總結的內容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據,不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結經驗。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學生素質拓展總結篇一
轉眼間,我們的素拓比賽結束了,在這短短的半個多月中,有失也有得。失去的是一部分學習的時間,而得到的是團隊,合作,支持,溝通,信任。
在素拓訓練開始之前,我們進行了素拓人員的選拔,同學們的熱情比預想中的要高,前來參加選拔的人員遠遠多于要求人數。我們本著公平公正的原則,通過跳繩與跑步兩項成績選拔出了參加素拓比賽的22名正式隊員。
在訓練過程中我們遇到了很多困難:
三是素拓比賽一共有7個項目,對同學們的耐力要求很高,有的同學耐力有所欠缺,有時會堅持不下來;四是素拓比賽項目對同學們的團隊配合能力要求比較高,素拓隊員大多來自不同的.班級,彼此之間默契不夠;五是在第二次彩排中,由于我們3個執委事情比較多,干事做事有所疏忽,造成已經快開始比賽了才發現沒有器材,雖然那天采取了一些補救措施沒有影響比賽,但是這次的事情也給了我們一個教訓:事情一定要給干事交待明確,并確認他們是否完成任務。雖然在整個過程中遇到了很多困難,但是所有的同學都比較配合,雖然平時大家會打打鬧鬧,但是大家訓練時尤其是在排練和正式比賽時,所有人都團結一心。我們的干事也比較給力,每天幫助素拓隊員們訓練,并為他們提供一些力所能及的幫助。
素拓比賽不像個人項目,每一個項目都需要各個隊員的配合,我相信所有隊員都會把素拓比賽當做人生中一次寶貴的經驗,因為它讓我們明白了什么是團隊,合作,支持,溝通,信任。還記得當鼓擊球次數達到100下的那一刻,整個機電都沸騰了,聽著看臺上啦啦隊們的歡呼聲,我當時激動地差點哭出來:一為我們取得了好成績,我們的辛苦沒有白費;二為我們一雪前恥,本次的結果告訴人們機電是有實力的。
素拓比賽結束了,我相信本次比賽對每一位干事都是一次很好的鍛煉,他們每個人都收獲了很多,也成長了很多。明年的素拓就交給他們了,我相信他們有能力承擔起這份責任,他們也有能力取得比今年更好的成績。
大學生素質拓展總結篇二
2012年10月18號,對于我們這是一個值得紀念的日子。早上我們所有的會審一班學生起了個老早,目的只有一個向明珠廣場進軍。對于我們來說這一天是特別的,我們將開始我們的大學生活的第一次戶外集體訓練對次,我們每一個人都充滿了激情。 早上8:30 各個學生還有我們可敬的輔導員帶著我們學校的學生會干部來了。剛開始就把我們分成了兩隊,一隊和二隊。我們第一次集體的手牽著手圍成一個圓圈開始游戲,由我們的學長帶著開始玩,錯了就要懲罰,各種懲罰都有但都是娛樂的,那一刻,我們都有一種感覺像回到了童年一樣,都感覺異常的快樂。緊接著要我們各自介紹自己的家鄉介紹自己。真的感覺這讓我們彼此拉近了好多,作為一個班長的我,在那時有著很多的感想,學長的幾次罰我忽然間讓我感覺到,我身上是有著責任的,我應該盡量保證沒有人受罰,而不是只護自己要團結起班級才可以。就這樣我慢慢的發現我們彼此都拉近了距離。感受到了集體的力量集體的溫暖。那一刻,我們打起了自己的口號,我們是 “一家人”相親相愛的一家人。
到了中午我們在一起吃飯,就那樣大家圍在一起,吃著干糧開始了談天說地,感覺我們好像一直都是一家人一樣。不,應該說我門就是一家人。很快就到了下午:似乎游戲開始了有點難度,還和中午一樣首先分兩隊,開始第一項坐起,大家擠在一起然后一起站起來,但是要借助對方的力量這真的很鍛煉我們的團結,開始我們四個人,站起來都困難,最后我們竟公然10多個人都可以,真的都是感動了我們,當然這只是個開始,后面我們開始分隊要設計隊名,隊旗,隊徽,隊歌等。極短時間我們都出色的完成了。這使我們都倍感驕傲。后面開始了一段驚奇的旅程,叫:心靈苦旅。作為隊長我帶著一隊走過了那難以忘懷的旅程,和我們一樣二隊也出色的完成。回去我問他們他們都說感覺自己那段旅程真的很刺激,很懷念那種感覺。回到原處,我們樂此不疲,此時的我們就是一家人。我們都互相幫助著彼此很是歡樂。后面輔導員開始了一個更為有挑戰的游戲,我們來個人抱成一個圈走而且彼此間不留空隙,剛開始根本就坐不住,不過后來我們就能很順利的走了。真的超有成就感。最后一關來了,比報數,輸了隊長做俯臥撐,一次一次加倍。剛開始激烈競爭后面我們都受不了了。慢慢的我發現我們開始幫著做,有的落下了眼淚。最后我們全爬下來了,因為我們要一起做,因為我們是一家人,相親相愛的一家人。
隨著最后的集體的玩耍,這一天我們結束了。安全的我們都回到了學校。但我們的心一直在感動著。
通過這次集訓,讓我明白了許多,明白了如何做好一個班長,如何團結大家。活動拉近了我們的.距離,感受到集體的力量集體的溫暖,教會了我們很多事情。讓我們在學校感受到了想家一樣的溫暖,還有像家人一樣的兄弟姐妹,我想我們都會以家人的情感來對待身邊的每一位同學。因為我們是一家人。
活動讓我們班委學到了許多,也讓我們和集體一樣感受到太多的親切,我們需要這樣的活動,因為無形之中我們整個班級就會成為一家人,成為兄弟姐妹,相親相愛。
xx年4月26日早晨,歡笑聲充滿了整個操場,因為團工委部門助理們又歡聚在一起,有一句詩這樣寫到“恰同學少年,風華正茂”,他們就像詩中的少年一樣。在這個時間這個地點,這里只屬于他們,有了他們這個早晨顯得格外的美麗,這是一次團工委為了增強部門之間的交流而特開設的早早訓活動。
