大家總免不了要接觸或使用，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的為某某點贊作文【通用9篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

為某某點贊作文【通用9篇】一

說到蘋果，大家都不陌生吧！第一想到的肯定是手機或是水果。但今天我說的此“蘋果”非彼蘋果。那么這個“蘋果”是誰呢？他，就是我們的語文老師——曹大贊!

大贊老師，可不像普通的老師，他嚴而不厲，幽默風趣，搞笑且富有童真，友好且容易相處。

那么，為什么我們給他的代名詞會是“蘋果”呢？請聽我慢慢道來。

這學期剛開始，聽聞肖老師懷了二胎，不再教我們語文的事情，同學們都十分不舍，但對新老師也充滿了期待。大贊，光聽這個名字，就讓人感到親切，不由自主的讓人嘴角上揚。

終于，我們迎來了新老師——大贊。他給我們上了第一節(jié)課，告訴了我們?nèi)绾螌W語文，他說出口的第一句話就是“學語文就像吃蘋果！”一開始聽了這句話，還沒什么感覺，后來，經(jīng)過思考，卻覺得老師講的十分有道理。學語文要慢慢來，要長久，要堅持，所以才說“學語文就像吃蘋果”，要了解蘋果的外形，品種，質(zhì)地等。由淺到深，逐層遞增。

經(jīng)過了整整兩節(jié)課的邊“吃蘋果”邊“吹牛”，也讓我們感受到了大贊的友善。同學們現(xiàn)在一提起“蘋果”，就想到了棒棒的曹老師。

再來說說，我們“蘋果”的可愛之處。每次上課之前，他都會早早到達教室，靜靜地等待著給我們上課。上課鈴聲一響，他就會說：“上課！”“起立！”“同學們好-”“老師好”“請坐”。在老師說同學們好的時候，他以十分溫柔的嗓音一邊說著“同學們好”，一邊深深地鞠了一躬。每每看到這一幕，就感到十分溫馨。

最后，來看看大贊的幽默風趣吧！在給我們講《西游記》時，說到正興奮的地方，“蘋果”老師總會控制不住自己的手舞足蹈起來，還自帶特效的呢。講到孫悟空駕著筋斗云騰云駕霧時，他會“咻——”的一下，引得我們哄堂大笑，配上他那奇特的語調(diào)，總是讓我們的語文課歡笑不斷……

我一定要給“蘋果”深深地點個大大的贊！是他，讓我們的語文學習充滿樂趣，是他，讓我們的校園生活充滿活力，也是他，讓我們懂得了“學語文就像吃蘋果”！他就是那個我們最愛的大贊！

為某某點贊作文【通用9篇】二

為父愛點贊

窗外的小雨淅淅瀝瀝地下著，落在池塘中，也似滴在我心湖中，輕輕地、柔柔地，我的思緒也隨之慢慢蕩漾開來……

那天起初是陽光明媚，到了下午卻突然變了臉。烏云從四面八方趕來，遮住了太陽和云朵，天空變得一片灰蒙蒙的。天色越來越暗，我的心情也愈發(fā)地沉重起來。

放學了，我慢吞吞地挪著步子，并四處張望，焦急等待。過了好一會也不見家里有人來接。就在我準備一鼓作氣沖回家時，看到了那個淹沒在人群中的熟悉的身影。他個子不高，撐著一把帶花紋的傘，吃力地踮著腳尖向里面張望著，搜尋著，有幾次被擠得差點摔倒。看到我時，他下意識地招手，嘴角瞬間溢出笑容。我一愣，呆呆地站著。

只見他吃力地擠過人群，來到我面前。摸了摸我略帶潮濕的頭發(fā)，急忙拿出干毛巾幫我擦，同時把傘塞到我手中，說：“快撐著吧，別感冒了。”我剛想說話，他卻走到我背后，拿下我的書包，背在背上。看著他熟練的動作，我的心微微發(fā)顫。

他背著包走在前面，我撐著傘跟在后面，沒有什么交流，只聽得見雨絲的“沙沙”聲。我默默地看著他，看著他的頭發(fā)被雨水打濕，緊緊地貼在了一起，耳邊那一片白發(fā)看得我心顫，原來在不知不覺中，他也在變老啊。

漸漸地，雨水從他頭上滑落，落到了他肩膀上，微微打濕了他的后背。我望著他有些佝僂的背，突然想起了小時候的情形。那時候，他的后背像我的游樂園，我經(jīng)常趴在上面和他做游戲，他挺拔的后背和寬大的肩膀總能帶給我無限的歡樂。而現(xiàn)在，他的背卻彎了，或許是因為忙碌的工作，或許是因為沉重的責任，而這一切，我知道大部分都是因為我。

走到一個拐角，他停下了腳步，抹了一把臉上的水，呼吸有些急促。他應該有些累了，站在原地停了一會，雙眼卻回頭望向我。看著這一幕，我的心更加痛楚了，加快腳步走到他身邊，把傘遞給他，說：“爸，一起走吧。”他的手頓了下，然后接過我的傘，抬了抬書包，笑著說：“好，爸爸和你一起走。”那笑容，與他年輕時一模一樣。

窗外的雨已經(jīng)停了，在明媚的陽光中，我仿佛看見了父親的溫暖的微笑，仿佛感受到了父親的愛，我要為父愛點贊。

為某某點贊作文【通用9篇】三

為自己點贊

小時候，我總會因別人的一句贊美而興高采烈，因別人一句指責而心灰意冷。記得讀四年級的時候，爸爸當時告誡我：不要讓他人左右你的情緒，你要時常贊美自己，覺得自己是最美的，最棒的。爸爸的話，一直讓我難以忘記，我便把它視為格言。

