人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
百日沖刺發言稿初三篇一
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天是一個艷陽高照,春風和煦,晴空萬里的美好日子,我們迎來了20xx年中考百日沖刺誓師大會。
沖刺路程的艱險是為了撞線剎那的喜悅;100天的奮斗是為了中考的馬到成功。播撒了夢想的種子,就需要用汗水去澆灌它。
我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。今天學校召開“20xx屆中考百日沖刺誓師大會”,就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的沖刺吶一聲喊,就是喊出我們打好中考這一仗的`戰前誓言。
100天的時間太長,那些一時看不到希望的人會這么說,他們無疑是準備放棄九年的汗水和眼淚的人了。這讓人十分遺憾,因為在接近目標的時候,最是考驗一個人意志的時候。
100天的時間太短,那些充滿朝氣,胸懷理想的同學會這么講,他們將更加奮發努力,分秒必爭。他們相信,奇跡總是由強者創造的,一分耕耘,總有一分收獲。同學們,中考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能只有兩個字能實現,那就是“拼搏”。
樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,近十年潛心磨劍,六月中誰與爭鋒。珍惜100天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮斗100天,讓雄心智慧在六月發出光芒;拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;我們有決心苦戰百天,逐鹿考場;我們有信心笑傲六月,決勝中考。
珍惜一百天,讓我們:
信心百倍,斗志昂揚全力以赴,鑄我輝煌。
百日沖刺發言稿初三篇二
老師們、同學們:
今天是個特殊的日子,我們為高三同學x加油,為自己加油。再過x天,我們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴的高考戰場。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑,那么現在我們已經跑過最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。百米沖刺的時候,那一道道關切的目光,那一聲聲助威的吶喊,給我們信心、力量和勇氣,激勵我們沖出的成績!
同學們,這x天,在一步步跨近理想的征程上,我們不必怯懦、更不能動搖,我們沒有倦怠的余地,我們要如下山猛虎一般,義無返顧地向著終點那道耀眼的生命之線奮力沖刺!
同學們,高中三年的一千多個日日夜夜,我們埋頭于堆積如山的書籍,我們做完了不計其數的試卷;有過成績一步一步上升的喜悅,也有過成績下滑傷心失意的淚水;我們背負著父母殷切的希望,描繪著自己心中的藍圖;我們在一中校園度過了生命中最亮麗的青春花季,記下了每一張燦爛如花的笑臉。最后x天,我們一定要堅持、一定要堅強、一定要堅韌,要在流金似火的六月,打一場漂亮的勝仗,收獲我們的夢想。
同學們,高考,是人生征途中最激動人心挑戰之一,某種意義上,高考不僅僅是考試,也是對我們意志力考驗,是一次和自我的比拼。面對高考,每個人都要成為有信心、有勇氣、有耐心的勇士,因為我們知道,百日之后的高考,可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗多彩;你將贏得更大舞臺來施展雄心壯志,登上一座座風光無限的山峰。這一系列的可能,需要我們用汗水和智慧去贏得。
當今世界政壇上有位傳奇人物曾說“每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的……”有些東西,我們可能無法改變,比如平庸的相貌、苦難的遭遇、成長的環境等,這些都是我們生命中的“繭”,但是,有些重要的東西卻人人都應該擁有,比如自尊、自信、毅力、勇氣,它們是幫助我們穿破命運之繭,化蛹為蝶的生命之劍。
同學們,x天,對于我們來說,實在太短,因為我們還有很多事情沒有做好;可是,x天,對于有心人來說,卻又很長,因為只要我們精打細算,科學安排,就完全來得及彌補過去的漏洞和不足。以下建議希望能夠給同學們提供幫助:
首先,保持頭腦清醒、學習講求效率。要注意勞逸結合,保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放松,適當的體育活動是學習中不可缺少的潤滑劑,可以幫助我們調整狀態,提高效率。保持愉悅的心情,和同學和睦相處,也有助于提高學習效率。三年同窗之誼,將留下人生中一段美好的記憶。要和同學保持互助關系,團結進取。每天有個好心情,有好朋友一起分享學習的苦與樂,學習積極投入,效率自然會高。
我的發言完畢!謝謝大家!