今天學生處副書記xx和學生會主席xx及青協的副主席xx等幾位及團工委干部前來指導。今天的游戲是由青協的副主席xx說的游戲規則,游戲叫“三的倍數”,而游戲的規則是以一個團隊的形式圍成一個圈,從第一個人開始說數字,凡是三的倍數的人只能拍手而不能說話,但是沒說到三的人就拍一下手,如果誰做錯了就為大家做表演。這個游戲就是考考大家的反應能力,然而有很多同學都沒反應過來。其實玩游戲并不是為了爭個輸贏,主要的是為了大家能在一起高興而已,所以那些輸了的人很樂意為大家表演才藝。游戲不斷深入同時也不斷進行著變化,最后在六個團隊中找三個反應比較好的同學出來進行較量,然而事實證明總會有一個團隊會輸,所以也不會放棄這個機會讓他們展示才藝,當然輸的團隊表演的舞蹈也是博得全場喝彩。
一個游戲總是不夠,團工委的干部們又想出第二個游戲,這個游戲是要讓大家都互相去認識,也因為這是關鍵。游戲規則是當有人叫了你的名字但你不能有反應,而你身邊的人必須做劃船的動作,要是該做劃船手勢的人而沒有反應那么便會有請那人就會為大家表演節目。游戲最后在助理們的表演中結束了。這個游戲讓大家都彼此的了解,這也是助理們一次難得溝通的機會。
在最后的一點時間里,學生處副書記xx做了講話,她希望以后大家都能積極參加不要打退堂鼓。的確如此,這個活動就是為了讓彼此都能認識,這以后在工作上大家才會互相幫助,互相扶持。
大學生素質拓展總結篇三
活動是以開發大學生人力資源為著力點,進一步整合并深化教學主渠道,并促進學生提高綜合素質的各種活動和工作項目,在思想政治與道德素養、社會實踐與志愿服務、科技學術與創新創業、文體藝術與身心發展、社團活動與社會工作、技能培訓等六個方面引導廣大學生完善智能結構,幫助同學們全面成長成才的素質教育工程。
在本次大學生素質拓展活動中,我們充分根據實際情況,設計規劃出了一系列活動項目,如:四人三步走,七人六點躍,合力吹氣球,百發百中等小游戲。由于這是團委第一次承辦此類活動,所以作為試行,我們只邀請了會計學院團委主要學生干部參加第一期的活動。
經全體成員的努力,本次活動辦的很成功。整個活動主要以簡單易行且極具趣味性的游戲為主,同學們在游戲過程中都能充分地認識到自身潛能,增強自信心,改善自身形象;而且克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;啟發想象力與創造力,提高解決問題的能力;由于我們做到了每個人都參與到了其中,讓每一位同學都認識到群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關系,學會關心,更為融洽地與群體合作。而經過這次活動,我們也確實達到了預定的要求和目標,同學們在玩的同時也學習到很多東西。
這次活動,在一定程度上來說我們是達到了預定的目標的,但同時也暴露了一些問題。在活動結束時,團委書記羅維老師在對同學們的講話中指出了我們的不足之處。首先我們缺少了一個幽默風趣,足智多謀能夠擔起重任的主持人;而后,由于我們活動是以小組為單位進行的.,導致我們一些同學在活動中就過于關注自己所在隊伍,而忽視其他隊伍在活動中的表現。羅書記指出,這次活動辦的是很成功的,并希望我們能將這個活動辦的越來越大,活動項目越來越豐富。要把這個大學生戶外素質拓展活動辦成我們會計學院發展第二課堂的主要陣地,辦成我們會計學院的品牌項目。
有了這次活動的成功經驗,我們會計學院的第二期大學生戶外素質拓展活動也將在不久后舉行。并且我們會不斷地壯大這個隊伍,而且在不斷的創新中把大學生戶外素質拓展這項活動辦的越來越好。打造成我們會計學院的品牌項目,吸引更多的同學和其他二級學院的同學加入。
大學生素質拓展總結篇四
20xx年11月3日,由我校研究生院、黨委研工部舉辦的20xx級研究生新生干部培訓班在思念果嶺素質拓展基地進行了為期一天的素質拓展培訓活動。來自各個院系的新生干部190人及院系輔導員,研工部負責老師參加了拓展活動。通過訓練,學員們鍛煉了意志,提升了團隊協作精神,提高了業務素質,接下來,讓我們看看拓展現場吧。
軍訓環節拉開了整個訓練的序幕。所有隊員需認真聽從教官的指示站軍姿、左右看齊。訓練過程中,一個人動作出錯,所在團隊的所有成員必須共同接受懲罰。軍訓練習提高了整個團隊的紀律意識,提升隊員的執行力,要求所有人統一行動步伐,嚴肅團隊紀律。
在教官的帶領下,同學們組建成了9個隊伍,經過二十分鐘的討論,每個隊伍制定出各自團隊的口號、對歌、隊旗,并做隊列展演,最后完成的三個隊伍成員要接受懲罰。團隊的組建使團隊文化更加深入人心,提升了大家的團隊意識,增強了成員彼此間的交流。
本環節,各隊成員要前后圍圈,互相蹲坐在隊友腿上,既要在規定的三十分鐘內保持造型,還要經受住教練的突襲。圍圈蹲坐訓練增強成員的目標感,淬煉堅毅的品格,使隊員之間互相支持,磨練團隊協作意識。
成員們要將一根繩子編織成網,并在網上空彈動起足球,每隊彈起次數最多者獲勝。繩子編織成的網就像是成功的基礎,扎實的基本功是成功的關鍵,做事情前要理清頭緒,三思而后行,注重團隊分工,提高工作效率。
成員按照地圖上的數字行進,進入雷區就要原路返回,下一個成員需牢記前面的同學所經過的雷區由哪些,避免雷區,找尋新路。在學習工作中,要勇于創新,敢于探索未知領域,善于總結經驗教訓,成員間要做到準確的信息共享。
在跨繩游戲中,成員要運用力量優勢,在不接觸繩子的前提下,將隊員運送至安全地帶。團隊目標的達成離不開每個成員的努力付出,面對困難,成員應迎難而上,發揮主觀能動性,思考解決辦法。
經過一天的訓練,大家累并快樂著,所有成員合影留念,分享在活動中的感悟。
本次素質拓展活動提升了新生干部群體的整體戰斗力,培養了大家克服困難的毅力、敢于挑戰自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識。相信在今后的學習生活中,研究生干部將以更加飽滿的熱情和態度為同學們服務,實現自身價值。
大學生素質拓展總結篇五
上周六,我們勤工助學服務中心組織了對新成員的素質拓展培訓。這次培訓的目的就是為了讓我們這些新成員能明白什么是一個團隊,如何更好地融入到勤工這個大家庭來。剛開始我們聽學長學姐說素質拓展培訓就是讓我們來玩游戲, 所以我們很多人都是抱著來玩一玩的態度來進行培訓的。可是隨著游戲的進行,我便發現這不僅僅是在玩游戲!
