心得體會是對所經歷的事物的理解和領悟的一種表達方式，是對自身成長和發展的一種反思和總結。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢？以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

少年與海心得體會篇一

心理健康教育在當今這個競爭激烈的時代成為了一個幫助青少年心理健康重要的途徑，解決學生在校其間的心理困擾，幫助其建立健全的人格，培養良好的性格，增強其社會適應性，是學校教育的一個重要組成分。要加強學生的心理健康教育，培養學生堅韌不撥的意志、艱苦奮斗的精神，才能增強青少年適應社會生活的適應能力。在市關工委的關心下，在我校領導的重視下，在政教處和各位班主任老師的配合下，我校開展了一場針對青少年心理健康的心理講座，現將心理講座總結如下：

一、本次心理講座的主要內容

12月1日，我校邀請到陽泉一中心理健康教師陸海濤針對青少年心理健康，開展了一場講座《正是楊帆起航時》，講座以青少年人際關系為主題開展，主要講了以下幾點內容：

1、人際交往中要去自我中心化

2、在人際交往中要學會喜歡別人，勇敢的打開心扉，主動與別人交往

3、對人際交往要自信

4、如何面對父母的嘮叨

這些問題針對性強，符合學生的心理特征和心理年齡，對剛入學的新生來說是一場很有必要地心理講座，不僅能使學生掌握人際關系的技巧，而且幫助學生更好地與同學、家長溝通。講座歷時一小時，在講座中進行了多次互動，同學們反響熱烈，積極參與互動，達到講座的高潮，使學生明白如何與同學交流。

在講座中存在的問題：

1、學生到會時間遲。

2、講座紀律不佳。

希望以后引起注意。

二、我校在心理健康教育上今后工作努力方向

1、繼續在開展心理健康教育的模式方面的探索研究，力爭在班級團體心理輔導方面創出一片新的天地，為心理健康教育的模式增添新的內容。

2、要在堅持面向全體學生進行心理健康教育的同時，加強對個別有輕度心理障礙的學生的個別輔導，爭取積累更多的經驗。

3、應加大對家長進行心理健康教育輔導的力度和深度，充分調動家長的積極性，提高家長對心理健康教育的認識水平，促使家校合一，共同促進學生健康成長。

心理健康教育工作是一項意義深遠的工作，開展心理健康教育工作需要有探索的勇氣，但更需要有行動的決心，在行動中不斷創新、改善。對于我校心理健康教育工作的思路、途徑、內容與模式，我們還將進一步摸索和研究，我們希望得到學校領導的支持，以及專家的幫助和指導，以便更加科學、有效地搞好這項工作，進一步培養學生良好的心理品質，促進學生個性社會化的實現，為全面推進素質教育作出新的貢獻。

少年與海心得體會篇二

少年拳手是青春與力量的化身。拳擊不僅是一項技擊運動，更是一種追求卓越、挑戰自我的生活態度。作為一名成長的少年拳手，我深知在拳擊的道路上所得到的不僅僅是強健的體魄和敏捷的反應速度，更是關于努力、毅力和堅持的寶貴體驗。在這段少年拳手的成長歷程中，我不僅學會了控制自己的情緒和壓力，更領悟到了為了夢想而奮斗的人生哲學。

首先，拳擊教會了我如何控制情緒。拳擊是一項極具壓力和挑戰的運動。每一場比賽都要求我在相當長的時間內集中精力，并用手中的拳套對抗對手，這或許是所有運動項目中最直接的身體碰撞。然而，在拳擊的征程中，我逐漸學會了如何控制情緒，保持冷靜的思維。無論是面對強大的對手還是遭受來自觀眾的嘲諷或質疑，我都會通過深呼吸和專注于技巧來控制自己內心的激動和憤怒。這種情緒的控制能力既能在賽場上起到關鍵作用，也能在生活中幫助我處理壓力和困難。

其次，拳擊培養了我對于挑戰的勇氣。作為拳擊這樣一項激烈的競技運動，每一次揮拳都要求我面對對手的進攻，并且主動出擊，不斷尋找機會給予反擊。這種對抗和挑戰的過程不僅考驗我的技術和反應能力，更重要的是考驗我的勇氣和信心。在拳擊的訓練和比賽中，我不僅僅是與對手的身體進行對抗，更是與自己內心的恐懼和不安進行搏斗。通過一次次的獲勝和失敗，我逐漸變得堅韌和勇敢，學會了面對困難和挑戰時不退縮，勇往直前。