在學校里，看見自己的學習成績不如同學就會感到無地自容，便在心里默默地念著：“楊梅啊，難道你就真的這么笨嗎？為什么就不如人家呢？”總是這樣自責，從而對自己失去信心，以致學習成績下降。換個角度想想，其實，我還有其他優(yōu)點啊！在學校里舉行寫字比賽、作文比賽，都獲得過獎賞，而且，我還會打籃球、打乒乓球等等，一次學校乒乓球比賽，我還奪了一個女冠軍哩！其實，我也不差啊！什么技不如人，都只是一些客套話。不過話說回來，做人還得謙虛點才行，俗話說得好“取長補短”吧。

讓自己自信最好的方法就是要不斷地贊美自己。贊美自己不需要理由，就像人們常說的一句話：“愛是不需要理由的”。同樣，愛自己，贊美自己也不需要理由，隨時隨地你都可以對自己說：我今天做得真是太棒

有人說，人類最大的敵人就是自己，但你要不斷用贊美自己的能力、愛自己的能力來挑戰(zhàn)所有自我感覺，那又是一種怎樣的情形呢？我敢肯定，越贊美自己，你就越自信，越快樂。

每天都發(fā)自內(nèi)心地、真誠地對自己說上一聲：今天，我做得很成功！長此以往，你會發(fā)現(xiàn)自己變得很自信。煩惱、痛苦、憂愁將會離你而去。

朋友，你對自己有信心嗎？如果沒有，那就學我吧！多多贊美自己。如果生活中沒有贊美，那生命的舞臺就會缺少激情，平淡的人生缺少對自身價值的肯定，生命的花朵就難以綻放。精彩的生命是需要你不斷地打造的，關鍵是看你在漫漫人生旅途中能否給自己一個自信的理由！

為網(wǎng)絡點贊

比爾蓋茨曾這樣說：網(wǎng)絡正在改變?nèi)祟惖纳娣绞健Ｔ诋斀裆鐣@句話得到了很好地證明。今天，互聯(lián)網(wǎng)正飛速的向前發(fā)展，它不僅出現(xiàn)我們的生活中，而且更是很好的融入了進去。不論是什么年齡，都能享受網(wǎng)絡帶來的便利。

暑假，上一次去爺爺家吃飯時，談論起時事政治的問題，爺爺笑瞇瞇的提問我：“首屆中國慈善論壇在哪舉辦的呀？”我抿抿嘴莞爾一笑達到：“北京嘛！”我一邊暗自竊喜一邊告訴爺爺這是我在玩電腦時無意間看到的新聞。爺爺一聽，先是愣了一下，后又質(zhì)疑這電腦真有這么牛？我嘿嘿一笑，聳聳肩。以前多次向爺爺推薦電腦他都不予理睬，這回自己感興趣了，我急忙把爺爺拉到電腦前，百度了一下各種時政問題，爺爺一邊對這些問題發(fā)表著感慨，一邊嘀咕著說他也要學學。我自當樂意奉陪。自從那次以后，爺爺用電腦也算是得心應手了。只不過不會拼音，常需用手寫打字。現(xiàn)在一去爺爺家，常聽他說起各種有關網(wǎng)絡上熱點新聞的，我一邊拍著胸脯說，您得感謝我教您是由網(wǎng)絡看新聞吧。爺爺對我表示了感謝后，還調(diào)侃道：真是，沒想到老了老了還做了回秀才。我接著說道：秀才不出門，便知天下事！

而立之年用網(wǎng)絡

來到舅舅家，早了解他的工作特別忙，可卻又不用去公司，我心里十分好奇這到底是份什么工作。借著表妹的邀請，我盛情難卻跑到舅舅家陪她玩耍。實際上是去探尋一下舅舅到底是怎么工作的。可是只見舅舅坐在電腦前，名對一屏幕密密麻麻的字敲來敲去，頭疼得很。回家時，我不禁感嘆道，原來這就是老媽口中的程序編寫員。還真是個用電腦掙錢的工作。

豆蔻年華愛網(wǎng)絡

作為眾多步履匆忙的青少年中的一個，我對網(wǎng)絡也有著不一樣的見解，許多青少年在父輩眼里都屬于年幼無知或乳臭未干的被教育對象。但在網(wǎng)絡世界中我們尋到了自己的一片天地。

現(xiàn)在，我們可以在網(wǎng)上了解各種新聞時事，學習自己渴望了解而又無法從課堂中學到的課外知識，遇到不會的問題在電腦上就可以尋到適合自己的老師一對一講解，真所謂達到了學生不出門，便得好老師。網(wǎng)絡不僅可以幫助我們學習，也可以幫助我們娛樂身心。我們可以通過網(wǎng)絡發(fā)表自己對事物最真實的看法，但不用把自己的一切信息顯示給別人，也就是用假名說真話。

在網(wǎng)絡世界我們足不出戶可以與同學老師及時交流，向親人問候。即使遠隔千里，也可以做到天涯若比鄰。從豆蔻年華到年近古稀，網(wǎng)絡無時不刻不在展現(xiàn)著自己的魅力。有時看過去的諜戰(zhàn)片時，真的幻想到，如果那個時候有網(wǎng)絡，特務們應該就是呆在家里動動手指敲敲電腦就可以易如反掌的打入敵人內(nèi)部勘察敵人信息了。再看現(xiàn)在，我們都應為自己生活在這個秀才不出門便知天下事而感到幸福！我為網(wǎng)絡點贊。