上午的時候,我們進行了支援前線、猜謎、繩索取水等一系列游戲,而在每個游戲中都有讓我感動不已的地方。
支援前線,每當培訓師說出支援的物品時,每個小組的成員都爭先恐后地提供所需物品。如需要皮帶、襪子、鞋帶時,大家都紛紛解下自己的然后比較誰的更長,特別是需要男女生的“尸體”時,長得高的同學都毫不猶豫地躺在地上,絲毫沒有顧忌地上有多臟。
猜謎,這個游戲進行了五輪,每輪結束后大家都紛紛說出自己看到的圖片然后大家一起來猜,猜出后小隊里的每個人都主動把它們記住,這樣做為的就是在下一輪的時候能以更短的時間猜出所有的卡片,贏得第一。
繩索取水,在這個游戲里我們要在短短20分鐘的時間里用繩索取出放在大圓里裝滿水的水瓶,我們只有三次機會而且我們不能觸及大圓里的地面。為了能順利取出水,大家都紛紛出主意,討論如何取水。就在這樣的討論中,我們只用了一次就順利取出了水,而且我們組的用時還是最短的。多余的時間里,培訓師就讓我們嘗試其他方法。而最后我們想出的就是用繩索將人舉起然后移入大圓中取水。而這樣做,對于被繩索綁住的女同學來說是最難受的,她只被繩子綁住了腳和肩膀。在移動的過程中,她的這兩個部位會被勒得很疼,但是她卻從沒抱怨過一句。
我從來沒有想過,為了團隊的勝利,隊友們會這么的積極付出,就算自己會有損失,但是只要團隊能夠勝利,他們都能夠忍受。而這種精神,正是一個團隊應該具有的。
中午的時候,大家都是在一起吃的盒飯。而為了能吃到多種菜肴,就需要我們能夠和他人來分享,共同享用。在這樣的情形下,我們每個人都能進一步曾經團隊之間的感情、增強凝聚力。而這樣做更是讓我們要懂得在團隊里我們要學會分享,這樣團隊才能更好地發揮它的作用。
在下午我們就進行了信任被摔、盲人走路、穿越生死線等游戲。而通過這些游戲,更是讓我明白一個團隊的成功需要隊員之間的相互信任和合作。
信任被摔里,每個人都要嘗試一次從高空摔下,然后其他人在下面用自己的臂膀接住摔下來的隊友。被摔的隊友為了減輕自己對下面人的負擔,都會盡力克服自己的恐懼,筆直的向后摔下。而接隊友的人為了被摔的人,都會竭力忍住手臂的疼痛,讓他們安全著地。
盲人走路里,兩個人一組,一個當啞巴一個當盲人。為了盲人能夠順利走過崎嶇的路線,啞巴都會主動走在前面為他們掃清前面的障礙。并且上下階梯時,啞巴們很多都會不辭勞累地一次又一次地幫助盲人把腳抬起或者放下,從而讓他們順利通過。
經過這次培訓,我有許多感想。而所有感想融合在一起便是加入勤工,家在勤工。勤工是我們的家,需要我們一起去建設。只有我們每個人都不斷奉獻,我們的家才會更加溫暖,更加美好。
“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強健,相應于此,君子應剛毅堅卓,奮發圖強:大地的氣勢厚實和順,相應于此,君子應增厚美德,容載萬物。
為了適應21世紀人才培養的需求,加強大學生素質教育,培養現代化建設需要的知識結構合理、能力強、素質高,富有創新精神的專門人才,認真落實大學生素質拓展計劃,工商管理專業(1)班全體同學于2011年3月12、13號開展了一系列素質拓展活動,并取得圓滿成功。
此次活動總結有以下三點:
一、信任同伴、相信團隊
信任同伴、相信隊長是我們融入團隊,開展工作的基礎。我們的“信任背摔”項目就讓大家學會信任同伴、相信團隊。在隊員的口號中:“準備好了嗎?”“準備好了!”“我要倒了,”“來吧!” 感動了很多原本膽小的同學,使他們忘記了恐懼,放心地把自己交給了大家,因為我們相信彼此。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任自己的同伴,相信自己的團隊,他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私、最真誠的支持,我們在這個團隊中才會有歸屬感和責任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。
二、戰勝自我、挑戰自我
每個人都有自己脆弱的一面,只有不斷挑戰自我、戰勝自我,我們才能夠戰勝一切困難。 在我們的人生中,我們也會遇到很多近在眼前的機遇,只要我們勇于挑戰自我,勇敢的跨出第一步,我們的人生就能前進一大步,才能更好的將本屬于自己的機會牢牢抓住。正如教練說的“橋上一小步,人生一大步”。 而且每個人都有巨大的潛力可開發,可我們自己往往忽略了自己的潛力,拓展雖說加強了團隊間的凝聚力,但更重要的是讓自己清楚地認識到自己的能力。同時我們也要相信自己,成功永遠屬于有自信的人,一個獲得巨大成功的人,首先應該是自信的。自信使不可能變為現實。一分自信,一分成功,十分自信,十分成功。生活給我們無數個坑洞,當我們陷入其中努力往上攀爬時,自信成了此時的考官,我們只有擁有自信才能找到自己的潛能,挖掘超越極限,走出黑暗的坑洞,讓溫暖的陽光劃破冰峰的自己,交上滿意答卷。
三、團結就是力量
團結就是力量,團結就是希望。只要大家團結一致、齊心協力就一定能克服所有的困
難。通過這次拓展過程中最大的收獲就是讓我們加深了我們彼此的關系,更深一層地增加了男女同學之間的友誼。這次活動使我們了解到“沒有完美的個人,但是可以有完美的團隊”。
生活中、工作中沒有一帆風順的路,它也許正如我們此次拓展培訓一樣,充滿挑戰、充滿艱辛。這次拓展培訓讓我們深刻體會到了團隊的力量是巨大的,并且成功必須同時屬于團隊的每一個成員。如果沒有團隊里每一個成員相互協作、共同努力,很多事情是難以完成的。這次的訓練還使大家親身感受到了“人的.潛力是無窮的”。世上無難事,沒有什么不可能完成的任務;人最大的敵人就是自己,所以戰勝自己就是取得成功的第一步!決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會輕易放棄,要相信自己,你就是最棒的!
“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強健,相應于此,君子應剛毅堅卓,奮發圖強:大地的氣勢厚實和順,相應于此,君子應增厚美德,容載萬物。
為了適應21世紀人才培養的需求,加強大學生素質教育,培養現代化建設需要的知識結構合理、能力強、素質高,富有創新精神的專門人才,認真落實大學生素質拓展計劃,周口師范數學與統計學院全體學生會成員于2012年11月16號開展了一系列素質拓展活動,并取得圓滿成功。
此次活動總結有以下三點:
一、信任同伴、相信團隊
信任同伴、相信隊長是我們融入團隊,開展工作的基礎。我們的“信任背摔”項目就讓大家學會信任同伴、相信團隊。在隊員的口號中:“準備好了嗎?”“準備好了!”“我要倒了,”“來吧!” 感動了很多原本膽小的同學,使他們忘記了恐懼,放心地把自己交給了大家,因為我們相信彼此。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任自己的同伴,相信自己的團隊,他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私、最真誠的支持,我們在這個團隊中才會有歸屬感和責任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。
二、戰勝自我、挑戰自我
每個人都有自己脆弱的一面,只有不斷挑戰自我、戰勝自我,我們才能夠戰勝一切困難。 在我們的人生中,我們也會遇到很多近在眼前的機遇,只要我們勇于挑戰自我,勇敢的跨出第一步,我們的人生就能前進一大步,才能更好的將本屬于自己的機會牢牢抓住。正如教練說的“橋上一小步,人生一大步”。 而且每個人都有巨大的潛力可開發,可我們自己往往忽略了自己的潛力,拓展雖說加強了團隊間的凝聚力,但更重要的是讓自己清楚地認識到自己的能力。同時我們也要相信自己,成功永遠屬于有自信的人,一個獲得巨大成功的人,首先應該是自信的。自信使不可能變為現實。一分自信,一分成功,十分自信,十分成功。生活給我們無數個坑洞,當我們陷入其中努力往上攀爬時,自信成了此時的考官,我們只有擁有自信才能找到自己的潛能,挖掘超越極限,走出黑暗的坑洞,讓溫暖的陽光劃破冰峰的自己,交上滿意答卷。
三、團結就是力量
團結就是力量,團結就是希望。只要大家團結一致、齊心協力就一定能克服所有的困
難。通過這次拓展過程中最大的收獲就是讓我們加深了我們彼此的關系,更深一層地增加了男女同學之間的友誼。這次活動使我們了解到“沒有完美的個人,但是可以有完美的團隊”。
生活中、工作中沒有一帆風順的路,它也許正如我們此次拓展培訓一樣,充滿挑戰、充滿艱辛。這次拓展培訓讓我們深刻體會到了團隊的力量是巨大的,并且成功必須同時屬于團隊的每一個成員。如果沒有團隊里每一個成員相互協作、共同努力,很多事情是難以完成的。這次的訓練還使大家親身感受到了“人的潛力是無窮的”。世上無難事,沒有什么不可能完成的任務;人最大的敵人就是自己,所以戰勝自己就是取得成功的第一步!決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會輕易放棄,要相信自己,你就是最棒的!
