寫心得體會可以幫助我們更好地理清思路，提煉出關鍵問題和解決方案。在寫作心得體會時，可以適當運用一些修辭手法和修辭語言，增強文章的表達力和感染力。小編為大家整理了一些優秀的心得體會范文，供大家參考學習，一起提升寫作水平。

右玉精神心得體會學生篇一

近年來，學生右玉精神在我國教育界引起了廣泛的關注和熱議。學生右玉精神是一種積極向上、拼搏向前的心態，是當代學生應具備的精神品質。通過參與學生右玉精神的實踐活動，我深刻體會到了學生右玉精神的價值與意義，積累了寶貴的經驗和體會。

首先，學生右玉精神教育使我樹立了正確的人生觀和價值觀。在過去的學習中，我很容易被成績的好壞和名利之誘所困擾，難以從根本上理解學習的真正意義。然而，在學生右玉精神的引領下，我開始關注自己的內心世界，努力追求內心的滿足和成長。我認識到，學習不僅僅是為了應付考試，更是為了對世界的探索與理解。學生右玉精神讓我看清了自己真正的目標和追求，更堅定了我的人生方向。

其次，學生右玉精神教育培養了我解決問題的能力和創新思維。在參與學生右玉實踐活動后，我意識到解決問題不僅要有創造性思維，更要有勇于嘗試和堅持的毅力。在實踐中，我遇到了各式各樣的問題和難題，需要冷靜思考并采取切實的行動。通過與團隊成員的合作和交流，我學會了傾聽他人的建議和意見，學會了從別人的角度看問題，不斷完善自己的方案和計劃。這種學生右玉培養出的解決問題的能力將在我未來的學習和工作中發揮重要作用。

再次，學生右玉精神教育加深了我對集體榮譽感的認識。在學生右玉精神的引導下，我深切體會到，集體榮譽不僅僅是一個名詞，更是一種責任和擔當。在團隊合作中，我明白了自己在集體中扮演的角色和責任，意識到只有每個人都付出努力，才能實現團隊的成功和成就。通過與團隊成員的合作，我收獲了友誼、信任和珍貴的伙伴關系。我學到了與他人合作、相互信賴的重要性，懂得了要一起奮斗、共同進步。這種集體榮譽感的培養將成為我未來發展的重要支撐。

最后，學生右玉精神教育增強了我積極向上的人生態度。在學生時代遇到困難是常有的事，但是學生右玉精神教育給予了我面對困難的勇氣和信心。我通過實踐活動，發現自己的潛力和優點，增強了自我價值的認同感。在面對困難和挑戰時，我學會了積極思考和積極應對，不放棄，不退縮。我相信只要堅持努力，就一定能夠獲取成功的喜悅和成就感。這種積極向上的人生態度將伴隨我一生，并成為我追求夢想的動力。

綜上所述，學生右玉精神是現代學生應具備的一種重要精神品質。通過參與學生右玉精神的實踐活動，我樹立了正確的人生觀和價值觀，提高了解決問題的能力和創新思維，加深了對集體榮譽感的認識，增強了積極向上的人生態度。學生右玉精神教育不僅給予我珍貴的經驗和體會，更對我未來的成長有著深遠的影響和指導意義。我將繼續堅持學生右玉精神，不斷進取，為實現自己的理想努力前行。

右玉精神心得體會學生篇二

學生右玉精神是學生在右玉事變中表現出的精神品質，是學生對困難和逆境的堅韌拼搏精神。作為右玉精神的代表者，我深感榮幸和自豪。在參與右玉救災過程中，我真切體會到了這種精神所帶來的力量和意義。

第二段：堅定信念，不屈服于困境

右玉的地質災害給當地居民帶來了極大的痛苦和犧牲，但我看到的是那些年輕人在面對困境時從未放棄的精神。他們毅然決然地站在第一線，賣力挖掘泥石，用自己的力量保護家園。他們的堅定和毅力激勵了我不屈服于面前的困境，在學業和生活中勇往直前。

第三段：團結合作，凝聚力量

在面對巨大災難時，一個人的力量顯得微小而渺茫，但當眾多的人團結起來，凝聚力量，就能創造奇跡。我所見到的許多右玉學生都在積極合作，互相幫助。在重建家園的過程中，我們打破了地域的界限，放下了個人的利益，以團隊的力量去征服困難。這種團結合作的精神也深深地影響著我，讓我更加相信團隊的力量。

第四段：積極樂觀，面對挑戰

右玉精神的一個重要特點就是積極樂觀，無論面對什么樣的困難和挑戰，都敢于迎接，勇于拼搏。在右玉經歷中，我看到許多學生在面對災難時，始終保持積極樂觀的態度，用笑臉面對困難，給予了周圍人很大的鼓舞。這種積極樂觀的心態也啟示了我，讓我明白只有用積極的心態去面對挑戰，才能真正戰勝困難。

第五段：感恩奉獻，回報社會

右玉的學生們在經歷災難后，更加懂得感恩和奉獻。我看到很多人在救援結束后依然留在當地，為右玉的重建做出自己的努力。通過這種方式，他們向社會回報了對他們的幫助，也展現了右玉精神的真正含義。這種感恩奉獻的精神深深地觸動了我，讓我認識到不管是在學生時代還是將來的社會中，我們都應該將自己所學所得努力回饋給社會。