再次，拳擊教會了我無論如何都不要輕易放棄。拳擊是一項需要付出大量汗水和努力的運動。每一次游泳、沖刺、仰臥起坐和各種拳法的訓練都需要我堅持不懈的努力。以及每一場比賽都需要我付出百分百的努力去爭取勝利。在這個過程中，我深知只有堅持不懈，付出無窮的努力，才能在拳擊道路上邁向更高的成就。拳擊教會了我必須堅守著夢想，永不言敗。每一次的訓練和比賽都是一次磨練，當我感到疲憊和失落時，我會確保自己的夢想始終燃燒著，并以此為動力繼續前行。

最后，拳擊不僅是一項技擊運動，更是一種契約精神和人生哲學。在拳擊的世界中，遵守規則和尊重對手是非常重要的。每一次的比賽都是一場友誼的較量，無論勝敗，都要尊重對手，接受結果。拳擊教會了我在勝利時保持謙遜，在失敗時保持堅強。這種尊重和契約精神也逐漸影響到我的生活中，我學會了尊重他人的努力和成就，領悟到只有用真心對待他人，才能收獲真誠和友誼。

綜上所述，在我成長的少年拳擊之路上，我學會了控制情緒、迎接挑戰、永不放棄以及尊重契約。拳擊教會了我如何成為一個更強大、更堅韌、更有擔當的人。我相信，這些體會和成長經歷將伴隨我一生，成為我實現夢想和面對生活中各種困難時的力量源泉。拳擊不僅是一項運動，更是一種態度和人生哲學，它賦予了我與生活相伴的力量和勇氣。

少年與海心得體會篇三

少年代是每個人成長過程中的一個重要階段，它充滿了奇妙和冒險，是一個夢想和探索的世界。作為一個穿越少年時期的人，我深刻體會到了許多寶貴的經驗和教訓。在這段旅程中，我學到了堅持、團隊合作、自我發展和人際關系的重要性。在接下來的文章中，我將分享我對于少年代的心得體會。

首先，少年代教會了我堅持不懈的重要性。在這個年齡階段，我們往往充滿了“我可以”的信念，因為我們充滿了活力和激情。然而，我也經歷了許多困難和挑戰，這迫使我學會了堅持。無論是學習成績的提升、藝術表演的進步還是體育比賽的鍛煉，堅持是必不可少的。我曾經多次面對失敗和挫折，但我知道只有通過堅持不懈，才能最終取得成功和成長。

其次，少年代教會了我團隊合作的重要性。在這個年齡，我們開始參與更多的集體活動，比如學校體育隊和學校社團。我發現，團隊合作不僅能夠實現共同的目標，還能培養我們的責任感和合作能力。通過與隊友和社團成員的合作，我們可以互相鼓勵、共同進步。在團隊中，我學會了尊重他人的意見、聽取他人的建議，并學會了如何與不同性格的人相處。這些經驗和技巧對于未來的生活和職業發展都非常重要。

此外，少年代也是自我發展的重要階段。在這個階段，我們開始思考自己的目標和夢想，并根據自己的興趣和能力選擇適合自己的發展路徑。我曾經遇到過許多猶豫和困惑，但我也意識到只有通過不斷嘗試和探索，我才能找到真正適合我的道路。因此，我積極參加各種活動、擴展自己的興趣愛好，不斷提升自己的技能和能力。通過這種方式，我不僅能夠發現自己的潛力，還能更好地了解自己，為未來做好準備。

最后，少年代教會了我人際關系的重要性。在這個年齡，我們有更多的機會結識新朋友，擴大自己的社交圈子。我發現，良好的人際關系能夠給我們帶來許多積極的影響。通過與朋友的交往，我們可以互相學習、互相支持，共同成長。同時，我們也需要學會處理人際關系中的矛盾和沖突。通過溝通和妥協，我們可以解決問題，建立持久的友誼。這些技能和經驗不僅對于個人的發展有益，還對未來的人際關系和職業發展具有重要意義。

總結起來，少年代是一個充滿了奇妙和冒險的階段。在這個階段，我學到了許多寶貴的經驗和教訓。堅持不懈、團隊合作、自我發展和人際關系的重要性成為我成長的基石。我相信，這些體會和經驗將在我以后的人生中發揮重要的作用，幫助我取得更多的成就和成功。我期待著未來的征程，將少年代的經驗和我所學到的一切帶到新的階段，繼續成長和探索。

