大家都寫過作文,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的作文【精選10篇】,歡迎大家分享。
作文【精選10篇】一
春雨,生命的甘露,成長的釀泉,心靈的潤滑——題記
正如往常一樣,清明時節雨紛紛。等了幾月,終于等來了春雨。初三快畢業了,還有堆積如山的功課,為了更好地學習,所以遠離城市,到鄉村踏青。
春雨就像一位羞澀的使者,只聽得微微的春風,就下起了春雨。她不像雷雨一樣氣勢洶洶,而像一位母親,不想驚動自己的孩子。沙沙沙,春雨下了起來。此時正值清明,我正在郊外踏青。我撐起傘,坐在田埂上。春雨就像一種催化劑,使小草的清香散發出來,聞著也磬人心脾。幾朵野花也不失時機地表達自己,幽香撲鼻。遠處,青山綠水,春雨滴下的聲音就像一個個美妙的音符,青山上籠罩了一層縹緲的煙霧。山下的農家,煙囪里也冒起了裊裊炊煙。幾個老翁也在池塘邊釣魚。沐浴在春雨中,聆聽大自然的聲音。
春雨貴如油。不錯,既有親切感,又讓萬物充分生長。向母親的手撫摸著你,輕輕地,柔柔的。喚醒沉睡中的生物,滋潤著大地上的花花草草。播撒春的種子,傳播春的希望。好像在暗示人們:快到田里去耕種吧,來年一定有好收成。又正好是清明,好像也是先祖的恩惠。珍惜這美好的春雨,珍惜大自然的恩惠。
雨后,鳥兒又在樹上鳴叫,風兒吹動著樹葉,響起沙沙沙的聲音。遠處依舊是炊煙裊裊。在這樣一個優美的環境里踏青,忘卻許多世俗的爭端,功名利祿的誘惑,堆積如山的功課,處理不清的人情世故。接受了春的洗禮,又好像變成了一位高潔的隱士,重新找回了真善美。把世界看的很簡單,正如這春雨一樣,滋潤的是大地,犧牲的是自己。
我只想撐起傘,坐在春雨里,遙望遠方。
作文【精選10篇】二
當我回答問題精彩的時候,老師向我豎起大拇指;當我榮獲寫字一等獎的時候,同學向我豎起大拇指;當我下棋超過爸爸的時候,爸爸向我豎起大拇指;當我幫家里干活的時候,媽媽向我豎起大拇指。
我的大拇指是什么樣的呢?請你來看一看。
大家都知道,大拇指是所有手指中的“老大”。它長得又矮又胖,像一個又白又胖的小孩兒。它還有一個圓圓的“肚子”,可能是因為吃什么好東西而把“肚子”撐得那么大吧?或者是因為什么好事而得意忘形挺著肚子吧?再仔細一看,喲,這家伙真會“打扮”自己,還在身上穿了件“衣服”。這衣服像一扇扇門,似乎走也走不完;又像一個個山洞,景色“優美”極了;還像布有花紋的降落傘……嘿嘿,你知道嗎?這件衣服就叫指紋!因為一圈圈的,又叫“籮紋”。噢,我忘了告訴你,我的大拇指還給衣服束了一條“腰帶”!這條“腰帶”把大拇指分成兩節了。
沒有任何東西是只有正面沒有反面的,大拇指也是一樣。我們來看看它的反面吧!
大拇指的反面真是全副武裝。堅硬的指甲像將軍的盔甲似地保護著大拇指。我也不知道指甲為什么那么費盡心機地保護著拇指,也許它們兩個有緣份。不過別看指甲堅硬得很,指甲縫里卻藏著好多臟東西,好似剛從垃圾里撿出來的。指甲的根部還有一個小小的、半圓的小月亮,多了可表示健康喲!
有了大拇指,我們可以寫出漂亮的字;有了大拇指,我們可以做出各種各樣的手工;有了大拇指,我們可以燒出香噴噴的菜;有了大拇指,我們可以蓋出舒適的房子……
我們的大拇指真能干呀!
