總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
世界精神衛生日活動總結評價篇一
20__年10月10日是第__個世界精神衛生日、10月16日是第__個國際盲人節,根據今年世界精神衛生日“精神衛生伴老齡,安樂幸福享晚年”的活動主題以及第__個國際盲人節“推進文化建設,共享文化成果”的活動主題,歷時兩個星期的時間,在全縣范圍內開展了第21個世界精神衛生日及第__個國際盲人節宣傳活動。由于縣委、政府高度重視,縣殘聯積極主動,活動準備充分,縣級各有關單位、各鄉(鎮)認識到位,密切配合,使今年的世界精神衛生日及第__個國際盲人節活動開展得有聲有色,收到一定實效,深受廣大盲人及精神病患者及家屬的歡迎和好評,現就開展活動情況作如下總結:
一、精心策劃組織,早安排快行動
為認真做好第21個世界精神衛生日及第__個國際盲人節活動,縣委、政府領導高度重視,縣殘聯領導積極主動,下發了《__縣殘聯關于開展第21個世界精神衛生日的通知》及《__縣殘聯關于開展第__個國際盲人節活通知》精神,要求各鄉(鎮)人民殘聯要以“同享奧運精神,共促身心健康”、“同一個世界、同一個夢想為主題,大力宣傳促進心理健康的重要性,傳授提高心理素質和緩解精神壓力的知識和技能,促進精神疾病的早期發現和早期干預,白內障的預防、視力保障措施等,要求各鄉(鎮)要廣泛動員社會力量,采取群眾喜聞樂見的形式開展宣傳活動,不斷擴大社會影響,增進社會對盲人及精神病患者的理解和幫助。九月二十四日,在縣殘聯召開由各鄉(鎮)殘聯理事長及康復指導員參加的全縣殘殘人工作會議,會上,縣殘聯劉理事長對兩個活動作了安排布置,要求各鄉鎮殘聯要統一思想,提高認識,同心協力抓好兩個活動,由于領導重視,活動早安排快行動,為第21個世界精神衛生日及第__個國際盲人節活動的廣泛開展奠定了基礎。
二、認真組織開展形式多樣的活動
1、開展宣傳活動
10月10日上午,縣殘聯全體干部職工、縣人民醫院眼科醫生及龍崗精神病院的三名醫生在縣城西大街設立了宣傳場地,拉起主題標語,大力宣傳白內障的預防、視力保障措施等知識,宣傳促進心理健康的重要性,傳授提高心理素質和緩解精神壓力等方面的知識。散發宣傳材料3000多份,服務過往群眾5000多人次;各鄉(鎮)殘聯結合各鄉(鎮)的實際,開展了形式多樣的活動。增進了社會對盲人及精神病患者的理解和幫助。
2、開展走訪慰問貧困盲人及精神病患者家庭活動
為體現黨和政府對殘疾人的關懷,體現社會主義制度的優越性,9月29日至9月30日,縣殘聯組織對全縣38戶貧困盲人及精神病患者家庭進行了走訪慰問,送去慰問金每戶200元。為20__年考取大、中專院校家庭經濟困難的5名殘疾學生(含農村貧困殘疾人家庭子女)給予一次性無償資助,發出資助助金11000元。各鄉(鎮)人民政府也組成慰問組,對貧困盲人及精神病患者家庭進行了走訪慰問,縣鄉兩級共走訪慰問貧困精神病患者家庭88戶,發放慰問大米2050公斤,發出慰問金27600元。
總之,由于領導重視,措施有力,各部門、各鄉(鎮)密切配合,我縣第21個世界精神衛生日及第__個國際盲人節活動取得了預期的效果,既為殘疾人送上黨和政府的關懷,又營造了有利于殘疾人事業發展的良好社會環境。
世界精神衛生日活動總結評價篇二
