在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

美麗的孔雀河簡譜篇一

第一段：引言（100字）

孔雀，是世界上最美麗、最引人注目的鳥類之一。它們身披翠綠羽毛，頭頂璀璨如珍寶的花冠，尾部展開時更是如絢麗的彩虹，使人們為之心醉神迷?？兹傅拿利惒粌H僅是對人眼的享受，更蘊含著對自然界奇妙設計的贊美和人類對美的追求與贊美。近日，我有幸親眼目睹了孔雀的美麗，同時也從與孔雀相處的經歷中獲得了許多心得體會。

第二段：孔雀的美麗（200字）

孔雀的美麗無論怎樣形容都不為過。那絢麗的羽毛，好似鑲嵌著寶石般，吸引著每一位路過的人。它們隨著風蕩起羽翼，似乎在盡情炫耀自己的美麗。我看著孔雀用盡全身力量展開自己那長達一米的色彩斑斕的尾巴時，內心不禁感嘆自然界的神奇設計。這個世界上有太多的美麗，而孔雀就是其中最迷人的存在之一。

第三段：孔雀之美的內涵（300字）

孔雀的美不僅僅停留在外表，還有其背后的內涵。經過對孔雀的了解和觀察，我發現了孔雀之美的一些內在含義。首先，孔雀展示的美通過追求自身的完美來告訴我們，美需要通過不斷的努力和自我提升才能達到。只有不斷尋求突破，不斷超越自我，我們才能展現出最美的一面。其次，孔雀展開尾巴時的美麗瞬間，讓我聯想到“時刻珍惜眼前人”這個道理。美麗的事物常常是短暫的，所以我們應該好好珍惜賞析它們的時間，以免錯過那些僅存的美好時刻。

第四段：從孔雀的美中得到的啟示（300字）

在與孔雀相處的過程中，我深刻體會到了一些啟示?？兹傅拿栏嬖V我們，活在這個世界上，我們應該保持自信。正如孔雀炫耀自己的美，我們也應該相信自己的獨特價值，并且努力將它展現給世界。此外，孔雀的美也提醒我們要學會包容他人的美。每個人都有自己獨特的優點和美麗之處，我們不應該將其否定或忽視，而是要尊重和欣賞他人的不同之美。最重要的是，孔雀的美教會我們要敢于展示自己的美麗，不要因為外界的眼光和評價而退縮。

第五段：結語（200字）

孔雀的美麗令人陶醉，它們猶如大自然的禮物，給予我們無盡的觀賞和思考。從孔雀的美中，我們不僅可以看到自然界的神奇，更能夠領悟到關于美的智慧和人生的啟示。在我們的生活中，我們應該學會欣賞身邊的美，也要學會努力追求自身的美，以充實自己的心靈，使自己的人生更加充滿色彩和魅力。讓我們用感受美的心態去審視這個世界，享受每一份美麗，從中獲得更多的快樂與智慧。

美麗的孔雀河簡譜篇二

活動目標：

1、感受音樂的優美意境，簡單了解孔雀舞的動作特點。

2、隨音樂模仿孔雀舞的動作，體驗舞蹈的美。

活動準備：

孔雀裙子；孔雀視頻及孔雀舞視頻；錄音；

活動過程：

一、和孩子們去動物園（環節意圖：初步欣賞音樂，感受樂曲的優美）

1、音樂把你帶到了什么地方？

2、在這么美的地方，你看到了什么很美的動物？

3、感受音樂并播放孔雀視頻，引導孩子有節奏地同孔雀打招呼。

二、美麗的小孔雀（環節意圖：在欣賞與模仿中了解孔雀舞的基本動作）

1、欣賞老師表演

1）孔雀在干什么？

2）孔雀還會做什么呢？

2、小孔雀去散步（觀察孩子的孔雀基本動作和走時的節奏）

3、孔雀還有什么部位也很美的，可以用動作來表示？

三、小孔雀的傳說（環節意圖：在視聽相結合的過程中，了解更多關于孔雀的故事，引發幼兒進一步的參與和關注）

1、聽“孔雀公主”的故事

2、欣賞“孔雀公主”的舞蹈。

美麗的孔雀河簡譜篇三

如果有人問我,庫爾勒哪里最美我會毫不猶豫而又驕傲地告訴他:穿過巴州首府庫爾勒市的那條河——孔雀河!