為他們點贊

贊許是一種美意，一種滿意，一種鼓勵。贊許他人，有時會使他奮勇拼搏，從此一鳴驚人；有時會使他振奮信心，繼續(xù)努力；有時也會使他人沾沾自喜，驕傲自滿……。如果在恰當時機恰當?shù)貫樗它c個贊，也許會改變他，改變生活，改變自己。

依稀記得那篇文章：一天，原本匆匆忙忙的火車站，焦點忽然聚集在一個窮困潦倒的父親和他年幼的女兒的身上，他們衣衫襤褸，面露囧瑟，在他的身旁放著一塊木牌子，“我和女兒急需50元路費回家，我告訴女兒老舅會給我們送錢來，好心人，為了保護女兒，請不要告訴她。”女孩十分可愛，在父親身邊跑來跑去，無聊的她在父親的鼓勵下把“樓梯”踩成“鋼琴”，她在空無一人的步梯上起舞，盡管沒有美妙的音樂，沒有華麗的舞裙，但只要有這曼妙的舞姿就足夠讓人稱贊，足夠如詩如畫。步梯旁集中了許多人，不知不覺中女孩成了整個火車站的焦點，中心。身旁已不是質(zhì)疑，而是驚嘆！一個乞丐樣子的老年男人，拉住女孩，把50元塞到她手中說：“孩子，加油，你會成功的！告訴爸爸，老舅來過了。”女孩點點頭，向爸爸飛奔而去，她的眼睛中含有淚花……

故事結束了，而我的思緒卻還沒有停止。女孩用自己的行動證明：只要自己肯為自己點贊，外界的一切聲音都不足以改變自己的行動，有爸爸關懷的目光，有把“樓梯”踩成“鋼琴”的勇氣，別人會為你點一個大大的贊。這篇文章很好的詮釋了人間的真善美，我們不僅僅要為可愛的女孩點贊，為慈祥的爸爸點贊，為好心的男人點贊，更要為這篇成功的文章點贊，為這個憧憬人間美好情感的作者點贊。這篇文章的出現(xiàn)，這幾個贊的點出，讓我不禁改變了自己的人生觀，價值觀：人的一生總會有困境，有自己撐不住的那一刻，也許你曾經(jīng)高高在上，光彩照人，但此時，你落到了需要向社會求助地步。無論多么悲慘，無論別人如何看你，你都應該在心中為自己點贊，相信自己，是可以改變的，改變所處環(huán)境。

點贊，無需多高的點擊率，也無需多么心動的評論，做好自己，為自己點贊，拋開他人的觀點，做好自己，努力奮斗！

點贊，已不只只是一種社交方式，也不只只是在網(wǎng)絡上，用心為自己身邊的一切點贊，發(fā)現(xiàn)身邊包括自己在內(nèi)的所有美好，你會為這些所感動，與此同時，你的心也會變得更加澄清，美好！

為你點贊

打開手機，忽然看到一張被我發(fā)到網(wǎng)上的照片，它已收獲了無數(shù)點贊——那是一棵松樹。往上看，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥;往下看，卻只是被削去一半，幾近枯死的樹干……

那一次，我外出游玩，漫步于林間。正值烈日當空，萬里無云之時，卻有參天巨樹，撐著綠色大傘，為我遮陽。日光透過一簇簇綠葉在地面上凝成無數(shù)光斑。我順著布滿綠苔的石板小道前行，鳥鳴聲、蟲叫聲也伴隨著我，在我耳邊縈繞。

忽地，周圍樹木少了許多，一片空曠的草地出現(xiàn)在眼前。沒有的綠傘的遮擋，太陽釋放出的熱量讓我汗流浹背。這是，我的眼前出現(xiàn)了一棵樹，那棵樹獨自立在草叢中，如仙鶴立于群雞之中，煞是突兀。

我奔至樹下，有樹蔭蓋在頭頂，炎熱感頓時退去幾分。我抬頭細看，那是濃密的松葉，雖然葉片細小，但如此多的葉子籠在一起，卻有密不透風的感覺。我輕輕摘下一片，它是那么纖細，但那如針般的尖葉卻給人銳利之感。

欣喜的目光順著油光發(fā)亮的松葉向下滑落，掃過樹干。忽地，心中一驚，目光便定在了那樹干上。那是多么慘不忍睹的枯敗！樹干不知怎的被削去一大半，而所剩無幾的那一半枯木，仿佛已走到生命盡頭，蜷著身子，顫巍巍的支撐著頭頂茂密的葉叢。枯黃拖著新綠是那么力不從心，好像風一吹就會灰飛煙滅。鮮綠隱匿枯黃，注入源源不斷的生機，卻抹不去那份滄桑，這是多么強大的生命力啊！

我被震撼了，被這強大的生命力所震撼！這幾近枯死的樹干竟能撐起如此繁茂的樹葉！我拿起手機，拍下了這震撼的畫面。

樹是如此，人亦是如此。自古以來，多少人“樹干”已殘，“枝葉”依然繁茂，如嚴重癱瘓卻依然堅持科學研究的霍金，雙耳失聰卻依然堅持音樂創(chuàng)作的貝多芬……這需要多么堅定的意志力和多么強大的生命力！

