隨著社會不斷地進步，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

文明單位創建活動說明報告交警篇一

1、領導重視，措施得力。為確保活動取得成效，龍山小學成立了“我推薦、我評議身邊好人”活動領導小組。結合自身建設和“創先爭優”工作把評選先進的過程變成宣傳先進、學習先進、爭當先進的過程，在全校形成了“樹好人、學好人、做好人”的良好氛圍。

2、評選過程公平、公開、公正。先由各班級根據自身情況向級部推薦“班級好人”及事跡說明，然后級部公開推選出“年級好人”推薦到學校，學校組織校級領導、各級部主任、部分班主任、任課教師公開評選出“校級好人”，事跡突出的推薦到“四德榜”及“中國好人榜”。

3、主題鮮明，內容豐富。“我推薦、我評議身邊好人”活動扎實開展。在全校教師、學生中開展“我推薦、我評議身邊好人”活動，推選典型人物，涌現出一批像王靜、孫衍常等優秀教師和孔慧穎、石化璞等優秀學生，學校發揮身邊這些榜樣的作用，推動公民道德建設深入發展，在全校營造崇尚好人、爭當好人、爭做好事的良好風尚。

4、廣泛宣傳，營造氛圍，充分調動廣大師生參與“我推薦、我評議身邊好人”活動的積極性。龍山小學按照教育局的相關要求，積極組織、發動全校師生參加網上投票。學校把文件及工作要求傳達到各班，各班主任高度重視，根據本校實際情況,精心組織、合理安排。學校組織全校教師學習活動精神及網上投票操作流程，讓學生利用雙休假期在家登陸網站參加活動。活動期間，全校師生表現積極踴躍，紛紛在網上投票。他們都用自己最真摯語言，最誠摯的情感表達對網上投票的看法。在活動中學生受到教育，明確要從小做起，從點滴做起，做一個有道德，有社會責任感的新一代。

責任教育一直是我校的特色，我校近幾年的責任教育，激發了學生主體參與的積極性，在責任實踐基礎上實現主體的合作與交往，增強了師生的責任意識，提高了師生責任感的發展水平，促進了學生身心的全面發展。現將活動開展情況說明如下：

一）、形成“負責”的輿論氛圍。

學工處通過“責任小明星展板”等開展相應的宣傳教育活動，使學生普遍認識到責任的重要性，形成崇尚負責、鄙視不負責的氛圍。學工處對校園發生的不負責任的人和事進行曝光，進行公開批評和輿論譴責，逐漸確立了奉行負責的良好校園風尚。

二）、以高度負責的精神影響學生。

全校教師積極響應以高度負責的精神為學生作出表率，以形成人格魅力，成為學生積極情感指向的對象，從而影響和感染了學生。廣大教職員工以身作則，注重言教與身教相結合，收到了良好的效果。

三）、開展評優獎學表彰活動。

我校制訂了詳細的“責任小明星評選細則”，一周一小評，一月一分評，一學期一總評。從“對自己負責、對他人負責、對集體負責、對社會負責、對祖國負責”等方面對學生進行等級評價。每月每班評選5名責任小明星，進行風采展示，表現更好的推薦到學校作為當月“校園責任小明星”，他們是學生中品德優良、責任心最強的優秀代表，是全校學生學習的榜樣！

文明單位創建活動說明報告交警篇二

為切實轉變工作作風，提高服務效能，維護政府部門的良好形象，根據省、市文明委和市直機關工委有關要求，結合我局實際，制定如下實施方案。

20xx年，我局文明單位創建工作，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，以服務群眾、奉獻社會為宗旨，以爭做泰山先鋒、泰山文明使者為載體，深入開展“富民強市作表率”教育實踐活動，不斷強化隊伍素質，樹立文明新風，推進科學發展，引導黨組織和廣大黨員充分發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用，努力為“推進富民強市、建設幸福泰安”做出新的貢獻，以嶄新的風貌迎接黨的勝利召開。