大學生素質拓展總結篇六
質拓展訓練雖然過去已經很久了,但回想起和隊友們共同度過的短短一天不到的時間,心情依舊是那么激動。它不僅僅是一次簡簡單單的素質拓展活動,更是一次有意義的增強團隊合作、增進團隊友誼的交流活動!整個活動中,我們相互幫助、相互支持、相互信任,成功地完成了各項任務!閉上眼睛仿佛又能看見隊友們那親切的笑臉,鼓勵的眼神。在我們團隊里的成員各有各的特色:領導風范、智多星、盡心盡力、展現自我、任勞任怨、永不言敗、小心謹慎……真希望還有機會和你們一起再組成團隊,去征服那一個個未知的困難!我們信任相互、互相鼓勵、互相配合,跨過了斷橋、完成了背摔、走鐵軌、爬救生墻……每一項活動做完之后,教練都會組織團隊暢談體會并逐一點評,將每項活動的深層意義都揭示出來,使我們每個人得到了思想覺悟和心理素質的提高。爬救生墻項目我個人認為是拓展訓練最有創意和最有效的培訓項目。一開始我們接受任務時簡直是一片茫然,不知所措,真的難以想象,一個團隊的成員不能借助任何工具都要爬過2米多的救生墻,不過我們一起開動腦筋、尋求創新、積極溝通;我們還和其他小隊的成員一起完美地完成了最后求生的項目。真的很讓人佩服,團結就是力量啊!在這些項目中,課本上的教條變成了活潑生動的案例,我們深刻理解了計劃、組織、協調與控制這四大管理職能在完成團隊的目標中缺一不可。
素質拓展訓練給了我們許多啟迪,團隊精神、合作意識、創新思維、戰勝自我等等,這些都是我們做好學習和工作的關鍵。素質拓展訓練打破了傳統的教育模式,它并不灌輸你某種知識或訓練某種技巧,而是設定一個特殊的環境,讓你直接參與整個教學過程,在參與的同時,去完成一種體驗,進行自我反思,獲得某些感悟:
一是團隊的力量大于個人力量之和,并且成功必須同時屬于團隊的每一個成員。團隊的力量是巨大的,有很多事情必須同時屬于團隊的每一個成員。團隊的力量是巨大的,有很多事情必須靠團隊里每一個成員相互協作、共同努力才能完成。
二是真切體會了"人的潛力"是深不可測的這樣一個道理。當你完成了原先想都不敢想的事時,就覺得自已還是很棒的。世上無難事,沒有什么不可能完成的任務,人最大的敵人就是自己,所以戰勝自己就是取得成功的第一步。
三是決不輕言放棄。你體會到,能多一些勇氣和毅力,很多機會就不會輕易放棄,面對機會要勇敢去把握,要相信自己。今日的自我一定會更好。
四是學會換位思考,對人要多設身處地替他人著想,對事要換一個角度思考,多一份理解,多一些協商。
總而言之,素質拓展活動留給我更多的是思考和體會。希望以后還有更多類的活動。
大學生素質拓展總結篇七
大學生素質拓展計劃是關系到祖國發展,社會進步,人民生活水平提高的一項偉大工程。下面是本站小編為您帶來的大學生素質拓展個人總結,歡迎閱讀!
今天,我們班進行了為期一天的戶外拓展訓練,大學生心理素質拓展,雖然天上下著蒙蒙細雨,可是并沒有阻擋我們。
5月17號早上坐車去訓練地點的時候,我并不了解所謂的“拓展訓練”到底是要做些什么,還以為僅僅是為了讓老師們放松疲憊的身心而設立的一個名目罷了。 在這一天,所留下的余味卻依然留在我的心里,這余味不僅是身體上的疼痛,更多的是意志上的磨練和人格上的完善。
古人云:人心齊,泰山移。團隊的核心是共同奉獻。這種共同奉獻需要每一個隊員能夠為之信服的目標。要切實可行而又具有挑戰意義的目標,能激發團隊的工作動力和奉獻精神,為學習注入生命活力。真的,在這次的拓展訓練中的活動中,都體現了團隊精神。所謂團隊精神,簡單來說就是大局意識、協作精神和服務精神的集中體現。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就。核心是協同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統一,并進而保證組織的高效率運轉。團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我,相反,揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標,而明確的協作意愿和協作方式則產生了真正的內心動力。團隊精神是組織文化的一部分,良好的管理可以通過合適的組織形態將每個人安排至合適的崗位,充分發揮集體的潛能。如果沒有正確的管理文化,沒有良好的從業心態和奉獻精神,就不會有團隊精神。
到了目的地,我們先是聽一個培訓師,是師大心理學老師,做拓展訓練前的講話。另還有他的三個研究生,他們面帶笑容,平易近人。與這樣的培訓師徒相處,讓我感到很親切、很愉快。首先把我們班人招集在一起,單雙單雙的報數,報單一組,報雙一組,兩下就將其分成4個小隊。展示隊號,隊歌,同學們都是那么的積極,認真的完成老師交代的沒一個任務。第一項活動穿網,這是一個人無法完成的,在兩棵樹的中間,栓上兩繩子,與地平面剛好構成三線,將上面又分割成十個小格。不是很大也不的很小,剛剛一人能過的去。但是不能碰到繩子,如果是那樣的話就得從來,而且要記時間的,有相關的處罰,男生一個俯臥撐,女生一個下蹬。一孔一人過,只有大家團結一致,計劃計劃。怎樣能過去,先讓瘦小而又有力氣的先,之后就空中傳人,就這樣一個接一個的過去了。同學們的歡呼聲連連。最后看來,越到后做的快。這又說明了什么呢,剛開始是覺得有點難,看著那小小的孔,讓人難以想象。在生活中也是如此會遇到很多難題,要對自己有信心。一回生,二回熟。不斷積累經練,不斷的,吸取失敗教訓。之后同學們一起照相,一起談感受,各個都談出自己的想法,自己的愿望。
第二項活動是每個隊的人全都參加,用一跟繩子編一五角心。是有眼罩遮著眼,活動中不能用言語交流,四個小組各有各的,我認為都做的很好,完全是靠感覺,心靈感應來完成這項活動,我們奔騰隊,個個出謀劃策。共同商討,最后用一種不用手語,且完成了任務。我們都有一種團隊意識,就是要把老師交代的任務,認真完成。商討中互相聽取他人見解,共同商討。任何組織群體都需要一種凝聚力,傳統的管理方法是通過組織系統自上而下的行政指令,淡化了個人感情和社會心理等方面的需求,而團隊精神則通過對群體意識的培養,通過員工在長期的實踐中形成的習慣、信仰、動機、興趣等文化心理,來溝通人們的思想,引導人們產生共同的使命感、歸屬感和認同感,反過來逐漸強化團隊精神,產生一種強大的凝聚力。在其中每個人都認真,也很快樂。
