在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷。是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。以下是小編精心整理得作文他笑了【通用7篇】，希望能夠幫助到大家。

作文他笑了【通用7篇】一

從出生到現(xiàn)在，我得到了許許多多，有表?yè)P(yáng)，有教訓(xùn)，有快樂(lè)……表?yè)P(yáng)讓我更加自信，教訓(xùn)讓我懂得道理，快樂(lè)讓我健康成長(zhǎng)。但是我覺(jué)得我得到的最多的是教訓(xùn)，比如那一次……

那是周末，小姨帶著小表妹來(lái)我家玩，我想給她一個(gè)“驚喜”。于是，我來(lái)到了媽媽的房間，在衣柜里找到了一件我能穿的白色連衣裙穿在身上。這還不像鬼，我又把媽媽的化妝品胡亂的涂在臉上。這個(gè)時(shí)候我很像個(gè)鬼。我藏在床底下，等著一場(chǎng)好戲出場(chǎng)。這個(gè)時(shí)候小表妹看我不下來(lái)便上樓找我，沒(méi)見(jiàn)到我，便開(kāi)始找，她輕輕的推開(kāi)媽媽的房間的門(mén)，問(wèn)：“姐姐，你在嗎？”然后她來(lái)到床邊，我慢慢的爬出來(lái)，抓住表妹的腳，再用恐怖的聲音說(shuō)：“你終于來(lái)了，我等你好久了。”表妹嚇呆了，過(guò)了一會(huì)兒她便放聲大叫：“有鬼呀，來(lái)人呀，嗚……”爸爸和小姨聞聲趕來(lái)，小姨安慰著表妹明白了怎么回事，便讓爸爸把我揪出來(lái)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你干什么嚇你表妹？”我說(shuō)：“好玩嗎，誰(shuí)知表妹這么不禁嚇。”爸爸一臉嚴(yán)肅的'說(shuō)：“你要把你表妹嚇?biāo)啦艥M意呀。你給我寫(xiě)800字的檢查，再給你表妹道歉。”我說(shuō)：“噢，表妹，對(duì)不起。”從那以后表妹再也沒(méi)來(lái)我家，爸爸對(duì)我也一天比一天差。

通過(guò)這件事我知道了我們不要搞惡作劇，搞惡作劇害人也害己。

作文他笑了【通用7篇】二

有一天，我們英語(yǔ)考第七單元了，試卷發(fā)下來(lái)，我得了100分。

我看見(jiàn)試卷上的分?jǐn)?shù)是：99＋1＝100。原來(lái)是老師改錯(cuò)了！我想讓媽媽高興，就把＋1＝100折到了后面，把99折到了前面。

媽媽回到家時(shí)，我已經(jīng)放學(xué)了。我看見(jiàn)媽媽回來(lái)了，便對(duì)她說(shuō)：”媽媽?zhuān)裉煳覀冇⒄Z(yǔ)考第七單元了。“我把試卷的第一面給媽媽看，媽媽嘆了一口氣，說(shuō)：”你怎么只考了99分呢？“說(shuō)完，便拿起試卷看了起來(lái)，可不管媽媽怎么找，一個(gè)錯(cuò)的也沒(méi)有。這時(shí)，我笑嘻嘻地拿起試卷，把它放平了，媽媽這才發(fā)現(xiàn)上面原來(lái)是99＋1＝100。”呀！小寶，你原來(lái)考了100分啊！怎么不早說(shuō)呢？“我一臉壞笑：”媽媽?zhuān)惚晃因_了！我想讓你高興高興嘛！你高興嗎？“”當(dāng)然了！“媽媽說(shuō)。我發(fā)現(xiàn)媽媽笑了，媽媽笑的多甜啊！笑得那么開(kāi)心，那么自豪。

我以后要經(jīng)常讓媽媽開(kāi)心！

作文他笑了【通用7篇】三

我家有一盆文竹，我稱(chēng)為縮小版的松樹(shù)。爸爸笑著說(shuō)，這叫文竹。我仔細(xì)端詳了一下文竹，它好像文弱的少女，伸展著嫩綠的枝葉。那么輕盈，那么柔美，葉子好似一層層綠色的云彩，在枝上輕輕的'飄浮。我一下子就喜歡上了它，要求爸爸讓我照顧，于是我把它端端正正的擺在我的書(shū)桌上。

一到過(guò)年全家忙著走親訪友把文竹忘在了腦后。快開(kāi)學(xué)了，我才想起它。啊，文竹沒(méi)精打采的耷拉著，許多葉子已經(jīng)淡黃了。我澆了些水，過(guò)兩天又去擺弄它但還是沒(méi)挽救奄奄一息文竹，最后它還是“死”了。我很傷心，卻又不忍將其丟棄，隨手就將文竹放在了桌子下面，后來(lái)也就忘了。