(一)深入開展“富民強市作表率”活動。把“富民強市作表率”活動，與文明單位創建工作有機結合起來，圍繞“推進富民強市、建設幸福泰安”奮斗目標，以有效整飭機關作風中存在的庸懶散問題為重點，提高機關服務和保障中心任務的能力，提高機關服務和推動發展的實效，提高機關服務人民群眾的質量，把機關制度化、規范化、程序化建設提高到一個新水平。

(二)不斷強化執政為民意識。牢記全心全意為人民服務宗旨，以高度的政治責任感，始終把維護好、發展好、實現好人民群眾的利益作為一切工作的出發點和落腳點，建立為民服務的長效機制。開展“恪守從政道德、保持黨的純潔性”教育活動，按照思想純潔、隊伍純潔、作風純潔、清正廉潔的要求，堅持黨要管黨、從嚴治黨，堅持強化思想理論武裝和嚴格隊伍管理相結合、發揚黨的優良作風和加強黨性修養與黨性鍛煉相結合、加強教育和嚴肅黨的紀律、完善規章制度相結合，切實增強黨的意識、政治意識、危機意識、責任意識，不斷提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，確保廣大黨員干部真正做到信仰堅定、忠誠可靠，艱苦奮斗、拒腐防變，克己奉公、服務人民，永葆共產黨人政治本色。

(三)大力加強思想道德建設。全面貫徹《公民道德建設實施綱要》，整體推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，切實提高公民道德素質，進一步提升社會文明程度。廣泛開展以“四德手冊進家庭”、“四德宣傳進機關”、“身邊典型進報臺”為主要內容的市民思想道德素質教育活動、市民文明禮儀教育活動，普及“公民基本道德規范40則”。廣泛開展“四講四做”活動，即從身邊事情著眼，從自身行為著手，講社會公德，做一個有愛心的人;講職業道德，做一個有誠信的人;講家庭美德，做一個有孝心的人;講個人品德，做一個有責任心的人。

(四)積極創建科技文化。堅持把加強科技文化建設作為文明創建工作的力量源泉，發揮科技文化對各項科技工作的促進作用。以喜聞樂見的形式，宣傳黨的方針政策，傳播先進文化，弘揚科學精神，反對封建迷信，抵制腐朽思想。組織開展好各項有益的文娛體育等活動，促進科技人員的身心健康，豐富職工精神文化生活，用健康文明而又豐富多彩的活動占領思想文化陣地。開展一系列形式多樣的廉政文化活動，把廉政建設的內容融入文化建設當中，發揮文化的教育作用。

(五)著力抓好科技服務。堅持把提升科技服務水平擺在文明系統建設的重要位置，圍繞全市重點工作目標，深化科技體制機制改革，進一步加快創新步伐，不斷拓展服務領域，提高保障水平，滿足不斷增長的經濟社會發展需求，增強工作的針對性和實效性，牢固樹立科技工作良好形象。加強公共行政服務中心科技“窗口”建設，規范工作秩序，抓好管理教育，兌現服務承諾，提高政風行風評議滿意度。

(六)廣泛開展“學雷鋒、做泰山文明使者、爭當最美泰安人”志愿服務活動。積極開展農業科技咨詢服務，大力實施科技下鄉活動。利用廣播、電視、報刊、網絡、12396等現代傳媒技術，組織科技人員進行講座、咨詢、發短信、以及制作報刊、墻報、板報、田間展示牌等形式，開展農業科技、政策等方面的宣傳服務。繼續開展“泰山文明使者”服務基層系列活動。在去年進行的服務民間發明人的基礎上，繼續加大對廣大社會普通階層的志愿服務力度，幫助民間發明人、科技型小微企業了解科技政策扶持及優惠政策，為其解答有關知識產權保護等方面的問題，并就成果轉化和創新發展提供指導性意見和建議。深入基層為農民提供農業科技支持。充分發揮科技12396信息平臺優勢，及時了解農民群眾的困難和需求，組織相關農業科技志愿服務專家給予農民無償指導，解決在基層農業生產生活中出現的問題和難點;重點圍繞主導產業對農民技術員、科技示范戶、種養大戶、農機大戶、合作社帶頭人等進行農業科技培訓，增強實用技術的應用能力，切實提高農業生產現代化科技水平。

