大家一定都接觸過，特別是其中的話題作文，更是常見，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發出來的，材料的作用在于闡發話題，啟發學生作文思路，就材料本身而言，既可以運用到寫作中，也可以不加采用。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的國防征文【精選9篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。

國防征文【精選9篇】一

兜兜轉轉的一生中掌握的事物不計其數，但最為珍貴的一直都在，那就是生命，在生命面前有什么能比這生命更重要呢，預防溺水，保護好自己的生命，保護好孩子的生命。

當今社會上有好多家長因為工作的忙碌，因為工作的認真，因為工作的原因把看管孩子的心放的輕松了，這是一件很不應該的事情，這更是一件非常危險的事情，溺水事件頻頻發生，讓大家緊崩珍愛生命這道高壓線，時刻珍惜生命。

有報道指出對于青少年放暑假的這個期間，會有很多的孩子去水里面玩耍，未能更高的注重孩子們的生命健康問題，未能保護好孩子們的生命。對于每個人，對于每個家庭，這孩子都是最了不起的，這孩子都是希望。是一個家庭的的未來。珍惜生命預防溺水，是保護孩子們的生命安全，更是保護一個家庭的成員，更是在保護著未來，保護著這個大家生活的空間，保護未來的花朵。玩水可以但一定要注意的是，不要去深水區，不要去不安全的河邊。要想游泳就要到游泳池，要想游泳就要到有救生員的地方游泳。這樣會更安全，這樣會更健康。對于生命而言，沒有什么會比生命更為重要的，對于生命而言，沒有什么會比生命更珍貴的了。生命是人一生中最值得珍貴的，生命是人一生中最重要的。保護生命，預防溺水，是重中之重，我們應該切記。

珍愛生命，預防溺水，珍愛生命讓生命處于一種最健康，最安全的狀態，給孩子們多一些保護和關心。

國防征文【精選9篇】二

一說到春節，我就非常的愉快。為什么呢？因為這個春節，我們一家三口回老家過年。

回到老家，我就聽到爺爺說要把魚塘的水放掉捉魚。我聽了興奮極了！第二天，中午。捉魚開始了！我著一個撈魚的工具，站在魚塘的一個角落，看看有沒有落網的大魚和一種叫萬金龍的魚苗。

我在角落里到了許多魚苗。可是沒有大魚向我這邊游來。正當我失望之時，一條大魚向我們這邊游了過來，仔細一下，啊，這是一條大草魚。我把撈魚的工具放在大草魚的后面，想把它趕到岸邊，再用大網把它撈入桶中。可是那條大草魚太聰明了，它根本不上我的當。我只能另想方法：我把網伸到大草魚的下面，一提，它就插翅難飛。可是每次快挨到它時，它就像觸電一樣彈開了。怎么辦呢？我想到了快攻，給那條大草魚來一個措手不及。我把工具向前一伸，它跳開了；我向前一瞇，一撈，它這次雖然沒有被我撈住，可是被我一翻，翻到了岸邊。大草魚在岸邊跳來跳去，我扔下工具，飛奔過去，將魚捉住，送入水桶之中，。那一刻，我高興極了！

愉快的時光一晃而過，可捉魚時的場景仍歷歷在目！

國防征文【精選9篇】三

今天爸爸帶我去海邊玩，大海可真大啊，一望無邊，遠處與天連在一起。

只見海邊有許多漁民在網箱里喂魚，有黃魚。美囯紅魚。鱸魚等等，網箱里的魚一見有魚飼料倒下去，馬上從水下沖上水面來搶食，并濺起一陣陣浪花，美麗極了。

爸爸問我這里有56個網箱，每兩個網箱要喂一桶飼料，要喂多少桶呢？這應該難不倒我吧，我用除法56除以2等于28，應該28桶飼料就夠了，那養魚的伯伯問；現在已喂一半了，還要喂多少？我想還是用除法算，28除以2等于14，我說是還要14桶。那個伯伯笑著點了點頭。

國防征文【精選9篇】四

我的夢中國夢

夢想在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。記得蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑，因為夢想只要經過奮斗，就可能變成現實。哪怕沒有成功，我們也不后悔，因為我們至少奮斗、努力過。

“我的夢?中國夢”，和“夢”聯系在一起的“國”不再空洞，和一個個“我”聯系在一起的“夢”不再抽象。這里的“中國夢”不是一串漂亮的宏觀數據，不是暢銷書榜單上“大國崛起”，不是外國媒體派送的花籃或炮制的標簽，它屬于每一個平凡的中國人。“國”，要為每個社會個體實現自我價值提供公平的機會和正義的土壤，為他們體面勞動、尊嚴生活、合理上升提供最大保障。而“我”，要在改變自身命運的過程中相互守望、共同擔當，為這個時代、這個社會、這個國家注入更多自信、溫暖與希望。

