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我的讀書生活作文【范文10篇】

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我的讀書生活作文【范文10篇】
時間:2022-05-22 17:32:28     小編:張同學

在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用。是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。以下是小編為大家收集的我的讀書生活作文【范文10篇】,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的讀書生活作文【范文10篇】一

我的書包是從網上買來的。我最喜歡的顏色,最喜歡的造型,最喜歡的款式都集于一身。它陪著我讀過了小學時代的最后一段時光,因此,它也是我人生中最美的留念之一。

它穿黑色與紫色交織的美麗衣裳,肚子里裝著我的課本和學習用品,絕不會出現零食的`包裝袋。它的收納空間很大,能裝下我所有的東西和秘密。

如果它是我們班的一員,不管是老師還是學生,不管是男生還是女生,都會被冠上“小胖墩兒”的稱號吧。我的家住樓頂,且沒有電梯,上學也好,放學也罷,我總是要把它從上背到下,從下背到上。每次我都氣喘吁吁的,要坐在沙發上休息半天。

臨近期末考,教室外再也找不到追跑打鬧的身影,而教室內卻有一幫認真和作業、試卷“過招”的學生們。一天,和同學一同回家時,我突然覺得它重了,便和同學說起這事,同學忍俊不禁,調侃道:“壓在你身上的不僅是作業、書本、還有這一年來,我們一起奮斗的時光。”

是啊,書包記住了我們小打小鬧的日子,留下了我們嘻嘻哈哈的痕跡,見證了我們同享榮譽的瞬間。

曾經有人問我:“你都畢業了,這書包也沒有用武之地了,干脆賣掉算了。”我只是笑笑,對他說道:“太貴,你買不起。”“怎么貴了?!何況還是二手包,能有多貴?!”

書包承載了我們的太多太多,在小學時代里,我們之所以覺得它太重,背上去覺得很沉,是因為在我們的小學時代里所收獲的,剛好是我們背上的重量。

我依舊笑笑,指著我的書包,擲地有聲地告訴他:“六年青春,六年友誼。”

我的讀書生活作文【范文10篇】二

篇一:我的讀書生活 _

我的讀書生活就像我的人生一樣,非常簡單。

記得從很小的時候起,當我仰望那些有學問的叔叔阿姨們的時候,總是由衷地敬佩。記得在初中的課堂里,當老師傳授給我奇妙的科學知識、當老師用文學的魅力將我帶進優美的詩境時,“考上大學”就悄悄成為我心中的愿望。高中畢業后,我懷著上大學的美好理想去插隊了。為了實現上大學的夢想,我玩命地勞動,整整四年的磨練我終于等來了讀大學的機會,后來我有了自己所熱愛的教師工作,它讓我讀書、讀書再讀書。那以后我就一直在高校中過著從教師到學生,再從學生到教師的讀書生活。無論教師的地位在時代發展過程中的落或起,我始終為自己有一份能夠不斷讀書的工作而欣慰和自豪。就這樣,在高校工作中,我完成了碩士、博士、博士后的讀書過程。按人們的話說,我把所有的書都讀完了。其實,生命是有限的,而我們所能讀的書更是有限。

我跟大家一樣讀兩類書,一類是為工作而讀的專業書,另一類是工作以外的“閑書”。為研究而讀書是不輕松的,在某種壓力下讀自己不是太鐘情的書,是挺煩惱的,而為興趣而讀書時,那是享受生活,最快樂的好事是讀書而有收獲。當我心情好的時候,我總是希望一個人靜靜地去讀這兩類書,去分享別人的智慧,當讀到精彩的時候,我會獨自開懷大笑,當讀到感動的時候,我會淚流滿面。讀書讓我感受到生活之燦爛,生命之精彩,個人煩惱之微不足道,心靈會在讀書中升華,生命的質量也因此得到提升,我樂此不疲,因為讀書,我的心一直很年輕。

讀書伴隨著我生命的過程,應該說,博士生涯是我最難忘的讀書階段,因為我是在不適宜的條件下與不適宜的環境中去讀我的博士學位,太多的艱辛與感受深刻著我的記憶。記得那時候我可愛的女兒才剛剛三歲,而我已到了將近不惑之年,而就在那時,我知道我還可以去讀我所向往的博士,因此我拋家別子,北上求學,到一個完全陌生的環境去重新做一個學生,與年輕人同住,一同到食堂排隊吃飯,急劇的角色變換而形成的那種復雜的感受只有當事人自己知道。當集體宿舍中,精力充沛的年輕人深更半夜嘻笑而回,天未亮就霹靂啪啦上廁所時,對于從小就有睡眠上困難的我,倍感不適應和痛苦,就在那個時候,我突然意識到自己誤入了年輕人的天堂,加上對幼女的思念,心理的不適應使我信心全無,荒涼浸透了全身,記得那是我生命中第一次有了要屈服的念頭,——讀書的欲望使我堅持了下來,后來是優異的成績使我重新拾回了信心,在別人看不到的辛酸后面,它成了我最刻骨銘心的一段讀書經歷。然而,正是這一段的讀書經歷,把我帶到了研究能力的新起點。

知識日新月異,可讀的書越來越多,讀書的渠道也越來越多。當我通過書籍、通過電腦屏幕讀全世界、讀愛情、讀友誼、讀他(她)人形形色色的心情、讀人間之千奇百態時,我感到了生命的茂盛。

我的專業是被稱為社會科學皇后的經濟學,她是研究人們經濟行為規律的一門科學,當知識將這種規律描述得惟妙惟肖時,那簡直就是一種藝術,我常常感嘆于學者們的感悟力,喝彩于學者們的智慧,也因此增添了我讀書的快樂與興趣。

也許是一直在高校讀書原故,我總愛把事情理想化,朋友們常戲言我社會化程度很低,對于這類善意的嘲笑我總是友好地接受,人類有必要那么復雜嗎?

現在我煩惱于沒有時間靜下心在讀書,總是有那么多的會議,那么多的事務,——。我相信有不少人跟我同感。因為讀書,我們得到社會的承認,得到了更多的信任和更多的責任,然而,正是這種更多的信任和責任使我們付出不能靜下心來讀書的代價。我常常在想,是不是可以通過一種制度設計,減少完成責任的時間成本,讓我們有更多的閑暇來讀書呢?