作文【精選10篇】三
我們在電視或書上總能看到一些感人的畫面,心中總會涌起一絲的感動。這個故事是我在書上看到的,下面,我就來為大家講述這個在我記憶里最感人的故事吧。
這是一個用愛托起生命的感人故事。當時的情況是這樣的:一只小公象一不小心掉進了沼澤里,他的母親用鼻子卷住小公象的鼻子,拼命地往外拉。小公象也在沼澤里使勁掙扎著。大家都知道,沼澤是一片爛泥水地,這些爛泥就像流沙一樣,一旦陷入,你越是掙扎的厲害,它陷得越深。當時那只小公象和母象顯然不知道這點,一直在拼命掙扎。畢竟,大象的智商是不可能和人媲美的。果然,小公象越陷越深了,只剩下頭露在外面,母象更是著急,我的心也跟著吊了起來,真是為小象捏了一把汗。
突然,母象卷起一根長木頭,把一端伸到小公象的身底下,自己在另一頭拼命往下壓。原來,它是想利用杠桿原理把小公象撬出來。它真是好聰明,竟然能想到這個。不過,因為小公象太重,再加上陷入沼澤太深,撬了半天始終也沒能撬出來。這時小公象的嘴已經陷下去了。它閉上了眼睛,好像已經放棄了生的希望。我想:這小象已經快不行了。但母象卻不肯放棄,還要拼力救它。它們母子的感情可真是深啊!就在我感慨時,母象猛地跳進了沼澤里,游到了小公象的身底下,拼命把小公象往上頂。天吶!母愛竟無私到這種地步,我看呆了。在母象的幫助下。小公象猛地一跳,踩著母親的身軀,跨越了死亡。母象把小象從死神手里拉了回來。而母象卻因陷得太深,被活活淹死了。這只母象可真偉大啊!把生的希望留給孩子,把死的危險留給自己。這是許多動物,包括人都比不上的。讀到這里,我完全被這深深的母愛感動了,眼睛里的淚水控制不住地流了下來。
至今回憶起這個故事都我記憶深刻,令我感動不已,也讓我讀出了一個道理——母愛永遠是最無私、最偉大的愛!
作文【精選10篇】四
我非常的馬虎,做事經常不注意。今天弄丟了橡皮,昨天弄丟了鉛筆……有一次,我還把衣服上的扣子弄沒了。
那天晚上,在吃晚飯的時候,我對媽媽抱怨道:“媽媽,我不小心把衣服上的扣子弄沒了,風都吹到我的骨頭里了。”“好。”媽媽說,“這幾天我找個時間給你縫上。”
吃完飯,我做了會兒作業,便去睡覺了。我在床上,老聽見隔壁有聲音,便躡手躡腳地走了過去,真像個小偷。
只見媽媽一手拿針,一手拿線,這不是在給我縫扣子嗎!媽媽用她那靈巧的手指,一針一線地縫著,不一會兒,我的衣服上便有了幾個小洞。突然,我聽見媽媽小聲地“哎喲”了一聲,我仔細看了看,原來,是媽媽不小心把針尖對準了自己的手指,戳了一下。我真想問問她有沒有事。看來,這一戳還戳得挺深,鮮血從媽媽的手指不斷地涌出來,媽媽起身,輕輕地走向房間里的抽屜,為了不吵醒我,她走得非常慢。
媽媽走到了抽屜旁,只見媽媽用她的手指輕輕地把抽屜打開,然后用手指在里面找著,終于,她找到了創口貼,最后,她輕輕地走到了床上,用另外一只手的手指把包裝拆開,接著又給那只受傷的手指貼上,然后便繼續用她那靈活的手指給我縫著衣服。過了一會兒,那件衣服的扣子便又縫了上去,就像變了魔術一樣,那件衣服縫上了新的扣子之后,就像干枯的植物被澆了一盆水一樣啊!而這一切,都要歸功于我的媽媽。
我忍不住了,跑進媽媽的懷中,媽媽驚訝地問:“錢彘,你怎么來了?”
第二天,我穿著那件衣服,一股暖流便流遍全身,不管寒風多么兇猛,我身上依然非常溫暖。
作文【精選10篇】五
前天,我們老師舉辦了一場書法比賽,把好字貼在我們班的墻上,既美觀,又能讓同學們學一學,該怎么寫好這些字呢?
“叮叮叮”上課鈴響了,我們懷著緊張的心情盼來了寫字比賽,我的心像坐上了過山車一樣,無法平靜,寫字比賽作文450字。心情激動極了!因為喜歡書法。蔡老師說:“這次的.寫字比賽,第一,書寫要工整、第二,沒有錯別字;第三,卷面要整潔。聽明白了嗎?”我們班63個人齊聲答道:“聽到了!”開始寫了,老師交代我們寫語文課本上第三課背誦的那一段。確定了目標之后,就認真地寫起來了。以前,我寫得很慢也很丑,像蛇一樣彎彎曲曲的。自從看了老師貼在墻上的那些字,我便跟著臨摹,經過一段時間地刻苦磨練,我終于領會了字的結構——橫豎撇捺要得體,字才能寫得漂亮。根據老師的要求,我把背誦的那一段工工整整的抄了下來,在規定的時間內完成了任務。
雖然我按時地完成了任務,但是還達不到更高的境界。古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我會朝著更高的目標而努力!
