大家都寫過作文，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理得學校停電作文【通用6篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學校停電作文【通用6篇】一

今天下午，我和媽媽來到了熱熱的家。我習慣性的去開電風扇，可是一動不動，我心里一驚，不會又停電了吧?果然，我趕快把這件事情告訴了媽媽。媽媽靈機一動，想出了好主意。媽媽要帶著我去三姨家借宿一晚，我太高興了!我們準備好裝備，就出發了。

到了三姨家，一進家門，一陣涼氣迎面撲來，太舒服了，可愛的妹妹豆豆高興的跑過來迎接我，我們一起玩啊，玩啊，太開心了!

學校停電作文【通用6篇】二

停電

“哎!又要去畫畫了?！蔽也荒蜔┑卣f道。

我們開車到了我學畫畫的那個小區，爸爸對我說：“兒子，你先上去吧，我去停車。”我乘上了電梯，進入了“大森”畫室，一進畫室就坐下來正要開始畫畫的時候，突然，畫室里漆黑一片，停電了。過了一會兒，電又來了，可是幾秒鐘之后，電又沒了，霎時，我們這棟房子，一片黑暗。我們走到了陽臺，望向對面的樓房，也都停電了，都是黑乎乎的一片。 我突然想到了爸爸，我心想：“爸爸會不會被關在電梯里了，都這么久了，怎么辦呢?”急的我在畫室里走來走去，一會兒跑到電梯口看看，一會兒又到畫室......

這時候我趕忙向老師要了手機，打了一個電話給爸爸，可是無論你怎么打，電話始終都打不通?！皶粫娞堇餂]信號啊?！蔽彝蝗幌氲剑尚睦镞€是忐忑不安。過了好一會兒，終于電話通了，爸爸也上來了。 我們問他有沒有被鎖在電梯里了，他說他有被鎖在電梯里，他把電梯門扒開了，從八樓一直跑到二十三樓。

最后，我沒有畫畫就回家了。

小鳥回家

一個陽光明媚的早晨，我去草地上放鞭炮玩。

只聽“嘭”的一聲，鞭炮在空中炸開了一朵美麗的“花”。不料一只鳥媽媽正帶著一只小鳥在樹上覓食。聽到爆炸聲，鳥媽媽趕緊飛了起來，可小鳥就沒這么幸運了。雖然小鳥飛了起來，可還是被炸傷了，像一片樹葉慢慢地落了下來。我見小鳥摔在了地上慌了神，便幾步走到小鳥旁邊。小鳥受傷了，右邊的翅膀正在流血，我想，這總不能讓鞭炮負責任吧，所以只好自己帶回去飼養幾天了。鳥媽媽見我把小鳥帶回去便在空中“投訴”我?？伤种尾缓眯▲B，便沒有理它。

我用清水把小鳥傷口清洗了，在包扎起來，還給小鳥一把麥子。小鳥見有食物了，馬上啄起麥子來。啄了一會小鳥便嘰嘰喳喳的唱起歌來，又好像在說：“謝謝你了。”經過我這幾天的照顧小鳥已經可以揮動翅膀，還可以飛起來了。又過了幾天，小鳥的傷徹底好了。我便把它放回大自然。看著小鳥在空中飛翔，我心中的石頭終于落地了。

遲到

今天下午第一節課后，我跑到操場玩了下，突然聽到廣播里傳來了做眼保健操的聲音，奇怪了我怎么沒聽到上課鈴聲響呢，于時我趕緊跑回教室卻發現教室沒有一個人，當時我心慌愣了下，不知怎回事，該怎么辦?后來我想到這節課是音樂課，就趕緊跑向二樓的音樂教室，還好只遲到一會，當時倪老師正教我們唱《拉勾勾》這首歌的一些舞蹈動作，左手右手的小指拉勾勾，先右后左擺動著，接著我們跟著音樂的旋律，邊做動作邊唱《拉勾勾》，很快音樂課就結束了，感覺時間好短啊，不過我已經會唱《拉勾勾》這首歌了。

看來下次課后出去玩時要注意上課鈴聲，得早點回來，不能再遲到了，今天看到教室沒人我都有點害怕了。

我感覺唱歌的時候很開心，我喜歡唱歌，我喜歡上音樂課!

奇妙的元素

這幾天，我一直在研究元素。開始，我看到字典附錄的“元素周期表”感到好奇，想出了一連串的問題：元素是什么?有哪些元素?元素是氣體，液體，還是固體......后來，我去百度上查找，答案沒能讓我明白。我又去書店買了一本《世界上最好玩的科學書》，元素·礦物系列的。我高興地翻開書本，認真看起111種元素。原來，有氫、鎂、硅等元素;堿金屬類的元素一旦遇見空氣或水，不到一分鐘就會鬧出大爆炸;錒系元素里除了鈾和钚，其他的一眨眼就變成了別的元素......直到現在，我才恍然大悟：我們原來每天都在吃碳。電子積木中的“可控硅”里的半導體是由硼或磷與硅化合物。鉛、鐵、銀這些常說的東西也是元素。