松，我為你點贊;那些松一般的人們，我為你們點贊！

為你點贊

這天早晨，班主任王老師走進教室，神秘地對大家說：“為了進一步激發(fā)大家的學習熱情，我們要重新排座位了，但是我們不再以個子高矮、成績好壞為標準排座位……”教室一下子炸鍋了，大家都轉頭看一眼自己的同桌，等待老師繼續(xù)說下去。王老師偏偏欲言又止。

“視力差的坐前面，視力好的坐后面。”人稱“眼鏡蛇”的司馬安南先聲奪人。

“個子矮的坐前面，個子高的坐后面。”人小鬼大的“小李子”開始替老師拿主意了。“不以個子高矮排座位，請大家聽好要求再提建議！”王老師糾正道。

“按年齡排序！”

“按先來后到排序！”

王老師啟發(fā)大家：“有點創(chuàng)意好不好！大家要打破習慣思維，充分發(fā)散思維。”

“以長相美丑排序吧，男的看誰帥，女的看誰靚！”自詡為年級“一哥”的張同學果然很奇葩。

“長相忠厚的坐前面，奸詐的坐后面。”一向以悶騷著稱的楊柳青青同學大聲反唇相譏。

“嗓門高往后坐，聲音柔弱往前坐。”平常難得發(fā)言的“林妹妹”林曉曦竟然也破天荒地開了口！

“俯臥撐，或者仰臥起坐，誰做得多誰坐前面！”體育小明星張強同學一副當仁不讓的派頭。

“這算什么創(chuàng)意啊！干脆斗地主、打麻將，末尾淘汰制！”

同學們一陣狂笑。

“拼爹吧，家長官越大的越往前坐！”全班又是一陣狂笑。

“要不咱們抓鬮？”班長雪櫻花無奈地提議。她可真是聰明一世糊涂一時啊！

這時候，王老師環(huán)視一周，不緊不慢地說：“別忘了我說的第一句話。為了進一步激發(fā)大家的學習熱情，這是前提。大家都用手機微信吧。好，從今天起，我出一個題目，大家在自己的微信朋友圈里作答。以一個星期為限，誰的說說獲得的點贊越多，轉發(fā)越多，誰就靠前坐。”

大伙兒都驚呆了，誰也沒想到王老師會來這么潮的一招。

一個星期以后，王老師果然根據(jù)大家微信作答所獲的點贊和轉發(fā)數(shù)量多寡重新排定了座次。

隨之發(fā)生的是，全校師生都知道校門外開了一家校園奶茶便利店，生意火爆。店主是一個漂亮妹妹，像極了王老師。

原來，王老師布置的題目是——

“即日起，每天為‘舌尖上的校園奶茶店’寫一句廣告語。精彩由你創(chuàng)造。”

為泥土點贊

你曾注意過你腳下的泥土嗎？也許你不曾注意過它，因為它是那么不起眼，對你毫無吸引力。當你贊嘆著城市的飛快發(fā)展時，是否想到它們也是以那令你瞧不起眼的泥土為根基？因為它太過平凡，平凡得令許多人對它不屑一顧，甚至鄙夷它。

可你是否知道，泥土乃是萬物之根本，它如同高樓的地基，沒有地基，哪來的高樓？沒有泥土，何來人們生存的環(huán)境？何來那些萬紫千紅，生機勃勃的花草樹木賴以生長的基礎？所以，沒有泥土，就沒有一切。

泥土不僅對萬物的繁衍功不可沒，而且它那無私奉獻，不求回報的品質(zhì)更是難得。用它來種植花草，任何人都可以欣賞，用它打成泥磚，簡稱的房子，可以用來辦公、學習、居住、生產(chǎn)……無論用它來做什么，它都可以勝任。它對誰都一視同仁，不論誰使用它，它都無私奉獻，不取報酬

由泥土我又想到了人——那些無私奉獻的人。如果把社會比作一個金字塔，那么他們就是金字塔的底層，有了他們才有了金字塔頂尖的輝煌。一個成功的將軍背后定有無數(shù)默默拼搏的士兵。一個奪冠的選手背后也有領隊、教練、醫(yī)生的指導和幫助。出名的將領，奪冠的運動員固然是光榮的，可那些為保衛(wèi)故土，而犧牲的將士;向泥土一樣培育了世界冠軍的人們，更應受到人們的尊敬。

我贊美泥土，更贊美像泥土一樣的人。他們雖身處社會底層卻毫無怨言。愿這樣的“泥土”更多一些，那樣，我們的社會將更加美好。

為小草點贊

世上事物如此諸多，你沒有花的香氣，沒有樹的高壯，但你柔軟嬌小的身影卻也讓我為你點贊。

—題記

昨天猛烈的暴風雨就那樣毫無征兆的降臨，在大家猝不及防的情況下，襲卷了整個小鎮(zhèn)，刮倒了許多店家的招牌，沖走了過道里的沙塵，同時也讓大家厭惡的地溝水上漲。幫忙家里拖掉被暴風雨侵略后殘留的污水，重新搬起被大風刮倒在地一蹶不振的萬福樹，收拾得差不多之后就迫不及待地出去看看雨后的小鎮(zhèn)，順便呼吸下清新的空氣。

路過街道，街坊領居們也都還手忙腳亂地在整理收拾，偶爾聽得幾句抱怨聲。走著走著，便不知不覺地來到了人民花園，映入眼簾的盡是花兒殘落在地、萎靡不振的景象，支架上原本妖嬈纏繞著的藤條此刻也被雨水傾打得彎下了身子，無力的垂落著。我望著這蕭條花殘的景象，想起以前那個生機勃勃、彌漫著迷人香氣的花園，不禁為它感到痛心。但我還是挪動身子，邁著步伐，去探望傷痕累累的它們。