今年10月10日是第xx個世界精神衛生日,為普及精神衛生知識,提高群眾自我精神保健意識,我鎮衛生院緊緊圍繞“溝通理解關愛,心理xx健康”主題,開展形式多樣的的宣傳教育,走訪慰問活動,提高了廣大群眾的精神衛生知識,增進了全鎮對精神病患者的理解。
為使此項活動順利開展,我鎮加強了組織領導,召開專題會議,進行安排部署,明確由衛生院牽頭,各單位配合,印制發放宣傳材料并利用多種群眾喜聞樂見的形式開展宣傳活動。
10日上午,我院由院長親自帶隊到鎮街上進行宣傳活動。今年前來咨詢的市民和患者大大增多。現場的問診人數就達300人以上。而兩三年前,類似的義診活動往往只能吸引幾十人參與。隨著生活水平的提高,人們對精神心理疾病的認識大大提高,精神障礙和心理障礙病患者對主動尋求醫生幫助的重要xx也有了一定的認識,不再諱疾忌醫。另一方面,從去年開始,xx主導在鄉鎮衛生院建立起基本公共衛生健康檔案,要求衛生院對轄區內的精神病人建立檔案,對他們開展隨訪和治療,提高了精神病人的就診率和對精神疾病的重視程度。精神心理疾病咨詢不再遮遮掩掩。
總之,我鎮通過精心的組織領導,在10月10日第xx次“世界精神衛生日”這天,緊緊圍繞“溝通理解關愛,心理xx健康”主題,廣泛動員社會力量,積極協調有關部門,開展了宣傳教育,普及精神衛生知識,提高了廣大市民的自我精神保健意識,促進了精神疾病的早期發現及早期干預。
世界精神衛生日活動總結評價篇三
今年x月是我國的愛國衛生月,4月7日是“世界衛生日”。根據上級有關文件精神,結合我縣創建國家生態縣的工作目標和我校實際,圍繞“共建國家生態縣,同享美好新生活”這一主題,我校開展了如下一系列活動。
學校領導高度重視,于3月x日成立了以校長親自擔任組長、學校其他行政擔任副組長、28位班主任擔任組員的“愛國衛生月”暨“世界衛生日”活動領導小組。當天,學校“愛衛”活動領導小組召開專門會議,研究制定了愛國衛生活動月實施方案,全面部署愛國衛生月活動。將目標層層分解,落實責任,確保愛國活動月順利開展。
4月x日,學校懸掛宣傳橫幅2條,利用國旗下講話,舉行了“愛國衛生月”活動啟動儀式,并由學校少先隊大隊部組織對全體學生發出“愛衛”活動倡議。4月x日,學校德育處利用校園廣播站對全體學生進行了“愛衛”知識專題講座。4月x日,班主任通過班隊活動,制定了班級“愛衛”活動方案,并紛紛刊出黑板報、宣傳櫥窗等,通過多種形式營造了濃厚的宣傳氛圍。
4月x日,學校少先隊宣傳部部長楊睿卓向全體學生發出“愛衛”活動倡議。
2、學校組織全體教職工對辦公場所進行了全面清理,營造清潔、舒適的工作環境,對學校房前屋后進行清掃整理,新增垃圾桶14個,新增愛護環境衛生宣傳牌10個。美化校園周邊環境的同時,提醒學生時刻謹記保持環境衛生。
3、切實落實了校園內的衛生清掃工作,由學校總務處牽頭,組織學校工勤人員,對學校食堂、寢室、廁所進行了一次大清掃工作,并用相應器具進行了一次大消毒工作。
4、學校總務處牽頭,及時清理、更換了滅蠅、滅鼠、滅蟑螂等的藥物器械,共投放相應滅蠅、滅鼠、滅蟑螂等的藥物器械共計兩千余元。
5、開展了“大手牽小手,綠色環保行”愛衛活動,在切實注意安全的前提下,帶領學生,走出校園,走上街頭,清掃衛生。并通過學生對家長及周圍人群的宣講,讓“愛衛”活動輻射到家庭、社會,督促家庭打掃好家庭、樓院衛生,落實除“四害”工作。動員自己及周邊家庭清理房前屋后垃圾,自主美化家園。