讀書讓我們通曉歷史,遐想未來,讓我們短暫的一生更加豐富多彩,也許讀書的真諦就在于,從讀書中獲得的知識會賦予我們更深刻的感受,而生命終將老去,感受卻永遠年輕!

最后我要說的是,我的讀書生活與我崇敬的老師是分來開的,在我的心底里,他們每一個人都是一本最好的書,我所有的讀書收獲,都可歸功于教導我讀書的老師們智慧與人格的激勵!

篇二:我的讀書生活_

多少次幻想,若時光倒流,若重新來過,我一定好好學習,多讀書,考上自己夢寐以求的大學,讓今生不留遺憾!可惜,這只能是幻想!不是夢想,因為,夢會有實現的一天,可大學夢在我的人生旅途中再不會實現!

青春歲月,行如流水,渾渾噩噩虛度了幾十年!

四年前,家里買了電腦,也就是從那時起,網絡改變了我的生活,改變了我。

上網不為玩游戲,不為聊天交友,而是注冊博客,擁有了屬于自己的心靈空間。曾經想:虛度時光,將來老了,驀然回首,給自己給后代能留下了什么?沒有,除了日漸長大的兒子,還有寫滿滄桑的臉龐,什么都沒有。真是可悲,可嘆!

漸漸地,博客成了我的知己,每天隨意敲打著,用纖纖墨痕勾勒出的橫撇豎捺,梳理著一天的思緒,心不寂寞。

文字是我網絡中的摯友,不可少的一部分,可是,在每天的書寫中,感覺到想象空間的狹隘,詞句的困乏,由此感受到書到用時方恨少,事非經過不知難!我要讀書,要豐富內心世界的色彩,要讓自己的文字與心靈有潤味有內涵,做為女人,更應如此!

讀的第一本書是安意如的《人生若只如初見》,作者用她自身的獨特,清麗、感性的筆調不卑不亢地描繪出一幕幕古典詩詞背后唯美、動人的歷史愛情故事。古韻中有新風,新風中有古韻,幾分親和,幾分頑皮,幾分魅力,幾分辛辣,字字句句,段段行行,讓我癡迷在每一個詩人、詞人的愛恨情傷的故事中。

曾教兒子背誦《長恨歌》,說實話,在沒讀這本書之前不知“宛轉蛾眉馬前死”“君王掩面救不得”的凄慘景象,只知道李隆基沉溺了,“三千寵愛在一身”“從此君王不早朝”,所謂的紅顏禍水,往往是無辜的!

背誦陸游的《釵頭鳳》,卻不曾背過唐婉的《釵頭鳳》,從書中看到唐婉傷心飲泣的一闋詞,只有嘆息,有緣無份空悲切!一杯愁緒,幾年離索,錯錯錯,錯的是兄妹依戀同一屋檐下,錯的是孝從母命,錯的是一支釵頭鳳銜去一世的情緣,人生聚散天注定,只能求得來世!

《人生若只如初見》一書,記載了古代很多詩人、詞人的愛情,有喜有憂,有笑聲有淚水,不知不覺中感動著他們的情傷,了解歷史人物的軟弱與磊落,同時也提高了自己的文字水平。

讀書時,喜歡一支筆一個本,好的詞句,精美的段落,摘抄,據為己有,俗話說,天下文章一大抄,看你會抄不會抄!會抄,會用,才能夠真正地駕馭在文字之上!

讀名著《三國演義》還是受兒子影響,《三國演義》中的每一個人物,每一環節,兒子會不假思索地說出來,讓我這當媽的佩服得五體投地。《三國演義》是我國四大名著之一,可我卻不如個孩子,為了不讓兒子看扁,我要讀書!幾天時間把《三國演義》讀完,其中樂趣只有讀書人自己知道。

讀過《三國》之后,在兒子面前有了自信,再探討起來,不再是一言不發,假裝斯文,侃侃而談令兒子刮目相看。

記得在一篇文字中曾提到“三姓家奴”,發到論壇之后,朋友們用異樣的話語點評,哇,女人能知道“三姓家奴”真是不簡單!為此,自豪感油然而生,得意、興奮,不過只藏于心,不以為然地回復朋友,女人怎就不能知道“三姓家奴”,太小瞧女人了吧!話說中夾雜著十足的傲氣,可心里卻偷偷地笑,不過是現學現賣而已!

讀過村上春樹的書,最喜歡的還是《挪威的森林》,吃飯時看,睡覺前看,一行一行不忍心錯過一個字。直子死了,木月的死還是個謎,友情愛情的離去,沒有讓渡邊萎靡,而是在絕望中找到人生真正價值所在。

生活在物欲橫流的世間,面對生老病死,經歷悲傷與痛苦,往往在這些中人們容易失去自我,而文中的理解正是告訴我們,生活不會不盡人意,也不會盡違人意,悲傷使人痛苦,但是,要學會堅強,只有堅強地走出來面對生活,才是我們唯一能夠做的!

閑暇時,經常帶著兒子到“圖書大廈”買書,購買曹文軒的兒童文學是我們最得意的一次,本意是要兒子讀,可看著嶄新的書就忍不住翻開,之后卻愛不釋手。《草房子》可以說是最有代表意義的一本,九年級課本中節選了其中一段,兒子很是得意地跟老師說,我家有這本書,我讀過!

《草房子》寫的幾個個性不同的少男少女,純情,可愛,用他們的真實真誠演繹了一段段感人心動的真摯故事。文字樸素,不失優美之感;地方偏僻簡單,卻不丟浪漫情懷,讀中,仿佛自己的童年就在眼前。

讀書,對于我沒有過分的要求,只要是健康的,能夠讓我感動其中的都可以說是好書。讀書中,感觸最深的是社會性小說,在文字中感受社會,融進社會,從而彌補了生活中對社會的認知與了解,用自己的思維去認識社會,融進社會,給自己的心靈找到一隅之地,仿佛應了那句格言,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!

書的好與不好,只有讀了才知道,另外,好與不好的標準對于每個人也不盡相同。一本書讀過之后,能在書中學到不知的新鮮事物,能重新認知一個新世界,能被書中的理念深深打動而得以啟發,就是這本書的價值所在,也可以稱得上是一本好書!