少年與海心得體會篇四

最近電影《少年的你》的熱映，又將校園暴力拉近了人們的視野。

近年來，校園暴力已成為一種不容忽視的社會現象。在我國城鄉中小學校園內，以斗毆打架、欺侮學生、勒索錢物、殘害師生、逞兇作歹為典型表現形式的校園暴力行為有蔓延發展的趨勢，究其原因，不外乎以下幾點：

首先，學生缺乏正確的世界觀、人生觀與價值觀的正確引導，難免行為會受到不良因素的影響，從而導致行為出現偏頗。同時，學生把大部分精力用于學習，很少有時間或精力去關注其他知識的汲取，普遍法律知識淡薄。在學習上、生活上、人際關系上遇到挫折的時候容易產生挫敗感乃至自卑感，這種不良情緒如果得不到合理的疏導極易產生暴力事件，暴力行為成為青少年宣泄自己不良情緒的一種途徑。

其次，當代家庭離婚率的上升導致單親家庭逐漸增多，家庭生活的不和諧很容易使孩子感到缺少關愛和安全感，從而形成攻擊性人格。有些孩童還會在家里遭受家庭暴力，從而養成性格孤僻、偏執和狂暴，經常成為校園暴力的主角。

再次，學校德育教育不到位，在升學率和就業率的壓力之下，很多學校往往只重視學生的智育而忽視學生的德育教育。很多學校都沒有開設專門的心理輔導課程，或者是雖然開設與此相關的課程也是應付了事，多半學校還是只重視學生的考試成績，而忽視對學生的心理健康的重視。

最后，一些中小學周邊環境惡劣，一些網吧、游戲廳、歌舞廳等不宜未成年人進入的場所，無視有關規定向未成年人開放，嚴重損害了教學和諧環境。在影視文學作品、電子游戲中，青少年可以很方便地接觸到暴力、場面，催生了校園暴力。

針對此現狀，筆者呼吁，唯有全社會共同努力，才能徹底根除校園暴力，還師生一個安靜祥和的讀書環境。

首先，加強學生心理健康教育。學校應當關注學生的心理健康，通過開展心理咨詢、心理問題疏導和心理健康教育培養學生良好的心理素質和樂觀向上的健康心理，避免學生在遇到挫折時產生過激行為。教育學生掌握科學的自我心理調試方法，學會合理控制情緒。引導學生學會與人溝通的技巧，增強人際交往能力，建立和諧的人際關系。

其次，良好的家庭環境對兒童健康成長非常重要，父母要堅決杜絕家庭暴力，要與孩子建立友好、穩定的關系。正確的家庭教育觀念對青少年人格教育心理的形成能夠起到積極引導作用，因而良好的家庭教育對預防校園暴力至關重要。

再次，教育主管部門對學校周邊的不良環境，如網吧、娛樂場所等按國家的有關規定進行取締、清理和整頓和嚴格管理，以營造良好的育人環境。盡量杜絕學生在校外租房居住，避免受到各種外來傷害。

最后，還需加強教師隊伍建設，提高教師綜合素質。加強教師師德建設和管理，加強對教師的普法教育，提高教師的法律意識和法治觀念。提倡人性化管理，在學生管理及班主任的管理工作中要充分尊重學生的人格、自尊心、尊重學生的隱私權。

預防校園暴力事件必須要依靠學校、家庭和社會等多方面的力量，大家共同努力，才能為我們的學生創造良好的學習、生活環境，給他們一個和諧、舒適、快樂的校園。

少年與海心得體會篇五

少年代是每個人成長的關鍵時期，它承載著許多回憶和經歷，對一個人的人生起著重要的影響。在這個年齡段，我們開始懂得責任、體會友誼，經歷挫折和困難，也逐漸形成自己的價值觀和人生觀。少年代給予了我許多寶貴的體會和感悟，讓我逐漸成長為一個獨立、堅強、有擔當的人。

第一段：成長的棱鏡

少年代對我來說是成長的棱鏡，通過它我看到了自己的弱點和不足，也認識到了自己的優點和潛力。在這個階段，我經歷了許多人生的第一次，第一次離家旅行、第一次獨自面對困難、第一次追求一個夢想。這些新鮮而有挑戰性的經歷讓我學會了如何去適應和應對不同的環境和問題，也讓我開始思考自己未來的方向和目標。

