大家都寫過作文，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的鄉情作文初中抒情【通用5篇】，希望能夠幫助到大家。

鄉情作文初中抒情【通用5篇】一

披著綠衣的青山高高聳立在土路旁;松軟的山路在群山間蜿蜒盤旋;清涼的山溪水從深山中蹦跳而出;樸實的人民在田間辛勤勞作。這一幅幅精妙的畫面構成了我的老家——山美水甜的古藺小水。這里記載了我美好的童年。

小時侯，哥哥姐姐們常帶我出去玩。我們來到小河溝邊，看那頑皮的河水怎樣飛速奔跑，直撞到巖石上;看那文靜的溪水怎樣在石縫中緩緩滑動;還看那些小魚小蝦們在水中快樂地生活。我們還到深山中去喝泉水呢!那山泉清澈透亮，不含一絲一毫的雜質。用手輕輕捧一小捧，喝一口，頓時滿口清爽。那泉水真甜啊，直甜到我們心里;那泉水真涼啊，在三伏天喝上一口，真比吃了十塊冰淇淋還痛快!哪里還有比這更好的飲料呢?

哥哥姐姐們喜歡捉螃蟹。他們脫去了鞋襪，走進水里，一陣陣歡笑聲把我也引了下去。走在小河中，卻沒有攪起一星污泥。原來水底沒有泥，只有一些粗砂和石子，踩上去癢癢的。我搬起一塊石頭，沒想到石頭下竟有一只大螃蟹，嚇得我尖叫一聲，把石頭扔回了水里，水花濺了我一身，逗得大家哈哈大笑……

有時，我們還會去爬山。帶著一身汗水，踏著松軟的小路登上山頂，滿目青翠和著一陣清爽的山風頓時迎面而來，將疲勞一掃而光。放眼四望，山川、河流、樹林、房屋、田地……偌大的家鄉美景盡收眼底，縮小成了一幅“五彩風景畫”，真是“會當凌絕頂，一覽眾山小”啊!

今年春天，我又回到了故鄉小水。那里的風景依舊美麗迷人，而鄉親們的生活水平大有提高。家家都住上了樓房，看起了大彩電，還用著暖和的炕，別提有多舒適了!一條泥土馬路也正在修成水泥路，交通將會更方便了。

美麗的故鄉啊!請讓我獻上深深的祝福，愿您早日步入小康社會。我也要好好學習，將來為您發展做貢獻!

鄉情作文初中抒情【通用5篇】二

　叮鈴鈴，第三節課下課的鈴聲響了。我走出教室，天變臉了，陰沉沉的，讓人討厭。不知道他有什么傷心事，哭了，淚水越來越大，像斷了線的珠子。“叭叭叭”的哭聲，讓人心煩，我們約定的游戲不能玩了。

奇怪，有的小朋友樂了。你看，那個胖乎乎的小男孩仰著臉，張大嘴，喝落在嘴里的雨水，那甜蜜的樣子，讓我心動；我們班文靜的林芯羽和張天宇竟然在小操場的積水里跳起了桑巴舞；十幾位高年級的哥哥姐姐忘情的跳著大繩，大繩把水泥地上的積水打的好高，把空中的雨水掄出很遠，都濺到我身上了，看到他們不怕大雨淋濕了衣服和鞋，我也不生氣了；還有一些小朋友在大雨中跑來跑去，那高興的樣子，讓人猜不出他們樂什么。我要不是班長，肯定比他們瘋。

下午上學時，雨停了，我驚喜地發現，小花園的小樹綠了，干凈了，洗去了灰塵，漂亮極了，不僅僅是綠，來發光呢；幾朵可憐的小花也悄悄露出笑臉，它當然沒有月季的笑容燦爛。有趣的是風兒一吹，小操場的那棵大槐樹受不了癢癢，身子一抖，落下幾片葉子，在水洼里蕩秋千，玩累了，像小船一般靜靜的睡著了。