莎士比亞說:書是全世界的營養品!讀書,不分老少不分國界,讀書,不僅陶冶人的性情,還能陶冶人的感情與氣質,書,是人類進步的階梯,讀書則是人類進步的促動與步伐!

喜歡讀書,卻讀書不多, 但這些已經讓我在生活中汲取到營養,且受益匪淺,在這個困乏的時代中,金錢已經征服人類的靈魂,所以,只有讓書籍來營養我們的精神,讓書來慰籍我們的心靈了!

篇三:我的讀書生活 _

中國文化博大精深,源源流長,如浩瀚的星河光芒璀璨。生命投入其中,象進入桃花園,觸目皆是芳草鮮美,綠肥紅瘦,總是讓人目不暇接,流連往返。我喜愛那里的山山水水,畫梁雕棟,亭臺樓閣以及象征生命品格的梅蘭竹菊,但我更喜愛那里的諸子百家,生命之花,因為有了他們,歷史文化才得以傳承,人文景觀才呈現出無窮無盡的魅力。三十多年來,我一直在那里佇足了望,散步徘徊。

我遭遇了李白和杜甫,也遭遇了建安七子和竹林七賢,還有我最喜愛的柳屯田,他的千古絕唱:采菊東籬下,悠然見南山。不知迷倒了多少文人墨客,就連晚清國學大師王國維先生也為他親自點評,說此句深得天籟之音,乃無我自境之典范。來到會嵇陰山腳下,那里雖然人去樓空,但古跡依舊,蘭亭鶴立,曲水流暢,崇山峻嶺,修竹茂林,小橋流水,給人以天朗氣清,惠風和暢之感。沿著這條路繼續前行,百里之外,就能聽到琵琶女鏗鏘有力的音符,那音符給人以大珠小珠落玉盤的感覺,而琵琶女手抱琵琶半遮面,曲調未成先有情,聽的連不遠處的東船西舫俏無言,唯見江心秋月白……一切都渾然天成,讓人禁不住遐思翩翩,更何況后面應接不暇,風景不斷。生命遭遇這樣的良辰美景,豈不是天上人間?

三十多年的讀書生活,三十多年的讀書閱歷,真的讓我心智大開,精神無邊,一如藍色天際,無邊無垠。是的,我說過,讀書如寒鴉戲水,冷暖自知。這么些年來,不管風雨如何變換,于我心卻永遠遵循一條原則,那就是諸葛孔明在給他兒子的信里所言:靜以修身,儉以養德,寧靜致遠,淡泊明志。對于他的這句話,有很多人尤其是讀書人曾一度將它捧為圭臬或者立身圖志的座右銘,然而,事實卻告訴我并非如此。換句話說,一旦這些人走上仕途,沒有一個真正能做到象諸葛那樣,一直保持書生本色!這就是我不愿放棄并且耿耿于懷在這里提起他的原因所在。我的意思是說,做一個純粹的讀書人容易,但出將入相后還不改當年的青云之志,那不僅僅是可圈可點可以了得,而且更應該值得每個喜愛讀書生活的人銘記于心!這樣做,才真正符合一個人讀書的品德與標準,當然它也更符合讀書生活的要求。老實說,我向來不反對儒家學而優則仕的倡導,但如果僅僅為仕途而讀書,那是我所不屑的,甚至是鄙視的。說穿了,這種人本質上不是為讀書而讀書,而是為了兩個字而來:名利!是的,為了名利有多少人成了孤魂冤鬼,有多少人賣國求榮,又有多少人晚節不保。袁世凱、周作人、李鴻章之流不就是這方面的典型人物。

讀書明志,這是最基本的道理,然而,要想讓這志明亮通達那可不是輕而一舉的一件事,因為這個世界欲望太多,誘惑太多,包括金錢、名利和美色。所以做為一個讀書人應該謹記諸葛孔明的話:寧靜致遠,淡泊明志。無論在什么情況下對它念念不忘,才有助于生命靈魂的長進。三十多年來,我的讀書生活一直行在其上,所以它不僅保證了我生命的質量,而且讓我精神品質得到無限提升。可以這樣說,我對物質生活一點沒有要求,只要有飯吃,有衣更,有為我遮風避雨的屋子就行,而讀書生活我從來不馬虎,不懈怠,總是要求自己天天與書相親,至于時間早已不是問題,隨心所欲,游目聘懷,能讓心釋放,讓靈舞蹈就好,總之,輕松愉悅,賞心悅目是我現在對自己讀書生活的要求,我清楚地知道,從前我不靠功名,以后更不會去投入,因為它長期以來一直與我的性情向悖,凡是與我性靈向左的事我不會去做,更何況年今不惑。生命到了這個份上,應該多走進自然,親近自然,才有益身心健康。健康很重要,至少它能保證我以后的讀書生活。有了讀書生活的保證,我的生命才一路高歌:風景這邊獨好!

我承認,三十多年來我的讀書生活讓生命跑的太遠,古希臘、萊茵河、法蘭西、日爾曼、俄羅斯都是文化重鎮,那里有我留下的背影,與月色、星空交相輝映。但我更多的時間還是將它留在自己的土地上,因為這里才是我生命的根,因為這里才是我開花結果的故園,因為這里才是我靈魂得到撫慰和飽足的天堂。中國文化,中國精神、中國傳統以及中國特色是需要、也是值得我用一生的時間去咀嚼和捍衛的。

篇四:我的讀書生活 _

知名作家路遙先生活著的時候,寫過一篇《早晨從中午開始》,這是他繼寫完《平凡的世界》之后所寫的一部隨筆,它清晰地為我們記錄了他自己讀書生活以及個人的喜怒哀樂和情感發展的脈絡,寫的非常到位,在我眼里它無疑是一部經典作品,遠勝于他為此付出生命代價的書:《平凡的世界》。對于這本書我是在第一時間里閱讀的,時間跨度相當大,涉及的面大且極其復雜,人物刻畫的也還不錯,一路讀來,還真的讓我身陷囹囫,不能自已。但它與《早晨從中午開始》相比,總是讓我覺得似乎欠缺了點什么,這就象我讀《紅與黑》帶來的那種感覺一樣,就是讓我不知道問題出在哪里。

