抓起。如果唱高調、開空頭支票，不僅于群眾無益，還會透支黨和政府的公信力。要把為民服務具體化，狠下決心辦好那些涉及群眾衣食住行、柴米油鹽的具體事、瑣碎事，辦好那些就醫(yī)、就業(yè)、就學、養(yǎng)老等難辦的事、煩心的事，讓群眾得到看得見摸得著的實惠。聯(lián)系服務群眾既要量力而行，更要盡力而為，只要能做到十分的就不要做九分，今天能做到的就不要拖到明天。要持續(xù)推進服務型機關和服務型基層黨組織建設，著力打通“中梗阻”和“最后一公里”“最后一步路”問題。要大力推行“一線工作法”，組織干部走出機關，深入一線推動工作，真正做到領導在一線指揮，工作在一線推進，問題在一線解決，措施在一線落實，形象在一線樹立。全區(qū)村(社區(qū))“兩委”換屆工作基本結束，要及時組織開展新一輪“兩委”干部大培訓，指導他們切實制定任期目標任務，增強服務意識，強化服務功能，踐行為民承諾，切實擔負起建設基層、服務群眾的責任。改革改到深處都是利益，改革的過程往往是利益格局調整的過程。要認真研究全面深化改革形勢下群眾工作的特點和規(guī)律，健全和完善群眾訴求表達、利益協(xié)調、權益保障機制，真正在改革過程中不斷實現好、維護好、發(fā)展好人民群眾利益。

(六)突出抓好制度建設和制度執(zhí)行，切實嚴明黨的紀律。不嚴明黨的紀律，黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力就會大大削弱，工作執(zhí)行力就會大大削弱，從嚴治黨就無從談起?，F在，一些黨員、干部對黨的紀律規(guī)定置若罔聞，連一些基本規(guī)矩都不講，隨心所欲，毫無顧忌，什么話都敢說，什么事都敢干，什么錢都敢拿，在黨內和社會上產生惡劣影響，給黨和人民事業(yè)造成嚴重損害。要堅持制定制度與執(zhí)行制度、嚴明紀律與執(zhí)紀問責并舉，使規(guī)矩立起來、紀律嚴起來，讓黨員、干部清楚什么能做、什么不能做，做到顧大局、懂規(guī)矩、守紀律，有令必行、有禁必止。有紀可依是嚴明紀律的前提，要認真總結教育實踐活動經驗，從聯(lián)系服務群眾、反對鋪張浪費、規(guī)范權力運行、加強監(jiān)督問責、從嚴管理干部等方面形成一批務實管用、利于長遠的制度成果，健全權力運行和制約監(jiān)督體系，堵塞不良作風的制度漏洞。執(zhí)紀必嚴是從嚴治黨的關鍵，制度的生命力在于執(zhí)行，制定了制度就要認真執(zhí)行，決不能讓制度成為紙老虎、稻草人，成為中看不中用的擺設。要鐵面問責、嚴格執(zhí)紀，讓制度成為帶電的高壓線，讓紀律成為不可逾越的紅線，讓黨員、干部清楚為官處事的底線。做黨員當干部，理所當然必須遵守更多的規(guī)矩、接受更嚴的約束，這是我們應有的思想準備和覺悟。廣大黨員、干部要自覺習慣在遵章守紀中做好工作，習慣在嚴于律己中擔當責任，習慣以清風正氣干事創(chuàng)業(yè)。

(七)拓寬監(jiān)督渠道，充分發(fā)揮人民監(jiān)督作用。群眾的眼睛是雪亮的，群眾的意見是我們最好的鏡子。各級黨組織和領導班子職責履行怎樣，黨員、干部干得如何，群眾心里有桿秤，看得最清楚，感受最真切。從嚴治黨必須堅持和走好群眾路線，緊緊團結群眾、依靠群眾。要暢通建言獻策、批評監(jiān)督渠道，廣泛深入地聽取群眾的意見建議。各級領導干部要沉下身子，走進群眾，面對面、心貼心向群眾請教，傾聽他們的真話、實話、心里話，甚至是批評埋怨的話。要織密群眾監(jiān)督之網，開啟全天候探照燈，注重核實、用好群眾信訪舉報內容息，讓“隱身人”無處藏身，讓違法違紀行為無處遁形。

(八)建立健全從嚴治黨責任倒查機制。推進從嚴治黨，既要靠教育警示和制度約束，更要靠有力的監(jiān)督和責任追究。一個地方一個單位，如果群眾怨氣很大、問題長期得不到解決，必須追究領導班子和領導干部的責任。下一步，自治區(qū)黨委將認真學習中央開展巡視工作的好作風好經驗好做法，加強和改進巡視工作，充實力量，擴大覆蓋，加大密度，著力發(fā)現問題，形成有力震懾，更好地發(fā)揮巡視工作在反貪腐和黨風廉政建設中的“利劍”作用。尤其要堅決查處xx大后繼續(xù)頂風違紀、不知收斂，群眾反映強烈的貪腐案件，始終保持高壓態(tài)勢。要實行“一案雙查”，既追究當事人責任，也追究相關領導責任，既倒查黨委主體責任，也倒查相關部門責任，真正做到有錯必糾、有責必問。

