大家總免不了要接觸或使用，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)夏天的作文【通用7篇】，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)夏天的作文【通用7篇】一
五月來(lái)臨，走進(jìn)思念的季節(jié)，想擦去你額頭的汗。
水，輕輕對(duì)你說(shuō)----五月來(lái)臨，走進(jìn)思念的季節(jié)，想為你端上一杯涼。
茶，輕輕對(duì)你說(shuō)----
懷念媽媽帶我們走路的日子！懷念媽媽給我們上學(xué)的雨傘！送來(lái)我們19個(gè)春夏，又一個(gè)夏天的來(lái)臨，懷著20歲的夢(mèng)想，帶著溫馨的祝福送給媽媽一個(gè)美麗的明天！希望媽媽快快樂(lè)樂(lè)！
為什么媽媽不會(huì)寫(xiě)字，為什么媽媽不會(huì)上網(wǎng)，為什么在我想把心里話(huà)想和媽媽的時(shí)候才知道，原來(lái)一切都已來(lái)的太晚.不是媽媽沒(méi)有天賦，只因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候家里很窮，媽媽是最大的女兒.一個(gè)家庭里爸爸媽媽不在的時(shí)候，所有的事都放在了最大的孩子身上，媽媽沒(méi)有怨恨自己的人生，不是因?yàn)樗辉购蓿X(jué)得怨恨是對(duì)她的鄙視，和不給自己最親近的人來(lái)彌補(bǔ)自己失去的一切呢？媽媽很堅(jiān)強(qiáng)，也很勇敢，很能干，看到媽媽病痛的時(shí)候，沒(méi)說(shuō)過(guò)一聲痛苦，只是在做無(wú)力的掙扎，我很為媽媽的自信而自豪...淚了，哭不出來(lái)，我想做個(gè)在媽媽背后也像媽媽那樣堅(jiān)強(qiáng)的孩子，但是沒(méi)有必要強(qiáng)求自己落下的眼淚，也沒(méi)有必要把自己逼的太緊，媽媽不需要那種沒(méi)志氣的家伙做她的孩子...很想在這個(gè)季節(jié)里給媽媽一個(gè)驚喜，但心有余而力不足，想想往常的媽媽給我們準(zhǔn)備一切：送我們上學(xué)，給我們穿衣，背我們過(guò)河，晴天給我們洗衣服，雨天給我們撐起那小小的話(huà)傘；春天給來(lái)我們溫暖的微笑，冬天為我們準(zhǔn)備逢風(fēng)遇寒的毛衣；在新年即將來(lái)臨的時(shí)候總會(huì)送我們一份小小的禮物，她也告訴我們這是新一年的開(kāi)始，讓我們帶著這份不起眼的禮物許下美好的愿望.想在這個(gè)時(shí)候送她一句溫暖的話(huà)：“媽媽?zhuān)瑸榱宋覀儯愫眯量喟 保?/p>
電腦上一切都是虛幻，一切都不現(xiàn)實(shí)，可是要我怎么告訴她，給她一個(gè)問(wèn)候的電話(huà)，還是給她一封祝福的信？我沒(méi)媽媽那么勇敢，就那么幾個(gè)字從來(lái)都說(shuō)不出口，我也不會(huì)寫(xiě)信，除了寫(xiě)信親自告訴他外，就只有在這不現(xiàn)實(shí)虛幻的實(shí)物上手舞足蹈了...