(七)抓好人文關懷工作。堅持從群眾中來到群眾中去，努力使工作方法與群眾相融，目標與群眾共鳴，行動與群眾合拍，激勵干部職工自覺地轉變作風，提高效率，創造一流業績。關心干部職工生活，真心和干部職工交朋友，在逢年過節等重要時間，及時走訪慰問困難干部職工，盡可能地幫助他們解決實際困難。堅持從政治上關心干部，時刻提醒黨員干部嚴以律己，識大體、顧大局，講風格、守紀律，淡泊名利，樂于奉獻，終始保持高尚情操。以移風易俗、弘揚社會新風為目標，促使干部群眾破除陳舊思想觀念，形成科學、文明、健康、向上的社會風尚。

按照年度安排，開展好“富民強市作表率”、“恪守從政道德、保持黨的純潔性”主題教育活動，抓好聯系村、牽手共建村幫扶工作，搞好公共行政服務中心科技“窗口”服務、在此基礎上主要開展好以下活動：

第一季度:制定文明單位創建工作實施方案，部署年度創建工作任務;春節前夕，走訪慰問困難戶和幫扶村;開展“四德”教育之社會公德教育;組織開展第一次科技下鄉活動。

第二季度：組織第一次泰山文明使者服務民間發明人和小微企業活動;5月下旬，組織開展科技宣傳周活動，舉辦科技知識培訓班，組織科技宣傳進社區、進校園、進鄉村;結合開展科技宣傳周，組織第二次科技下鄉活動;6月份，選派第六批科技特派員下鄉，調度在服務期內科技特派員上半年工作情況;開展“四德”教育之社會公德教育之職業道德教育;總結半年來文明單位創建工作情況。

第三季度：“七一”前，組織黨員重溫入黨誓詞，組織參觀愛國主義教育基地，開展“入黨為什么、在黨干什么、為黨留什么”、“機遇面前我要怎么辦，困難面前我能怎么辦，誘惑面前我應怎么辦”兩大專題大討論;組織第三、四次科技下鄉活動;組織第二次泰山文明使者服務民間發明人和小微企業活動;開展“四德”教育之社會公德教育之家庭美德教育;中秋節前夕，走訪慰問困難職工。

第四季度：組織第五、六次科技下鄉活動;開展“四德”教育之社會公德教育之個人品德教育;對下派科技特派員進行考核;總結一年來文明單位創建工作，表彰文明單位、科室和個人，做好迎接省、市文明委復審驗收的各項準備工作。

(一)加強領導。各級各單位要把文明單位創建活動作為一項重要內容納入重要議事日程和目標管理之中，與業務工作一并部署、一并落實、一并檢查、一并考核。成立以局黨組書記、局長郭向軍為組長，分工領導為副組長，局科(室)負責人為成員的創建文明機關工作領導小組，設立領導小組辦公室，負責創建工作的組織開展。直屬各單位也要成立相應組織，及時提出本單位的創建目標任務，明確責任，確保文明單位創建工作落實。

(二)精心組織。要結合創建工作實際，充分利用各種宣傳形式，深入搞好思想發動，大力宣傳涌現出來的先進典型，不斷營造創建氛圍，引導干部職工積極投身到創建工作中。創建工作領導小組辦公室要隨著創建工作開展，及時提出切實可行的工作措施，提高工作的預見性和主動性。

(三)加強督導。創建文明機關領導小組辦公室要按照督查制度要求，對創建工作進行定期和不定期的督促檢查，推動創建活動扎實開展。要積極發揮社會監督作用，廣泛了解社會各界對創建文明單位的意見建議，不斷改進工作，確保創建文明機關工作順利達到預期目標。

文明單位創建活動說明報告交警篇三

一年來，我局在市委、市政府的領導和上級業務主管部門的指導下，認真貫徹落實黨的十六大、十六屆四中全會精神，緊緊圍繞樹立和落實科學的發展觀、加強黨的執政能力建設和實施人才強市戰略的目標要求，與時俱進，開拓創新，加強了公務員隊伍建設和專業技術人才隊伍建設，積極推進事業單位改革，圓滿完成招商引資任務，各項工作都取得了新的成績。