同志們，適應黨的作風建設新常態(tài)，全面推進從嚴治黨，是一項重大而緊迫的政治任務。我們要緊密團結在以為黨中央周圍，以高度的政治自覺，以改革創(chuàng)新精神和認真負責、從嚴從實態(tài)度，鞏固拓展教育實踐活動成果，在新的起點上全面推進黨的建設新的偉大工程，以優(yōu)良作風和工作實績取信于民，為加快實現“兩個建成”作出新的更大貢獻!

勞動教育實踐活動總結篇五

3月13日，濟南市衛(wèi)計系統(tǒng)共青團“學習講話、做合格共青團員”主題教育實踐活動動員會議在市共衛(wèi)生大廈四樓會議室召開，委黨委副書記、副主任高連東參加會議并講話，委副主任張振民主持會議。

會議對“一學一做”教育實踐活動方案進行了解。高連東同志要求，要提高思想認識，把握基礎和關鍵，明確主線和目標，深刻領會“一學一做”教育實踐活動的內涵要義;要結合單位實際，針對團員特點，做好結合文章，準確把握“一學一做”教育實踐活動的原則要求，全面落實學習教育目標任務;要強化黨建帶團建，加強宣傳引導和督導檢查，完善長效機制，切實加強組織領導，確保教育實踐活動取得實效。

張振民同志在總結講話中強調，“一學一做”教育實踐活動是大力推進從嚴治團、深化共青團改革創(chuàng)新的大背景下推出的重要工作部署，是當前和今后一個時期全團的重點工作和重要的政治任務。各單位要認真?zhèn)鬟_會議精神，營造濃厚的氛圍，認真落實教育實踐任務，有聲有色地開展好活動。

委屬單位分管共青團工作領導、團組織負責人、委員以及團支部書記等120余人參加了會議。

勞動教育實踐活動總結篇六

開學初，各校組織全體師生觀看“開學第一課”，提高學生珍愛生命的安全意識，教育學生要有責任、有擔當，時刻銘記個人安危關乎家庭的和諧幸福。中心校組織師生開展“弘揚旅發(fā)精神，建設壯美涉縣”演講比賽;中心小學、神頭小學觀看電影《鄧小平登黃山》記錄影片，通過觀影活動要求學生寫觀后感和談體會，活化了教育內容，深化了教育主題，使愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育寓以其中;神頭小學組織學生到響堂鋪伏擊站舊址開展研學旅行活動，緬懷革命先烈，激發(fā)學習熱情;教師節(jié)前，四合小學開展“金秋感恩”教師節(jié)專題演講活動，10月份結合“大語文”戰(zhàn)略開展“五種精神，伴我成長”講故事比賽，并就“三五”活動組織師生開展“三五”知識小測驗;全鄉(xiāng)各校點組織師生10月18日上午9:00觀看十九大開幕式，見證祖國成長，感受祖國的強大繁榮;全鄉(xiāng)師生圍繞“五種精神，五種品格，五項舉措”組織各年級學生聽故事，講故事，品故事，目前師生能夠完整講述幾個故事并說出個人心得感悟;本學期，各校充分利用每周一的升旗儀式和國旗下講話對學生進行“三五”教育，教育內容拓展延伸至安全教育、愛國教育、感恩教育、楷模學習等，使學生在莊嚴的國旗下進行一次思想的洗禮;利用大課間無縫隙開展活動教育，如：神頭小學、中心小學的文明禮儀誦讀，神頭小學的《三字經》、《弟子規(guī)》國學誦讀，四合小學的“一日三省”文，三校四點教學的上下午課前“三五”講故事等。

勞動教育實踐活動總結篇七

學期，本人擔任初二_班語文課教學工作。一學期來，本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設，提高師德水平為重點，以提高教育教學成績?yōu)橹行?，以深化課改實驗工作為動力，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務，現將一年來的工作總結如下：

一、加強學習，努力提高自身素質

一方面，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面，認真學習新課改理論，努力提高業(yè)務能力，參加自學考試，努力提高自己的學歷水平。通過學習，轉變了以前的工作觀、學生觀，使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解，為本人轉變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。

二、以身作則，嚴格遵守工作紀律

一方面，在工作中，本人能夠嚴格要求自己，時時處處以一個共產黨員的標準來要求自己，模范遵守學校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會。另一方面，本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關心愛護學生，不體罰，變相體罰學生，建立了良好的師生關系，在學生中樹立了良好的形象。