孔雀河是條人工河，穿過庫爾勒城，婉娩流淌。我走在鋪著平整磚石的岸邊，漸漸從饕餮聲色中平靜下來。河水從不結冰，河面不是很寬，大概20米的距離，對岸高樓林立，但決不是玻璃般的繁華。樓上的燈光星星點點，有橙色，有白色，還有紅色，燈光倒映在河面上，像是陰天有了星星。

岸邊幾乎沒有人，我清楚地聽見踩雪的“沙沙”聲，我有點激動，因為這河現在只屬于我。孔雀河的名字恰如其分，它就像一只孔雀，美麗、幽雅、寧靜，我甚至在夜晚的空氣中聞到了善良。我一點點沿著河岸走，梳理這只孔雀的羽毛，夜晚的.孔雀河比起白天秀美很多，河水緩緩地流著，流出了韻律，水面被擠出一個個碎面，反映著周圍的光亮和顏色。水面有霧氣，隨著水流的節奏行走著，飄渺變幻。這水的源頭是雪山融水，沁涼的寒氣就在河上漾開，我卻沒有體驗到純粹的冷，嘴里竟有一絲甜意。正是這水，澆出了南疆一次次豐收，澆出了梨城一年年花開。

走到一處下坡，河底人為地修了十數級寬闊的臺階，孔雀河一下子變得激動起來，霧氣也蕩得孔雀河不更高了?！皣W嘩”的聲音在兩岸的高層間折返往來。

似小溪的孱弱，不似大江的狂暴，它用自己獨特的方式調理著這座城市，把繁華雕磨成精致，把輝煌熨貼為玲瓏。

上一次這么仔細地看一條河，是在北京朝陽。初春的京杭運河微冷且細碎，我站在一座很高的橋上，看見初升的飛機和將落的夕陽，有些落寞。京杭運河承載了太多，卻裝不下幾千年的興衰悲喜，那是一條老了的河，將近枯竭的河水已經成為一段歷史，一種符號，一個概念。

孔雀河依然充滿生命的氣息。

美麗的孔雀河簡譜篇四

雄孔雀羽色華麗，尾毛很長，展開時像扇子。行走姿勢與雞一樣，邊走邊點頭。飛翔能力不是很好，因為它有點沉重，翅膀也沒那么強勁。

1.欣賞孔雀開屏的外形和羽毛圖案，體驗孔雀的外形美。

2．能用細密的線條及美麗的圖案大膽表現孔雀的羽毛，并能較為熟練地進行制版和拓印活動。

3．與同伴合作使用工具材料，注意保持共用材料的干凈和整齊。

1.孔雀圖片、孔雀尾羽的局部圖片

2.教師所繪版畫范畫2幅（一幅沒畫羽毛、一幅畫羽毛）、示范畫羽毛的視頻

3.白紙、kt板、抹布、鉛筆、顏料（稍干）

1．教師出示孔雀尾羽的局部圖片，提問：今天，老師撿到了一根漂亮的羽毛，也不知是哪只鳥掉的，小朋友，你能幫我想想這是誰的羽毛嗎？你從哪里看出這是孔雀的羽毛？（引導幼兒觀察羽毛的圖案）這根羽毛上除了美麗的圖案，還有美麗的羽毛，這些羽毛長的怎么樣？（引導幼兒了解羽毛的細密）

2．出示孔雀圖片，欣賞孔雀的外形美

師：小朋友們我們來看看是不是孔雀的羽毛呢？（出示整張孔雀圖片）

3．出示范畫，學用線條和圖案來表現羽毛

師：老師太喜歡這只美麗的孔雀了，所以我幫他畫了兩幅畫像，看?。ǔ鍪痉懂嫞┠阌X得孔雀會喜歡哪一幅，為什么？畫怎樣的羽毛才好看？（細細的、密密的）教師出示視頻示范如何畫細密的羽毛。