百日沖刺發言稿初三篇三
尊敬的.校長,尊敬的各位老師、各位家長,親愛的同學們:
大家好!
我是302班xxx的媽媽,很榮幸能代表初三年級全體家長在這里發言,能和大家一起見證20xx屆中考百日誓師這個美好的時刻。今天是一個將被載入史冊的日子,此刻我心情十分激動,有太多的話想要對孩子們說。所以,我要發言的題目是《親愛的孩子,我想對你說》。
站在這里,百感交集:嘆這個美好的時代,嘆錦繡東華,嘆如水時光,嘆你們——幸運的東華少年。
我要說的第一句話是:時光中有幾位不是親人卻勝似親人的人在陪你成長,要懂得感恩。“讓木棉成長為最高大的木棉,讓小草成長為最美好的小草。”多么樸素又美好的心愿啊,這就是東華。
孩子們,去好好珍惜吧,將老師的愛與感動裝入人生的行囊。你們要懂得感謝每一抹朝霞每一縷清風,也要懂得在晨曦中奔跑,懂得御風而行。你從來不是一個人在戰斗,因為有你的老師,就不怕披星戴月,不怕風雨兼程。
親愛的孩子,此刻,讓我們在這里真誠地道上一句“老師,您辛苦了,我們一定會書寫壯麗的篇章”。
我要說的第二句話是:孩子們在你們實現青春夢想的路上,你要懂得奮斗,我們負責用心呵護,你們負責全力以赴!
很幸福我一直陪著我的女兒成長:第一次教女兒玩雙杠,為了教會她幾個花式動作,我不顧淑女形象,在小區的雙杠上穿梭,后來我的女兒也非常喜歡這項運動,小身板鍛煉的棒棒噠;第一次陪女兒坐垂直過山車,我嚇得幾乎暈厥,但在空中翻騰的時候我還緊緊的抓住我女兒的手,大喊她的名字,給她壯膽!現在,我可愛的女兒可以無所畏懼地挑戰各種過山車,當然還可以大膽挑戰生活學習中的各種困難!我永遠都的記得女兒6歲那年,我把她送去寄宿學校,看著她那小不點兒的身軀背著重重的書包,爬上學校那高高的臺階,滿臉的淚水一步一回頭向媽媽不舍告別,我強忍著淚故作鎮定地笑著向她招手,叫她堅強。但當女兒背影走出我視線的那一剎那,我忍不住掉淚。其實,作為媽媽的我也好不忍心。然而,一天天,一年年,我的女兒不僅學會了獨立自強,也收獲了許多的自信!
孩子們之前的九百多天中,你們風雨中走來,踏過書山坎坷,渡過學海茫茫,接下來的100天希望你們不辜負自己曾經的努力,不辜負所有愛你們的家人殷切的期望,大筆書寫勇敢者的嶄新篇章吧!前進的路上,我們負責用心呵護,你們負責全力以赴。聽過五月天的《成名在望》嗎?“夢是把熱血和汗與淚熬成湯,澆灌在干涸的貧瘠的現實上”。路遙在《平凡的世界》中這樣寫道:只有永不遏制的奮斗,才能使青春之花即便是凋謝,也是壯麗的凋謝!熱血東華人更應為自己的青春書寫壯麗詩篇,心中有夢,未來可期!