三、強化常規(guī)，提高課堂教學效率

本學期，本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎，力求在備課的過程中即備教材又備學生，準確把握教學重點、難點，不放過每一個知識點，在此基礎上，精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上，能夠運用多種教學方法，利用多種教學手段，充分調動學生的多種感官，激發(fā)學生的學習興趣，向課堂__分要質量，努力提高課堂教學效率;在課后，認真及時批改作業(yè)，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時，進行階段性檢測，及時了解學情，以便對癥下藥，調整教學策略。認真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，博采眾長，提高教學水平。一學期來，本人共聽課32節(jié)，完成了學校規(guī)定的聽課任務。

四、加強研討，努力提高教研水平

本學年，本人參加省級教研課題“開放性問題學習的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學課型的研究"的子課題的研究工作，積極撰寫課題實施方案，撰寫個案、教學心得體會，及時總結研究成果，撰寫論文，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學中進行實踐。在課堂教學中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進教學方法，在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時，大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試，充分發(fā)揮學生的主體作用，使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮，為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。

五、正視自我，明確今后努力方向

1、在課堂教學中充分利用多媒體課件，調動了學生的積極性，但對學生基礎知識的訓練不夠，致使課堂教學效率不高。

2、對知識點的檢查落實不到位。

3、對差生的說服教育缺乏力度，雖然也抓了差生，但沒有時時抓在手上。

4、教學中投入不夠，沒能深入研究教材及學生。

下學期改進的措施：

1、進一步加強對新課改的認識，在推廣先進教學方法、利用多媒體調動學生學習積極性的同時，努力提高課堂教學的效率。

2、狠抓檢查，落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上，抓在手上。

3、加強學生的閱讀訓練，開闊學生的視野，拓寬學生思路，提高學生解決問題的能力。

4、采取措施，加強訓練，落實知識點。

5、加強對學生的管理教育，努力教學提高成績。

勞動教育實踐活動總結篇八

本文目錄

教育實踐活動總結

“同心匯聚社會主義核心價值觀正能量”教育實踐活動總結

“我的中國夢”教育實踐活動總結

習近平總書記教育實踐活動總結大會講話學習總結

教育的藝術不在于傳播，而在于激勵、喚醒、鼓舞!

首先感謝庫區(qū)小學校領導及老師們對我的幫助與支持，更要感謝學生們在實習期間帶給我的快樂與啟發(fā)!短短半年的實習生活轉瞬即逝，在肯定自己的同時，當然我暴露出的不足也很多，有一句話說的好：教然后知不足。真的感覺到了!實習這段時間感覺自己才剛剛師范，自己需要提高的地方太多了。每節(jié)課前我都能夠聽從科任老師的指導，認真學習教學大綱，根據大綱要求，鉆研教材，備好每一節(jié)課，編寫好

教案

，并在交予科任老師審閱后進行試講。在各位老師提出的意見的基礎上，再次對教案進行了修改后才上臺講課，課后認真批改作業(yè)。經過一段時間的訓練，最后一周我接受了中心校教學主任的聽課與考核，考核的結果還算滿意，當然有聽課和沒有聽課的效果還是不一樣的。這次被聽課的經歷更讓我成長了很多!至少我不再像以前很懼有人聽你的課。實習期間前幾節(jié)講課過程中，我的腦袋里根本沒有“時間”這個概念，更談不上“時間分配教學”了。但幾個月實習下來，我在這方面也有了明顯提高。沒有了第一堂課的怯弱與及緊張，有的是在講臺上的自然大方，對于臺下投來的眾多學生甚至老師的目光也能夠全盤接收?，F在我也初步具備了一定的教學能力。但我知道我仍然是一個成長中的教師，成長的過程是需要范錯誤的，所以面對實習期間遇到的困難我總是坦然并淡然面對。我對于實習的理解是：實習就是一個不斷修正自己的過程，實習學校就是給自己犯錯誤并改正錯誤的平臺。所以說無論是好的還是不好的，這都是我實習的收獲，收獲就是財富，相信將來這筆財富能用上!

在教學研究方面，通過這幾個月的實習，我還留心地觀察了本班學生學習英語(教學案例，試卷，課件，教案)的情況，并通過問卷調查和與學生交流的方式收集到了一些數據和信息。我打算從學生的英語(教學案例，試卷，課件，教案)學習自主性方面來探討當今小學教育中的一大難題---英語(教學案例，試卷，課件，教案)教學。很多人往往從教師或教材的角度去分析影響學生英語(教學案例，試卷，課件，教案)學習的因素，但是卻忽略了另一個學習中的主體---學生。

我認為學校的主人永遠是學生，所以我的教學與管理都是本著“以學生為本”。說到管理班級，這是我收獲最大的地方。我懂得了如何與學生相處，如何管理學生。在班主任的悉心指導下，我懂得了要當好班主任管理好班級就必須獎懲分明，建立班主任的威信。為了更好的約束每個人，我們制定了班級公約，明確規(guī)定了每個人該能做什么不能做什么，并給以相應的加分扣分及獎勵和懲罰。這樣能夠使學生更好的遵守紀律。對于個別調皮的學生的教育也不能一昧的訓斥，要盡量接近他的思想給以恰當的開導。反正教師對于學生的肯定，鼓勵，表揚一定要遠遠多于批評。在這半年時間也驗證了這一點。其實真是“只有教不好的老師，沒有教不好的學生”，教學方法至關重要。簡單的一句話讓我更加相信一句教育

名言

的偉大。教育的藝術不在于傳播，而在于激勵、喚醒、鼓舞!在管理學生我本著更多的接觸學生，沒事就走進學生，多去班級，多讓學生給自己找麻煩，多幫助學生解決問題，這讓我鍛煉的機會就更大，經驗也會積累的更多!