少先隊大隊部組織隊員們走上街頭開展“愛衛”活動
6、組織開展了“小彎腰,大凈化”專題活動,提倡學生在不亂扔、亂丟的基礎上,展現彎腰精神,主動拾起地上的垃圾、紙屑,美化周邊環境。
學校以“愛國衛生活動月”為契機,通過組織開展集中宣傳教育、開展環境衛生綜合清理等活動,極大地促進學校及周邊環境衛生面貌的改善,在此基礎上,學校還將以“清潔化、秩序化、優美化、制度化”為目標,進一步宣傳和開展衛生工作,長抓不懈,使“愛衛”理念真正深入人心,內化為師生員工的行動,為創建時時整潔、優美的校園工作、學習環境而努力。
世界精神衛生日活動總結評價篇四
為倡導社會關注,提升全民精神衛生、心理健康意識,我委決定在“世界精神衛生日”前后開展多種形式的宣傳活動。現將有關要求通知如下:
一、活動主題
我國“世界精神衛生日”主題是“健康心理,快樂人生”——關注兒童青少年心理健康,旨在通過多途徑的宣傳教育,讓兒童青少年掌握精神衛生、心理健康相關知識,使家長、學校、社會了解兒童青少年心理特點,全社會共同維護和促進兒童青少年心理健康,擁有健康快樂的人生。
二、工作要求
(一)各地衛生計生行政部門要將世界精神衛生日宣傳活動與嚴重精神障礙患者門診免費服藥工作相結合,及時將本地精神衛生工作存在的困難和問題向當地政府匯報,積極爭取政府的重視和支持。
(二)各地、各單位要與宣傳、新聞出版廣電等部門密切配合,充分利用大眾媒體、微信公眾號、心理援助熱線、基層社區宣傳陣地,加強心理健康知識、貧困患者免費服藥政策和心理疾病科普宣傳報道。積極組織心理健康知識“進機關、進校園、進社區”宣傳活動,加強兒童青少年、老年人等重點人群心理健康輔導,關口前移,預防心理疾病發生。
(三)各地、各單位要圍繞宣傳主題,在世界精神衛生日當天組織開展大型宣傳活動,通過設立義診點、咨詢處,發放宣傳材料、開展心理健康知識講座等形式,宣傳“心理健康素養十條”,宣傳精神衛生、心理健康政策,提高全社會對精神、心理疾病的認識,營造健康向上的社會心理氛圍。
(四)各地要以“世界精神衛生日”為契機,積極動員政府主要領導深入基層,慰問精神障礙患者和精神衛生工作人員,研究解決精神衛生工作中存在的問題和困難。要充分挖掘典型事跡宣傳,呼吁社會關注精神衛生事業。
世界精神衛生日活動總結評價篇五
10月10日第29個“世界精神衛生日”,為進一步提升轄區居民精神衛生和心理健康意識,倡導社會關注,支持精神衛生和心理健康工作,積極推動心理健康促進行動,結合《國家衛生健康委疾控局關于開展20xx年世界精神衛生日宣傳活動的通知》(國衛疾控精衛便函〔20xx〕)104號)精神,我院開展了以“弘揚抗疫精神,護佑心理健康”為主題的宣傳活動。
本次活動圍繞“弘揚抗疫精神,護佑心理健康”的宣傳主題,在醫院大廳設立咨詢臺,在現場解答居民們的心理健康問題,以及如何應對秋冬季疫情反彈,并傳授疫情后心理健康疏導的正確方法,居民們跟著醫生一起開心的做放松心情的“蝴蝶拍”。此次活動對推動轄區內居民心理健康意識產生廣泛而積極影響。本次宣傳發放宣傳單350余份,咨詢答疑40余人次。