我卻呆呆的看著，不知還有什么樂事。

明天，再下雨吧！

　　嗅，雨的氣息。

聽，雨的吟唱。

看，雨展示著自己纖巧多姿的魅力。

雨姑娘，身披晶瑩的白紗，執著一籃甘泉，揮灑人間，當雨珠寶寶墜落大地的那一瞬間，世界萬物都從夢中蘇醒了……

那披著翠綠彩衣的“窈窕淑女”——柳絮姑娘，在風中翩翩起舞，那雨珠滴在柳絮姑娘魅力的秀發是“嘀嗒……嘀嗒……”的響聲仿佛是為這群正在舞蹈的“美少女”配上悠揚的背景音樂。這份悠閑，這份詩意，讓我頓時心曠神怡。

那雨，猶如天使的淚滴，墜入明鏡一般的湖面，激起層層漣漪，那“噠噠噠噠……”的聲音，仿佛是城市中音樂里的一曲悲傷的小曲調，讓人也融入到了這悲涼的音韻之中，傾聽天使的述說……

那雨，仿佛一個個頑皮的小孩從天而降，它一會兒跑到張伯伯家的陽臺上扭起迪斯科；一會兒跳到李阿姨家的玻璃上搖擺著踢踏舞；一忽溜又躺入“花媽媽”的懷抱中悄然入睡了。

那聲音既像一首激情的打擊樂曲，又像一首美妙的交響曲……“噼哩啪啦……噼哩啪啦……”

雨，終于疲憊了，它停止了歌唱，結束了舞蹈，回家了……

雨后的世界依然如此寧靜，那被雨水洗禮過的土壤發出一陣陣幽幽的芳香……

　　望著窗外那沙沙的小雨,那淘氣的雨珠兒,仿佛那位素不相識的老奶奶,那慈祥的笑容,又浮現在我的腦海中……

一天,在回家的.途中,突然烏云滿天,下起了傾盆大雨。風公公不停的咳嗽,雨姑娘似乎受了什么委屈,傷心的哭泣。我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：雨這么大，沒有帶傘，該怎么辦呢？

當我下了車，看了看，到家還需一段距離。魚珠不停地敲打著我。這時候，我多想有一把傘?。∫魂嚋睾偷穆曇魝鱽砹耍骸昂⒆?，過來，別被淋濕了。”原來是一位慈祥的老奶奶。她親切的話語，讓我不多想就到那兒避雨。一路上，她就像一棵大樹，保護幼小的我，不讓我被雨滴到。突然，一股暖流從心底升起，彌漫全身，感動我的心。雨姑娘似乎被感動了，也不哭了，風兒也停了。到家時，我不好意思地對老奶奶說：“謝謝您，老奶奶，我到家了?！崩夏棠讨皇切α诵?，走了，她的身影漸漸模糊了……

那感人的一幕，深深地印在我的腦海中……

　“刷刷——”一道閃電劃破烏云翻滾的夜空，“轟轟隆隆”的悶雷接踵而來，雨像是從天幕上潑下，落在地上，濺起了一朵朵的水花。

夏日里這場及時雨，是農民伯伯企盼已久的甘霖，是甘裂黃土地的渴望，是嫩綠禾苗的呼喚，是開花結籽的谷穗碩實飽滿的歡悅。人們洋溢著幸福的笑臉，邁著輕捷的腳步。

風呼呼地刮著，雨嘩嘩地下，仿佛是在講述一個美妙動聽的故事，晚上完英語課，同桌用傘送我回家，我們在朦朧的雨點中，唱著歡快的歌兒，說著甜蜜的話兒。雨越下越大，在天地間掛起了無比寬大的珠簾。突然，在前方的遠處有一個縮影，弓著身，雙腳吃力地向前一步一步地挪動著，腋下還緊緊夾著一把傘，近了，那身影好熟悉，我猜測著那耳熟能詳的腳步聲，突聽“撲通”一個趔趄聲，我機敏地跑過去，扶直那位老人，在暗淡的燈光下，我看清了那布滿皺紋的臉抽搐著，她的眼中含著晶瑩的淚花，是奶奶，是奶奶為我送傘來摔倒了，奶奶看到我，一下把我摟在懷中，淚珠一滴滴地落在我的頭上，我的眼眶也濕潤了。

這一夜的雨，是我一生永遠的回憶。

　　厚厚的烏云蓋住了天空原有的顏色，隨著一陣大風，雨，淅淅瀝瀝的下了起來，窗外下著蒙蒙細雨，滴滴的小雨點，好像伴奏著一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所誘惑身上泛起一陣涼意，那雨水，使我很是激動……