這半年的教育實習結束了，它是師范院校的一門重要的綜合實踐必修課程，既是對師范生思想和業(yè)務上的多項綜合訓練，又是對師范生心理、思想、能力及知識等各種因素的全面檢驗與提高。它在形成師范生合理的知識結構、能力結構以及幫助我們增強對小學教育現狀的了解，激發(fā)我們對小學教育事業(yè)的理解和熱愛，培養(yǎng)優(yōu)良的師德、師能、師藝等方面具有特殊的功能。在以后的日子里我會在更好的學習專業(yè)知識的同時，更多的了解有關小學教育的理論知識，以便更好的運用于日后的教學中。

以上就是自己對這半年以來的實習生活所做的總結。除了上述幾個方面的收獲外，我還體驗到了人生中的其它方方面面。這一次的實習是我人生當中最有紀念價值的階段之一。也許在實習之初我并沒有意識到它會給我?guī)磉@么深的感悟：實習不僅教會了我英語(教學案例，試卷，課件，教案)教學方面的知識，更重要的是它讓我學會了生活中的點滴感動。原本是陌生的人因為它而聯(lián)系在一起了與這群可愛的學生相處的日子里，每天都很快樂。只有自己經歷過了才深深地感受到老師在學生心目中的偉大和神圣。在這半年的時間里我所得的，無論自己將來從事何種職業(yè)，都將使我終身受益!

教育實踐活動總結（2） |

返回目錄

10月15日下午，我校召開會議部署“同心匯聚社會主義核心價值觀正能量”教育實踐活動。校黨委副書記、副校長江主持會議，校黨委宣傳部部長王做活動部署。

為了準確理解把握社會主義核心價值觀的理論精髓和實踐要求，在廣大師生中積極培育和踐行社會主義核心價值觀，為學校實施“跨江發(fā)展、轉型發(fā)展、內涵發(fā)展、特色發(fā)展”戰(zhàn)略提供強大精神動力和思想基礎，日前，學校下發(fā)了《關于在全校開展“同心匯聚社會主義核心價值觀正能量”教育實踐活動的實施方案》。

活動的總體時間為xx年9月至xx年7月，分為三個階段。其中，學習動員階段自xx年9月到xx年10月，系列活動階段自xx年9月到xx年5月，總結表彰階段自xx年6月到xx年7月。

活動內容主要包括：在廣大教師當中，深入開展“踐行核心價值觀與師德建設”專題大討論。在廣大學生當中深入開展“踐行核心價值觀與我的成長”專題大討論。開展“同心匯聚社會主義核心價值觀正能量”主題黨日活動、主題團日活動、主題班會。在全校開展主題征文評選、主題演講比賽、主題宣傳櫥窗展、南通大學官方微信微博一句話征文評選、先進事跡報告會等活動，并成立“xx大學培育和踐行社會主義核心價值觀大學生研習社”。

活動要求，各分黨委、黨總支、直屬黨支部，要在思想上高度重視“同心匯聚社會主義核心價值觀正能量”教育實踐活動，按照學校黨委的要求，認真組織開展各項活動，把教育實踐活動與學習貫徹落實校第二次黨代會精神相結合，與弘揚“祈通中西 力求精進”的校訓精神相結合，與塑造“崇真尚美 通精極致”的通大人特質相結合，堅持貼近師生實際、創(chuàng)新活動載體、講求活動實效，將教育實踐活動做出深度、做出特色、做出效果。各有關單位要及時收集記載保留有關活動資料，注重經驗總結和成果展示。

各分黨委、黨總支、直屬黨支部書記，各部門、群團組織、直屬單位主要負責人，各學院（室、系、所）分管學生工作副書記，相關職能部門科級以上黨員干部，黨校科級干部培訓班學員參加了會議。

教育實踐活動總結（3） |

返回目錄

實踐激揚青春志，奮斗成就中國夢，為了積極響應黨的十八大精神和“我的中國夢”教育實踐活動，帶著激動和興奮的心情，我社會實踐小分隊走進農村，深入基層，開啟了以“體驗省情 服務群眾”為主題的為期五天的暑期社會調研活動。通過這次調研活動，我學到了很多，也感受到了很多。

