在平平淡淡的學習、工作、生活中,肯定對各類作文都很熟悉吧。一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。以下是小編為大家收集的小學六年級下冊作文梗概【通用6篇】,歡迎閱讀與收藏。
小學六年級下冊作文梗概【通用6篇】一
學校門口賣有蠶,同學送給了我幾只,我準被探索一下可愛的蠶寶寶。
蠶寶寶有的是白色的,有的是土黃色的,在綠綠的桑葉上很顯眼。它的身體約有四厘米,可以伸長又可以縮短。蠶寶寶的身體由九節組成,一小節約有5毫米那樣長。每一節的左右各有一顆小點,每隔兩節背上就有兩個棕色的點,最靠頭的那兩個點最大。最靠近屁屁的那一節有一顆軟刺,一摸就彎,過一會兒又直了。它既可以支出又可以縮進來的白白的嘴上有很多細小的黑毛,不注意看還看不出來。
蠶寶寶有八對足,有三對長在腦袋下,其余的腳都長在第四、五、六、七節和屁屁上的。這些腳很小,上面有小白毛,可不要瞧不起這些白毛毛,蠶的腳就是靠這些小白毛才能巴住桑葉的。
蠶寶寶的腳觸著桑葉時,白毛毛就發揮作用,勾住桑葉。這時,蠶寶寶的屁屁拱一下,身子也跟著拱一下,最后頭一揚,腳又巴住桑葉,就像波浪一樣。蠶寶寶就是這樣一點一點地蠕動的。如果你養的蠶正在吃桑葉,你想把它從桑葉上捉下來,那么,你的手不費一點勁兒休想拉下蠶的身體。
小學六年級下冊作文梗概【通用6篇】二
扳手勁小學六年級作文
在這個陰暗的早晨,我來到了輔導班上課,我看見輔導班里停電了。老師就讓我們進行了一個扳手勁的游戲,這場游戲可激烈了。
大家聽了都興致勃勃、精神飽滿的做好了準備,等待比賽的`開始。
首先是凌詠強和梅光星在比扳手勁。凌詠強隨便一扳,梅光星就輸給了凌詠強。接下來就輪到了徐柯楠上場,凌詠強使出全力,一下就將徐柯楠戰敗了。現在輪到袁自豪了,他信心十足,我還以為他可以贏的,但還是輸給了凌詠強。之后,就輪到身強體壯的梁正上場了,梁正使出吃奶的勁,一股作氣地將凌詠強擊敗了。然后,輪到熊鈺祺上場了,他只使出三分之一的力氣把梁正擊敗,秒殺了,成為新一輪的強者。終于輪到精神飽滿的我上場了。我使出渾身的力量,輕而易舉就戰勝了虎視眈眈的熊鈺祺。最后,輪到我和我弟弟對戰了。我使出全身力氣和他僵持了很久才將他擊敗,獲得了最后的勝利。
之后,又輪到了女生之間的對戰,首先是吳雅琪和鄭慧茜兩人扳手勁。她們兩扳得可真有趣,兩人一會兒扳上去,一會兒扳下來,讓人真是目不轉睛,有趣極了。但是鄭慧茜最后取得了勝利。
玩了這么久,我們就開始寫起作文來。扳手勁這個游戲真的是太有趣了,讓人回味無窮。
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小學六年級下冊作文梗概【通用6篇】三
就喜歡和小動物打交道的我,前兩天剛從河里撈來幾只小蝌蚪,沒幾天就讓凍死。為此,我哭了一個晚上。這次我聽說四年級的自然老師養了許多蠶寶寶,我自然不放過這個機會,厚著臉皮登門拜訪,好話說了一大堆。老師還是面不改色,沒有絲毫給我的意思。我真是急了,死纏硬磨,好歹,老師扭不過我,小心翼翼地拿出紙條,一再叮囑我一定要好好養,它也是一個小生命。我連連點頭,捧著盛有蠶寶寶的盒子奪門而出,生怕老師改變主意。
從此,我的手上經常出現一個盒子——那就是蠶寶寶的小屋。我天天像照顧寶貝似的天天照顧它們。
你看它多可愛呀!白白胖胖的身子一扭一扭的不時把頭抬起來,好像求我喂它一些吃的,我愛憐地看著它們,拿出幾片桑葉來,放到蠶寶寶的盒子里幾個小家伙爭先恐后地搶著吃。你看,它們的頭一搖一擺,小嘴不停地動著,一會兒把桑葉啃個大洞,這條蠶寶寶壓到了那個蠶寶寶的身上,兩只蠶寶寶只顧著吃,連這個也來不及過問。它們吃飽就躺在那里一動不動靜靜地休息。有一次,有一只蠶一直不動我還以為它死了呢,傷心極了。沒想到過了幾天,它又“死而復生”,原來它正在脫皮,好一場虛驚。
這樣,在我和耿茜、孔夢瑩的精心照顧下,我們的蠶比別人的都大,它們的食量也越來越大。好可愛的蠶寶寶!
