范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
紅星照耀中國佳句摘抄及欣賞篇一
1、看了這個故事,使我懂得了一個道理,那就是珍惜自己所擁有的,雖然那個孩子從未見過自己的媽媽,但是他擁有媽媽給的一切,這就是一種幸福,我們要懂得珍惜自己所擁有的一切,只有這樣才能在失去的時候不后悔。
2、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
5、于是,我想了個辦法,就是在課余時間為她補補課。下課了,同學們都一窩蜂似的走出了教室,而她還在桌面上趴著。我拿起書,走到她的身邊,拍了拍她肩膀,說:“小晴,我來給你補補課了,好嗎?”她聽了,高興的說:“好啊,謝謝!”于是我們就進行了起來,我耐心的大概復述了老師上課講的內容,給她耐心的知道,她明白的時候,也示意給了我一個微笑……就這樣,每次下課,我都盡量給她補補課。最后到了期末考試,她取得了優異的成績,使同學們對她刮目相看。我倆心里別提多么高興啦,畢竟助人為樂嘛!
6、樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強地向上生長……植物是那么珍惜生命,不放棄一點兒生存的機會,它們憑著勇氣克服重重困難,努力地生長,盡管它們也許長得并不茂盛,但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。
7、生活如酒,或芳香,或濃烈,因為誠實,它變得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因為守信,它變得悅耳;生活如畫,或明麗,或素雅,因為誠信,它變得美麗。
8、春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;畫眉飛去了,但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但留下一片光明;雷雨過去了,但留下了七彩霓虹。
9、“野火燒不盡,春風吹又生。”這句話讓我們看到了一個個堅強的生命。
10、在花壇中,在苗圃里,你一眼都能看見那綠油油、散發著它獨特氣味的小草。小草不與花兒爭鮮艷,不與樹木爭高大,它甘愿做陪襯,甘愿用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗,顯示出樹木的高大。它們是一位幕后使者,心甘情愿讓自己當陪襯供人們欣賞,雖然人們很少談論它們,但它們已經滿足了,因為它們已經默默無聞地奉獻了,已經沒有缺憾了。我又一次被它們震憾了,不求多美麗,不求多高大,默默無聞地奉獻著自己的一切,這一生命價值又在它們身上閃光。
11、請保留一份單純,使你多一份與人的友善,少一些心靈的冷漠麻木;請保留一份單純,使你多一份人生的快樂,少一些精神的衰老疲憊;請保留一份單純,使你多一份奮進的力量,少一些故作高深的看破紅塵。
12、選擇博愛,就是選擇對情感的珍視;選擇博愛,就是選擇對萬物的眷戀;選擇博愛,就是選擇高遠的人生志向。
14、人們愛秋天,愛她的秋高氣爽,愛她的碩果累累;人們愛春天,愛她的山青水綠,愛她的萬紫千紅;人們都愛夏天,愛她的夏雨綿綿,愛她的艷陽高照;人們都愛冬天,愛她的白雪皚皚,愛她的潔白無瑕。
15、愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
16、書是鑰匙,能開啟智慧之門;書是階梯,幫助人們登上理想的高峰;書是良藥,能醫治愚昧之癥;書是乳汁,哺育人們成長;書是你的最好伴侶,與你共度美好時光。
17、小溪是勇敢的,它不畏高山峻嶺的阻隔,不畏腳下道路的崎嶇,勇往直前;大樹是堅強的,它不畏狂風暴雨的打擊,不畏嚴寒酷暑的煎熬,昂首屹立;燈塔是無畏的,它不怕無邊黑暗的包圍,不怕常年累月的孤獨,永放光芒。
18、女兒瞪著好奇的大眼睛,問道“媽媽,白雪公主長得漂亮嗎?”
19、從秋葉的飄零中,我們讀出了季節的變換;從歸雁的行列中,我讀出了集體的力量;從冰雪的消融中,我們讀出了春天的腳步;從穿石的滴水中,我們讀出了堅持的可貴;從蜂蜜的濃香中,我們讀出了勤勞的甜美。
20、青春是美妙的音樂,用它跳躍的音符譜寫生活的旋律;青春是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇;青春是奔騰的河流,用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。
21、理想是一把尺,量出一個人的眼光的長短;追求是一桿秤,稱出一個人靈魂的輕重。生活是一杯酒,品出人生滋味的酸甜苦辣;事業是一面鏡,照出生命價值的大小高低;友誼是一瀑布,飛濺著真誠的火花;信任是一縷陽光,驅散了懷疑的迷霧。
22、我們往往有這樣的感觸,就是曾經擁有的東西不知道珍惜,等到失去后才懂得了它的可貴,那為什么我們不能在擁有的時候珍惜它呢,曾經我看過這樣一個故事,從中我明白了一個道理。
23、生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊悠長;生命是優美的樂曲,音律和諧,宛轉悠揚;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。
24、生活對于我們每一個人來講,并不是一帆風順的,我們都會遇到各種各樣的困難和挫折,都會有陰天下雨的時候,當面對生活當中的這些時候時,我們不要悲觀,要用微笑來面對生活,那樣我們就會獲得快樂。
25、讓我們從現在開始就珍惜我們所擁有的,珍惜父母對我們的疼愛,珍惜老師對我們的關愛,珍惜我們目前所有的一切。
26、記得在一個冬天,寒風刺骨。風吹在臉上像刀割一樣疼。就在那天晚上,我發燒了,頭“嗡嗡”的疼,我不但感覺到很冷,而且渾身冒汗。
27、江水奔流不息,傾訴的是自己澎湃的波濤;樹木傲雪參天,挺拔的是自己無邊的蒼翠;山嶺巍峨起伏,顯示的是自己堅強的體魄。草原縱橫千里,袒露的是自己寬廣的胸懷。人類攔江筑壩,展現的是自己豪邁的氣魄。
28、我們人類也應該這樣,遇到任何困難都要勇敢地面對,只要我們努力地去做,再大的挫折都不怕。可是在生活中,很多人一遇到困難就逃避。前段時間我就在報紙上看到,有一個大學生,家里很窮,國家幫助他上了大學,但他在學校因受了一點小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負了父母的期望,又辜負了國家對他的關心。連一粒種子都能不屈向上,推翻比自己重幾百倍的石頭,向上生長,他怎么就那么懦弱,不熱愛生命呢?如果我是他的話,我會勇敢地去面對生活,克服困難。不是有句話說”不經歷風雨,怎能見彩虹“嗎?不管遇到什么事,我們都應該勇敢地去面對。
29、如果說小草是堅強的,那它更是默默無聞的。
30、每當我看到那些在風雨中昂首挺胸的花草,我就會告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇氣戰勝困難,使生命充滿光彩。
31、相信每個人都擁有自己的財富吧?也許是一件看起來很細微的事情,當它給予你的卻是一筆很大的財富。
32、清晨,我邁著歡快的步子,提著輕巧的背包走進了實驗基地,第一個項目就是刨山芋,在卞老師的指導之下,大家紛紛拿起工具來,我首先沖進地里,毫不刻氣地畫了一條分界線,大聲宣布道:“這塊地是我的。”氣得別人直瞪眼,我可管不了那么多,美滋滋地在這塊地上刨起了山芋。
33、而司馬遷的這種自強不息的精神,也時時激勵著我。在我一開始接觸寫作時,我的作文總是一塌糊涂。一聽到老師布置作文時,我的`心就會忐忑不安起來。”流水賬“也許是老師對我的作文的最高評價了。有一段時間,我甚至對寫作絕望了。但當我讀了司馬遷的故事后,我被他的堅持深深地折服了。從那一刻起,我便決定,開始努力了。于是,作文課上,我積極參與;閱讀課上,我博采眾長。并隨時記錄著生活的點點滴滴。但有時也有過放棄的念頭,想想司馬遷,我又會產生無窮的動力!終于,功夫不負有心人,我的作品在宣酒杯”我的夢想“中小學征文大賽中,獲得了縣”二等獎“!讀書,讓我學會了頑強,更讓我懂得了堅持是通向成功的橋梁!