我們團隊把位于xx市xx區(qū)的xx村、xx村作為實踐調查地點，深入了解當地農民群眾的生活狀況，調查他們對于中國夢的理解。通過實踐，了解當地農民自身對于中國夢的認識，進而進一步深入研究，分析基層群眾中國夢形成的原因和農村建設中存在的不足，并且結合黨的新方針，新政策提出相應的建設，為建設新唐山作出貢獻。

在走訪的過程中，我們積極給村民們做“十八大”宣講，向他們介紹 “十八大”關于新農村建設方面的精神，讓村民能夠更清楚得了解黨的最新指導思想和方針政策。并在村委會宣傳欄建立精神文化墻，以便讓村民們更清晰的了解社會主義新農村的發(fā)展趨勢，為村民們更好的實現屬于自己的中國夢提供幫助。

在實踐中激蕩我們的青春，于奮斗中成就你我美麗中國之夢想！

教育實踐活動總結（4） |

返回目錄

教育實踐活動總結大會講話學習總結

“繼續(xù)打好黨風建設這場硬仗”“做事不能應付，做人不能對付”……

xx10月8日在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上的重要講話，是對黨的群眾路線教育實踐活動進行總結，對鞏固和拓展教育實踐活動成果、加強黨的作風建設、全面推進從嚴治黨進行部署。現將學習總結如下：

一、高度重視，認真做好思想動員工作。

實踐活動總結會后，我校第一時間通過召開黨班子會、全干會、張貼學習通知等方式，安排全體教師認真學習講話，深刻領會重要講話精神實質。

二、相互討論，相互交流學習體會。

我校采用集中學習、個人學習，激發(fā)全體教師的學習熱情，提高學習效率。在全干會上大家認識到，總書記重要講話通篇貫穿著強烈的問題意識，一針見血指出存在的不足，直擊痛處、直達病灶、入木三分；又從五個方面概括教育實踐活動取得的重大成果，非常精準、非常到位。

大家一致認為，總書記重要講話是鞏固和拓展教育實踐活動成果、加強黨的作風建設、全面推進從嚴治黨的行動綱領。總書記重要講話總攬全局、高瞻遠矚，憂黨憂國憂民，思想性、指導性和針對性都很強，既是深化作風建設的再部署，更是吹響從嚴治黨的進軍號。

三、深入學習，深剖問題根源。

從出臺中央八項規(guī)定、持之以恒糾正“四風”，堅持不懈懲治腐敗，到在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，再到這一次總書記提出從嚴治黨8點要求，黨的十八大以來，新一屆中央領導集體在從嚴治黨上不斷探索、不斷加力、不斷前進。

結合目前工作實際情況和教學中存在的問題，查找我校在執(zhí)行群眾路線、開展群眾工作方面存在的問題，將查擺問題目標清晰化、內容具體化、標準細致化、活動程序化。以要重點解決的問題為鏡子，照思想、照工作、照紀律、照作風，找準找全問題。

四、學習認識

態(tài)度決定狀態(tài)，狀態(tài)決定成敗。從強化群眾觀點的思想洗禮、精神補“鈣”，到對“四風”積弊的深度排查、檢修掃除；從恢復發(fā)揚批評和自我批評優(yōu)良傳統(tǒng)、嚴肅黨內政治生活，到更加完善作風建設的制度體系，再到有效解決群眾反映強烈的突出問題，有效突破影響群眾切身利益的癥結難點，教育實踐活動自始至終扭住思想教育和行為實踐這兩個關鍵點，既正本清源、固本培元，又立行立改、務求實效，通過提高認識促進行為整改，依靠行為約束推動認識深化，不僅觸及思想觀念的“總開關”，更把改變作風、振奮精神的變化落實到為民服務、為民辦事的實事、好事中，使人民群眾切身感受到改作風帶來的變化和實惠，更讓全體黨員干部深刻認識到“為了誰、依靠誰、我是誰”。

總之，此次學習，受到學校教師的熱烈關注、高度贊譽，掀起了分析解讀講話精神豐富內涵的熱潮。

勞動教育實踐活動總結篇九

xx年7月12日下午，在院黨委宇xx書記，高xx書記，團委書記劉xx老師以及心理學系副教授楊xx老師的帶領下，我們一行十八人走進xx市軍隊離退休干部第一干休所，圍繞退休老干部開展了以“夢想交換，傳遞溫暖”為主題的實踐活動。此次實踐活動經過了老師的周密安排和同學們的精心準備，大家對此次活動都充滿了信心和期待。

實踐活動共設計了三個環(huán)節(jié)：心理游戲，文藝表演和溝通交流。三個環(huán)節(jié)都充分考慮到了老人們的心理特點，心理需求，身體狀況等，使得實踐活動成功完成。在同學們準備的同時，老人們陸陸續(xù)續(xù)地走進來，熱切地看著我們，并由老師安排就坐。老人們相互之間都比較熟悉，有些已經在相互交談了，這也為活動的順利進行打下了基礎。老人們被隨機分成了六組，實踐隊員們也被安排在其中，便進入了心理游戲環(huán)節(jié)。

