大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的以讓為題的作文【通用8篇】，希望能夠幫助到大家。

以讓為題的作文【通用8篇】一

你看，冬姑娘帶著來到了人間，雪花飄呀飄，把世界裝點得像一個粉妝玉砌的童話世界。

漫天飛舞的雪花像一只只小精靈在周游世界，又像是天國派來的天兵來檢查凡間。雪像玉一樣潔，像煙一樣輕，像絮一樣柔。我踩在地上發出了“咯吱咯吱”的聲音，奏出了動聽的交響曲。

雪花飄呀飄，它悄然無息的落在了窗臺上，車上，山坡上，田野里。飛累了，雪精靈們爭先恐后地投入到大地媽媽的懷抱里，為大地媽媽穿上了潔白圣裝。山坡上，銀裝素裹，幾朵棉絮般的白云從雪峰上掠過，天空顯得格外寬廣。不遠處，只見那干枯的樹枝上，雪把樹枝裝點得千姿百態：長的想銀條，短的像珊瑚，格外美麗。整個世界變得潔白無瑕，分外妖嬈。我情不自禁的高聲朗誦到“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”似乎我的聲音驚醒了正在熟睡的太陽公公，他也迫不及待地掀開厚厚的云層，也和我們一起欣賞美麗的雪景。我好像聽到太陽公公說：“啊！這個世界太美麗了！其實這都是使者——雪的杰作啊！”

看著這些美麗的雪景，不出去玩一次也太虧了吧，所以我們決定出去游玩一次，在山上找到了一塊平地，馬上一場精彩的打雪仗就拉開序幕，啊！不好，我被砸了一下，這時，我旁邊的一位同學看見我被砸了，馬上扔出了一個大雪球向那位同學，我也不甘示弱，馬上就扔了一個出去，就這樣，我們你追我打，不停地向對方打去，等我們都玩累了的時候，發現全身濕漉漉的，但一點也不冷。這時，我們決定堆一個雪人，好。說干就干，我們先做好兩個雪球疊起來，哦，還差最后一道工序——做五官。搞定！一個栩栩如生的雪人展現在我們眼前。這時，我們全部合了一張影。這時想到剛才，是多么快樂啊！

假如全世界的小朋友都生活在這樣一個美麗歡樂的世界里，沒有戰爭，沒有饑餓。該多好呀！

以讓為題的作文【通用8篇】二

“感恩的心，感謝有你，把我一生……”每當聽到這首旋律優美的感恩的心，我眼前總是禁不起漂浮起那件事。

記得那是一個冰冷的晚上，我突然發高燒。媽媽知道了這件事，什么也不說，連忙幫我披上一件厚厚的外套，把我抱上摩托車，“嘟嘟嘟”的像醫院開去了。一路上，媽媽不斷的問我這問我那，把我關心的比她的生命還重要。她只穿了一件薄薄的單衣，外面披著一件紅色的單薄外套。終于到了醫院，媽媽長長的嘆了一口氣。但是她又立馬幫我掛號，拿溫度計，我探熱的時候，媽媽不停地走來走去，她似乎感覺到這時間過的太緩慢了。探熱針的時間到了，媽媽不會看是多少度，就叫護士去看一看，一看，媽媽嚇傻了。我發燒39度半，媽媽顧不得說上什么，馬上把我抱到診室里，診室里有許多人，媽媽等得十分煩惱，她怕我的腦子會因為這次發燒而出了什么差錯。終于輪到我了，醫生平靜地問了問幾個問題，媽媽都搶著幫我答了。我要去吊針，媽媽讓我坐在吊針室里，她去結賬。之后，她顧不得休息，馬上拿起吊針瓶，找到一個護士，讓她幫我馬上吊針。我吊針的時候，媽媽讓我一個人坐一會兒先，她出去買一些面包給我充饑。

我望著媽媽離去的背影，第一次看到媽媽竟是如此瘦小，我不禁落下淚了，媽媽剛剛的所作所為，全都印在我的腦海里，讓我這一生都難以忘懷。這些行為，令我感動，讓我知道了感動無價！親情無價！感動無價！