親愛的孩子,此刻,讓我們在這里真誠地道上一句“爸爸媽媽始終如一在你們身后!相信你們一定會拼出自己的模樣”。
我要說的第三句話:如火的六月一定不辜負努力的人,要懂得惜時和自律。
親愛的孩子,從此刻到六月,將會不斷回響在你耳邊的高頻詞語會是什么?對,是“中考”!的確,在備戰中考的100天里,在“八仙過海,各顯神通”的比拼中,在高手過招人人有絕活的較量中,在時針走得比秒針都急的日子里,青春的心跳都比以往任何時候都快得多!
孩子們,到那時你會慌嗎?心會亂嗎?阿姨告訴你們,靜下心來,不要慌亂,在每一個萬籟俱寂的夜晚,輕輕對自己說:又度過了充實的一天,我是最棒的!在每一個鳥鳴如洗的清晨,告訴自己:“今天是個好日子,我要加油哦!”然后,笑容明媚地去迎接緊張而充實有一天!
孩子們,離中考就剩最后的100天了,從現在起,做一個自律的人吧。有這樣一句話:“優秀的人不一定都是自律的,但自律的人一定很優秀。”世上每個人都是馴獸師,而那匹猛獸,就是你們自己的性情。自律的過程,或許都有一段難熬的時光,但自律的人生,最后都很美好。爸爸媽媽提醒你:道路萬千條,奮斗第一條,今天不努力,中考兩行淚!所以勇敢的去迎接這100天的考驗與磨練吧!繼續保持你們奮斗的姿態、堅持自律的品質,積極向上,永不放棄!
親愛的孩子,你們在無數次的錘煉中,憑著自己的毅力和實力,在通往中考的路上,一天天磨煉著雄鷹的羽翼!最清晰的腳印,踩在最泥濘的路上。如今就剩一100天的考驗,相信:這100天里所有的艱難困苦,決不能阻擋你們向目標挺進的步伐,你們定會全力以赴,讓自己更加出類拔萃!因為你們是東華的學生。
親愛的孩子,此刻,請用心去感受你們的青春與拼搏,感受師長、父母對你們的期待,感恩你們的生活吧。
請讓我代表所有的家長給每位學子真誠地道一句:“孩子,拼幾年春夏秋冬,搏一次無怨無悔!唯愿你們:為了心靈的那份自由,臉上淡然含笑,內心豐盈富足,至善至純,眼中有光,心中有愛,胸中有夢,腳下有路!
謝謝大家!
百日沖刺發言稿初三篇四
尊敬的各位領導、老師;親愛的同學們:
下午好!剛才聆聽了領導熱切的講話,看到同學們神情凝重,我的心情也非常激動。時間真是一首無聲的歌。一晃又是三年,與大家的相識的似在昨天。在這里,記錄著你們年少的足跡,在領導和老師的關愛下你們得以健康的成長。二中“博學、篤志、切問、近思”的學風激勵著你們的進步;“學、思、誠、禮”的校訓健全著你們的人格......中考的號角已經吹響,我且收起我滿懷的依戀代表初三的老師和同學們交流兩個方面的問題:信念(思想)與合作(方法)。
首先我們來聽一個故事吧,相信聰明的你們用心體會后,定能有所收獲。
此時的探險者可謂是萬念俱灰呀!突然,他的腦袋被洪水中滾動的石頭碰了一下,驟然的疼痛使他猛然清醒過來.剎那間,他想起去年夏天他和朋友到這條河來漂流探險時,曾在這條河的下游見到一顆粗壯的老樹,老樹有一個碩大的枝椏,正好斜長著橫貼在水面上,只要能抓住這根樹杈,就能保住自己的生命。一想到這里,他的心中便充滿了希望,渾身上下頓時力氣倍增,心也不慌了,僵硬的四肢也靈活了。
探險者心里默念著那棵救命的老樹。因而一直在洪水中頑強地支持著,拼命地掙扎著??,歷盡艱辛,他終于到了那棵老樹跟前。但是,當他拼命抱住伸向河面的樹枝時,誰知那樹杈早已枯朽,使勁一拽,便“咔嚓”一聲斷為兩截,探險者只好抱著斷樹杈,繼續隨水漂流,最后被河邊搶險隊員救上來。
大家想想看,是什么使這名探險者死里逃生呢?