34、從小草身上,我感悟到了生命的價值——堅強、默默無聞。它們只是一棵棵路邊的無名草,但卻以它們的實際行動充分演繹了生命價值的凱歌。
35、信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。
36、擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風流;擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。擁有擁有知識,就擁有了無限的光明和希望;擁有知識,就擁有了無限的力量和財富。擁有擁有友情,就擁有了一份理解和支持;擁有友情,就擁有了一份快樂和溫馨。擁有網絡,就擁有了世界和夢想!
37、歷史是一幅畫,時間是絢麗的色彩。歷史是一座高山,時間是嶙峋的巨石。歷史是一棵大樹,時間是繁茂的枝葉。歷史是一條長河,時間是涌動的波濤。歷史是一艘行進的船,時間是一張網。人生是一條河,歲月是一張櫓。
38、現在,學校和家長對我們讀書的要求越來越高,《啟迪心靈的鑰匙》這本書,正是我們“讀書好,好讀書,讀好書”的良好載體。
39、讀《斷章》,我拾回了自信;讀《假如給我三天光明》,我擁有了樂觀;讀《示兒》,我學會了愛國……讀到此處,我的耳邊響起了艾青的聲音:“為什么我的眼里含著淚水,因為我對這片土地愛得深沉……”而我卻要說:“為什么我的眼里含著淚水,因為我對讀書愛得深沉!”
40、在經受了失敗和挫折后,我學會了堅韌;在遭受到誤解和委屈時,我學會了寬容;在經歷了失落和離別后,我懂得了珍惜。
41、母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛就象一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱;母愛就是一陣和煦的風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。
42、不知過了多久,我醒了。眼前一片陌生,只看見爸爸趴在床邊睡著了。我看著爸爸的黑眼圈,看著爸爸凍裂的手,看著爸爸饅頭的白發,我的眼睛被淚水蒙蓋了。
43、自私是一面鏡子,鏡子里永遠只看得到自己;自私是一塊布匹,蒙住了自己的眼睛,看不見別人的痛楚;自私是一層玻璃,看上去透明,卻始終隔開了彼此的距離。
44、爸爸,您對我的愛是無私的,現在我已經懂事了。以后,如果您眼花了,我來做您的眼睛,如果您的背彎了,我來做您的拐杖。因為您才會有今天的我,讓我明白了感恩的重要。
45、陽光可以給我們溫暖,照亮我們的心房,對于同學之間,我們應該收藏陽光,這樣我們就能時刻擁有燦爛的笑容,但是今天我跟同桌吵架了,我們吵得很兇,最后誰也不理誰了。
46、只有啟程,才會到達理想和目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才會有收獲;只有追求,才會品味堂堂正正的人。
47、平凡是荒原,孕育著崛起,只要你肯開拓;平凡是泥土,孕育著收獲,只要你肯耕耘;平凡是細流,孕育著深邃,只要你肯積累。
48、高中三年,光陰荏苒。憶同學少年,良多趣味。我們曾談曹操青梅煮酒,縱論天下英雄;我們曾誦李白舉頭望明月,細訴思鄉情懷;我們曾學毛澤東指點江山,歌頌風流人物;我們曾吟周敦頤愛蓮篇章,立下君子之志。……如今,這些都如片片楓葉,珍藏在你我青春的詩集。
49、愛讀書,是一種美德。讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,志存高遠;讀書,使入思想插上翅膀,感情綻開花蕾。
50、在大雪紛飛的夜晚,爸爸僅穿一件毛衣在寒冷的夜晚中頂著風暴行駛,爸爸凍得直發抖……不知過了多久,我們到了醫院。
51、爸爸抖了抖自己身上的雪,把我抱到病床上,醫生給我打吊針時,我變睡著了,全然不知之后發生的事情了。
52、春天的雨,細膩而輕柔,給山野披上美麗的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,為生命敲響熱烈的戰鼓;秋天的風,涼爽而愜意,為落葉送去溫馨的問候;冬天的雪,慈祥而溫厚,為莊稼帶來多情的呵護。
53、為了幫助我們很好地理解書中的一些文言詞句,這本書還對孝、悌、忠等”八德“進行了注釋。如:孝:百善孝為先。“身體發膚,受之父母,不敢毀損,孝之始也”等等。
54、嘗試用笑容去迎接任何事物,遇到困難的確是很難解決,先不要自尋煩惱,試著從另一個開心的角度去觀察,別往死胡同里鉆,幸運之神可能就會向你伸出援助之手的哦。
55、在開滿鮮花的小道上,一群群活蹦亂跳的少年追逐嬉戲是幸福的;在鋪滿黃葉的公園里,一對對銀發夫婦相攜漫步也是幸福的。在寬敞明亮的教室里,一個個天真可愛的學生刻苦學習是幸福的;在寬廣肥沃的田野上,一群群勤勞樸實的農民辛勤勞作也是幸福的。
56、“媽媽,白雪公主最終找到幸福了嗎?”
57、晚上躺在床上久久難以入眠,冰涼的雨點重重的砸在玻璃上,馬路上,屋頂上…想著今天我和他吵的面紅耳赤,不歡而散。不知道他現在怎么樣。父母不在身邊的他會不會有困難可他總喜歡逞強。這么冷他不會病了吧。
58、靜物是凝固的美,動景是流動的美;直線是流暢的美,曲線是婉轉的美;喧鬧的城市是繁華的美,寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美,只要你有一雙發現美的眼睛,有一顆感悟美的心靈。
59、世間的事情往往是一分為二的。失敗雖然是人人不愿得到的結果,但有時卻能激發上們堅忍的毅力;貧困雖然是人人不愿過的生活,但有時卻能成為人們奮斗的動力;痛苦雖然是人人不愿經受的情感,但有時卻能造就人們剛強的性格;因此,我們看問題需要用辯證的觀點。
60、美麗是平凡的,平凡得讓你感覺不到她的存在;美麗是平淡的,平淡得只剩下溫馨的回憶;美麗又是平靜的,平靜得只有你費盡心思才能激起她的漣漪。
62、梅花:迎接它出生的不是和煦的春風,而是凜冽的北風;伴隨它成長的不是溫暖的春天,而是寒冷的冬天。滋潤它成長的不是晶瑩的甘露,而是肅殺的嚴霜。襯托它美姿的不是濃濃的綠意,而是寒徹的白雪。花壇暖房里,它不開;冰天雪地里,它怒放;寒風霜氣中,它綻開。陽春三月,不見它的蹤影;寒冬臘月,它迸發出震撼人心的力量。
63、蔚藍的天空下飄過朵朵白云,雪白的云朵下鳥兒在歌唱,草兒在舞蹈,花兒在微笑……多美的畫卷啊!這美麗的畫卷里,還有一對幸福的母女,女兒依偎在媽媽的懷里,手里拿著一本書,津津有味的聽著媽媽講的童話故事。
64、大海如果失去巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,也就失去了壯美;人生如果失去了真實的歷程,也就失去了意義。
65、童年因書香而快樂!童年因書香而精彩!