除此之外還做了很多活動,大家一起跳舞等等。都促進了同學們相互交流。
拓展訓練是結束了,拓展只是一種訓練,是體驗下的感悟,是震撼下的理念。我相信每一個人體驗完了、震撼完了,都會從拓展中得到了或多或少的啟發,但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實際工作和學習中去,能真正把在拓展中得到的啟示運用到生活的困難當中,還需要一個更長的磨練時間。強調團隊精神,這可能是大家這一次參加訓練的最大感受了。在幾個團隊項目中,我們有的取得了成功,也有的失敗了。這些項目要求我們同生死、共患難,用集體的智慧才能取得最終的勝利。
在我們的實際工作中,也是如此。一個班級、一個團隊,各成員之間的能力和特長就應該能夠取長補短的,只有這樣,整個團隊才能健康向前發展,對企業的發展也是有利無害的。顯而易見的是,企業的進步依托的不是個人英雄主義,而是高度互動、高度合作的組織,沒有一個協作作戰的團隊是不可能取得企業的發展的。
每個人在平時工作和生活中都有很多潛在的能力未曾發揮出來,能不能超越困難,實際上就是看我們有沒有信心、有沒有勇氣去面對,能否開發出那些一直潛伏在我們身上,而我們自己卻從未真正了解的力量。
六月二號對于我來說是個難忘的日子,這一天我第一次參加了拓展訓練,雖然只有一天,但這一天將讓我受用無窮。
曾聽說過我們學校有這樣的活動,但只是聽說,并且從同學的口中得知一個字,就是“玩”,我不贊同他們的說法,我認為這個活動真的很有意義,給了我們真正挑戰自己的機會和平臺,激發我們在困境中的潛能,讓我們更相信自己,更懂得團體的力量。
在大學里,我們不光學會的是知識和技能,更重要的是學習怎樣去生存,懂得生存的意義,并且要選擇一個好得生存方式是很重要的,拓展中我學會了很多,盡管我對自己的表現并不滿意,精神沒有調整好,下面介紹一下我們一天的戰斗成果。
早上大家都很早的在校門口集合,張老師和孫老師帶著我們坐著車去往江北的一個公園參加訓練,在車上我們吃著早餐到達目的地,等待我們的是一個教練,看起來很嚴厲,讓我們排隊,報數,分成了兩個對隊,之后給我們帶到了另一個場地,另一個教練領我們做了一個像魔術一樣的游戲,我們都不知道到為什么,只知道聽從他的指揮就能成功。接下來我們就進行我們的團體活動了,我們的團隊有著一個響亮的隊名——亮劍,對訓是“俠劍相逢,亮劍必勝”,是不是很有氣勢呢!我們在隊長的帶領下,還高唱隊歌“我相信”開始了一天極具挑戰的訓練。
第一個項目,信任背摔
這是一個讓彼此信任的項目,每個人都會從那個固定的高度背對著其他人筆直的躺下去,其他人要搭成人床在下面接住他。每個上臺上的人都要有其他伙伴的加油,拍著面臨挑戰的人說“,你真棒,你是我們的好榜樣,加油加油加油!”當臺上的人問到:“準備好了嗎?”,臺下所有組成人床的同伴異口同聲地回答“準備好了,請相信我們!321”這是一種承諾,臺上的人就躺下去,在上面的人真的感到擔心,幾乎每個人下來時都有尖叫,甚至下來很久了,腿還在抖,但是大家都很安全,沒有一人受傷。
承諾體現了一種責任感,團隊同伴的承諾是一種寶貴的資源,是勇氣、力量和信心的源泉。當說出自己的承諾時,相當于把自己的人品、公信力、責任心置于公眾的考驗中。在人的一生中,有一些東西是值得誓死捍衛的。
第二個項目,高空抓杠
這是一個看似非常危險的項目,保證不會出現危險。 在空地上豎立一根8米高的鐵桿,要求我們爬上鐵桿,站到鐵桿頂端的一個大概直徑為20厘米圓盤上,然后在空中躍起,抓住前方1.5米遠的單杠。到達場地時,我真不覺得害怕,隊長第一個上去,我在下面一直盯著看,當他蹲在圓盤上時候,那根柱子就不停的搖晃,慢慢的站起來,但柱子晃得越來越厲害,越來越害怕,這時教練告訴隊長,不要害怕,不是桿動,是腿再抖。到我上的時候,這是我才知道當別人站在高桿上,在底下觀看的人似乎會覺得很簡單、很容易。在自已身處其位的時候,才發現原來心竟然如此地狂跳、腿也不聽使喚地抖動。我真的很害怕我會掉下去,但是我在教練的指揮下,最后真的成功的上去了。
從這個活動中我懂得了一切的困難只是所謂人們看到的困難,只要自己親身去體驗,總結經驗,找到對的方式方法,敢于挑戰,你就可以成功。
第三個項目,穿越電網。
在兩棵樹之間掛著大格子的網,是個格子,要求我們所有人不碰網的條件下每個人都要過去,其實這個活動就是看似簡單其實很難的活動,因為教練又特別實事求是,給我們40分鐘完成這個活動,剛開始我們一點經驗也沒有,只是有點想法,然后一遍遍的試,只要有一個人碰網就得所有人重新再過。一次次的重來,一次次的失敗,雖然我們的隊里有兩個很胖的隊友,但他們通過努力一次次的都過來了,看著他們真的努力。最后在教練的指示下,所有的人都幫忙,不讓有任何疏漏的地方。這一遍真的成功了,大家都特別開心。
這個活動我們懂得了,有些事情不是看似簡單就容易成功的,但實踐起來卻很困難,更不是一個人能夠完成的,我們的成功是所有人共同努力得來的,它來的真的不容易。在這里才深深的感受到團體一心的強大力量。
第四個項目,畢業墻。
在這個項目里,我們所有人是一個團隊,要求所有人都要攀上4米高的垂直的墻,墻真的很高,必須用人搭成梯子,一個人要上去,必須要4個人當人梯,還要換班當人梯,每個當人梯的人肩膀都很紅,甚至都不能碰,有的男生因此都不敢穿衣服,他們真的付出了很大的努力,成功離我們越來越近了,產生了小小的失誤,但我并不認為這是一個敗筆,這告訴我們生活不會一直都是一帆風順的,失敗是成功之母,沒有失敗你就可能永遠沒有成功,相信失敗也是上天賜給我們的禮物,要好好的把握它,這樣你接下來的路才更好走。
最后,我得到了教練贈送的小禮物,并為我們每個人頒發了鷹狼拓展的畢業證書,它們不貴重但很有意義,上面有句話,很好,“抱怨不如改變”,改變別人很困難,但你可以選擇改變自己,只要心態好,我想改變自己不是一件困難的事。
今天是一個很有意義的日子,因為我們選在這個周六進行計劃已久的大學生素質拓展訓練。我們的地址是在一個專門的素質拓展中心,叫素質拓展野戰營地,里面有各種專業的設施。在55路車上,我們坐了十個多個站,終于,下車了,我們以為到了。誰知道趙老師說了一句,步行五公里就到。大家驚嘆!然后我們還是開始了步行,在半小時后,真正的目的地終于到了。