以讓為題的作文【通用8篇】三

突如其來的大雪，讓我們這些整日埋頭于書本的學子們著實欣喜不已，在雪地里跑著、鬧著，好不快樂！但是地上的積雪也慢慢被踩實，開始結塊結冰，走路時稍不留神就會滑倒。此時，我站在教室從窗口向下看，思忖著今天中午不去吃飯了，路上實在是太難走了。然后，就是望著大片大片落下的雪花，任思緒漫無邊跡的游走。

突然，一個身影進入了我的視線，那人手里握著鐵鍬，正一點點艱難的鏟動那些積雪。他身材微微有些發福，所以動作顯得有些滯重，天冷得讓人窒息，他仍在費力的揮動鐵鍬鏟動，那些頑固的積雪。

他是誰呢？他是……高校長？

我心里一驚，高校長竟然親自來鏟除積雪？我有些不相信地又仔細辨認了一下，沒錯，真的是高校長！

記得剛入學時，曾聽到很多人對這所學校有著毫不掩飾的輕視，人們都說這里衛生差、紀律差、學生學習差、學習氛圍更是差……一切一切的話語，都讓我本就不安的心更加忐忑。

懷著這顆無比忐忑的心，在9月初，我開始了我的高中生活。

沒有想象中的垃圾滿地，角落里立著的垃圾盡職盡責；沒有想象中的那些混亂的場面，每一個學生都嚴格遵守學校的規章制度；沒有想象中的散漫自由，高中的生活緊張而充實。

這兩個月來，我看到的是環境整潔、紀律嚴明、學風濃厚、學習雖然很苦累，卻沒有人叫苦退縮。然而，這所有改變正是因為高校長的嚴格管理，也正是因為他，才使我們看到這么和諧的校園。

從此，我便對這位常常離開辦公室，背著手在校園里的每個角落巡視的校長充滿了敬意。走路時，他的背挺得很直，無形中有一種不怒自威的氣勢，嘴唇總是細細抿著，眉頭也總是微微皺著，但他的眼神永遠堅定而有力，仿佛在傳遞著一種力量，這股力量促使著我們不斷前進。

然而，就是這些小事，卻讓我們一次又一次的為之感動。然而，也就是這些細節才讓我們對他充滿了無限的敬意。

此刻，這個可親可敬的校長正彎著腰，認真而仔細的清掃積雪，他的身影很小，卻又是那樣的高大。

以讓為題的作文【通用8篇】四

“月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風吹來一陣陣快樂的歌聲，我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情”，一聽到這首熟悉的歌，我似乎又想起了那個月朗星稀的晚上。

那天晚上，我挽著媽媽出來散步，我們悠閑地走在小路上，突然迎面跑來一個小男孩和我們撞了個滿懷。他匆匆地和我們說了聲對不起，接著又匆匆地走了。我不由轉過頭望去，這個小男孩正捧著手機，頭也不抬地玩著游戲，貌似當下流行的“王者榮耀”，還時不時地露出或沉思或微笑的神情，甚至發出歡呼聲。“切！這電子游戲有什么好玩的，我感覺它會影響一個小孩的心情，心靈也會變得扭曲吧！”我望著漸漸遠去的他，自言自語道。

此時，媽媽輕嘆了一口氣說：“媽媽在你們這個年齡，哪有什么手機、電腦或ipad，那是做夢也想不到的。現在的孩子物質生活豐富了，衣食無憂，想要什么幾乎都能滿足，但許多孩子身在福中不知福，還挑肥揀瘦，從來不去思考這些都來之不易啊。”

“小時侯，每天吃的都是一些咸菜，或者一些難以下咽的粗糧，要想吃肉，除非家里來了客人，或者過年的時候才會有。哪像你們現在五花八門的零食，雞鴨魚肉，麥當勞和肯德基。”媽媽回憶道。