總結：

學生右玉精神是學生在右玉事變中表現出的精神品質，是堅定信念、團結合作、積極樂觀、感恩奉獻的體現。這種精神的力量是無窮的，它使我們能夠面對挑戰、克服困難，并在每個人的心中留下深刻的印記。我將永遠懷著驕傲的心情，以右玉精神為榜樣，不斷努力成長，為社會做出自己的貢獻。

右玉精神心得體會學生篇三

通過學習右玉精神的事跡報告，我了解到“右玉精神”集中體現了科學發展觀的要求和勤政為民的理念，是一個很有說服力和影響力的先進典型，很值得學習和發揚。右玉靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發展，“右玉精神”是領導干部良好作風的典型，是作風建設的一面旗幟。

“右玉精神”是我們擁有的又一寶貴精神財富。山西是華夏文明的重要發祥地，是中國革命的重要根據地，是新中國建設的重要基地。山西這塊黃土地，具有涌現先進典型、孕育革命精神的光榮傳統。山西人民創造的太行精神、呂梁精神、大寨精神、申紀蘭精神、李雙良精神、錫崖溝精神等等，豐富了中華民族的精神寶庫，激勵了全省人民革命、建設和改革的意志。右玉縣歷任黨政領導班子數十年如一日，團結帶領全縣黨員干部群眾，在塞外沙漠高寒地帶堅持不懈植樹造林，堅忍不拔改善生態，堅定不移謀求發展，一任接著一任干，一張藍圖繪到底，將昔日的“不毛之地”變成了今天的“塞上綠洲”，全縣經濟社會發展水平整體提升，發展后勁明顯增強，在實踐中鑄造了以“執政為民、尊重科學、百折不撓、艱苦奮斗”為主要內容的“右玉精神”。“右玉精神”是我們黨60年來執政為民、踐行宗旨的一個縮影，是黨的科學發展理念的質樸詮釋和成功實踐，是太行精神、呂梁精神在新時期的發揚和深化，是我省黨的建設特別是作風建設上的一個寶貴典型。大力學習弘揚“右玉精神”，必將為推進“三個發展”和新基地新山西建設提供新的精神動力。

學習右玉精神，有以下幾點體會：

一是因地制宜，科學發展。右玉的生態奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執政理念的結果。學習“右玉精神”，就是要始終堅持實事求是，落實科學發展觀，樹立正確政績觀，一切從實際出發，正確處理當前利益和長遠利益、經濟效益和生態效益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。聯系到實際工作，我們要在現有工作的基礎上，規范各項管理工作，加強自身建設，提高自身實力，為我公司發展和工區經濟發展貢獻力量。

二是艱苦奮斗，矢志不渝。右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優良作風，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”，就是要我們始終牢記“兩個務必”，帶頭發揚艱苦奮斗的優良傳統，帶頭講黨性、重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線；奮力爬坡，負重趕超，在改革發展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。

三是負重奮進，開拓創新。右玉不畏艱難，探索出一條欠發達地區科學發展、和諧發展、可持續發展的路子。學習“右玉精神”，就是要我們毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，勇于開拓創新，腳踏實地的做好本職工作。

讓我們以“右玉精神”為動力，將“右玉精神”轉化為工作動力，融入到新峪建設工作中，改進作風，指導實踐，創新開展各項工作，有力推動公司和工區的科學發展、和諧發展，讓“右玉精神”開出絢麗之花、結出豐碩之果！

學習“爭、樹、增、提”競賽活動心得體會

通過學習“爭、樹、增、提”競賽活動，我認識到“爭、樹、增、提”競賽活動是推進“創先爭優”活動和“學習型黨組織”建設的重要舉措，是開展“創先爭優”活動和推進“學習型黨組織”建設在集團公司的特色化載體和具體化方式，開展“爭、樹、增、提”競賽活動，有利于把“堅持不懈、百折不撓、不達目的誓不罷休”的右玉精神貫徹體現到集團公司的日常工作活動當中，有利于激發廣大基層黨組織和黨員領導干部干事創業的熱情和動力，有利于形成比學習、比工作、比奉獻和學先進、趕先進、當先進的濃厚氛圍。

“爭、樹、增、提”的基本要義就是“爭先鋒、樹形象、增本領、提績效”

"爭"即"爭先鋒"就是爭當學習型、實干型、本領型干部，主動適應轉型跨越的時代要求，以強烈的責任感和求知欲，勤于學習，自覺學習，使學習工作化，工作學習化，全面提高自身素質；就是要腳踏實地，“抓緊每一天，做好每件事”，深入基層，深入現場，真抓實干，勇于打拼；就是要在學和干的過程中，在處理急、難、險、重工作任務中不斷增強工作本領。要通過查擺學習上、實干精神上、工作本領上存在的不足，突出解決目前存在的學習不夠、不深入、工作目標不清晰、實干精神不足、工作本領不適應等問題。

"樹"即“樹形象”，就是樹立事業型、敬業型、進取型干部作風，努力使各級干部能夠在工作中把個人的前途命運和礦井發展聯合起來為礦井的發展勇于擔當；就是心中裝著事業，愛崗敬業，奮發有為，專于工作，鍥而不舍；就是緊跟時代步伐，謀求發展，追求卓越，用作風的轉變推動工作的轉變。要通過查擺事業心、敬業心、進取心上存在的不足突出解決主人翁意識淡薄，事業心不強、工作不專注、責任意識差、作風散漫和進取精神不足等問題。