大家略作休整就開始了今天的活動。項目三個:一、穿“電網”;二、跳馬;三、蒙眼用繩結五角星。
我們被分成四組:長江一號,絕隊,石頭隊,奔騰隊。每隊都有自己的
口號
和隊歌。我們被告知,我們的活動是團隊活動,團隊合作精神非常重要,我們需要互相幫助和協調。團隊精神的培養是今天的重點之一。團隊項目不是靠一個人的能力就能很好地完成的,只有團隊中的每一個個體相互團結,群策群力,才能共同完成目標。在拓展中,每個隊員之間最關心的是如何組織,協調和配合好,。隊名,隊歌,口號,造型使團隊合作的精神更是發揮得淋漓盡致。對于本人目前在學生會或者以后出去工作而言,就必須有著很強的團隊合作意識,因為靠一個人的力量是不可能成功的。
我們每一隊的表現都非常好。我們都很團結。我們的五角星雖然沒有得第一,但是我覺得我們隊的五角星是編得最好的。
通過親身體驗拓展,我得到的收獲遠遠超出了以往閱讀書籍獲取的。這是一次心靈的洗禮,讓我更深地領悟了人生。
生活中,人與人之間更重要的是懂得付出和信任,在付出和信任的同時,我們也正得到回報,也許得到的就是對方對你的信任。改變這個社會的正是人與人之間的付出和信任,關愛和支持,鼓勵和祝福。
所有的感動,也許會是讓心靈的震撼,也許會是細小微弱得無法清晰的感覺,只有你在生活中用心聆聽,才能頓悟那些生動的音符。
歲月的車輪不知不覺中已從我的生活隧道中碾過了20個春秋,留下的有不易察覺的痕跡,也有在心靈中深刻的回憶。
時光,往往在我們徘徊,迷茫,不知所措的時候而悄悄溜走。我們會感慨過去的日子里我們失去了太多太多,而得到的實在太少太少了。但我們不能總是沉浸在過去,前方是一段未知的旅程,你無法預測哪個轉彎會成為你下一站的風景,要做的,就是足夠真誠,勇敢地往前走。
讓我感悟到的實在太多太多,感悟快樂,感悟生活,感悟幸福,感悟生命…所有的感悟,我將把它們化為一份動力,用心去做每件事,欣然地接受每一天,學會感恩和知足 !
大學生素質拓展總結篇八
10月24日機電工程學院全體教師一行30余人參加了在龍福山莊舉行的素質拓展訓練活動。此次素質拓展活動使我受益非淺、感受頗深。
在來龍福山莊前我對素質拓展訓練一無所知。心懷著忐忑不安和好奇,于早上來到了龍福山莊素質拓展中心,7點30分,訓練正式開始。全體教師分為訓練組、后勤組和機動組。我們訓練組被分成了2個隊,每個隊都是9人。教練給了10分鐘讓各隊創編隊名、隊旗、隊呼。我們是第一隊,我隊考慮后決定取名“神鷹隊”,隊呼是:神鷹神鷹,今日必勝!另外還做了一面隊旗,旗上面有我們的隊名、隊徽、隊呼。
在這次拓展中,展現了團隊的力量!團隊項目不是僅靠一個人的智力、體力和能力就能完成的項目。它最大的特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個個體都相互團結,相互幫助,才能共同完成團隊的目標。在本次拓展的過程中,每個隊的隊員之間最關心的都是如何組織、協調及配合,而不是某個隊員自己如何能做得更好,團隊合作的精神更是發揮得淋漓盡致。“驛站傳書”、“領袖風采”、“畢業墻”等,那些別開生面而又有深刻內涵的訓練項目,如經典電影深入腦海,猶在眼前,尤其是“領袖風采”,更使我受益匪淺、感受莫深,那是一種發自內心的觸動。
一天的素質拓展結束了,我的感悟很深,真的。驛站傳書、領袖風采、畢業墻一個個的項目都讓我至今感受至深。
因為我是第一次參加這樣訓練,所以我很珍惜這次機會,雖然時間只有短短一天,但經典的戶外素質拓展項目有效加強了同志們之間的溝通與合作,培養了同事間的相互信任和協作精神,提升了團隊凝聚力,激發了隊員的潛能,使隊員們感受到了克服困難的愉悅,培養了積極的人生態度和出色的團隊精神。拓展訓練所給予我們的啟發和經驗是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這一天里,感悟最深的真的應該是團隊的意識,從一個人到一個團隊是個飛躍,在團隊的范疇里,我們不能僅僅考慮個人的利益,而是應該以團隊的利益為上,很多時候我們捫心自問:一個人能干什么?是的,一個人確實能干很多事情,但是這個社會現在已經不再需要孤膽英雄了,我們更加注重的是團隊的力量。而且在團隊的大家庭里,我們可以得到更多的關愛和溫暖。
“拓展是一種培訓,是震憾下的理念,體驗下的感悟”。的確,回頭再細細的看這些項目,每一個項目都有它在現實生活中,工作中的意義。如果每個人都循規蹈矩的生活,那么我們將很難有機會重新思考與認識自己,素質拓展便為我們開啟了這道門,使我們親身體會到了那些早己熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的認識自我,勇于去嘗試新的事物,使自己具有一定的開拓創新精神。并認識到了一個團隊的凝聚力和團隊中角色的合理利用,資源合理分配的重要性。團隊中的個人奉獻與犧牲精神,以及有明確的目標、合理的解決方法,是一個團隊成功達到目標的保證。世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會溜走,要相信自己。我堅信通過這次訓練,我們在今后的學習工作中會擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團結協作,戰勝挑戰,取得優異的成績。
通過拓展活動,我感悟到了所謂團隊精神,是指團隊成員為了團隊的利益與目標而相互協作的作風。奉獻成為激發團隊成員的動力,為成功注入能量。承諾是團隊成員要共同承擔的集體責任。沒有承諾,團隊就如同一盤散沙。做出了承諾,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。使我在學會團隊精神、信任和溝通的同時也學會了許多東西:學會挑戰自己,學會正視自己的缺點,了解自己的長處和短處,學會鼓勵他人,學會欣賞他人,更學會了在自然中放松、在游戲中學習、在歡笑中感悟!啟發了我自身的想象力與創造力,提高了解決問題的能力;認識到了群體的作用,增進了對集體的參與意識與責任心;改善了人際關系,學會了關心,更為融洽地與群體合作。