通過這次“世界精神衛生日”主題宣傳活動,切旨在通過進一步弘揚轄區心理健康工作者在抗擊新冠肺炎疫情中表現出的民族精神,提高公眾對心理健康的重視程度,廣泛開展宣傳和健康教育,號召廣大群眾積極參與精神衛生工作,共同承擔防治責任和義務。同時推動轄區內形成理解、接納、關愛精神障礙患者的良好氛圍,保護轄區居民心理健康。受到轄區居民一致好評。日后我們會繼續為轄區居民傳播精神衛生知識,讓居民更深入了解重視精神衛生知識,逐步消除社會歧視,促進轄區內和諧穩定。
世界精神衛生日活動總結評價篇六
20xx年10月10日是第xx個“世界精神衛生日”,今年的主題是“xx”。根據市殘聯xx市殘字[20xx]xx號文件《關于開展“世界精神衛生日”宣傳活動的通知》精神,為普及精神衛生知識,喚起全社會對精神病防治、康復工作的關注,xx縣殘聯在20xx年10月10日上午,組織xx醫院的專家在縣城大街上開展義診咨詢宣傳活動,活動的主要內容如下:
一、在縣城主要大街上懸掛了三條橫幅宣傳標語,內容是:20xx年10月10日是第x個“世界精神衛生日”;xx。
二、xx醫院選派的2名專業醫務人員xx縣殘聯的領導干部組成的義診咨詢宣傳隊伍,對來咨詢的群眾進行現場解答精神衛生知識,并且為前來就診的'病人進行現場診治,免費發放了部分藥品。
三、縣殘聯印發了20xx份宣傳單,宣傳有關精神病防治知識,在宣傳活動中全部發到了人們手中,并解答人們提出的有關問題。
四、邀請了縣有線電視臺和《xx報》社的記者,對活動進行了宣傳報道,加大了宣傳活動的效果。
通過這次義診、咨詢、宣傳活動的開展,普及了精神衛生知識,使廣大群眾對精神病的防治、康復有了更多的關注、理解和支持,極大地消除了人們對精神病人的歧視和對精神病的偏見,為保障精神殘疾人的合法權益,為他們之中的康復者重新回歸社會創造了良好的條件。
世界精神衛生日活動總結評價篇七
20xx年10月10日是第xx個世界精神衛生日、10月16日是第xx個國際盲人節,根據今年世界精神衛生日“精神衛生伴老齡,安樂幸福享晚年”的活動主題以及第xx個國際盲人節“推進文化建設,共享文化成果”的活動主題,歷時兩個星期的時間,在全縣范圍內開展了第21個世界精神衛生日及第xx個國際盲人節宣傳活動。由于縣委、政府高度重視,縣殘聯積極主動,活動準備充分,縣級各有關單位、各鄉(鎮)認識到位,密切配合,使今年的世界精神衛生日及第xx個國際盲人節活動開展得有聲有色,收到一定實效,深受廣大盲人及精神病患者及家屬的歡迎和好評,現就開展活動情況作如下總結:
為認真做好第21個世界精神衛生日及第xx個國際盲人節活動,縣委、政府領導高度重視,縣殘聯領導積極主動,下發了《xx縣殘聯關于開展第21個世界精神衛生日的通知》及《xx縣殘聯關于開展第xx個國際盲人節活通知》精神,要求各鄉(鎮)人民殘聯要以“同享奧運精神,共促身心健康”、“同一個世界、同一個夢想為主題,大力宣傳促進心理健康的重要性,傳授提高心理素質和緩解精神壓力的知識和技能,促進精神疾病的早期發現和早期干預,白內障的預防、視力保障措施等,要求各鄉(鎮)要廣泛動員社會力量,采取群眾喜聞樂見的形式開展宣傳活動,不斷擴大社會影響,增進社會對盲人及精神病患者的理解和幫助。九月二十四日,在縣殘聯召開由各鄉(鎮)殘聯理事長及康復指導員參加的全縣殘殘人工作會議,會上,縣殘聯劉理事長對兩個活動作了安排布置,要求各鄉鎮殘聯要統一思想,提高認識,同心協力抓好兩個活動,由于領導重視,活動早安排快行動,為第21個世界精神衛生日及第xx個國際盲人節活動的廣泛開展奠定了基礎。