物質日漸富足，國力持續提升，新世紀第一個十年即將走完，“我的夢?中國夢”少了些沉重，多了些自由與開放，也更多閃爍出精神需求的光芒。正如《開學第一課》講述的那樣，今天的夢想不一定都是宏大敘事，袁隆平“干到九十歲，種出畝產一千公斤雜交水稻”是夢想，高原上的藏族小女孩喜歡跳舞、以后想當個舞蹈老師也是夢想。夢想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物質，創造財富是夢想，用手中的財富回饋全世界、影響全世界也是夢想。也許，現在“我的夢”中還有一些迷惘，“中國夢”中也還有太多需要自我完善和提升的地方，但每個夢想都值得尊重，并應該獲得被平等放飛的機會。

我的夢想是當一個可以救死扶傷、挽救生命的醫生。我的媽媽是一名醫生，所以我知道當醫生有多累。但我更知道當媽媽成功救治了一個患者是，心中的快樂和自豪是難以想象的。我希望能有很多擁有這些夢想的同學，大家能夠一起努力。說不定未來的中國將會減少很多悲傷痛苦，多出很多歡歌笑語。為中國出份綿薄之力。

每個人，都可以有一個“中國夢”，就好像每個人都可以仰望星空，星光灑在每個人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。

　　我的中國夢

歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。中國夢，流淌在歲月。

沙灘上有一顆飽經滄桑的貝殼，那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個中國人都擁有著同樣的中國夢。富強!富強!中國夢的口號在繼續。中國夢流淌過每個日日夜夜、每個中國人的內心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災，還是會有飽經滄桑后成功的微笑。俱往矣，數風流人物，還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個中國夢，戰于世，立一生之夢。

沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國奧運會、世博、嫦娥二號成功發射的故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起，當世界舉目投足于中國時，我知道，中國的光芒已散發在世界的每一個角落。中國夢還在繼續，我們的視線還在執著，默默獻上自己微薄的力量。這是一個夢，一個叫作中國夢，一個被每一個中國人所深呼的夢。我以心的維度仰視獎牌下每一個奮斗的身影，傾聽每一聲臨近中國夢的足音，俯身捧起歲月流淌過的榮譽，揚手敬禮，大聲喊出自己的中國夢。

沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到，有人客于異國，卻隨身帶著中國的泥土，有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲，有人在參加外國記者采訪時說：“我是中國人，我們都共有一個夢，她叫中國夢!”是的，那就是我們的中國夢，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉，我們都還能輕哼著國歌的旋律，心懷著祖國，銘記著中國夢，力創美好未來。

潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著眼前正在富強的中國，陽光透過云彩照射在我身上。我站了起來，嘴角輕輕咧開，懷著一份堅強，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵自己，心中已準備好，種下中國夢，創造美好的未來。

中國夢，我的夢!

國防征文【精選9篇】五

國防是一個國家的最根本，同時也反應一個國家的地位。不管時代如何變遷，擁有強大國防的國家都不會被欺負。正所謂國防強，則國強。

回過頭看昔夕，在清朝末年，中國也曾一度富裕，卻沒有強大的國防作為堅實的后盾，也只是一剎那的繁榮，不會永久的昌盛。那時，鴉片戰爭使國內的青壯年手無縛雞之力，軍隊不過是金玉其外，敗絮其中，沒有任何戰斗力，任外國侵略者蹂躪江山，搶奪錢財，殘害百姓。就如一只羊，即使再肥，最終也只會任人宰割，可若是一只雄師，又有誰敢偷窺并光明正大地搶奪呢？

俗話說，落后就要挨打，國家強盛，還必須要有過硬的軍事，人民的擁戴等，才能屹立于世界民族的不敗之林。現在的雖是和平年代，但仍要時刻警惕。國防教育的內容則是愛國主義教育中最生動的篇章，我們理應永遠謹遵：“戰可百年不打，國不可一日無‘防’。”不斷地加強國防建設，以備不時之需。國防不是去欺負弱小，挑起戰火，而是更好的捍衛自己的祖國，讓人民的生活更加安定。