第二段：責任與擔當

少年代教會了我責任與擔當。我明白了要承擔起自己的責任，不僅僅是對自己，更是對家人、朋友和社會。在家庭中，我嘗試著承擔起一些家務，關心父母的生活；在學校里，我積極參與各類活動，盡力發揮自己的能力。我明白，只有承擔起責任和擔當起自己的作用，我才能成長為一個有價值的人。

第三段：友誼的真諦

少年代讓我深入體會到了友誼的真諦。在這個階段，我結識了許多志同道合的朋友，我們一起闖蕩各種場合，一起為夢想拼搏。我們互相扶持，互相鼓勵，即使有時也會產生矛盾和分歧，但我們始終堅持在困難面前相互支持和寬容。這樣的友誼讓我明白了真正的友誼不分貴賤、長短，而是在相互信任和理解的基礎上建立起來的。

第四段：挫折與成長

少年代讓我經歷了許多挫折和困難，但也讓我從中成長。有一次，我參加了一場課外活動的比賽，準備了許多天，但最后卻沒有獲獎。起初我感到非常失落和沮喪，但是通過這次經歷，我明白了失敗也是成功的一部分，只有經歷了失敗和挫折，才能更加明確自己的目標和方向，并且在這個階段更加努力和堅持。

第五段：堅持與努力

在少年代的經歷讓我明白了堅持和努力的重要。無論是學習還是興趣愛好，只有堅持不懈地去努力，才能取得進步和成就。我堅信只要我努力，就能夠克服一切困難，實現自己的夢想。在這個特殊的時期，我培養了堅持的意識和習慣，這將會對我未來的發展產生深遠的影響。

總結：少年代是一個寶貴且關鍵的階段，它在我們的人生中扮演著至關重要的角色。在這個階段，我們從中汲取著寶貴的體會和經驗，逐漸成長為一個堅強、獨立、有擔當的人。從責任與擔當到友誼的真諦，從挫折與成長到堅持與努力，少年代承載了許多我們從不曾體會過的情感和感悟。讓我們珍惜和把握少年代，用它來鋪就未來的道路。

少年與海心得體會篇六

少年時代，每個人都懷揣著無限的夢想。可以是成為一名演員，一個畫家，一位科學家，或許還有人夢想成為一名運動員。夢想是無窮無盡的，而實現夢想的道路卻充滿曲折和困難。在這漫長的追夢之路上，我慢慢領悟到了一些心得體會：堅持信念不放棄、積極面對挑戰、掌握時間管理、不斷學習和成長以及珍惜當下。通過這些體會，我對少年時代的夢想有了更深的理解。

首先，堅持信念不放棄是實現夢想的重要一環。少年時代我們對夢想的信念總是堅定的，然而，隨著年歲的增長，面對現實的壓力和種種困難，有時會讓我們產生動搖。但是，只有堅持不懈地追求自己的夢想，才能真正增加實現夢想的機會。在這個過程中，我們可以不斷調整自己的目標和計劃，但始終不能放棄對夢想的追求。

其次，積極面對挑戰也是實現夢想的重要因素之一。少年時代，我們往往充滿勇氣和熱情，無論遇到任何困難和挑戰都會勇往直前。然而，隨著年齡的增長，我們會不可避免地遇到更多的困難和挑戰。這時候，態度和心態非常關鍵。積極面對挑戰，不怕失敗，勇敢地迎接挑戰，找到解決問題的方法和策略，才能不斷突破自己，實現夢想。

第三，掌握時間管理也是實現夢想的重要手段之一。隨著年齡的增長，我們逐漸意識到時間的寶貴性。能夠合理地安排時間，合理地分配各項任務和學習，才能更好地實現夢想。時間管理，不僅包括日常的時間安排，還涉及到對重要的任務和目標的優先級排序。只有善于時間管理，才能提高效率，從而更好地實現夢想。

第四，不斷學習和成長是實現夢想的必然要求。在追逐夢想的過程中，不斷學習和自我提高是非常重要的。只有通過學習，我們才能不斷充實自己，拓寬自己的視野，增加實現夢想的能力和機會。同時，我們還需要積極主動地參與各種活動，不斷鍛煉自己的能力和提高自己的素質，才能更好地實現夢想。

最后，珍惜當下是實現夢想的重要心態。在追逐夢想的過程中，我們往往會過于追求結果而忽略了過程。然而，實現夢想的過程其實是最有意義的部分。珍惜當下，享受每一個階段的成長和收獲，才能更好地感受到實現夢想的快樂和滿足。