但無論怎么去說,路遙先生是現代作家中最值得我欣賞、最值得我尊敬的作家之一。其他的不說,就單單一部隨筆《早晨從中午開始》,就可以壓到群芳,鶴立雞群。讀它,讓我感動的不是他優美的文筆,也非細膩的情感,更不是他閱讀的經歷和創作時所付出的辛苦與熱情,而是他表達的那種生活理念與處世為人的獨立精神。讀過這部隨筆,還真的讓我沒有任何理由不感動,正如他在集子里自己所說的那樣,完全有資格和別的作家一樣倚老賣老,過著輕松悠閑的日子。但于他卻偏偏做不到,因為他是屬于那種寧可站著死,也不愿跪著生的漢子,所以,他挑戰自己,用自己寶貴的生命做賭注,其結果無疑是勝利了。僅憑著這一點責任或者血性,會讓多少活著的人或者名存實亡的作家感到內疚和汗顏。在這里我不想多說什么,我只是想說三十多年的讀書生活我也是一樣,只是沒有象他那樣功成名就而已。有人因此說我追隨也好,仿效也罷,總之,我覺得自己沒有辜負于他和歲月,更沒有辜負屬于我的讀書生活。當然我清楚地知道,我之所以能有今天,完全仰仗于兩方面的精神歷練。一方面它來自于諸如路遙這樣完全性格之人的激勵,另一方面,是讀書生活為自己塑造了一種堅毅的品格和生命意志。要知道,品格與意志永遠是讀書人所追求的最高目標。

還真的別說,作為一個鮮活的生命,還真不應該得過且過、稀里糊涂的活著,讓歲月逐流水,讓生命打水漂,這是一種極其不負責任的生活態度。真正的生命應該象路遙那樣,舍得為生命下賭注,做到雖死無憾。屈子曰:路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索。這才是人為之所為,三十年來,我平淡而曲折的讀書生活歷練告訴于我,結果并不重要,過程才是最重要的。我主張生命應當實踐,如果說我的讀書經歷算是一種實踐的話,那么我的寫作生涯更是建立在讀書生活的歷練之上,通過它才可以鑒定我三十年來的讀書生活所帶給我的成效與收獲。理性而客觀地說,我對自己所取得的成績還是比較滿意的,至少我沒有象俗世里的人那樣墮落成泥,至少我生命的每一天都在讀書生活中度過,至少通過日常的生活反映我看見了自己豐滿的羽毛,這羽毛離飛翔還有相當長的路要走,但這無疑讓我看見了希望。

但這希望于我還真的如魯迅先生說的那樣是無所謂有,也無所謂無的,因為希望的實現不是一個人的烏托邦,它是一種社會的秩序,道德、良知的綜合認可。如果個人具備了升騰的喜悅,而社會卻處在黑暗之中或者風尖浪口,個人的希望自然成為一種泡沫的多數。所以我非常理解先生當年說這句話時的無奈心情,如果將它結合于目前或者我身上來說是最為恰當不過的了。但無論情形怎樣,我的讀書生活還是要繼續下去,因為那是我生命的延續,品質的保證。

三十多年來,我的讀書生活基本上讓我與開頭提到的路遙一樣,早晨從中午開始,尤其是節假日,但還不是完全或者真正意義上讓我做到與他一樣,因為為了生存的需要,為了讀書生活的需要,我還必須盡到養家糊口的責任,但我渴望在我有生之年,能看見這一天來臨,這也算是給我一生讀書生活的一種交代吧!

篇五:我的讀書生活_

昨晚11:30,被窩里,手機屏幕顯示:《盜墓筆記》第八部五十一章節您閱讀的章節尚未更新……

就這樣,隨著這頁文字暫停了我這一段昏天地暗的手機閱讀。一次偶然的機會,在一期讀書欄目中看到有位觀眾提到《盜墓筆記》,于是在手機上搜來看,誰知這一看卻一發不可收拾,每天晚上收拾麻利躺在被窩里的時候就打開手機看,曲折的情節讓我欲罷不能,常常是看得眼睛酸了,手指也提出抗議的時候才肯作罷。這樣的日子持續了將近半個多月,一直到昨晚看到了最后一頁,卻沒了下文,也好,暫且休整,只怕一直這樣看下去,眼睛要早早地毀掉。

其實,這不是我在手機上讀的第一部小說,在此之前,我已讀了幾篇了。最早的是《山楂樹之戀》,而后是《京華煙云》、《藏地密碼》(這也是相當長的一部小說)、《一句頂一萬句》等等,我并不是喜歡用手機閱讀,而是覺得手機閱讀有它的便利性,但也不可避免它的不足和對眼睛的損傷。更多的時候,我更喜歡的更提倡的還是讀真正的書。

說起讀書,我覺得自己很幸運,早早地就與書結下了不解之緣。上小學的時候就喜歡讀書,而且也讀了不少的書。一個最主要的原因是爸爸是個教師,家里到處擺的都是書,爸爸每次出差回來送給我們的禮物也是書。環境的熏陶的確有很大的影響,印象中,爸爸從來沒有要求我去讀什么書,完全是一種寬松的閱讀狀態,我像一條快樂的小魚,遨游在書的海洋里。小學四年級暑假讀了《水滸傳》,這是我第一次接觸長篇小說,在看長篇的同時,因為年齡的關系,我和弟弟曾一度非常迷戀鄭淵潔的童話,但這種書爸爸沒有給我們買,書店里倒是有,那個時候家境并不算好,一本童話書的價格對于我們來說是比較昂貴的,那個小書店的老板做生意也非常的靈活,他允許我們這些看書卻不買書的小孩子在他的店里看,條件是看一本一角錢,當時我和弟弟就常常拿著辛苦積攢的零花錢去看書。零花錢怎么來呢?當時有一條途徑,我和弟弟把爸爸喝過的空酒瓶積攢到一定的數量就自己送到廢品收購站去賣掉,這樣就可以有了一定的收入,足夠我們看書付費的了。除了看鄭淵潔的童話,我們還經常到大街上去看連環畫,那個時候,大街上有幾處固定的攤點讓人坐下來看連環畫,老板用一個大大的木板撐在地上,上面擺滿了各種各樣的連環畫,看一本好像是一分錢還是五分錢,總之價錢相當便宜,我和弟弟常常是一坐就一個上午,直到看到老板提醒我們該回家吃飯了才依依不舍的離開。相信跟我這樣年齡的朋友應該都有這個印象,連環畫給我們這代人的影響也是比較大,現在的孩子很難看到連環畫了,即便是還有賣的,但都是包裝比較的精美,怎么看卻都尋不到當初的那種感覺了。