這就是信念的力量!事后,那位探險者說,如果他早知道那棵樹是枯朽的,他興許根本不可能堅持到那兒。
信念讓死神望而卻步!只要你的心中時時燃燒著堅定的信念,你就會獲得一種無堅不摧的力量,憑借著這份力量,執著向前,永不言棄,一切都可以戰勝!
同學們,可能你學習中有缺陷,可能你的基礎不太好,可能你遇到的困難還很多,這些都不能挫傷你這最后一百天奮戰的勇氣。因為我們只有通過這最后的奮戰,才能彌補我們學習中的缺陷,才能夯實我們不牢的基礎,才能化解我們所遇到的困難,我們生命下游也有一根“樹杈”在召喚你奔向遠方。老師希望你們記住,我們可能不成功,但我們不能不努力!積極進取,既是一種學習態度,也是一種人生態度。這里我真誠的希望二中的學子能譜寫出屬于自己的精彩故事!
堅定了信念,我們就具有了勇往直前的.思想動力;但在學習的過程中我們還要注意方法,以求取得實效。我綜合了歷屆中考優勝者的成功經驗,從中提煉出他們一個共性的做法,就是:注重合作,在合作中走向了成功。
1.首先要與老師合作。復習階段,一定要與老師密切合作。千萬不能拋開老師一套復習模式,另起爐灶,否則就會舍本求末。因為教師的教學是針對中考,針對學生的實際,具有極強的實效性。老師布置的習題一定要動手做,只看不做就會出現看到題,題題都會,做起來題題都有失誤,眼高手低。實際中考中,難題只占10%,歷年中考中學生的失誤多為答題不規范或不全面。所以復習備考雖只是一個知識的重現,但也不可產生輕視心理和倦怠。要抓住課堂學習這一主渠道,認真聽講,作好筆記,理解老師的解題思路,養成規范答題和良好的解題習慣。
緊跟了老師復習計劃的同時,如何提高學習的效度呢?在此我給同學們推薦一個人:06江蘇中考狀元周嘉煒。他在初中入學是時僅為全年級第500名,當記者問到他的學習經驗時,他說了以下內容:“每次考試后,一般同學總是想急于知道自己得了多少分,我從來不埋怨自己!作為學生,最重要的是要在學習過程中發現自己的問題并注意總結。所以我最推崇一個做法,就是:每一學科準備一個改錯本.”,“我經常在平時和考前把改錯本再從頭到尾翻一翻,算一算,記一記,多次重復加深印象,就能避免犯同樣的錯誤。”記者隨手拿起他的一本糾錯本,有錯題、錯因分析、校正,只見上面用不同顏色的筆寫得清清楚楚,一目了然。(問學生是否建立?)