送走春天的溫風(fēng)，帶上夏季的思念，歡迎母親節(jié)的到來(lái)！送不上最美麗的禮物，送上兒子最真誠(chéng)的心：“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)！”
描寫(xiě)夏天的作文【通用7篇】二
小池
泉眼無(wú)聲嬉戲流，
樹(shù)陰照水愛(ài)情柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上頭。
一首楊萬(wàn)里的《小池》，背起來(lái)朗朗上口，使人眼前呈現(xiàn)出一幅美麗的景象：一個(gè)池子，大片大片的荷葉連在一起，上面有許多荷花的花苞，有許多已是含苞待放。白的、粉的，蜻蜓們時(shí)而點(diǎn)水，時(shí)而落在花苞上。池邊還有幾位老人，一邊聊著天，一邊欣賞著美景。這樣一幅畫(huà)面，不得不讓人陶醉。
荷花有一種品質(zhì)叫做“出淤泥而不染”，荷花有一種信念你叫做“堅(jiān)貞不屈”。許多人喜歡菊花、牡丹、月季，而喜愛(ài)荷花的人是少之又少。我似乎與周敦頤有同樣的感受，喜愛(ài)荷花的“出淤泥而不染”，喜愛(ài)荷花的“堅(jiān)貞不屈”，就像周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》中的“子獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，亭亭凈植。”蓮花不以美貌相傳，而是她那潔白與堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。在淤泥中孕育，卻無(wú)絲毫怨恨，脫出淤泥，卻是那樣的圣潔美麗。荷花是偉大的，是荷花孕育了蓮蓬。蓮籽和荷花還可以做成美食，供人們享用。
“小荷才露尖尖角，走有蜻蜓立上頭。”作為新的一代，我們是否也要像和花一樣呢？
小小的荷花，一個(gè)夏季就結(jié)束了生命，可是他的奉獻(xiàn)卻永遠(yuǎn)勝過(guò)一個(gè)短暫的夏季。朋友們，是不是你也應(yīng)該注意觀察一下荷花呢？她既不像牡丹一樣豪華富貴，也不像月季一樣艷麗多姿。她只是堅(jiān)守著自己的崗位，默默地做著貢獻(xiàn)，她一直就是這樣，默默的。
描寫(xiě)夏天的作文【通用7篇】三
有人喜歡春天姹紫嫣紅的鮮花，秋天如火如荼的楓葉，冬天天使般灑落的雪花，然而我喜歡的是夏天的綠荷。
我的家鄉(xiāng)是因?yàn)槭撬牵诔抢镫S處可見(jiàn)一幅幅荷的綠色畫(huà)卷展現(xiàn)在你的眼前。靠近她，撫摸她，便可以聽(tīng)到荷的滾滾濤聲，感受到荷特有的氣質(zhì)，體驗(yàn)到荷真摯動(dòng)人的情感，領(lǐng)略到荷超凡脫俗的品德。
在這五彩繽紛的世界里，荷的綠色，是百色的代表，是希望的象征，它給生命賦予年輕的活力，它給人生注入綠色的信心。她綠得馥郁明麗，綠得楚楚動(dòng)人，綠得執(zhí)著熱烈，綠得柔婉靦腆。古往今來(lái)，多少文人贊美過(guò)她，流下了一首首膾炙人口得詩(shī)句;多少墨客描繪過(guò)她，留下了一幅幅精美絕倫得畫(huà)卷。她以綠色的歷史造就了綠色的情感，以綠色的姿態(tài)升華了綠色的語(yǔ)言。
荷葉展示了綠色的時(shí)裝，荷花展開(kāi)了甜美的笑臉，葉似翡翠般碧綠晶瑩，花如白玉般純潔無(wú)暇。烈日下，她撐起一把把綠傘，給大地一片清涼;風(fēng)雨中，她搖曳苗條的身姿，給周?chē)粝乱黄逑恪?/p>
她出淤泥而不染，潔身自好的品格，是我們?nèi)松非蟮哪繕?biāo)。她自甘淡漠，無(wú)私，無(wú)欲，使一切貪婪在你面前羞愧;她純潔，高雅，讓追名逐利者盡在嘲笑中;她寧?kù)o，致遠(yuǎn)，能夠讓人忘記生活的所有煩惱。
讀荷，懂荷，在你面前，人的視野在擴(kuò)展，思緒在延伸，品格在升華;在你眼前，丑惡會(huì)顯得蒼白，淺薄難于出現(xiàn);在你跟前，貪婪者會(huì)放棄邪念而想“從良”。賞荷，思荷，會(huì)給人一種深遠(yuǎn)的境界。讓我們共同體會(huì)荷的綠意吧，看破名利，在靈魂的深處營(yíng)造一方清涼的境界。碧波蕩漾的綠荷是夏日景致的象征，夏日精神的縮影!