綜上所述，少年時代的夢想是我們人生道路上極為重要的一部分。通過堅持信念不放棄，積極面對挑戰，掌握時間管理，不斷學習和成長，以及珍惜當下，我們可以更好地走向實現夢想的道路。年少時的夢想，也許會因為時間和現實的沖擊而有所改變，但那份對夢想的熱愛和追求卻始終不變，它將激勵我們不斷進步，實現更多的夢想。因此，無論年歲增長，我們都應該保持對夢想的信心與追求，在不斷成長的過程中，實現心中的理想。

少年與海心得體會篇七

看了最美孝心少年頒獎典禮，我最念念不忘的'人有：龍花，“奔跑女孩”路玉婷，“賣燒烤的小女孩”高雨欣，邵帥。

龍花姐姐失去了父親，母親患有重病，而只有十七歲的她，成了家里的頂梁柱。龍花每天要照顧幼小的弟弟和妹妹還有患有病的母親，為了家人，她放棄了學業。但是，龍花卻從來沒有放棄過自己的夢想。

12歲，這正是我們無憂無慮，依偎在自己父母懷里的時候，但12歲的邵帥卻要忍受著痛苦，為患有白血病的母親移植骨髓。雖然自己暈血，暈針，但邵帥卻不顧一切的去救他的母親。他是多么的有孝心啊！

路玉婷，一個邊上學邊送票來維持家里生活的“奔跑女孩”。他心中有苦，卻從不肯給媽媽說，每當人家在安安穩穩的睡午覺時，她總是要去送票。

高雨欣，她成績優異，但是家里卻遭受了不幸。她的母親右手使不上勁，殘疾了，只有11歲的她，每天夜幕降臨的時候，她和母親就賣著燒烤，自己辛辛苦苦的賺錢，但就算自己再肚子餓，也不愿吃一口烤腸。她說了一句話，讓我印象深刻她說：“如果有一天，你（母親）干不動了，那我來養你們。”

古人云：“百善孝為先”。看了這些感人的事例，想想自己，我們是不是也要反省一下呢？我以后一定要好好學習，不會辜負父母的期望的。

少年與海心得體會篇八

桂子健男，浙江省寧波市鎮海區精英小學604中隊學生。先后獲得校級孝德明星、鎮海區十佳美德少年、寧波市美德少年、最美浙江人·美德少年等榮譽。

幾年前，父親遭遇車禍腿部受傷，母親腰部積勞成疾。為了減輕父母的重擔，他用稚嫩的肩膀承擔起了小小男子漢的重任，照顧妹妹，幫媽媽洗藕、賣藕。每逢寒暑假，他都會頂著烈日或者寒風，只身前往菜市場賣藕。賣藕讓他早早體驗到了工作的艱辛、掙錢的不易。在學習上他也不讓父母操心，多次在校級語文、數學比賽中獲獎。他興趣廣泛，積極參加各類活動，繪畫比賽、實踐活動課、綠蔭場上、舞蹈房內都能見到他活躍的身影，他的繪畫作品《水世界》在浙江省創意繪畫賽中獲獎。他還是未來網寧波市首席小記者之一，利用假期前往外地采訪體驗，開闊視野，培養自立能力和團隊意識。入選最美浙江人·美德少年后，桂子健隨鎮海區“知禮行孝”傳統文化講師團一同走進學校，為同齡人做題為《感恩·責任·行孝》的講座，向同齡人講述自身孝德故事，分享自己對感恩、責任和行孝的理解，用實際行動踐行孝德禮儀，傳遞正能量。

少年與海心得體會篇九

少年時期是人生中最為美好、充滿激情和夢想的時光。年輕的心靈充滿了勇氣和向往，追逐夢想的火焰在胸中燃燒。在這個階段里，我們經歷了許許多多的成長和收獲，積累了珍貴的人生經驗和體會。在我即將踏入成年的門檻之際，我希望通過這篇文章分享自己對少年夢的體會和心得，與大家共勉。

在年幼的時候，我總是充滿好奇地向世界發問，希望探索未知的秘密。我曾幻想著成為科學家，發現新奇有趣的事物；我也曾夢想成為一名優秀的音樂家，讓音符在我指尖舞動。這些夢想或許在現實面前渺小得像塵埃，但是少年時代正是我們要勇敢追求夢想的時候。因此，我的第一個心得就是要有勇氣去追逐夢想。勇氣來自于對未知世界的向往，來自于對自己實現夢想的堅信。只有勇敢追求夢想，我們才能永遠保持少年的心態，無論年華如何逝去，都能擁有內心深處的青春與熱血。