作文【精選10篇】六
那是去年深秋的一天,下午放學時,瑟瑟秋風伴著蒙蒙細雨,吟唱著秋的歌曲。我望著烏云密布的天,長嘆一聲,懷著無可奈何的心情說:哎天公不作美,今天我只好當一次‘落湯雞’了!老天呀老天,我帶傘你就不下雨,我沒帶傘你就下雨我小聲抱怨個沒完,前面的好友嵐關切地問我:咦,侯梓慧,你沒帶傘嗎?我無奈地點點頭,嵐爽快地說:這雨估計一時半會也停不了,我們一起打傘,避避雨吧!我本來是想拒絕嵐的,因為媽媽說今天會來接我。可是下這么大雨,媽媽應該不會來接我了,我就答應了。
可是嵐的家離學校很近,到了校門口就分散了。我的衣服沒有帽子,只好用手來遮住雨,但也只能遮一星半點雨罷了。校門口已經是水泄不通,人山人海的,大多數都是來接孩子的'家長。我好不容易才走到一個店子里,就站在屋檐下避雨。在我回頭看向那熙熙攘攘的人群霎間,我看見了一個墨綠色的身影。啊!是媽媽!我嘴巴張得大大的,快要寒冬臘月了,又風雨交加,媽媽卻冒著滿天風雨來接我剎那間,我飛奔到媽媽溫暖的懷抱里,咸咸的淚水奪眶而出。媽媽的衣服已經濕透了,分不清是淚水還是雨水,而我,看到媽媽那溫柔的微笑,早已經熱淚盈眶,一股名為感動的暖流滲入我的心田
媽媽,不,應該用母親來稱呼您!母親,不管我如何,是您在我十多年來的歲月里,一直伴隨我健康成長,架起幸福的長虹,鑄造幸福的港灣!您感動著我的生命,您就是我生命中的陽光!
作文【精選10篇】七
我的姓500字作文
(一)
我姓趙,這個姓在《百家姓》中名列前茅。出現了不少與我同姓的風云人物。我以我的姓為榮,以我的祖先為榜樣。在生活中,努力地打造我克服困難。
平時,我不喜歡語文,但卻對歷史人物有著濃厚的興趣,常常把他們的故事講給給其他小朋友聽。你別說,天長地久,我也受益匪淺。
就拿一次數學考試來說吧,剛開始,我十分輕松地做著題,但好景不長。做到倒數第二道題時,我被難住了。我絞盡腦汁地思考著,終于,功夫不負有心人,我克服了這個困難。可等我看到最后一道題時,心里一驚,心想:這道題怎么更難?這真是“長江后浪推前浪,一浪更比一浪強。”心里雖然害怕,但我相信自己一定會做出來的,總不能為趙氏家族的人丟臉。我費力地做著,可我怎么做也不會,眼看就要收卷子了,我急得像熱鍋上的螞蟻。我又想:如果現在哪位趙氏家族的人來幫幫忙,我一定感激不盡。果然,過了一會兒,我竟然奇跡般的把這一道纏得我很久的題做出來了。我當時以為,到底是哪個趙氏家族的人來幫助我了?我怎么不知道哪個姓趙的酷愛數學呢?
后來,我翻遍了資料,也沒見到那位英雄的大名。但趙匡胤、趙云,這些大將們不怕困難的精神卻永遠激勵著我。
(二)
一橫一豎,一撇一捺,底下一個“子女”的“子”,這便構成了我的姓氏——“李”,百家姓中的大姓。
“李”字拆開來看,上面一個“木”下面一個“子”。“木”是樹木的意思,生命之樹常綠。“子”不僅是子孫的意思,也代表繁衍。這樣,木和子就搭配成了我的姓氏,寓意著我的未來充滿生機充滿活力。
談到姓氏,我為我的祖先——李白感到驕傲。他滿腹詩文才華橫溢,被人們稱為“詩仙”,常常飲酒作詩,他的詩句家喻戶曉,他的詩句被稱為千古絕句。“爐火照天地,紅星亂紫煙。赧郎明月夜,歌曲動寒川。”那爐火映照著天地,紅色的火星在紫色的爐煙中飛迸。明月下做工的人映紅了面頰。他們的歌聲連寒冷的江水也為之動情。
李氏家族愛國的詩人還有很多,比如說“李綱”。他曾經吟了一首詩:“耕梨千畝實千箱,力盡筋疲誰復傷?但得眾生皆得飽,不辭羸病臣殘陽。”這首詩寫的是病牛的感嘆。在生病之前,它耕田千百畝,打下糧食堆滿很多糧囤,累的筋疲力盡,可是又有誰哀憐呢?盡管這樣,只要使人們吃飽飯,就是瘦弱的病倒在殘陽下也絕不推遲農活。這是本詩字面的意思,其實,這是表露李綱心跡的'詩。李綱以病牛自比,說自己一生抵御外族侵略,努力改革政治,卻落得被放逐的可悲下場,但是只要利于百姓,自己累死也不怨恨。
作為這樣愛國的先輩的子孫,我怎能不倍感自豪呢?