今年，先后榮獲山東省“人事系統先進單位”、濰坊市“模范公務員集體”和安丘市“先進基層黨組織”、“市直先進單位”等稱號。

我們按照省市有關通知精神，對單位2004年的精神文明創建工作進行了一次全面的自查，現將自查情況匯報如下：

局領導班子明確提出：精神文明建設應擺在重要地位，各領導班子成員及各科室負責人對完成日常業務工作任務與文明建設負有同等責任。在統一認識的基礎上，把精神文明創建工作納入了年度的總體工作計劃和考核目標，并把精神文明建設作為專項任務，納入各科室負責人職責中。同時，組建了局精神文明建設領導小組，由分管局長任組長，各科室負責人為成員。領導小組下設辦公室，主任由局辦公室主任兼任，負責日常創建工作。齊抓共管機制的建立，從組織上保證了精神文明建設工作得以扎實有效地開展。

黨支部始終把領導班子的思想建設、作風建設和組織建設放在重要位置，并傾注了大量精力，塑造了一支有能力、有道德、有紀律的人事干部隊伍。

1.抓學習教育，進一步提高干部思想素質。我們堅持了每周一、三、五學習制度，采取集體學習和個人自學相結合的方式，認真學習了黨的十六大、十六屆四中全會精神和《行政許可法》、《干部選拔條例》、《公民道德建設實施綱要》以及上級有關文件、政策，強化了干部的黨性和法律、道德意識;認真組織開展了“樹組工干部形象”、“五強化、五帶頭”和黨員干部“為民、務實、清廉”學習教育活動，教育廣大干部努力做到立黨為公、執政為民，求真務實、艱苦創業，嚴于律己、廉潔奉公，牢固樹立科學發展觀、正確政績觀，使全局上下形成了人心思上、干事創業的良好氛圍，為我局贏得了良好的社會聲譽，在部門聯評中連年獲市政府系統第一名。

2.抓規范管理，搞好機關自身建設。依據國家政策、法律、法規要求，結合iso9001：2000質量管理標準，以“立足發展，人才高地建設高標準;規范管理，人事編制工作高效能;滿足顧客，人誠事公服務高質量;與時俱進，人心凝聚共創高水平”為質量方針，按各部門職責和業務類別，制定出11套服務細則，包含各項人事編制業務的工作流程、政策依據、所需資料、辦理時限、相關表格等，匯編成《安丘市人事局工作手冊》，全體人員以此為標準開展工作，有效地提高了局機關的工作、管理和服務水平。

我們堅持依法行政，執政為民，立足人事人才工作，在推進經濟社會協調發展上取得了較好的成績。

(一)人才資源開發工作:一是先后為30多家企業引進高級專業技術人員15人，本科生80人，使我市引進的高級專業技術人員達到74人，同比增長20%;引進的本科

生達到240人，同比增長33%。二是通過“周三人才市場集市日”活動和網上人才市場搭橋，幫30家企業、719名求職人員實現了自己的招聘(求職)愿望。三是與石油大學聯合舉辦的機械工程類碩士研究生課程進修班圓滿結束，26名學員全部順利結業。根據我市《高層次人才管理規定》，結業學員全部納入高層次人才管理范疇，為我市機械加工企業的發展注入了新的活力。

(二)人事管理工作：一是進一步完善了干部管理。在加強年終考核的同時，對干部行了動態考核。二是規范農村中小學教職工的調配交流。制定出臺了《關于加強農村中小學人事管理的通知》，將鎮、街道間教職工的調配權放給教育行政主管部門，人事部門重點抓好編制管理，從而進一步簡化了手續，提高了效率，增強了工作的針對性。三是拓寬專業技術人員評價領域，注重了民營企業科技人員的職稱評審工作,將農村科技人員納入了職稱評審范圍;配合組織部門，在全市范圍內組織開展了首屆“安丘市優秀創新創業人才”評選表彰活動。四是認真做好工資福利與離退休工作;加強編制管理，深化機構改革。