作為一名學生，在初中、高中、大學都要參加軍訓，接受系統的國防教育。那對于我們小學生而言，也會利用每年暑假的夏令營活動走進國防教育基地，深入了解國防知識；采訪優秀解放官軍，實踐體驗軍旅活動。所謂——“國家興亡，匹夫有責”假如沒有國防，國家和人民的生命財產就無法得到保障。我們應該好好學習，天天向上，以優異的成績報的祖國，學習高科技，長大后為祖國的發展，為國防建設作出貢獻，盡一個公民的義務！

雖然我們現在仍過著幸福的生活，但是世界并非那么太平，中國的局勢也十分緊張，戰事一觸即發，所以我們更應該具有憂患意識，不斷增強國防觀念，牢固國防知識，并體驗學習必要的軍事技能，激發愛國熱情，自覺履行國防義務。

中國，我為你驕傲，因為你擁有過硬實力，因為你將永遠屹立在世界民族之林！

國防征文【精選9篇】六

那是一雙不停奔跑著的腳，4公里的距離只用了短短的20分鐘，每天早晨、中午、晚上，那雙腳從沒有停歇過，從沒有懈怠過，它帶著一個陽光男孩對相依為命的奶奶的濃厚的愛和強烈的責任感，讓每個看到這雙奔跑的腳的人為之感動，為之震撼！

是和全國兩億名中小學生共同收看由教育部和中央電視臺聯合錄制的《開學第一課》，這是有關“愛”的一節特殊教育課，沉浸在愛的海洋里，不由得讓人心潮澎湃。愛是什么？人間有大愛，但更多的是涓涓細流般的小愛，而正是這涓涓細流才匯成了愛的海洋，從而帶來力量，帶來奇跡。

因為經常和孩子們在一起，所以看到堅強的鵬飛，心中更多的是親近和喜愛，有幾個孩子能像他那樣5歲就開始給奶奶做飯，8歲時給奶奶過生日，還為奶奶做了糖醋啤酒魚？有幾個孩子能像他那樣在不停地奔跑中堅持到現在？在鏡頭面前他沒有什么豪言壯語，簡簡單單的一句：“這是理所應當。”向我們詮釋了愛的真諦。是呀！愛就是一種責任，和親人的相依，和朋友的相知；愛就是一種責任，教師的教師育人，醫生的救死扶傷……

鵬飛的這種責任感給每個孩子，更給我們每個大人以深深的思考，我們常說我們要愛自己的祖國，但一個人如果連身邊的親人都不愛，如果連自己的工作都不愛，何談愛國？其實愛國就是要從身邊的事情做起，要承擔起屬于自己的那份責任。

作為一名老師，當我們從家長手中牽過孩子們的小手時，就應該把對孩子們的那份愛和對孩子們的責任掛在心頭。記得很早以前曾經教過一個男孩，他的模樣和鵬飛是那么的想象，但他的眼神里多的是一份憂郁，他出生農村，還有個姐姐，媽媽是典型的農村婦女，一家人全靠父親的收入來維持生活，禍不單行，媽媽因患不治之癥住進了省城醫院，那段時間他和姐姐互相照顧，堅持上學，曾去他家看過，曾給他們帶去食物，倔強的他很少說話，記得很清楚的是看到他頭發長長，要帶他去理發時，他說什么也不肯，那種不希望別人同情，那種獨自承擔生活重擔的面龐到現在讓我記憶憂新。遺憾的是沒過多久他就畢業了，只是聽說他的母親終因病情嚴重而離開人世，從此再也沒有他的消息，現在每每想起這個孩子，心中就隱隱地痛，也總是有一絲絲的愧疚，總覺得當初給予他的太少，也就是從那時起，告訴自己這個世界上需要關心的孩子太多，不管遇到什么樣的孩子，只要我們牽住了他的手，就要好好地去愛護他們，照顧他們，使他們在我們手中能健康快樂地成長。

愛是承擔，愛是責任，選擇了教師，就選擇了對孩子負責，對家庭負責，對社會負責，對國家負責，就像《開學第一課》中的我們所看到的鵬飛那樣，不管道路上有多少風風雨雨，我們都要堅守心中那份沉甸甸的責任，相信只要我們每個人都勇于承擔這份責任，那么這種責任就會轉化為一種力量，一種強大的力量，它將推動社會的發展，它將創造出無數愛的奇跡！