直到有一天，我橡皮不小心掉了，我彎下腰找橡皮，意外看到了文竹。

文竹又長(zhǎng)出了新葉，那新葉在黃黃的葉子群里顯得那么嬌嫩，那么柔弱，那么令人憐愛(ài)。我欣喜若狂地告訴了爸爸，爸爸也驚訝極了，連連夸贊道:“這文竹的生命力真強(qiáng)！”

我拿起一把剪刀，小心翼翼地把文竹已經(jīng)枯了的枝葉剪下來(lái)。文竹的枝葉硬硬的，盡管我萬(wàn)分小心，但還是割傷了手指，要是在平時(shí)，我早就痛得嗷嗷叫了，這次卻沒(méi)覺(jué)得疼。被修剪之后的文竹，好似換上了新裝，比起原來(lái)奄奄一息的樣子，文竹倍兒精神。

如今，文竹優(yōu)雅的端坐在我的書(shū)桌上，舒展著枝條，快樂(lè)的生長(zhǎng)著。它看似文弱，卻那么堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)歷了干渴，經(jīng)受了炙熱，卻依然散發(fā)著旺盛的生命力。

我愛(ài)文竹！我要像文竹一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！

作文他笑了【通用7篇】四

自從政治課以來(lái)，我一直都忘不了書(shū)中的一位大人物，他就是：尼克·胡哲。

學(xué)過(guò)那一章的學(xué)生們應(yīng)該對(duì)他多多少少都有一些印象，但也許并不了解他。他是一位偉大的哲學(xué)家、演說(shuō)家。他在澳大利亞出生，天生沒(méi)有四肢，可是卻被評(píng)為“澳大利亞年度青年”。

至于原因，他每時(shí)每刻都努力學(xué)習(xí)。他還喜歡“冒險(xiǎn)”，用他那只僅有的小腳“小雞腿”去創(chuàng)造輝煌。游泳、演講、打字……都不在他的話下，更別說(shuō)走路了。“其實(shí)我走的很慢，但我一直在走。”這句話的話外之音，你聽(tīng)懂了嗎？成功路上，他會(huì)受到?jīng)]有四肢的干擾，所以成功可能會(huì)遲一些，甚至好多事兒都干不了，但他一直帶著笑容，不停的在探索“新大陸”，他不承認(rèn)他自己比別人落后。

“上天給我了兩件十分珍貴的東西，一是我有的‘小雞腿’ ， 二是我沒(méi)有的四肢。這兩件東西讓我變得看上去不同于常人，也讓我的意志變強(qiáng)。”這是尼克.胡哲在一次演講中說(shuō)過(guò)的話。那次演講中，他全程面帶微笑，有時(shí)還不自覺(jué)地說(shuō)出幾句讓人覺(jué)得好笑的話，讓觀眾們喜在臉上，感動(dòng)在心。

一個(gè)殘疾人能有這樣的想法，我認(rèn)為很了不起，他不會(huì)像普通人殘疾后變得暴怒無(wú)常，他說(shuō)過(guò)，他可從來(lái)沒(méi)有真正暴怒過(guò)，要有，也是和別人開(kāi)玩笑時(shí)裝的。他很樂(lè)觀，而笑容就是他的最好的證明。他真真正正地詮釋了一個(gè)樂(lè)觀的概念。他的笑容在我的心中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去。

尼克·胡哲，平凡又偉大，不幸又堅(jiān)強(qiáng)……他是誰(shuí)？他只是一個(gè)人，一個(gè)地球村居民，他不是神仙，那他憑什么這么努力？他憑借著樂(lè)觀的態(tài)度，一點(diǎn)一點(diǎn)往前爬。而我們四肢健全的人，又有什么資格不努力？有什么資格悲觀？有什么理由做不到堅(jiān)持？想想他，他比我們都不幸！他從來(lái)沒(méi)體會(huì)過(guò)走路，但他的人生卻依然閃閃發(fā)光!

我忘不了他的笑容……

作文他笑了【通用7篇】五

老師布置了一個(gè)作業(yè)——《媽媽笑了》，我為了讓媽媽大笑一次，可是絞盡了腦汁。

我想為媽媽按摩，老土；我想為媽媽做飯，不會(huì)；我想給媽媽打扮，媽媽不喜歡；我想為媽媽倒茶，可媽媽又不渴……唉，怎么做才能讓媽媽笑呢？

我坐在椅子上琢磨：媽媽喜歡孝敬老人的孩子，那我就為奶奶做點(diǎn)事情吧。對(duì)，就這樣！

我走進(jìn)客廳，見(jiàn)奶奶睡了，便拿來(lái)擅自，輕輕得扇起來(lái)。奶奶感覺(jué)到了，奪過(guò)扇子，見(jiàn)是我，哭笑不得地說(shuō)：“你怎么在這時(shí)候扇呢？”我聽(tīng)了，像被冤枉一樣，哭了起來(lái)。媽媽見(jiàn)了，問(wèn)：“怎么了？”我哭著把事情前前后后全說(shuō)了。媽媽一天，大笑了起來(lái)，一邊笑還一邊說(shuō)：“傻丫頭，你怎么能在別人睡覺(jué)時(shí)候扇呢？”

