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改善地球環境的建議書英文(精選11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-20 02:54:02
改善地球環境的建議書英文(精選11篇)
時間:2023-10-20 02:54:02     小編:碧墨

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

改善地球環境的建議書英文篇一

敬愛的人們:

我們現在生活在地球母親的懷抱中,地球像一個無私的母親不斷地為我們提供著我們生活的需要的資源。但人類卻還不知足,一而再再而三地去破壞地球上的'資源,把地球搞得那么臟,卻沒有人去清理那些白色垃圾。

現在隨著科學技術的發展,人們大量地使用一次性餐具、一次性筷子等,這些東西確實給人們帶來了很大的方便,但是給人們提供方便的同時也給地球環境帶來了危害,白色污染越來越嚴重,這樣更加重了地球環境的負擔。生態破壞、環境污染這些不良現象會出現的原因是人們對環境的意識十分淡薄,對白色污染缺乏緊迫感,而且每天都在大量地制造白色污染,采取滿不在乎的態度,缺少主人翁的精神。因此,為人類提出以下建議:

1、建議大家不要亂扔垃圾,把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中;

2、建議大家不要浪費資源,珍惜我們的資源,也包括不能浪費一張紙;

3、使用可降解的塑料制品,盡量不使用一次性筷子、一次性餐具等;

4、強化監督管理,如果發現身邊有破壞環境的人,要積極提醒、制止并教育;

5、擴大宣傳面積,讓我們有一個美好的生活環境。

作為地球上一個小主人,改善地球環境和節約資源是我刻不容緩的責任和義務,如果我們身邊的每個人都能做到人人環保,天天環保。我相信我們的地球母親就一定會重新振作,讓我們能生活在一種資源,要像兄弟姐妹一樣善待它們、保護它們、珍惜它們,這樣才能給我們創造一個更好地生活空間,使人類在地球的時間更長。

希望你們能夠采納我們的建議。

祝工作順利!

改善地球環境的建議書英文篇二

尊敬的市民朋友們:

大家好!

我是生活在這個小區的一名六年級小學生,這段時間內總是會在小區內看見許多破壞環境的不好現象。如在幾個星期前的一天,那正是桂花盛開的.時間,丹桂飄香呀!我看見一個男孩爬在樹上折桂花,很快那棵桂花樹變的光禿禿的了,一群好奇的孩子跑了上去看,也跑到桂花樹上在那兒折桂花。一大群女孩子圍在一起,用桂花在那兒“做飯”,弄的到處是殘留的桂花;又如地上的香煙頭到處亂扔,有一次我親眼看見一個人就在垃圾桶旁還懶得走一步,直接將香煙頭扔在地上,然后拍拍手走了;又如草地上的水龍頭在不停地流出清澈的自來水,但是用水之人卻不知了去向??這些破壞環境的事還有很多很多呢!

1、每周在小區廣場開展關于保護環境的報告會,使居民們增強一些環保意識。

2、如抓到破壞環境的人,一定得十分嚴重地罰款并加以嚴肅批評。

3、進行垃圾分類,也可以舉行一些“變廢為寶”、“廢品回收”等系列大賽。

物業的叔叔阿姨們,以上的幾條建議如有不妥,敬請批評指正,讓我們共同把我們的小區變的更美。

改善地球環境的建議書英文篇三

同學們、朋友們:

隨著人類所需要的工業發展,我們的地球逐漸被人類破壞,和我們6年級學過的《大瀑布的葬禮》這篇課文所說的一樣:人們在瀑上建起了水電站,攔住了大量河水,并且周圍工廠用水毫無節制,還把沿河兩岸的森林濫砍濫伐,使瀑布大量水土流失,即將干涸了。這就是一個例子。

在我們身邊,也的很多這樣的例子。例如,有一些人用完水后沒有把水龍頭關上,或是沒有關緊,把水給浪費了。還有同學吃過的零食或衛生紙等等隨便亂扔在地上,或者放在抽屜里由此我提出以下幾條建議:

1、不亂扔垃圾。當我們用一些東西后,要把那些沒用的東西裝進垃圾袋(桶),或者在桌子的某一個地方掛上一個袋子,垃圾可裝在里面。要分清可回收垃圾和不可回收垃圾。

2、我們不能破壞花草樹木,"保護花草樹木,人人都有責任"。

3、不要過渡地使用化學品,否則會污染環境,影響人類的身心健康,尤其是孩子。

4、我們在生活中要盡量少用一次性物品,多多使用可永久性物品。少用一次性電池、飯盒、筷子等,多用永久性的碗、筷子或保護環境的環保袋等。

5、我們要節約用水,我們中國也是一個水資源缺乏的國家,"不要讓水龍頭孤獨地流淚"。

6、平時多點參與植樹活動,特別是在大馬路旁,要多種點樹。

7、愛護花草,平時不睬草地,不亂摘花。

8、平時自覺把垃圾人進垃圾桶,還要把垃圾分好類。

9、平時要有收集廢舊電池的'習慣,等到收集到一堆時,再將它們放入回收站。

10、大家不能亂人垃圾,更不能仍進河里。

11、不要在墻壁制作"城市牛皮癬"。

12、盡量不要使用一次性用品。

保護環境,人人有責。讓我們共同努力,去營造一個更干凈,舒適,美麗的城市。使我們的母親變得更加可愛。

老師、同學們,讓我們從身邊的小事做起,一起精心地保護地球,保護地球的生態環境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

xxx

20xx年xx月xx日

改善地球環境的建議書英文篇四

親愛的市長:

你們好!

我是xxx!

環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。

我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:

1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

2、節約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。

5、要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環境!有句話說:“保護地球就是保護自己!”“拯救地球就是拯救未來!”請您接受!!

祝:年年有余,福如四海!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

改善地球環境的建議書英文篇五

從前有一片美麗的大森林,那里的樹木郁郁蔥蔥,河水清澈見底,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,那里生活著許許多多快樂的小動物。

不知從什么時候起,樹木越來越少,出現了裸露的土地,河水越來越渾濁,湖面上出現了許多垃圾,天空也沒有從前那么藍了。原來,人們沒有節制的砍樹,把樹木做成了各式各樣的家具,人們把包裝袋、礦泉水瓶等垃圾隨手扔進河里,動物們的生活也不如從前那般幸福。

動物們非常無奈,但也沒有辦法。一天,有一個小女孩到這里游玩,看到裸露的土地和湖面上的垃圾,就召集小伙伴們一起買樹苗植樹,小伙伴們一致贊同,第二天一早,小女孩拿著自己做的牌子,把插到河邊的土地上,上面寫著保護環境人人有責,就拿起鏟子和小伙伴們一起植樹。森林里裸露的土地漸漸地變小了,河里的垃圾也被撈了上來。

從此,河邊立著寫著保護環境人人有責的牌子,動物們也快樂的生活著。

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改善地球環境的建議書英文篇六

親愛的`各位朋友們:

大家好!

水與我們的生活有密切關系,如果地球沒有了水,一切生物將會消失。在此,我提出以下幾點。

1、我們用了水后及時關上水龍頭。

2、節約一些沒用的水。

3、用臟水澆花。

如果做不到以上幾點,國家水量會一點點消失。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

改善地球環境的建議書英文篇七

親愛的.各位朋友們:

大家好!

水與我們的生活有密切關系,如果地球沒有了水,一切生物將會消失。在此,我提出以下幾點。

1、我們用了水后及時關上水龍頭。

2、節約一些沒用的水。

3、用臟水澆花。

如果做不到以上幾點,國家水量會一點點消失。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

改善地球環境的建議書英文篇八

同學們:

大家好!

你們的媽媽給了你們生命,你們是不是應該報答你們的媽媽呢?那么我們的地球媽媽給了我們人類生存的資源和條件,那我們人類是否也應該報答地球媽媽呢?可是,我們人類不僅不報答地球媽媽,而且還破壞地球媽媽給予我們人類賴以生存的自讓環境。

地球是我們人類賴以生存的家園,若地球失去了我們人類生存的條件,那我們的子孫后代生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林,現在有些可恨的人們隨意砍伐樹木,不顧后果的濫用化學品,不但是森林漸漸地消失,還造成了一系列生態災難。

人類啊我們的地球媽媽已經被我們傷害得不輕了,如果我們再不保護環境,保護我們的地球媽媽,不久的將來,地球媽媽將消失在茫茫的宇宙里。

同學們,為了我們的地球媽媽,為了給我們的子孫后代留下一個良好的居住環境,為此我有幾個小建議:

1。提倡多種樹,少砍伐樹木。使地球萬代長青。

2。提倡不要垃圾,應該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中。

3。教育大家不要浪費資源,包括不浪費一張紙、一滴水。

4。加強環保宣傳,形成良好的環保氣氛。

作為地球的小主人,改善地球環境和節約資源,是我們義不容辭的責任和義務。

希望同學們能夠一起保護我們的地球媽媽。

建議人

20xx年xx月xx日

改善地球環境的建議書英文篇九

親愛的各位朋友們:

大家好!

