說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的那道慈愛的目光作文【通用10篇】，歡迎閱讀與收藏。

那道慈愛的目光作文【通用10篇】一

生活中，我們遇到過無數張臉，慈祥的臉，疲憊的臉，陌生的臉，陽光燦爛的臉，滿帶皺紋的臉……也許現在，有些記憶已漸漸模糊，遺忘了許多臉，但仍然有許多臉，至今記憶都很猶新。
我的老師姓陶，她的身材高高的，一年四季總是穿著黑色的衣服，儼然是一副名師出高徒的職業水準。張老師對待自己的學生就像自己的孩子一樣，在學校里時時時刻刻扮演著我們“媽媽”的角色。但這位有十多年教齡的優秀教師，卻因為一束束嚴厲的目光，令我至今都十分難忘。有一次，我們下課去玩從家帶來的水槍，而且沒有顧其他同學的勸阻，來了一場驚心動魄的水槍大戰，搞得我們身上沾滿了水，濕漉漉的回到教室。不巧的是正好撞到老師，只見她很不滿地上來就問：“你們去哪里了，干什么呢，這么濕。”我們心里七上八下的，經不住老師的詢問，吞吞吐吐的說出實情。陶老師聽了，大發雷霆，用那尖銳的目光看著我們：“你們也都是高年級了，這么不像話。學校明令禁止帶玩具，而且這么冷的天，你們把水潑到別人身上，結了冰就不怕生病么？”從那以后，我再也沒玩過水槍。因為陶老師那嚴厲的目光讓我至今難忘。
陶老師的目光不僅是嚴厲的，也是充滿慈祥的。在那次“水槍大戰”之后，陶老師找到我，語重心長地說：“唉，你什么事都得摻和一下，再這樣下去，就失去優秀學生的榜樣了。”說這話時，我在她眼里看到的全是疼愛的目光。突然不見了那股嚴厲的目光，我理解了陶老師對我恨鐵不成鋼的心情，從此重新找回了以前的我，再也沒有讓老師失望。因為陶老師那慈祥的目光我讓我至今難忘。
我想，在某些時候，嚴厲和慈愛是互相排斥的，但在陶老師身上，這兩股目光交織在一起，卻形成了神奇的愛的力量。這種愛令我終生難忘。
陶老師那張慈祥的臉，伴我經歷了12年的風風雨雨，走過了12年的坎坎坷坷，種下了12年的點點滴滴，雖然現在，陶老師已經離開我許久了，但她的音容宛在，她那慈祥的目光，我會永遠記住。
啊！我難忘，難忘陶老師那慈祥的目光。

那道慈愛的目光作文【通用10篇】二

“慈母手中線，游子身上衣。”想必大家聽到這首詩都不陌生，這就是由唐代詩人孟郊寫的古詩《游子吟》。大家對母愛都有著不同的理解。有人說，母愛是一個熱情的擁抱；有人說，母愛是一個甜蜜的親吻；有人說，母愛是一句輕輕地責備。在我看來，母愛在生活的點點滴滴中。

在一個寂靜的晚上，媽媽下班到家吃完晚飯，我的作業剛好寫完，她改完我的作業后，就和我一起運動。那時，我踢毽子一次只能踢一個，媽媽看見我踢毽子的動作完全不對，就開始耐心教我踢毽子。我專心致志地學了起來，剛開始我并沒有進步，但漸漸我掌握了踢毽子的技巧。半個小時后，我就可以從一個變成兩個，從兩個變成三個。媽媽看見我有進步，就時不時的鼓勵我。不到一個小時，我就能連續踢三個了，我高興d不亦樂乎，就像一只快樂的小鳥一樣。媽媽看見我踢毽子進步明顯，就和我一起踢起毽子。兩個小時的時間飛馳而過，我對踢毽子也有了更深入的了解，從此以后，我更喜歡踢毽子了。

幾天以后，我連續踢毽子最多能踢二十七個，不在像以前一樣，只能斷斷續續地踢兩三個了。我又想起了媽媽教我踢毽子的那個晚上，如果媽媽不糾正我踢毽子的動作，說不定我現在還在自己琢磨怎樣踢毽子呢！

母愛如光，為我照亮眼前的道路；母愛如傘，為我遮風擋雨；母愛如水，滋潤我幼小的心田。母愛在生活中的一件件小事中體現。我想對媽媽說一聲：“媽媽，我愛你！您辛苦了！”