通過親身體驗拓展,我改變了原有的思維模式,超越了自我,認識了團隊的巨大力量,也領悟了創新的重要意義。思維拓展,落腳點在實踐上。最后引用一句
名言
與大家共勉“生活不是守株待兔的遐想,不是消極的自我研究,不是情緒化的虔敬神明,只有行動才能決定人生價值”。活動雖然結束了,但是它帶給我的思考與體驗永不停止。
在重大edp中心老師的帶領下,20xx年2月26日至27日,中心委托重慶在路上培訓咨詢公司對對總裁五班全體學員進行了一次別開生面的戶外拓展訓練,旨在通過戶外拓展這一獨特的培訓方式打造一支團結、高效、創新的優秀團隊。
此次培訓,培訓方為我們團隊量身訂做了一套訓練課程,并有專業教練進行項目指導,把訓練項目與現實生活充分融合,進行團隊成員的人格、能力、職業規劃等素質訓練,使隊員在體驗中豐富自我,以最直接的方式體會到個人、團隊共同成長的關系。
培訓開始時,全體人員隨機報數分成三個團隊。進行初步熱身后,教練要求每隊內選出隊長,取出本隊有意義的隊名,鼓舞人心的隊訓,個性化的隊型,通俗貼切的隊歌,設計出簡單但鮮明的隊徽。
在各隊學員都充分發揮了想象力,由最初的各抒己見到最終的意見統一,確定了本隊的隊名“陸艦隊”,隊訓:陸艦!陸艦!勇往直前!隊型是由全隊成員排列而成的一艘乘風破浪揚帆起航的戰艦,隊歌則是由某革命影視作品的樂曲改編而成的。
拓展訓練包括人猿泰山、穿越電網、盲人方陣、高空抓杠、海亂求生等訓練項目,無不體現團隊合作的重要性。此次培訓,打開了人與人之間的心靈壁壘,加強了團隊合作,樹立隊員合力致勝的信念;開發了個人和團隊潛能;培養了隊員們勇于面對競爭、面對壓力、面對風險的良好心理素質。
“人猿泰山”教會我們要充分充發掘自身的潛力、充分利用自身的資源和自我團隊的資源。“穿越電網”告訴我們資源是有限的,一定要合理的加以分配和使用。“盲人方陣”讓我們知道面對陌生的外部環境、面對從未經歷過的挑戰不能盲目進行,而是應該先研究制定切實可行的實施計劃,才能順利實施。“高空抓杠”則是讓我們克服了自身的心理恐怖以及人們處在不同位置時的心理區別。而“海難求生”讓我明白了個體力量的弱小和團隊力量的巨大,在完成求生任務時,沒有團隊的合作,僅憑個人的力量,是絕對無法完成的,然而大家團結在一起,別說是四米墻,五米墻我們也可以征服。可以說此行收獲最大的就是讓所有隊員體會到“沒有一個完美的個人,但是可以有一個完美的團隊;”。
寫到這里,我腦中不由再次響起那個熟悉的旋律,“路上的心酸,已融進我的眼睛,心靈的困境,已化作我的堅定,在路上,我心靈的呼聲,在路上,只為伴著我的人,在路上,是我生命的遠行,在路上,只為溫暖我的人……”
大學生素質拓展總結篇九
在大學里,我們不光學會的是知識和技能,更重要的是學習怎樣去生存,懂得生存的意義。今天本站小編給大家整理了大學生素質拓展
活動總結
,僅供參考。“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強健,相應于此,君子應剛毅堅卓,奮發圖強:大地的氣勢厚實和順,相應于此,君子應增厚美德,容載萬物。
為了適應21世紀人才培養的需求,加強大學生素質教育,培養現代化建設需要的知識結構合理、能力強、素質高,富有創新精神的專門人才,認真落實大學生素質拓展計劃,工商管理專業(1)班全體同學于20xx年3月12、13號開展了一系列素質拓展活動,并取得圓滿成功。
此次活動總結有以下三點:
一、信任同伴、相信團隊
信任同伴、相信隊長是我們融入團隊,開展工作的基礎。我們的“信任背摔”項目就讓大家學會信任同伴、相信團隊。在隊員的
口號
中:“準備好了嗎?”“準備好了!”“我要倒了,”“來吧!” 感動了很多原本膽小的同學,使他們忘記了恐懼,放心地把自己交給了大家,因為我們相信彼此。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任自己的同伴,相信自己的團隊,他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私、最真誠的支持,我們在這個團隊中才會有歸屬感和責任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。二、戰勝自我、挑戰自我
每個人都有自己脆弱的一面,只有不斷挑戰自我、戰勝自我,我們才能夠戰勝一切困難。 在我們的人生中,我們也會遇到很多近在眼前的機遇,只要我們勇于挑戰自我,勇敢的跨出第一步,我們的人生就能前進一大步,才能更好的將本屬于自己的機會牢牢抓住。正如教練說的“橋上一小步,人生一大步”。
而且每個人都有巨大的潛力可開發,可我們自己往往忽略了自己的潛力,拓展雖說加強了團隊間的凝聚力,但更重要的是讓自己清楚地認識到自己的能力。同時我們也要相信自己,成功永遠屬于有自信的人,一個獲得巨大成功的人,首先應該是自信的。自信使不可能變為現實。一分自信,一分成功,十分自信,十分成功。生活給我們無數個坑洞,當我們陷入其中努力往上攀爬時,自信成了此時的考官,我們只有擁有自信才能找到自己的潛能,挖掘超越極限,走出黑暗的坑洞,讓溫暖的陽光劃破冰峰的自己,交上滿意答卷。
三、團結就是力量
團結就是力量,團結就是希望。只要大家團結一致、齊心協力就一定能克服所有的困難。通過這次拓展過程中最大的收獲就是讓我們加深了我們彼此的關系,更深一層地增加了男女同學之間的友誼。這次活動使我們了解到“沒有完美的個人,但是可以有完美的團隊”。
生活中、工作中沒有一帆風順的路,它也許正如我們此次拓展培訓一樣,充滿挑戰、充滿艱辛。這次拓展培訓讓我們深刻體會到了團隊的力量是巨大的,并且成功必須同時屬于團隊的每一個成員。如果沒有團隊里每一個成員相互協作、共同努力,很多事情是難以完成的。這次的訓練還使大家親身感受到了“人的潛力是無窮的”。世上無難事,沒有什么不可能完成的任務;人最大的敵人就是自己,所以戰勝自己就是取得成功的第一步!決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會輕易放棄,要相信自己,你就是最棒的!