首先，楊老師為大家講解了游戲規(guī)則，在實踐隊員的組織與帶領下，老人們首先估計了自己在一分鐘之內能夠拍手的次數，在這一過程中，老人們都小心翼翼，估計的數值都在兩位數以內，甚至沒有人超過80下。楊老師開始計時，老人們邊拍邊計數，當楊老師喊停之后，老人們都報出了自己的數值。這與老人們估計的數值相差不多，但是楊老師告訴大家這只是15秒鐘的時間后，大家都不敢相信。楊老師說：“大部分時候我們都低估了自己的能力，其實我們能做好多事”。老人們都認真的點著頭。經過這第一個熱身的小游戲，相信老人們會對自己的能力進行正確的估計和認識，而不是一味的低估自己。接下來，老人們在組內用各色畫筆在一張大紙上共同完成自己心目中的理想家園。老人們開始都羞于表達，遲遲不肯開動畫筆，后來，在實踐隊員的鼓勵下，老人們開始嘗試作畫，并且樂在其中，老人們畫國旗，畫松樹，畫房子，畫牡丹……充分的表達出自己的美好愿望，我們也看到了老人們樂觀的心態(tài)和追求美好的心愿。最后，各組的成員都完成了自己的家園，實踐隊員將作品貼到墻上進行展示，由老人們自己介紹，我們能看出老人心中那份開心和自豪感。

進入第二環(huán)節(jié)，文藝表演開始。此次的文藝表演是雙方的互動表演，實踐隊員拿出了自己的精彩節(jié)目，歌曲，舞蹈，朗誦，健美操，樂器獨奏等，精彩紛呈。隊員們還誠邀老人們進行表演，腰鼓，民樂合奏，民歌……充分表現出了老人們日常生活的豐富多彩和老人們獨有的活力。我們由衷的敬佩老人們樂觀的心態(tài)。在此過程中，實踐隊員還與老人們組成的民樂團進行合作表演，一曲合作的《喜洋洋》把大家?guī)氲搅讼矐c的氣氛中。在此環(huán)節(jié)的互動表演中，我們與老人們有了進一步的交流和溝通，老人們看得津津有味，不時報以熱烈的掌聲。看到老人們幸福的笑臉，每一位實踐隊員都涌現出巨大的自豪感和滿足感。

最后，我們?yōu)槔先藗兞粝铝擞H自設計的聯(lián)系卡，上面寫有祝福語和我們的聯(lián)系方式，以便于以后與老人們的單獨聯(lián)系，更好的與他們溝通。離席前，老人們表達了自己的感謝，實踐隊員們也表達了自己對老人們的感激和敬佩。干休所的負責人對此次活動也非常滿意，期待著下次的合作。

此次的實踐活動非常成功，從前期的籌備，到后期的施行，都達到了預期的效果。從中我也學到了很多。首先，對自己所要開展活動的對象要進行充分的了解，此次活動中，我們不僅要了解活動的對象的年齡及心理特點，更進一步的了解了老人們豐富的生活，從而才有了后來的互動表演，而不是單方面的表演。其次，即使前期準備再充分，也要能夠隨機應變。在此次活動中，畫出自己家園的環(huán)節(jié)所占時間較長，所以便省略了一些設計好的部分，這樣才保證了活動的連續(xù)性。

此次實踐活動中，老人們表達了自己的心聲，感受到了他人的關懷和溫暖，實踐隊員和老人們建立了長久聯(lián)系，更有助于日后實踐活動的開展。希望我們的實踐活動能夠為老人們帶去長久的影響，老人們能夠開開心心，安享晚年。

勞動教育實踐活動總結篇十

我校根據區(qū)教育局關于師德師風主題教育實踐活動的要求，結合我校教職工職業(yè)道德建設的實際，于20xx年7月30日—9月30日集中開展了“愛生、敬業(yè)、清廉”為主題的師德師風主題教育實踐活動。通過此次活動，全校教師受到了深刻的教育，形成了“愛崗愛生、敬業(yè)精業(yè)、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、以身作則、為人師表”的良好氛圍，教師的思想政治素質和職業(yè)道德水平均有了不同程度提高，收效顯著，現就整個活動情況作如下總結：

學校在接到《區(qū)教育工委、區(qū)教育局關于開展師德師風主題教育實踐活動的通知》后，立即召開了校務辦公會。為此學校成立了師德師風建設領導小組，一把手校長任組長負總責、分管德育的副校長具體負責，統(tǒng)一部署，認真實施。討論研究有關師德師風建設工作，及時反饋分析情況，探討解決有關方面反映的一些熱點、難點問題，促進工作的順利開展，并逐步形成了教師自評、互評，家長、社會參與監(jiān)督的多元評價體系。