那道慈愛的目光作文【通用10篇】三

那令我感動目光

　　陽光掠過時間的長河，在記憶的貝殼上刻下道道印痕;波浪翻滾沖刷，真金慢慢沉下，陽光在長河里最終映照出一道道令人感動的目光。

　　專注的目光

　　“劉翔……劉翔……”賽場上的歡呼聲一浪高過一浪，站在起跑線上的劉翔似乎并沒有聽到，他邊凝神邊做著準備工作。一位政府要員走上前去，拍拍他的肩膀說了些什么，劉翔竟毫無反應，更沒有抬頭看別人一眼。見此，電視機前的我不禁為他捏了一把汗：“難道劉翔今天的狀態不好?”

　　發令槍響了，劉翔似離弦的箭一般沖出去，奮力跨越一道道欄桿，眼神似鷹一般專注。最終，“12秒88”，劉翔打破了世界紀錄!

　　賽后，記者采訪了劉翔：“你跨欄時知不知道有人就快要趕超上你了?”劉翔微笑：“比賽時，我只看到終點。”

　　鎖定目標，專注于此，只有全神貫注，才能擊敗敵人。飛人劉翔的精神令我欽佩，他專注的眼神更令我感動。

　　堅定的目光

　　“背著妹妹上學”的洪戰輝是個相貌普通、衣著平凡的青年。在他還是一個滿臉稚氣的孩子的時候，命運就讓他失去溫暖的家庭，一個稚氣的孩子竟要承擔起整個家庭的生活重擔，可他沒有泄氣，咬緊牙關，微笑面對，他用稚嫩的雙手撐起支離破碎的家庭，用堅定的目光告訴世人，好日子就在前頭。當同齡人還在父母懷中嬉笑時，男子漢的氣節已在他心間發芽。

　　類似的故事也許還有很多，或許更加令人感動，可是，洪戰輝的眼神告訴所有的人，再苦再難我也會堅持的。這樣執著的信念，如此堅定的目光，感到了中國所有的人。

　　避讓的目光

　　薩科齊先生選法國總統后，曾來中國紡問，并來到中國最高學府清華大學與那里的學子親切交談。會上，薩科齊溫文爾雅的氣質與謙遜的態度讓人難忘，尤其是他的睿智更讓我想起了他成功的一個關鍵因素，就是他那睿智的避讓。

　　競選法國總統時，薩科齊面臨的關鍵環節就是與另一位候選人羅琳女士進行電視辯論，這將最終決定兩人的勝負。

　　開始時，薩科齊一改咄咄逼人的態度，而是一味避讓，讓羅琳的高雅形象盡失，于是，他獲得了更多的選票。可以說，是他那睿智的避讓，使其成功。

　　他的目光讓我感動，因為避讓的目光背后，隱蔽的是智慧。

　　思緒飛回，眼前家人的目光同樣令我感動。當我有病時，有母親溫柔的目光;當我茫然時，有父親鼓勵的目光;當我無助時，有外公慈愛的目光……

　　我知道，不論何時，這些令人感動的目光都會伴我成長，讓我的人生常存感動。

　　【點評】

　　這是一篇從立意到結構、從語言到內容都能夠彰顯出作者的才情及實力的文章，其特點如下：

　　1.主題鮮明，結構嚴謹。全文抓住標題中的重點詞語“那目光”，選取了生活中的名人和感到中國的人物作為描寫對象，抓住其突出的特點，從“目光”的角度入手，寫了劉翔那“專注的目光”，洪戰輝那“堅定的目光”，薩科齊那“避讓的目光”，以及使自己感動的原因。扣題緊湊，主題鮮明。采用總分總的結構的小標題的形式，敘事、說理層次分明，結構嚴謹，體現出理性的廣度與深度。

　　2.語言簡練，富有才氣。全文的句式整散結合，行文自如瀟灑，文章顯得很大氣，文化底蘊豐厚。特別是場面的描寫形象逼真，把劉翔賽場上的動作、神態及賽后的語言活靈活現地表現出來，人物形象鮮明。

那道慈愛的目光作文【通用10篇】四

有許多人愛我，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……他們都很愛我，其中最愛我的人是慈愛的媽媽。她有一雙胖乎乎的手。

記得有一次，二年級期末考試的時候，我突然發了高燒，那天爸爸在加班，不在家，媽媽急得都哭了。她摸摸我的額頭，又測了測我的體溫，然后又找來退燒貼貼到我的額頭上。我的燒漸漸退了。