爸爸喜歡訂很多的雜志,讀初中的時候,我最喜歡看到是《十月》、《收獲》和《人民文學》,尤其喜歡看里面的短篇和連載小說,每有一期新的雜志來到,我總是和爸爸搶著看,看到高興處總是呵呵大笑,奶奶每次看到我傻笑的樣子總是笑我是個傻姑娘,有時讀的太精彩了,邊看邊吃,常常是一碗飯吃了大半天,招來媽媽一頓數落,可這樣的情形似乎一直都未改變。看書的時候,最喜歡的是躺在床上,或歪在椅子上,雖然知道這樣讀書姿勢不正確,對視力也不好,但我總覺得讀書本來是一件很享受的事情,就應該用最舒服的姿勢才能讀的有滋有味,我甚至無法想象正襟危坐讀書的樣子,那樣對我來說不是享受而是受罪,所以現在我還有這個壞毛病,所幸我的眼睛盡管經受如此摧殘,卻依舊保持著令人嫉妒的視力,一點近視的征兆都沒有,看來我擁有的不是一般的眼睛,而是“火眼金睛”了!

現在的工作比較繁忙,但我依然離不開閱讀。基本上每個月都會在卓越網上買一些書,所以現在我的書也是我的一筆財富,換一個角度說,姐弟幾個只有我繼承爸爸的衣缽,就連買書這個愛好也一成不變地繼承過來了。只要聽到有人提到那本書好看,或者在看文章的過程中看到一本書的介紹,或者對某個作家特別感興趣,都要買來看一看的,而且我還有一個喜好,如果看到了一個好電影或好電視劇是由某部小書改編的,我是一定要找來原著看一看的,我認為,電影電視劇改編的再好,演員演的再到位也不比看原著,因為原著中的很多細節和經典不是表演完全能夠表現出來的,心靈與文字的碰撞也是任何形式都取代不了的。

古人云:“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎。”我雖沒有如此強烈的感覺,但覺得閱讀已是我生活中不可或缺的一部分,一方面是教學工作方面的需求,知識需不斷更新;一方面是使生活更充實,找到自己的精神糧食,更快樂的生活!

我的讀書生活作文【范文10篇】三

我有一個普普通通的書包,它是今年開學時爸爸送我的禮物。它陪伴我還不到一年。

我的書包是粉紅色的底子,上面印滿了藍色的圖案,看上去樸素大方,一點兒也不花哨。書包的外面有四層大小不一的口袋,分別用水晶似的白色拉鏈分開,兩邊各有一個淺粉色的網狀小袋,一邊用來放水杯,另一邊用來放毛巾。書包的背面有兩根長兒寬厚的背帶,摸上去軟軟的,非常舒服。書包的“頭上”還有一根橫著的小帶子。讓我提起來的時候更加方便。書包的最上邊有一只小棕熊,仿佛在對我說:“小主人,你可要好好學習呀!天天鼓著“大肚子”的我,被伙伴嘲笑,多么傷自尊呀!如果你不好好學習,那我就不為你服務了!”

打開書包,第一層里放著我的公交卡、尺子等等。它們在里面呆著非常安全,不會被臟東西弄臟。第二層里放著我的衣服,這衣服是奶奶害怕天氣突然轉涼為我準備的。第三層里放著的我英語、語文、數學書,它們在里邊可安全了,即使不小心弄上點兒水也不會侵濕。它們在第三層中獨自享受著不和其他東西“擠”在一個“被窩”里的樂趣。第四層里放著我的墊板、文具盒、課外書和其他科目的書本。這一層也是我經常“光顧”的一層。

書和文具是我學習中最重要的工具。書包,就像工具箱似的幫我保管它們。沒當我在學習上取得一點進步時,我都會默默地看它幾眼!因為,我的進步也離不開它的功勞!

我的讀書生活作文【范文10篇】四

時間匆匆而過,轉眼間愉快的夏令營生活結束了。就像一場大雨,大雨滋潤了大地卻無聲的消失了,它到了那里呢?夏令營就像時間,它匆匆來到又匆匆而去,時間雖然向我們招手離別,但是夏令營的喜怒哀樂卻讓我們銘記在心。

記得是7月18號,我們出發去青島的日子,在去青島的路上,我在心里默默地想著:番茄老師(潘老師)說過我們夏令營的第一站是青島海軍訓練營,訓練營里是不是有很多高科技產品,訓練營是不是離海邊很近?一個個片段在我的腦海里閃來閃去。過了大約四個小時我們來到了訓練營里。一下車眼前的景象讓我目瞪口呆、吃驚不已!我之前的想像已經成為了浮云。苦日子要開始了……

來到青島第一天我就開始想念家里的馬桶了,不過這里的飯菜真是好吃,每次我都是狼吞虎咽吃的肚子撐圓才離開飯桌。

前三天我們主要是軍訓,我們學會了立正、停止間轉法、敬禮和跨立等基本動作。雖然我們每次訓練完都是滿頭大汗,但是我們的收獲還是很多的。

第四天上午我們來到了手工DIY夢工廠,里面的項目有魔幻廚房、飛鳥制作和魯班機床。我選擇了魯班機床,我只做了一個模型。一個小時過去了我們三組人集合了,我有一點后悔,早知道我就去魔幻廚房了,因為我看到他們都拿著香噴噴的餅干,好誘人啊!

