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大學生作弊檢討書(優秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-20 03:04:02
大學生作弊檢討書(優秀8篇)
時間:2023-10-20 03:04:02     小編:MJ筆神

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

大學生作弊檢討書篇一

敬重的教師:

我是xx大學xx學院商務辦理專業09級的一名學生,我叫xx。今日,我懷著內疚和悔恨的心境寫下這份反省書,以因在參與本學期期末考試的統計學考試中呈現做弊做法這一作業做出一番深化的書面反省以及我的知道和許諾。

嚴格的考試制度,嚴厲的考場紀律,千叮萬囑的考試標準的傳達,畢竟在我這兒沒有得到杰出的遵循。關于在本次統計學考試中發作的作業,我深感抱愧并十分的悔恨。在此,很想再一次誠摯的向監考教師表明深深的抱歉:教師,對不住。一起,我想有必要把這次作業的通過做出照實詳細的陳說,以表達我的自我知道和逼真的悔改之意。我正本也是結壯肯干的學生,從沒有任何不良的學習習慣。本學期因課業繁復,與此一起,需求備考預備的學科也很多。

也或許是在最終的溫習時期沒有做好充沛及時的溫習備考作業,加上本場門類又是自個一向以來在眾多門類中學習起來感到較為艱難的一門學科,很多概念性及技巧性疑問難以把握,為這一門學科,心中一向也很是憂慮。因而,為了避免掛科的狀況發作,思考一再,腦筋一熱畢竟仍是抱了夾藏小抄以防萬一這么的幸運心思。這次做法的動機,徹底是由于一時的幸運心思和對自個沒有自傲致使的。在考試的過程中,起先,教師發現了我夾藏的小抄并沒收,我卻沒有從速清醒,隨后教師又發現了我違背考場紀律的做法并及時且一再的指出并給予正告提示,情急之下的我卻仍然沒有知道到自個現已犯下的差錯,也一點點沒有意識到情節的嚴峻性。最終,教師氛圍無法的收走了我的卷子,沒有卷子,考試就意味著不再持續,面臨其時的境況,我心情也很激動,過于激動的我心中滿是訴苦,情急之下與教師發作了不必要的抵觸,給教師帶來了不必要的費事也讓教師尷尬和無法。大錯已鑄成,我只能悔恨的承當結果。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

大學生作弊檢討書篇二

尊敬的老師:

您好!

我為自己作弊感到非常愧疚,所以寫下了這份檢討,希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講 ,導致我考試怕考不好而作弊。

我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的。上課時,特別是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂。然后,我不清楚何時有了個大毛病,就是喜歡在上課的時候發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個不好的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業的毛病。特別是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

二是學習態度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。現在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發現我竟然有一點"為了現在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

另外,就是要減少吃東西的時間。我每天都要用半小時吃零食,但是其他同學都在學習,我已經看到了事態的嚴重性,不會再犯了。

只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了,我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。

希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

大學生作弊檢討書篇三

尊敬的老師:

您好!

我在20xx年x月x日考試中夾帶了復習資料,明知道這種行為不對,但為了得到高分,我還是懷著僥幸心理去冒了險,結果導致了現在的局面。如今我非常懊悔,滿懷愧疚作檢討如下:

我意識到自己錯誤的嚴重性。這種行為在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了考場上的公平性。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于班風、學風建設。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。這幾天我一直在反省,每天都問自己同一個問題:"為什么我會變成這個樣子?"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天寢食難安,難以集中精力學習。對自己作弊的行為感到羞愧,希望老師念在我是初犯,給我一次機會,原諒我這一次可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不再有類似的事情發生了。

老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。作弊說明我已經墮落到一種誠信缺失的地步,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望日后能靠自己真正能力,而不是耍這種不明智的小手段;希望早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。從某種程度上來講,我要感謝監考老師幫我發現自己思想上的嚴重缺陷,感謝您對我的耐心、及時的教育。現在,我認識到做人應誠實,做事不該投機取巧,沒有經過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。今后不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的,我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人。一個優秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的責任。作弊夾帶資料,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并對我的問題酌情處理,給我一次改過自新的機會。

最后,我向老師保證,今后一定堅決杜絕任何舞弊行為,懇請老師和同學的監督,同時,我會讓此事成為我人生路上長鳴的警鐘。

檢討人:

大學生作弊檢討書篇四

敬愛的老師:

您好!

我是xx專業xx班的一名普通學生,我叫xx,寫這封檢討書反省我在這次xx考試中作弊的錯誤。

我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書。

關于此次xx考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師布置的作業沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學校的規章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。

從小學到初中,再到高中,大學。老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習慣,扎實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。

下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長。當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

敬上,我決定采取如下整改措施:

1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。

2、認真地制定之后的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!