66、只有我們愿意打開心內的窗,才會看見心靈的寶藏;只有我們愿意打開心內的窗,才會看見門外清明的風景;只有我們愿意打開心內的窗,人間的繁花滿樹與燈火輝煌才會一片一片飄進窗來;只有我們愿意打開心內的窗,我們才能坦然勇敢走出門去,一步一步走向光明的所在。
67、當然,在生活中,她給過我的幫助也很多。比如:再一次辦小報的時候,我左思右想,也沒能想出個內容來。于是,她就過來指導了我一下,并和我一起合作完成了這個任務。她很熱心的幫助我,我也盡力而為地去做。最后,這份小報竟獲了獎。我和小晴簡直高興得一蹦三尺高,因為這實在是令人太高興的事了。
68、第二天天一亮,我就去他家找他了,想跟他道歉,當我走出門的那一刻,我看到了他在我家門口等我,這個時候陽光已經出來了,照的他金燦燦的,我們都會心的笑了,讓我們一起收藏陽光吧。
69、“因為她有一顆善良的心和執著的追求,最終找到了幸福……”女孩似懂非懂地點點頭。
70、一條幽徑,曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往;一波巨瀾,潮起潮落時更能疊出驚心動魄的鳴響;一個故事,遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼;一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。
71、也許你無法擁有深邃的藍天,但是你可以做飄逸的白云;也許你無法擁有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪,也許你無法擁有遼闊的草原,但是你可以做執著的綠洲。只要你滿懷信心,你就會感受到生命的意義。
72、爸爸醒來后,給我買了包子吃,自己卻在一邊吃饅頭。我抬起頭看著爸爸蒼白的臉龐,看著爸爸蒼白的嘴唇,心里很不是滋味,我的淚珠不由得又掉了下來。
73、爸爸看見我燒的那樣厲害。于是,騎著車送我上醫院。一路上我頭腦模糊,嘴里一直在喊:“我冷,我冷。”爸爸立即脫下自己的外套,披在我的身上。
75、我們的祖先早就認為教育應以德為先,這本書里的故事就很值得我們好好閱讀和學習。高爾基曾說到:“書籍是人類進步的階梯。”
76、盼星星盼月亮,終于盼來了實踐活動的這一天。
77、一個孩子,在出生那天媽媽就永遠的離開了他,每當他看見別的孩子接受媽媽的禮物時,他只能無聲的嘆息與哭泣。有一天,當他淚眼朦朧的在街頭徘徊時遇到了一個老者,于是老人就告訴他了一個道理:從你出生時,你的媽媽就把整個世界作為禮物送給了你,給了你一切,難道這還不夠嗎記住,珍惜你擁有的一切就是對你媽媽做好的報答。
78、一粒種子,可以無聲無息地在泥土里腐爛掉,也可以長成參天的大樹。一塊鈾塊,可以平庸無奇地在石頭里沉睡下去,也可以產生驚天動地的力量。一個人,可以碌碌無為地在世上廝混日子,也可以讓生命發出耀眼的光芒。
79、當一個人懷疑自己的時候,他忘記了建立自信是一種習慣;當一個人渾噩度日的時候,他忘記了閱讀好書是一種習慣;當一個人悲觀失望的時候,他忘記了建立自信是一種習慣;當一個人志得意滿的時候,他忘記了謙卑為懷是一種習慣;當一個人背信棄義的時候,他忘記了誠實守信是一種習慣。
80、時間的流失,有好多事情都已淡淡的忘去了,但有一件事,至今依然明晰的刻在我的腦海里。那是一次即將來臨的期終考試時,我的好朋友小晴因為換上了一場大病,所以都已經有大半個月沒有上學了。而考試離那時僅不到十天了。當她來到學校后,每次上課,我都看見她緊皺眉頭地坐在那里,我想:她一定是因為落下了許多課而導致聽不懂課吧!那這樣下去可不行,我可不能眼睜睜看著自己的伙伴成績退步啊!
81、這個女孩就是我,這便是我對書最初的接觸。
82、您好!在我心中,您對我的愛如鋼鐵一般,堅強如鋼,您對我的愛如河流一般,川流不息,您對我的愛如同呵護幼苗一般細心。
83、如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。
84、我擁有的財富是同學間真摯的友情。那也就是說,能夠與自己的好伙伴友好相處,互相幫助等等,這就是一份友誼的財富了。
85、“當然漂亮。她的皮膚像雪一樣白,她的頭發像墨一樣黑,她的眼眸像溪水一樣清澈……”媽媽一邊用她那溫暖的手撫摸著女兒那可愛的小腦袋瓜,一邊說。
86、沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。“每當聽到這首令人感動的歌,我就仿佛看到了綠色的小草,看到了那堅強。”默默無聞的小生命,也看到了生命價值的存在。
87、兩個走在沙漠上的人,一個人對著僅剩的半瓶水憂愁地說“:唉,只剩下半瓶水了。”而另一個人卻持著不同的心情,他看著那半瓶水開心地說“:啊,太好了,還剩下半瓶水!”這兩個人面對著相同的局面,對待的態度卻有著天壤之別。
紅星照耀中國佳句摘抄及欣賞篇二
1、回頭看那日色時,漸漸地墜下去了,武松走了一直,酒力發作,焦熱起來。一只手提著哨棒,一只手把胸膛前袒開,踉踉蹌蹌,直奔過亂樹林來。見一塊光撻撻的大青石,把那哨棒倚在一邊,放翻身體,卻待要睡,只見發起一陣狂風來。原來但凡世上云生從龍,風生從虎。那一陣風過處,只聽得亂樹背后撲地一聲響,跳出一只吊睛白額大蟲來。武松見了,叫聲:“阿呀!”從青石上翻將下來,便拿那條哨棒在手里,閃在青石邊。
賞析:這里作者只用了兩句話襯托此時的氣氛和心情:“回頭看那日色時,漸漸地墜下去了”,武松“踉踉蹌蹌直奔過亂樹林來”,既寫出了老虎活動的時間,又寫出了老虎出沒的環境。兩句話就把一種恐怖悲涼的氣氛和心情和盤托出,讓人感到此時此地不知什么時候會突然跳出一只活老虎來,“閃”突出武松動作之快。
2、那個大蟲又饑又渴,把兩只爪在地下略按一按,和身望上一撲,從半空里攛將下來。說時遲,那時快,武松見大蟲撲來,只一閃,閃在大蟲背后。那大蟲背后看人最難,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,武松只一躲,躲在一邊。大蟲見掀他不著,吼一聲,卻似半天里起個霹靂,震得那山岡也動,把這鐵棒也似虎尾,倒豎起來只一剪。武松卻又閃在一邊。
賞析:寫得極為傳神,寫人虎相搏,寫老虎一撲、一掀、一剪三般拿人的本事,和聲震山崗的吼聲,一只活生生的真老虎就躍然紙上。
3、武松把那大蟲嘴直按下黃泥坑里去,那大蟲吃武松奈何得沒了些氣力。武松把左手緊緊地揪住頂花皮,偷出右手來,提起鐵錘般大小拳頭,盡平生之力,只顧打。打到五七十拳,那大蟲眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都迸出鮮血來。那武松盡平昔神威,仗胸中武藝,半歇兒把大蟲打做一堆,卻似擋著一個錦皮袋。
賞析:幾經搏斗,老虎威風漸減,最后如何被武松按住,如何掙扎,如何被武松打死,寫得活靈活現,十分逼真。
賞析:這段心理活動中傳遞出兩個信息:第一,宋江作為一個朝廷懂法的'人,知道晁蓋所犯的一串串事件,每一件事情都是誅九族的罪,雖然前面是事非得已,可是到了現在已經是不能夠回頭了;第二,宋江擔心晁蓋等人,怕他們出了疏忽和閃失,心中有種隱隱的操心。這是一對矛盾,從理上講,晁蓋等人于法度上饒不得,從情上講,卻不愿他們出現閃失。這是宋江很真實的心理,也是宋江復雜人格的外在表現。
5、林沖集中力量對付主要仇人陸謙。林沖喝道:“好賊!你待那里去!”批胸只一提,丟翻在雪地上。把槍搠在地里,用腳踏住胸脯,身邊取出那口刀來,便去陸謙臉上閣著,喝道:“潑賊!我自來和你無甚么冤仇,你如何這等害我!正是殺人可恕,情理難容。”在陸謙告饒推脫后,林沖罵道:“奸賊,我與你自幼相交,今日倒來害我,怎不干你事!且吃我一刀!”他把陸謙身上衣服扯開,“把尖刀向心窩里只一剜,七竅迸出血來,將心肝提在手里”。
賞析:第一,分清主次,先殺兩個隨從,再集中力量殺主犯;第二,不能不明不白殺人,先問罪、譴責,殺得光明磊落、理直氣壯;第三,三人殺法不同,詳略有別。若換成李逵殺人絕不會啰嗦,不同的英雄殺人殺得不一樣,同一個英雄殺不同的人殺得也不一樣。林沖殺人使用了不同的武器,那把解腕尖刀,在小說中幾次出現,最后用在了殺主要仇人陸謙身上。
6、話說當時薛霸雙手舉起棍來,往林沖腦袋上便劈下來。說時遲,那時快,薛霸的棍舉起來,之間松樹背后雷鳴似一聲,那條鐵禪杖飛起來,把這水火棍一隔,丟去九霄云外,跳出一個胖大和尚來,喝道:“灑家在林子里聽你多時!”