下午我們去了寶龍游樂園,我最愛玩旋轉木馬、碰碰車和激流勇進,真是太有趣太刺激了。

這七天夏令營結束了,在這七天我學會了包容、友愛、團結,這次夏令營讓我終身難忘。

我的讀書生活作文【范文10篇】五

莎士比亞說過:“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;生活中沒有書籍,就好像鳥兒沒了翅膀”。現在,我深深地理解了這句話。

記得在我4歲時,每天晚上媽媽都會講睡前故事,從而讓我認識了心中有著夢想,為了夢想歷盡千辛萬苦終于變成了白天鵝的丑小鴨,讓我認識了美麗善良的白雪公主,也讓我認識了機智勇敢的阿里巴巴······這些有趣的故事激起了我讀書的興趣。 現在,每天晚上睡覺前,我都會看半小時的課外書。每次我都會聚精會神,如饑似渴地沉浸在書的海洋里。讀書不但讓我學會了真、善、美;也讓我明白了是非黑白;同時也教會了我獨立自強。在看《魯濱遜漂流記》時,我看到了魯濱遜的勇敢、堅強、不畏困難的精神,想到了我們做人也要勇敢、堅強。在生活中我要學會獨立,再也不做“飯來張口、衣來伸手”的“小公主”了。在看《中華上下五千年》時,我了解了中國悠久的歷史和燦爛的文化,為自己是中國人而感到驕傲,也認識到我們要珍惜現在的美好生活,好好學習,將來為社會貢獻自己的一份力。在看《愛的教育》時,我深深地了解了愛是無私的,愛別人也是愛自己。我們在給予和幫助別人時要不圖回報,當別人幫助我們時要懷有感激之心。只要我們人人心中都充滿了愛,那世界將會是無比的和諧和美麗。

書----真的是我的精神食糧!它讓我的生活豐富多彩,讓我的學習充滿陽光,也讓我的生命更有意義!我在幽幽墨香中一天天充實,一天天長大。現在,每讀完一本書,我都會閉上眼睛回顧一下書中精彩的片段,也會思考一下讀完這本書我的收獲是什么。有時遇到優美的詞句我都會記在我的小日記本上。

讀書,讓我心情愉快,給我帶來了無窮的樂趣;讀書,讓我增長知識,開闊了視野。我愛讀書,也愿與書做一生的摯友,你呢?

我的讀書生活作文【范文10篇】六

“砰!”一位同學一不小心踩上了地上的“機關”,湖面上頓時響起一聲巨響震耳欲聾,萬朵水花向外濺起。就像一位亭亭玉立的少女在半空展示優美的舞姿。所有同學都被這突如其來的聲音嚇了一大跳。“大家快找,這片草地和前面的屋子里都埋有地雷。”導游的話音剛落,同學們就馬上向四周散開尋找目標。這是我們金華晚報小記者今年暑期在東方好萊塢——橫店舉行的軍體夏令營活動中令人驚心動魄的踩地雷、鉆地道環節開始時的情景。

當同學們像一個個小戰士冒著犧牲的“危險”,勇敢地挖出敵人埋下的地雷,為后續部隊前進開辟道路;我也不甘示弱,貓著腰,腳不停地翻著草皮,眼睛不停地在地上搜索。“哈哈,小樣的看我不找出你。”我邊走邊自言自語。忽然身旁的大缸“轟隆”的一聲冒出一股白煙。原來我踩著了一個“地雷”,光榮“犧牲”了。看來已經身處硝煙彌漫的戰爭時期,真是危機重重啊!可是當年革命先輩們為了解放受苦受難的勞動大眾,拋頭顱、灑熱血;面對敵人的b88槍88b林彈雨從來沒有退縮;正是因為他們的無私奉獻,才有今天美好的生活,我們新時代的少年要懂得去珍惜!

終于走出了“地雷區”,同學們都松了一口氣。“下面,我們要去走地道,親身體驗一下當年地道戰的感覺。”導游轉過身不失時機地整理一下隊伍,把驚魂未定的我們帶領到一座破廟前,上面寫著“土地廟入口”。“什么入口?莫非是地道入口?”旁邊的一位同學,露出了疑惑的神情。果然不出他的所料,剛剛還快速前進的長龍般隊伍,變得慢慢地向前移動。排在后面的我,已經有些等不及了,等了三四分鐘終于踏進了“土地廟”的門;門的前面,有兩個塑像,一男一女,看起來非常年邁了。估計他們就是土地公、土地婆了吧!

我的讀書生活作文【范文10篇】七

我的周末生活那是相當精彩,我總覺得是那樣的有趣。

首先,我不喜歡睡懶覺,周六,周日一大早,我就起床了。按照慣例,當然是打羽毛球了。可爸爸媽媽就比較慘了,總想趁著周末能多睡一會。但每次都被我從床上不情愿的叫起,在眾多體育活動中我只喜歡羽毛球,我也不知為什么,總之從一大早出門一直打到七點半才回家吃早飯,每次都是一身臭汗,但卻一點兒也不累,心情也舒暢的很。

然后的工作就是對付那些枯燥的無味的沒有生命力的作業本了。沒到周末各科老師都大顯神威。潮水般的作業向我們用來,還好,多但簡單。所以一般的都能對付。不久作業這一關就算闖過來了。但是還沒完呀,我還要完成自己買的課外輔導材料,這樣周六一天就過去了。

這就解放了,剩余的時間我可以自由安排了。這些時間我大部分是在電腦是度過的。自從語文老師創建了“妙筆生花”之后我也開了自己的空間。每周都把本周的故事寫到上面,時間長了,回頭看看,挺有意思的。再就是關注新聞了,其實網站上很多的新聞圖片和視頻是電視、報紙所沒有的。國家大事,世界新聞只要輕點鼠標,即可一目了然。我周末用電腦最多的要數讀書了。在電腦上看書很放便的,現在提供免費閱讀名著的網站很多,要是買書就太浪費了,網上閱讀真的是很不錯,只是存在一個小問題,就是眼睛容易疲勞,但最終也是能克服的。

這就是我的周末生活,很不錯吧?