然而，追逐夢想不僅僅是一種勇氣和決心，也需要我們付出辛勤的努力和不懈的堅持。在實現夢想的道路上，沒有一帆風順的成功，而是一路上的艱辛與掙扎。在我的音樂夢想中，我曾多次面對技藝的瓶頸和困惑，但我從未放棄。我堅持練習，尋求老師和同學的意見，不斷調整和改進自己的演奏。經過長時間的努力和堅持，我逐漸取得了進步，最終在音樂比賽中獲得了錦旗。通過這一過程，我明白了實現夢想需要經歷的磨難和付出的代價。因此，我的第二個心得就是要有毅力和堅持。只有堅持不懈地努力，才能戰勝困難，實現自己的夢想。

少年時期除了追逐個人的夢想外，我們還對社會有著強烈的責任感和使命感。面對社會的不公和不平等，我們向往著正義和平等。因此，我們常常會積極參與公益活動，為弱勢群體提供幫助。在大自然遭受破壞和環境污染嚴重的今天，我們也將自愿參與環保活動，傳播保護地球的意識。通過這一過程，我們明白了每個人的努力都可以為社會和世界帶來一點點改變。因此，我的第三個心得就是要有責任感和使命感。只有擔當起屬于自己的社會責任，才能真正成為改變世界的力量。

在追逐夢想的道路上，我們不可避免地會遇到挫折和失敗。當我們經歷失敗和失望的時候，我們要學會正視并從中吸取教訓，不被擊倒。失敗并不可怕，關鍵是我們從失敗中學習并勇敢地再次嘗試。正是通過經歷失敗，我們才能認識到自己的不足，明確自己接下來要努力提高的方向。因此，我的第四個心得就是要敢于面對失敗。只有勇敢地面對失敗，我們才能真正成長，也才能更好地實現自己的夢想。

最后，我們還要學會與他人合作和分享，共同追求夢想。在成長的道路上，我們會認識很多志同道合的朋友，他們與我們一同前行，相互支持與鼓勵。我們要學會欣賞他人的優點，分享自己的經驗和知識。只有在合作與分享中，我們才能將個人的夢想轉化為集體的力量，創造更加美好的未來。因此，我的最后一個心得就是要善于合作與分享。只有與他人攜手共進，我們才能實現更大的夢想，也才能更好地成長和發展。

回首過去的少年時代，我深深體會到了夢想的力量和價值。少年時期是我們一生中最寶貴的時光，我們要充分利用這段時間，追逐自己的夢想，收獲成長和幸福。在我即將踏入成年的門檻之際，我希望通過這篇文章與大家分享自己對少年夢的體會和心得，希望大家一直保持年輕的心態，勇敢追求夢想，在前進的道路上相互扶持，共同創造更加美好的明天。

少年與海心得體會篇十

10月29日晚，cctv“xx年尋求最美孝心少年頒獎典禮”的節目，使得現場和電視機前的億萬觀眾感動、激動、震動，許多人熱淚盈眶。

這些“最美孝心少年”，是全國成千成萬“孝心少年”的典型代表，他（她）們用自己稚嫩的肩膀扛起家庭生活的重擔，以自己超人的毅力戰勝平常許多成年人都難以承受的艱難困苦；他（她）們以自己一點一滴、長年累月的實際行動溫暖著患病父母的心靈，以自己的實際行動給正在向文明和諧不斷邁進的社會增添著亮色。

中國傳統文化幾千年來講究忠孝治國，所以古語說“百善孝為先”，把孝作為一個好人的第一條件；不孝之人，不可與交，成了我們看人與交友的重要信條；古人求忠臣也必出于孝子之門，也說明從“孝與不孝”可以看出一個人的基本德行和人格水準。

在通常情況下，人們往往會把“孝”理解得比較簡單，比如常給父母打個電話問候，常回家看看，以及給父母拿點贍養費，買點東西盡盡心，等等。這些當然也屬于“孝”的范疇，我們理應做得到。

但光有這些就把“孝”簡單化了，而且相對比較不難做得到。真正的“大孝”是像“最美孝心少年”那樣，在遇到天災人禍、艱難困苦、貧病交加等等情況下，堅持對父母的孝順之心、愛護之心、照顧之心、體貼之心。