姓氏——是漢字。代表著中國悠久的文化,字從甲骨文發展到現在,中國也在逐步地進步。姓氏。儼然成為了我們中國人的標志。中國人,龍的傳人,在每個人的姓氏里都有著不同的寓意,但相同的是,每個人的姓氏都賦有龍的靈魂,因為我們是龍的傳人,是中國人!我們的姓氏里早已滲透了龍的靈魂,中國的精神。中國的千百年來,從古至今,無數中國人都不向強敵屈服,面對壓迫,他們依然不屈不饒保持著中國人應有的氣節。
現在,我驕傲地說:“我姓李,我是中國人!”
(三)
唐,何處不有,無論天涯海角都有姓唐的足跡。翻開《百家姓》,唐居位64,雖然不在前面,但我為它驕傲。古代傳說唐玄奘從世界東方步行于西方,他的毅力不得不讓人佩服,讓人贊嘆到:“繩據木斷,水滴石穿,”這樣看來,這個就很簡單了。
唐玄奘西游的故事,古往今來誰不知道呢?(.)每當看見電視里的唐玄奘被妖怪抓時,我為他感到心驚膽戰;看見他被妖怪糊弄時,我心里就想妖怪快死吧;看見他誤會他的徒弟時,我為他的徒弟打抱不平。我總算沒有白看一這部小說,我當之無愧呀!我明白這部小說想表達“只要工夫伸,鐵杵磨成針。”不錯,只要有堅韌的毅力,才能做出一般人不能做到的事。讓他們瞧瞧,我們唐氏家族“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”的能力。羨慕吧!這就叫做“不鳴則己,一鳴驚人。”
唐,一個讓人遐想唐朝戰爭時的景象;想起唐朝時一位位祥譽世界的大詩人,一首首脫口而出的詩p詞。
感謝上帝,賜予我父母,感謝父母賜予我和我的名字。我很榮幸,能夠姓唐,只因它賜予了我力量和無窮的智慧。我將會把唐氏家族的能力發揚光大。
作文【精選10篇】八
今天,我們聽到了一個驚人的消息,就是下周起王老師不再擔任我們班主任了。這個消息太突然了,以至老師后來說什么我都聽不清楚了,這,這也太意外了吧?
王老師已經教了我們一個學期多,我們已經習慣有她的生活。雖然我們會常常忽視她的關心,但她的愛卻像空氣一樣,讓我們賴以生存。此時的我們,甚至在想,沒有老師的日子怎么辦?
我還記得上個學期的時候,廣播體操因為我的失誤沒有得獎,因此我很愧疚,覺得是我拖累了大家,所以整天郁郁寡歡,是老師的話開解了我,她并沒有怪我,而是說:“老師都沒有責備你,你何必放不開呢?”這次不行,就下次來好了,不要讓它影響你的情緒。”她的話像一股春風吹入了我的心扉,使我又重拾自信。
使我印象最深的是那次拔河比賽,那次比賽我們女子獲得第一名,老師果然履行諾言,請我們吃雪糕,我感受到老師對我們的關心,呵護和尊重。也使我體會到我們二班的力量,是勢不可擋的。
雖然有時我們回討厭老師的不解人意,但沒有老師的嚴格要求,又怎么會取得一次又一次的文明班呢?老師雖然有時很嚴厲,有時也像慈母一樣關心著我們。我們和老師已經產生深厚的感情了,誰也離不開誰。我們永遠都不會忘記老師親切的笑容,招牌式的動作。
王老師,無論你是否擔任我們班主任,我們都會永遠記得你的!