但也不能被動的服從老師的指令,只顧低頭做題,要對同類問題注意歸納比較,把知識學活,才能適應新課程下中考的改革,可隨時向老師提出自己在復習或做習題過程中遇到的問題,這樣既能最快、最準確地解決問題,又能幫助老師了解學生對知識的掌握情況,及時調整復習內容和復習節奏。只有這種師生的互動與合作,才能提高備考的效率。
2.與自己合作。有人說,“每個人都是寶藏,挖掘寶藏的是就是自己”,是的,“我”才是學習的主體,所以我們還要與自己合作。快樂與煩惱,樂觀與消極一切全憑主觀心,那么給自己一個平和的心態,安然的面對自己的學習現狀,我認為“每個人都有屬于自己的位置”,根據自己學習的實際狀況來給自己定位,在學習中、考試中,不斷通過自我反思和自我激勵來給自己加油、鼓勵。
在中考前的一個月中,同學們要有意識的把自己的生物鐘調整到中考的時間段,也就是在上午8點30到11點,下午的三點到5點左右,在這個時間段要強迫自己盡量打起精神,并讓自己漸漸習慣這種生活狀態。若能把握住這個興奮點,中考那幾天就基本上已經完全進入最佳精神狀態和作息時間的最好境界,自然也能發揮出你們應有的水平。
3.與同學合
與我們朝夕相伴的同學也是一很好的資源,所以我們還要與同學合作。但有不少同學在沖刺階段容易產生一個錯誤的保守思想,不愿與同學交流、溝通,生怕別人知道自己的學習成果或方法。實際上這種狀態使人無法融入群體之中,難以調動自己的激情,在最后的沖刺中會變得被動、懈怠。因此,與成績相似的同學形成互動小組分享學習成果是一種很有效的方法,不僅可以收獲學習上的樂趣,而且可以擁有一個良好的人際交往圈,消除了大考前的緊張和壓抑。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”也希望你們在最后的一百天盡情地展翅高飛,因為老師就是你們最堅強的后盾!在初三教師中有渾身是寶的老教師,敬業樂業的中流砥柱,活潑敏銳的年輕教師。在這里我代表全體初三的老師,向同學們鄭重承諾:我們所有的老師會更加兢兢業業地工作;盡我們的所能,用上我們的時間,拼上我們的精力,與同學們一道奮戰這100天。三年的磨練,我們每位同學都煉成了一塊好鋼,都鑄成了一把屬于自己的劍,中考號角已經吹響,讓我們拿起手中的劍,咬緊牙關,打磨一百天,我們就可以無怨無悔、滿懷信心地亮劍!
百日沖刺發言稿初三篇五
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
只有100天了。這是多么令人激動的時刻啊,因為現在離我們那夢想中的大學是那么的近了;這是多么讓人振奮的時刻啊,因為100天以后我們將在這片傾注了三年汗水的土地上收獲累累果實。
我想用一個故事和兩句話來表達我對你們的祝愿和叮嚀。
一個獵人帶著獵狗去打獵,碰到一只野兔,獵人舉槍打傷了野兔,獵狗馬上沖上去。獵狗盡力地追,野兔拼命地跑。野兔逃走了,獵狗耷拉著腦袋回去挨了獵人的臭罵。野兔一瘸一拐地回去后,同伴問:“你受了傷,怎么還能逃回來呢?”野兔說:“獵狗只是為了一頓晚餐,而我是為了性命。他是盡力而為,我卻是拼命去跑。”無獨有偶,92年巴塞羅那奧運會游泳館,在決賽中錢紅毅然采取最后20米不換氣的非常規游法,在所有運動員和教練員目瞪口呆中,錢紅率先沖向終點,取得了冠軍。事后,人們問錢紅,20米不換氣會導致什么結果,她說:“會缺氧而窒息昏迷,但是要想取得冠軍就要不留一絲力氣,就要拼,拼到最后連爬上游泳臺的力氣都沒有,不給自己留一點遺憾。”用錢紅的話反照自己,我們是不是該有所啟發,你應該在最后100天,采取什么做法呢?同學們,想想剛才講的獵狗和兔子的故事,現在的你應該做那只為了保住性命而不留余力逃命的兔子,而不是那只為了午餐而盡力追捕的獵狗。