每一步我都走得那么小心翼翼，每一朵殘花都讓我心生憐憫，但，一片柔軟嬌小的身影讓我心中重燃起希望之火，那真是奇跡！我趕忙跑過去，蹲下，仔細觀察著那片小草，雖暴風雨對它們進行過瘋狂的洗禮，但大部分它們還是堅強不屈地同風雨抗衡，即便知道無生的希望，它們相互依偎在一起，原來勢單力薄的它們也凝聚著巨大的力量，終于經(jīng)過一天的頑強抵抗，還是獲得了勝利！清晨灑下的晶瑩露珠，靜靜地輕撫著它們被拍打過的身子，陽光也斜射了一縷陽光給予它們，陽光與露珠交相輝映下的小草顯得寧靜美好。我也不禁露出笑容。

“野火燒不盡，春風吹又生”，小草的外表看起來是那么柔軟嬌小，它的生命力卻如此頑強！小草，我真心為你點贊！

為失敗的她點贊

外婆生病住院了，星期天上午，媽媽帶我一起去看外婆。

病房里的空調(diào)不停地往外吐著暖氣，外婆說感到有點胸悶，于是我們便扶外婆去樓下的草地上呼吸新鮮空氣。

已經(jīng)是三月了，春陽暖暖地照著大地，不時有微風吹過，小草們輕搖腦袋，好像在歡迎我們。媽媽扶外婆在一張椅子上坐下，悄悄拉起了家常。我則在偌大的草坪上歡快地奔跑起來。

突然，不遠處的一幕吸引了我的目光。只見一位年齡大約十歲左右的小女孩，在草地上練習行走，旁邊站著一位女子，手里拿著兩根拐杖，應該是這名女孩的媽媽。

只見小女孩剛剛邁出右腿，身子便向右一傾，摔倒在地上。她的媽媽趕忙扔下手中的拐杖，去把小女孩扶起。小女孩稍稍站穩(wěn)后，推開母親的手，再次邁出右腿，誰知身子一晃，她又失敗了。母親扶起她，小女孩咬咬嘴唇，又開始了第三次試走。這一回，她先邁左腿，身子一晃，她的媽媽忙伸手想去扶，但被小女孩制止。搖晃了幾下后，小女孩終于站穩(wěn)了左腳。接著她開始挪動右腿，不幸的是，她又摔倒了？？

我聽到了小女孩的啜泣聲，她的媽媽也在抹眼淚。看來，這位小女孩的雙腿一定是受過傷，現(xiàn)在正進行康復訓練。三次都失敗了，肯定摔疼了。還是明天再訓練吧。

可就在這時，那名小女孩再次在母親的攙扶下站了起來，喘著氣，半握著拳頭，緊咬嘴唇，再次開始了行走。一步、兩步？？誰知，小女孩再次身子一歪，倒了下去。

小女孩的媽媽攙著她坐到一張椅子上，輕輕敲打著她的腿部。本以為，在一次次失敗面前，小女孩會心生畏懼，選擇退縮。但讓我想不到的是，不一會兒，那名小女孩又開始訓練了，當然，等待她的仍是一次次失敗？？直到媽媽叫我回病房，那名小女孩還在繼續(xù)試走。

我的眼睛濕濕的。我想起了那個叫廖智的女孩，汶川地震奪去了她的雙腿，但她卻忍受著鉆心的疼痛，一次次摔倒，一次次站起，進行舞蹈訓練，終于舞進“舞林大會”，舞上了殘疾人運動會開幕式的舞臺。我還想起了史鐵生，想起了張海迪，想起了海倫?凱勒，他們都是在一次次失敗后，繼續(xù)堅持，最終“站”了起來。所以我堅信，眼前的這名小女孩雖然現(xiàn)在屢屢失敗，但她終究會穩(wěn)穩(wěn)當

當?shù)卣酒饋恚~開步子，行走自如。

我要為這名失敗的小女孩點贊，為她的堅強、勇敢和執(zhí)著點贊。

評點：這篇作文記敘了作者在醫(yī)院草地上目睹一名小女孩進行行走訓練的過程，通過生動傳神的描寫，刻畫了一個屢敗屢試、堅強勇敢、絕不服輸?shù)男∨⑿蜗螅o人以深刻的啟示。文章最后引用廖智等人的事例，并在此基礎上進行點題，增強了文章的表達效果。

為自己點贊

“你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代，夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。”——題記

我們想選擇我們未來，努力去奮斗，但這有時也是一個幻想。

那時的我們，周末卻還在為完成父母報的班而奔波，那時的父母，恨不得我們琴棋書畫樣樣精通。父母總擔心我們輸在起跑線上，卻不知我們想要的是什么，報班也不問我們愿不愿意，只是望子成龍，望女成鳳。那時的我們，只要是自己想做的事情，都將會被父母否決，而安排我們?nèi)ド夏切┛赡茏约翰⒉幌矚g的課。那時我們連為自己點贊的力量，做自己想做事情的勇氣都沒有了都消失得無影無蹤。

現(xiàn)在的我們，還在一味的因為他人的意向來決定我們的未來；現(xiàn)在的我們，剩下的只有作業(yè)與輔導班；現(xiàn)在的我們，成為了一個只能聽從大人安排的玩偶。曾經(jīng)有過這樣一句話來形容現(xiàn)在的我們，“瘦小的身軀上背著沉重書包！”我們早喪失了選擇，喪失了夢想，甚至喪失了為自己點贊的力量！