可好景不長，深夜我躺在床上口干舌燥，忽冷忽熱，輾轉難眠，媽媽見我這副模樣，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。打電話給爸爸，可爸爸沒有接電話，沒辦法，媽媽就連睡衣也沒來得及換，穿著拖鞋就抱著我跑到醫院。

在路上，我躺在媽媽的懷里，雖然我身上很難受，但媽媽溫暖的懷抱讓我感到很舒服。有媽媽在身邊，就很踏實。

到了凌晨三四點我才退燒，媽媽一直守護在我身邊，一夜都沒有合眼。

媽媽詢問醫生說：“為什么別人家的孩子病一治就好？為什么我家孩子病治好后，又會復發？”醫生說：“這個是根據孩子的體質來決定的，有的孩子體質好，有的孩子體質差些，復發是很正常的。”后來，媽媽很注重我的飲食問題，只要是對身體有好處的，媽媽都買給我吃，現在我的體質越來越好了，所以我也越來越胖了。

第二天，清晨的陽光透過窗戶灑在屋內，病床上的我悠悠轉醒。我揉揉眼，發現媽媽趴在床邊，憔悴的面容上兩個青青的黑眼圈，我的眼睛不禁濕潤了，媽媽的眼、鼻、嘴……我細細打量著，這還是印象中的媽媽嗎？什么時候皺紋爬上了她的臉……

那道慈愛的目光作文【通用10篇】五

幸福如同一抹淺淺的霧，淡淡的飄在天際，飄在交叉的十字路口，飄在我生活的每一個空間，漸漸彌漫我的心窩。

幸福就是奶奶做的飯菜的香氣，味道平凡，卻又真實。有些人會在我的世界留下傷害或愛然后離開，唯有奶奶始終在我的身邊默默陪伴，無論我多么疲憊不堪，只要嘗一下奶奶做的飯，就會感受到幸福的甜蜜。

幸福就是媽媽為我端來的那杯提神茶。忙碌的生活中，媽媽一直是我前行的`動力。當我復習到深夜時，她總不忘為我送上一杯茶，然后對我說：“兒子，加油，復習完早點休息。”品味著茶，幸福的味道也就跟著出來了，淡雅，苦醇。

幸福就是生病時好朋友為你遞到嘴邊的藥。藥雖苦，但有了好朋友的關懷，生病一點也不難受，俗話說：“良藥苦口利于病”。藥也能讓我感受到幸福的味道，苦澀中包含著一種溫馨。

幸福就在身邊，無需苦苦尋覓，只要用心，很快就能撿拾得到。

酷熱時，和好朋友一起分享冰激淋有幸福的味道；饑餓時，一塊家人遞來的甜點有幸福的味道；不慎摔倒時，路人的幫扶有幸福的味道；以自己微薄之力，幫助了需要幫助的人也有幸福的味道……

單一的色彩是永遠反映不出生活的樂趣，內向的性格，是永遠體會不到與朋友玩耍的樂趣。讓我們共同用心去感受生活，撿拾已經擁有的幸福，感受那份真諦的愛。

點評：央視之前做過一個街頭采訪，詢問路人：“你幸福嗎？”得到了各式各樣稀奇古怪的答案。那么，在小作家筆下，幸福是什么呢？幸福不是空泛的概念，而是親人的陪伴，偶然的感動，分享的幸福，付出的收獲。其實，幸福就是生活的一點一滴。

那道慈愛的目光作文【通用10篇】六

春天，一個很陌生的名詞，早已忘卻，可也不曾忘記。

印象中，夏天的烈日炎炎，秋天的秋高氣爽，冬天的寒風刺骨。可是春天，只有短暫的幾個瞬間，如上野的櫻花一般美好，但終究還是短暫，也許，一個風和日麗，就可以代表一切。

小時候，對四季的印象很準確，幾乎都是冬天過了，春天就到了，雖然只是大概，也還存在一定的道理，長大了，知道春分了，的確，到夏至，三個月的時間是很準確，不管是誰，都可以抓住，也不會錯過。唯獨的是，我已忘記。