“增”即“增本領”，就是增強戰略思維、綜合駕馭、破解難題領導能力；就是要增強對“五建設、五翻番、五轉型”的深刻理解和戰略思維把握；就是要增強對轉型翻番跨越發展規劃、決策及戰略目標貫徹實施的綜合駕馭和在復雜環境下破解轉型翻番跨越發展難題的領導能力。要通過查擺認知能力、管理能力、攻堅能力上存在的不足，突出解決戰略認識水平低下，大局意識不強、綜合管控能力不足、攻堅突破能力不足等問題。

“提”即“提績效”，就是要提高工作質量標準、管理嚴細度、辦事實效性、廉潔自覺性培養干就干好，爭創一流的工作意識；就是要制定一流的工作標準，在貫徹落實上提高嚴細度，在推進內涵增長上下功夫，在改革創新上求突破，牢記宗旨，增強服務意識，提高辦事實效性。

通過學習“爭、樹、增、提”競賽活動，我一定將“爭、樹、增、提”競賽活動內容貫徹落實到日常工作中。一是學習、宣傳。認真學習業務理論知識，扎實做好對職工群眾的學習宣傳引導工作。二是業務、能力。向技術業務精通的老同志學習，提高自身業務操作能力，熟悉政策，并把自身所學應用到工作中去，努力為公司排憂解難；三實干。努力使自己工作認真踏實，求真務實，作風扎實，作風過硬。四是廉潔，樹形象。在工作中廉潔自律，勤政廉明；優質服務，不吃拿卡要，樹立良好的形象。五態度、敬業。在工作中態度端正，不推諉拖拉；敬業愛崗。六是服務、效率。在工作中熱情服務，真心服務；努力做到讓群眾滿意，讓領導滿意。七管理。在工作中努力使管理精細到位，工作落實到位；提高管理標準，嚴格管理流程。八貢獻、業績。在工作中爭做貢獻，爭創一流；努力做到任務完成好，業績更突出。九班子、個人。努力把工區的技術部建設成戰斗力強，團結協作的優秀團隊；培養技術、業務骨干，讓他們在班子中更優秀、更出色、更全面。十氛圍、環境。營造環境、營造氛圍、營造和諧意識；努力使工作、辦公、生活場所更整潔、更有序、更和諧。通過從學習、業務、實干、廉潔、態度、服務、管理、貢獻、班子、氛圍“十個方面”相互比、相互看，相互學習、相互促進，不斷掀起競賽活動的熱潮。

開展“爭、樹、增、提”競賽活動是集團公司推進今年干部隊伍建設的重點工作，實現“十二五”良好開局的重大舉措，是建設億噸級現代型國際化能源化工大集團的強大動力，也是集團公司加強黨建、思想政治工作、企業文化建設的一種積極探索。我們一定以開展“爭、樹、增、提”競賽活動為契機，借這次動員會的強勁東風，進一步振奮精神，凝心聚力，爭先鋒、樹形象、增本領、提績效，實干創業績，進取比貢獻，努力做典型，全力當標桿，為全面完成全年各項目標任務，加快轉型跨越的發展步伐而努力奮斗。

右玉精神心得體會學生篇四

在分團委組織的“右玉精神”學習下，通過小組形式就“右玉精神”的科學內涵和精神實質進行了熱情高漲的學習與討論。我從學習中深受感觸：

右玉縣歷任黨政領導班子團結帶領全縣黨員干部群眾真干大干實干苦干，把一個風沙肆虐的“不毛之地”變成生態良好的“塞上綠洲”，創造了令人驚嘆的發展奇跡，孕育了彌足珍貴的右玉精神。右玉精神的核心理念是以人為本，為民利民，忠實踐行黨的宗旨；本質內涵是艱苦奮斗，不怕困難，憑信念、憑精神、憑勤奮干事創業；基本要素是堅持不懈，百折不撓，不達目的誓不罷休；珍貴本色是真抓實干，奮力拼搏，在干事創業中錘煉自己、改變山河面貌。

執政為民，以人為本。右玉歷任縣委、縣政府領導班子順應民意，為民謀利，創造了變“不毛之地”為“塞外綠洲”的生態奇跡。學習“右玉精神”，就是要求我們時刻牢記黨的宗旨，樹立正確價值觀，真正做到全心全意為人們服務。

百折不撓，開拓創新。右玉不畏艱難，探索出一條欠發達地區科學發展、和諧發展、可持續發展的路子。學習“右玉精神”，就是要毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，勇于開拓創新；就是要充分發揮人的主觀能動性，同時又尊重客觀規律，做到主客觀的統一。對于在校大學生而言，學習“右玉精神”，就是要努力學習新知識，探索新的學習方法，同時踐行于實際生活行動中去，不斷培養科學創新精神。

艱苦奮斗，矢志不渝。右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優良作風，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”，就是要發揚艱苦奮斗的優良傳統在改革發展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。對于我們學生而言，就是要在知識的海洋中不懈奮斗、無悔追求，努力使自己成為社會主義現代化建設的合格接班人。

因材施教，奮力拼搏。右玉的生態奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執政理念的結果。學習“右玉精神”，就是要求我們每一位學生始終堅持實事求是，落實科學發展觀，樹立正確價值觀，一切從實際出發，正確處理當前利益和長遠利益、個人利益和集體利益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利和形式主義。

讓我們以“右玉精神”為動力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，努力學習，不斷積累科學文化知識。為社會主義現代化建設貢獻出一份力。

右玉精神心得體會二：學習右玉精神心得體會（754字）

2010年9月27日學校黨支部組織全體黨員和管理人員在大會議室學習了“塞北高原的綠色明珠”，我深受感觸：右玉歷屆縣委、縣政府靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發展的“右玉精神”。我們學習和弘揚“右玉精神”，就是要切實增強執政為民的宗旨意識、就是要牢固樹立尊重科學的發展理念、就是要大力培養百折不撓的優秀品格、就是要繼續發揚艱苦奮斗的優良作風。