雨，自然界的天使，無聲的來到人間，無私的滋潤著萬物……

雨絲很細，很綿，像春天時空飄浮的柳絮。

不禁讓人想起很多關于雨的千古佳句“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”，“雨前初見花間蕊，雨后全無葉底花”……

“噠噠噠噠”小雨在我沉思的瞬間變大了，大雨下了起來，“噼里啪啦”的打在遮雨瓦上，像放鞭炮似的，很是歡快。我也不知這雨是什么時候下起來的，有野馬脫僵般的氣勢，給人以無比豪爽的感覺……

雨給了古代詞人美好的意境，給了花兒一次暢快的洗浴，給了現代人們新鮮的空氣，可自己卻消失不見了，“隨風潛入夜，潤物細無聲”這不正是它無私奉獻精神的真實寫照嗎！

雨給了人們太多太多，我們難道不該感謝它為我們帶來嫩綠的枝椏、艷紅的花朵嗎？答案當然是一定的，對吧！

　　愛，一個多么讓人親切的字眼，像一篇優美的散文，又像一條源遠流長的河流……我們每天都沐浴在愛的甘霖中，享受著那春天般的關懷。

小的時候，總喜歡依偎在媽媽的懷里，因為媽媽的身體好暖和，好舒服。

歲月如流，媽媽老了。我卻長大了，變得懂事了。

那是深秋的一天，風兒呼呼地吹著，地上的枯葉和塵土滿天飛。黑云布滿整個天空，像給大地蓋上了一口黑蓋，不一會兒，大大的雨點從天而降，我突然想起自己沒帶傘。糟糕，看著同學們已紛紛被自己的父母接走，我卻獨自一人還站在教室門口，便急得直跺腳。真想大哭一場。正當我失望之時，在傾盆大雨中，一個穿著粉色雨衣、粉色雨鞋，拿著棕色白邊雨傘的人，進入了我的視線。“那……，不就是媽媽嗎？”“真的是……”心中那種失落的心情頓時消散。當媽媽跑到我身邊時，雨衣、雨鞋上全是泥水，臉上也是濕濕的?？吹竭@里，我一下子撲到了母親的懷里，再一次感受到了她的溫暖。而她只是用手輕輕地撫摸著我的頭。

在雨幕中，一對母女依偎在棕色白邊的雨傘下，臉上蕩漾著幸福和喜悅的笑容，就像一朵朵美麗的蘑菇。

　　生活中有許多事情常常讓我們為之動容，比如一位小姑娘為了一只受傷的小鳥包扎傷口、一位同學正幫助花草樹木澆水……而最讓我感動的是那次雨中發生在的事。

還記得那天清晨，天空泛起了粉紅色的霞光，初升的太陽漸漸地從東邊緩緩升起，射出萬丈光芒。我正在操場上蹦蹦跳跳地玩耍。突然，“轟隆隆！”電閃雷鳴，剛剛還是晴朗的天空霎時變了臉，烏云黑壓壓地從四面八方聚來，隨著呼呼的北風，豆大的雨點“噼嚦啪啦”地從天而降。不一會兒，我穿著的短袖便濕透了。我冷得蜷縮著身體，像一個滾圓滾圓的小球，還一連打了幾個寒戰。當我正冷得不停地發抖時，一件毛絨絨的大衣輕輕地落在了我那冰冷的肩膀上。剎那間，一股暖流仿佛注入了我的體內。我扭頭一看，原來是小紅，她微笑著關切地對我說：“你淋了雨，小心著涼了，很容易感冒的！”聽了她的話，我心里熱乎乎的?！爸x謝你……”我羞怯地說。其實，我已經感動地說不出話來了。這時，“雷公、電母、風婆婆”更厲害了，大樹被吹得東搖西擺。但我一點也不冷了，因為我被一件充滿了友情與溫暖的大衣緊緊地包裹著……