但現(xiàn)在的我們要為自己點贊，至少擁有點贊的力量，擁有點贊的力量。擁有做自己想做的事的力量，來完成那早已消失的夢想。

我們?yōu)樽约狐c贊，擁有自己的選擇，擁有自己的自由；擁有真實的自己！我們要活的有意義，我們要活得精彩，更要活得漂亮！我們不畏艱險，不畏質(zhì)疑，勇敢努力的走下去！我們要活出最真實的自己！為自己點贊，就當那是給自己的掌聲，給自己的力量與勇氣，

只是要為自己點贊。

為某某點贊作文【通用9篇】四

就在臺風登陸那天，我媽媽載著我從永嘉開車回鹿城，當時下著大雨、刮著大風、路上沒幾輛車在開，大家應該都在家抗臺了吧！我家的車下了甌越大橋后，直接順著江濱路回家。

路上，樹葉和雨水拍打在車前的擋風玻璃上，經(jīng)過上陡門時，我們看見一群“黃色”的人在推一輛停在橋上的面包車。那些“黃人”就是穿著反光衣的交警，這輛面包車正從橋上緩緩滑下，路邊一根電線桿鐵柱子，如果這輛面包車從橋上滑下來撞上這根柱子就慘了，所以此刻交警在把車往橋上推。“一、二、三、推！一、二、三、推！”交警們喊著有力的口號，可車里不知是裝了啥，像一頭老虎一樣兇猛，交警推也推不動。另外還有交警在打電話試圖和車主聯(lián)系上。突然，交警像是猛地發(fā)了力，一下子把車往橋上推過去，成功了，車子穩(wěn)穩(wěn)地停在了橋上。交警們像是虛脫了似的坐在地上，綠燈了，我們也開走了。

這些交警可真辛苦，臺風天還要出警，我給交警點一個大大的“贊”！

為某某點贊作文【通用9篇】五

塵土飛揚的工地上，機器轟鳴，連日烈日當空，一切仿佛在陽光下明滅著。他走過工地，汗水已經(jīng)浸濕了他灰藍的工作服。長期體力勞動使他皮膚黝黑，磨出繭的手里提著兩把鍬，他放下工具，靠著板房坐下。他的手摸索著，從衣服的內(nèi)兜里掏出唯一的東西，一張女孩的照片。他撫摸著照片，慈愛爬上了他飽經(jīng)風霜的臉龐，孩子啊，等著，等我打工賺錢回來。

清晨，小巷里滿是出行的人，一家賣手抓餅的小店生意火爆。一位中年男子在臺前忙忙碌碌，無數(shù)只手爭著買餅，在忙亂之中，男子接下一張鈔票。他停下了工作：“怎么多了十元錢呢？不會是誰多給了吧。”他連忙抓起一把零錢沖了出去，他環(huán)顧四周，終于找到了那名顧客，男子跑過去，把10元錢遞給他“您的錢，多給了十元”，不等他道謝，男子又跑回店內(nèi)，繼續(xù)在臺前忙碌著。

這時，一名男孩跑到他身后，說：“爸爸，如果你不送還那十元錢的話，他也不會注意到多給了錢了呀？”男子笑著說：“為人誠信，這是基本的道德準則嘛，咱們開業(yè)幾年，顧客們正是看中咱們的誠信才來的，怎么能為了一點利益就放棄準則呢？”他忽然變得嚴肅起來，說：“兒子，我希望你也會成為一個有誠信的人，咱們家?guī)状讼聛恚康木褪钦\信二字。”男孩歪著頭似懂非懂的點點頭。

我和老爸走在街上，大步流星。正午驕陽似火，烘烤著大地。我汗流浹背，炎熱加劇了我的疲憊，我默默嘆了口氣，加快腳步跟上老爸。

老爸突然停了下來，他轉過身，認真地對我說：“你走到我的影子里吧，這樣涼快些。”他邊說邊走到向陽的位置。我愣了一下，默默的點了點頭，走進他的影子里，繼續(xù)趕路。我抬起頭看著父親，刺眼的陽光被他擋去大半，他瞇著眼睛，幾滴汗從他的臉頰上滾落下來。父親的影子不僅讓我在炎炎夏日中感到清涼，更是我在愛中愜意行走。

如果母愛如水般洶涌澎湃，父愛就像高山般深沉一言不發(fā)。我為父親點贊，為這深沉而沉默的父愛點贊。

為某某點贊作文【通用9篇】六

元宵燈展結束后，爸爸用聲控設定好路線和目的地,新能源汽車就自動送我們回家。

不過一盞茶的功夫，我們就到家了。一座超現(xiàn)代的智能住宅 ,它高高聳立,直逼云端,我們家就在208層，站在陽臺上就可以看到喜馬拉雅山、地中海。

車門自動打開，我們下了車，走進電梯，電梯通過識別人體氣味后，快速把我們送到208層。

管家機器人早已在大廳等候：“主人，熱水已備好，你們隨時可以痛痛快快地洗個熱水澡。”

“好的，別忘了多曬曬太陽，多吹吹風給自己充電。”說話的同時,肚子咕咕咕地叫了起來。

管家機器人立馬感應到我的“饑餓值”正在上升，迅速移到我跟前,詢問:“小主人，想用什么類型的宵夜?”

“新西蘭奧爾良烤嫩翅!”