晃眼間,大學生活的頭半年就已經接近尾聲了,在擔任了支部的素質拓展委員一職半年后,我深刻體會到身為班干部以及做好一份工作的不易。在這半年中,我雖然沒犯大錯,但在工作過程中也有不少小的疏忽,在此,我將做出如下總結:
在學年剛開始的時候有不少同學積極參加了各個學院開展的活動,例如外國語學院與信息工程學院舉辦的有關于英語方面的比賽,雖然沒有取得什么成績,但參與度很高。
然而,在接二連三的參加的活動中,同學們都未獲得回音,便對各個院系舉辦的活動產生了懷疑,積極性受大了極大的打擊,所以,在后期的工作中,無論怎么宣傳,同學們都無動于衷。我想,這也許是我個人宣傳不到位,作為我院各個支部人數最少的部門的班干部,我覺得工作難度不小。
在班級活動中,我收獲了感動,不少同學主動承擔了活動場地的布置與事后的打掃,會場的布置也花費了他們不少的心思,有的同學則主動擔任了ppt的制作和放映。
在校級的創業大賽中,由于我個人的失誤沒有監督報名的同學寫好
策劃書
導致我支部在此次活動中喪失提升自我價值、培養自身能的絕好機會,對此我在例會上做出了檢討,并對同學們做出了解釋。保證在以后的活動中將不會再次出現類似情況。對于后階段開始我支部參加活動的積極性有明顯下滑的現象,我也將采取一些補助方法,例如在同學們自愿報名了以后,我將提醒他們一定要活動參加活動,不能言而無信,一會一個樣。對于沒有人愿意參加的特大型活動,我將聽取班委會意見,按照同學們制定的班規選取一定的人員參加。
在這半年里,我感受到了集體魅力,讓我有信心和決心將這份工作做下去,盡自己最大的努力為理學院素質拓展部的發展盡自己一份綿薄之力。
新學期伊始,經會計學院團委各部門通力合作,我院第一期大學生戶外素質拓展活動于3月20號在北區田徑場順利舉行并畫上了圓滿的句號。
大學生素質拓展活動是以開發大學生人力資源為著力點,進一步整合并深化教學主渠道,并促進學生提高綜合素質的各種活動和工作項目,在“思想政治與道德素養”、“社會實踐與志愿服務”、“科技學術與創新創業”、“文體藝術與身心發展”、“社團活動與社會工作”、“技能培訓”等六個方面引導廣大學生完善智能結構,幫助同學們全面成長成才的素質教育工程。
在本次大學生素質拓展活動中,我們充分根據實際情況,設計規劃出了一系列活動項目,如:四人三步走,七人六點躍,合力吹氣球,百發百中等小游戲。由于這是團委第一次承辦此類活動,所以作為試行,我們只邀請了會計學院團委主要學生干部參加第一期的活動。
經全體成員的努力,本次活動辦的很成功。整個活動主要以簡單易行且極具趣味性的游戲為主,同學們在游戲過程中都能充分地認識到自身潛能,增強自信心,改善自身形象;而且克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;啟發想象力與創造力,提高解決問題的能力;由于我們做到了每個人都參與到了其中,讓每一位同學都認識到群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關系,學會關心,更為融洽地與群體合作。而經過這次活動,我們也確實達到了預定的要求和目標,同學們在玩的同時也學習到很多東西。
這次活動,在一定程度上來說我們是達到了預定的目標的,但同時也暴露了一些問題。在活動結束時,團委書記羅維老師在對同學們的講話中指出了我們的不足之處。首先我們缺少了一個幽默風趣,足智多謀能夠擔起重任的主持人;而后,由于我們活動是以小組為單位進行的,導致我們一些同學在活動中就過于關注自己所在隊伍,而忽視其他隊伍在活動中的表現。羅書記指出,這次活動辦的是很成功的,并希望我們能將這個活動辦的越來越大,活動項目越來越豐富。要把這個大學生戶外素質拓展活動辦成我們會計學院發展第二課堂的主要陣地,辦成我們會計學院的品牌項目。
有了這次活動的成功經驗,我們會計學院的第二期大學生戶外素質拓展活動也將在不久后舉行。并且我們會不斷地壯大這個隊伍,而且在不斷的創新中把大學生戶外素質拓展這項活動辦的越來越好。打造成我們會計學院的品牌項目,吸引更多的同學和其他二級學院的同學加入。
大學生素質拓展總結篇十
3、在活動過程中,秩序顯得有些混亂。可能是因為負責為我們進行素質拓展活動的人員聲音較小,大家無法聽清口令及活動中的一些規則,但我認為這僅僅是客觀性原因。主觀上還是因為我們部分干事的組織性與紀律性不夠強,在活動過程中說話的聲音經常會蓋過為我們進行素質拓展活動的人員。另外,還有部分干事在參與活動過程中一直在玩手機,參與度不夠高,行為舉止有些隨意。我個人認為作為學生會成員,必須要有較強的組織性和紀律性,這體現了我們學生會的嚴謹,能夠展現出學生會的風貌。所以即使是平時的一些小事,我們也要認真對待,嚴格的要求自己,時刻注意細節方面的問題。這參與次素質拓展活動,讓我們收獲到了很多寶貴的東西。我們既提高了合作能力,又增進了彼此的感情,同時也讓我們認識到自身所存在的一些問題和不足,以便我們今后能夠改進并加以重視,工作時顯得更加嚴謹和專業。
大學生素質拓展總結篇十一
由我們教學信息部主辦的“全校信息員素質拓展活動”于xx年xx月xx日下午13:30正式開始。為了提高內部的凝聚力,增強各院系信息員之間的團結協作能力,加強彼此之間的信任度,加深彼此的了解和友誼。我們準備了具有不同針對性的游戲。
同時,為了完善內部的建設,提高自身能力,總結經驗教訓,為下次活動打下良好基礎,我們針對此次活動進行比較深刻詳細的總結。具體內容如下:
策劃一開始我們把問題簡單化了,以為素質拓展只是一些簡單的游戲,很多其他的都沒有考慮進去。于是部長讓我們四個人在幾天內負責把策劃完善,他并沒有明確說明。所以當我們四人在一起完善時,大家各抒己見,討論激烈,有些問題爭著誰也不讓誰。呵呵,后來回想起來,心里還真是覺得暖暖的,蠻舒服的。在我們討論完之后,上一級部長又經過一場激烈的討論,終于定稿了。經歷這么多,策劃一開始我們把問題簡單化了,以為素質拓展只是簡單的一些游戲,很多其他的都沒有考慮進去。于是部長讓我們四個人在幾天內負責把策劃完善,他并沒有明確說明。所以當我們四人在一起完善時,大家各抒己見,討論激烈,有些問題爭著誰也不讓誰。呵呵,后來回想起來,心里還真是覺得暖暖的,蠻舒服的。在我們討論完之后,上一級部長又經過一場激烈的討論,終于定稿了。經歷這么多策劃肯定是各種情況都考慮的到位,所需物品都提前準備好了,要賣的耶是提前買好了,人員安排也是很到位的,個部長都積極配合。在活動前,各院系對參與人員數量做了較好的提前預計和核對。在活動過程中也是靈活把握時間,使活動較好的按計劃進行。整個活動大家玩的蠻好,特別開心,最后信息員也都拿到獎品,大家都照相留念。
以上就是我們辦此次活動的總結。我們會總結此次的經驗及教訓,爭取在下次活動中做得更好,為促進內部的建設做出自己的貢獻。
“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強健,相應于此,君子應剛毅堅卓,奮發圖強:大地的氣勢厚實和順,相應于此,君子應增厚美德......
“天行健,君子以自強不息,地乾坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強健,相當于此,君子應剛毅堅卓,奮發圖強;大地的氣勢厚實和順,相當于此,君子應增厚美德......
范文篇一“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強健,相應于此,君子應剛毅堅卓,奮發圖強:大地的氣勢......
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