右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優良作風，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”，就是要求我們教師以《教育中長期發展綱要》的頒布和黨的十七屆五中全會召開為契機，始終牢記“兩個務必”，帶頭發揚艱苦奮斗的優良傳統，帶頭重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線；奮力爬坡，負重趕超，在改革發展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。負重奮進，開拓創新。學習“右玉精神”，就是要求我們教師毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，勇于開拓創新，把教育事業推向前進。

博雅教育，科學發展。右玉的生態奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執政理念的結果。學習“右玉精神”，就是要求我們每一位小南坑人始終堅持實事求是，落實科學發展觀，樹立正確教育觀，一切從實際出發，堅持“博雅教育”的辦學理念，積極推行博雅教育七大行動。正確處理當前利益和長遠利益、個人利益和學生利益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。

作為一名工會工作者，我要以“右玉精神”為動力，完善工會組織建設，全面踐行校園民主管理，積極幫助困難職工，大力開展豐富多彩的文體活動，以創建和諧、幸福的校園文化！著力組織廣大教師和教育工作者投身教育事業科學發展的偉大實踐，切實把全國教育工作會議和教育規劃綱要貫徹好、落實好。

右玉精神心得體會三：學習右玉精神心得體會（1096字）

適逢全國深入學習實踐右玉精神活動之時，我參加了全省人力資源和社會保障局在右玉召開的宣傳工作會議，通過聽取省、市、縣領導對右玉精神的講解，我了解到“右玉精神”集中體現了科學發展觀的要求和勤政為民的理念，是一個很有說服力和影響力的先進典型，很值得學習和發揚。右玉靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發展，“右玉精神”是領導干部良好作風的典型，是作風建設的一面旗幟。學習“右玉精神”，要進一步加強領導干部作風建設，激勵廣大黨員干部特別是各級領導干部，深入貫徹落實科學發展觀，以優良的作風保證全市工商行政管理工作又好又快發展。學習右玉精神，我有以下幾點體會：

一是勤政為民，以人為本。右玉歷任縣委、縣政府領導班子順應民意，為民謀利，創造了變“不毛之地”為“塞外綠洲”的生態奇跡。學習“右玉精神”，就是要我們堅持立黨為公、執政為民，切實加強以保持黨同人民群眾血肉聯系為重點的作風建設，時刻牢記黨的宗旨，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。對我們人保部門來說，就是要將各項工作及時落實，讓廣大干部享受到最大的實惠。

二是因地制宜，科學發展。右玉的生態奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執政理念的結果。學習“右玉精神”，就是要始終堅持實事求是，落實科學發展觀，樹立正確政績觀，一切從實際出發，正確處理當前利益和長遠利益、經濟效益和生態效益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。聯系到實際工作，我們要在現有人教工作的基礎上，規范各項管理工作，加強干部隊伍建設，加大教育培訓力度，培養一批高素質的干部隊伍，提高干部自身實力，為人保工作和地方經濟發展出謀劃策，貢獻力量。

三是艱苦奮斗，矢志不渝。右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優良作風，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”，就是要我們始終牢記“兩個務必”，帶頭發揚艱苦奮斗的優良傳統，帶頭講黨性、重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線；奮力爬坡，負重趕超，在改革發展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。

四是負重奮進，開拓創新。右玉不畏艱難，探索出一條欠發達地區科學發展、和諧發展、可持續發展的路子。學習“右玉精神”，就是要我們毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，勇于開拓創新，把人保事業推向前進。讓我們以“右玉精神”為動力，以作風建設為抓手，將“右玉精神”轉化為工作動力，融入到人保工作中，改進作風，指導實踐，創新開展各項工作，有力推動全市科學發展、和諧發展，讓“右玉精神”開出絢麗之花、結出豐碩之果！

右玉精神心得體會學生篇五

近日，按照省委黨校安排，我隨

班學員一道前往右玉縣調研學習，重溫習總書記對右玉精神的重要指示，深化了理解認識，進一步堅定了貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想的政治定力和行動自覺，緊密聯系自身思想工作實際，深入理性思考，認真感悟總結。

此次調研學習，我們深入右玉展覽館、南山森林公園綠化豐碑等地，實地參觀了右玉的生態建設，詳細了解了該縣的人文歷史及歷屆縣委、縣政府一任接著一任干，帶領右玉人民發揚實干精神，矢志不移，綠化家園的先進事跡。

我深刻感受到右玉精神的核心理念是以人為本，為民利民，忠實踐行黨的宗旨；本質內涵是艱苦奮斗，不怕困難，憑信念、憑精神、憑勤奮干事創業；基本要素是堅持不懈，百折不撓，不達目的誓不罷休；珍貴本色是真抓實干，奮力拼搏，在干事創業中錘煉自己、改變山河面貌。要深刻領會和準確把握“右玉精神”的內涵和實質，內化于心，外踐于行，結合工作實際，我認為應當從以下幾個方面付諸行動，推動我市*****工業科學、安全、協調發展。