“沒問題，6分鐘后，餐臺見!”

管家機器人話音剛落，我喜歡看的科幻片已投影在墻上,燈光慢慢變暗，按摩椅自動調(diào)好放松功能，進入高科技迷你劇院模式。

看著看著，我的腦海里突然蹦出一個奇妙的想法。對!今年的“科技新創(chuàng)想”就用它。這個困擾我一個多月的難題終于找到突破口，看來，晚上的燈展沒有白看。

為某某點贊作文【通用9篇】七

有一個地方依水而生，以水為美，這里歷史久遠，積墊深厚，這里風光秀美，生態(tài)宜人，這里民風淳樸，熱情好客，這里就是我深愛的家鄉(xiāng)，美麗衡水！

“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色“，夕陽西下水天相接，似火一樣的紅伴著沁人心脾的橙，交織成一段絲綢飄拂在衡水湖的上空，明鏡般的湖面上倒映著天上的燒云，紅嫣嫣的天底下流淌著紅撲撲的水，魚兒游曳在碧葉紅花之間，游戲著，歡笑著。

好一個曼妙的衡水湖。

廣袤無垠的華北大地上，棲息著一個個寧靜安詳?shù)拇迩f，一群群純潔要強的人們，遠離車水馬龍、人生鼎沸的衡水市區(qū)。

清晨的薄霧籠罩著小小的村莊，天上還隱約看到了幾顆依稀的晨星，啼鳴的公雞劃破了一夜的寂靜，花瓣上的晨露，一滴滴沁入芬芳的土壤。

走在這樣的村莊中，大家伙都會向你招手問好，盡管他們并不認識你，當然，你也會欣然回禮，這里每個人的臉上都綻放著笑容。

獨坐自家門口大石頭上的老爺爺面對生活一樣是滿腔熱情，每每有人從城里返鄉(xiāng)，他都會招手相迎，走的時候又目送著汽車消失在羊腸小道的.盡頭。“來，孩子，熱了吧？去里頭拿根冰棒吧！“老爺爺?shù)哪樕铣錆M著慈愛，這是我時常遇到的事，盡管是清一色的老冰棍，卻能甜到心里。

好一個熱情淳樸的衡水人！

家鄉(xiāng)的美景觸動了我的心田。家鄉(xiāng)的人情留給我不舍的回憶，我為他們點贊。然而最令我驕傲且難以忘懷的還是家鄉(xiāng)的歷史文化。

作為千古文化名稱的衡水孕育了“寸幅之地具千里之勢”的鼻煙壺內(nèi)畫；有似瓊漿玉液鮮美的衡水老白干；還有承載中華五千年歷史的武強年畫；更有柔韌而晶亮，面條勻凈細長，如須而空心，具有突出地方特色和極高風味的龍鳳貢面；含墨量大而不滴，行筆暢而不滯，得心應手，經(jīng)久耐用的侯店毛筆也在衡水的文化歷史上點了濃墨重彩的一筆。

好一個底蘊深厚的衡水文化，好一個承載千年的中華文化！

值得點贊的是這里山清水秀的景，是這里豁達可親的人，是這里璀璨生輝的歷史文化！

這里無愧于我的贊美，值得我為之奮斗，奉獻自己的一生，讓衡水沉浸在歷史的回憶里，屹立于未來的洪流中。

我愛我的家鄉(xiāng)，贊頌我的故土。

好一個值得點贊的家鄉(xiāng)！

為某某點贊作文【通用9篇】八

時光飛越，這幾十年來，謝謝媽媽把我養(yǎng)到這么大，我也十幾歲了，還有哥哥的陪伴，朋友的關懷，現(xiàn)在已經(jīng)過了2012年，我要對你們說出心中的感謝。

我想對媽媽說：“有一次，我發(fā)高燒，燒了八、九天，在這幾天中，媽媽請假沒有上班來照顧我，還帶我到大醫(yī)院照x光，檢查我的身體，讓我覺得很幸福，我也很快就恢復了。謝謝媽媽每天不辭辛勞的照顧我。”

我想對我的好朋友說：“謝謝你們陪我上下學，在學校跟我一起玩，讓我不覺得無聊，還教我不會的功課、比賽各項目，雖然不是每次都贏，但是我們也不會因此責怪對方，讓我知道友情很重要，很高興你們陪我們度過一個很快樂的時光。”

我想對我的老師說；”你每天不厭其煩的體醒同學心想好意、手做好事、口說好話、腳走好路。教我們多科目，鼓勵我做任何事情，表現(xiàn)好的，還有獎品可以拿。有時間，老師還會帶我們出去玩、看影片。謝謝老師教我做人、做事的道理。”

謝謝在我身邊保護我、照顧我、陪伴我的人，讓我的生活更豐富、更美好，讓我度過一個很快樂童年。

四年級下冊第二單元習作——我想對某某說400字

我的爸爸有一點胖，頭發(fā)有一點捲捲的，對葡萄酒很有研究，雖然有興趣，但是沒有常常看到爸爸在喝。

我和爸爸只有在周末才住在一起，原因是爸爸在我念幼兒園中班時，因為工作緣故被調(diào)到外地，但是他除了工作太忙碌必須留在外地或出差之外，不論是臺風天或是下大雨，幾乎每周都會回來家和我共度周末。雖然您很忙碌，但是我要對您說謝謝您，每天都在辛苦的賺錢，還有在閑暇之余教我英語和作業(yè)，使我課業(yè)進步。