元素的世界真奇妙，我一定要把元素的事情弄個明白。

學校停電作文【通用6篇】三

我小時候特別膽小，記得那個夜晚，我獨自在家，那段經歷，我至今都難以忘記。

那是一個風雨交加的夜晚，爸爸媽媽都出去了，就我一個人在家看電視。突然電視機和燈同時關掉了，我以為是鬼來了，就急忙用沙發上的枕頭蒙著頭，像一只無頭蒼蠅亂撞。在跌跌撞撞中我終于找到了我的房間，進去后慌張地鉆進被窩里，心想：鬼不會要吃了我吧，快跑呀！但是又轉念一想，這樣跑出去鬼不是更容易抓住我了嗎？不行，我的想辦法才行。

過了一會兒，我又聽到一絲微弱的敲門聲，我又不禁害怕起來：難道是它的同伴來找他了？我該怎么辦呢？突然，我看見我媽媽在門后放的掃把，我仿佛找到了救星一樣，一個勁兒地跑過去拿掃把。跑到臥室把門打開，舉起掃把準備打鬼的時候，忽然聽到一個溫柔的聲音：“你拿著掃把干嘛？”我睜開眼一看，是媽媽，我長出了一口氣說：“原來是虛驚一場呀！”

后來我才知道，那天其實是停電了，并不是“鬼”來了。不過現在一想起那天停電的場景，我的心兒依舊還是會怦怦跳呢！

學校停電作文【通用6篇】四

停電思緒

正看著電視，吃著冰淇淋，可謂“悠哉悠哉”，不料好景不長——“嗞”一下，屏幕上一片黑暗……電視罷工？不可能吧，咦？冰箱也停工了？！不會是……我打開電燈實驗，果然燈也不亮了。唉，果真如此——停電了……

接下來該干些什么呢？寫作業？可是之前布置的作業都做完了。看課外書？看了一會就有點累了。預習？我還沒有那么愛學習。出去玩？可我又懶得出門……干脆睡一覺得了…

從中午12點多一覺睡到下午4點30分零兩秒后……

“媽，來電了嗎？”我睡眼惺忪地問。

“還早著呢——聽他們說是電纜線燒了，得修幾天咧?！?/p>

“啊？我暈！”……

在家呆著也不是個辦法，我和媽媽在樓下打了半天羽毛球，又跑到堂姐家玩了一晚上，晚上9點多回家，樓道里黑咕隆咚，慢慢摸索著上了樓，家里也只有蠟燭的細微光亮。我塞上耳機，趴在床上，早早睡了。

第二天還是郁悶得很，我在家里一句句的發牢騷，瘋狂地吃因為冰箱停電而面臨變質的零食、冰淇淋?？粗娔X和電視也全無“用武之地”，只能一本接一本的看書，才知道什么叫“失去了才知道珍貴”，說實在的，我寧愿家里停水停氣，也不想停電??！晚上，又去堂姐家玩，看到“久違”的電視節目，那叫一個親切啊，電燈的燈光也越看越可愛…

又經過了一個黑黑的夜，我的心態卻放平了很多，不就是停電嗎，誰怕誰啊，當然是它怕我了！我這樣埋怨不僅無濟于事，還浪費了不少的時間呢。既然改變不了現實，那就不得不去接受！在這一天里，我惡補了不少唐詩宋詞，“之乎者也”地讀了一天。晚上聽著外面的雨聲，與媽媽爭論哪個明星的歌好聽，和爸爸討論蛙泳的基本動作……搖曳的燭光，開心的笑臉，歡快的笑聲……

停電的日子真的不那么難熬了，又一個晴朗的日子，我們外出郊游，縱情于山水之間，放飛心靈的歡樂，遠離城市的喧囂……原來自然是那么美好！而之前，我總沉迷于現代化的城市生活中，卻遺忘了心靈最溫暖的角落。

……

到了小區樓前，卻發現滿樓亮光——來電啦！讓我們記住這“神圣”而又“偉大”的時刻吧——北京時間20：10！我又唱又跳，又跑又笑——看著滿屋的燈光，心里有種說不出來的滋味，有高興，但內心深處卻又有一種小小的失落——難道離開了電，我就真的得不到快樂嗎？那些被我遺忘的來自自然純真的美好，就這樣，被我輕易的忽略了嗎？

埋葬記憶

當那本紅紅的證書落入我們的手中，于是乎我們便明白自己光榮的畢業了，不知道是否應該用上“光榮”這個詞，但想想自己也應該算是光榮畢業吧，畢竟除了偶爾逃個課，偶爾上個網＇打個游戲，偶爾喝點小酒＇打場小架，我也沒犯過什么十惡不赦的大罪，可以說是帶著一身清白離去吧。