一是強化作風做表率。學習“右玉精神”，就是要我們堅持立黨為公、執政為民，切實加強以保持黨同人民群眾血肉聯系為重點的作風建設，時刻牢記黨的宗旨，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。學習“右玉精神”，就是要我們始終牢記“兩個務必”，帶頭發揚艱苦奮斗的優良傳統，帶頭講黨性、重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線；奮力爬坡，負重趕超，在改革發展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。以踏石留印、抓鐵有痕的決心,以時不我待、只爭朝夕的干勁,以久久為功、利在長遠的韌勁，迎難而上、艱苦奮斗。新時代要有新氣象，更要有新作為，面臨的山西發展的重大歷史機遇，就必須牢記習總書記指示，保持革命精神、革命斗志，做到在信念上堅定不移、政治上絕對忠誠、責任上敢于擔當、能力上持續提升、作風上以上率下。

二是實事求是謀發展。右玉的生態奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執政理念的結果。學習“右玉精神”，就是要始終堅持實事求是，樹立正確政績觀，一切從實際出發，正確處理當前利益和長遠利益、經濟效益和生態效益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。聯系工作實際，就是要帶領我市*****戰線的廣大干部職工，深入貫徹落實黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以爭做全省能源革命領跑者為指引，以提高發展質量為中心，著力推動質量變革、效率變革、動力變革，推進**行業堅定走“減”“優”“綠”之路，推進煤層氣行業堅定走安全清潔高效之路，為地方經濟社會發展再立新功，再做貢獻。

三是堅定改革促發展。右玉歷任縣委、縣政府領導班子，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松，一任接著一任干，一張藍圖繪到底，充分體現了堅持不懈的實干精神。當前我市**經濟發展，就是要緊緊抓住全面深化改革的有利契機，確立唯改革者進、唯改革者強的發展思路，堅持改革創新驅動，堅持問題導向，要以激發企業內生動力為目標，不斷深化國有企業改革；要以“簡政放權、放管結合、優化服務”為總要求，不斷深化監管體制改革；要以減量置換、兼并重組、優化升級為途徑，積極穩妥化解過剩產能，堅決淘汰落后產能；要以建設“一型兩化”礦井為主大力發展先進產能；要以轉型項目建設年為契機，積極釋放優質產能，走出一條優化地方**工業結構，堅定**改革脫困的發展之路。

四是綠色理念強生態。右玉人民由過去的為了生存而植樹造林，變為今天的為了發展而植樹造林，探索出一條欠發達地區生態與經濟協調發展，人與自然和諧發展之路，是深刻踐行習總書記“ 綠水青山就是金山銀山”重要指示精神的直接體現和典型經驗。當前我市**發展，就是要將環保牢牢抓在手上，深刻踐行綠色、循環、低碳的發展理念，因地制宜推廣應用“充填開采”、“無煤柱開采”和“煤與瓦斯共采”等綠色開采技術，嚴格限制開采高硫、高灰、低發熱量**，大力推進**洗選和提質加工，提高原煤入選比重，建設**清潔儲運體系，完善礦山環境治理和生態恢復責任機制，推動采煤沉陷區治理，鼓勵**等各類資金參與我市煤層氣開發、加工轉化、深度利用等項目，加大生態文明建設力度，不斷發展壯大我市綠色**經濟。

右玉精神心得體會學生篇六

右玉靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發展，“右玉精神”是領導干部良好作風的典型，是作風建設的一面旗幟。學習“右玉精神”，要進一步加強領導干部作風建設，激勵廣大黨員干部特別是學校領導干部，深入貫徹落實科學發展觀，以優良的作風保證我校各項工作實現又好又快發展。

執政為民，以人為本。右玉歷任縣委、縣政府領導班子順應民意，為民謀利，創造了變“不毛之地”為“塞外綠洲”的生態奇跡。學習“右玉精神”，就是要求校級黨政領導班子和領導干部，堅持立黨為公、執政為民，切實加強以保持黨同人民群眾血肉聯系為重點的作風建設，時刻牢記黨的宗旨，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。對學校而言，要切實關心廣大師生員工的身心健康，認真解決師生員工

教學

關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。對學校而言，就是要大力實施新課程改革，真正落實新課程精神，轉變教育觀念、改變教學方式，縱深推進素質教育，促進師生和學校持續、和諧、健康發展。

百折不撓，開拓創新。右玉不畏艱難，探索出一條欠發達地區科學發展、和諧發展、可持續發展的路子。學習“右玉精神”，就是要求各級黨政領導班子和領導干部，毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，勇于開拓創新，把各項事業推向前進。對于學校而言，學習右玉精神，就是要不斷探索改革新路，致力教育創新，構建課本、課程體系，轉變課堂教學方式，營造符合科學發展觀，適應我校校情的管理運行機制，促進學校各項工作不斷實現新跨越邁上新臺階。

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伍，帶領廣大師生員工不懈奮斗、無悔追求，在教育改革中不斷創造嶄新業績，在育人偉業中建樹輝煌功勛，為社會主義現代化事業輸送更多優秀人才。

讓我們以“右玉精神”為動力，以作風建設為抓手，有力推動科學發展、和諧發展，讓“右玉精神”開出絢麗之花、結出豐碩之果！。

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右玉精神心得體會學生篇七

“要牢固樹立綠水青山就是金山銀山的理念，發揚‘右玉精神’”，“右玉精神體現的是全心全意為人民服務，是迎難而上，艱苦奮斗，是久久為功，利在長遠”。值此攻堅克難之際，全體黨員干部都應在“右玉精神”中汲取營養，提振自身建設，為發展黨的事業注入源頭活水。