“那時候苦是苦了些，可是也有快樂的時候哦。”媽媽饒有興致地繼續講道，“那時，外公家還沒有電視，每天吃過午飯，我就會奔到大舅家去看電視。那時的電視機可不比現在彩色的，液晶的，超大屏的，帶遙控的，想看什么隨心所欲調換。那時僅是黑白且屏幕很小的熊貓牌電視，電視機右側有三個按鈕，一個是開關，一個是調節頻道，一個是控制音量，雖然不比現在方便，節目也不如現在豐富，有時信號還不好收不到臺，只看到黑白雪花在那閃爍著。雖然如此，也帶給了我無盡的快樂。”

夜色已晚，媽媽還在和我說著那遙遠的往事。雖遙遠，但難以忘懷；雖艱苦，但充滿溫馨！

以讓為題的作文【通用8篇】五

語文課上，老師把我們分成兩個組，每組派一個人上來畫畫，限時六十秒，兩組輪流的畫，一個接一個。我排在第三位，當我知道自己是第三位時，心里不知所措，生怕一不小心就會鬧出大笑話，慌得像熱鍋上的螞蟻。

一位同學開始畫了，只見他畫一朵光彩奪目的紅花，那花兒燦爛無比，好像在荒涼的地上長出的一叢紅花，那樣鮮明。第二個同學上去了，在藍藍的天空上天了一個太陽，那陽光仿佛給花兒送去營養，讓花兒在陽光的哺育下，完美綻放，他在一旁花了幾朵云彩，高高的云彩，想給藍色的天空加了幾多白花，讓太陽不再那么寂寞。

該我了，我的心怦怦直跳，當我起身那一刻，全身都抖動起來，我試著去停止顫抖聲，可我的腿不聽使喚，依然不平靜，走上前去，準備畫一棵發芽的大樹，讓春天增添跟多的綠色，讓環境更加美麗。我把所有的恐懼拋在了九霄云外，認真仔細，絕不落掉一筆，我還畫了幾只蝴蝶，讓它們在空中翩翩起舞，在花叢中嬉戲，玩耍，多么開心，多么漂亮啊。我畫呀畫，正入迷，只聽同學們一聲尖叫：“時間到了！”我望了望黑板，覺得很好了，才走下來。

不一會兒，一幅完美精致的畫呈現在我的眼前，從遠處看，一片美麗的春天在我眼前現出來，有花有草，有太陽有白云。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，在人生路上也有此感覺，我的成長之路就如同一幅畫，可以讓她燦爛綻放，也可以讓她枯萎。我決定要努力讓它精彩！

以讓為題的作文【通用8篇】六

從古至今，家一直都是人們永遠的終點，無論是古時求名利，還是現在在外完成自己的一番事業，最后人們都會回到他們的家，回到那個最終的港灣。

家，每個人對它有都有不同的理解。家，是一個小房子；家，是一家幾口；家，是班級、學校和國家；家，更是一個接納我們身體與心靈的地方。而我今天要說到的家，是那個里面住著一家幾口的小房子的那個家。

我們小時候，家一直都是我們溫暖的搖籃，后來長大了，變成了一個接納我們身體與心靈的地方，那里有家人的關心與陪伴，有家庭的溫暖，可以讓我們在勞累后得到放松，在郁悶時忘記煩惱，在受挫時得到鼓勵，能在我們害怕時給予我們勇氣。家，他是我們做一切事情的起點，他也是我們最后結束的的終點。

現在的我是一名高中生，在學校寄宿時，學習帶來的壓力有時非常大，特別是臨近考試時備考時，不僅僅是老師布置的學習任務帶來的壓力，還有自己心里因緊張而帶來的壓力，這些有時會讓我非常煩悶。但是每當我周末一回到家時，我會變得非常輕松，學校的壓力大大減少，。家里外婆的一桌拿手菜，外公的慈祥的笑容與飯桌上的那瓶小酒，還有與爸媽聊天時的歡笑，都無不讓我感到輕松；飯后全家人一起看著電視、聊著天，聽外公外婆講自己年輕時的故事，與爸媽一起去逛個超市，還有睡覺前與家人說的那一句“晚安”，早上起來與家人一起吃早餐……都讓我感到非常的自在，讓我感受到在我在學校進行了一個星期學習后回到家給我帶來的那種溫馨的感覺。我想這也是人們把家當作最終終點的原因。