1．鼓勵幼兒作畫，交代作畫要求

師：小朋友你們想不想也給美麗的孔雀畫畫像？一起動手試試吧。先用鉛筆在kt板上刻畫孔雀，在畫孔雀羽毛時，一定要輕輕的、細細的。制好版后，和旁邊的小朋友合作使用刷子和顏料進行上色，注意刷色時朝同一個方向刷，不能來回涂抹，否則孔雀的羽毛就印不出來了。

2．幼兒制版、拓印，教師巡回指導

師：你覺得哪只孔雀最美，為什么？

美麗的孔雀河簡譜篇五

記得那年我們全家到桂林旅游時，我在桂林的.一個景區竟然見到了孔雀，那是我第一次見到孔雀。

孔雀的頭頂上長著三根羽毛，遠看就像戴了一頂小皇冠，顯得優雅、高貴。一雙靈活透亮的眼睛下面長著一張尖尖的小嘴。你們聽過孔雀的叫聲嗎？從它那精巧的小嘴中發出的聲音宛若天籟之音。

孔雀開屏時可漂亮了。瞧，展開的羽毛多像一把彩色的大扇子，上面灑滿五光十色的寶石，美麗極了！

美麗的孔雀河簡譜篇六

從前，大森林里有一群孔雀。他們自由自在地生活在孔雀王國。

一天，他們的國王宣布:“十天之后，我們將在村子外面舉行一場選美比賽。這一次，無論老少，都可以參與。請踴躍參與?！眹踉拕傉f完，登記臺就擠滿了孔雀，有小的，也有老的。有各種各樣的孔雀。一只小孔雀到了這里，不知道發生了什么，就去登記臺問。當她看到住在她家對面的阿姨時，她禮貌地上前問道:“阿姨，這里發生了什么事？”

阿姨回答說:“今年要舉辦的選美比賽正在報名?！?/p>

小孔雀問:“什么時候舉行？在哪里舉行？”

阿姨回答:“十天之后，村外要舉行選美大賽?！?/p>

小孔雀說:“謝謝阿姨。”

阿姨說:“不客氣?！毙】兹赣X得自己有競爭能力就報名了。

第九天，小孔雀回家找桃花姐要小紅搓臉，又找草姐和黃燁阿姨要青黃色搓臉。她看著鏡子，振作起來，說:“明天我一定是冠軍?！?/p>

第十天，她來到了村子外面。選美已經開始了。國王讓大家在臺上站一會兒，然后評判最美的孔雀。小孔雀上臺，驚呆了，站完了。

國王問:“誰最漂亮？”

孔雀說:“小孔雀最美?！本瓦@樣，孔雀成了冠軍。

美麗的孔雀河簡譜篇七

1、學習冠形、掌形和孔雀展翅的動作，能隨音樂輕柔、優美的進行表演。

2、了解孔雀的外形特征和生活習性。

3、產生喜愛孔雀、愛護孔雀的情感。

4、能學會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣。

5、培養幼兒的嘗試精神。

1、提前讓幼兒熟悉歌曲《金孔雀輕輕地跳》的旋律和歌詞。

2、《孔雀》課件。

3、《孔雀開屏》的錄像、歌曲《金孔雀輕輕地跳》的vcd一張。

4、教師的孔雀服一件。

5、蠟光紙、即時貼、膠棒、乳膠。

了解孔雀的外形特征及學習冠形、掌形和孔雀展翅的動作，并隨音樂表演。

1、師幼問好！以猜謎的形式展開活動：

今天咱們班來了一位小客人，小朋友們想不想知道他是誰？（幼：想）

這位小客人說了要考考中五班的'小朋友，他帶來了一個謎語，請聽好：

說它象雞不是雞，尾巴長長拖到地，

張開尾巴像把扇，花花綠綠真美麗。

這位小客人是誰？（孔雀）噢！大家猜對了，是只漂亮的孔雀。

2、出示課件《孔雀》，讓幼兒觀察孔雀的外形特征，了解其生活習性以及孔雀的種類。

提問：（1）你在哪見過孔雀？它長得什么樣子？

（2）你知道孔雀吃什么嗎？（玉米、小麥、高梁、大豆及青草為主，再加上魚粉、骨粉、食鹽、小昆蟲等。）

（3）你見過綠孔雀，那還知道有什么孔雀？講解孔雀的種類。（孔雀有綠孔雀藍孔雀兩種。）綠孔雀分布在中國云南省南部，為國家一級保護動物。藍孔雀分布在印度和斯里蘭卡。由于野生種群的極度有限，使孔雀出現了白化變種，稱為白孔雀?？兹赶矚g成群的生活在一起，喜歡陰涼天氣）。

