相信大家都嘗試過寫,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的我是應急安全小天使作文【范文4篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我是應急安全小天使作文【范文4篇】一
人的生命只有一次,生命是如此地脆弱,需要精心的呵護,無視安全,就無視生命的存在。 當我們在安靜的教室中聽課時,安全的概念或意識在我們的腦海里蕩然無存,就體會不到安全的重要性。而每分每秒都有一些人出生或意外死亡,季節可以輪回,而生命的逝去就如一江春水向東流——一去無返了。 在我們的周圍演繹著一場場血淋淋的教訓:車禍、火災、墜樓等等,一個個美好的生命就這樣悄然殞失了。 安全第一,警鐘長鳴。 我們學校的新校區坐落于郊外,由于缺乏嚴格的管理,交通秩序異常紛亂,司機超速行駛,學生交通安全意識模糊,在短短的兩個月里三個年輕鮮活的生命灰飛煙滅,全校師生陷入了悲痛之中,而受害者的家長更是倍嘗生死離別的巨大悲痛和創傷,誰之過?這三起事件引起了上級領導的高度重視,大力投資修建路面設施,給學生安上了一道生命的防護線。此后,再也沒有發生類似事件,每當看到那長長的防護柵欄,每個本校學生都深深地懂得那是用鮮血和生命換來的。 為什么只有當事情發生了才想到去修治?防患于未然,它留給我們的不僅僅是思考。 有一則事例讓我終生難忘:在一次交通宣傳課上,放映了許多真實的車禍事件,其中有一個七歲的女孩在一次車禍中失去了下肢,整個上身被安置在一個疲軟的藍球里,兩只手拄著木屐一樣的木板蝸行爬索,面對記者的采訪,她卻笑得那么的天真無邪,說她的愿望就是再要一個籃球,在場的每一個人無不為之動容,淚如泉涌,教室里一片抽噎哭泣,心酸,心痛。 當你正愁你的身體不夠好時,你有沒有想過一個沒有下肢的人是怎樣度日的?你不覺得慚愧嗎?你的煩惱又算得了什么? 認真地遵守交通法則,即是對自己的生命的珍視,也是對他人生命的負責。避免一場車禍的發生,就會避免兩個家庭的殘損和悲痛。 悲劇,我們誰也不愿看到! 怎樣避免,你我他,大家都有責任,都有義務。維系生活的美妙,就要珍視自己的生命,而安全就是第一位的。
我是應急安全小天使作文【范文4篇】二
為了進一步加強學校食堂飲食安全工作,認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,切實保障廣大師生的人身安全,有效應急處置學校內可能發生的食品衛生安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命安全,維護學校和社會穩定,促進學校教育的健康發展,根據《突發事件應對法》、《食品安全法》、《食品安全法實施條例》和《山東省重大食品安全事故應急預案》。特制訂本應急預案。
一、領導機構與職責:
1.機構設置:
組長:陳曉英
成員:蔣紹波、楊明紅、劉金霞于聰威及各班班主任
2.機構職責:
全面領導學校食品衛生安全工作,根據上級文件精神及學校實際,研究制訂工作意見,并對辦公室、預防檢查小組工作提出指導性意見。統一指揮食品衛生安全事故處理,協調各方力量進行應急救援,控制事態發展。統一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復學校正常教育、教學秩序。定期組織學校食品衛生安全工作總結、研討,形成評估和反饋意見,并負責對學校食品衛生安全工作的年度考核與評價。
二、日常工作開展:
1.完善制度。對照上級有關文件精神和食品衛生要求,對本校食品衛生安全制度進行全面修訂完善。
2.強化督查。在領導小組的具體指導下,由總務處分管主任牽頭,以各項食品衛生制度落實為重點,結合學校其它安全工作,進行定期和不定期的督查,督查結果以通報形式反饋到相關部門和責任人。
3.落實職責。校長為學校食品安全第一責任人,分管主任為直接責任人,各分管主任和食堂負責人分別在自己的.崗位職責內負責,學校、校長及相關負責人考核實行食品安全事故一票否決制。
4.加強教育。加強對廣大師生特別是食堂和學校商店的食品衛生知識的宣傳教育,通過舉辦專題培訓班、知識講座等形式,豐富衛生知識,增強衛生意識,提高自覺性和責任感。
5.添置設備。學校要對照配備標準,逐步落實食品衛生設施的配備。
三、事故應急處理。
1.報告制度。(蔣紹波負責)食品衛生安全事故發生后必須及時報告。具體為:發現少量(5人以下)輕度癥狀(如腹瀉)及時向學校分管校長報告,由學校分管校長報辦公室備案;發現較嚴重食品衛生事故(指出現嚴重食物中毒癥狀者或出現相同癥狀的群體發病5人以上的情況,下同),應立即向領導小組組長報告,領導小組組長向區教體處及市場監督局報告,同時立即啟動學校食品衛生安全應急預案。在事故處理中根據實際情況建立定時報告制度。