1、開展宣傳活動
10月10日上午,縣殘聯全體干部職工、縣人民醫院眼科醫生及龍崗精神病院的三名醫生在縣城西大街設立了宣傳場地,拉起主題標語,大力宣傳白內障的預防、視力保障措施等知識,宣傳促進心理健康的重要性,傳授提高心理素質和緩解精神壓力等方面的知識。散發宣傳材料3000多份,服務過往群眾5000多人次;各鄉(鎮)殘聯結合各鄉(鎮)的實際,開展了形式多樣的活動。增進了社會對盲人及精神病患者的理解和幫助。
2、開展走訪慰問貧困盲人及精神病患者家庭活動
為體現黨和政府對殘疾人的關懷,體現社會主義制度的優越性,9月xx日至9月30日,縣殘聯組織對全縣38戶貧困盲人及精神病患者家庭進行了走訪慰問,送去慰問金每戶200元。為2008年考取大、中專院校家庭經濟困難的5名殘疾學生(含農村貧困殘疾人家庭子女)給予一次性無償資助,發出資助助金11000元。各鄉(鎮)人民政府也組成慰問組,對貧困盲人及精神病患者家庭進行了走訪慰問,縣鄉兩級共走訪慰問貧困精神病患者家庭88戶,發放慰問大米2050公斤,發出慰問金27600元。
總之,由于領導重視,措施有力,各部門、各鄉(鎮)密切配合,我縣第21個世界精神衛生日及第xx個國際盲人節活動取得了預期的效果,既為殘疾人送上黨和政府的關懷,又營造了有利于殘疾人事業發展的良好社會環境。
大家好!今天我講話的主題是《關愛他人,快樂自己》。
有這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷。小女孩小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩化作一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現。”小女孩想了想說,“我希望快樂”,于是仙女彎下腰在她的耳邊細語了一番就消失了。后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。
透過這個故事,我懂得了一個道理,那就是:關愛他人,才能快樂自己,并在關愛別人的過程中提升自己的生命價值。力所能及地幫助身邊的每一個人,“贈人玫瑰,手有余香”,只有你慷慨地付出,才會有驚喜的收獲。有時,成功就是我們不經意付出的回報。
大家一定聽說過“盲人提燈籠”吧?也許有人要取笑盲人:“你走夜路總提著一個明亮的燈籠,真是多此一舉!”可盲人卻滿心歡喜地說:“這個道理很簡單,我提燈籠并不是為自己照路,而是讓別人容易看到我,不會誤撞到我,這樣我可以保護自己的安全,也等于幫助自己。”
是啊,我們生活在這個世界上,對他人的關愛就像抖動一個蜘蛛網,我影響著他人,他人又影響著更多的人,彼此相連,互相關愛。在這個大集體中,我們都喜歡關心別人的感覺,更喜歡被關心的感覺。同學身體不舒服,給他遞杯熱茶,關切地問候幾聲;同桌忘記帶橡皮,悄悄地遞上一塊;同學學習有困難,主動給他分析、講解……關心、幫助他人就是自己心中裝著別人;關心、幫助他人就是在自己開心的同時也讓別人開心;關心、幫助他人就是理解別人。當困境中的人,傷心中的人,得到了別人的幫助,就像心中擁有了一朵美麗的花兒,卻感覺擁有了整個春天啊!