一張藍圖繪到底，一個目標不言棄，“右玉精神”中有“迎難而上、艱苦奮斗”的信仰。風沙吹不亂為民服務的心，貧瘠枯不竭干事創業的血。自1949年起，右玉縣委班子就堅定了同步發展農林牧副業的想法，夯實右玉的綠色根基，朝著“有‘綠’就有‘富’，既‘富’又有‘美’”的目標不斷邁進，最終成功摘掉貧困之帽。艱難困苦處，玉汝于成時，“右玉精神”中敢打敢拼、不懼風雨的前行力量值得新時代黨員學習，越是攻堅克難時，越要真心實意為人民做實事，越要真抓實干為人民謀福利，憑借“不破樓蘭終不還”的韌勁、“明知山有虎，偏向虎山行”的沖勁去直面風雨，無畏挑戰。

一條綠色脫貧路，一以貫之抓落實，“右玉精神”中有“科學決策、精準落實”的作為。自發展之初，縣委班子便決定充分尊重自然生態規律，精準脫貧。結合科學手段，劃出階段、循序漸進、逐步落實，最終將森林覆蓋率由0.3%提升到54%，把荒漠變綠洲。右玉的發展是綠色可持續的發展，它的由“綠”轉“富”，無不向我們證實“綠水青山就是金山銀山”的理念。各地黨員干部在脫貧攻堅戰中，也應大力學習右玉這種充分結合生態規律的致富方法，樹立科學理念、選取科學方法，走出適合自身長遠持久的精準發展之路。

一代跟著一代走，一棒接著一棒傳，“右玉精神”中有“功成有我、不必在我”的情懷。70年風雨征程，右玉的干部們換了一代又一代，但換人決不換方向，代代人心往一處想、勁往一處使，用行動展現身先士卒、率先垂范的公仆本色。“功成不必在我，功成必定有我”，也正是有了太多太多像右玉干部這樣的人民公仆，不計較個人得失，把個人的前途命運與國家、民族、社會緊密融合在一起，一心為了黨和群眾的事業發展，忘“小我”，求“大我”，才能把黨中央的決策部署一步一個腳印落實，才能朝著美好發展的藍圖一步一個臺階邁進。

右玉精神心得體會學生篇八

第一段：介紹右玉精神的背景與意義（約200字）

右玉是中國山西省朔州市的一個古村落，擁有悠久的歷史和深厚的文化底蘊。右玉精神是右玉村人民在長期的生產、生活實踐中形成的一種集體意識和價值追求。它強調團結合作、自力更生、艱苦奮斗、勤儉節約等優良品質，成為當地人民傳承和發揚的寶貴精神財富。發揚右玉精神意味著在當代社會中，倡導并踐行這些傳統價值，積極面對困難與挑戰，為自己、為他人、為社會創造更多的價值。

第二段：發揚右玉精神的重要意義（約200字）

發揚右玉精神對于個人來說，意味著弘揚優秀傳統文化，增強個人責任感和使命感，注重個人修養和品德提升。對于社會來說，發揚右玉精神可以增強全社會的凝聚力與向心力，建立和諧與共享的社會價值觀念，推動社會進步與發展。對于國家來說，發揚右玉精神是傳承中國優秀傳統文化的重要方式，也是實現中華民族偉大復興的有力保證。

第三段：發揚右玉精神的實踐方式（約300字）

發揚右玉精神需要在實踐中逐步培育和踐行。首先，要注重個人修養，培養正確的價值觀念和道德規范。其次，要積極參與社會公益和公共事務，關注他人的需求與困境，幫助他人解決問題。最后，要勇于面對困難和挑戰，不畏艱辛，堅持不懈地追求目標。通過這些方式，我們可以逐漸培養和踐行發揚右玉精神的能力，為自己、為他人、為社會創造更多的價值。

第四段：發揚右玉精神的個人感悟（約200字）

在實踐中，我深刻感受到發揚右玉精神給我帶來的巨大收獲。首先，我意識到只有通過個人的努力和奮斗，才能夠取得成功和成就。其次，我學會了與他人團結合作，共同面對困難與挑戰。最后，我明白了艱苦奮斗和勤儉節約的重要性，不斷提升自己的素質和能力。這些經歷讓我更加堅定了發揚右玉精神的信念，也讓我更加有動力去追求自己的夢想和目標。

第五段：發揚右玉精神的未來展望（約300字）

發揚右玉精神是我們每個人應該為之努力的目標。未來，我希望可以繼續踐行發揚右玉精神，深入實踐和探索，不斷提升自己的實際能力和綜合素質。同時，我愿意積極投身社會公益事業，為他人提供幫助和支持。通過這樣的努力，我相信我可以為社會創造更多的價值，讓右玉精神在當代社會中煥發出新的光芒。

總結：發揚右玉精神是每個人肩負的重要責任。通過培育和踐行這種精神，我們可以實現個人價值的提升、社會和諧的建設、國家民族的振興。只有在實踐中不斷努力，才能夠真正發揚右玉精神的價值和意義，讓它在當代社會中發光發熱，創造出更美好的明天。

右玉精神心得體會學生篇九

通過學習右玉精神的事跡報告，我了解到“右玉精神”集中體現了科學發展觀的要求和勤政為民的理念，是一個很有說服力和影響力的先進典型，很值得學習和發揚。右玉靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發展，“右玉精神”是領導干部良好作風的典型，是作風建設的一面旗幟。