(三)熱點、難點問題：一年來，我們從密切黨群、干群關系，維護社會發展和穩定的大局出發，不斷改進措施，使社會敏感問題得到了有效解決。一是完善大中專畢業生就業機制。今年，配合人事制度改革，我們制定了“市場引導、政府調控、面向基層、雙向選擇”和“由編制管理為合同管理、人事局管理為人才服務中心代管”的就業辦法，逐步建立了“畢業生自主擇業，市場調節就業，政府促進就業”的靈活就業機制，保障了畢業生最大限度就業。截至目前，我市實際接收畢業生920人，已就業847人，就業率達93%，在濰坊市名列前茅。二是以考試考核成績為核心指標，做好公務員招錄工作;三是以個人志愿、特長與單位需求相結合為原則，妥善安置軍轉干部。今年分配的25名軍轉干部，分別被安置到市政府、公、檢、法、司等部門，真正達到了部隊滿意、轉業干部滿意、接收單位滿意。四是以落實政策為依托，有效穩定企業軍轉干部隊伍。四、文體先進，風氣良好。一是重視干部的繼續教育，通過各種方式，促進全員學習、終身學習、自覺學習的良好風尚。一年來，我局先后組織全體干部參加了公務員英語、電子政務、計算機、行政許可法等培訓，進一步提高了文化素質與業務技能。二是模范執行計劃生育國策，連年被評為計劃生育工作先進單位。

建立并落實每月局辦公會制度，對重大事項依照政策，進行民主協商，不搞一言堂。民主法制教育經常化，完善工作秩序，規范工作紀律，全體干部無任何違法違紀現象。

制定衛生管理制度，并成立局衛生工作領導小組，對各辦公室衛生進行定期檢查，保持了潔凈、優雅的辦公環境。同時，倡議局全體干部在自己的居住區，自覺維護周邊環境的衛生，積極參與居住區文明家庭創建活動，使全體干部及所有家屬都(本文權屬文秘之音所有，查看)成為創建文明單位的參與者，取得了良好成效。總之，我局在創建省文明單位的過程中，從干部素質、整體業務、內外環境等方面都做了大量的工作，得到了令人滿意的結果。

文明單位創建活動說明報告交警篇四

根據教育部、中央文明辦和烏蘭察布市教育局和文明辦《關于在全市中小學校開展文明校園創建工作的實施意見》（烏教字【2016】10號）有關文件要求，縣文明辦和教育體育局聯合印發了《關于命名表彰2019年度全縣“文明校園”的決定》（商文明辦〔2020〕7號）命名表彰獲得縣級“文明校園”稱號的學校。

（一）、領導班子建設。全縣中小學全縣各中小學校以“領導班子建設好”為目標，完善黨建工作，發揮黨組織先鋒模范作用，完善校長負責制情況，落實了管理制度建設、校風建設和黨風廉政建設。

（二）、思想政治建設。全縣各中小學校圍繞“思想道德建設好”任務，通過開展以“我的中國夢”為主題的教育實踐活動，培育和踐行社會主義核心價值觀，同時各中小學開齊開足德育課程、心理健康課程、勞動教育課程，不斷完善思想道德建設。

（三）、師風師德建設。全縣各中小學校建立了師德師風考評機制，實行“一票否決”制。開展師德教育學習培訓活動，同時培養班主任骨干教師。

（四）、校園文化陣地建設。全縣各中小學校創新活動載體，豐富活動內容，為廣大未成年人提供更多更好活動陣地。截止8月底，全縣學校開展了慶祝“建黨100周年”合唱比賽活動、書法美術比賽、書信征文等系列活動。

（五）、校園環境建設。全縣中小學認真做好校園環境美化，做到硬件標準化、布局合理化，校園整潔有序。校園內凈化、美化、綠化，安全制度、人員、設施落實到位，校園周邊環境整治到位，秩序良好。

??目前，全縣各級各類學校100%參與了文明校園創建并全部獲得縣級文明校園稱號。其中，1所學校被評為自治區級文明校園，13所學校被評為市級文明校園。通過文明校園建設，實現文明校園創建與學校文化建設深度融合，不斷提升社會滿意度，從而得到社會廣泛認可。

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