作文【精選10篇】九
“轟隆”一聲令人震耳欲聾的、足以驚天動地的炸響后,天空便淅淅瀝瀝地下起了毛毛細雨。
我透過玻璃窗向外望去,只見小區靜得出奇。羊腸小道上濕濕的,沒有一個路人走過。小道旁有高大的白樺樹、杏樹、桃子樹等……我仿佛看見樹的枝頭上長出了嫩葉,小鳥正高興地唱歌呢!玉蘭、桃子樹、迎春花、杏花……似乎像一個個要出嫁的美女,羞答答地在雨中展開了自己那柔弱、美麗的花瓣。最美麗的是桃花了。看著雨中桃花那美麗的身姿,我不禁想起了唐代詩人杜甫的那句“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。”耳聽為虛,眼見為實。如今我才看到桃花真正的美。她婀娜多姿的背景,亭亭玉立的身姿,都令人陶醉。真是“三月桃花連十里”呀!
最令我著迷的,還是花園旁的人造小溪和柳樹了!小溪的水真清啊!清得可以看見五顏六色的小石子。細雨“啪噠”“啪噠”落在水面上,濺起千萬朵晶瑩剔透的如白蓮似的水花。溪邊的柳樹垂下了長長的辮子,猶如一位仙女正對著溪水靜靜地梳著那頭發呢!柳枝早已長出了翠綠的嫩芽。一陣微風拂去,柳枝隨風舞動,又如同翩翩起舞的蝴蝶,在空中自由自在地飛舞著。遠處的小木屋在迷霧和細雨中若隱若現,不一會兒,又被雨簾輕輕掩住。只有冉冉升起的縷縷炊煙在飄向天空。
春雨還在淅淅瀝瀝地下著,它喚醒了小動物們,同時也灌溉著萬物。春筍從地下探出了頭,俏皮地笑著,呼吸著鮮美的空氣,慢慢長大。小蝸牛也一步步爬上了墻。看著這些可愛的小精靈們,我情不自禁地露出了笑容。
雨停了,天晴了。無邊無際的湛藍的天空中掛著一道美麗的彩虹,顏色淡淡的,似乎只是在眼前那一瞬間劃過天際。對萬物來說,這是一場證明全新開始的春雨。對我來說,這是我已期盼良久而美麗、令人陶醉的春雨。
作文【精選10篇】一十零
今天是周一,上課的鈴聲響起,她像往常一樣,面帶笑容走進教室。然而,與以往不同的是,我們沒有聽到那熟悉的陪伴了我們三年的聲音。那甜美清脆的聲音哪去了?正想著,抬頭看去,她正竭力從嗓子眼里擠出低沉的聲音:同學們!真對不起,今天老師病了,說不出話來了。這節課,咱們先做一份卷子吧那聲音,沙沙的、啞啞的,很微弱,幾乎快要聽不見了
教室里安靜極了,只有用筆碰觸紙張時發出的沙沙聲,就好像她的嗓音。我的眼睛有些濕潤,淚珠在眼窩里打轉兒,腦海里又浮現出上周五春季運動會上的一幕幕情景。
那天,風很大,天干氣燥。同學們大都穿著整齊的校服,坐在本班的位置上觀看比賽。也許在教室里呆久了的緣故吧,時間不長,就有不少調皮的孩子離開座位,在操場上撒開了歡兒。然后,我回頭注視站在班級后面的她。看來,她又要苦口婆心地一番教導了與此同時,我看到她的身體好像在微微的打顫!身上穿著不知道誰的一件衣裳,抱著胳膊、緊縮著身子。莫非她很冷嗎?雖然有風,但今天太陽公公也沒有虧待我們呀!她已經捂的夠嚴實得了!她比我們穿的都多呢!剛才開幕式走隊列的時候,她還那么精神抖擻呢,我們班的口號喊得多整齊呀!怎么這會兒想著想著,精彩的運動會吸引了我的眼球。
中午的時候,聽說她去診所打針了,已經燒到了39度。下午,她身上又多了件棉襖,仍然陪伴在我們的身邊。
頒獎大會上,傳來了捷報:三(1)班榮獲優秀隊列獎!三(1)班榮獲三年級組總成績第一名同學們歡呼著,雀躍著!老師也熱烈地鼓掌她的臉上,一如既往的笑!我想,她一定不冷了然而今天,她卻失聲了,她的病加重了。
教室里還是一片沙沙聲,那是同學寫字的聲音;還有她沙沙地說話的聲音,那是她在為同學們輔導。
而我,把感動寫在紙上,寫給我敬愛的班主任李老師!她,讓我感動!
【本文地址:http://www.zsatt.com/zuowen/44787.html】