春天，對于人們是一個美好的季節，不是那么熱，也不是那么冷，早晨出門就可以看到晨練的人，是那么執著，也還是那么快樂，身上的負擔是那么少，少到只剩薄薄一層。

我也知道，春天也是一種希望，投下了希望的種子，才能收獲成功的果實，但是在那么一個希望的季節，我卻無法清晰地記起，只有無限的悔與傷。

生命的伊始，也是春天，春天真是個有用的季節，還孕育了這樣那樣的生命。我也知道，這指的是大自然，那些原始的，不經任何雕琢的。

你還想不想，抓住這美好？放下心中的負擔，感悟春的美好，也許，你已經開始發現，春的腳步，悄無聲息地接近了你。不要錯過，也不要像我一樣，縮短自己心中的春天。

那道慈愛的目光作文【通用10篇】七

難忘一位在公園一角吹薩克斯的老爺爺，難忘他在寒風中飛舞的白發，更難忘他那感動的目光……

那是一個冬日的下午，陽光明媚卻又寒風刺骨。我和爸爸媽媽一起走在攬月灣的廣場上，雖然穿著厚厚的羽絨服，卻仍然冷得不行。我哆嗦著嚷著要打道回府。這時一段優美的旋律飄進了我的耳朵。那是薩克斯演奏的旋律，優美而活潑。我們忍不住停下腳步，搜尋聲音的來源。

我左顧右盼，望穿了整個廣場都沒找到。難道是音響里放的？但這聲音明明像是有人在吹奏啊。我順著聲音四處尋找，終于在草坪的一角找到了：一位白發老爺爺正在陶醉地吹著薩克斯。老爺爺扎著馬尾、蓄著滿臉胡子，挺著直直的身板，十分有氣質。

我們靜靜地圍觀著，被老爺爺的音樂感動，也被老爺爺身上透著的滄桑感動。圍觀的人越來越多，老爺爺吹得也越來越賣力。這時我看到在老爺爺的邊上有一個紙箱子，上面寫著“請幫助我，我想實現自己的夢想！”

“這把年紀了還想實現夢想？回家安度晚年吧！”人群中有人說。

“不容易啊，這么大年紀了還在努力。這種精神是值得我們學習的。”爸爸媽媽這么說。

……

我靜靜地聽著大家的談論，心中卻是百感交集：老爺爺這么大年紀了還在努力，那我們為什么不好好努力呢？

我跟爸爸媽媽說我想去獻愛心，爸爸給了我十塊錢。我懷著尊敬的心情走上前去，將十元錢放進了愛心箱。往回走的一瞬間，我分明看到了老爺爺帶著笑意，卻又含著熱淚的目光。年老的他向我彎腰表示感謝。我愣了幾秒，身后響起一片掌聲……隨后，圍觀的人群中陸陸續續地有人上前去獻愛心。老爺爺不停地邊吹奏邊彎腰致謝，感動的目光追隨著每一個獻愛心的人。

雖然事情過去好久好久了，但我始終難忘老爺爺那感動的目光。老爺爺那堅持不懈追求夢想的精神時時鼓勵著我，讓我在學習中有了克服困難的勇氣。

那道慈愛的目光作文【通用10篇】八

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶”這動人的歌曲，我經常唱起，因為我有一位愛我的媽媽。媽媽的愛，充滿著溫馨。

媽媽的愛，浸潤在點點滴滴的小事中。記得上幼兒園時，有一天，媽媽騎著自行車帶我去打預防針。回來的路上，我們高高興興地聊天。我一邊聊一邊蕩著腿，一不小心把腳后跟伸進了后車輪，害怕伴著疼痛，讓我毫不顧及地大哭起來。感覺不妙的媽媽一下子跳下了自行車，臉嚇得都變白了。她輕輕地把我的腳從車子后輪中拿出，然后，二話不說，抱著我就向醫院跑去。到了醫院，媽媽渾身上下已經都濕透了，發梢不停地滴著汗水。她顧不得喘一口氣，抱著我直接沖向急診室。當媽媽小心翼翼地給我脫下襪子時，一位醫生看了看，輕描淡寫地說了一句：“只擦破一點兒皮，有什么大驚小怪的。沒事，回去吧！”可媽媽堅持說“拍個片子吧！”醫生不耐煩地說：“連藥都不用擦，拍什么片子？”媽媽仍不死心地問：“真的沒事嗎？要不擦點藥吧？”

醫生見拗不過媽媽，終于給我抹了點兒藥。媽媽這才如釋重負地吁了一口氣，仿佛一塊大石頭落了地，背起我離開了醫院，一路上還不停地自責自己：“都怪我，都怪我”