計(jì)劃失敗了，我不甘心，繼續(xù)想了起來(lái)。忽然，我一拍腦袋，心說(shuō)：“媽媽不是喜歡勤勞的孩子嗎？對(duì)，我就去勞動(dòng)。

我拿來(lái)掃把，心里美滋滋的：媽媽一定很高興。可是，奶奶卻說(shuō)：”地都拖過(guò)了，還掃什么？“我聽(tīng)了，又”哇“的哭了。媽媽聽(tīng)了，又哈哈大笑起來(lái)。最后，媽媽說(shuō)：”干脆你撓我癢癢吧，這樣我就笑了。“這次，我也笑了起來(lái)。

雖然兩次都失敗了，但我終于見(jiàn)到媽媽笑了，所以我也開(kāi)心起來(lái)，你呢？

作文他笑了【通用7篇】六

一年級(jí)的一天下午，我正在聚精會(huì)神的寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，媽媽輕聲走了過(guò)來(lái)，和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，休息一下吧，一定渴了吧，來(lái)喝杯熱騰騰奶茶，可好好喝了。”媽媽還沒(méi)有把話說(shuō)完，我就不耐煩地說(shuō)：“你可真討厭，煩死人了！我正在思考一道奧數(shù)題，本來(lái)好好的思路，這被你說(shuō)的話一下就給打亂了，又得重想一遍，可真被你害死了！”媽媽聽(tīng)了十分傷心，有很抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的，我只不過(guò)是想讓你休息一下而已，怕你累了、渴了，想讓你喝杯奶茶嘛。這奶茶放在這，自己渴了自己喝吧。”

過(guò)了一會(huì)兒，我拿出試卷，想攤開(kāi)來(lái)檢查，因?yàn)槟滩枵剂说匚唬揪蜎](méi)法寫(xiě)，我便大發(fā)雷霆，吼道：“媽媽?zhuān)爝^(guò)來(lái)，把這該死的奶茶端回去！我不想喝，它妨礙到我了！”媽媽急急忙忙地來(lái)到我的房間，將奶茶端了出去，沒(méi)有說(shuō)一句話。

又過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我實(shí)在太渴了，我看看四周，沒(méi)有一杯茶，我火冒三丈地喊道：“媽媽?zhuān)覍?xiě)了這么久，渴死了。”由于是夏天，我悶得慌，心情自然不是很好，“快點(diǎn)，想渴死我嗎？”

“你剛才不是還說(shuō)不要喝的嗎？我又不知道你想不想喝。”

“算了，你還是去做你的飯吧，我自己來(lái)，真煩死我了！”聽(tīng)了這句傷人的話，媽媽轉(zhuǎn)身就走，遠(yuǎn)看著媽媽傷心離去的背影，我后悔莫及，心想：咳，這次我真的做錯(cuò)了，我怎么能這樣呢？媽媽又不是傭人，還好心好意的端奶茶給我喝，我卻因?yàn)檫@點(diǎn)小事而責(zé)備媽媽?zhuān)蟀l(fā)脾氣，真是不應(yīng)該啊！媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我！

作文他笑了【通用7篇】七

上課了，我們坐在板凳上，帶著對(duì)開(kāi)學(xué)的`喜悅，滿懷著對(duì)知識(shí)的渴望，安靜地等待著謝老師。老師來(lái)了，她微笑地說(shuō)“上課”，微笑地看著我們，微笑地問(wèn)候“同學(xué)們好”。我的心里更添了一份喜悅。我想：謝老師為什么笑呢？而在這個(gè)問(wèn)題的后面，也涌現(xiàn)出了許多答案：因?yàn)橹x老師見(jiàn)到了休息了一個(gè)暑假的我們；因?yàn)槲覀兩艘粋€(gè)年級(jí)，又長(zhǎng)高了，也懂事了；因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著自信的笑容，有了自己的目標(biāo)，一天天地進(jìn)步。

老師的笑像春風(fēng)，一點(diǎn)點(diǎn)地滋潤(rùn)著我們的心田；老師的笑像陽(yáng)光，鼓舞著我們快快長(zhǎng)大；老師的笑像大海，一次次包容著我們，伴隨著我們一天天長(zhǎng)大。我們四八班的同學(xué)和謝老師，就像相親相愛(ài)的一家人，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，每天都和老師一起歡笑，一起走向燦爛的明天。

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