有道是“從小看看，到老一半。”“孝心”是一種道德、毅力、有志氣有能力戰勝千難萬險的精神力量。一個人的兒少時節就有了這樣的精神力量，那就基本可以看出他（她）成年后的大體人生軌跡，可以預料他（她）能夠在整個人生的過程中，去勇敢地面對和戰勝各種困難而不會被困難所壓倒。

環顧我們的周圍，不是有許多的成年人，受不了生活中困難的考驗而在精神上吃了敗仗嗎？

正是從這個意義上講，“孝心少年”是我師。

當然我們沒有理由對少年有太多太高的要求，因為他們畢竟年紀太小，社會閱歷太少，不可能承擔那么多的責任，社會也不應該讓他們承擔那么多的責任。他們能夠以自己的努力奮斗給父母、家庭帶來溫暖和陽光，就很不簡單，很值得贊揚了。

有人概括過孝心有三種境界，我看比較有道理：一是養父母之身，照顧其衣食住行，屬于物質層面；二是怡父母之心，開解其胸中愁煩，使之生活愉快，屬于精神層面；三是行父母之志，牢記其教誨，發揚其德業，實現其志愿和期望，不懈努力，完善自身，以求報效社會國家，屬于更高的事業層面。

航天英雄楊利偉在為“最美孝心少年”發獎的時候說到：這些少年身上反映出來的是一種生活態度，有利于我們的社會形成“愛父母，愛家庭，愛國家”的正能量。

把“愛父母，愛家庭，愛國家”這三個方面融會貫通，盡力做到，真正意義上的孝道精神也就可以得到貫徹了。這不僅僅是兒童少年的事情，更是成年的人們應該做到的事情。

少年與海心得體會篇十一

現代社會的多變與快節奏,使人們的壓力倍增。為了緩解生活的壓力，很多人選擇參加各種體育鍛煉活動。其中，武術是受到很多人喜愛的一種運動方式。少年棍已經成為了越來越多少年兒童喜歡的運動項目。

二段：關于少年棍簡介

少年棍是一種以棍為主要武器的功夫表演。顧名思義，這種武術活動是專為少年兒童設計的，擁有特別的教材和教學方法。作為一種全面的身體鍛煉方式，少年棍包括手臂力量和耐力的提升，以及反應靈敏能力的提高。除了鍛煉身體以外，少年棍還可以增強孩子們心理素質和健康道德教育。

三段：我們從少年棍中所得到的收獲

參加少年棍訓練使我們學到許多東西，它不僅是一種運動，更是教育的一種形式。通過少年棍的訓練，我們學到了許多有益的東西。首先，它增強了我們的身體素質，讓我們更強壯、更敏捷。其次，我們還學會了堅持不懈的意志品質。每次訓練過程中都會有疲勞、挫折、痛苦和反復，但我們在每一次的訓練中都不放棄，最終收到了成果。這也是一種堅持會有收獲的教育。此外，我們還學到了在我們的人生中也應堅持這種信念。最后，我們還學到了團隊協作和團結互助的真諦。在參加少年棍的訓練的過程中，我們要相互幫助，相互鼓勵，一同進步。這順便教會了我們如何在我們的生活中幫助和鼓勵他人，大家共同進步。

四段：少年棍所賦予了我們精神上的成長

訓練過程中我們深刻地體驗到了少年棍運動所賦予給我們的精神上的成長環節。我們不僅像以前一樣，滿足于擁有健康的身體，還體會到了它所帶來的精神上的安慰。在訓練過程中失誤或失敗常常發生，這可能讓我們感到沮喪或挫敗。但這種感覺是富有啟示性的。少年棍運動讓我們通過錯誤體驗和從中總結出習慣。我們不僅有機會改正錯誤，還體驗了失敗、挫敗和困難所帶來的成長。這樣的體驗，讓我們更加強大，更加有自信，使我們成長為更好的人。

五段：結論

少年棍是一種很好的鍛煉身體和培養心智的方式。它可以鍛煉我們的身體素質、意志力、協作精神等等。作為年輕人，我們應當珍惜這樣的機會。我們必須認識到，少年棍所帶來的收獲早已不僅僅局限于身體鍛煉上。它讓我們更了解自己，更好地認識世界。希望我們能把少年棍中的種種體現和品質充分運用在我們的人生中。

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