爸爸最不喜歡我遇到困難不先自己想辦法，只想著依賴別人。例如有一次裝熱湯的袋子綁的結打不開，我請爸爸幫我開，但他拒絕了。他告訴我伊索寓言中一則烏鴉喝水的故事，爸爸說：“連烏鴉都會自己解決困難，想盡辦法喝到瓶子里的水，你也要自己想辦法解決困難才對，自己先動動腦，再來告訴我你的想法”。我想爸爸的意思是要我從簡單的事情中，開始培養(yǎng)自己解決問題的能力，這樣我在遇到困難時才不會不知所措。

我很高興我有一個這樣的爸爸，因為他不僅在課業(yè)上幫助我，在做人處世上也能做為我諮詢的對象，所以爸爸：我想對您說謝謝！

四年級下冊第二單元習作——我想對某某說400字

每個人的心里面都有不敢說的話，我也一樣，我的爸爸、媽媽、老師，都不了解我，有時也不會耐心的聽我說，我說到一半的時候，他們就會生氣的對我說不要再頂嘴了，讓我很難過。

老師，請聽我說，我在吃午餐的時候沒有在說話，我在幫忙別人打開便當盒，請你不要誤會我，這會讓我丟臉，所以下次要請你不要太急，用心地聽我說話，讓我把事情的原因說給你聽，讓你知道事情的經(jīng)過。

太陽，請聽我說，請你不要每次不高興，就讓我們熱得快要中暑了，也不要每次都不出來，我們會被冷死了，讓我們有正常的生活，讓我可以活得非常快樂，讓我不用煩惱天氣，讓我上學不會遲到。

同學，請聽我說，請你們不要有事沒事，就告我的狀，而且你們也有做錯事，我都沒有告狀，害我被老師罵，請你們不要誤會我。

多么希望你們能夠用心的聽我說話，讓我把話說清楚，不要我還沒說完，您就急著說！

四年級下冊第二單元習作——我想對某某說400字

“每次考試都不念書，最好可以考一百分啦！”這句奚落我，威脅我的惡狠狠話語，一天到晚魔音穿腦，讓我的耳朵都要長繭了。我只能默默接受，無力反駁。

這個每次都數(shù)落我貪玩，所有心思都花在吃喝玩樂、無心在功課上的人，就是我偉大的老爸。

他每天回家后，就變成電腦前的礦物，死黏著不放，一玩至少就是三小時，這算什么好榜樣啊？明明就是上梁不正、下梁歪嘛！

自己眼睛直盯著電腦，嘴巴嘀咕著：“還不去復習語數(shù)外？”這就奇怪了，我手上不就抓這這些在看嗎？就會冤枉我！

我說老爸，你懂不懂？我就快要小學畢業(yè)了，跟我這些同窗好友相處的時間，實在也不多了。你沒聽過“成績只是一時的，朋友才是永遠的”嗎？我變成一個只看書的書呆子，走到外面一個朋友也沒有，被人家說我孤僻難搞，你愿意看到這樣悲慘的狀況嗎？

所以，除了打電腦，你實在也該用你的近視眼，好好看看我這個女兒在做什么？我都乖乖的，沒做壞事呢！好嗎？

四年級下冊第二單元習作——我想對某某說400字

在我心中，媽媽永遠不老，永遠年輕，永遠美麗。我愛我媽媽，我有許多話想對您說。

媽媽，還記得上次我生病嗎，半夜里我突然肚子疼，額頭冒汗，可把你嚇壞了，你一會量體溫，一會喂喂水，最后背著我跑到醫(yī)院。雖然只有二里多路，但是我們覺得很遠很遠。當醫(yī)生看完給我輸上液時，你那緊皺的眉頭才微微展開，臉上露出了往日的笑容。媽媽我想對你說，你在照顧好兒女的同時，更要關心你自己。

媽媽，還記得你沒在家，我用畫筆把咱剛買的真皮沙發(fā)亂涂亂畫了嗎，你看后非常生氣，大聲喊著我的名字，高高地舉起大手，輕輕的落在我的小屁屁上，我笑了，你看著我，你也笑了。媽媽，我想對你說，那次我有惹你生氣了，對不起，你對我的疼，你對我的愛我悄悄地記住了，以后我一定嚴格要求我自己，不在惹你生氣，讓你擔心。

媽媽，離開你我會非常孤獨，和你在一起是我最大的開心與幸福。

山東省滕州市北關小學3年級郗洪銳

為某某點贊作文【通用9篇】九

昔浪徒李天一哉，世人或以“哀其不幸”，或以“怒其不爭”。然名門子嗣，恥為惡行，尚不惜謂“人”，尚不憐其不幸乎公堂。予所以評論，無一妄加，俱彰其咎。愈欲以圓悲者之零碎，以正其慈父之心腸，以昭日月而鑒于天下者也。

彼亦月黑風高夜，斯徒攜伙往來于賓館。酣時，悉以亂心紊性，后事則不忍睹也。予悲乎傷女！奈何迫而淪，淪乎未及商女哉！憤乎年少若此！何以棟梁柱國？鬼竅迷心者，腐木蠹樞耳。試問“慈父”之教育，其二者并存，而泥于育耶？不肖固入骨恨之，其謂之“慈父”不足自省乎？

時代之星，少年也。百年有箴言：“少年強則國強。”今以斯惡少而易之：“少年恥則國恥。”為所不為，如之奈何？法令行而止之，社會合而擊之，家庭感而化之，其相關之極者，蓋諸少年端習嚴行而杜之也矣。

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