我的讀書生活作文【范文10篇】八

 書籍是人類進步的階梯,高爾基的這句話顯示出書的重要性,所以,我有一個專門放書的地方,我把它叫做“曉天的書屋”,買的書基本上看完就整齊的放在那里。我還有個記好詞佳句的本子,寫完作業,我就鉆進書屋里,用本子把有用的營養收集起來,慢慢品嘗。每一次都會有新的發現。我總結出:讀書必須用快樂、正確的方法去讀,才會有新的發現。

像飛在花朵中的蜜蜂,像大樹上沉甸甸的果實,書籍是我的“長生果”,我的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

八九歲的我就開始我的讀書生活了,那時候讀的是借我同學的小人書,雖然不怎么樣,但是很有趣,開始,我看得津津有味,日久天長就感覺不到過癮了。

漸漸的,我又發現一塊“綠洲”,我的爺爺家的大書柜里有成千上萬的好書,我便借來看,看的大都“囫圇吞棗”,有的都是不求甚解。吸引我的是各種不同特寫作方式和人物的命運遭遇。常常看得我牽腸掛肚。

有一次寫什么訪友的作文,也就是六年級第一課《山中訪友》改成其他的,我覺得自己得到了一個大顯身手的時候,平時積累的好詞佳句像酵母似的發揮了作用。用的幾乎是我記得最深,最念念不忘的詞句,其中一個就是《鳥的天堂》上,一拍手一只鳥,直到好多鳥,在總的描寫一下的句子。

于是,我又悟出一點道理:寫作文,就是要多看書,要寫的真情實感。但也離不開少許的模仿和借鑒。一篇好的文章是要經過千錘百煉的,又是作家嘔心瀝血所創造的,這才算得上好文章。

讀書要讀透,讀的深入,我有時候讀書就像與作者對坐在平靜的大海上的船里聊天,讓作者帶我遨游書的海洋,體會作者的心聲,這常常使我忘記吃飯,忘記睡覺。

這就是我的讀書生活,我的“長生果”。

  篇二:我的讀書生活我的課外生活很豐富,但有一種生活最充實,最能吸引我,那就是讀書。

每周六早上,我都會跟爸爸到圖書館看書。一進圖書館大門,我就像一陣風狂奔三樓的兒童書區。哇!這么多書呀!我興高采烈地找到我的“老地盤”——科幻書區,拿了一本《UFO未解之謎》津津有味地看來起來。也不知道過了多久,爸爸喊我回家吃飯,我這才戀戀不舍地把書放下,卻又心滿意足,因為我在書里又學到了新知識。

曾記得我在圖書館看過一本《世界未解之謎》的書,里面講的是有一種食人樹,生長在南美洲,現在那里被鐵桿欄擋著不讓人進去……這本書很是讓我著迷和驕傲,當時讀過后我心里快樂無比,像真中了彩票似的。因為從書中我又知道了別人所不知道的事情,讓我大開眼界。

我平時也很喜歡買書,遇到自己感興趣的書,就不假思索買下來。有一次在書店里一下子買了四本書,我抱著書大踏步地回到家里。一進家門,就開始讀《笑貓日記》,不一會功夫就讀完了,我感覺到我很快樂,因為我又在這書的海洋中得到了知識。

我通過讀書,積累了不少課外知識,連爸爸都很佩服我。有一次,我正在聚精會神地看書,爸爸突然對我說:“最近你看了不少書,我問你個問題吧”。我一副無所謂的樣子,說道:“可以呀!”爸爸說:“世界上有沒有獨角獸呢?”我不假思索地說道:“有,獨角獸是世界上最瀕危的動物,最近才被人們所發現。”爸爸吃驚地說道:“你怎么知道的?”我驕傲的說:“因為我讀書了”。

我喜歡的書有很多:《笑貓日記》、《湯姆叔叔的小屋》、《綠野仙蹤》、《一千零一夜》、、、、這些都是讓我百看不厭的書。每次走進充滿書香的圖書館,或者坐在自己溫馨的書桌旁,捧起一本本書,我就會沉醉其中,覺得很快樂,我的知識會變的更豐富了,所以我喜歡讀書。

高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”。我要進步,我想要書香充滿房間,要讓我的生活會更充實,我熱愛我的讀書生活。

  篇三:我的讀書生活讀書,是一件非常有意義的事情,讀書可以讓你不出門就了解天下大事和各地的文物古跡與精髓。書可以讓你暢游世界,各地旅游。有些同學認為自己的讀書生活是索然無味的,而我的讀書生活卻是豐富多彩的。

從我剛剛能聽懂大人說話時,我就開始接觸書籍了,每天晚上,我都是伴著媽媽的讀書聲入眠,因為媽媽待我長大后告訴我,她想讓我做一個有知識文化的人,必須從小培養。當時我還小,不能接受太多知識,于是,四五個星期下來反反復復只讓媽媽讀一個故事,就使我把整篇故事背了下來。每一次媽媽好不容易把我哄睡,但如果她不小心把一個讀音讀錯了,我就會突然睜開眼睛說:“不對,念錯了,應該是 。”于是哭笑不得的媽媽只好開始新一輪的“故事催眠”。可見我在三四歲的時候我的大腦里對書就有了無限的熱愛。

現在,我長大了,我愛上了書籍。每天都要看書,睡前躺在床上,從我那堆滿圖書的書架上隨便抽出一本書都能看的津津有味。比如《柳林風聲》、《悲慘世界》、《簡。愛》等等,都成了我的好朋友。在《簡。愛》種,我為簡的悲慘童年感到傷心和惋惜,替她打抱不平,憎恨她的里德舅媽和她的堂表兄弟姐妹,而且作者用第一人稱:“我”的描寫讓我覺得十分親切,好像真的是另一個人在和我談話一樣;《走遍天下書為侶》這篇文章給我的啟發特別深,它讓我明白了讀書的方法以及讀書的好處,讓我深刻體會到,一本好書讀一遍是不夠的。

總而言之,書是我們最好的伙伴,正如郭沫若說的一句話:胸藏萬匯憑吞吐,筆有千韻任翕張。我們只有多讀書才能有更多的知識,只要我們在讀書的時候全身心投入、融入到書本里去,我們就能發現,讀書并不是一種負擔而是一種樂趣。我們甚至可以和書里的人物對話,這是多么奇妙啊!

讓我們一起讀書吧,在書的王國自由翱翔!