3、播放錄像播放錄像《孔雀開屏》，讓幼兒了解孔雀開屏的原因。雄孔雀開屏，雌孔雀不開屏。

（1）一種是孔雀繁殖的季節開屏，雄孔雀開屏是吸引雌孔雀，并不是比美。

（2）孔雀在人多的時候開屏是自我保護、防御敵害的本能?？兹副淮鲎迦朔Q為“吉祥鳥”，是我國珍貴的觀賞鳥類一，要保護好。

4、讓幼兒傾聽歌曲《金孔雀輕輕地跳》，引導幼兒感受傣族音樂的輕柔優美。

提問：你聽到歌曲中唱到了誰？聽到這首歌曲你有什么感覺？

5、教師示范舞蹈，請幼兒欣賞、感受傣族舞蹈的優美。讓幼兒說一說喜歡舞蹈中那個動作？鼓勵幼兒大膽模仿。

6、教師教授冠形、掌形及孔雀展翅的動作。做冠形動作時中指、無名指和小指要盡量伸直。掌形動作時手指與手掌用力伸直，使手指向上翹。練習屈膝時一拍一下。

7、幼兒在教師的帶領下聽音樂完整表演，要求幼兒動作、表情優美。

孔雀沒有尾巴會怎么樣？（會很難看）今天請小朋友們幫忙幫孔雀設計漂亮的尾巴。（用各種材料為孔雀裝飾尾巴）。

在本節活動中幼兒了解了孔雀的外形特征、生活習性，并學習了各種動作來表現孔雀，體驗到傣族音樂的特點?；顒又杏變夯卮饐栴}不太積極，教師設計的各個環節要再深入一些，讓幼兒大膽創編動作。本節活動基本完成活動目標，幼兒表現積極，能夠大膽地隨音樂輕柔、優美的進行表演。

美麗的孔雀河簡譜篇八

從前，孔雀沒有那么美麗。每一只小鳥都很討厭它、總是嘲笑它、欺負它。不過孔雀很善良喜歡幫助別人。

有一天，美麗的小仙女來人間尋找善良。它把自己變成一只受傷的小鳥飛落在森林里，一只啄木鳥一邊啄樹皮，一邊問蹲在樹陰深處一動不動的小仙女：“朋友、今天的天氣這么好，你怎么不活動一下??？”小仙女緊閉雙目沒有回答。啄木鳥用同情的目光看了一眼說：“真可憐、是個瞎子”。說完就飛走了。

過了一會，一只練歌的百靈鳥從小仙女身邊飛過，便問道：我的歌聲好聽嗎“？小仙女仍然緊閉著雙眼沒有回答，百靈鳥失望地搖搖頭說：“真可惜！它是個聾子”！天快黑了小仙女很失望，它準備換另外一個地方去找找，這時，一只又小又黑的小鳥從她身邊經過，它看見小仙女痛苦的樣子，便上前問道：“你沒事吧？你的腿在流血呀？我帶你去大象醫生哪里看看吧”？·于是它背上小仙女往大象醫生那里幫她看病。“嗯，照這個情況來講，她的腿也不是很嚴重，只要擦些藥就行了?！贝笙筢t生說。看完病后，小鳥又背著小仙女到它家里休息。很細心地照顧小仙女，幾天后小仙女的腿好了，小仙女對小鳥說:”謝謝你這幾天的照顧，你真善良?！毙▲B聽了，臉紅著說：”不用謝，這是我應該做的?！毙∠膳f：“為了感謝你，我會讓你的羽毛變得很漂亮喲。”于是她拿出魔法棒揮了一揮，小鳥突然變得金光閃閃。過了一會兒，只見那只小鳥的羽毛絢麗多彩、羽支細長猶如金綠色絲絨，又好像無數面小鏡子閃閃發光、鮮艷奪目。小鳥變成了美麗的孔雀、小仙女把孔雀變美麗后就不見了。