賞析:這里描寫了薛霸董超想要謀害林沖時魯智深出手相救的場面,描寫得十分精彩,而魯智深說:“灑家在林子里聽你多時!”體現了魯智深性格的粗中有細,因為此時出來不僅可以救林沖,而且還有他們的“犯罪證據”,叫他們服氣,再殺他們,也算是有憑有據。
7、正是嚴冬天氣,彤云密布,朔風漸起,卻早紛紛揚揚卷下一天大雪來。那雪正下得緊。看那雪,到晚越下得緊了。
賞析:首先風雪的設置為下文鋪墊了一個很好的背景,有利于故事情節的展開、深入。風雪之日,天氣惡劣,也是惡人猖獗之時,風雪掩蓋之下,陰謀活動也在緊鑼密鼓的進行。正因為風雪天寒,才有林沖出門沽酒買肉,草屋倒塌,借宿山廟,使林沖得以遠離火海,逃得一命,使惡人精心策劃的陰謀未能得逞,構思可謂精巧縝密。
紅星照耀中國佳句摘抄及欣賞篇三
1、苦樂全憑自已判斷,這和客觀環境并不一定有直接關系,正如一個不愛珠寶的女人,即使置身在極其重視虛榮的環境,也無傷她的自尊。擁有萬卷書的窮書生,并不想去和百萬富翁交換鉆石或股票。滿足于田園生活的人也并不艷羨任何學者的榮譽頭銜,或高官厚祿。
賞析:你的愛好就是你的方向,你的興趣就是你的資本,你的性情就是你的命運。各人有各人理想的樂園,有自已所樂于安享的花花世界。
2、微笑著,去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾,沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀,人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的魅力。
賞析:微笑著彈奏從容的弦樂,去面對挫折,去接受幸福,去品味孤獨,去戰勝憂傷。
3、承受幸福。幸福需要享受,但有時候,幸福也會輕而易舉的擊敗一個人。當幸福突然來臨的時候,人們往往會被幸福的旋渦淹沒,從幸福的顛峰上跌落下來。承受幸福,就是要珍視幸福而不是一味的沉淀其中,如同面對一壇陳年老酒,一飲而盡往往會爛醉如泥不省人事,只有細品慢咂,才會品出真正的香醇甜美。賞析:人生是一種承受,需要學會支撐。支撐事業,支撐家庭,甚至支撐起整個社會,有支撐就一定會有承受,支撐起多少重量,就要承受多大壓力。
4、不要在人我是非中彼此摩擦。有些話語稱起來不重,但稍有不慎,便會重重地壓到別人心上;當然,也要訓練自己,不要輕易被別人的話扎傷。不能決定生命的長度,但你可以擴展它的寬度;不能改變天生的容貌,但你可以時時展現笑容;不能企望控制他人,但你可以好好把握自己;不能全然預知明天,但你可以充分利用今天;不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心。
賞析:一個人的快樂,不是因為他擁有的多,而是因為他計較的少。多是負擔,是另一種失去;少非不足,是另一種有余;舍棄也不一定是失去,而是另一種更寬闊的擁有。
5、人生如夢。生命從無到有,又從有走向無,生生死死,構成社會和世界。從人生無常這一點來說,人生有如夢幻。因此,一個人只有活得有聲有色、有滋有味,才不枉到這世界上走一回。”浮生若夢“,”人生幾何“,從生命的短暫性來說,人生的確是一場夢。因此如何提高生活的質量,怎樣活得有意義,便成了人們的一個永久的話題;”青山依舊在,幾度夕陽紅“,與永恒的自然相比,人生不過是一場夢。
賞析:從這個意義上來說,在這大自然的包容中,在這歷史的長河中,”人過留跡,雁過留聲“,人來到這世界上走一遭,應當留下一點足跡,一點與山河同在的精神。
6、對于心靈來說,人奮斗一輩子,如果最終能掙得個終日快樂,就已經實現了生命最大的價值。有的人本來很幸福,看起來卻很煩惱;有的人本來該煩惱,看起來卻很幸福。活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易煩惱。這是因為,清醒的人看得太真切,一較真兒,生活中便煩惱遍地;而糊涂的人,計較得少,雖然活得簡單粗糙,卻因此覓得了人生的大境界。
賞析:人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開你,而是你撇不下它。每個人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在別人眼里。
7、我可以把我的友誼在水彩畫幅創作的光彩熠熠,衷情中義。也許有一天,當時間流逝,早已不小心掉進了遺忘的心湖。記憶的湖水沖淡了美麗的色彩,淡卻了當年的鐵膽錚錚之情,笑傲江湖,乘風破浪。那幅畫早已變的卻是齷齪不堪,不得不令人深深惋惜。也許是女媧給人類創造了甜美彩畫,怕人類不珍惜,加點神水的斑跡,希望給人類帶來多姿多彩的畫面,在坎坷中鍛造人類的靈性吧。
賞析:真不知是人心暫時停留了人生水彩的保值期,還是歲月沖淡了人生水彩的奪目光環。
8、幸福是要自己去尋找的,無論你在空間的哪一個角落,在時間的哪一個時刻,你都可以享受幸福,哪怕是你現在正在經歷著一場大的浩劫,你也應該幸福,因為你可以在浩劫中看到曙光,能從浩劫中學到很多別人可能一輩子都學不到的東西,當你擁有了別人所不曾擁有的東西那你就是唯一。
賞析:靜下心來好好想想你所走過的路,體驗過的生活,你就會覺得其實你一直活在幸福的包圍圈中。
9、人生如畫,生活本身是一副畫,但在涉世未深時,我們都是閱讀觀畫的讀者,而經過了風雨,辯別了事物,我們又變成書中的主角,在各自演譯著精彩。幸福更是一種感覺,幸福是一縷花香,當花開放在心靈深處,只需微風輕輕吹動,便能散發出悠悠的,讓人陶醉的芳香。我們!都有責任!
賞析:每每想任性去做一件事的時候,心中總有個聲音在提醒自已,這件事不能這么做,會造成怎樣怎樣的后果。這就是責任!