在學校校務辦公會之后，學校又召開了全體教師會議，傳達了區(qū)教育工委、區(qū)教育局文件精神，及時進行宣傳動員，使教職工充分認識開展師德師風主題教育實踐活動的重要性和必要性，切實增強搞好這次師德師風大討論活動的緊迫感和責任感。之后多次組織全體教師進行集中專題學習，教師的學習參與率達到100%。

根據通知的精神，我校以“五個一”(即開展一次師德教育活動、開展一次自查自糾活動、開展一次“三諾三評”活動、開展一次“有償補課專項整治”活動、開展一次萬名教師訪萬家、黨員教師進社區(qū)”活動)為具體抓手，穩(wěn)步推進師德師風主題教育實踐活動的組織實施。

1.開展一次師德教育活動

我校利用暑期校本培訓和每周整治學習的'時間組織全體教師認真學習《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《泰州市教育局關于進一步加強師德建設的意見》、《泰州市中小學教師違反師德行為處理暫行辦法》等一系列文件精神，加強教師的職業(yè)道德建設，提高教師的師德素養(yǎng)，規(guī)范教師的從教行為。教師節(jié)期間組織教師認真收看《身邊的美麗》姜堰區(qū)最美教師風采展示活動、央視專題節(jié)目《尋找最美鄉(xiāng)村教師》等活動視頻，重溫《姜堰區(qū)人民教師誓詞》，引導教師遵守誓詞，踐行承諾，激發(fā)全校教師的愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

2.開展一次自查自糾活動

認真查擺教師隊伍思想和工作作風方面存在的各種突出問題，深刻汲取不良師德言行造成嚴重后果的教訓，以案促教，以案促建，針對部分教師紀律渙散、作風不振的各種現象，引導教師從“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”的高度，認真剖析、分析根源，真心誠意地自覺去糾正。自查自糾以個人為主，每位教職工都寫出了書面學習反思材料和學習體會文章，內容客觀全面，認識深刻，既寫出了成績，又找出了不足和存在的問題，問題找的準，整改措施到位，起到了很好自我教育的作用。

3.開展一次“三諾三評”活動

我校結合民主評議中小學幼兒園行風“回頭看”活動，認真組織黨員教師開展“三諾三評”活動。學校黨支部精心制定了活動實施方案，要求黨員教師帶好頭，切實從群眾利益出發(fā)，想群眾所想，急群眾所急，從自身工作崗位出發(fā)，向校內師生和校外群眾作出公開承諾，辦實事，辦好事，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。全體教師圍繞愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、廉潔從教等內容向家長作出公開承諾，并與學校一一簽訂師德師風承諾書。利用暑期家訪和開學報名期間邀請廣大學校家長對教師和學校進行評議，提出合理化的建議和意見。通過“三評”活動廣泛吸納群眾意見，查找自身不足，改進工作作風，提高工作效能，促進教育和諧發(fā)展。

4.開展一次“有償補課專項整治”活動

放暑假之前，學校組織全體教師認真學習《泰州市關于禁止中小學教師從事有償補課的暫行規(guī)定》，對照文件精神，認真開展自查自糾，自覺糾正違規(guī)行為。學校門口設立師德師風舉報信，校園網站上公布師德師風舉報電話，學校通過明查、暗訪、舉報、家訪、問卷調查等形式，及時準確掌握每位教師是否參與有償補課情況，對有償補課行為，有報必查，查實必處。學校進一步完善師德管理規(guī)范、評優(yōu)評先制度和考核制度。將教師有償家教行為納入到學?？荚u工作，對于違反相關規(guī)定的教師，一經查實，學年考核定為不合格，一年內不得評先、評優(yōu)、晉升職務，并上報上級行政部門，追究其其它相關責任。

5.開展一次“萬名教師訪萬家、黨員教師進社區(qū)”活動

我校教師利用暑假開始新一輪的“萬名教師訪萬家”活動。在活動中，我們圍繞“送溫暖、傳愛心、訪民情、促和諧”的主題開展了多種形式的家訪活動，促進家校聯(lián)系，搭建愛心橋梁，形成教育合力，讓學生在寬松、和諧的環(huán)境中健康、自主發(fā)展。學校教師通過上門走訪的家訪率達到近30%，電話家訪約25%，短信及其它方式家訪率約25%，共收到家訪記錄表100余份，通過教師與學生家長的溝通交流，形成學校教育和家庭教育的合力，密切學校與家庭的聯(lián)系，為學生的健康成長提供“正能量”，促進學生身心健康發(fā)展。組織廣大黨員教師積極參與義務獻血、關愛留守兒童等系列義工服務活動。

一直以來，葉甸中心小學堅持把師德師風建設放在教師隊伍建設的首位，努力建設一支師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍。學校今后還將持續(xù)深入推進師德師風建設，打造智慧雙贏的教師團隊，為提升學校辦學滿意度、打造學校品牌作貢獻。