2.救援措施。(徐威龍負責)一旦發生較嚴重學校食品衛生安全事故,在接到領導小組指令前,由校長負責救援指揮。學校校長應當機立斷,立即啟動學校應急預案,按照預備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清癥狀,群體發病的還應徹底排查發病人員,并建立動態性名冊,防止遺漏。
3.醫療求援。(劉金霞負責)學校發生較嚴重食品衛生安全事故,應立即向黃嵐鎮衛生院發出醫療求援,并撥打“120”醫療搶救電話,及時果斷將發病人員送到醫院搶救,主動向醫療人員報告發病情況,做好秩序維護等工作。
4.聯系家長。(楊明紅負責)學校發生較嚴重食品衛生安全事故,應及時與發病學生家長取得聯系,如實說明發病情況,不盲目猜測,做好學生家長思想安撫,防止過激行為發生。設立家校聯絡處,及時解答家長提出問題,力所能及地為家長做好服務工作。
5.病源保護。(朱柳欣負責)學校發生食品衛生安全事故后,應立即封存食堂菜肴樣品,以便及時查找致病原因。
6.人員調度。(陳曉英負責)事故應急處理人員由領導小組組長陳曉英統一調度,辦公室具體安排,明確分工,落實職責,聽從指揮,確保到位。
7.信息公開。(于聰威負責)保障廣大師生和家長在事故發生和處理過程中的知情權,及時、準確做好信息公開,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。
四、事故責任追究。
1.對導致事故起因的相關責任人進行嚴肅追究。
2.對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。
3.對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。
我是應急安全小天使作文【范文4篇】三
11月22日,我們小記者來到城市學院,跟著紅十字志愿者來到了教室。
通過陳老師的講話,我知道了紅十字會的人道組織是人道、公正、中立、獨立、志愿、統一、普遍。檢查時依次從頭、頸、胸、腹、背、下肢、上肢進行檢查。在世界三大組織中,紅十字排名第一。和平年代一般在救災、地震、臺風、巨風......這些災害時,紅十字會及時趕到。
在下午一點之前,我們分了組,我們的隊名叫“妙手回春”隊,進行了應急救護練習。下午一點左右,比賽拉開了帷幕,隊長抽簽,我們抽到了第三,是第三個上場。
就要輪到我們了,我們這組背上了應急救護包,來到了災區,向陳老師匯報情況,我們就開始應急救護。
我們先喊有意識的舉手,會走的舉手。綠色布是輕傷,紅色是嚴重受傷,黑色是死亡。我們給傷員系上這些顏色的繩子,紅色的要先治療。我們給每個傷員包扎,并抬到安全區,在安全區進行治療和包扎,在這之前要打120進行搶救。在十分鐘內,我們完成了任務,但包扎還是不夠精美。
經過8個組的比賽,我們得了二等獎,得到了一本黑色的本子和一個急救包。這次的紅十字應急救護培訓,讓我學到了許多關于紅十字和應急救護知識。
我是應急安全小天使作文【范文4篇】四
(一)都虧了妹妹 每天,我和鄰居家的妹妹不管是上學還是放學都手牽著手。
有一天上午,我和妹妹一前一后,來到第二條大公路,看到左前方不遠處開過來一輛車,覺得還有一段距離,我決定要沖過去。剛跨出一步第二步還未落腳時,妹妹一把把我拽了回來,與此同時那車飛一般從我身邊劃過。我呆呆地立在那里,心怦怦直跳,半天未回過神來。一路上我默默無語,妹妹跨著我的胳膊不停地安慰我。快到家門口時,我深情地望著妹妹說:“謝謝你…..”。從那時每到路口,我都左盼右顧,寧停三分,不搶一秒。
(二)可怕的血漿 大家都知道人擦傷或割傷等都會流血,可你見過血漿嗎?
有一次,我和媽媽走在街上,看到一些人急匆匆地往前跑,我和媽媽也很納悶,到底怎么了?
來到跟前才知道,是一位老爺爺被汽車撞傷了,他躺在地上,昏迷不醒。旁邊跪著一個背書包的小姑娘,“哇、哇”大哭,手上鮮血直流。在場的人打了120。不久,救護車趕來,大家一起將他爺倆抬上車,很快救護車鳴著笛消失在人們的視野中。110交警也隨機趕了過來,疏散人群,指揮交通。這時,我才發現在老爺爺躺過的地方有一灘鮮血,準確地說應該是血漿,稠稠的。旁邊丟下一只鞋子和一輛輪彎的自行車。據說是他爺倆騎著車在行車道上逆行被汽車刮到摔傷的。這事雖然過去了好長時間,但那場景依然歷歷在目,猶如昨日。
(三)摩托車和自行車相撞 聽媽媽說,他們廠門口發生了一起車禍。
一個星期二的下午,一輛摩托車和一輛自行車相對而行,由于車速都很快,躲閃不及,“呯”聲相撞,兩人都被送往醫院。經檢查,騎摩托車的無礙,擦點皮。而騎自行車的倒楣了,至今仍躺在醫院中,據說是摔斷一條腿,我媽說,他今年的獎金泡湯了。
上面三個故事告訴我們,要時時刻刻繃緊交通安全這根弦,如果我們因此受傷,最傷心的應該是親愛的媽媽。人的生命是有限的,而人的生命只有一次。
媽媽的話還是那么多,甚至更多。但我越來越聽的進去了,它蘊含著媽媽對我的關心與愛護、希望與寄托。
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