賞析:這句話運用比喻和象征的修辭手法,寫出了自己對時間的看法,時間是小刀,生命好不好要看自己把握得好不好。
賞析:這句話運用比喻和排比的修辭手法,寫出了秋葉的顏色形狀和姿態,表現了秋葉和秋色的美好。
賞析:寥寥數筆,寫出了幾個小伙伴作畫的情景,幽默風趣,用筆簡練而獨到,充滿了豐子愷作品獨特的魅力。
13、麗日當空,群山綿延,簇簇的白色花朵象一條流動的江河。
賞析:運用比喻的修辭手法,把花朵比作江河,語言精致優美,富有感染力,言語間充滿了對桐花的喜愛,讓讀者也仿佛一起看到了這漫山遍野的桐花開放的勝景。
14、他悲戚地舉目遙望蒼天,繁星宛若玉色的百合漂浮在澄靜的湖面上。
賞析:這句話運用比喻的手法寫星星非常傳神,把繁星比作百合,突出它的干凈純潔,把夜空比作湖面,寫出它的平靜美好。然而這樣的美景下,我卻要死去了,反襯出我的懊悔。
15、這時,一個鳥兒是一片樹葉,一片樹葉是一個鳴叫的音符,在寂寞的冬天里,老槐樹就是一首歌。
賞析:該句運用比喻修辭手法,將停在樹枝上的小鳥比作樹葉,將鳥鳴比作音符,將老槐樹比作一首歌,生動形象的表現出冬天老槐樹的'熱鬧、充滿生機的景象。
賞析:人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開你,而是你撇不下它。每個人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在別人眼里。
17、這時候,我的腦里忽然閃出一幅神異的圖畫來:深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種一望無邊的碧綠的西瓜,其間有一個十一二歲的少年,項帶銀圈,手握一柄鋼叉,向一匹猹盡力的刺去,那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。(魯迅《故鄉》)
賞析:這幅畫是少年閏土月夜瓜地刺猹圖。通過”深藍的天空“、”金黃的圓月“及”一望無邊的的碧綠的西瓜“的景物描寫烘托出一個英俊、活潑的少年閏土。
18、在無邊的暗夜里,一簇簇的篝火燒起來了。在風雨,在爛泥里跌滾了幾天的戰士們,圍著這熊熊的野火談笑著,濕透的衣服上冒起一層霧氣,洋瓷碗里的野菜”嗞—嗞“地響著……(王愿堅《七根火柴》)
賞析:這段環境描寫很好地烘托紅軍戰士生起篝火后的歡樂情緒,說明無名戰士用生命保存下來的七根火柴發揮了巨大的作用,給部隊給同志們帶來了溫暖和力量,從而贊頌了無名戰士的革命品質,突出了全篇的中心意思。
19、天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石,它跟我們這樣地接近哪!黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄,凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外,就是寂靜。耳朵里以不可捉摸的聲響,極遠的也是極近的,極洪大的也是極細切的,像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃。(陸定一《老山界》)
賞析:先寫所見,三種景物都作了比喻,星星比作”黑色幕上綴著的寶石“,山峰比作”巨人一樣矗立在面前“,山谷比作”一口井“.接著寫所聞,聲響難以模寫,用比喻才顯得形象直覺:”像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃".奇特的高山景色,多美啊!目的是什么呢?為了烘托出紅軍戰士的樂觀主義精神。
紅星照耀中國佳句摘抄及欣賞篇四
1、我崇拜勇氣、堅忍和信心,因為它們一直助我應付我在塵世生活中所遇到的困境。
2、無論人還是植物,勇氣在生命的旅途中都是不可獲取的。人只有不時鼓足勇氣去感受獸性、正視困難、突破自我,將勇氣與智慧并行,才干更好的貢獻社會,實現人生的真正價值。
4、很多時候,人生就需求勇氣,需求一種積極的生活態度。只有具有了無畏的勇氣,才會從囿于自我的小天地里擺脫出來,才會更普遍自若地與人溝通交流,才會聽到不同的聲響,共鳴或批判。正如歌德所說,卑怯的人嘆息、沉呤,而勇者卻向著黑暗抬起他們純真的眼睛。
5、也許我們都在夢里回訪,希望自己的愛有點真實的感受,不要在有望里虛話;也許你把自己的承諾看的太重,沒有勇氣禮先下士,可是誰都知道錯過就是一輩子,再回頭就成了往昔。這里我只能默默地祈禱,一切都在爭取,愛需求勇氣。
8、一個成功的商人,面前都有許許多多的血淚史,而他們為什么沒有屈服呢?這是一種勇氣在支撐著他們向一切希望的光芒接近并應用這一光芒讓自己失掉成功,勇氣是通往幸福的羊腸小道上的路標,沒有它是找不到沙漠里的綠洲的。
10、我們欣賞勇氣,欣賞沒有翅膀卻向往藍天的勇氣;欣賞翅膀稚嫩便去嘗試飛翔的勇氣;更欣賞翅膀折斷仍要飛翔的勇氣。一團體假設有了這樣的勇氣,就可以成為鋼鐵戰士,一個民族假設有了這樣的勇氣,就將無往而不勝!
11、很多成功的人都以為人最大的對手是自己。當他們閱歷風風雨雨,發明輝煌的成就后,卻發現成功路途上遭遇的'困難遠不如逾越自己困難。但他們突破瓶頸,逾越自我后的騰飛,就似乎矯健的雄鷹飛翔于藍天一樣。
12、勇氣可以減輕命運的打擊,直面曲折,需求“一往無前,義無反顧”的決計,也需求百倍的決計和頑強的毅力。
13、勇氣,是人最強力的武器,當他人向你挑釁時,當你尊嚴遭到損害時,奮起還擊吧!維護自己的威望和尊嚴!
14、我們欣賞勇氣,由于它是克難求進的法寶。萊特兄弟沒有創新的勇氣,就不會發明飛機;李時珍沒有獻身的勇氣,就不會編著出《本草綱目》;袁隆平沒有突破的勇氣,也不會成為雜交水稻之父。
16、勇氣似乎暖和的陽光,讓因無私而日漸麻木的人心失掉暖和。勇氣似乎甜美的河流,讓因磨練而千溝萬壑的心靈失掉滋養。勇氣似乎清爽的空氣,讓因瓶頸而心灰意冷的內心失掉生機。
18、我們欣賞勇氣,由于它是一種毫無畏懼的氣魄。由此,我聯想致函那些戰役在抗擊“非典”第一線上的醫務任務者,他們前赴后繼,英勇戰役,為了更多人的幸福而義無反顧、奮然前行。這正是一種可歌可泣的勇氣。
19、理想生活中的事往往只能依托勇氣來完成:攀爬珠穆朗瑪峰需求勇氣,爬上南極也需求勇氣,應聘需求勇氣,生活也需求勇氣,我們都生活在勇氣里。
紅星照耀中國佳句摘抄及欣賞篇五
1、大多數從事藝術的人,缺少真誠。因為不夠真誠,一切都在嘴里隨便說說,當作唬人的幌子,裝自己的門面,實際只是拾人牙慧,并非真有所感。所以他們對作家決不能深入體會,先是對自己就沒有深入分析過。這個意思,克利斯朵夫也好像說過的。
2、適量的音樂會能刺激你的藝術,提高你的水平;過多的音樂會只能麻痹你的感覺,使你的表演缺少生氣與新鮮感,從而損害你的藝術。
3、你用在理解樂曲方面的理智,希望能普遍的應用到一切方面,特別是用在個人的感情方面。
4、好像世界上公認有個現象:一個音樂家(指演奏家)大多只能限于演奏某幾個作曲家的作品。其實這種人只能稱為演奏家而不是藝術家。因為他們的胸襟不夠寬廣,容受不了廣大的藝術天地,接受不了變化無窮的形與色。假如一個人永遠能開墾自己心中的園地,了解任何藝術品都不應該有問題的。
5、爸爸已經進入人生的秋季,許多地方都要逐漸落在你們年輕人的后面,能夠幫你的忙將要越來越減少;一切要靠你自己努力,靠你自己警惕,自己鞭策。你說到技巧要理論與實踐結合,但愿你能把這句話用在人生的實踐上去;那末你這朵花一定能開得更美,更豐滿,更有力,更長久!
6、說到驕傲,我細細分析之下,覺得你對人不夠圓通固然是一個原因,人家見了你有自卑感也是一個原因;而你有時說話太直更是一個主要原因。
7、你既把藝術看得比生命還重,就該忠于藝術,盡一切可能為保持藝術的完整而奮斗。這個奮斗中目前最重要的一個項目就是:不能只考慮需要出臺的一切理由,而要多考慮不宜于多出臺的一切理由。
8、他一向比較偏,只注意歌唱,只注意音質;對音樂界一般情況不關心,對音樂以外的事更不必說。
9、我們社會的速度,已經趕上了原子能時代。誰都感覺到任務重大而急迫,時間與工作者是配合不起來。所以最主要的關鍵在于爭取時間。我對你最擔心的就是這個問題。生活瑣事上面,你一向拖拖拉拉,浪費時間很多。希望你大力改善,下最大的決心扭轉過來。
10、對付人家的好意,用反批評的辦法,自然不行。
11、所謂赤子之心,不但指純潔無邪,指清新,而且還指愛!法文里有句話叫做“偉大的心”,意思就是“愛”,這“偉大的心”幾個字,真有意義。而且這個愛決不是庸俗的,婆,婆媽媽的感情,而是熱烈的、真誠的、潔臥的、高尚的、如火如荼的、忘我的愛。
12、我也不想千言萬語多說,以免增加你的負擔。你既沒有忘懷祖國,祖國也沒有忘了你,始終給你留著余地,等你醒悟。我相信:祖國的大門是永遠向你開著的。
13、所以,我希望你和杰老師談談,同時自己也細細思忖一番,是否準備schumann[舒曼]和研究古典作品可以同時并進?這些地方你必須緊緊抓住自己。我很怕你從此過的多半是選手生涯,選手生涯往往會限制大才的發展,影響一生的基礎!