不知道什么時候，抽屜里被塞滿了一張張五顏六色的同學錄，每張同學錄的左上角都輕輕地寫上了它們主人的綽號，像小白，月月，燕子等等。于是一張張熟悉而帶著微笑的面孔便浮上了自己的腦海，很快的就填好了自己的個人資料，翻到留言欄時卻不由自主的停下了手中的筆，并不是不知道該寫些什么，而是不知道該如何去寫?；叵肫疬^去和他們走過的日子，為了看喜歡的NBA球星一起逃課，為了某道題目爭得不可開交＇唾沫星子橫飛，一起快樂的微笑，一起難過的痛哭，手便動了起來，很快的完成了那一張張的同學錄，滿滿的，重新看一遍，卻感覺里面的文字是那么的陌生。月月說小子不賴呀，寫得賊棒。于是我便笑，他擂了擂我的肩，也笑了起來。我想管它像不像我寫的，朋友喜歡不就行了。盡管如此，心里卻總是有些彷徨和無奈。

考完那天，大伙決定一起去聚個餐。在一間較小的酒店里，我們座滿了整整的一層，大伙放聲地談笑著，男生不停地互相敬著酒，女生們談論著她們的小秘密。不知道何時，我們都停止了說話，于是整層樓便安靜了下，慢慢的有地方傳來一聲聲濕潤的語調，是誰在默默的哭泣，帶來一片悲傷彌漫。不記得這場宴會是如何走向的結束，似乎每個人都喝了許多酒，包括那些文靜的女生，然后就這樣的散了。沒有哪個人發表什么豪言壯語，散得是那樣的安靜和突然。

低著頭在街上慢慢的走著，當抬起頭時卻發現自己又來到了這片熟悉的土地，這片自己度過了三年時光的土地，在這里，有著我太多太多的或美好或悲傷的故事。撫摸這座古老校園的墻壁，如對一長輩一般像它傾訴，人終究不能活在回憶之中，我把這段記憶埋葬在這，總有一天，我會再次回到這里把它們找回。

于是轉身，于是離開。

學校停電作文【通用6篇】五

“歌聲嘹亮書聲瑯，我們相聚在猶江河旁……”每當我唱起這首動聽的校歌，我腦海中就浮現出我們的校園—上猶縣第一小學。

我們的學校座落在猶江河畔，非常美麗。

一走進學校，首先映入眼簾的是干凈平坦的主干道，主干道兩旁有美麗的花壇、高大的桂花樹，和一座座名人塑像。桂花樹像一衛兵一樣挺立在主干道的旁。花壇里盛開著許多美麗的鮮花，有月季、玉蘭花、含笑……它們散發著一陣陣誘人的清香。名人塑像上雕刻的話一直激勵著我們勤奮學習、奮發向上。

主干道的左邊有塑膠跑道，同學們的跑步訓練和比賽都是在這兒進行的'。塑膠跑道中間有一片綠茵茵的草地，草地中間有五顏六色的花兒和一座像鑰匙一樣的創新雕塑，那鑰匙就像打開知識寶庫大門的鑰匙。

主干道的右邊是操場，操場上有乒乓球桌、籃球場，同學們上體育課就會到這兒打乒乓球、打籃球。下課后，操場就成了歡樂的海洋，同學們有的打乒乓球，有的跳繩，有的跳皮筋……

我們學校還有教學樓和司令臺。司令臺上有一面五星紅旗，為了培養同學們的愛國精神，我們每個月第一周的星期一早晨都會升一次旗。教學樓有兩棟：恩美樓和猶江樓。每次上課時，你就能聽見我們瑯瑯的讀書聲。

瞧！我們的學校美嗎？歡迎你來我們學校參觀。

學校停電作文【通用6篇】六

走進學校的大門，主干道兩側的香樟樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，像一個個站得筆直的綠色小衛士，日夜守護著我們美麗的校園。風兒一吹，香樟樹無拘無束地左右搖擺，仿佛跳起了歡快的舞蹈，我們的心情也跟著一起歡快起來了。盛夏，它們象一把把綠色的大傘，為同學們送上片片清涼；嚴冬，它們又用自己還不太壯實的軀干，為同學們抵擋風雪。香樟樹伴隨著我們一起茁壯成長。

香樟樹屬四季常綠的喬木。校園里的香樟樹樹齡還不大，樹干同碗口差不多，高大約3米。初夏的時候，香樟樹會開出黃綠色的小花，夾在常綠的樹葉中，如果不仔細看，還真是難發現呢！

香樟樹還有一種神奇的作用。據說，在廣州有一個叫無蚊族的少數民族村莊，真的沒有蚊子！這是怎么回事呢？原來，村子里有一顆兩千多歲的香樟樹，香樟樹特殊的香味彌漫了整個村子，驅趕了病蟲，阻止了蚊子的入侵。這不由得讓我聯想到平時生活中的一些瑣事，每次換季的時候，媽媽收拾家中的衣物，總會把一些毛質的物品小心地放進我家那口大大的樟木箱里，媽媽還經常在家中的衣柜里，放上一些樟腦丸……原來這都是香樟樹在幫我們的大忙啊。

香樟樹還有很多很多的好處，讓我們用實際行動去愛護香樟樹，愛護大自然，愛護我們共同賴以生存的地球吧！

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