也許有人說這件事太小了，但我愿將它永遠留在我的記憶長河中。享受著并回味著媽媽的愛，是多么幸福的事啊！

那道慈愛的目光作文【通用10篇】九

我們在許許多多的人們眼里長大，他們見證了我們的成長，他們的目光也是刻在我們的身上，而我們有沒有注意到他們的目光呢？我們在他們目光的見證下，但卻忽略了他們的目光是有溫度的。

在我們的眼里老師就是嚴厲的，時時刻刻管著我們學習，提高我們的成績。但是我們有時候卻忽略了老師的目光。老師的目光是那開荒的鐵犁，默默地耕耘著一方漆黑的沃土把文明的種子播撒。老師們教我們識字讀書，提高我們的成績，將我們培育成對社會對國家有用的人，他們在自己的崗位上無私奉獻著，默默地耕耘著，將文化的種子深深的種植在我們的心中。

老師的目光是最醇最醇的酒，是最美的詩，最真的夢。老師的目光承載著許多東西，有嚴厲、愛護、鼓勵等等，最重要的是老師的目光是有溫度的。我仍然記得有一次，老師在一次小考之前讓我們自己跟自己定一個目標，如果沒有達到自己所制定的目標，將會接受一定的懲罰。大家都十分的害怕。這一次成績下來之后，我發現自己的分數跟目標的分數差了足足十分。我的內心是十分的害怕，但是這是自己制定的目標，所以還是按照規矩接受懲罰。我十分忐忑來到了老師的辦公室，老師首先認真仔細的給我分析了試卷錯題的問題，并且指出我有哪些不應該犯的小錯誤，還留下我進行鞏固復習，不知不覺的就已經過了吃飯的時間。但我在解題的時候偷偷看了老師一眼，我注意到老師同時也在看我，頓時我就感受到了那有溫度的目光，是欣慰的、疼愛的。老師雖然不像我們的父母一樣，但是他仍認真仔細負責的為我們傳道解惑。頓時我就覺得，我一定要好好學習，就算只是為了這有溫度的目光。就算過了很久很久，我也永遠忘不了那一到有溫度的目光。它始終伴隨著我整個學習旅途。

我相信，這有溫度的目光一定會一直陪伴著我前行。

那道慈愛的目光作文【通用10篇】一十零

一剎那，那抹白，將世界帶向明亮……，那是千言萬語也道不盡的感動——光！對于萬物，因為有光，我們才能望見世界精彩的每一隅角落；因為有光，我們才能深切體悟不經意的驚鴻一瞥，及其所帶來的喜悅；因為有光，我們才能在暮日余暉下，拖起長長的黑影，用自己的步伐，寫下自己的歷史。或者在現實中，或著在思古幽情之際，我們都打從心里想要、更甚是需要一道光！

人生中，朝朝暮暮、暮暮朝朝，我們都脫離不了光，就連那靜謐的黑夜，都有著璀璨的明星守護伸手不見五指的嘿！每個人所需要的光更是不盡相同，有些人，需要那破曉的第一道曙光，在薄霧繾綣的清晨中，以那微暖的溫度，輕輕喚醒惺忪的雙眼，藉以作為一天美好的開始；有些人，需要的是夜半時分的那盞明燈所散發出的光芒，以那熾烈的溫度照亮陰沉的夜，給予挑燈夜戰的莘莘學子，抑或苦心耕作者無限的依偎，驅走那孤寂的深邃漆黑；有些人，需要的是蠟燭的光輝，有許沒有璀璨強烈的光芒，也許無法如日正當中的太陽照耀大地，但那熹微的橘光卻自始至終的散發著暖心的溫度，平凡的不足為奇，無足輕重的火苗卻往往成為人們心中的小幸福，在心中化為無與倫比的萬丈金輝！

我們都明白，那是一個怎樣的恩典，是生命的起源，更是我們寄托希望的起點，如同氤氳于水氣的光影彩虹橋，傳遞給另一頭戀人滿滿的思念；如同流星拖曳的那抹余暉，承載夢境中無法實現的夢想，抑或在心中埋藏最為深層，那好似幻想般的祈愿；更如同那在蒼穹中漫舞的極光，將那份最為唯美的愛，賜予給一整個寰宇世界！用那屬于心中綻放的微光，與大千世界中的光芒交相輝映，將世界帶向那更臻于圓滑、饒富光影色彩的變化之間！

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