我要跟大家分享的第一句話是:夢想是郵票,你把它貼在哪,它就能把你帶到哪。夢想是20xx年度詞,鄧校長在上周演講中強調了夢想的意義。現在我想問,快到了實現夢想的時候了,你的夢想是什么呢?你把這張夢想的郵票貼在什么地方呢?你是把他貼在大學的門頭上,還是貼在某座城市的工地上,還是貼在家里的一畝三分地上?我覺得此時你的夢想或者目標應該是清晰而且稍稍超出你的實際能力的,能考一本的同學應該朝600分進發,能考二本的同學應瞄準一本,能考三本的同學應力求二本,能考400分的同學應爭取三本,其他的同學應爭取上好專科,這樣人人都有追求,人人都有事可做。我一直鼓勵我的學生,上大學應選擇大城市,應考好學校,應選好專業,哪怕是專科。有了清晰明確的目標,就會有不折不撓的意志,有在黑暗中前行的`勇氣,正如鄧校長所說:目標是一把明亮的火炬。當然,你的夢想能寄多遠,還要看你付了多少郵費。而這100天正是你積攢郵費的最后關鍵時刻。有些同學又要感慨,哎,時間不夠了,還能做什么呢?我不想還去責問你以前干什么去了,我只想請你記住我要與大家分享的第二句話:一件事無論太早或太晚,都不會阻攔你成為你想成為的那個人。這個過程沒有時間的限制,只要你想,隨時都可以開始。霍去病18歲橫掃匈奴,這是帥才早成。姜太公年過九旬,助周消滅暴紂;劉邦知命之年,方才建立大漢;廉頗老矣,尚可征戰沙場。時間真的不是問題,信念、決心、勇氣可以戰勝一切。
100天,很短,也會很艱辛。一位老教師曾無比羨慕地說道:“高三,青春,還有什么比能在十七八歲奮斗一場更讓人幸福呢?”青春,理應是拿來奮斗的,但我還想加一句,青春也是需要歡樂的。在奮斗中去感受青春的歡樂,在青春里去體味奮斗的快感,你將無悔于這美妙的年華!同學們,望你們記住:無路可走的情況,只有弱者會遇到,真正的強者,腳下都是路。路就在你們腳下,踏出你的步伐,邁向你那豐收的田野吧。
同學們,成功是一種了不起的除臭劑,他能除去你過去一切味道。學校、老師渴望著你們百日后的成功,祝福你們。
最后以一對聯作結:
慧德高中臥虎藏龍,地秣馬礪兵戰高考,騰蛟起鳳鋒芒盡露。
莘莘學子披星戴月,時含英咀華展雄才,折桂蟾宮學業必成。
百日沖刺發言稿初三篇六
距離升高考僅剩一百天了,高中的生活也將隨著高考的臨近而慢慢結束。
面對高考,有足足的一百天時間讓你準備;面對高考,只有足足的一百天讓你準備。你別無選擇,那殘酷的考場上總有你的座位。除非你選擇退縮,但我相信能熬到最后一百天的考生們,是不會選擇做這種懦夫的行為。
對于高考,時間能留給你的已經不多了,但你自己留給自己的干勁卻是無窮的。只要你善于發現自己的潛能,激發出自己的干勁,選擇正確的學習方法,那么到時的你一定能笑傲考場。不是最高分的成績是最好的,而是盡自己努力的來的分數是最輝煌的。
你不能挽回已經浪費掉的時間,但你能將僅剩的一百天時間當作雙倍時間,干比以往多兩倍的事情去填補過錯。只要你愿意花上大功夫,用最快的速度奔向終點。那么,領獎臺上或許會有你英姿颯爽的身影。
珍惜時間!相信自己!奮發向上!力創佳績!
百日沖刺發言稿初三篇七
尊敬的各位領導、廣大同仁、親愛的同學們:
下午好!