14、孩子,你一天天的在進步,在發展:這兩年來你對人生和藝術的理解又跨了一大步,我愈來愈愛你了,除了因為你是我們身上的血肉所化出來的而愛你以外,還因為你有如此煥發的才華而愛你:正因為我愛一切的`才華,愛一切的藝術品,所以我也把你當作一般的才華(離開骨肉關系),當作一件珍貴的藝術品而愛你。
15、堅持真理的時候必須注意講話的方式、態度、語氣、聲調。要做到越有理由,態度越緩和,聲音越柔和。
16、我知道你的性格,也想像得到你的環境;你一向濫于用情;而即使不采主動,被人追求時也免不了虛榮心感到得意:這是人之常情,于藝術家為尤甚,因此更需警惕。
17、比如你自己,過去你未嘗不知道莫扎特的特色,但你對他并沒發生真正的共鳴;感之不深,自然愛之不切了;愛之不切,彈出來當然也不夠味兒;而越是不夠味兒,越是引不起你興趣。如此循環下去,你對一個作家當然無從深入。
18、人越有名,不驕傲別人也會有驕做之感:這也是常情;故我們自己更要謙和有禮!
19、真誠是第一把藝術的鑰匙。知之為知之,不知為不知。真誠的“不懂”,比不真誠的“懂”,還叫人好受些。最可厭的莫如自以為是,自作解人。有了真誠,才會有虛心,有了虛心,才肯丟開自己去了解別人,也才能放下虛偽的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解別人上面的愛,才不是盲目的愛。
20、不是說你應當時時刻刻想到自己了不起,而是說你應當從客觀的角度重視自己:你的將來對中國音樂的前途有那么重大的關系,你每走一步,無形中都對整個民族藝術的發展有影響,所以你更應當戰戰兢兢,鄭重將事!隨時隨地要準備犧牲目前的感情,為了更大的感情——對藝術對祖國的感情。
傅雷家書佳句摘抄導語:《傅雷家書》是2006年天津社會科學院出版社出版的圖書,作者是傅雷。那么關于傅雷家書佳句摘抄有哪些呢?一起來看看吧!1、大多數從......
紅星照耀中國佳句摘抄及欣賞篇六
1、昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏。(詩經·小雅·采薇)
譯:回想當初出征時,楊柳輕輕飄動。如今回家的途中,雪花粉粉飄落。
2、知我者,謂我心憂,不知我者,謂我何求。(詩經·王風·黍離)
3、一日不見,如三秋兮。(詩經·王風·采葛)
4、青青子衿,悠悠我心。(詩經·鄭風·子衿)
譯:你的衣領青又青,悠悠思君傷我心。
5、所謂伊人,在水一方。(詩經·秦風·蒹葭)
6、巧笑倩兮,美目盼兮.《詩經·國風·衛風·碩人》
譯:淺笑盈盈酒窩俏,黑白分明眼波妙。
7、高山仰止,景行行止。(詩經·小雅·車轄)
8、他山之石,可以攻玉。(詩經·小雅·鶴鳴)
9、靡不有初,鮮克有終。(詩經·大雅·蕩)
10、桃之夭夭,灼灼其華.《詩經·國風·周南·桃夭》
譯:桃樹繁茂,桃花燦爛。
11、彼采蕭兮,一日不見,如三秋兮。《詩經·國風·王風·采葛》
譯:采蒿的姑娘,一天看不見,猶似三季長。
12、投我以木瓜,報之以瓊琚。《詩經·國風·衛風·木瓜》
譯:他送我木瓜,我就送他佩玉。
13、風雨如晦,雞鳴不已.既見君子,云胡不喜? 《詩經·國風·鄭風·風雨》
譯:風雨晦暗秋夜長,雞鳴聲不停息。看到你來這里,還有什么不高興呢?
14、有匪君子,如切如磋,如琢如磨。(《詩經·國風·衛風·淇奧》)
譯:這個文雅的君子,如琢骨角器一般,如雕玉石般完美無斑。
15、言者無罪,聞者足戒。(《詩經·周南·關雎·序》)
譯:指提意見的人只要是善意的,即使提得不正確,也是無罪的。聽取意見的人即使沒有對方所提的缺點錯誤,也值得引以為戒。
16、皎皎白駒,在彼空谷,生芻一束,其人如玉。
明亮的白色駿馬,在空無一人的山谷咀嚼著青草 ,有那樣一個人 ,如玉般,干凈,透明,澄澈 。
17、死生契闊,與子成說。執子之手,與子偕老 。
我們定下了生死想愛的契約,無論分分合合(闊,分別闊別),牽了你的手,就要和你一起到老。
18、月月出皎兮,佼人僚兮。《詩經·國風·陳風》
譯:月亮出來,如此潔白光明,璀璨佳人,如此美貌動人。
譯:老鼠老鼠,別再吃我的黍。多年侍奉你,可從不把我顧。發誓要離開你,到那舒心地。
(這里把剝削階級比作老鼠)
20、秩秩斯干,幽幽南山《小雅。鴻雁。斯干》
譯:溪澗之水蜿蜒流淌,南山景致青翠幽深。
21、心之憂矣,如匪浣衣。靜言思之,不能奮飛。《詩經.國風.邶風.柏舟》
心中的幽怨抹不掉,好像沒洗的臟衣裳。靜下心來思前想,只恨想飛無翅膀。
紅星照耀中國佳句摘抄及欣賞篇七
谷雨時節櫻桃紅,牡丹芍藥萌發寵春色流光逝將近,清茶一壺品香茗下面關于谷雨的詩詞20首,與大家共同欣賞謝中上人寄茶唐·齊己春山谷雨前,并手。關于好句子摘抄加賞析20字的文章總結 20條凄涼傷感的歌詞說說 傷感說說你等一個人就是拿時間去賭,然后輸 傷感說說大全我沒有堅強的防備,也沒有。好句子摘抄20字加賞析 1又是一個霧霾天氣,能見度不足以百米無論是車輛還是行人都在摸索前行,沒有了嬉笑,也無了鳥鳴,在這樣的環境里,有的只是。
句子和句子中間有較大停頓下面是好句摘抄加賞析大全,請參考 好詞好句摘抄加賞析 好詞摘抄 春光萬里 春光勃發 春光艷麗 春風送暖 春風得意 春風和煦。
紅星照耀中國佳句摘抄及欣賞篇八
1、林沖望后一退,洪教頭趕入一步,提起棒,又復一棒下來。
林沖看他腳步已亂了,便把棒從地下一跳,洪教頭措手不及,就那一跳里,和身一轉,那棒直掃著洪教頭臁兒骨上,撇了棒,撲地倒了。
柴進大喜,叫快將酒來把盞。
眾人一齊大笑。
洪教頭那里掙扎起來。
眾莊客一頭笑著,扶了洪教頭,羞顏滿面,自投莊外去了。
賞析:這段話是動作描寫,敘述了林沖棒打洪教頭的場面,體現了我們的主人公勝得精彩漂亮,而且光明磊落。
2、回頭看那日色時,漸漸地墜下去了,武松走了一直,酒力發作,焦熱起來。
一只手提著哨棒,一只手把胸膛前袒開,踉踉蹌蹌,直奔過亂樹林來。
見一塊光撻撻的大青石,把那哨棒倚在一邊,放翻身體,卻待要睡,只見發起一陣狂風來。
原來但凡世上云生從龍,風生從虎。
那一陣風過處,只聽得亂樹背后撲地一聲響,跳出一只吊睛白額大蟲來。
武松見了,叫聲:“阿呀!”從青石上翻將下來,便拿那條哨棒在手里,閃在青石邊。
賞析:這里作者只用了兩句話襯托此時的氣氛和心情:“回頭看那日色時,漸漸地墜下去了”,武松“踉踉蹌蹌直奔過亂樹林來”,既寫出了老虎活動的時間,又寫出了老虎出沒的環境。
兩句話就把一種恐怖悲涼的氣氛和心情和盤托出,讓人感到此時此地不知什么時候會突然跳出一只活老虎來,“閃”突出武松動作之快。
3、那個大蟲又饑又渴,把兩只爪在地下略按一按,和身望上一撲,從半空里攛將下來。
說時遲,那時快,武松見大蟲撲來,只一閃,閃在大蟲背后。