勞動教育實踐活動總結篇十一

認真學習踐行科學發(fā)展觀，著力建設社會主義核心價值體系，進一步弘揚健康文明和諧的社會新風尚，按照上級部門的文件要求，在街道深入開展道德教育活動，切實加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育。現將到的教育與實踐工作總結如下：

開展"一個主題活動"：即開展"四講四做"主題活動，在全街道倡導講社會公德，做一個有愛心的人；將職業(yè)道德，做一個有誠信的人；將家庭美德，做一個有孝心的人；講個人品德，做一個有責任心的人。把"四講四做"主題活動作為推進"四心"教育的重要抓手，通過富有創(chuàng)造性的多種教育實踐活動，組織全體干部群眾積極參與，切實增強主題活動的實效性和感染力。

一是組織開展感恩系列活動。以縣文明辦倡導的"從今天起，倡導文明；從今天起，踐行文明；從今天起，維護文明"為主要內容，充分結合街道實際，深化活動主題，用實際行動回饋社會各界對街道工作的大力支持和理解。

二是組織開展"我向父母獻孝心"家庭實踐活動。感受老人的養(yǎng)育之恩，關愛老人生活及身心健康。

三是開展職業(yè)道德教育。廣泛開展職業(yè)道德教育，進一步強化職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀律教育，教育和引導廣大干部加強自我修養(yǎng)，提高自律意識和服務水平。結合實際，著力解決人民群眾反映強烈突出問題，樹立街道的良好形象。

把"四心"教育作為精神文明創(chuàng)建活動的重要內容，深入開展系列文明創(chuàng)建活動。

一是深化文明和諧街道創(chuàng)建活動。教育廣大干部群眾積極參與"五好文明家庭"、"文明樓棟"、"文明小區(qū)"創(chuàng)建活動，引導大家"以德治家、文明離家、平安保家、節(jié)約持家、和諧興家"，爭當"好婆婆"、"好妯娌"、"好鄰居"，切實增強家庭美德意識，促進和諧家庭建設。

二是推進文明機關、文明行業(yè)創(chuàng)建活動。以"講責任、講誠信、講效率、講奉獻"為主題，繼續(xù)開展爭創(chuàng)文明街道活動。

三是深化"創(chuàng)文明城、做文明人"主題創(chuàng)建活動。深入開展"健康街道"主題活動，大力倡導文明健康的生活方式，培養(yǎng)良好的健康意識，以強健的體魄、飽滿的熱情、樂觀的心態(tài)、進取的精神投入到街道的日常工作中去。

公民道德建設是一項系統(tǒng)工程，是全社會的共同責任，我街道充分認識新形勢下加強公民道德建設的重要性、艱巨性、長期性和緊迫性。社區(qū)黨支部廣泛動員，精心組織，把"四心"教育擺上重要議事日程，納入年底綜合目標考核，確保整個活動不走過場。

一要強化組織領導，抓好任務落實。

為切實抓好落實好"四德"工作教育，成立由書記、主任組長、分管副書記任副組長、相關科室負責人為成員的教育活動領導小組，統(tǒng)一負責該項活動的組織協(xié)調工作。充分認識開展"四心教育"工作的重要性、緊迫性、長期性，把其作為加強社會主義榮辱觀教育和精神文明假設的重要內容，放在突出位置，；列入科室議事日程，為推動街道建設當好參謀助手。同時黨工會、共青團支部、婦聯(lián)等組織，發(fā)揮工作職責，利用自身優(yōu)勢，搞好密切配合，形成工作合力。

二要加大宣傳力度，注重典型示范。

典型示范市推動工作開展的重要手段。我們根據"四德"教育的目標任務和要求，結合各自實際，加強對社會主義榮辱觀和基本道德規(guī)范的`宣傳，充分利用報紙、信息和網站等媒體平臺，突出宣傳感人事跡，樹立健康衛(wèi)生良好形象。同時，注意發(fā)現、培養(yǎng)內部道德建設先進典型，積極響應全縣創(chuàng)建自治區(qū)級文明縣的號召，廣泛開展"愛崗位、獻愛心、行業(yè)職業(yè)道德標兵"評選活動，做好全縣"道德模范"的推薦工作，堅持用先進個人帶動集體，以文明窗口影響行業(yè)，以文明行業(yè)影響社會。通過舉辦先進事跡報告會、編印先進典型事跡材料、各種文藝活動等形式，廣泛宣傳典型的先進事跡，充分發(fā)揮先進典型的示范帶頭作用。

三要強化督導檢查，明確工作責任。

要把道德教育作為精神文明建設的工作重點，認真對照道德教育工作任務安排，切實抓好貫徹落實，組織好各項活動的開展。黨支部將其納入年底綜合目標考核，作為評選先進科室、先進和人的重要依據。加大對道德教育實施的檢查考核力度，通過檢查督導，總結和推廣思想道德建設的經驗，及時解決存在的問題。對工作突出的，將進行大力表彰；對工作不重視，開展不到位的，將予以公開批評。

【本文地址：http://www.zsatt.com/zuowen/3763543.html】