今天是2月26日,距離高考滿打滿算只有100天了。這100天對于我們老師、同學甚至學校來說都很重要。這一百天安排得合理、抓得緊、落實得到位,我們的高考就可能會再上一個臺階;反之,我們就可能留有遺憾。
毋庸諱言,我們三亞一中是全市基礎教育的焦點,大家都把目光聚焦在我們學校,更聚焦在我們高三年級身上。因此,在剩下的一百天里,我們只有破釜沉舟,只有奮力拼搏,努力實現新的突破,才能無愧于我們作為三亞一中老師和學生的光榮稱號。
親愛的同學們,我可以自豪的對你們說:能在三亞一中學習很幸運!首先是學校領導對我們非常重視:萬校長、顏書記和其他校領導經常關注我們年級學生的學習生活情況,為我們明確了重視基礎、分層教學的思路;我們廣大教師隊伍敬業愛崗,甘于奉獻,無論是老同志還是青年教師都把你們當成自己的孩子、自己的弟弟妹妹;班主任們更是傾心學校管理,把每個學生的冷暖掛在心上;年級組按照學校的要求也努力把日常工作細化、落實。各班也形成了良好的學風,出現了以兩座大“山”——陳杉杉、謝珊珊為代表的一批品學兼優的學生。尤其讓我們振奮的是:本學期伊始,生源相對比較薄弱的幾個文科平行班呈現出了良好的態勢,各班學生到位率明顯提高,學習風氣也比以前更好了。
同學們,無論我們的外部環境是如何的優越,但外因也只能通過內因起作用。下面我就強調幾件與內心有關的事情:
首先在這一百天里,我們仍要樹立信心。相信“一切皆有可能”。無論你的基礎如何差,哪怕你平時月考成績只有200分左右,你也要相信自己,“知識改變命運”,許多著名科學家中學時期基礎也很差但通過努力取得了重大成功,愛因斯坦,牛頓,錢偉長等莫不如此。“信心促成習慣”,剩下一百天,有骨氣、有理想的同學記住:我拼了,為了我的一生!只要你有信心,不氣餒,不斷向前,你總是會有希望的。
其次,抓住時間,最大限度地利用好時間。尤其是用好早讀時間,自習時間,晚修時間,晚讀時間,晚修后9:50以后的時間。當然最重要的是要抓住課堂40分鐘時間。誰能充分利用時間,誰就會擁有一個美好的未來。
第三,重視基礎,完成作業。老師教學和布置作業要以落實基礎為主,同學們更不能貪多貪難,要把基礎抓實抓細。對于基礎性的作業,一定要按時完成,并要及時反思、歸納、總結。進入高三后一階段,有的學生對作業很漠視,這就完全錯了。沒有一定的訓練量很難促成質變。
第四,保持良好的心態。不要急躁、不要攀比,扎扎實實,步步為營,有序挺進。面對缺漏要有明確的計劃,突破基礎,遠離偏、難、怪。
第五,重視細節。細節左右觀念,細節反映本質,細節決定成敗。首先不能遲到。遲到是學習的大敵,是良好班風的大敵,是年級良好風氣的大敵。一個沒有遲到現象的班級,往往會給人們留下良好的印象,往往會營造出令每位家長和同學們都滿意的學習氛圍!讓我們一起努力,杜絕遲到!其次、上課不睡覺。宿舍里不臥談。另外我們要注意的細節還有:早操到位快、靜、齊,做操認真、有陽剛之氣的細節,把認真寫好的細節,按時就餐的細節,不翻越圍墻的細節,不上網吧的細節等等。我們把細節做好了就是一位優秀的高三學生了。相應的,學習定會有很大提升!