那大蟲背后看人最難,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,武松只一躲,躲在一邊。
大蟲見掀他不著,吼一聲,卻似半天里起個霹靂,震得那山岡也動,把這鐵棒也似虎尾,倒豎起來只一剪。
武松卻又閃在一邊。
賞析:寫得極為傳神,寫人虎相搏,寫老虎一撲、一掀、一剪三般拿人的本事,和聲震山崗的吼聲,一只活生生的真老虎就躍然紙上。
4、武松把那大蟲嘴直按下黃泥坑里去,那大蟲吃武松奈何得沒了些氣力。
武松把左手緊緊地揪住頂花皮,偷出右手來,提起鐵錘般大小拳頭,盡平生之力,只顧打。
打到五七十拳,那大蟲眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都迸出鮮血來。
那武松盡平昔神威,仗胸中武藝,半歇兒把大蟲打做一堆,卻似擋著一個錦皮袋。
賞析:幾經搏斗,老虎威風漸減,最后如何被武松按住,如何掙扎,如何被武松打死,寫得活靈活現,十分逼真。
賞析:這段心理活動中傳遞出兩個信息:第一,宋江作為一個朝廷懂法的人,知道晁蓋所犯的'一串串事件,每一件事情都是誅九族的罪,雖然前面是事非得已,可是到了現在已經是不能夠回頭了;第二,宋江擔心晁蓋等人,怕他們出了疏忽和閃失,心中有種隱隱的操心。
這是一對矛盾,從理上講,晁蓋等人于法度上饒不得,從情上講,卻不愿他們出現閃失。
這是宋江很真實的心理,也是宋江復雜人格的外在表現。
6、林沖集中力量對付主要仇人陸謙。
林沖喝道:“好賊!你待那里去!”批胸只一提,丟翻在雪地上。
把槍搠在地里,用腳踏住胸脯,身邊取出那口刀來,便去陸謙臉上閣著,喝道:“潑賊!我自來和你無甚么冤仇,你如何這等害我!正是殺人可恕,情理難容。
”在陸謙告饒推脫后,林沖罵道:“奸賊,我與你自幼相交,今日倒來害我,怎不干你事!且吃我一刀!”他把陸謙身上衣服扯開,“把尖刀向心窩里只一剜,七竅迸出血來,將心肝提在手里”。
賞析:第一,分清主次,先殺兩個隨從,再集中力量殺主犯;第二,不能不明不白殺人,先問罪、譴責,殺得光明磊落、理直氣壯;第三,三人殺法不同,詳略有別。
若換成李逵殺人絕不會啰嗦,不同的英雄殺人殺得不一樣,同一個英雄殺不同的人殺得也不一樣。
林沖殺人使用了不同的武器,那把解腕尖刀,在小說中幾次出現,最后用在了殺主要仇人陸謙身上。
7、話說當時薛霸雙手舉起棍來,往林沖腦袋上便劈下來。
說時遲,那時快,薛霸的棍舉起來,之間松樹背后雷鳴似一聲,那條鐵禪杖飛起來,把這水火棍一隔,丟去九霄云外,跳出一個胖大和尚來,喝道:“灑家在林子里聽你多時!”
賞析:這里描寫了薛霸董超想要謀害林沖時魯智深出手相救的場面,描寫得十分精彩,而魯智深說:“灑家在林子里聽你多時!”體現了魯智深性格的粗中有細,因為此時出來不僅可以救林沖,而且還有他們的“犯罪證據”,叫他們服氣,再殺他們,也算是有憑有據。
8、正是嚴冬天氣,彤云密布,朔風漸起,卻早紛紛揚揚卷下一天大雪來。
那雪正下得緊。
看那雪,到晚越下得緊了。
賞析:首先風雪的設置為下文鋪墊了一個很好的背景,有利于故事情節的展開、深入。
風雪之日,天氣惡劣,也是惡人猖獗之時,風雪掩蓋之下,陰謀活動也在緊鑼密鼓的進行。
正因為風雪天寒,才有林沖出門沽酒買肉,草屋倒塌,借宿山廟,使林沖得以遠離火海,逃得一命,使惡人精心策劃的陰謀未能得逞,構思可謂精巧縝密。
水滸傳》描述了當代英雄為國家赴湯蹈火,立下了赫赫戰功,然而最終還是落個被奸臣所陷害的悲慘結局。
書中先描寫了當時的社會背景:奸臣當道,皇帝全然不知。
接著作者施耐庵筆鋒一轉又寫到以晁蓋為首的好漢的身家背景以及上梁山的經過,最具代表性的是宋江的經歷。
全書反映了當時社會的黑暗,宋江等忠義之士也被那不忠不義的封建社會吞噬了。
本書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,#from水滸傳讀書筆記摘抄(3篇)end#卻遭奸人謀害的英雄故事。
讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個字:忠,義。
《水滸傳》是一部非常經典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西游記》,號稱中國四大名著。
《水滸傳》它真實地描寫了宋代農民起義,發展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統治階級的罪惡。
它以杰出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中農民起義的發生,發展和失敗過程的一些本質方面,說明造成農民起義的根本原因是官逼民反。
讀了《水滸傳》后,最大的感受就是書中的英雄們的豪情壯義,仗義疏財。
人為財死,鳥為食網,古今一也。
只是大凡做點事情,總得有面旗幟,應和那所謂人類文明之說!水滸傳,好就好在寫得實在!歷史上的哪次革命,不是從無法生存開始的?民以食為天,革命革命,說俗點,就是改革現實中不佳的命運。
水滸中的人物,都是普通的人,跟我們周圍的人一樣,他們的所作所為,很容易理解!
在梁山的108將中,我覺得最不完美的要數宋江了。
如果他不去謀什么招安,而是去聯合江南人馬一起反抗昏帝,那么我相信,最后的結果一定是天下的百姓都過上了幸福的日子。
在方臘與兒子方天定入刑場時,有一位詩人不僅發出了感嘆:宋江重賞升官日,方臘當刑受剮時。
善惡到頭總有報,只爭來早與來遲。
當今社會中,我們雖然不會遇到虎,但當我們遇到壞人時,我們也要學習武松那樣,不畏強暴,與壞人壞事作斗爭,用自己正義的行動去影響其他的人。
紅星照耀中國佳句摘抄及欣賞篇九
1、大多數從事藝術的人,缺少真誠。因為不夠真誠,一切都在嘴里隨便說說,當作唬人的幌子,裝自己的門面,實際只是拾人牙慧,并非真有所感。所以他們對作家決不能深入體會,先是對自己就沒有深入分析過。這個意思,克利斯朵夫也好像說過的。
2、適量的音樂會能刺激你的藝術,提高你的水平;過多的音樂會只能麻痹你的感覺,使你的表演缺少生氣與新鮮感,從而損害你的藝術。
3、你用在理解樂曲方面的理智,希望能普遍的應用到一切方面,特別是用在個人的感情方面。
4、好像世界上公認有個現象:一個音樂家(指演奏家)大多只能限于演奏某幾個作曲家的作品。其實這種人只能稱為演奏家而不是藝術家。因為他們的胸襟不夠寬廣,容受不廣大的藝術天地,接受不變化無窮的形與色。假如一個人永遠能開墾自己心中的園地,解任何藝術品都不應該有問題的。
5、爸爸已經進入人生的秋季,許多地方都要逐漸落在你們年輕人的后面,能夠幫你的忙將要越來越減少;一切要靠你自己努力,靠你自己警惕,自己鞭策。你說到技巧要理論與實踐結合,但愿你能把這句話用在人生的實踐上去;那末你這朵花一定能開得更美,更豐滿,更有力,更長久!