從此以后，每當我看到小紅，想起那時的情景，我的心還微微地發燙。我知道，那是友情的印記。

　我一看到下雨，就想起爸爸為我送傘的情景。

那是我讀二年級時的一天中午，天下著蒙蒙細雨，我沒帶小花傘。叮鈴鈴，下課鈴響了，我飛奔出教室，來到校門口。哇，雨中好多的傘花呀！五顏六色，美麗極了。我多想看到我那熟悉的小花傘啦！這時，雨越下越大，像無數的珍珠撒了下來，我的心情猶如這雨天，怎么也高興不起來。眼看校門口只剩下我一個人了，我心急如焚，雨水混著汗水如豆子一般掉了下來。如果我冒雨回家，衣服一定會被淋濕的，弄感冒了，還要打針吃藥。這該怎能么辦呢？正在進退兩難的時候，忽然，一個熟悉的身影奔了過來，原來是爸爸。他低著身子，撫摸著我的頭說：“孩子，爸爸來遲了。”說完一把摟住了我?！拔覀兓丶野桑　蔽艺驹诎职值膫阆?，向家中走去。

走著走著，我抬頭一望，發現爸爸把傘移到了我的頭上，他的半個身子已被雨水淋濕了。我看著這一切，眼中浸滿了淚水，情不自禁地把傘向爸爸頭上移去。

雨淅淅瀝瀝，還在不停地下著……

鄉情作文初中抒情【通用5篇】三

拉著時間的小手，搖啊搖啊不知如此搖過了多少春秋，從往昔咿呀學語的孩童到背著書包上學的讀書郎，再到眉頭緊鎖的青春年少，當回過頭來的時候才發現自己失去了許多，但正因為失去許多我才得到更多。我很慶幸我有這樣一段平凡而不失精彩的人生，我是老師、同學、朋友、爸爸媽媽生命中的一部分，同樣的，他們也成了我不能割舍的一部分，我會留一個記憶的空白將他們填寫。

夏日的一天，溫度不高，天空中落下了淅淅瀝瀝的小雨，不時還刮起一陣風夾雜著絲絲雨滴飄入衣領之中，可能會有點冷。

這一天我們中考結束，似乎努力了三年都是為了這一天的到來，但它并沒有讓我感到高興，因為在今天許多的人都可能變為曾經。

我們的中考是集中到縣城進行的，我們乘車而去又乘車而回。在回的路上下起了雨，天空中的云很低，似乎還在不停地向下擠壓著，同學也顯得異常沉悶，偶爾傳來幾聲話語，不知是在擔心成績，還是知道身旁的彼此都要離去，一路上窗外的雨不停地下著，車輪不停地轉動，路越來越短了——能走下去的路。我希望車能一直的開下去，我們就這樣沉浸著，當回過神來時還能發現身旁的笑臉?？涩F實總是殘酷的，身子不由自主地往前傾去，車停了，雨也不知在何時逃去了身影。下車的時候還是熱鬧的，書和包塞滿了車，各自忙活著，拿起自己的書或幫別人挎上了包，看著前面的身影有股想要落淚的沖動。我站著，呆呆地站著。突然有人拍了我一下：“喂，發什么呆??？不會是想哭了吧！哈哈……”“你才想哭呢，不就是畢個業嗎？有什么好哭的?！辈痪褪钱厒€業嗎？不就是畢個業嗎？心中不停地回想著這句話，發現自己違背了良心，畢業對我來說確實很傷感。

走進陌生又熟悉的校園，想起了走向教室的路?；氐浇淌遥粋€破舊的講臺，四十二張桌子，因為我們的離去，它們非常的整齊。原來將近五十個人的班級不知在何時少了那些曾經的笑臉。教室里還有幾個人，都低頭忙著收拾自己的東西?！拔覀儺厴I后要好好聚一聚，聽到沒？”我大聲說心中所想的，剩下的幾個人都回應了我，可是真的有可能么？答案或許是否定，當然這大家都知道，可是我們還希望會有那一天，美好的一天。黑板上歪歪扭扭寫著幾個大字“我們畢業了”，旁邊還有一些小語：“要記得我哦”“記得常聯系”“下一次一起玩魔獸”。很貼心也很傷心。我們畢業了，在今天。最后我一個人回到了家里，家里有爸爸媽媽，然而卻沒有……

記憶不斷地沉淀，顏色很深，刺痛了我的心。醒來才想起校園的紅花在夏季的雨中化為了記憶的春泥。

鄉情作文初中抒情【通用5篇】四

冬寒還沒有完全退去，初春便到了?？諝庵械教庪硽柚募で?，暖暖的陽光灑在柳枝上，孵出一串串鵝黃色的夢。暖陽初升，天空碧藍，點點清新的鮮綠中正孕育著全新的希望，周而復始的春耕播種開始了又一年的輪回。