每個人都會遇到困難而需要幫助的時候,所以,我們看到別人處于困境時,應該主動伸出援助的雙手,在幫助別人過后,看到別人開心,你也會從心里面感到快樂。我們生活同一片藍天下,就應該快樂在同一個地球上。
關心別人,快樂自己。關注多姿生活,關愛多彩生命。同學們,讓我們行動起來,成為一個自己快樂,也能夠給別人帶來快樂的人吧。今年是國際盲人節,希望我們人人獻出一點愛,點亮盲人的世界,我們的一小步是盲人的一大步,讓我們的愛成為他們內心的彩虹。
10月15日是國際盲人節,xx市直機關金山幼兒園中段的教師抓住此次教育契機開展了“關愛盲人,從我做起”的主題活動。
教師們結合圖片、多媒體課件等讓幼兒了解盲人的生活世界;在“盲人聽音走路”、“盲人取物”等游戲中讓幼兒體驗盲人生活中的不方便;通過故事、兒歌、談話、學園“小百靈廣播”及周一國旗下講話等引導幼兒學習盲人自強不息的精神。在“我為盲人出把力”的活動中教育孩子們在生活中對盲人要給予力所能及的幫助,如:讓座、清除行路中的障礙、尊重盲人等。與此同時老師們還從保護眼睛的角度出發,引導幼兒了解眼睛的結構和功能,讓他們懂得如何預防和防止流行性紅眼病。
通過此次主題活動孩子們不僅懂得保護眼睛的重要性,而且初步學會從別人的角度分析問題,為他人著想,孩子們助人為樂的積極性得到了進一步的激發,有效地促進了幼兒的心理健康的發展。
世界精神衛生日活動總結評價篇八
今年的活動主題是“健康心理,快樂人生”。為了做好今年“世界精神衛生日”的宣傳工作,我中心于10月12日在文化中心廣場舉辦“世界精神衛生日”義診咨詢活動,向社區居民宣傳心理健康科普知識。
本次健康教育公眾健康咨詢活動共有醫務人員共6人參加,制作橫幅1條,轄區內居民150余人參與,現場咨詢人數55人,發放健康教育折頁5種750余份、宣傳品50余份。通過此次活動使轄區內居民朋友提高了對精神衛生問題的認識,在活動中既通俗又易懂的講解了精神衛生問題的發生、發展、形成、后續治療以及如何有效的`預防,大力普及了居民朋友們相關知識,使他們對這類疾病有了全新的認識,獲得了較高的參與活動的積極性。
__x街道社區衛生服務中心通過精心的組織,緊緊圍繞本次宣傳活動主題,積極開展健康教育宣傳,普及了精神衛生知識,提高了廣大社區居民的自我精神保健意識,促進了精神疾病的早期發現及早期干預。
世界精神衛生日活動總結評價篇九
20xx年10月10日是第xx個世界精神衛生日,為普及精神衛生知識,提高群眾自我精神保健意識,根據市衛生局文件精神,遼河油田總醫院精神心理科圍繞“xx”的主題,開展宣傳、教育、咨詢、義診等系列活動。
活動一10月10日8時,精神心理科的醫護人員在xx廣場西側舉行義診宣傳活動,現場接受精神健康咨詢、用藥咨詢x人次,預約心理咨詢x人次,進行心理測量x份,免費測量血壓xx余人次,懸掛精神衛生科普展板三塊,并發放心理衛生知識的宣傳資料,幫助廣大人民群眾正確認識精神疾病及其防治措施,保護和促進公眾精神健康。
活動二10月9日-10日心理門診免費提供兒童青少年精神檢查、心理咨詢x人次,電話咨詢x人次,量表測查x項其中疑似重性精神疾病患者已給予用藥指導,來咨詢的兒童、青少年中一般心理問題突出反映在注意力不集中、睡眠障礙、網絡成癮、情緒處理不良、適應障礙五方面,通過本次活動幫助患者早識別、早診斷、早干預,根據人格特征提出預防精神疾病的'措施和完善人格的方法;幫助家屬普及精神健康知識,識別家庭教育弊端,助力兒童青少年健康成長。
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