  篇四:我的讀書生活我的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”,莎士比亞也說過:“書籍是全世界的營養品”。我想,吃飯是哺育身體的,而讀書是哺育靈魂的。從小學兒語,到現在積累知識,我的讀書生活真是饒有趣味。

小時候還沒上幼兒園,我就纏著媽媽講故事,一個接一個,我總聽個沒夠。上了幼兒園,我僅僅認得幾個字,就想自己讀書,但是大多數的字不認識,認得的又沒幾個,只好回回向媽媽搬救兵。上了小學一年級,可算學拼音了,于是我就認認真真地把拼音學了一遍,雖然挺認真,但還是避免不了拼錯。記得有一次,我在家里大聲朗誦文章,結果有一個字不認識,只好看拼音,又一不小心拼錯了,大家都哈哈大笑。高年級了,我認了很多字,也開始讀許多古今中外的大部頭小說。這里面有不少經歷。古話說“一日無書,百事荒蕪”,“書猶藥也,善讀可以醫愚”。有一次,我在書店看了一本書,它象磁石一樣吸引著我的眼球,由于天氣突變,我只好戀戀不舍地離開了,但那幾天我身體里好象缺少了什么,整天心里像硌著什么東西似的,總不安穩。我讓媽媽把那本書買回來以后,我連謝也沒謝抓過來就看,這時的我像一匹餓狼貪婪地讀著,心里總算順暢點了。這種感覺正像是前兩句名言中所說的一樣。

還有一次,游玩回來,睡了一覺,晚飯隨便吃了點就上床了,卻總也睡不著,好像缺了點什么,一句句讀書的名言又在我的心田里飛閃而過,我想今天我沒讀書!我迅速爬起來,挑了本名著就津津有味地看起來。竟從十一點多看到了二點多,我一點也不知疲倦,卻感到精神旺盛,心里也滿滿的,舒服極了。

這是讀書的精神,多少讀書的名言激勵著我前進,讀萬卷書,行萬里路。這些感受也自然是我對讀書的熱愛,對知識的渴望和追求。

  篇五:我的讀書生活像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,我的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

從我開始會自己讀書時起,每天一放學回家就捧起書本,津津有味地看起來。那時只是讀一些小童話、小故事,隨著年齡的增長,書的“等級”也越來越高。《假如給我三天光明》、《根鳥》……把我的小書柜都擠滿了。我一讀起書來就忘記了其他人的存在。有一次,媽媽下班回家做好了飯叫我吃飯,我竟然沒聽見,媽媽立刻火冒三丈:“還看,還吃不吃飯呀?”我這才回過神來,耷拉著腦袋聽媽媽的數落。盡管如此,我還是對書情有獨鐘每當周末爸媽都上班去了,我自己在家迅速干掉家庭作業,抱起書本讀起來。《海底兩萬里》讓我驚奇不已;《苦兒流浪記》讓我淚流如珠;《假如給我三天光明》讓我感嘆不已;《根鳥》引得我浮想聯翩;《山羊不

吃天堂草》看得我如醉如癡……偶爾我還會讀一些中外名著,還有楊紅英阿姨寫的一些兒童文學。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”在書中我發現了許多寶貴的東西,那是在課本里找不到的。

兒童文學作家梅子涵曾說過:閱讀那些經典和杰作,在故事和語言間得到和世俗不一樣的氣息,優雅的心情和感覺在這時也就滋生出來;還有許多智慧和見解,是你在受教育的課堂上難以如此生動和有趣的看見的。慢慢地,慢慢地,閱讀就使你有了格調,有了不平庸的眼睛。

一本你喜愛的書就像一位朋友,就像一個家。書,陪伴了我8年的歲月,她讓我看到了社會的各個領域,讓我的心靈得到了凈化;她讓我有了羽翼,有了奮斗的目標。我和書的關系永遠不會畫上句號,我會變得越來越愛讀書,知識會越來越豐富。閱讀,讓我增長了知識和見解,迸發出智慧的靈光。我會在心中播下一顆種子,用閱讀來使這顆種子茁壯生長!

我的讀書生活作文【范文10篇】九

從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內心的真切感受,借著這次寒假就讓我寫下來吧!

書是傳播人類文化的使者,從印刷術發明以來,這事實就一直存在著,并且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。

我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深奧,我喜歡讀,因為它使我學到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因為它使我了解到更多……

當我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游,使我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為了某道數學題和同學爭的面紅耳赤,對了,成功的喜歡讓我笑,錯了,失敗使我得到經驗。學習是艱苦的,可我樂意,因為讀書是享受,我愛讀書。

生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息。甚至金庸老先生的武俠小說,瓊瑤催人淚下的言情小說,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因為在這里,我可以學到課本上沒有的東西。

書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。

我愛讀書,因為課堂的書讓我學習,讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長。我愛讀書!

我的讀書生活作文【范文10篇】一十零

看電視,玩手機,點外賣,吃零食。

這些都是我期待中的暑假最樂意做輕松愜意、逍遙自在的事兒。可現實好像一直在跟我開玩笑。

“雅心,記得好好學習,認真寫作業。我回來可是要檢查的哦。”“砰!”的一聲,媽媽關門離去,拉開了我一個人在家過暑假的序幕。

爸爸媽媽,舅舅舅媽帶著表姐、表哥、表弟都去三亞旅游了,就剩我一個人孤獨地留在家里。

我早早地起了床,媽媽不在家,自己只好簡單煎了個蛋吃,便開始寫作業。一開始,我特別容易分神。因為之前幾乎每一次寫作業,媽媽都在邊上陪著我。這一次,我只能靠自己了。

寫著寫著,一道數學應用題難住了我,我習慣性地扭過頭喊到:“媽,來一下,這道題怎么做呀?教教我吧。”但屋子里卻鴉雀無聲,我這才反應到,家里只有我一個人了。

此時的我突然覺得,自己一個人在家,也沒那么好玩,沒那么有趣了。

“作業可算寫完了,終于可以玩手機,看電視,吃零食了!”我歡呼道。

第二天,第三天,第四天,第五天……天天都是這一天的翻版。唉!一個人的暑假好孤獨啊!

接著又是幾天。漸漸地,可以玩各種游戲的手機也變得無趣了;能看各類影視作品的電視也變得不好看了;各種各樣的零食也沒那么美味了。

“喂,媽媽,你們快回來吧,我后悔了,我堅持不住了,我不想一個人在家,我不想點外賣,我想吃你做的飯,我想你了。”我眼含淚水,在電話里向媽媽訴苦。

幸好,沒過幾天,爸爸媽媽便終于回來了。

見到媽媽和爸爸熟悉的身影,我心里更委屈了,飛快地奔向媽媽和爸爸,一瞬間的眼淚濕潤了我的眼眶。

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