再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷,感謝我敬愛的老師。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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大學生作弊檢討書篇五

尊敬的老師:

您好!

我在xx月xx日考試中夾帶了復習資料,明知道這種行為不對,但為了得到高分,我還是懷著僥幸心理去冒了險,結果導致了現在的局面。如今我非常懊悔,滿懷愧疚作檢討如下:

我意識到自己錯誤的嚴重性。這種行為在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了考場上的公平性。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于班風、學風建設。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。

這幾天我一直在反省,每天都問自己同一個問題:“為什么我會變成這個樣子?”真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則。這個作弊的陰影時時在我的.腦海里回蕩,讓我每天寢食難安,難以集中精力學習。對自己作弊的行為感到羞愧,希望老師念在我是初犯,給我一次機會,原諒我這一次可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不再有類似的事情發生了。

老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說明我已經墮落到一種誠信缺失的地步,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。

只有好好讀書,不再犯錯,希望日后能靠自己真正能力,而不是耍這種不明智的小手段;希望早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

最后,我向老師保證,今后一定堅決杜絕任何舞弊行為,懇請老師和同學的監督,同時,我會讓此事成為我人生路上長鳴的警鐘。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

xx月xx日

大學生作弊檢討書篇六

尊敬的老師:

我是xx大學xx學院商務管理專業xx級的一名學生,我叫xxx。今天,我懷著愧疚和懊悔的情緒寫下這份檢討書,以因在參加本學期期末考試的統計學考試中出現作弊行為這一事件做出一番深刻的書面檢討以及我的認識和承諾。

嚴格的考試制度,嚴肅的考場紀律,三令五申的考試規范的傳達,終究在我那里沒有得到良好的貫徹。關于在本次統計學考試中發生的事件,我深感抱歉并十分的懊悔。在此,很想再一次誠摯的向監考老師表示深深的歉意:老師,對不起。

同時,我想有必要把此次事件的經過做出如實具體的陳述,以表達我的自我認識和真切的悔改之意。我原本也是踏實肯干的學生,從沒有任何不良的學習習慣。本學期因課業繁多,與此同時,需要備考準備的學科也很多。也或許是在最后的復習期間沒有做好充分及時的復習備考工作,加上本場科目又是自己一向以來在眾多科目中學習起來感到較為困難的一門學科,許多概念性及技巧性問題難以掌握,為這一門學科,心中一向也很是憂慮。

因此,為了防止掛科的狀況發生,思考再三,頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬一這樣的僥幸心理。此次行為的動機,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致的。

在考試的過程中,起初,老師發現了我夾帶的小抄并沒收,我卻沒有趕快清醒,隨后老師又發現了我違反考場紀律的行為并及時且一再的指出并給予警告提醒,情急之下的我卻依然沒有認識到自己已經犯下的錯誤,也絲毫沒有意識到情節的嚴重性。

最終,老師氣氛無奈的收走了我的卷子,沒有卷子,考試就意味著不再繼續,應對當時的境況,我情緒也很激動,過于沖動的我心中滿是抱怨,情急之下與老師發生了不必要的沖突,給老師帶來了不必要的麻煩也讓老師難堪和無奈。大錯已鑄成,我只能后悔的承擔后果。

事后,經過很長時間的沉默和思考,我開始深深的意識到,這是一個十分危險的傾向,也是一個不良的苗頭,如果不是老師及時發現,并要求自己做出深刻反省,我反而可能因為本次的僥幸過關而從此放任自己,繼續將這種錯誤行為放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象今后還會發生怎樣的錯誤。

因此,通過這件事,在深感懊悔的同時,我也感到了幸運,慶幸自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時,也向老師表示發自內心的感激。

此外,我也看到了此次事件的惡劣影響,這對于廣大的同學來說是一個惡劣的錯誤示范。假若時日一長,如果在我們這個純凈的校園和我們的群眾中,這種投機取巧,不負職責的`思想和行為方式蔚然成風,那無疑是對考試紀律和自我道德標準的重大蔑視和沖擊。目無紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們每個人的學習,成才將無從談起。因此,我為這件事所帶來的不良后果和惡劣影響深表歉意。

同時,對于此次事件,我在事后深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,此刻我將我的認識和體會在此做一個匯報,期望能在我明白和反省錯誤的同時,老師能給予我幫忙和支持,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業課,做一個對社會有用的人。

我期望這發生的一切只是我學習生活中的一個插曲,在以后的學習中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來應對我的錯誤,更會用刻苦和鉆研來彌補我的過失,雖然這個錯誤會是我一生的警示,但是也正因為如此,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。

以上是我對此次錯誤的檢討,請學院領導老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態度上,能夠給我這樣一個機會,我必須會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學業。

檢討人:

日期:20xx年xx月xx日

大學生作弊檢討書篇七

尊敬的校領導,系領導:

你們好!