初春，雖代表著柔風與暖陽，卻艱難地行走于冰雪料峭的寒冬的脊背上，印證著“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”的千古詩句。在嚴寒的冬季，我們都盼望著春的到來，盼望著葉上枝頭花開葉間的融融春意。已是春天，大地漸漸接受陽光的溫存。從這開始，大地上的一切生命開始攢動，一切聲音開始清脆。我知道，小草此刻正從泥土里展開綠色的耳朵，聆聽春天的腳步；我知道，池塘邊婀娜多姿的柳樹，面對身下的明鏡，撫弄著發辮，正著手編織一個個綠色的夢想；我知道，過不了多久，那些埋在泥土里蜇伏了一冬的生命都將破土而出，眼前滿目枯黃的野草定會變成一片生機盎然。那一朵朵含羞的花苞，仿佛一瞬間充盈了枝頭，敲響春季最初的萌動；那一簇簇嶄新的枝芽，好像一串串跳動著的音符，奏響了生機勃勃的樂章。

初春，旖旎蹣跚在山崗上。高山流云，云卷云舒，空曠遼遠，鶯歌深邃，鳥雀飛舞，一派醉眼。無人的曠野里，放眼望去，暖日當暄，堅冰消融，軟翠見角，碧水淙淙，絲絲暖春的氣息已隱隱浮動。更有一些不知名的鳥兒在空中漫無目的地飛行，很久沒有看到過的喜鵲竟然也蹲在江邊的枝頭上“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛也在告訴人們：春天來了。田間，農民為麥苗而忙碌著，稻草人守望又一年的'心愫，種莊稼的老漢每天看著日出日落，感嘆遲暮之中，喝下歲月的小酒。

一曲春歌在此時傳唱，一弦春曲在此刻撥響，一首春頌在此時激蕩，一年的希望在此刻綻放。邁過春天的門檻，我們感受到春的嫵媚與愛撫，心里蕩漾著愛的漣漪，吐納的是春光，賞閱的是春色，蓄盈在心的是濃濃春意……

鄉情作文初中抒情【通用5篇】五

活給誰看

一個晚期癌癥患者，拒絕治療的念頭剛一生出，就被家人苦苦哀求：“為了我們，你也該活下去呀......”

此人在最后的歲月里飽受三次手術痛苦。出生不由己，善終也一樣。

一女孩碩士畢業考取了博士，同時又被一家公司錄用。其姐苦口婆心勸告：“一定要繼續讀博!”原因僅僅在于她本人年輕時沒有機會升學，因為家里窮，只能供一個孩子讀書，她把機會讓給了妹妹......

女孩只好硬著頭皮讀著自己不喜歡的專業。她以此回報姐姐做出的犧牲。

一姑娘婚禮前突然發現男友品行不端，她告訴母親“不想結婚”。母親軟語相逼：“喜帖都發了，可不敢讓人看笑話......”

姑娘婚后一個月懷孕，兩個月后鬧離婚，半年后走出圍城，十個月后成為單身母親。人們寧愿接受一個悲劇合情合理地發生，卻不愿明智地選擇不讓它發生。

是的，所有這一切，源于我們的身不由己;源于我們在人生舞臺上的多重角色;源于我們很少琢磨過“活給誰看”。

父母姐妹，至愛親朋，左鄰右舍，因為瞧著我們活的“看客”眾多，我們需要活得殷切，我們殷切的活在了大家的期望和認同里。

反過來，我們的“活”因為有了“看客”而變得殷實。

沒有觀眾喝彩的戲，即使再好，也不會有上演的必要。同理，一味討好觀眾的戲，捧場再多，也也會有謝幕后的冷落。

天下很少人能活出自己。

人生會有許多責任，生活會有盡不完的義務。而要提醒自己的是：生命真的太短暫，生活可以變簡單。在所有的責任和義務里，在生命擁擠的時空中，不要忘了給自己一點權利，更別忘了給自己一點閑暇，如果有件事情讓你受困，做出選擇之前，一定先想想，我更愿意活給誰看?

【本文地址：http://www.zsatt.com/zuowen/38966.html】