“右玉精神”是我們擁有的又一寶貴精神財富。山西是華夏文明的重要發祥地，是中國革命的重要根據地，是新中國建設的重要基地。山西這塊黃土地，具有涌現先進典型、孕育革命精神的光榮傳統。山西人民創造的太行精神、呂梁精神、大寨精神、申紀蘭精神、李雙良精神、錫崖溝精神等等，豐富了中華民族的'精神寶庫，激勵了全省人民革命、建設和改革的意志。右玉縣歷任黨政領導班子數十年如一日，團結帶領全縣黨員干部群眾，在塞外沙漠高寒地帶堅持不懈植樹造林，堅忍不拔改善生態，堅定不移謀求發展，一任接著一任干，一張藍圖繪到底，將昔日的“不毛之地”變成了今天的“塞上綠洲”，全縣經濟社會發展水平整體提升，發展后勁明顯增強，在實踐中鑄造了以“執政為民、尊重科學、百折不撓、艱苦奮斗”為主要內容的“右玉精神”。“右玉精神”是我們黨60年來執政為民、踐行宗旨的一個縮影，是黨的科學發展理念的質樸詮釋和成功實踐，是太行精神、呂梁精神在新時期的發揚和深化，是我省黨的建設特別是作風建設上的一個寶貴典型。大力學習弘揚“右玉精神”，必將為推進“三個發展”和新基地新山西建設提供新的精神動力。

學習右玉精神，有以下幾點體會：

一是因地制宜，科學發展。右玉的生態奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執政理念的結果。學習“右玉精神”，就是要始終堅持實事求是，落實科學發展觀，樹立正確政績觀，一切從實際出發，正確處理當前利益和長遠利益、經濟效益和生態效益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。聯系到實際工作，我們要在現有工作的基礎上，規范各項管理工作，加強自身建設，提高自身實力，為教育事業發展和地方經濟發展貢獻力量。

二是艱苦奮斗，矢志不渝。右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優良作風，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”，就是要我們始終牢記“兩個務必”，帶頭發揚艱苦奮斗的優良傳統，帶頭講黨性、重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線；奮力爬坡，負重趕超，在改革發展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。

三是負重奮進，開拓創新。右玉不畏艱難，探索出一條欠發達地區科學發展、和諧發展、可持續發展的路子。學習“右玉精神”，就是要我們毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，勇于開拓創新，腳踏實地的做好本職工作。

讓我們以“右玉精神”為動力，將“右玉精神”轉化為工作動力，融入到學校教育工作中，改進作風，指導實踐，創新開展各項工作，有力推動學校和職業教育的科學發展、和諧發展，讓“右玉精神”開出絢麗之花、結出豐碩之果！

右玉精神心得體會學生篇十

要牢固樹立綠水青山就是金山銀山的理念，發揚“右玉精神”，為抓好生態環境保護、推動綠色發展提出了新要求。

山西省右玉縣地處毛烏素沙漠地帶，新中國成立初期，這里是不毛之地、山川貧瘠。70年來，右玉縣一任又一任縣委、政府領導團結帶領干部群眾斗沙植樹、造林綠化，使全縣林木覆蓋率從解放初期的0.3%升至54%以上，創造了樹進沙退的綠色奇跡，書寫了堅定信念、迎難而上，敢于擔當、實干苦干，艱苦創業、無私奉獻為內涵的“右玉精神”。將“右玉精神”高度凝練和概括：“右玉精神”體現的是全心全意為人民服務，是迎難而上、艱苦奮斗，是久久為功、利在長遠。

右玉縣廣大干部群眾用70余年時間書寫的不僅是“右玉精神”，也是踐行“綠水青山就是金山銀山”理念的生動實踐，是推動綠色發展的典范。__提出綠色發展理念，將“綠色發展”定位為我國長遠發展的科學發展理念和發展方式。改革開放以來，我國經濟社會發展取得了舉世矚目的歷史性成就，但也積累了不少生態環境方面的問題。無論是補齊生態環境短板、改善人居環境，還是回應群眾關切、提升發展質量，都要求解決好發展中遇到的生態環境方面的問題，推動形成綠色發展和綠色生活方式，從根本上解決“破壞生態環境來提升發展”的問題，以綠色發展推動經濟社會高質量發展。廣大黨員干部，要從右玉70年推動綠色發展的經驗中得到啟發，在發揚“右玉精神”中厚植綠色發展理念，補齊生態短板，走好綠色發展之路，建設美麗中國。

在發揚“右玉精神”中推進綠色發展，一個首要的方面，就是要知行合一踐行全心全意為人民服務的宗旨，落實到具體的工作實踐中，就是要想問題、找辦法、出點子、選路子，都要從群眾利益出發，尤其是要考慮有利于群眾生活環境的改善，考慮有利于提升群眾生活質量，考慮保護好群眾切實利益。右玉縣20任縣委書記，70余年不遺余力團結帶領群眾植樹造林，就是為了保護好右玉百姓賴以生存的環境、土地，就是為了給右玉百姓找到一條適合的發展路子，讓這方水土能夠養活這方人。廣大黨員、干部，在謀劃一地一時的發展中，絕不能因為謀求發展，就破壞群眾賴以生存的土地資源、生態環境;決不能因為需要發展，就上馬“短、平、快”項目，而忽視了群眾的需求，以犧牲后代人利益為代價來推動發展。

風物長宜放眼量。在發揚“右玉精神”中推動綠色發展，各級黨員、干部特別是領導干部就要牢固樹立正確的政績觀，自覺樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念，樹牢不逾生態紅線的發展理念，把長遠發展、可持續發展的意識根植于心、外化于行，在謀劃地方發展布局、制定發展舉措、引進發展項目和培育發展產業等工作上，自覺摒棄短視思想，杜絕依靠“犧牲環境要發展”的做法，正確處理經濟發展與環境保護之間的關系，做到在發展綠色事業中推動發展，在推動發展中推進生態環境保護。同時，各級各地也要加大執紀問責力度，對那些破壞生態環境的“決策者”和“實施者”，要從嚴問責，倒逼領導干部以實際行動做保護生態和推動發展的“行動派”。