水與我們的`生活有密切關系,如果地球沒有了水,一切生物將會消失。在此,我提出以下幾點。

1、我們用了水后及時關上水龍頭。

2、節約一些沒用的水。

3、用臟水澆花。

如果做不到以上幾點,國家水量會一點點消失。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

改善地球環境的建議書英文篇十

敬愛的叔叔、阿姨們:

你們好!

今天我作為太師三附小的一個六年級小學生給你們寫信,你們一定會感到莫名其妙吧。然而,我想對你們說關于保護壞境的事。古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人,可是現在,因為森林銳減、大氣污染和水資源污染,地球媽媽被折磨得天昏地暗。如今,“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,我向人們提出以下建議:

第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。請大家不要獵殺動物們,關愛與保護野生動植物;愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

第二,講究衛生:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

第三,將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

第四,節水為榮;隨時關上水龍頭,防止滴漏。

第五.盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

請大家立即行動起來,從我做起。為了我們自己,為了子孫后代,為了美好明天,請善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境!

建議人

20xx年xx月xx日

改善地球環境的建議書英文篇十一

尊敬的校領導:

你們好!

我是六(5)班的一名學生,我每天都在校園里生活、學習,校園就像我的家,我愛我的校園。

每天,我一走進校門,首先映入眼簾的就是那一片片綠油油的草坪、一棵棵高大挺拔的樹木、一只只歌唱的小鳥、還有那高高矗立的教學大樓,組合成了一個美麗的大花園。

雖然我們的校園是如此美麗可愛,但一些同學卻不懂得珍惜,破壞環境的事時有發生。

本學期,我們班負責打掃學校的花壇。有一次,我像往常一樣打掃清潔區,那時正是桂花開放的季節,風中含著桂花的清香,飄蕩在校園的每一個角落。可班上有一個同學不但不保護它,還無情地用腳踢樹干,桂花紛紛從樹上飄灑下來。一些桂花灑落在他頭上,他一抖,桂花又飛落到地上,我急忙去制止他,并把地上的桂花掃進草叢中,讓它們變成肥料去滋養桂花樹,可他不但不聽,反而帶動了其他人一起踢,直到把所有的桂花都要搖落為止,我只好無奈的搖搖頭,心里暗暗嘆息。這時,一群低年級的小學生飛奔而來,在草地上無所顧及地追逐著、嬉戲著,絲毫也沒想到小草的感受,他們無情地踐踏著草地,剛才還生機勃勃的小草轉眼間便垂頭喪氣的趴在地上,這怎不叫人痛惜呢?想著想著,只聽見“啪”的一聲,一個紙團高空墜落,打在頭上,原來是有人從三樓的窗口上丟下來,過了一回兒,又一個紙飛機從天而降,我氣憤不已,真恨不得馬上把丟東西的人拉下來道歉。

校園里不僅僅有污染環境的現象,還有許多浪費資源的現象,課間,有許多同學把老師放在講臺上的粉筆偷偷地拿來,有的把它撇成幾段,當成砸人的武器,還有的把它刻成小船當成玩具,更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末,夾在紙里,趁你不注意突然拍一下,那粉末就噴出來,散布在空氣中,讓人喘不過氣來 。

前段時間,學校突然流行玩氣球,貪玩的同學將氣球里裝滿水,到處噴灑,不僅如此,而且還有同學灌足水后懶得關上水籠頭,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”大量的水從水龍頭里白白地流失?!鞍?,學校的環保意識這么差,那國家又能好到那去呢?如果人人都善待自然資源,一起共營生命綠色,那是多么美好的景象啊”

“ 為什么會造成這么嚴重的后果呢?”原因就是學生保護環境的意識太差,不會去想他這樣做對不對,隨心所欲,不顧別人的感受,不顧資源的消耗。為了把我們的校園建設得更加美好。為此,我提出以下建議:

1、利用廣播對文明行為提出表揚,號召更多的同學來保護環境;

2、開展保護環境,珍惜資源的活動,讓同學從活動中知道保護環境,人人有責;

3、利用黑板報來宣傳保護環境,人人有責;

4、每年植樹節時讓每個同學都種一棵樹,品嘗一下植樹的辛苦;

讓我們同心協力,共創更加美麗的校園。

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