愛國就從承擔責任做起！

國防征文【精選9篇】七

今天早晨，媽媽帶我去目瀾洲公園玩，還帶了零食去吃。

到了公園，我聽到小鳥的叫聲，看到柳樹發芽了。一群老爺爺、老奶奶正在鍛煉身體。

我穿過假山洞，到洞口的池塘邊去喂魚。我把零食灑進池塘。魚兒都游過來搶著吃。這些魚兒可真漂亮：有紅的、黃的、白的、黑的，還有帶斑點的，有的大，有的小……我仔細觀察魚的吃法。它們用嘴巴把零食吸進去。有趣極了！我想把全池的魚喂飽，結果把零食全喂完了。

一直到很晚，我們才回家。

國防征文【精選9篇】八

“中國文字·書法論壇”至今已成功舉行了三屆，它作為一項國際性高層次的學術活動，為普及提高中國文字和書法理論提供了廣闊的空間和舞臺，對推出優秀書學研究人才起到了積極作用，在書學理論研究領域取得了輝煌的成果。為了進一步宣傳書學研究成果，壯大研究隊伍，倡導學術風氣，推動中國文字研究和書法事業進一步全面繁榮，中國文字博物館聯合有關方面舉辦“2016中國文字·書法論壇”。現將有關事項公告如下：

一、主辦單位

中國文字博物館

中國甲骨文書法藝術研究會

中央數字電視書畫頻道

書法導報

二、征稿對象

18 歲以上中國公民(包括香港、澳門、臺灣地區)及海外華人華僑、國際友人

三、征稿內容

有關書法篆刻藝術的理論、史論、美學、技法、批評、教育、對外交流以及工具材料等各個方面研究的論文均在征稿范圍之內。為了推動當代書法藝術的發展，鼓勵作者針對當前書法創作情況、審美理念、風格取向以及創作方法等與創作密切相關的`問題，進行認真、深入、客觀和具有學理性的研究，對書法藝術在當今社會的文化價值和所面臨的生存環境等問題進行學術探討。

四、論文要求

1.投稿論文應為未曾在正式刊物、網站等發表的新著，并且具有一定的研究深度和學術價值;謝絕已經發表過的文章、著作節錄以及資料匯編、經驗自述或一般性介紹文章。

2.論文應引據翔實，論述清晰，觀點明確;力戒內容空泛，觀點模糊，邏輯混亂，堅決反對抄襲剽竊。

3.論文要使用中文撰寫，遵循學術規范，引文須準確完整并注明出處。

五、投稿要求

1.論文字數不得超過10000 字，須附200 字以內提要。投稿要求用A4 紙打印1份并發電子。

2.投稿作者須使用真實姓名，注明準確聯系地址、聯系電話，并附作者簡介。限于人力，所有來稿均不退稿，請作者自留底稿。

3.來稿請寄：河南省安陽市人民大道東段656號中國文字博物館何順杰、姬玉嘉收。

4.征稿時間從即日起至2016 年3 月30 日止(以當地郵戳日期為準)。

六、評選與研討

1.由主辦單位邀請著名文字學者、書法家組成評委會對來稿進行評選，入選及獲獎名單將在中國文字博物館網站公示。計劃于2016年5月在河南安陽·中國文字博物館召開“2016 中國文字·書法論壇”。

2.討論會設優秀論文：10 篇，為每位優秀論文作者頒發獎金10000元人民幣及證書;另設入選論文20 篇，頒發證書。

3.優秀作者將獲得邀請參加討論會和論壇(合作論文限署名排第一的作者)。

4.在討論會召開同時出版《2016中國文字·書法論壇論文集》，收入特邀論文、獲獎論文及入選論文提要，向作者贈送文集。

七、其他事項

1.凡是發現或被舉報作者代筆、抄襲等問題，經核實，事實清楚，證據確鑿，將視情節輕重，依據有關規定，分別給予處理。

2.所有來稿必須符合本啟事要求。

3.凡投稿者視為認同并遵守本啟事各項規定。

4.本征稿啟事解釋權歸中國文字博物館。

國防征文【精選9篇】九

喂魚200字作文

1喂魚

今天，我寫完作業，媽媽說“要勞逸結合，我領你到樓下喂魚！”我們家的西邊是東華苑小區，那里有供人們娛樂和健身的地方。它的中間有一個大魚塘，我把事先準備好的面包屑撕下一塊扔到水中，魚兒們爭先恐后的爭食吃。只見我仍的面包屑被一條大約有三、四斤的黑鯉魚搶到了，我又撕下一塊面包屑扔到水里，我注意到扔面包屑的地方聚集了大約百十來條魚，有紅的、黑的、花的大大小小都來搶食物。

等我把面包都喂完了以后，這可愛的魚兒們都不愛散去呢。

“小魚兒們等下周末我還來喂你們，你們可要等著我呀！”