家也是一個我們精神上堅強的后盾。當我們在外面拼搏，感到勞累時，家的那種溫暖會瞬間涌上心頭，讓我們有種踏實的感覺，瞬間渾身充滿干勁。當我們有煩惱無處訴說時，我們可以跟家人傾訴，找到一點安慰。無論我們在外面發生了什么，家總能接納我們，給予我們幫助。

家，就像一個最終的港灣，無論我們在外航行得順利還是艱難，是晴天還是風暴，最終是成功還是失敗，到了家，這一切都將變得非常平淡。只要萬家燈火中有一盞是為我而亮，那再苦再累又何妨？無論我們以后走的有多遠，家講永遠是我們不變的終點。

以讓為題的作文【通用8篇】七

清風徐來，水波不興。當微風拂過垂柳，蕩過湖面，看著泛起的漣漪一圈圈地飄散，有的是一種水天一色的澄明，有的卻也是瀟瀟暮雨的灑脫。

風是奔跑的，徜徉在天地間，恣意于天地間，飛過崇山，飄過大海。它總是那么快樂，來來往往地穿梭于四季中，自由自在地，不正如人生嗎?何必太執著于一事一物，快樂如風不是更好嗎?

陶淵明離開紛繁復雜的世俗，吟詠起“采菊東籬下，悠然見南山”，丟棄了一份束縛，追尋到一份把酒臨風的痛快，一份山水田園的自由。

風是閑適的，不會去追趕世俗，縱使佯狂避世也好，超脫物外也罷，有的都是那如風的性格，來來往往，不為巨人所羈絆，不為坎坷而不前。

臥薪嘗膽的勾踐亦如此，把世間的鄙視與人生的辛苦置之度外，雖然受盡磨難，但只要意志尚在，便三千越甲可吞吳。

隨風而來，隨風而逝，不刻意去流連，自己的歸屬便是一份自由，便是一份人生的淋漓。

疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏的林和靖;安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏的李白;落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色的王勃，不都有一份對人生的豁達嗎?

我們如風，我們要的是不畏世俗的自由與那驚濤駭浪的毅力，人生短短幾十載，不要為了追逐功名利祿而忽視了一切，忘記了所有的美好。

風飄過的季節，有著落英繽紛，有著幽遠暗香，有著泉水叮咚……讓自己的心自由一點，釋懷一點，漂泊未嘗不是一件好事，我們可以更好地去感知這個世界。

風一樣的絢爛歲月，匆匆太匆匆，追逐自由夢想，追尋人生的歡樂。我們如風般快樂，花樣年華里逝去了太多，不要去感嘆什么，因為御風而行的我們會再次看見花香。

沒有風的日子里怎么辦?

不會的，因為我們就是風!

以讓為題的作文【通用8篇】八

春、夏、秋、冬的風各有各的特點和顏色。

春天的風是暖暖，五彩繽紛的。風吹過桃樹，桃樹上的花紅了；風吹過柳樹，枝條綠了；風吹過小河小河里的冰融化了；風吹過小草，小草翩翩起舞。小朋友們在草坪上開心的'放風箏。

夏天的風是熱熱的。知了躲進了枝葉中，發出了“知了、知了”的叫聲，小朋友在樹陰下乘涼，人們的盼望風快點來，可是風姐姐不知道躲到哪去了，只有雷電哥哥出來的時候，她才出來一會兒。

秋天的風是涼涼的，金金燦燦的，風兒吹進了果園，果園上得梨子、蘋果、柿子……成熟了，蘋果嚷著冷了，要穿紅襖，葡萄讓著冷了，要披紫袍。玉米舉著紅纓樂了，忘掉一個夏天的煩惱，高粱紅著臉而笑了，一曲酒歌在心靈釀造。

冬天的風是冷冷的，白白的，風吹過小河，小河結了一層厚厚的冰；風吹過大地，大地披上了雪白的棉襖，小朋友不怕冷，還在外面堆雪人、打雪仗呢玩得可開心了！

風濕變化多端的，我愛四季的風。

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