我是一名學生,我叫xx,在參加年度考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。

針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業課,做一個對社會有用的人。

首先,是我對專業課考試的認識不夠

在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學。

正所謂“一失足成千古恨”,在事情發生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓。

因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的'同時,我還使得大家為我的學業操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

其次,是我對作弊考試的僥幸心理

在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤。

這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會

都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為。

我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現來證明我的決心。

最后,我要重申一下我決心和保證

我保證:在以后的學習生活中,認真、努力、刻苦、超越;認真就是認真對待學習,認真對待學院開設的一切專業課,爭取學好所有專業知識;努力就是付出更多的時間和精力來彌補我在以前的學習中所落下的課程和進度;刻苦鉆研,讓各門課程和知識能夠更好的理解和運用到實際生活當中;我相信我用認真,努力、刻苦的自我完善精神一定會得要一個超越的過程,超越自我,樹立良好的自信心,摒棄自身壞毛病,在學習中勇于向前,奮發努力,爭取用知識來武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。

我希望這只是我學習生活的一個插曲,在以后的學習中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失,雖然這個錯誤會是我一生的警示,但是也正因為如此,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。

以上是我對此次錯誤的檢討,請學院領導老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態度上,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學業。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

xxxx年xx月xx日

大學生作弊檢討書篇八

尊敬的老師:

您好!

在這一次的考試中我犯了一個非常嚴重的錯誤,我試圖通過用作弊的手段來讓自己通過這一次的考試取得一個好的成績,但是被監考老師發現了。我知道我是不應該用這樣的手段讓自己通過考試的,我已經是一個大學生了應該要知道什么事情是自己應該做的,什么事情又是不能夠去做的。我心里很清楚我是不應該作弊的,但我因為害怕自己這一次考試會不及格,所以采取了這樣一個非常錯誤的手段讓自己能夠通過考試。我現在心里是非常的后悔的,我不應該抱有僥幸心理覺得自己是不會被老師發現的,這樣的想法我從考試一開始就不應該有。

我要是想順利的通過這一次的考試的話我就應該要在考試之前好好的復習,在上課的時候也要認真的聽講,而不是在知道自己這一次可能沒有辦法通過考試的時候就選擇作弊。作為一個品德良好的大學生是不應該做出這樣的事情的,我從小開始就接受了品德的教育,卻還是做出了這樣的事情,我覺得非常的羞愧。大學考試并不是很難的,只要我在考試之前花了一些時間去復習通過考試是一件很容易的事情了,我不應該這樣做的。

我父母辛苦賺錢是想讓我在大學中接受更好的教育的,但我自己卻在學校里面浪費自己的時間和金錢,沒有把心思放在學習上,甚至是都沒有聽過課。大學管理的松懈并不是讓我們在學校里面肆無忌憚的玩樂的,作為一個成年人是應該要學會管理好自己的行為的,不應該做的事情就不要去做,這樣只會讓自己變得越來越差。我不應該把時間都花在娛樂上的,應該要花時間去學習的。若是我一直這樣下去的話到畢業的時候是什么東西都學不到的,自己也一定不會有什么進步和收獲。

我這次會選擇作弊是因為自己在這段時間是沒有在學習的,若是不利用作弊的手段的話是不可能通過這一次的考試的。現在我知道這樣的做法是錯誤的了,想要取得一個好的成績應該要依靠的是自己的成績,而不是作弊這樣的一個不好的辦法。所以之后在考試之前我是一定會好好的復習的,我一定會利用自己的實力通過考試,絕對不會再在考試中作弊了。我應該要提高對自己的要求,要做一個優秀的大學生,要讓自己在大學生活中有進步,在畢業的時候能夠有所獲。

我已經深刻的反思過自己了,也認識到了自己的錯誤,之后是絕對不會再犯這樣的錯誤的,之后的每一次考試我都會努力的復習,讓自己能夠通過自己的能力通過每一次的考試。我也一定會努力的學習的,讓自己在大學中能夠收獲到知識,畢業之后能夠更加順利的找到工作。這一次的事情希望老師您能夠原諒我,我之后是絕對不會再做出這樣不好的行為了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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