6、說到驕傲,我細細分析之下,覺得你對人不夠圓通固然是一個原因,人家見你有自卑感也是一個原因;而你有時說話太直更是一個主要原因。
7、你既把藝術看得比生命還重,就該忠于藝術,盡一切可能為保持藝術的完整而奮斗。這個奮斗中目前最重要的一個項目就是:不能只考慮需要出臺的一切理由,而要多考慮不宜于多出臺的一切理由。
8、他一向比較偏,只注意歌唱,只注意音質;對音樂界一般情況不關心,對音樂以外的事更不必說。
9、我們社會的速度,已經趕上原子能時代。誰都感覺到任務重大而急迫,時間與工作者是配合不起來。所以最主要的關鍵在于爭取時間。我對你最擔心的就是這個問題。生活瑣事上面,你一向拖拖拉拉,浪費時間很多。希望你大力改善,下最大的決心扭轉過來。
10、對付人家的好意,用反批評的辦法,自然不行。
11、所謂赤子之心,不但指純潔無邪,指清新,而且還指愛!法文里有句話叫做“偉大的心”,意思就是“愛”,這“偉大的心”幾個字,真有意義。而且這個愛決不是庸俗的',婆,婆媽媽的感情,而是熱烈的、真誠的、潔臥的、高尚的、如火如荼的、忘我的愛。
12、我也不想千言萬語多說,以免增加你的負擔。你既沒有忘懷祖國,祖國也沒有忘你,始終給你留著余地,等你醒悟。我相信:祖國的大門是永遠向你開著的。
13、所以,我希望你和杰老師談談,同時自己也細細思忖一番,是否準備schumann[舒曼]和研究古典作品可以同時并進?這些地方你必須緊緊抓住自己。我很怕你從此過的多半是選手生涯,選手生涯往往會限制大才的發展,影響一生的基礎!
14、孩子,你一天天的在進步,在發展:這兩年來你對人生和藝術的理解又跨一大步,我愈來愈愛你,除因為你是我們身上的血肉所化出來的而愛你以外,還因為你有如此煥發的才華而愛你:正因為我愛一切的才華,愛一切的藝術品,所以我也把你當作一般的才華(離開骨肉關系),當作一件珍貴的藝術品而愛你。
15、堅持真理的時候必須注意講話的方式、態度、語氣、聲調。要做到越有理由,態度越緩和,聲音越柔和。
16、我知道你的性格,也想像得到你的環境;你一向濫于用情;而即使不采主動,被人追求時也免不虛榮心感到得意:這是人之常情,于藝術家為尤甚,因此更需警惕。
17、比如你自己,過去你未嘗不知道莫扎特的特色,但你對他并沒發生真正的共鳴;感之不深,自然愛之不切;愛之不切,彈出來當然也不夠味兒;而越是不夠味兒,越是引不起你興趣。如此循環下去,你對一個作家當然無從深入。
18、人越有名,不驕傲別人也會有驕做之感:這也是常情;故我們自己更要謙和有禮!
19、真誠是第一把藝術的鑰匙。知之為知之,不知為不知。真誠的“不懂”,比不真誠的“懂”,還叫人好受些。最可厭的莫如自以為是,自作解人。有真誠,才會有虛心,有虛心,才肯丟開自己去解別人,也才能放下虛偽的自尊心去解自己。建筑在解自己解別人上面的愛,才不是盲目的愛。
20、不是說你應當時時刻刻想到自己不起,而是說你應當從客觀的角度重視自己:你的將來對中國音樂的前途有那么重大的關系,你每走一步,無形中都對整個民族藝術的發展有影響,所以你更應當戰戰兢兢,鄭重將事!隨時隨地要準備犧牲目前的感情,為更大的感情——對藝術對祖國的感情。
紅星照耀中國佳句摘抄及欣賞篇十
賞析其實就是指欣賞并分析,這是一個通過自己的思想感情、生活經驗、藝術觀點等地方去鑒賞與分析得出理性認知的過程。下面是小編帶來的傅雷家書佳句摘抄加賞析,希望對你有幫助。
1、大多數從事藝術的人,缺少真誠。因為不夠真誠,一切都在嘴里隨便說說,當作唬人的幌子,裝自己的門面,實際只是拾人牙慧,并非真有所感。所以他們對作家決不能深入體會,先是對自己就沒有深入分析過。這個意思,克利斯朵夫也好像說過的。
2、適量的音樂會能刺激你的藝術,提高你的水平;過多的音樂會只能麻痹你的感覺,使你的表演缺少生氣與新鮮感,從而損害你的藝術。
3、你用在理解樂曲方面的理智,希望能普遍的應用到一切方面,特別是用在個人的感情方面。
4、好像世界上公認有個現象:一個音樂家(指演奏家)大多只能限于演奏某幾個作曲家的作品。其實這種人只能稱為演奏家而不是藝術家。因為他們的胸襟不夠寬廣,容受不了廣大的藝術天地,接受不了變化無窮的形與色。假如一個人永遠能開墾自己心中的園地,了解任何藝術品都不應該有問題的。
5、爸爸已經進入人生的秋季,許多地方都要逐漸落在你們年輕人的后面,能夠幫你的忙將要越來越減少;一切要靠你自己努力,靠你自己警惕,自己鞭策。你說到技巧要理論與實踐結合,但愿你能把這句話用在人生的實踐上去;那末你這朵花一定能開得更美,更豐滿,更有力,更長久!
6、說到驕傲,我細細分析之下,覺得你對人不夠圓通固然是一個原因,人家見了你有自卑感也是一個原因;而你有時說話太直更是一個主要原因。
7、你既把藝術看得比生命還重,就該忠于藝術,盡一切可能為保持藝術的完整而奮斗。這個奮斗中目前最重要的一個項目就是:不能只考慮需要出臺的一切理由,而要多考慮不宜于多出臺的一切理由。
8、他一向比較偏,只注意歌唱,只注意音質;對音樂界一般情況不關心,對音樂以外的事更不必說。
9、我們社會的速度,已經趕上了原子能時代。誰都感覺到任務重大而急迫,時間與工作者是配合不起來。所以最主要的關鍵在于爭取時間。我對你最擔心的就是這個問題。生活瑣事上面,你一向拖拖拉拉,浪費時間很多。希望你大力改善,下最大的決心扭轉過來。
10、對付人家的好意,用反批評的辦法,自然不行。
11、所謂赤子之心,不但指純潔無邪,指清新,而且還指愛!法文里有句話叫做“偉大的'心”,意思就是“愛”,這“偉大的心”幾個字,真有意義。而且這個愛決不是庸俗的,婆,婆媽媽的感情,而是熱烈的、真誠的、潔臥的、高尚的、如火如荼的、忘我的愛。
12、我也不想千言萬語多說,以免增加你的負擔。你既沒有忘懷祖國,祖國也沒有忘了你,始終給你留著余地,等你醒悟。我相信:祖國的大門是永遠向你開著的。
13、所以,我希望你和杰老師談談,同時自己也細細思忖一番,是否準備schumann[舒曼]和研究古典作品可以同時并進?這些地方你必須緊緊抓住自己。我很怕你從此過的多半是選手生涯,選手生涯往往會限制大才的發展,影響一生的基礎!
14、孩子,你一天天的在進步,在發展:這兩年來你對人生和藝術的理解又跨了一大步,我愈來愈愛你了,除了因為你是我們身上的血肉所化出來的而愛你以外,還因為你有如此煥發的才華而愛你:正因為我愛一切的才華,愛一切的藝術品,所以我也把你當作一般的才華(離開骨肉關系),當作一件珍貴的藝術品而愛你。
15、堅持真理的時候必須注意講話的方式、態度、語氣、聲調。要做到越有理由,態度越緩和,聲音越柔和。
16、我知道你的性格,也想像得到你的環境;你一向濫于用情;而即使不采主動,被人追求時也免不了虛榮心感到得意:這是人之常情,于藝術家為尤甚,因此更需警惕。
17、比如你自己,過去你未嘗不知道莫扎特的特色,但你對他并沒發生真正的共鳴;感之不深,自然愛之不切了;愛之不切,彈出來當然也不夠味兒;而越是不夠味兒,越是引不起你興趣。如此循環下去,你對一個作家當然無從深入。
18、人越有名,不驕傲別人也會有驕做之感:這也是常情;故我們自己更要謙和有禮!
19、真誠是第一把藝術的鑰匙。知之為知之,不知為不知。真誠的“不懂”,比不真誠的“懂”,還叫人好受些。最可厭的莫如自以為是,自作解人。有了真誠,才會有虛心,有了虛心,才肯丟開自己去了解別人,也才能放下虛偽的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解別人上面的愛,才不是盲目的愛。
20、不是說你應當時時刻刻想到自己了不起,而是說你應當從客觀的角度重視自己:你的將來對中國音樂的前途有那么重大的關系,你每走一步,無形中都對整個民族藝術的發展有影響,所以你更應當戰戰兢兢,鄭重將事!隨時隨地要準備犧牲目前的感情,為了更大的感情——對藝術對祖國的感情。
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