小學六年級下冊作文梗概【通用6篇】四
四年級下冊語文第六單元作文:山村雪景
2010年春節,我在寧波溪口的奶奶家過年。正月初一早晨,我還在做美夢時,爸爸用打雷似的聲音把我從美夢里“拖”了出來:“下雪了!下雪了!”我趕緊從被窩里“彈”起來,急急忙忙出門看雪景。
我踏著六七厘米厚的積雪,來到村旁溪邊的防洪堤上。我抬頭遠望,哇!雪后的小山村披上了銀裝,閃閃發光。小山村依山傍水,這時,山、樹、溪、水、橋都披著白色的新衣裳,真是美極了!
遠處的山野、菜地、屋頂都蓋上了雪,一些綠樹的樹冠上也頂著潔白的雪,被雪洗過的樹葉顯得更青更綠。小鳥在屋頂上嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳,留下一串“楓葉”似的腳印。一縷縷炊煙從屋頂上升起來,飄過小村,飄入山中,和薄霧一起跳舞,也讓我聞到了奶奶家飯菜的香味。田野的一角,兩株盛開的紅梅,在雪地里開得更紅更艷。一株茶花的葉片上結著薄薄的`冰,隨手摘下一張葉片對著天空一照,就像一塊鏡片,很好玩。
最好玩最好看的還是雪后的溪灘。一塊塊鵝卵石上的積雪,就像一塊塊雪糕。一些小草從雪地里探出頭來,顯得嬌嫩可愛。小溪水嘩嘩地流著,唱得更歡了。天很冷,但小魚照樣在清澈見底的溪水里快活地游來游去。鴨子也不怕冷,它們成群結隊在小溪里戲耍,時而追來追去,時而跳起水中芭蕾。我在溪灘上堆了四個小雪人,把它們排成一行,就像在訓練它們一樣。
快到中午時,爺爺帶我到自家屋后的雷竹園里挖雷筍。我和爺爺扒開竹園里的積雪,找呀找,不一會兒,就挖了五株雷筍。那雷筍的筍殼嫩黃嫩黃,非常新鮮。爸爸說:“這是真正的綠色食品!”中午吃飯時,奶奶用剛挖的雷筍做了一道菜,那筍吃起來還真有點甜呢!
小山村的雪景,就像童話故事里的仙境,令人陶醉,讓人難忘。
小學六年級下冊作文梗概【通用6篇】五
《水滸傳》是我國古代也是世界文學史上罕有的一部講述農民斗爭的長篇小說,是中國四大古典名著之一。
元末明初小說家施耐庵在《水滸傳》一書中描述了宋朝統治者的腐朽兇殘,太尉高俅無惡不作。書中寫到高俅的義子高衙內橫行霸道,為了霸占八十萬禁軍總教頭林沖的漂亮妻子,誣蔑林沖帶刀進入軍機重地白虎堂圖謀不軌,把林沖發配充軍,還想在半路將其殺死,幸虧花和尚魯智深仗義相救。
蔡太師過生日,他的女婿搜刮十萬貫金銀財寶,準備送往京城慶賀,派楊志護送。晁蓋、吳用、阮氏三兄弟等人定計智取生辰綱,事后與朝廷激戰,最終大伙一塊兒投奔梁山。又有打虎英雄武松因為西門慶勾結大嫂潘金蓮害死大哥武大郎,因而將他們殺死,被判充軍,最終經歷一系列波折,他也被逼上梁山。宋江、魯智深等眾多好漢,共一百零八人,最終都因為種種原因而被迫在梁山落草為寇,揭竿起義。
書中通過對一個個精彩故事的描寫,生動形象地塑造了一百零八位好漢的英雄形象。他們從聚義梁山泊,到接受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸臣謀害的經歷,展現了封建社會的黑暗,歌頌了起義軍英勇的反抗精神和梁山好漢行俠仗義的人格魅力。
小學六年級下冊作文梗概【通用6篇】六
時間像流沙,總在不經意的時候流走。時間一分一秒的過去了,天還是一樣的藍,大海還是一樣的壯闊。不會隨時間一樣一去不返。然而人卻在漸漸地變老,活動也不方便了,正面臨著死亡的到來,讓他(她)不牽掛地走了。
老實說,做學生的,是一點“自由”也沒有。一個星期就要上6天的課,睡眠也不足,哪有心思去讀好書,很多學生都這樣認為。放假,這個詞是學生所渴望的,一放假,他們就解放了。他們常常把放松看成是解放,在假日期間,學生盡情得玩耍,主要是泡在網上,因為上網他們可以放松心情。他們常常在網上自得其樂,以為是自己在控制電腦,有種驕傲的心情,其實不然,是電腦在控制人,控制人的思想,使自己無法看透自己的行為,所以說學生沒有“自由”。
其實在學校的時候上學生是最開心的,他們可以面對面的跟朋友講話,培養口感,更加親切。在網上,他們看不透對方的表情,或許對方說著關切的話語,而表情卻是狡黠的。他們在學校可以闊大他們的眼界,避免他們成為書呆子,學校組織個社團,培養學生的實踐能力,然而學生卻有點“害臊”不太想參加,主要問題是在與面子上的情面,造成這種情況并不是學校,而是網絡。
時間像流沙,總在不經意的時候流走。時間一分一秒的過去,學生在網上度日如歌,歲月在這歌聲中遛掉了。
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