大家總免不了要接觸或使用，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的快樂的校園生活三年級作文【范文3篇】，希望能夠幫助到大家。

快樂的校園生活三年級作文【范文3篇】一

“耶，去九城宮嘍！”我高興的呼喊起來，我之所以這么高興，是因為我自從9歲還是不知道是10歲去了兩次就再也沒去，嗚嗚……

好了，不跟你們訴苦了，我已經坐上了去九城宮的“嘀嘀”了。經過四十分鐘的路程，我已經到了九城宮了。我在九城宮里又蹦又跳，還大聲唱著歌，搞得路上的人都盯著我看，哦，矜持一點，矜持一點。

我們先在九城宮里逛了一圈，摸清了九城宮里的路線，然后就正式開玩兒了，我們首先玩了水上雙輪車，我們蹬著船，在水面上悠閑的看著風景，哦，這里有必要解釋一下啦，因為水上雙輪車人力行駛了，車上有兩個像自行車一樣的腳蹬子和兩個鏈條，由人蹬上走，所以才有了我們蹬著船這句話，好了，好了，不廢話了，我還怕成為IP“挨P”卡呢！你肯定會問：“滑雪世界，什么樣的……”哎哎，我還沒說完呢！是滑雪世界旁邊的卡丁車賽場！

我坐上卡丁車，系好安全帶，工作人員從后面一拉，車子就突突突響開了，我一踩油門，卡丁車就走開了，這車真有兩把刷子，一踩油門就走到了四五十邁的速度，賽道是回形形式的，有很多拐彎處，每到拐彎處一定要減速，因為我掌握了這個方法，所以跑了第一，耶！

這次九城宮之旅真開心！

快樂的校園生活三年級作文【范文3篇】二

我就讀于東華小學，我愛我們的學校。那里有活潑可愛的同學，和藹可親的老師，還有細心照料我們的阿姨。我們的生活豐富多彩，特別是早讀、第二課堂還有晚自習更是我們的歡樂時光。

叮鈴鈴！叮鈴鈴！……..隨著起床音樂的響起，我從甜蜜的夢鄉中驚醒。我用手揉了一下眼睛，便做起內務來，不一會兒我們都歡快地去吃早餐了。吃完早餐后我們便回到教室里進行早讀。“21《鄉下人家》鄉下人家雖然住在小小的房子里………”寧靜的教室頓時變得熱鬧起來，不一會兒，整個校園都充滿朗朗的讀書聲。

叮叮叮！叮叮叮!帶著歡樂的第二課堂鈴聲響起了，同學們興高采烈的排著隊下來大堂，只等班長一聲：“解散！”同學們就像剛剛從鳥籠里分出來的小鳥一樣，奔向校園的各個角落。我和幾位同學到體育器材室借了幾個跳跳球。比賽開始！我奮力向前跳去，可是老天爺老是跟我開玩笑，我的腳一滑，身體失去平衡，就摔了一個“狗啃泥”弄得那幾個同學都哈哈大笑……

下午五點半，我們吃過可口的晚飯，沖完涼，便自覺地回到教室里開始我們快樂的晚自習。七點到了，是看新聞聯播的時侯，我們都聚精會神的盯著電視屏幕，了解國內國外的最新動態。看完新聞我們就開始英語晚讀、吃宵夜，然后溫習當天學習的功課。

在快樂中學習，從學習中成長。我們的校園生活豐富多彩，我愛我們的校園生活。

老師點評：文章的條理很清楚，開頭寫了喜歡三個歡樂的時光，文章接著寫這三個歡樂的時光里的事，最后進行了小結，水到渠成，好。但是這篇文章的童趣較少，要注意寫自己的事，說自己的話。

快樂的校園生活三年級作文【范文3篇】三

新的一天開始了，校園里又熱鬧起來了。孩子們背起書包走進校園，向敬愛的老師問好，向隨風飄揚的國旗敬禮。

校園的早晨是一幅美麗的圖畫。一走進校園，首先映入眼簾的是七級疊水臺，三五成群的同學正趴在邊上戲水，玩得不亦樂乎。疊水臺右側是一排香泡樹，樹上掛滿了綠皮球似的香泡，讓人一見就垂涎欲滴。正前方的水杉像一位位精神抖擻的戰士，筆直粗壯的樹干直插云霄。此時正是金桂飄香的季節，金黃的小花像點點繁星，一陣風吹來就下起了“桂花雨”，小朋友的頭上、衣服上全都是桂花香啊！

校園的早晨是一首激昂的交響曲。小鳥在樹枝間來回跳動，婉轉地歌唱。落葉在秋風中翩翩起舞，像是在和大樹媽媽告別。塑膠跑道上，晨練的同學在拍皮球、跳繩比賽，圍觀的同學們在為他們加油鼓勁，那此起彼伏的加油聲、歡呼聲回蕩在校園的上空。干凈整潔的教室里，同學們正在晨讀，那瑯瑯的書聲多好聽呀！連松鼠也趕來湊熱鬧了呢！

這里是充滿知識和歡樂的海洋，它是我成長的搖籃，在我的心里這兒是最美麗的地方。

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