歲月如歌，生命如荷，荷生淤泥之中卻能自潔自清，常洗濯于清波之間卻能不媚不艷。讓我們共同體會(huì)荷的綠意吧，看破名利，在靈魂的深處營(yíng)造一方清涼的境界。
描寫(xiě)夏天的作文【通用7篇】四
寨門(mén)有一個(gè)美麗的荷花塘，我們吃過(guò)晚飯，準(zhǔn)備去荷花塘看那美麗的荷花!
我們剛到荷花塘，就被這里的荷花荷葉所吸引了，這里有很多荷花和荷葉，還有兩個(gè)小亭子，我們坐在一個(gè)亭子里，慢慢觀賞著這些美麗的荷花和碧綠的荷葉。這里的荷花真多呀!多的就像天上的星星一樣。這里的荷花真美呀!像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的美少女。這里的荷花的顏色真豐富呀!有深粉的，有淺粉的，還有淡白的……這里的荷葉有大有小，大的像一個(gè)大玉盤(pán)，小的像一枚銅錢(qián)。有的荷葉已經(jīng)舒展開(kāi)了自己的身體，有的荷葉像一位含羞的小姑娘把自己的身子全部卷在一起不敢抬起頭來(lái)。
夏天是生長(zhǎng)荷花的黃金時(shí)期，所有的荷花和荷葉都挨在了一起，沒(méi)有一點(diǎn)空隙，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，一簇簇荷葉在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈，在這些茂盛的荷葉中間還有幾位亭亭玉立的姑娘那就是荷花，荷花展開(kāi)了花瓣就像一個(gè)美麗的姑娘穿上粉色的舞蹈裙正在跳舞呢!有的荷花欣然怒放，好像覺(jué)得自己很驕傲。有的荷花舒展了幾片花瓣，好像不敢舒展開(kāi)一樣的。有的荷花還含苞欲放。就像一位小姑娘害羞的不敢抬起頭來(lái)。盛開(kāi)的荷花仿佛都在說(shuō)，我最漂亮，我最美麗，你們知道它們?yōu)槭裁匆f(shuō)我最漂亮，我最美麗嗎?因?yàn)樗鼈冋谂e行選美大賽，而裁判就是荷葉。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)所有的荷花香味撲鼻而來(lái)。有些荷花彎下腰還向我們問(wèn)好呢，而且臉上還帶著笑容!好像歡迎我們來(lái)觀賞它們。我看見(jiàn)了，有一個(gè)小孩正在摘一個(gè)荷花，那荷花的臉上本來(lái)是笑容，而現(xiàn)在卻變成了哭臉。
荷花呀!你真美，我喜歡你們，下次有時(shí)間我一定還會(huì)來(lái)看你們的!
描寫(xiě)夏天的作文【通用7篇】五
美麗的夏日，正是荷花開(kāi)放的時(shí)間。今天，老師說(shuō)要帶我們?nèi)ズ苫ǔ乜春苫āＮ覀兏咝碌檬治枳愕浮?/p>
剛下過(guò)雨的天氣格外涼爽，真是一個(gè)難得出行的好日子。
一路上，車(chē)水馬龍，到處都是汽車(chē)的喇叭聲。我們走過(guò)街道，拐進(jìn)一條鄉(xiāng)間小路。哇！一大片玉米地一望無(wú)際。同學(xué)們就像一群出籠的小鳥(niǎo)，歡快地飛向田野。一只只小燕子在天空中嘰嘰喳喳地叫著，好像在迎接我們的到來(lái)。
終于，我們看到了荷花池。放眼望去，整個(gè)荷花池又大又綠，一望無(wú)際。近看，荷葉有大有小。大得像雨傘，小的像把扇。它的葉子厚厚的，有淺綠色、軍綠色和深綠色。摸上去毛茸茸的。荷葉上亮晶晶地露珠滾來(lái)滾去，就像一顆顆小珍珠。
荷葉的莖有大人的大拇指那么粗，是綠色的，筆直筆直，上邊還長(zhǎng)了許多的小毛刺，摸上去特別扎。
我們圍著荷塘走著，突然，我們看到幾朵荷花，有白有紅。有的已經(jīng)完全開(kāi)放，有的含苞待放。開(kāi)放的荷花就像是穿著舞蹈衣的少女在風(fēng)中翩翩起舞。而沒(méi)開(kāi)放的荷花卻像是一個(gè)個(gè)未成熟的小桃子。看著這么大、這么碧綠的荷塘，我不僅想起了宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”