“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。”70年來，右玉縣領導班子堅持“一張藍圖繪到底”，堅持換領導不換思路，久久為功、艱苦奮斗，緊盯植樹造林不放松，咬住治沙造林不松勁，一任接著一任干，一山接著一山栽，以實際行動詮釋了綠色發展的理念，是“久久為功、利在長遠”的精彩演繹和生動寫照。推進綠色發展、建設美麗中國是一件功在當代、利在千秋的偉大事業，不可能一蹴而就。答好新時代推動綠色發展這道題，廣大黨員干部就應拿出“一張藍圖干到底”的定力、拿出“滾石上山”的韌勁、涵養“功成不必在我”的境界，持之以恒、久久為功，讓推動綠色發展成為廣大黨員干部的思想自覺和行動自覺和常態，在持續建設生態文明中開創綠色發展新境界。

壯麗秀美的山川，是美麗動人的景色;偉大的精神，更是震撼心靈的風景。新時代新征程，新任務新要求，廣大黨員、干部當自覺發揚“右玉精神”，踐行綠色發展理念、扛起建設美麗中國的擔當，以實際行動描繪生態文明建設的壯麗畫卷。

右玉精神心得體會學生篇十一

我又一次反問自己，也又一次帶著這些問題去學習。在反復的學習后，我懂了，是“勤政為民，以人為本，因材施教，科學發展，艱苦奮斗，矢志不渝”的“右玉精神”。它是領導干部良好作風的'典型，是作風建設的一面旗幟。領導右玉人靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發展。

學習“右玉精神”，就是要求教師愛崗敬業，無私奉獻。切實加強同學生的緊密聯系，時刻牢記學生的利益，樹立正確的人生觀、地位觀、利益觀，真正做到以學生發展為中心。學習“右玉精神”，就是要求我們每一位教師始終堅持實事求是，落實科學發展觀，樹立正確教育觀，一切從實際出發，正確處理當前利益和長遠利益、個人利益和學生利益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。學習“右玉精神”，就是要求我們教師始終牢記“兩個務必”：一帶頭發揚艱苦奮斗的優良傳統，帶頭重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的精神糧食。

右玉精神心得體會學生篇十二

自古以來，中國人民在追求進步與發展的道路上，涌現出了許多崇高的品質和精神。其中，右玉精神作為一種優秀的傳統文化，為我們提供了許多寶貴的指導和啟示。弘揚右玉精神，不僅是對傳統文化的傳承和發揚，更是對時代精神的詮釋和回應。在實踐中，我深切體會到了弘揚右玉精神的重要性和意義。

首先，右玉精神弘揚亦是當代中國社會發展的需要。右玉精神的核心是“忠、誠、信、義”，這恰恰是當今社會所迫切需要的道德品質。在現代社會，道德風險和人們的信任危機日益嚴重，人們追求的不僅僅是物質利益的滿足，更是精神世界的滿足。而弘揚右玉精神恰恰能夠彌補這一精神的空缺，使人們在道德選擇和行為中找到信仰的方向。只有通過弘揚右玉精神，我們才能夠構建起一個更加公正、正直、誠信的社會環境。

其次，右玉精神弘揚培養了我們正確的人生觀和價值觀。在當代社會，人們普遍追求利益最大化、個人利益至上的價值觀。然而，右玉精神的弘揚告訴我們，人的價值不僅僅是個人利益的追求，更在于對社會和他人的奉獻。正如右玉所說：“忠孝也，孝者，生民之本也”。只有發揚孝的精神，才能夠培養出心系國家、關愛他人的價值觀。在我個人的生活和工作中，我始終以誠實守信、忠誠為原則，尊重他人、關心他人的感受。這種價值觀不僅指導著我的行為，也影響著身邊的人。

再次，右玉精神弘揚可以幫助我們更好地適應社會變革和挑戰。在當今社會，變革和挑戰成為了每個人都需要面對和應對的問題。然而，只有具備了適應變革和挑戰的能力，才能夠在激烈的競爭中立于不敗之地。右玉精神的弘揚，能夠讓我們保持積極向上的心態，面對困難和挑戰時堅持不懈，永不放棄。這種精神的力量，如同右玉所說的“芳澤蔓延，實在人心”。在我個人的工作中，我經常面對各種困難和挑戰，但是我從不氣餒和退縮，相信只要堅持不懈，最終一定能夠戰勝困難。

最后，右玉精神的弘揚可以傳承中華優秀傳統文化。作為中華優秀傳統文化的一部分，右玉精神是對中華文化的傳承和弘揚。這種精神既有著高度的人文關懷，又有著深厚的歷史積淀。通過弘揚右玉精神，我們可以更好地了解和體會中華文化的博大精深，從而更加珍愛傳統文化，傳承和發揚中華民族的優秀品質。

綜上所述，弘揚右玉精神不僅是對傳統文化的傳承和發揚，更是迎接時代的需要和回應。在實踐中，我深刻意識到弘揚右玉精神的重要性和意義。我將以此為指南，不斷提升自身的道德修養與品質，在工作和生活中發揚右玉精神，為社會和他人做出更大的貢獻。同時，我也希望更多的人能夠加入到弘揚右玉精神的行列中，共同創造出一個更加美好的社會。

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