美麗的孔雀河簡譜篇九

今天星期天，斷續續下了半個月的雨，今天終于晴空萬里，媽媽終于可以帶我去動物園看我最喜歡的小動物，美麗的孔雀了！

我們坐了很久的輕軌（二號線動物園站）買了門票，直奔孔雀園，因為我太想見到它們了，來到了孔雀園里面有幾十只孔雀正在悠閑的散步，它們一點兒都不害怕我們這些參觀者，我慢慢地走進它們，想更仔細地親近它們。它們小巧玲瓏的頭上有一對水靈靈、生動的小眼睛骨碌碌的轉著，多像兩顆黑珍珠呀！眼睛下面的鼻子雖然很小，但是，急了兩粒黑芝麻的.小鼻孔可愛極了！尖尖的黃色小嘴巴顏色鮮艷美麗，像粉刷工剛剛給他刷上去的一樣，小小的耳朵藏在厚厚的絨毛里，樓上幾根豎起的羽毛像一把藍色的綢緞小扇子，它脖子又細又長，上面藍色的羽毛光滑明亮看上去特別的高雅，漂亮的要數它的尾巴了，它一會兒抬起一會兒放下，像一位美麗華貴的皇后穿著五彩的蓬蓬裙，又像是剛從皇家園林采摘回來獻給皇后的一大束嬌艷雨滴的花朵，真是美麗動人極了！

這時候走過來一位動物飼養員，他給孔雀帶來了美味的午餐，有玉米、小麥、高粱、大豆，還真是營養豐富?。兹競儊碚f肯定是美味又可口。飼養員對我們說：“孔雀是早晨和下午活動較多，中午多在樹上或林中陰涼處休息，它們的性格很機警，活動的時候會不時的抬頭觀察周圍的動靜，發現有危險時會立刻逃走……”正當我聚精會神地聽飼養員講解的時候，人群中突然有人叫道“孔雀開屏了，孔雀開屏啦”我順著叫聲望去孔雀開屏的尾巴就像一把五光十色的大扇子，上面的花紋就像無數顆彩色寶石灑在身上，在陽光下閃閃發光，讓人眼花繚亂，孔雀張著開了屏的大尾巴在草地上轉了一圈又一圈，好像在說：“看我多漂亮，多美呀！”人們都在拍照、鼓掌。

夕陽西下，動物園的游客們漸漸少了，我和媽媽也要回去了，我真的很喜歡動物園里那美麗無比的孔雀。

美麗的孔雀河簡譜篇十

我爸是一個愛養花的人。這不，前不久，爸爸又從花店里買回了一盆綠葉植物放在客廳里，爸爸告訴我，它叫“孔雀竹芋”。

這盆“孔雀竹芋”不但名字好聽，也非常漂亮啦!瞧!它的葉子是橢圓形的，葉片上面有墨綠、淡綠相間的斑紋，葉子的背面也有同樣形狀的褐色斑紋，就像孔雀尾羽毛上的圖案，難怪它叫“孔雀竹芋”呢。說真話，自從那天我第一眼看見它，我就喜歡上了它，每天一放學，我都要去看看它，有時還給它澆澆水呢。

帶著心中的疑問，我跑去問爸爸，爸爸摸著我的頭，笑著對我說:“孔雀竹芋又叫藍花蕉，屬竹芋科，它的葉片直接從根部長出，葉片在夜間豎立向上，像人一樣愛睡覺，第二天清晨陽光照射后，葉片才會重新展開。聽說葉片向上豎立時要比葉片展開時長得快?！?/p>

哦，原來，“孔雀竹芋”也像我們人一樣，晚上也要睡覺呢。大自然真是太奇妙了!