突然，一陣涼風(fēng)襲來(lái)。荷葉被翻了起來(lái)，就像是大海中海浪掀起的白色浪花。簡(jiǎn)直美極了。我似乎被大自然畫(huà)的這幅巨大的風(fēng)景畫(huà)看得入迷了。
最后，我們依依不舍地離開(kāi)了這風(fēng)景如畫(huà)的人間天堂——荷花池。
描寫(xiě)夏天的作文【通用7篇】六
彎曲的農(nóng)家小徑一旁，幾個(gè)面龐黝黑的孩童相互扮起鬼臉，七手八腳攀上一棵低矮的樹(shù)——樹(shù)上有蟬，整個(gè)夏季都在歌唱的蟬。
它不起眼，甚至在一些童話(huà)中一直是反面典型，卻被頑皮的孩子視若珍寶——它是蟬，整個(gè)夏季都在歌唱的蟬。
它傷痕累累，在地底無(wú)數(shù)次地掙扎，才換來(lái)短短一個(gè)仲夏的放歌，緊接著又消逝進(jìn)這土地。可它無(wú)怨無(wú)悔——它是蟬，整個(gè)夏季都在歌唱的蟬。
它那短暫的生命都在歌唱。從新生到逝去，一刻不息——不過(guò)一個(gè)夏！
為何為何僅僅一個(gè)夏呀！它為何要用自己的生命去歌唱？
也許是因?yàn)樵谒切⌒〉膯渭兊男睦铮袀€(gè)這樣的念想——
“我喜歡歌唱，于是我要歌唱！”
于是我要用我喜歡的方式——歌唱過(guò)完一生！
這是小小的蟬美麗的心愿，也是四百年前徐霞客的心愿。
于是我要用我喜歡的方式——游歷過(guò)完一生！
他們最終都做到了。
它燃燒自己的生命歌唱，他消耗自己的生命游歷。
它一介野蟲(chóng)，一生歌唱；他一介布衣，游歷天下。
是的，成功只有一個(gè)——以自己喜歡的方式過(guò)完一生。
描寫(xiě)夏天的作文【通用7篇】七
在寶石一樣藍(lán)的天空中，漂浮著雪一樣潔白的云，它們?cè)谔炜罩袩o(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飄動(dòng)著，或濃或淡，還不停地變換形態(tài)，好像在向你炫耀它們的靈活多變似的。
有時(shí)，白云像一只白兔，在天空中自由奔跑，像有人在追趕它似的，不一會(huì)兒，就鉆進(jìn)云層不見(jiàn)了。有時(shí)，白云又變成翩翩飛舞的蝴蝶，一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大，直到變得模糊，成了一大片薄薄的云。
在每天的不同時(shí)間里，云也是姿態(tài)萬(wàn)千的。
清晨，太陽(yáng)升起來(lái)了，但厚厚的云層像被子一樣遮住了它，太陽(yáng)只好給云層鑲上了一條閃亮的金邊，好像在告訴我們它在哪；有時(shí)，云層不厚，陽(yáng)光透過(guò)云層的縫隙直射下來(lái)，好像千萬(wàn)把閃著金光的利劍。云也借著太陽(yáng)的光變成了玫瑰色的，艷麗極了。
傍晚，太陽(yáng)落山了，但它的余暉染紅了半邊天，似火的晚霞仿佛要把整個(gè)世界熔化。這時(shí)，老人們看見(jiàn)了，笑瞇瞇地說(shuō)：“明天又是個(gè)大晴天。”小孩子們看見(jiàn)了，會(huì)歡快地喊道：“火燒云嘍！”
在晴朗的夜空里，小星星頑皮地眨著眼睛出現(xiàn)了，天空中有幾絲云在流動(dòng)，它像絲帶一樣把小星星遮得時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，好像在和小朋友玩捉迷藏呢！
啊，多有趣的云啊！我真希望自己也能變成一片潔白的云，在無(wú)邊無(wú)際的天空中自由翱翔！
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