第六,談談外出補課。高三以來,外出補課的學生很多,可憐天下父母心!但我要強調的是,首先必須是真心補課,不能是為了逃課,為了不上晚修而去補課,那樣就會適得其反。其次是要抓住主要矛盾,突出重點,全面發展。有些科目補了以后,效果不大,這時如果堅持補下去的話就一定不要把可能提高上去的基礎或優勢學科丟掉。比如,聽力很好拿分,有的學生卻在放聽力時去補沒有效果的課,很可惜。我們要充分發揮自己的長處,然后才去補缺補差。
同學們,我們還剩下整整100天。這里我把年級組的主要工作通報給大家,大家好心中有數。
1、年級組會一如既往加大管理力度,搞好以下工作。
2、加強自主管理。
在上學期年級自主管理的基礎上進一步改進(本周日晚在四樓公用教室召開班長、受資助的同學,學生會干部會議)
3、抓好五到六次次考試
(1)3月5/6日(2)3月25/26日(3)4月22/23日
(4)5月13、14日(5)5月底六月初
中間可能穿插一些還沒有預測到的考試。根據實際計劃或作調整。
4、從下周起全體學生進行小型運動:
每周一、三、五下午第三節課后以班級為單位到操場慢跑兩圈,先從三、四樓試點。下周起升旗后仍然唱積極向上的班級選歌;唱完歌后,再進行學生主題演講。
5、搞好考前指導和報名指導。
6、配合教務處搞好分層次教學研究和落實工作。
7、配合學校搞好畢業典禮工作。
最后,提出幾點希望:
1、班主任仍要進一步提高認識,精益求精,不能滿足。記住“大型活動”見班級精神,要抓好細節;先提高自我認識,進而影響學生。
2、廣大教師要落實學校分層次教學理念,認真搞清楚八八六十四的含義,落實學科具體的知識點,課堂教學要切實重視基礎,不搞偏題、難題,要既面向全體,也要重點突破。
4、高三是花錢相對較多的一個階段,同學們一定要理解,并且自己也要主動做點投資(如補課、買資料等等)。花小錢是為了避免花大錢,是為了避免耽誤青春。
同學們,20xx年高考正微笑著向我們走來,“十年磨一劍,取勝在瞬間。”檢驗我們三年辛勤學習工作成功與否的關鍵時刻即將到來,我希望大家在最后100天里,集中精力,聚精會神,注意方法,講究策略,頑強拼搏,樹立的人生高標不能降低!
讓我們拋灑汗水,嘔心瀝血,齊抓共管,整體挺進,年三亞一中的高考一定會因在坐的每位同學而更加輝煌!
百日沖刺發言稿初三篇八
歲月如歌,青春如歌,匆匆的日子走過。我們距離高考只剩100天,在這致關重要的時刻,我們豪情滿懷,信心百倍。
我們要有意識地培養自己的學習興趣,告訴自己,我很喜歡這一科,在心理暗示的過程中,就可以忘記曾經的抵觸而轉變為主動地、積極地學習。要相信“學海無涯樂作舟”。怎樣做到重視高考而又不至于壓力過大,是很重要的一點。心態好包括兩個方面,即勝不驕,敗不餒。提高走路的速度,昂起頭走路,每天告訴自己,我能行!不要認為這很幼稚,潛意識中的“我能行”的想法能幫人克服自卑,在必勝的信念中就可以真的勝利。記住這三個字:有意識!有意識地克服誘惑,比如游戲、聊天、無意義的電視節目,只圖娛樂的文學作品,明星動漫雜志等。這些東西接觸一些也無可厚非,但它們會影響我們的學業,一旦弊大于利,就要毫不猶豫的摒棄。要遠離所有不利因素,確定、努力地做一件事。記住,有意識地遠離不利于學業的東西,不要找任何懈怠的借口。此外,還要有意識地提高效率,上課時、自習時、寫作業時、有意識地把雜七雜八的念頭從腦中趕出去,告訴自己:不要亂想,認真學習!學習是一種理智,有意識地控制自己,可以少走許多彎路。
我說的只是個人的一點體會,每個人都有屬于自己的方法。相信每個人都能取得最后的勝利,不僅僅因為我們會拼盡全力去努力,更因為我們身后站著全力支持我們信任我們的校領導,站著盡心盡力為我們大家奉獻出全部愛心的老師與家長。
高考號角已經吹響,拼搏吧!青春的腳步,為我們敲響了出征的戰鼓;誓言的手臂,為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉明天的幻想,展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,跨過命運的門檻,朝著我們的理想——出擊!
奮戰100天,給父母一個驚喜!
奮戰100天,給學校一個奇跡!
奮戰100天,給未來一片光明!
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