美麗的孔雀河簡譜篇十一

我所在的小區有一個小池塘，中間有一座小橋，東邊有一條爬滿綠色藤蔓的走廊，西邊有亭臺樓閣和健身器材，四周綠草如茵。

那個小池塘不太深，大約十米長。除了冬天，它一年四季都充滿了水，那里住著許多金魚和青蛙。每天都有很多人去那里玩，也有人帶一點零食給小魚吃。去年夏天，我還放了我抓的小魚小蝦。從那以后，我放學回來總是繞著小池塘散步。

冬天來了，物業怕凍著池塘邊的石墻，水全部排干。現在，池塘里的假山成了我們隨意攀爬的對象，橋下的空間成了我們的私人空間。或者在橋下低語，或者在橋下擺個燒烤攤...這是我們的世界。

天氣暖和的時候，池塘周圍的水泥路就是我們的賽道。在父母的哭喊聲中，自行車在互相追逐。

美麗的孔雀河簡譜篇十二

一天，小動物們正在森林里快樂地玩耍。突然，小兔子發現在腳下的草叢里有個蛋，它趕緊撿起來：“咦，這是誰的蛋寶寶呀？”大家你一言我一語，可誰都不知道。

“這個蛋這么大，會不會是鴨蛋呢？”小山羊想了想說，“我們去問問鴨媽媽吧？”

于是大家一起來到了鴨媽媽家里。小兔子連忙問：“鴨媽媽，這是您的蛋寶寶嗎？”

鴨媽媽接過來仔細一看，搖了搖頭：“這個蛋寶寶，個頭可大多了，不是我的。”

“可憐的蛋寶寶，那你該怎么辦呀？”小兔子不由得嘆了一口氣。

鴨媽媽微笑著說：“要不，先留在我這兒吧，我會好好照顧它的?！?/p>

“好啊，好?。　贝蠹耶惪谕暤卣f。

這一天，太陽出來了，把地上曬得暖洋洋的，鴨媽媽數了數，十幾個蛋寶寶了，可以孵鴨寶寶了。

一個月后，鴨寶寶們終于孵出來了，可送來的這個大個兒蛋卻還是一點動靜都沒有，鴨媽媽繼續用自己溫暖的大翅膀給它力量，幾天以后，終于破殼了，“好大的小寶寶啊！濕漉漉的毛發，上面還有五顏六色的斑斑點點，好可愛??！”鴨媽媽從來沒見過這么大個的小寶寶，不是小鴨，不是小雞，當然不可能是小鳥啦！管它呢，這么漂亮的寶寶，就叫它“小天使”吧！在鴨媽媽的精心呵護下，它一天天長大了。

一天，小天使依偎在媽媽的懷里，眼里含滿了淚水。“我的小天使，你怎么啦？是哪里不舒服嗎？”鴨媽媽著急地撫摸著小天使漂亮的羽毛。

“媽媽，謝謝您把我養這么大，太不容易了，為了報答您，今天就讓我為您跳支舞吧！”說著，小天使展開了自己漂亮的羽毛，跳起舞來。

“啊，真漂亮！”小天使原來是一只美麗的孔雀！

美麗的孔雀河簡譜篇十三

我家養了許多小動物，有小雞、小鴨、大白鵝、小山羊、小金魚和孔雀......,就像一個“動物園”。其中最閃耀的，當然就是美麗無比的孔雀了。

我家有兩只孔雀，一只是雄的，一只是雌的。這兩只孔雀，還是爺爺從很遠很遠的地方把他們“接”到我家的“動物園”里來的呢。

隨著時間的推移，小孔雀漸漸地長大了。現在，它們已經3歲了，長成了大孔雀。

雄孔雀的頭上頂著深藍色的小皇冠，脖子上長有一層厚厚的絨毛，猶如戴了一串漂亮的藍寶石項鏈。它的身上的羽毛逐漸變成了綠色，猶如穿了一件翡翠外衣。它這一身翡翠綠和寶石藍的搭配，顯得十分高貴。它那長長羽毛拖在地上，好像國王那耀眼的披風。雄孔雀邁著它那金黃色的腿，在“動物園”里悠閑地散步。

美麗的孔雀看到我來了，興奮地抖了抖翅膀，展開了它那漂亮的羽毛，就像一把巨大的扇子。“扇子”上好像有無數的小星星在向我眨眼睛呢。它好像在說：“我是不是很美麗呢？”“哈哈，這真是一只驕傲的孔雀呀！”我心里一邊暗暗地想，一邊點了點頭。

我家的孔雀真是太美麗、太可愛了！我喜歡我家的孔雀，你也喜歡它嗎？

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