2喂魚

下午，我去小區的湖邊喂魚。我到了小橋上，大叫一聲“嗚呼”，大小不一，五顏六色的魚就游過來了，這也算是我對魚多時的訓練結果吧。

我把放在瓶子里的魚食倒在手心上，我伸出了拿著魚食的右手，輕輕的把魚食撒下，活蹦亂跳的魚兒跳起來搶著吃，有的撞其它的魚，不讓它們吃；有的把魚食搬運到其它地方，一個人慢慢的.吃，我看著它們可愛的吃相，覺得十分好玩。我要把瓶子里所有的魚食全都倒下，但是卻被媽媽一手搶走，我生氣的對媽媽說：“干嗎？”媽媽說：“下次不喂魚了嗎？”

我想想媽媽說得有道理，我就依依不舍的回家。

3喂魚

今天下午，托管的兩位老師帶我和幾個小朋友到小區的魚池邊喂魚。我們拿好魚糧就和老師一起出發了。來到了魚池邊，我看到池里有許多漂亮的小金魚，它們看到我們撒下的食物就馬上圍過來，并爭先恐后的在搶著吃。

喂完了這一邊的魚池，我們又去了另外一個叫放生池的魚池，又在那里撒魚糧，魚兒們又一群群的圍了過來。忽然，我看到了我以前放生的兩條小魚，小黑魚和小白魚，我馬上將魚糧撒給他們，看到他們都在搶著吃的，我馬上又把全部魚糧都撒給他們。最后大家把所有的魚糧都撒完了，我們就高高興興地回去了。

4喂魚

這幾天，我每晚都要去小區的中心花園喂魚。

我已經了解每條魚的性格了：金鯉魚活潑好動；紅鯉魚機靈可愛；白鯉魚不慌不忙；花鯉魚帶頭沖刺；黑鯉魚非常笨拙。

它們常搶食，共玩耍，我在原地踩水，它們照樣過來，一點兒也不怕，我把腳伸下去，它們就用尾鰭拍拍我的腳。

我還有很多魚的故事，但現在時間不早了，我下次再說吧！

5喂魚

星期六，媽媽帶我到公園去喂魚。我們帶著一些饅頭出發了。

我們坐在湖邊的長椅上。我先把饅頭分成一小塊一小塊的。扔到湖里，等待小魚來吃。果然，不一會，平靜的湖面有了些動靜。我仔細一瞧，魚兒都爭先恐后地游過來吃食。我們又撒下一些饅頭。游過來吃食的魚兒越來越多了。我興奮極了，不斷地往湖里扔食，希望有更多的魚兒吃到食物。原來，喂魚也是件有趣的事。

6喂魚

今晚喂魚的時候，媽媽讓我一個人喂。可我不小心，把袋子里的魚食撒了一地！

我看著滿地的魚食，不知道該怎么辦。一定會挨訓吧，我想。沒想到，媽媽過來，看到滿地的魚食，只是讓我把地掃干凈。媽媽說，做了不好的事情，也是一種學習，因為你知道下次要小心，不可以再這樣。我想，如果媽媽要是訓我，我肯定不服氣，一定會爭辯我不是故意的！可媽媽沒有說我，卻讓我覺得不好意思了，我下次一定會注意的！

7喂魚

今天我和媽媽、外公還有小妹妹一起去麗水防洪堤的應星樓去玩。

應星樓邊上有一個很大很大的水池，里面養了許多大鯉魚。外公到保安叔叔那里買來了魚食。我抓了一小把魚食扔到水池了，看見一大群馬上游過來搶魚食吃。大鯉魚張開大嘴巴，一口就把魚食吞進去了。看到大鯉魚們搶魚食的樣子，我又抓了一大把魚食扔下去，讓魚兒吃。

魚食不一會兒就被我喂完了，我想以后有機會還要到這里喂魚。

8喂熱帶魚

前兩天，爸爸給我買了十二條熱帶魚，我很高興。那幾條熱帶魚的體型非常小，但顏色很鮮艷，有紅、藍、黑、白……爸爸教我喂魚食。我輕輕地散了一點魚食下去，身體細得像眉毛一樣的孔雀魚最先發現，便大口大口地吃起來，還有些魚食沉到水底下，喜歡在水下面游的小魚也大口大口地吃起來了。就神仙魚不急著吃，我問爸爸：“神仙魚不喜歡吃魚食嗎”？爸爸說：“神仙不需要吃東西。”這么一說。把著急的我給逗樂了。但我知道神仙魚總要吃的。

我很興奮，因為我又多了一種寵物。

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